Giáo án các môn học lớp 1 - Tuần dạy 29 - Trường tiểu học số 1 Thị Trấn Sơn Tịnh

20 2 0
Giáo án các môn học lớp 1 - Tuần dạy 29 - Trường tiểu học số 1 Thị Trấn Sơn Tịnh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

2.Nhạc cụ và đồ dùng dạy học:_Nhạc cụ gõ song loan, thanh phách, trống nhỏ _Chuẩn bị một vài tranh ảnh minh hoạ: cảnh núi rừng các tỉnh miền Bắc, có nhà sàn, suối … có trẻ em vui vẻ đến [r]

(1)Giáo án lớp Năm hoạc :2011 -2012 TUẦN 29 Thứ hai ngày 19 tháng03 năm 2012 CHÀO CỜ -TẬP ĐỌC ĐẦM SEN I.Mục đích: Giúp HS : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, ngan ngát, khiết, dẹt lại; bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu.Hướng dẫn HS ngắt nghỉ đúng chỗ có dấu câu chưa đặt thành yêu cầu đánh giá kĩ đọc - Hiểu nội dung bài: Vẽ đẹp lá, hoa, hương sắc loài sen - Trả lời câu hỏi 1; 2(SGK) II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa bài học, vật thật hoa sen - Sách Tiếng Việt Tập 2, chữ học Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I Kiểm tra bài cũ : - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài và TL các câu hỏi sau : + Ở nhà mình, cậu bé đã làm gì ? + Khi bị đứt tay, cậu bé có khóc không ? + Khi nào cậu bé khóc ? Vì sao? - Nhận xét, ghi điểm II Dạy bài : Giới thiệu bài : HD HS xem tranh và giới thiệu bài : Đầm Sen - HS quan sát tranh và nghe GV giới thiệu bài - HS đọc đề bài - GV ghi đề bài lên bảng - HS nhìn bảng, nghe GV đọc Luyện đọc : a GV đọc mẫu: GV đọc mẫu bài đọc viết chữ in thường trên bảng lớp - Gọi học sinh giỏi đọc lại bài b Tìm tiếng, từ khó đọc: - GV treo bảng phụ giao việc cho tổ : + Tổ 1: Tìm từ có vần + Tổ 2: Tìm từ có vần an + Tổ :Tìm từ có vần iêt + Tổ 4: Tìm từ có vần ang? - GV dùng phấn màu gạch chân các từ vừa nêu c Luyện đọc tiếng, từ : d Luyện đọc câu : - GV yêu cầu HS nhận biết bài có câu? GV: Mai Thị Loan - HS tìm và trả lời + đài sen, lại, hái hoa + thuyền nan, ngan ngát, + khiết + ven làng, nhị vàng, sáng sáng - HS yếu đánh vần các tiếng khó: sen, khiết, sáng - Cá nhân, ĐT - Trong bài có câu - Hs đọc thầm, đọc thành tiếng Trường tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (2) Giáo án lớp Năm hoạc :2011 -2012 - Hướng dẫn HS đọc câu câu - Đọc cá nhân nối tiếp câu - Hs luyện đọc câu dài - GV đọc mẫu câu dài : “Suốt hái hoa” Suôt mùa sen, sáng sáng lại có - HD HS ngắt gặp dấu phẩy, nghỉ người ngồi trên thuyền nan rẽ lá, hái hoa hết câu đ Đọc lại câu : - Yêu cầu HS thi đọc câu e Luyện đọc đoạn : GV chia đoạn - Đoạn : “Đầm sen mặt đầm” - Đoạn : “Hoa sen xanh thẫm” - Đoạn : “Suốt mùa sen hái hoa” + Gv uốn sửa lỗi phát âm sai HS g Luyện đọc bài : h Tìm tiếng có vần cần ôn : -YC1/92: Tìm tiếng bài có vần: en ? -YC2/92:Tìm tiếng ngoài bài có vần en, oen ? i Luyện đọc tiếng dễ nhầm lẫn : - HD HS luyện đọc: en # eng khen ngợi # đánh kẻng k Nói câu chứa tiếng có vần vừa ôn : - Yêu cầu các tổ thi nói câu chứa tiếng có vần cần ôn : en, oen - Yêu cầu HS đọc câu mẫu - Tìm tiếng có vần ôn - Nhận xét, tuyên dương Tiết Luyện đọc SGK : a HS đọc bài tiết 1( Bảng lớp) b Luyện đọc SGK - Cho HS đọc nối tiếp câu, đoạn, bài Tìm hiểu bài : - Yêu cầu HS đọc đoạn, GV nêu câu hỏi :Đ1 : Lá sen có màu gì ? - Đ2 : Khi nở, hoa sen trông đẹp nào ? Câu văn nào tả hương sen ? + Bài văn nêu lên điều gì? Bài văn tả vẻ đẹp lá, hoa, hương sắc loài sen 5/ Luyện nói : Nói sen - GV yêu cầu cặp HS hỏi đáp sen : + Lá sen nào ? + Hoa sen có màu gì ? + Sen mọc đâu ? - Gọi số nhóm lên trình bày III Củng cố - Dặn dò : GV: Mai Thị Loan - Cá nhân thi đọc - Cá nhân đọc nối tiếp đoạn - Hs đọc ( CN , ĐT) - HS tìm, đọc các tiếng đó - Cá nhân, ĐT - HS xem hình vẽ , đọc câu mẫu Truyện Dế Mèn phiêu lưu ký hay - HS tìm tiếng có vần en ( mèn) Lan nhoẻn miệng cười - Hs tìm tiếng có vần oen( nhoẻn) - Các tổ thi nói câu chứa tiếng có vần cần ôn :en, oen - Hs thi nói câu - HS đọc ĐT - HS đọc bài SGK/91 - HS đọc và trả lời câu hỏi - Lá sen có màu xanh mát - nở, cánh hoa nhị vàng Hương sen ngan ngát, khiết - Hs hiểu nội ding bài văn - HS làm việc theo nhóm đôi - Từng cặp HS hỏi đáp sen Trường tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (3) Giáo án lớp Năm hoạc :2011 -2012 - Gọi HS đọc lại bài và trả lời câu hỏi : + Khi nở, hoa sen trông đẹp nào ? + Câu văn nào tả hương sen ? - Bài sau : Mời vào - HS đọc và trả lời TOÁN PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 100 (CỘNG KHÔNG NHỚ) I Muïc tieâu: - Nắm cách cộng số có hai chữ số ; biết đặt tính và làm tính cộnh ( không nhớ )số có hai chữ số ; vận dụng để giải toán - Làm bài tập 1,2,3 II Chuaån bò: Giáo viên: Que tính, Thước kẻ có vạch cm Học sinh: Bộ đồ dùng học toán  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: 3.Bài mới:Phép cộng phạm vi100 (cộng không nhớ) - Hđ 1: Giới thiệu cách làm tính cộng không nhớ  Pheùp coäng coù daïng 35 + 24: - Lấy 35 que tính gồm bó chục và que rời - Laáy bao nhieâu que tính? Vieát 35 - Lấy tiếp 24 que tính nữa.Lấy bao nhiêu que tính? - Vì bieát? - Để làm nhanh hơn, ta cộng 35 và 24 - Ñaët tính vaø tính.35 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? -> Vieát vaøo coät.24 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? - Neâu caùch ñaët tính 35 + 24 59 - Bắt đầu thực cộng từ đâu? - Giaùo vieân nhaán maïnh laïi caùch coäng  Trường hợp phép cộng 35 + 20: Lưu ý: phép cộng với số tròn chục GV: Mai Thị Loan - Haùt - Hoïc sinh laáy … 35 que Hoïc sinh laáy 24 que tính Vieát 35, vieát 24 cho haøng chuïc theo coät chuïc, haøng ñôn vò thaúng haøng ñôn vò Viết dấu + số Vạch dấu vạch ngang soá Học sinh lên thực và neâu + baèng vieát … Hoïc sinh nhaéc laïi Học sinh lên thực tương tự Học sinh lên thực - Trường tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (4) Giáo án lớp Năm hoạc :2011 -2012  Trường hợp phép cộng 35 + 2: - Lưu ý học sinh phép cộng chữ số cho số có chữ số: đặt số phải thẳng với số - Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - Lưu ý viết phải thẳng cột, cộng từ phải sang traùi Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi - Neâu caùch ñaët tính Bài 3: Đọc đề bài Cuûng coá:Thi ñua: Tính.30 + 42, 61 + 37, 28 + Dặn dò:Làm lại các bài còn sai vào - Tính Hoïc sinh laøm baøi Sửa bảng lớp … ñaët tính roài tính Hoïc sinh nhaéc laïi Sửa bài bảng Học sinh đọc, nêu tóm tắt em laøm toùm taét em giaûi baøi Hs thi ñua laøm baûng Toå naøo coù nhieàu baïn laøm đúng thắng ******************************* Thứ ba ngày 20 tháng03 năm 2012 CHÍNH TẢ (taäp cheùp) HOA SEN* I.Mục đích : - Nhìn sách bảng chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen: 28 chữ khoảng 12-15 phút - Điền đúng vần en hay oen; chữ g hay gh vào chỗ trống - Bài tập 2, SGK BVMT:Hoa sen vừa đẹp lại vừa có ý nghĩa( Gần bùn mà chẳng hôi mùi bùn ),do yêu thích và muốn giữ gìn để hoa đẹp mãi II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết nội dung bài chính tả - Vở bài tập Tiếng Việt tập III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I Kiểm tra bài cũ : - HS lên bảng, lớp BC - im hay iêm? trái tim, kim tiêm - s hay x ? xe lu, dòng sông II Dạy bài : - HS đọc đề bài Giới thiệu bài : GV giới thiệu bài - GV ghi đề bài lên bảng.: Hoa sen - HS nhìn bảng đọc thành tiếng đoạn thơ - Cá nhân, ĐT Hướng dẫn HS tập chép : - GV treo bảng phụ có ghi sẵn nội dung bài thơ - HS viết vào BC cần chép “Trong đầm mùi bùn” - Cho HS tìm và đọc tiếng khó : trắng, - HS nghe đọc kết hợp nhìn bảng chép bài chen, hôi tanh, mùi bùi a/ Luyện đọc, viết tiếng khó b/ Hướng dẫn HS tập chép vào GV: Mai Thị Loan Trường tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (5) Giáo án lớp Năm hoạc :2011 -2012 - Gv vừa đọc vừa đọc vừa hướng dẫn học sinh nhìn bảng chép - HD cách trình bày bài thơ lục bát - GV đọc HS soát bài c/Hd chữa bài: - Hướng dẫn HS tự sửa lỗi bút chì - GV sửa trên bảng lỗi phổ biến - Yêu cầu HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV chấm số vở, nhận xét * GIẢI LAO Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả : - GV treo bảng phụ : a Điền vần en oen : - HS đọc yêu cầu, HS lên bảng - Cho lớp sửa bài vào VBT b Điền chữ g hay gh : - Tổ chức HS thi đua làm bài tập trên bảng lớp - Cho lớp sửa bài vào VBT III Củng cố - Dặn dò : - Tuyên dương HS viết đúng, đẹp - Nhận xét tiết học - Bài sau : Viết : Mời vào - Từng đôi học sinh đổi soát bài - HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề - HS tự ghi số lỗi lề - HS múa, hát tập thể - HS nêu yêu cầu, HS lên bảng - Cả lớp sửa bài vào VBT - HS thi đua làm bài tập trên bảng lớp - Cả lớp sửa bài vào VBT TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Biết làm tính cộng ( không nhớ ) phạm vi 100 , tập đặt tính tính ; biết tính nhẩm - Làm bài tập 1,2,3,4.( Không làm bài tập 1cột 3; bài cột2,4 ).Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Giáo viên:Đồ dùng phục vụ luyện tập Học sinh:Vở bài tập  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… II Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: Cho hoïc sinh laøm vaøo baûng con: 37 + 22 60 + 29 54 + - Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu: Học bài luyện tập b) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi GV: Mai Thị Loan - Haùt - Học sinh thực bảng em làm bảng lớp - Trường tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (6) Giáo án lớp Năm hoạc :2011 -2012 15 + 33 35 + 30 + 50 + 41 - Ñaêët tính roài tính Hoïc sinh laøm baøi Thi đua sửa, đội em sửa tiếp sức Hoïc sinh laøm baøi em lên bảng sửa bài - Đọc đề bài Tự tóm tắt giải Sửa bảng lớp - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cm Hoïc sinh neâu, veõ Đổi để kiểm tra - Baøi 2: Tính nhaåm: Con haõy tính nhaåm theo cách nào thuận tiện với Baøi 3: Nuôi được: 25 gà 14 vòt Coù taát caû … con? Baøi 4: Yeâu caàu gì? - Nêu các bước vẽ đoạn thẳng Củng cố:Gv đọc đề toán, đội cử đại diện lên thi đua làm tính nhanh và đúng: Bình có 16 hòn bi, An coù 23 hoøn bi Hoûi baïn coù taát caû bao nhieâu hoøn bi? Dặn dò:Làm lại các bài còn sai vào - Chuaån bò: Luyeän taäp - Học sinh chia đội cử đại dieän leân thi ñua - Nhaän xeùt ĐẠO ĐỨC CHAØO HOÛI VAØ TAÏM BIEÄT* (Tieát 2) I.Muïc tieâu: - Nêu ý nghĩa việc chào hỏi, tạm biệt - Bieát chaøo hoûi taïm bieät caùc tình huoáng cuï theå, quen thuoäc haèng ngaøy - Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân ái với bạn bè và em nhỏ *HSKG biết nhắc nhở bạn bè thực chào hỏi, tạm biệt cách phù hợp * Không yêu cầu HS đóng vai các tình chưa phù hợp *KNS:Cần phải chào hỏi gặp gỡ, tạ biệt chia tay Cách chào hỏi, tạm biệt II.Chuẩn bị: Vở bài tập đạo đức.-Bài ca “Con chim vành khuyên”  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1.KTBC: (5’) 2.Bài : (30’) Giới thiệu bài ghi tựa HS nhaéc laïi Cho hs khởi động, hát bài: Con chim vành Cả lớp hát và vỗ tay khuyeân Hoạt động : Học sinh làm bài tập 2: + Hs ghi lời các bạn nhỏ tranh Gv nêu yêu cầu và tổ chức cho hs làm bài tập và Tranh : Chuùng em kính chaøo coâ aï ! Tranh Caùc baïn caàn chaøo hoûi thaày giaùo coâ giaùo Tranh : Chaùu chaøo taïm bieät Tranh 2: Baïn nhoû caàn chaøo taïm bieät khaùch GV: Mai Thị Loan Trường tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (7) Giáo án lớp Năm hoạc :2011 -2012 Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài tập 3: Chia lớp thành nhóm và yêu cầu các nhóm thảo luận, cử đại diện nhóm trình bày, tổ chức Học sinh thảo luận theo nhóm để giaûi quyeát caùc tình huoáng cho lớp trao đổi thống Noäi dung thaûo luaän: Em seõ chaøo hoûi ntn caùc tình huoáng sau: a Chaøo hoûi oân toàn, nheï nhaøng, khoâng nói tiếng lớn hay nô đùa… a Em gặp người quen bệnh viện? b Giơ tay vẫy, gật đầu, mỉm cười… b Em nhìn thấy bạn nhà hát, rạp chiếu bóng Trình bày trước lớp ý kiến nhóm lúc biểu diễn? mình *KNS: Không nên chào hỏi cách ồn ào Học sinh trao đổi thống gặp người quen bệnh viện, rạp hát, Nhắc lại rạp chiếu bóng lúc biểu diễn Trong tình vậy, em có thể chào bạn cách hiệu gật đầu, mỉm cười và giơ tay vaãy Hoạt động 3: Học sinh tự liên hệ Trong lớp ta bạn nào đã thực chào hỏi và tạm biệt?Tuyên dương hs thực tốt theo bài Học sinh tự liên hệ và nêu tên các bạn thực tốt chào hỏi và tạm biệt học, nhắc nhở hs thực chưa tốt 4.Cuûng coá: (5’) HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc vaø taäp noùi lời chào hỏi, lời tạm biệt chia tay Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Daën doø: (2’) Hoïc baøi, chuaån bò tieát sau Thực nói lời chào hỏi và tạm biệt đúng lúc ÂM NHẠC Học hát: ĐI TỚI TRƯỜNG I.MUÏC TIEÂU: _ Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát * HS biết gõ đệm theo phách II.GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: 1.Hát chuẩn xác bài Đi tới trường, có thể các âm luyến , láy Hát có sắc thái biểu caûm : nhòp nhaøng , vui töôi 2.Nhạc cụ và đồ dùng dạy học:_Nhạc cụ gõ (song loan, phách, trống nhỏ) _Chuẩn bị vài tranh ảnh minh hoạ: cảnh núi rừng các tỉnh miền Bắc, có nhà sàn, suối … có trẻ em vui vẻ đến trường III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Dạy bài hát “Đi tới trường” a) Giới thiệu bài hát: Mỗi sáng tới trường, có bạn qua hè phố thân GV: Mai Thị Loan Hoạt động học sinh Trường tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (8) Giáo án lớp Năm hoạc :2011 -2012 quen, có bạn lại trên bờ lúa xanh rờn, có bạn lại lội qua dòng suối nhỏ Đến trường nhiều đường khác niềm vui tới trường thì giống nhau: đó là niềm vui gặp thầy, gặp bạn và có thêm bài học _GV haùt maãu _GV giới thiệu tranh ảnh minh hoạ: Học vần lớp có câu sau: Từ nhà sàn xinh xắn Chúng em tới trường Loäi suoái laïi leân nöông Nghe veùo von chim ca _HS đọc đồng lời ca Từ nhà sàn xinh xắn đó Chúng em tới trường naøo Loäi suoái laïi leân nöông cao Nghe veùo von chim hoùt hay Thaät laø hay hay _HS duøng caùc nhaïc cuï goõ đệm theo phách b) Dạy hát:GV dạy hát câu Hoạt động 2: Vỗ tay gõ đệm theo phách _GV hướng dẫn vỗ tay đệm theo phách Từ nhà sàn xinh xắn đó… x x x x *Củng cố:Cho HS hát lại bài “Đi tới trường” *Dặn dò:Chuẩn bị: Ôn bài hát “Đi tới trường” Thứ tư ngày 21 tháng 03 năm 2012 THỂ DỤC TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I- Môc tiªu - Bước đầu biết cách tâng cầu theo - Bước đầu biết cách chơi trò chơi ( chưa có vần điệu ) - II- Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh, an toàn nơi tập - ChuÈn bÞ cßi III- TiÕn tr×nh lªn líp Néi dung Phương pháp tổ chức xxxxxxxxxx c¸n sù tËp hîp, ®iÓm xxxxxxxxxx danh, b¸o c¸o X xxxxxxxxxx PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn ND yªu cÇu giê häc - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, khíp ®Çu gèi, khíp h«ng, khíp vai - Trß ch¬i: Lµm theo hiÖu lÖnh GV: Mai Thị Loan (GV) - C¸n sù ®iÒu khiÓn, GV quan s¸t, nh¾c nhë - GV ®k Trường tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (9) Giáo án lớp Năm hoạc :2011 -2012 PhÇn c¬ b¶n a) Ch¬i trß ch¬i “KÐo c­a lõa xΔ Gv nªu tªn trß ch¬i, phæ biÕn luËt ch¬i, c¸ch ch¬i ,cho HS ch¬i thö sau đó cho HS tập luyện - Gv phæ biÕn luËt ch¬i, c¸ch ch¬i sau đó cho HS chơi thử sau đó cho HS tËp luyÖn b) Ch¬i trß ch¬i “ Tâng cÇu ” PhÇn kÕt thóc - HS th¶ láng t¹i chç : rò ch©n, tay, hÝt thë s©u vµ th¶ láng - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nxét, đánh giá kết bài học và giao bài VN - §éi h×nh hµng ngang, c¸n sù ®k, GV quan s¸t - GV ®iÒu khiÓn - nt TẬP ĐỌC MỜI VÀO I.Mục đích : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát âm sai ( GV tự chon từ ngữ dễ phát âm sai cho HS tập đọc đúng ).Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ Hướng dẫn HS ngắt nghỉ đúng chỗ có dấu câu chưa đặt thành yêu cầu đánh giá kĩ đọc - Hiểu nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách, niềm nở đón người bạn tốt đến chơi - Trả lời câu hỏi 1; 2(SGK) - Học thuộc lòng khổ thơ đầu bài thơ II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa bài học - Sách Tiếng Việt Tập 2, hộp đồ dùng học Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I Kiểm tra bài cũ : Đầm sen - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài và trả lời các câu hỏi : + Lá sen có màu gì ? + Khi nở, hoa sen trông đẹp nào ? + Hương sen nào? - Nhận xét, ghi điểm II Dạy bài : Giới thiệu bài : HD HS xem tranh và giới thiệu bài : Mời vào - HS quan sát tranh và nghe GV giới thiệu bài - HS đọc đề bài - GV ghi đề bài lên bảng - HS nhìn bảng, nghe GV đọc Luyện đọc : a GV đọc mẫu: GV đọc mẫu bài đọc viết chữ in thường trên bảng lớp b Tìm tiếng, từ khó đọc: - GV treo bảng phụ giao việc cho tổ : + Tổ 1: Tìm từ có vần + Tổ 2: Tìm từ có vần ôc + Tổ :Tìm từ có vần iêng GV: Mai Thị Loan - HS tìm và trả lời + Nai, tai, ai, + cốc + kiễng chân + soạn sửa Trường tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (10) Giáo án lớp Năm hoạc :2011 -2012 + Tổ 4: Tìm từ có vần oan? - GV dùng phấn màu gạch chân c Luyện đọc tiếng, từ : - Hs luyện đọc: gọi, nai, gạc, kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền - Cá nhân, ĐT d Luyện đọc câu : - Hướng dẫn HS đọc dòng thơ đ Đọc lại câu : - Cho em thi đọc dòng e Luyện đọc đoạn : - Luyện đọc khổ thơ g Luyện đọc bài : h Tìm tiếng có vần cần ôn : -YC1/95:Tìm tiếng bài có vần: ong? -YC2/95:Tìm tiếng ngoài bài có vần ong, oong? i Luyện đọc tiếng dễ nhầm lẫn : - Cho HS luyện đọc: ong # ông bóng # bông hoa Tiết Luyện đọc SGK : a HS đọc bảng lớp ( tiết 1) b Luyện đọc SGK - Cho HS đọc nối tiếp khổ thơ - Luyện đọc theo hỏi đáp Tìm hiểu bài : HS đọc, GV nêu câu hỏi : - Những đã đến gõ cửa ngôi nhà ? - Gió chủ nhà mời vào để cùng làm gì ? + Bài thơ nói lên điều gì? Bài thơ cho thấy chủ nhà hiếu khách , niềm nở đón người bạn tốt đến chơi * GIẢI LAO Hướng dẫn học thuộc lòng : - GV cho HS học thuộc lòng bài thơ hình thức xóa dần bài thơ Luyện nói : Nói vật mà em yêu thích - GV yêu cầu HS nói theo mẫu - Cho HS nói tự vật mà em yêu thích - Nhận xét, tuyên dương III Củng cố - Dặn dò : - Trò chơi : Thi đọc thuộc lòng bài thơ - Bài sau : Chú công - Đọc CN hết dòng này đến dòng khác - Luyện đọc nối tiếp khổ thơ - Cá nhân, ĐT - HS tìm, đọc các tiếng: trong, - Hs thi tìm và nêu tiếng ngoài bài - Cá nhân, ĐT - HS đọc bài tiết 1( CN, ĐT) - Đọc bài SGK/94 - HS đọc theo hỏi đáp - Cá nhân, ĐT - Hs đọc bài kết hợp trả lời câu hỏi - Thỏ, Nai, Gió - đón trăng, quạt mát, đẩy thuyền buồm, làm việc tốt - Hs hiểu nội dung bài thơ - HS múa hát tập thể - HS học thuộc lòng bài thơ - HS nói theo mẫu - HS nói cá nhân - HS nói theo nhóm đôi - Mỗi tổ cử đại diện thi đọc thuộc lòng bài thơ TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CON VẬT* I.Mục tiêu : Sau học học sinh biết : -Kể tên và số loại cây và vật *BVMT: Biết cây cốii,con vật là thành phần môi trường tự nhiên -Tìm hiểu số loại cây quen thuộc và biết ích lợi chúng GV: Mai Thị Loan Trường tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (11) Giáo án lớp Năm hoạc :2011 -2012 - Phân biệt các vật có ích và các vật có hại sức khoẻ người - Yêu thích , chăm sóc cây cối và các vật nuôi nhà - Kể tên số vật có lợi và số vật có hại II.Đồ dùng dạy học:Một số tranh ảnh muỗi  Hình aûnh SGK Phieáu thaûo luaän nhoùm  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh : (5’) 2.KTBC: (5’) Hoûi teân baøi + Kể tên các phận bên ngoài muỗi + Nêu cách phòng chống muỗi? 3.Bài mới: (30’) giới thiệu bài: Con muỗi Hoạt động : Nhận biết cây cối và vật MT: Hs bieát cây cối , vật là thành phần môi trường tự nhiên Tìm hiểu mốt số loài cây quen thuộc và biết lợi ích chúng HS thảo luận nhóm đôi Các nhóm trình bày - bổ sung GV nhận xét Hoạt động 2: Làm việc theo nhĩm MT: Biết các vật cĩ ích và các vật cĩ hại đói với sức khoẻ người HS thảo luận nhóm đôi Các nhóm trình bày - bổ sung GV nhận xét Hoạt động 3: Làm phiêú học tập Đánh dấu x vào ý đúng: a) các vật có ích 1.Mèo 2.Muỗi 3.Gà b)Không cần chăm sóc cây và các vật 4.Cuûng coá : (5’)HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc Nhaän xeùt Tuyeân döông 5.Dăn dò: (2’) Học bài, xem bài GV: Mai Thị Loan Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc học sinh trả lời câu hỏi trên\ọc sinh laéng nghe Caùc em thaûo luaän - Cây phượng( cho bóng mát ), cây cam (cho ăn quả), cây bạch đàn ( lấy gỗ ), cây lúa( là cây lương thực ) - ong, gà, chó,mèo, heo - Các vật có ích :gà, chó, mèo,vịt ,bò .cho thức ăn bổ dưỡng - Con vật có hại : Muỗi( gây sốt xuất huyết ), chuột( làm hỏng đồ đạc, hại mùa màng ) HS làm vào phiếu chữa bài - nhận xét Trường tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (12) Giáo án lớp Năm hoạc :2011 -2012 Thứ năm ngày 22 tháng 03 năm 2012 TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Luyện tập làm tính cộng (không nhớ) các số phạm vi 100; biết tính nhẩm vận dụng để cộng các số đo độ dài - Làm bài tập 1,2,4 II Chuaån bò: Giáo viên: Đồ dùng phục vụ luyện tập Học sinh: Vở bài tập  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành…  Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… III Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu: GTB: Luyện tập b) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi Baøi 2: Yeâu caàu gì? - Tính nhẩm sau đó điền kết có kèm teân ñôn vò laø cm Bài 4: Đọc đề bài.Đọc tóm tắt: Đoạn 1: 15 cm Đoạn 2: 14 cm Cả hai đoạn : … cm? Cuûng coá:Thi tính nhanh nhanh: - Chia lớp thành đội: đội nêu phép tính, đội nêu đáp số và ngược lại Daën doø:Veà nhaø laøm caùc baøi sai Chuẩn bị: Phép trừ phạm vi 100 (trừ không nhớ) GV: Mai Thị Loan - Haùt - Tính Hoïc sinh laøm baøi Sửa bài miệng Tính Hoïc sinh laøm baøi em sửa bảng lớp 30 cm + 40 cm = 70 cm 15 cm + cm = 19 cm 15 cm + 24 cm = 39 cm Học sinh đọc: đoạn thẳng … Hoïc sinh leân baûng giaûi Baøi giaûi Cả hai đoạn dài là: 15 + 14 = 29 (cm) Đáp số: 29 cm - Trường tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (13) Giáo án lớp Năm hoạc :2011 -2012 CHÍNH TẢ(nghe vieát) MỜI VAØO Mục đích : - Nhìn sách bảng chép lại đúng khổ thơ 1, bài Mời vào khoảng 15 phút - Điền đúng vần ong hay oong; chữ ng hay ngh vào chỗ trống - Bài tập 2,3(SGK) II Đồ dùng dạy học :- Bảng phụ viết nội dung bài chính tả - Vở bài tập Tiếng Việt tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học I Kiểm tra bài cũ : - HS lên bảng, lớp làm BC - en hay oen? đèn bàn, cửa xoèn - g hay gh ? tủ gỗ lim, đường gồ ghề, ghẹ II Dạy bài : - HS nghe GV giới thiệu bài Giới thiệu bài : GV giới thiệu bài - GV ghi đề bài lên bảng.: Mời vào Hướng dẫn HS nghe viết : - GV treo bảng phụ có ghi sẵn khổ thơ đầu bài Mời vào - GV đọc bài, nêu yêu cầu bài a/ Cho HS tìm và đọc tiếng khó : nếu, tai, xem, gạc -HD luyện viết các tiếng khó vào BC b/ HD viết bài - GV đọc dòng thơ học sinh nghe kết hợp nhìn bảng viết bài c/ HD chữa bài: - Hướng dẫn HS đổi chữa bài - GV sửa trên bảng lỗi phổ biến - GV chấm số vở, nhận xét * GIẢI LAO Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả : - GV treo bảng phụ : a Điền vần ong hay oong : - Cho HS đọc yêu cầu, HS lên bảng - Cho lớp sửa bài vào b Điền chữ ngh hay ng : - HS thi đua làm bài tập trên bảng lớp - Cho lớp sửa bài vào VBT - Cho HS đọc ghi nhớ.: Ngh : Ghép với các âm I, ê, e III Củng cố - Dặn dò :Tuyên dương HS viết đúng, đẹp - Nhận xét tiết học - Bài sau : Chuyện lớp GV: Mai Thị Loan - HS đọc bài - HS phát tiếng khó - HS luyện đọc , luyện viết bảng Nếu, xem gạc, Nai - HS nghe kết hợp nhìn bảng viết vào -HS đổi chữa bài, gạch chân chữ viết sai, sửa bên lềvở - HS tự ghi số lỗi lề - HS múa, hát tập thể - HS nêu yêu cầu, 1HS lên bảng - Cả lớp sửa bài vào - HS thi đua làm bài tập trên bảng lớp - Cả lớp sửa bài vào - HS đọc ghi nhớ Trường tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (14) Giáo án lớp Năm hoạc :2011 -2012 TẬP VIẾT TÔ CHỮ HOA M, N, L Mục đích : - Tô các chữ hoa: L, M, N - Viết đúng các vần en, oen, ong, oong ; các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười, xanh, cái xoong kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập 2(Mỗi từ ngữ viết ít lần) * HS khá, giỏi viết nét dần đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết , tập II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết các chữ hoa mẫu - Vở TV1/2 III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I Kiểm tra bài cũ : - HS để tập viết lên bàn - Kiểm tra tập viết - 1HS lên bảng, lớp viết BC - Yêu cầu HS viết : hiếu thảo, yêu mến II Dạy bài : - HS đọc đề bài Giới thiệu bài : Giới thiệu Ghi đề bài Hướng dẫn HS tô chữ hoa : a Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét : - GV đính các chữ hoa lên bảng * Chữ L, M, N - GV nhận xét số lượng nét, kiểu nét chữ hoa L - GV nêu quy trình viết (vừa nói vừa tô chữ khung chữ) * Chữ M, N thực tương tự - Hướng dẫn HS viết bóng, viết BC Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng : - GV cho HS đọc các vần, từ ngữ ứng dụng : ong, xanh, oong, cải xoong - GV đọc HS viết BC các vần, từ ngữ ứng dụng * GIẢI LAO Hướng dẫn HS tập tô, tập viết : - GV yêu cầu HS mở TV/25, 26, 27 + Tô chữ hoa : L, M, N dòng + Viết vần, từ: en, oen, ong, oong xanh, cái xoong dòng - Chấm bài, nhận xét III Củng cố - Dặn dò : - Trò chơi : Thi viết chữ đẹp - Dặn dò : Viết tiếp phần bài còn lại TV/25, 26, 27 - Bài sau : Tô chữ hoa :O, Ô, Ơ, P GV: Mai Thị Loan - HS quan sát, nhận xét - HS viết bóng, viết BC - HS đọc cá nhân, ĐT - Hs nêu chữ trong: tr + ong Chữ xoong : x + oong - HS lên bảng, lớp viết BC - HS múa, hát tập thể - HS mở TV/25, 26, 27 và thực theo yêu cầu GV - Mỗi tổ cử đại diện thi viết chữ đẹp Trường tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (15) Giáo án lớp Năm hoạc :2011 -2012 KỂ CHUYỆN NIỀM VUI BẤT NGỜ* I.Mục đích: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh.-Chưa yêu cầu kể lại toàn câu chuyện ; chưa yêu cầu phân vai tập kể lại câu chuyện - Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ yêu thiếu nhi và thiếu nhi yêu quý Bác Hồ * HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện theo tranh *KNS:Tình thương yêu bao la Bác Hồ thiếu nhi Bồi dưỡng tình cảm thiếu nhi Bác II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa câu chuyện Niềm vui bất ngờ III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I Kiểm tra bài cũ : - 4HS kể theo nội dung tranh - GV yêu cầu HS kể lại truyện : Bông hoa cúc trắng - HS nghe GV giới thiệu bài, đọc đề bài Giới thiệu bài : Giới thiệu Ghi đề bài GV kể chuyện : - GV kể lần - GV kể lần (kết hợp tranh minh họa) - HS nghe GV kể - HS quan sát tranh và nghe GV kể Hướng dẫn HS kể đoạn chuyện theo tranh : - Tranh 1: Các bạn nhỏ xin cô giáo điều gì qua Phủ Chủ Tịch ? - Tranh 2: Chuyện gì diễn sau đó ? -Tranh 3: Bác Hồ trò chuyện với bạn nhỏ ? - Tranh 4: Cuộc chia tay diễn nào ? * GIẢI LAO Hướng dẫn HS kể truyện : - Cho các nhóm thi kể chuyện - Nhận xét, tuyên dương Tìm hiểu ý nghĩa truyện : - GV nêu câu hỏi : + Câu chuyện này cho em biết điều gì ? + Em thích nhân vật nào truyện ? Vì ? - Nhận xét, tuyên dương III Củng cố - Dặn dò : - Cho vài em xung phong kể lại câu chuyện - Nhận xét, tuyên dương - Dặn dò : Về nhà các em tập kể lại nhiều lần - Bài sau : Sói và Sóc - HS nhìn tranh, dựa vào các câu hỏi gợi ý kể lại đoạn câu chuyện GV: Mai Thị Loan - HS múa, hát tập thể - HS kể lại câu chuyện - Các nhóm thi kể chuyện - HS trả lời + Bác Hồ yêu thiếu nhi, thiếu nhi yêu Bác Hồ - Vài em xung phong kể lại câu chuyện Trường tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (16) Giáo án lớp Năm hoạc :2011 -2012 THỦ CÔNG CẮT , DÁN HÌNH TAM GIÁC ( Tiết ) I Muïc tieâu : - Bieát caùch keû, caét, daùn hình tam giaùc - Kẻ, cắt, dán hình tam giác Đường cắt tương đỗi thẳng Hình dán tương đối phaúng - Thái độ: Giáo dục HS qúy trọng sản phẩm chính tay mình làm *HS khéo tay: Kẻ và cắt, dán hình tam giác Đường cắt thẳng Hình dán phẳng.Có thể kẻ, cắt, dán hình tam giác có kích thước khác II Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Hình tam giác giấy màu, dụng cụ thực hiện, quy trình - Học sinh: giấy màu, giấy nháp có kẻ ô, thủ công, khăn lau tay, các loại, hồ dán IIII Các hoạt động dạy – học : Khởi động: Hát (1 phút) Baøi cuõ:Kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh Bài mới: a Giới thiệu bài: (1 phút) Nêu và ghi tựa bài Hoạt động dạy Hoạt động học  H đ 1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét *Muïc t: HS bieát caùch keû, caét, daùn hình tam giaùc - Gv gắn hình mẫu lên bảng và hướng dẫn HS quan sát hình dạng, kích thước hình mẫu - Hình tam giaùc coù maáy caïnh? -HS quan saùt kó veà hình daïng, kích - Trong đó cạnh hình tam giác là 1cạnh thước, hình mẫu hình chữ nhật có độ dài là 8ô, còn cạnh nối với điểm cạnh đối diện - Hình tam giaùc coù maáy caïnh?  Hoạt động 2: Thực hành *Mục tiêu: HS cắt, dán hình tam giác - Nêu yêu cầu bài thực hành, hd HS thực hành - GV gợi ý cách kẻ - oâ - Muoán veõ hình tam giaùc caàn xaùc ñònh maáy ñieåm? - Nối đỉnh với ta hình gì? - Muoán veõ hình tam giaùc caàn xaùc - GV hướng dẫn cắt dời hình tam giác và dán ñònh ñieåm sản phẩm.- Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm - Hình tam giaùc Cuûng coá: (4 phuùt)- Cho HS nhaän xeùt vaø choïn - HS thực hành kẻ và cắt hình tam sản phẩm đẹp giaùc IV Hoạt động nối tiếp (1 phút) - Chuẩn bị tiết sau: giấy màu, kéo, hồ, thước kẻ - Gv nhaän xeùt tieát hoïc GV: Mai Thị Loan Trường tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (17) Giáo án lớp Năm hoạc :2011 -2012 Thứ sáu ngày 23 tháng03 năm 2012 TẬP ĐỌC CHÚ CÔNG I.Mục đích : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh; Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu.Hướng dẫn HS ngắt nghỉ đúng chỗ có dấu câu chưa đặt thành yêu cầu đánh giá kĩ đọc - Hiểu nội dung bài: Đặc điểm đuôi công lúc bé và vẽ đẹp lông công trưởng thành - Trả lời câu hỏi 1; 2(SGK) II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa bài học - Sách Tiếng Việt Tập 2, hộp đồ dùng học Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I Kiểm tra bài cũ : Mời vào - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài và TL các câu hỏi sau : + Những đã đến gõ cửa ngôi nhà ? + Gió chủ nhà mời vào để cùng làm gì ? - Nhận xét, ghi điểm II Dạy bài : Giới thiệu bài : HD HS xem tranh và giới thiệu bài : Chú công - HS quan sát tranh và nghe GV giới thiệu bài - HS đọc đề bài Luyện đọc : - HS nhìn bảng, nghe GV đọc a GV đọc mẫu: GV đọc mẫu bài đọc viết chữ in thường trên bảng lớp b Tìm tiếng, từ khó đọc: - HS tìm và trả lời - GV treo bảng phụ giao việc cho tổ : + nâu gạch + Tổ 1: Tìm từ có vần ach + rẻ quạt + Tổ 2: Tìm từ có vần at + thành, óng ánh, xanh thẫm, lóng lánh + Tổ :Tìm từ có vần anh + rực rỡ + Tổ 4: Tìm từ có vần ưc? - HS luyện đọc: gạch, xòe , rẻ quạt, xanh - HS trả lời, GV dùng phấn màu gạch chân thẫm, lóng lánh - Cá nhân, ĐT c Luyện đọc tiếng, từ : - HS nêu bài có câu - Đọc cá nhân hết câu này đến câu khác d Luyện đọc câu : Mỗi lông đuôi óng ánh màu xanh - Yêu cầu học sinh nêu bài có câu? sẫm,/ tô điểm đốm - Hướng dẫn HS đọc câu tròn đủ màu sắc - GV đọc mẫu câu dài : “Mỗi lông màu - HS múa, hát tập thể sắc”, - Hs đọc nối tiếp câu - HD HS ngắt gặp dấu phẩy - HS đọc nối tiếp đoạn *GIẢI LAO g Luyện đọc đoạn : GV chia đoạn - Đoạn : “Lúc rẻ quạt” GV: Mai Thị Loan - Cá nhân, ĐT - HS tìm, đọc các tiếng đó Trường tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (18) Giáo án lớp Năm hoạc :2011 -2012 - Đoạn : “Sau hai lóng lánh” h Luyện đọc bài : i Tìm tiếng có vần cần ôn : -YC1/97:Tìm tiếng bài có vần:oc? -YC2/71:Tìm tiếng ngoài bài có vần oc, ooc ? k.luyện đọc tiếng dễ nhầm lẫn : - Cho HS luyện đọc: oc # ôc cóc # cốc l Nói câu chứa tiếng có vần vừa ôn : - HD xem tranh vẽ , yêu cầu HS nói câu mẫu - Cho các tổ thi nói câu chứa tiếng có vần cần ôn : oc, ooc - Nhận xét, tuyên dương Tiết Luyện đọc SGK : a HS đọc bảng lớp( bài tiết 1) b Luyện đọc SGK - Cho HS đọc nối tiếp câu, đoạn, bài Tìm hiểu bài : HS đọc đoạn, GV nêu câu hỏi : - Đ1 : Lúc chào đời, lông chú công màu gì ? Chú đã biết làm động tác gì ? - Đ2 : Sau hai, ba năm đuôi công trống đẹp nào ? + Bài văn nêu lên điều gì? Bài văn nêu đặc điểm đuôi công lúc bé, và vẻ đẹp lông công trưởng thành .5 Luyện nói : Hát bài hát công - GV yêu cầu HS thi tìm và hát bài hát công - Nhận xét, tuyên dương III Củng cố - Dặn dò : - Gọi HS đọc bài và TL các câu hỏi trên - Nhận xét tiết học - Bài sau : Chuyện lớp - Cá nhân, ĐT - HS xem tranh xẽ, nói câu mẫu: Con cóc là cậu ông trời + Tìm tiếng có vần ôn ( cóc) Bé mặc quần sooc + Tìm tiếng có vần ôn ( sooc) - Các tổ thi nói câu chứa tiếng có vần cần ôn : oc, ooc - Đọc bài SGK/97 - HS đọc và trả lời câu hỏi - màu nâu gạch xòe cái đuôi nhỏ xíu thành hình rẻ quạt - thứ xiêm áo rực rỡ - HS hiểu nội dung bài văn - HS thi hát theo tổ - HS đọc và trả lời TOÁN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (TRỪ KHÔNG NHỚ) I Muïc tieâu: - Hs biết đăët tính và làm tính trừ (không nhơ) cĩ hai chữ số; biết giải tốn cĩ phép tính trừ số có hai chữ số - Làm bài tập 1,2,3 II Chuaån bò: Giaùo vieân: Baûng caøi que tính Học sinh: Que tính, Vở bài tập  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, đàm thoại, thực hành… GV: Mai Thị Loan Trường tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (19) Giáo án lớp Năm hoạc :2011 -2012 Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp… Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên  III OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới:Giới thiệu: phép trừ phạm vi 100 Hđ 1: Giới thiệu cách làm tính trừ dạng 57 – 23 - Laáy 57 que tính -> laáy 57 - Vừa lấy bao nhiêu que? Viết số 57 - Tách bó chục que tính và que tính rời, xếp các bó chục que bên trai và que rời beân phaûi.Taùch bao nhieâu que tính? -> Ghi soá 23 57 - Sau taùch 23 que tính coøn bao nhieâu que? - Vì biết?Đó là phép trừ: 57 – 23 = 34  Giới thiệu cách làm tính trừ: - Hướng dẫn đặt tính: + Phaân tích soá 57, soá 23  Giaùo vieân vieát 57 - 23 34 Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - Lưu ý học sinh các trường hợp có số 0: 35 53 - 15 - 51 20 02 Baøi 2: Yeâu caàu gì? Thực nhẩm và ghi Đ S vào ô vuoâng baøi taäp 3.tương tự Củng : Ai nhanh, đúng: Ghi bài toán 37 – 12 Nhìn vào phép tính, đặt đề toán giaûi - Nhaän xeùt Daën doø: Chuẩn bị: Phép trừ phạm vi 100 GV: Mai Thị Loan Hoạt động học sinh - Haùt - Học sinh lấy chục và que rời - … 57 que Hoïc sinh tieán haønh taùch … 23 que - … 34 que … chuïc vaø ñôn vò … chuïc vaø ñôn vò Hoïc sinh neâu: Vieát 57, roài vieát soá 23 cho các cột thẳng hàng với Hoïc sinh leân laøm vaø neâu caùch laøm Hoïc sinh nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính - Hoạt động lớp - Tính - Học sinh làm bài sửa bảng lớp - … đúng ghi Đ, sai ghi S Học sinh cử đại diện lên thi đua, đội nào thực nhanh thắng Trường tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (20) Giáo án lớp Năm hoạc :2011 -2012 SINH HOẠT LỚP - TUẦN 29 I MUÏC TIEÂU: Tổng kết tuần học tập vừa qua Phương hướng tuần sau HS có ý thức vươn lên học tập II CHUAÅN BÒ CUÛA THAÀY VAØ TROØ: Giáo viên: Phương hướng tuần sau Hoïc sinh: Toång keát ñieåm caùc maët III NỘI DUNG SINH HOẠT: Khởi động: Hát bài hát ngắn Lên lớp:  Tổng kết tuần học vừa qua:  GV nhaän xeùt chung 3.Phương hướng tuần sau:  Thực chương trình tuần …… GV: Mai Thị Loan Trường tiểu học số Thị Trấn Sơn Tịnh GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 09:58

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan