MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Qua tiết học, HS cần tiếp thu được : - Biết cách sưu tầm ca dao, tục ngữ theo chủ đề và bước đầu biết chọn lọc, sắp xếp, tìm hiểu ý nghóa cuûa chuùng.. - Tăng thêm hiểu [r]
(1)Ngày soạn : 10/01/2006 Tuaàn 19 –Tieát 74 CHÖÔNG TRÌNH ÑÒA PHÖÔNG A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Qua tiết học, HS cần tiếp thu : - Biết cách sưu tầm ca dao, tục ngữ theo chủ đề và bước đầu biết chọn lọc, xếp, tìm hiểu ý nghóa cuûa chuùng - Tăng thêm hiểu biết và tình cảm gắn bó với địa phương, quê hương B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC C TAØI LIEÄU THAM KHAÛO : SGK, SGV, STK D TIẾN HAØNH CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1/ OÅn ñònh Tieát : Lớp : SS : VM : 2/ Kieåm tra baøi cuõ ? Tục ngữ là gì? Có tác dụng gì nhân dân? ? Đọc số câu tục ngữ thiên nhiên mà em đã sưu tầm được? 3/ Bài Giới thiệu bài mới: (GT trực tiếp) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS BAØI HS GHI I NỘI DUNG THỰC HIỆN Hoạt động : GV nói rõ yêu - Sưu tầm : ca dao, tục ngữ cầu để HS thực dân gian loại câu GV yeâu caàu : - Nội dung : câu - HS sưu tầm các thể loại: lưu hành địa phương, mang + Ca dao: caâu tính ñòa phöông + Daân ca : caâu II PHƯƠNG PHÁP THỰC + Tục ngữ : câu HIEÄN Hoạt động : Xác định đối 1/ Caùch söu taàm tượng sưu tầm - Hỏi người địa phương GV ôn lại cho HS các thể loại - Chép lại từ sách báo địa : ca dao, tục ngữ => Ca dao là lời thơ dân gian phương ? Ca dao laø gì? => Tục ngữ là câu nói dân - Tìm ca dao, tục ngữ viết ? Tục ngữ là gì? gian ñòa phöông => Daâ n ca laø nhữ n g saù n g taù c ? Daân ca laø gì? kết hợp lời và nhạc Hoạt động 3: Tìm nguồn sưu taàm -> Chuùng ta coù theå söu Lop7.net (2) tầm cách khác GV saép xeáp ca dao rieâng, tuïc ngữ riêng theo trật tự chữ cái đầu câu GV quy định thời gian nộp 2/ Sắp xếp các loại theo trật tự chữ cái đầu câu (ABC) 3/ Thời gian nộp - tuaàn Cách nộp : nhóm 4/ Cuûng coá ? Đọc vài câu ca dao, dân ca? 5/ Daën doø - Veà nhaø söu taàm - Chuẩn bị bài : “Tìm hiểu chung văn nghị luận” + Nhu caàu nghò luaän laø gì? + Theá naøo laø vaên baûn nghò luaän? + Đọc trước các văn nghị luận? Lop7.net (3)