Ghi nhớ: Yêu cầu HS đọc SGK d Cuûng coá daën doø : - Loàng gheùp : Soáng goïn gaøng, ngaên naép laøm cho khuôn viên, nhà cửa thêm gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ, góp phần làm sạch, đẹp môi [r]
(1)TUAÀN Thứ hai ngày 19 tháng năm 2011 Tập đọc TIEÁT 16 -17 : MAÅU GIAÁY VUÏN A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết rõ lời nhân vật baøi - Hiểu ý nghĩa : Phải giữ gìn trường lớp luôn đepl ( trả lời câu hỏi 1, 2, 3) - Lồng ghép : Giáo dục học sinh ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học luôn đẹp KNS : - Tự nhận thức thân Xaùc ñònh giaù trò Ra quyeát ñònh B/ Chuaån bò -Tranh ảnh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò TIEÁT 1.Baøi cuõ : - Kiểm tra học sinh đọc thuộc lòng và trả - Hai em đọc bài “ Cái trống trường em “ và trả lời câu hỏi giáo viên lời câu hỏi 2.Bài mới: a) Phần giới thiệu : - Treo tranh vaø hoûi hoïc sinh : Tranh veõ gì ? -Để biết chuyện gì xảy lớp học Hôm -Vài em nhắc lại tựa bài chuùng ta tìm hieåu baøi “ Maåu giaáy vuïn ” b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng - Chú ý đọc đúng các đoạn bài từ ngữ thể vai chuyện giaùo vieân löu yù - Gọi em đọc lại - Một em đọc lại * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tương tự -Rèn đọc các từ : rộng rãi , sáng sủa ,xì đã giới thiệu bài tập đọc đã học các xào , hưởng ứng , sọt rác , cuời rộ … tiết trước - Đọc nối tiếp câu cho hết đoạn - Yêu cầu đọc câu * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng số câu dài, câu khó ngắt - lớp rộng rãi,/sáng sủa / và / thống cách đọc các câu này lớp không biết /vứt mẩu giấy /ngay lối vào // Lớp ta hôm quá ! // Thật đáng khen !// * Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Ba em đọc đoạn bài -“ hưởng ứng “ có nghĩa là gì ? - đồng tình có nhiều người làm theo -Yêu cầu đọc đoạn nhóm -Đọc đoạn nhóm Các em khác - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc lắng nghe và nhận xét bạn đọc * Thi đọc:-Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng Lop2.net (2) vaø caù nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng TIEÁT - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng và cá nhân đọc) - Lớp đọc đồng bài a)Tìm hiểu nội dung đoạn -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi : -1 HS đọc.Lớp đọc thầm đoạn -Mẫu giấy nằm đâu ? Có dễ thấy không ? - Maåu giaáy vuïn naèm loái vaøo raát deã thaáy - Gọi em đọc đoạn -Đọc đoạn - Cô giáo yêu cầu lớp làm gì ? - Yêu cầu lớp lắng nghe sau đó nói lại cho coâ maåu giaáy noùi gì - Yêu cầu đọc đoạn -Đọc đoạn -Tại lớp lại xì xào ? - Caùc em khoâng nghe maåu giaáy noùi gì - Khi lớp hưởng ứng lời bạn trai là - Một bạn gái đã đứng lên nhặt mẩu giấy bỏ mẩu giấy không biết nói thì điều gì đã xảy ? vào sọt rác - Baïn gaùi nghe maåu giaáy noùi gì ? - Bạn nghe lời mẩu giấy nói : “ Hãy boû toâi vaøo soït raùc “ - Đó có phải là lời mẩu giấy không ? -Đó không phải là lời mẩu giấy - Vậy đó là lời ? - Là lời bạn gái - Tại bạn gái nói ? - Vì bạn gái hiểu ý cô giáo muốn nhắc nhớ hãy bỏ rác vào thùng - Taïi coâ giaùo laïi muoán nhaéc caùc em cho -Muốn học sinh biết giữ vệ sinh trường lớp raùc vaøo thuøng? Cho raùc vaøo thuøng giuùp caûnh sach Giúp trường lớp luôn đẹp quan nhà trường nào ? * Thi đọc truyện theo vai : -Hướng dẫn đọc theo vai Phân lớp thành các - Các nhóm tự phân các vai : Người dẫn nhoùm moãi nhoùm em chuyeän , caùc baïn , baïn gaùi vaø coâ giaùo - Chú ý giọng đọc nhân vật - Theo dõi luyện đọc nhóm - Luyện đọc nhóm - Yêu cầu các nhóm thể - Thi đọc theo vai - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh b) Cuûng coá daën doø : - Em thích nhaát nhaân vaät naøo ? Vì - Bạn gái vì bạn là người thông minh - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Lồng ghép : Giáo dục học sinh ý thức giữ - Lắng nghe và ghi nhớ thực gìn vệ sinh môi trường lớp học luôn đẹp - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài - Về nhà học bài xem trước bài Lop2.net (3) Toán CỘNG VỚI MỘT SỐ + TIEÁT 26 : A/ Muïc tieâu : - Biết cách thực phép cộng + 5, lập bảng cộng cộng với số - Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng - Biết giải và trình bày bài giải bài toán nhiều - Lồng ghép : Giáo dục học sinh có ý thức tự học thuộc bảng cộng B/ Chuaån bò : - Baûng gaøi - que tính C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Hai em leân baûng moãi em laøm baøi vaø HS2 -HS1 : Giải bài toán dựa vào tóm tắt sau neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính - Haø cao : 88 cm - Ngoïc cao hôn Haø : 5cm - Ngoïc cao : cm ? -HS2: Tính : 48 + + ; 29 + + -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép cộng - Lớp theo dõi giới thiệu bài dạng +5 tự lập và học thuộc công thức -Vài em nhắc lại tựa bài cộng với số * Giới thiệu phép cộng + - Nêu bài toán : - Có que tính thêm que - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề tính Hỏi tất có bao nhiêu que tính ? toán -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo? - Thực phép tính + - Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết - Hướng dẫn thực tính viết - Thao taùc treân que tính vaø neâu ; 12 que tính - Goïi em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính 7 coäng baèng 12,vieát thaúng coät - Mời em khác nhận xét vô * Lập bảng công thức : cộng với số +5 vaø 5, vieát vaøo coät chuïc - Yêu cầu sử dụng que tính để tính kết 12 caùc pheùp coäng phaàn baøi hoïc - Tự lập công thức : - Mời em lên bảng lập công thức cộng với + = - Lần lượt các tổ đọc đồng moät soá + = 10 các công thức , lớp - Yêu cầu đọc thuộc lòng bảng công thức + = 11 đọc đồng theo yêu cầu - Xóa dần các công thức trên bảng yêu cầu cuûa giaùo vieân hoïc thuoäc loøng + = 16 b) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yêu cầu đọc chữa bài - Một em đọc đề bài - Tự làm bài vào dựa vào bảng công thức Lop2.net (4) -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Bài toán có dạng gì ? - Ta phaûi löu yù ñieàu gì ? - Đọc chữa bài : cộng 19, cộng baèng 16 - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Tính vieát theo coät doïc - Yêu cầu tự làm bài vào - Vieát soá cho ñôn vò thaúng coät ñôn vò, coät - Nêu cách thực : + và + chục thẳng với chục -Yc lớp viết kết vào bài tập - Lớp thực vào - Một em đọc đề Bài 4: - Yêu cầu em đọc đề -Soá tuoåi cuûa anh - Bài toán yêu cầu ta làm gì? - Bài toán cho biết gì ? -Em tuoåi , anh hôn em tuoåi - Muốn biết tuổi anh là bao nhiêu ta là nào -Thực phép tính cộng : + ? -Moät em leân baûng laøm -Yêu cầu lớp tự làm bài vào Baøi giaûi - Toùm taét : Em : tuoåi Tuoåi cuûa anh laø : Anh hôn em : tuoåi + = 12 ( tuoåi ) Anh : tuoåi ? ÑS: 12 tuoåi - Thu bài chấm chữa c) Cuûng coá - Daën doø: - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện - Muốn cộng với số ta làm nà taäp - Học sinh ghi nhớ thực - Lồng ghép : Giáo dục học sinh có ý thức tự học thuộc bảng cộng - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 20 tháng năm 2011 Đạo đức TIEÁT : GOÏN GAØNG NGAÊN NAÉP ( T2 ) A / Muïc tieâu : - Biết cần phải giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi nào - Nêu ích lợi việc giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi - Thực giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp, chỗ học , chỗ chơi - Lồng ghép : Sống gọn gàng, ngăn nắp làm cho khuôn viên, nhà cửa thêm gọn gàng, ngăn nắp, sẽ, góp phần làm sạch, đẹp môi trường ,vì các em cần bảo vệ môi trường o KNS : Kĩ giải vấn đề để thực gọn gàng, ngăn nắp o Kĩ quản lí thời gian để thực gọn gàng, ngăn nắp B /Chuaån bò : Phieáu hoïc taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Liên hệ thân -Yêu cầu số em lên kể câu chuyện -Lần lượt số em lên kể trước lớp Lop2.net (5) việc giữ gọn gàng ngăn nắp góc học tập và nơi sinh hoạt hàng ngày mình + Em đã giữ gọn gàng ngăn nắp chưa ? +Em đã làm việc gì để giữ gọn gàng ngaên naép? + Đã có nào em không gọn gàng ngăn nắp ? Khi đó chuyện gì xảy ? - Yêu cầu tự nhận xét sau hành vi đưa - Khen em biết giữ gọn gàng ngăn nắp b) Hoạt động 2: Trò chơi : Gọn gàng ngăn naép -Yêu cầu nhóm phân không gian hoạt động cho nhóm - Yêu cầu các nhóm lấy đồ dùng, sách, cặp sách tất nhóm để lên bàn -Voøng : Yeâu caàu caùc nhoùm thi xeáp laïi baøn hoïc taäp - Nhoùm naøo xeáp nhanh vaø goïn gaøng hôn laø nhoùm thaéng cuoäc - Voøng Thi laáy nhanh caùc duïng cuï theo yeâu caàu -Nhận xét đánh giá việc làm các nhoùm c) Hoạt động 3: K/c: Bác Hồ Pắc Bó - Kể câu chuyện “ Bác Hồ Pắc Bó -Chuyện này kể ? Với nội dung gì ? -Qua chuyện này em học tập điều gì Baùc Hoà? - Em có thể đặt tên gì cho câu chuyện naøy ? -Nhận xét câu trả lời học sinh Ghi nhớ: Yêu cầu HS đọc SGK d) Cuûng coá daën doø : - Loàng gheùp : Soáng goïn gaøng, ngaên naép laøm cho khuôn viên, nhà cửa thêm gọn gàng, ngăn nắp, sẽ, góp phần làm sạch, đẹp môi trường ,vì các em cần bảo vệ môi trường -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học Lop2.net -Lớp lắng nghe nhận xem bạn đưa cách giữ gọn gàng ngăn nắp bạn đã toát chöa Neáu chöa thì ñöa yù kieán giuùp bạn giữ gọn gàng ngăn nắp sinh hoạt -Lớp chia nhóm và thực theo các yeâu caàu giaùo vieân ñöa -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt nhoùm baïn - HS thực hành -Lớp bình chọn nhóm có cách xếp gọn gaøng vaø nhanh nhaát - Bình chọn người lấy nhanh - Laéng nghe giaùo vieân keå chuyeän - Suy nghĩ để trả lời các câu hỏi nhanh và đúng - Bổ sung bạn trả lời chưa đầy đủ - Nhiều em nhắc lại ghi nhớ - Học sinh thực -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc (6) Toán Tieát 27 : 47 + A/ Muïc tieâu : - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 47 + - Biết giải bài toán nhiều theo tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng - Lồng ghép : Giúp học sinh có ý thức tóm tắt bài toán sơ đồ đoạn thẳng qau bài học B/ Chuaån bò : - Baûng gaøi - Noäi dung baøi taäp , hình veõ baøi taäp veõ saün C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ: -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Hai em lên bảng em thực theo - HS1 : đọc thuộc lòng bảng các công thức yêu cầu giáo viên cộng với số -HS2 : - Tính nhaåm : + + ; + + -Giáo viên nhận xét đánh giá - Nhaän xeùt baøi baïn 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép cộng -Vài em nhắc lại tựa bài daïng 47 +5 * Giới thiệu phép cộng 47 + - Bài toán : có 47 que tính thêm que tính - Lắng nghe và phân tích bài toán Hoûi taát caû coù bao nhieâu que tính ? - Muốn biết tất có bao nhiêu que tính ta làm - Ta thực phép cộng 47 + nhö theá naøo ? * Tìm keát quaû : -Yeâu caàu em leân baûng 47 - Viết 47 viết xuống thực phép cộng trên + cho thẳng cột với viết dấu + và - Yeâu caàu ñaët tính vaø tính 52 vạch kẻ ngang Cộng từ phải sang - Neâu caùch laøm trái cộng 12 viết thẳng cột với và nhớ 1, thêm viết vào cột chuïc b) Luyeän taäp : Vaäy : 47 + = 52 Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Một em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Tự làm bài vào , hai em ngồi cạnh -Yeâu caàu em leân baûng laøm đổi chéo để kiểm tra chéo bài -Giáo viên nhận xét đánh giá - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Bài 3: - Yêu cầu em đọc đề - Đọc đề - Vẽ sơ đồ bài toán lên bảng - Quan sát sơ đồ và nêu -Đoạn thẳng CD dài bao nhiêu cm ? -Đoạn thẳng AB nào so với đoạn CD ? - Đoạn thẳng CD dài 17 cm - Đoạn AB dài đoạn CD là 8cm - Bài toán hỏi gì ? -Hãy đọc đề toán - Độ dài đoạn thẳng AB ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Một em nêu đề bài theo sơ đồ - Mời em lên chữa bài Baøi giaûi - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Đoạn thẳng AB dài là : 17 + = 25 ( cm ) Ñ/S : 25 cm c) Cuûng coá - Daën doø: Lop2.net (7) - Lồng ghép : Giúp học sinh có ý thức tóm tắt bài toán sơ đồ đoạn thẳng qau bài - Thực hoïc - Nhận xét đánh giá tiết học - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Keå chuyeän TIEÁT : MAÅU GIAÁY VUÏN A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện Mẩu giấy vụn * Lồng ghép : Giáo dục học sinh ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học luôn đẹp B / Chuaån bò: -Tranh aûnh minh hoïa C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Goïi em leân noái tieáp keå laïi caâu chuyeän - Ba em leân noái tieáp keå chuyeän “ Chiếc bút mực“ - Mỗi em kể đoạn chuyện “ Chiếc - Nhaän xeùt cho ñieåm bút mực “ 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hôm chúng takể lại câu chuyện “ Mẩu -Vài em nhắc lại tựa bài giaáy vuïn” b) Hướng dẫn kể chuyện : Bước : Kể nhóm - Yêu cầu lớp chia thành các nhóm, dựa vào - Lớp chia thành các nhóm tranh minh họa để kể lại đoạn truyện - Mỗi nhóm em quan sát tranh và kể theo đoạn qua tranh nhoùm mình Bước : Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể trước - Các nhóm cử đại diện kể đoạn hết chuyện lớp Nội dung, cách diễn đạt, cách thể - Yeâu caàu nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå Tranh -Coâ giaùo ñang chæ cho hoïc sinh thaáy caùi gì ? - Chæ cho hoïc sinh thaáy maåu giaáy vuïn - Mẩu giấy vụn nằm đâu ? - Nằm lối vào lớp học - Sau đó cô nói gì với học sinh ? - “ Lớp ta hôm quá ! Nhưng các em có nhìn thấy mẫu giấy nằm cửa không ?” - Cô yêu cầu lớp làm gì ? - Nghe xem maåu giaáy noùi gì Tranh -Cả lớp có nghe mẩu giấy nói gì không ? - Khoâng nghe thaáy maåu giaáy noùi gì caû - Bạn trai đứng lên làm gì ? - Thưa cô, mẩu giấy không nói đâu ! -Nghe ý kiến bạn trai lớp nào ? - Cả lớp đồng tình hưởng ứng Tranh3vaø - Chuyện gì đã xảy sau đó? - Một bạn gái đứng lên nhặt mẩu giấy bỏ vaøo soït raùc Lop2.net (8) - Tại lớp lại cười ? * Kể lại toàn câu chuyện : - Yêu cầu kể lại câu chuyện theo hình thức phaân vai Lần : - GV: làm người dẫn chuyện phối hợp keå cuøng hoïc sinh - Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt Laàn :- Goïi hoïc sinh xung phong nhaän vai để kể hướng dẫn nhận nhiệm vụ vai - Yêu cầu thực hành kể - Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay c) Cuûng coá daën doø * Lồng ghép : Giáo dục học sinh ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học luôn đẹp - Giáo viên nhận xét đánh giá -Dặn nhà kể cho nhiều người cùng nghe -Vì baïn gaùi noùi : Maåu giaáy baûo : caùc baïn ôi ! Haõy boû toâi vaøo soït raùc ! -Thực hành kể lại câu chuyện theo vai - Một số em nhận vai các bạn lớp , baïn trai , baïn gaùi , coâ giaùo -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn keå - Ba em leân nhaän vai baïn trai, baïn gaùi, coâ giáo kể lại toàn câu chuyện - Bình chọn bạn đóng vai hay - Ghi nhớ -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn Chính taû ( Taäp cheùp ) MAÅU GIAÁY VUÏN TIEÁT 11: A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng lời nhân vật bài - Làm bài tập 2, ( số dòng a, b, c) ; BT (3) a / b, BTCT phương ngữ GV soạn * Lồng ghép : Giáo dục học sinh ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học luôn đẹp B/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ : - Gọi hai em lên bảng viết các từ khó - Hai em lên bảng viết các từ : long lanh , non nước , chen chúc , leng keng , lỡ hẹn 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài - Viết đoạn bài “ Mẩu giấy vụn “ - Nhắc lại tựa bài b) Hướng dẫn tập chép * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thầm -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hiểu bài - Maåu giaáy vuïn -Đọan chép này có nội dung từ bài nào ? - Về hành động bạn gái -Đoạn chép kể ai? - Bạn gái đã làm gì ? - Baïn nhaët maåu giaáy boû vaøo thuøng raùc - Baïn gaùi nghe maåu giaáy noùi gì ? - “ Caùc baïn ôi ! Haõy boû toâi vaøo soït raùc ! “ * Hướng dẫn cách trình bày: - Đoạn văn có câu ? - Đoạn văn có câu - Cuoái moãi caâu coù daáu gì? -Cuoái moãi caâu coù ghi daáu chaám - Câu đầu tiên có dấu phẩy ? - Coù daáu phaåy - Ngoài dấu phẩy còn có dấu nào ? - Daáu chaám , daáu chaám , daáu chaám than , Lop2.net (9) - Dấu ngoặc kép đặt đâu ? - Chữ đầu dòng phải viết nào ? * Hướng dẫn viết từ khó: - Đọc cho học sinh viết các từ khó bảng -Giáo viên nhận xét đánh giá * Cheùp baøi : - Yeâu caàu nhìn baûng cheùp baøi vô * Soát lỗi: -Đọc lại học sinh dò bài, tự bắt lỗi * Chấm bài : -Thu chấm chữa c) Hướng dẫn làm bài tập Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp -Yêu cầu lớp làm vào -Mời em lên làm bài trên bảng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau ñieàn Baøi 3: - Goïi moät em neâu baøi taäp -Yêu cầu lớp làm vào -Mời em lên làm bài trên bảng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng dấu gạch ngang, dấu ngoặc kép - Đặt đầu và cuối lời nói mẩu giấy - Viết hoa , chữ đầu dòng phải lùi vào ô - đứng , , mẩu giấy , sọt rác , cười rộ lên - Nhìn baûng cheùp baøi -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Đọc yêu cầu đề bài - Học sinh làm vào - Moät em laøm treân baûng : maùy caøy , maùi nhaø , thính tai , giơ tay , chải tóc , nước chảy -Đọc lại các từ đã điền xong - Đọc yêu cầu đề bài - Học sinh làm vào - Moät em laøm treân baûng : xa xoâi , sa xuoáng , phố xá , đường sá , ngã ba đường , ba ngả đường vẽ tranh , có vẻ -Đọc lại các từ đã điền xong - Yc lớp đọc các từ bài sau điền d) Cuûng coá - Daën doø: * Lồng ghép : Giáo dục học sinh ý thức giữ - Ghi nhớ gìn vệ sinh môi trường lớp học luôn đẹp -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp saùch -Dặn nhà viết lại chữ sai …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 21 tháng năm 2011 Tập đọc TIEÁT 18 : NGOÂI TRƯỜNG MỚI A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi - Hiểu nội dung : Ngôi trường đẹp, các bạn HS tự hào ngôi trường và yêu quý thầy, cô, bạn bè ( trả lời câu hỏi 1, 2) - Lồng ghép : Giáo dục học sinh yêu quý thầy, cô giáo đã dạy các em và lucs nào nhớ ngôi trường thân thương mình - B/Chuaån bò: – Tranh minh họa - bảng phụ ghi các từ ngữ và câu cần luyện đọc C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ: -Gọi em lên bảng đọc bài “ Mẩu giấy vụn “ - HS đọc, trả lời câu hỏi -Nhận xét đánh giá ghi điểm em Lop2.net (10) 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Học bài Ngôi trường b) Luyện đọc: * Đọc mẫu : chú ý đọc to rõ ràng , rành mạch và thong thả, nhấn giọng các từ ngữ gợi tả tình cảm các em học sinh với ngôi trường * Luyện đọc : - Giới thiệu các từ cần luyện đọc yêu cầu đọc - Yêu cầu luyện đọc theo câu thứ tự Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu tìm cách đọc và luyện đọc câu dài , caâu khoù ngaét gioïng * Đọc đoạn : - Yêu cầu đọc nối tiếp hết bài trước lớp - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Yêu cầu đọc theo nhóm Thi đọc các nhóm : - Yêu cầu lớp thi đọc bài các nhóm * Đọc đồng lớp : -Yêu cầu lớp đọc đồng c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu lớp đọc thầm - Đoạn văn nào bài tả ngôi trường từ xa ? Hãy đọc đoạn văn đó ? - Ngôi trường xây có gì đẹp ? - Đoạn văn nào bài tả lớp học? - Cảnh vật lớp học miêu tả naøo? - Cảm xúc các bạn học sinh mái trường thể qua đoạn văn nào ? - Dưới mái trường các bạn cảm thấy có gì ? - Vài HS nêu đề bài -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo -Luyện đọc từ khó dễ lẫn -Nối tiếp đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng các từ xây trên lá, lợp lá, laáp loù,trang nghieâm,cuõ,saùng leân - Nhìn từ xa,/ mảng tường vàng /ngói đỏ / cánh hoa lấp ló cây // - Đọc nối tiếp ( lần ) - Lần lượt đọc theo nhóm trước lớp -Thi đọc các nhóm -Cả lớp đọc đồng -Cả lớp đọc thầm - Là đoạn , HS đọc đoạn -Những mảng tường vàng ngói đỏ đóa hoa lấp ló cây - Đoạn văn thứ - Tường vôi trắng nắng mùa thu - Đoạn văn cuối bài - Tiếng trống rung động kéo dài.Tiếng cô giáo nghiêm mà ấm áp,Tiếng đọc bài vang vang,đến lạ, nhìn thấy thương , - Bạn yêu trường mình vì bạn đã - Theo em bạn học sinh có yêu ngôi trường thấy vẻ đẹp ngôi trường , mình không ? Vì em biết điều đó ? d) Cuûng coá - Daën doø -Ba em nhaéc laïi noäi dung baøi - Loàng gheùp : Giaùo duïc hoïc sinh yeâu quyù thầy, cô giáo đã dạy các em và lucs nào - Lắng nghe và ghi nhớ thực nhớ ngôi trường thân thương mình - Nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà học thuộc bài, xem trước bài - Dặn nhà học thuộc bài và xem trước bài Lop2.net (11) Toán TIEÁT 28 : 47 + 25 A/ Muïc tieâu: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 47 + 25 - Biết giải và trình bày bài giải bài toán phép cộng B/ Chuaån bò : - Que tính Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - HS leân baûng ñaët tính vaø tính: 25 + 7, 37 + 6, - HS 57 + 8, 17 +3 - Chấm bài tập toán em - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép cộng -Vài em nhắc lại tựa bài daïng 47 + 25 * Giới thiệu phép cộng 47 +25 - Nêu bài toán : có 47 que tính thêm 25 que - Lắng nghe và phân tích bài toán tính Hoûi taát caû coù bao nhieâu que tính ? -Muốn biết tất có bao nhiêu que tính ta làm - Ta thực phép cộng 47 + 25 nhö theá naøo ? * Tìm kết : - Yêu cầu học sinh sử dụng - Làm theo các thao tác trên que tính sau đó que tính để tìm kết đọc kết 47 cộng 25 72 - Hoûi :- 47 que tính theâm 25 que tính baèng bao - 47 que tính theâm 25 que tính baèng 72 que nhieâu que tính tính -Yeâu caàu neâu caùch laøm - Nêu cách đếm * Ñaët tính vaø tính : - Goïi moät em leân baûng ñaët tính vaø tính 47 - Viết 47 viết 25 xuống - Yeâu caàu neâu laïi caùch laøm cuûa mình +2 cho thẳng cột với 7, thẳng cột với 63 vieát daáu + vaø vaïch keû ngang Cộng từ phải sang trái cộng 12 viết nhớ , cộng thêm Vaäy : 47 + 25 = 72 b) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Một em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Tự làm bài vào vở, hai em ngồi cạnh -Yeâu caàu em leân baûng laøm đổi chéo để kiểm tra chéo bài -Giáo viên nhận xét đánh giá -Một em đọc đề bài Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Một phép tính làm đúng là phép tính - Là phép tính đặt tính đúng(thẳng cột), kết naøo? tính đúng - Yêu cầu tự làm bài vào - Lớp thực vào - Mời em lên bảng làm bài -Moät em neâu caùch tính vaø tính - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Nhaän xeùt baøi baïn Lop2.net (12) - Taïi laïi ñieàn S vaøo pheùp tính b ? - Tại các ý : c , e lại ghi là S ? Sai chỗ naøo ? Bài 3: - Yêu cầu đọc đề và nêu cách hiểu - Đề bài cho ta biết gì ? - Đề bài yêu cầu ta làm gì ? - Ghi tóm tắt đề lên bảng Tóm tắt: Nữ : 27 người Nam : 18 người Cả đội : người ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào c) Cuûng coá - Daën doø: - HS làm bài tập toán - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Vì pheùp tính naøy ñaët tính sai - Vì phép tính này sai kết không nhớ từ hàng đơn vị sang hàng chục - Quan sát nêu yêu cầu đề - Đội văn nghệ có 27 nữ và 18 nam - Đội văn nghệ có tất bao nhiêu người Baøi giaûi Số người đội đó có là : 27 + 18 = 45 ( người) Đ/S: 45 người - Lớp theo dõi và chỉnh sửa - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Luyện từ và câu TIEÁT : CAÂU KIEÅU AI LAØ GÌ? KHAÚNG ÑÒNH, PHUÛ ÑÒNH MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết đặt câu hỏi cho các phận câu đã xác định ( BT1 ) ; đặt câu phủ định theo mẫu ( BT2) - Tìm số từ ngữ đồ dùng học tập ẩn tranh và cho biết đồ vật dùng để làm gì (BT3) - Lồng ghép : Giúp học sinh đồ dùng học tập mình, lớp học , gia đình,… B/ Chuaån bò : - Tranh minh hoïa baøi taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ: - Gọi em lên bảng đọc cho viết số từ - HS1: viết các từ Cửu Long , núi Ba Vì , hồ tên riêng người , vật , vật , đồ vật Ba Bể , thành phố Hải Phòng -Ñaët caâu theo maãu Ai ( caùi gì , gì ) laø gì ? - HS2: Ñaët caâu theo maãu yeâu caàu - Nhận xét ghi điểm em 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tiếp tục tìm hiểu tập - Nhắc lại tựa bài đặt câu Ai là gì ? Mở rộng vốn từ học tập b)Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: -Đặt câu hỏi cho phận in đậm - Treo bảng và yêu cầu đọc - Em - Tìm phận in đậm ? - Ai là học sinh lớp ? - Đặt câu nào để có câu trả lời là em ? - Tiến hành tương tự với các câu còn lại - Ai là học sinh giỏi lớp ? - Moân hoïc naøo em thích nhaát ? - Tìm caùch noùi coù nghóa gioáng caâu sau : Bài -Mời em đọc nội dung bài tập -Maåu giaáy khoâng bieát noùi - Yêu cầu đọc câu a Lop2.net (13) - Yêu cầu học sinh đọc câu mẫu - Caùc caâu naøy coù nghóa khaúng ñònh hay phuû ñònh ? - Hãy đọc các cặp từ in đậm các câu maãu ? - Khi muoán noùi vieát caùc caâu coù cuøng nghóa phủ định ta thêm các cặp từ trên vào câu - Gọi đọc câu b sau đó nối tiếp nói các caâu coù nghóa gaàn gioáng caâu b Bài -Mời em đọc bài tập -Yeâu caàu quan saùt tranh vaø vieát teân taát caû các đồ dùng em tìm tờ giấy - Goïi moät soá caëp hoïc sinh leân trình baøy - Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn -Chữa bài và cho ghi vào c) Cuûng coá - Daën doø - Đọc mẫu - Nghóa phuû ñònh - Khoâng ñaâu ; coù ñaâu ; ñaâu coù - Em khoâng thích nghæ hoïc ñaâu / Em coù thích nghæ hoïc ñaâu / Em ñaâu coù thích nghæ hoïc - Một em đọc bài tập - Hai em ngoài gaàn quan saùt vaø tìm teân các đồ dùng viết tờ giấy - Lần lượt cặp lên em tranh , em nói tác dụng các đồ vật - Caùc em coøn laïi theo doõi nhaän xeùt boå sung - Thực hành ghi vào -Hai em nêu lại nội dung vừa học Lồng ghép : Giúp học sinh đồ dùng - Thực học tập mình, lớp học , gia ñình,… -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài xem trước bài Thuû coâng - GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI ( T2 ) Tieát : A/ Muïc tieâu: - Gấp máy bay đuôi rời đồ chơi tự chọn đơn giản, phù hợp Các nếp gấp tương đối thaúng, phaúng - Loàng gheùp : + Reøn tính caån thaän gaáp + Bieát yeâu quyù saûn phaåm mình taïo B/ Chuaån bò: -Nhö tieát C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị -Giáo viên nhận xét đánh giá caùc toå vieân toå mình 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm các em thực hành làm “Máy bay -Hai em nhắc lại tựa bài học đuôi rời “ b) Khai thaùc: * Hoạt động :- Yêu cầu thực hành gấp máy bay đuôi rời -Gọi em nêu lại các bước gấp máy bay - em nêu lại trình tự các bước gấp máy bay đuôi rời đuôi rời -Bước :Cắt tờ giấy HCN thành hình Lop2.net (14) vuông và hình chữ nhật Gấp tạo mũi và thân máy bay phản lực - Bước Gấp tạo đầu và cánh máy bay - Bước Gấp tạo thân và đuôi máy bay - Bước Tạo thành máy bay và sử dụng - Yêu cầu lớp tiến hành gấp máy bay đuôi rời - Các nhóm thực hành gấp máy bay đuôi rời Đến nhóm quan sát và giúp đỡ giấy thủ công theo các bước để tạo các phận máy bay đuôi rời theo hoïc sinh coøn luùng tuùng - Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm -Yeâu caàu caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp - Cuối cho HS thi phóng máy bay đuôi rời - Các tổ cử người thi phóng máy bay xem Nhắc HS giữ trật tự , vệ sinh an toàn sản phẩm tổ nào bay xa , cao phoùng maùy bay c) Cuûng coá - Daën doø: - Hai em nhaéc laïi qui trình gaáp - Yêu cầu nhắc lại các bước gấp - Lồng ghép : + Rèn tính cẩn thận gấp - Ghi nhớ thực + Bieát yeâu quyù saûn phaåm mình taïo - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn học sau mang giấy thủ công , giấy - Chuẩn bị tiết sau đầy đủ để tiết sau học gấp nháp, bút màu để học “ Gấp thuyền phẳng “ Thuyền phẳng đáy không mui “ đáy không mui ” ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 22 tháng năm 2011 Tự nhiên xã hội Tieát : TIEÂU HÓA THỨC ĂN A/ Muïc tieâu: - Nói sơ lược biến đổi thức ăn miệng, dày, ruột non, ruột già - Có ý thức ăn chậm, nhai kĩ * Lồng ghép : - Chạy nhảy sau ăn no có hại cho tiêu hóa - Có ý thức ăn chậm, nhai kĩ; không nô đùa ăn no - Khong nhịn đại tiện và đại tiện đúng nơi quy định, bỏ giấy lau vào đúng chỗ để giữ vệ sinh môi trường - Biết phải ăn uống và cách thực ăn * KNS : Kĩ định : Nên và không nên làm gì để giúp thức ăn tiêu hóa dễ dàng - Kĩ tư phê phán : Phê phán hành vi sai : Nô đùa, chạy nhảy sau ăn và nhịn đại tiện - Kĩ làm chủ thân : Có trách nhiệm với thân việc thực ăn uống B/ Chuaån bò : - Tranh vẽ quan tiêu hóa và vài bắp ngô luộc bánh mì C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Gọi em lên bảng trả lời nội dung bài - Ba em lên bảng nêu các hoạt động tiêu “ Heä tieâu hoùa “ hóa thức ăn Lop2.net (15) 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: * Khởi động : - Trò chơi chế biến thức ăn Hướng dẫn học sinh chơi “ Nhập - vận chuyeån - cheá bieán “ cho caùc em neâu yù nghóa trò chơi và GV nêu đề bài * Hoạt động : -Tiêu hóa thức ăn khoang mieäng - Daï daøy Bước : Làm việc theo cặp : - Phaùt cho hoïc sinh moät mieáng baùnh mì hay moät moät maåu ngoâ luoäc - Yêu cầu nhai kĩ miệng sau đó mô tả quá trình biến đổi thức ăn khoang miệng -Lớp thực hành trò chơi theo hướng dẫn giáo viên ,lắng nghe giới thiệu bài Vài em nhắc lại tựa bài - Mỗi nhóm em thực hành nhai nát thức aên mieäng vaø noùi cho nghe veà cảm giác mình vị thức ăn cho baïn nghe - Thảo luận để trả lời câu hỏi - Hai em trao đổi, tham khảo SGK trả lời - Răng nghiền nát thức ăn , lưỡi nhào trộn - Nêu vai trò răng, lưỡi, nước bọt ta ăn ? - Vào đến dày thức ăn biến đổi thành nước bọt tẩm ướt thức ăn và nuốt xuống gì ? dày thức ăn tiếp tục nhào trộn nhờ co bóp dày và phần thức ăn biến thành chất bổ dưỡng - Yeâu caàu caùc nhoùm laøm vieäc - Lần lượt số em đại diện lên trả lời trước lớp - Nhaän xeùt boå sung yù kieán cuûa baïn Bước : Hoạt động lớp - Quan saùt caùc thoâng tin saùch giaùo -Yêu cầu đại diện trả lời trước lớp khoa và trao đổi trả lời các câu hỏi - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh - Phần lớn thức ăn biến thành các chất bổ - Keát luaän SGK.HS nhaéc laïi thaám vaøo thaønh ruoät non vaøo maùu vaø ñi nuoâi thể Chất cặn bã đưa xuống ruột già và thải ngoài - Vì không đại tiện hàng ngày dễ bị taùo boùn * Hoạt động : - Làm việc với SGK Bước : Làm việc theo cặp -Thảo luận nhóm HS trả lời các câu hỏi - Lần lượt số cặp lên trả lời trước lớp - Vào tới ruột non thức ăn tiếp tục biến - Các nhóm nhận phiếu rời đổi thành gì? - Thảo luận trả lời vào phiếu cử đại diện lên -Phần chất bổ thức ăn đưa đâu ? trả lời Để làm gì? - Nhaän xeùt - Phần chất bã thức ăn đưa đâu ? - Ruoät giaø coù vai troø gì quaù trình tieâu hoùa ? - Tại chúng ta cần đại tiện hàng ngày ? Bước : Hoạt động lớp - Yêu cầu số em lên trả lời câu hỏi -Lớp nhận xét đánh giá * Keát luaän SGK * Hoạt động : Vận dụng kiến thức đã học vào đời sống Lop2.net (16) -Yêu cầu HS thảo luận để trả lời các câu hỏi - Taïi chuùng ta neân aên chaäm nhai kó ? - Vì không nên chạy nhảy , nô đùa sau aên no ? - Yêu cầu HS trả lời miệng - GV choát yù kieán hay d) Cuûng coá - Daën doø: -Nêu tiêu hóa thức ăn hệ tiêu hóa ? * Loàng gheùp : - Chaïy nhaûy sau aên no seõ có hại cho tiêu hóa - Có ý thức ăn chậm, nhai kĩ; không nô đùa ăn no - Khong nhịn đại tiện và đại tiện đúng nơi quy định, bỏ giấy lau vào đúng chỗ để giữ vệ sinh môi trường - Bieát taïi phaûi aên uoáng và cách thực ăn - Nhận xét tiết học dặn học bài , xem trước baøi - Tieâu hoùa toát - Aûnh hưởng đến tiêu hóa - Lớp nhận xét bổ sung ý kiến - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc - Ghi nhớ và thực cho đúng -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài Taäp vieát Tiết : CHỮ HOA Ñ A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Viết đúng chữ hoa Đ ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Đẹp ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Đẹp trường đẹp lớp ( lần ) - Lồng ghép : Giáo dục học sinh có ý thức giữ gìn trường lớp đẹp B/ Chuaån bò : -Mẫu chữ hoa Đ đặt khung chữ Vở tập viết C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ: - Thu tập viết chấm chữa - HS -Giáo viên nhận xét đánh gi 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta tập viết chữ hoa Đ và -Vài em nhắc lại tựa bài số từ ứng dụng có chữ hoa Đ b)Hướng dẫn viết chữ hoa : * Quan sát số nét quy trình viết chữ Đ: -Hoïc sinh quan saùt -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : - Chữ hoa Đ gồm nét?Có nét nào ? - Chữ Đ gồm nét thẳng đứng và nét - GV nêu qui trình viết chữ hoa Đ cong phaûi noái lieàn vaø theâm moät neùt ngang - Vieát maãu - Quan saùt - Viết vào không trung sau đó bảng * Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu em đọc cụm từ - Đẹp trường đẹp lớp Lop2.net (17) - Goàm maáy tieáng? - Yêu cầu nhận xét độ cao các chữ ? - tiếng : Đẹp , trường , đẹp , lớp -Chữ Đ, l cao li , các chữ đ , p cao 2â li , chữ t cao 1,5 li , các chữ còn lại cao li -Khi viết chữ Đẹp ta nối chữ Đ với chữ e - Viết cho nét khuyết chữ e chạm vào nét theá naøo? cong phải chữ Đ * Viết bảng: - Yêu cầu viết chữ Đẹp vào bảng - Thực hành viết vào bảng - Theo dõi sửa cho học sinh * Hướng dẫn viết vào : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Viết vào tập viết c) Chấm chữa bài -Chấm từ - bài học sinh -Nộp từ 5- em để chấm điểm -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm d) Cuûng coá - Daën doø: - Lồng ghép : Giáo dục học sinh có ý - Ghi nhớ thực thức giữ gìn trường lớp đẹp -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà hoàn thành nốt bài viết -Về nhà tập viết Toán TIEÁT 29: LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: - Thuộc bảng cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 47 + 5; 47 + 25 - Biết giải bài toán theo tóm tắt với phép cộng - Loàng gheùp : Giaùo duïc hoïc sinh coù yeâu thích moân hoïc B/ Chuaån bò : - Đồ dùng phục vụ trò chơi, bảng phụ viết sẵn nội dung bài , C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Thu bài tập nhà chấm chữa - HS - Giáo viên nhận xét đánh gia 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Luyện tập phép cộng phạm vi 100 -Vài em nhắc lại tựa bài và Giải toán có lời văn phép tính cộng b) Luyeän taäp : - Một em đọc đề bài Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yêu cầu nối tiếp đọc kết phép tính - Đọc nối tiếp em phép tính - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá -Một em đọc đề bài SGK Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Lớp thực đặt tính và tính kết -Yeâu caàu em leân baûng ñaët tính vaø tính -Hai em neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính - Gọi em lên bảng nêu lại cách thực : - Viết 37 viết 15 37 cho thẳng 37 + 15; 67 + cột với ; thẳng cột với viết dấu + kẻ -Yc lớp viết kết vào bài tập Lop2.net (18) dấu gạch ngang Thực từ phải sang trái cộng 12 viết nhớ ; cộng nhớ viết Vậy 37 cộng 15 baèng 52 -Một em đọc đề bài Bài : – Mời học sinh đọc đề bài -Dựa vào tóm tắt hãy nói rõ bài toán cho biết - Cho biết thúng cam có 28 quả, thúng quýt coù 37 quaû gì ? - Bài toán hỏi hai thúng có bao nhiêu - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Thuùng cam coù 28 quaû, thuùng quyùt coù 37 -Hãy đọc đề bài theo tóm tắt ? quaû Hoûi caû hai thuùng coù bao nhieâu quaû ? -Cả lớp thực làm vào -Yêu cầu lớp làm vào Baøi giaûi - Gọi em lên bảng chữa bài Soá quaû caû hai thuùng laø : 28 + 37 = 65 (quaû) -Nhận xét đánh giá ghi điểm Ñ/S : 65 quaû Bài 4: - Yêu cầu học sinh tự làm bài sau đó - Lớp tự làm bài - Đổi chéo kiểm tra kết đổi chéo để kiểm tra bài -Phải thực phép tính so sánh kết Để điền dấu đúng trước tiên ta phải làm gì ? quaû 19 +7 = 17 + ; 23 + = 38 - 17 + > 17 + ; 16 + < 28 - - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh c) Cuûng coá - Daën doø: Lồng ghép : Giáo dục học sinh có yêu thích - Ghi nhớ moân hoïc - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi - HSthực hành bài tập - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2011 Chính taû ( Nghe – vieát ) TIEÁT 12 : NGÔI TRƯỜNG MỚI A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Cheùp lại chính xác baøi chính taû, trình bày đúng caùc daáu caâu baøi - Làm BT2; BT(3) a / b, BTCT phương ngữ GV soạn * Lồng ghép : Giáo dục học sinh ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học luôn đẹp B/ Chuaån bò : -Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ: -Mời em lên bảng làm bài tập bài - HS viết: mái nhà , máy cày , thính tai , giơ tay , xa xoâi , sa xuoáng , ngaõ ba , veõ tranh chính tả tiết trước -Nhaâïn xeùt baøi baïn -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài Lop2.net (19) -Bài viết đoạn cuối bài “ Ngôi trường “ b) Hướng dẫn nghe viết : * Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Treo bảng phụ đọc đoạn cần viết -Dưới ngôi trường bạn HS thấy gì ? * Hướng dẫn cách trình bày : -Tìm caùc daáu caâu baøi chính taû -Chữ đầu câu viết nào? * Hướng dẫn viết từ khó: -Đọc và yêu cầu viết các từ khó -Yêu cầu lên bảng viết các từ vừa tìm - Chỉnh sửa lỗi cho học sinh * Đọc viết: – Đọc thong thả câu, các dấu chấm Mỗi câu cụm từ đọc lần * Soát lỗi chấm bài : - Đọc lại chậm rãi để học sinh dò bài -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhaän xeùt c)Hướng dẫn làm bài tập Troø chôi : Tìm nhanh tieáng coù vaàn ai/ ay -Chia lớp thành các đội - Phát cho đội tờ Ro ki to và bút phút các đội tìm và ghi các từ có vần / ay vào giấy Kết thúc chơi đội nào tìm nhiều là thắng Trò chơi : - Yêu cầu lớp chia thành nhóm - Moãi nhoùm(10 - 15 em) leân xeáp thaønh haøng dọc tìm tiếng có chứa s/x hoûi / ngaõ -Lần lượt mời em nêu tiếng em sau không lặp lại em trước Nếu lặp lại không tìm bị loại khỏi chơi -Nhận xét chốt ý đúng d) Cuûng coá - Daën doø: * Lồng ghép : Giáo dục học sinh ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học luôn đẹp -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn học bài và làm bài xem trước bài -Hai em nhắc lại tựa bài -Lớp đọc đồng đoạn viết -Trả lời theo nội dung bài - Daáu phaåy , daáu chaám , daáu chaám than - Phải viết hoa các chữ đầu câu , đầu đoạn - Lớp thực đọc và viết vào bảng - Hai em leân baûng vieát -Lớp nghe đọc chép vào - HS soát và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Lớp tiến hành chia nhóm - Các nhóm thi tìm từ có vần / ay viết vào tờ giấy , cử đại diện lên dán lên bảng - Hai đội thi : Tìm các tiếng có s / x :đồng xu , su hào , xù lông , sáng sủa , sung sướng , dòng sông , xung phong , xấu xí , xanh xao , saéc saùo Cứ cuối cùng đội nào còn lại nhiều người thì đội đó thắng cuoäc - Nhận xét bài bạn Đọc đồng thanh, ghi - Thực - Về xem lại bài và thực theo yêu cầu cuûa GV Toán Tieát 30 : BAØI TOÁN VỀ ÍT HƠN A/ Muïc tieâu : - Biết giải và trình bày bài giải bài toán ít - Loàng gheùp : Giuùp hoïc sinh yeâu thích moân hoïc Lop2.net (20) B/ Chuaån bò : -12 quaû cam gaén nam chaâm C/ Lên lớp : Hoạt động thầy 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Yêu cầu thực đặt tính và tính : 57 + 28 ; 27 + 25 - Giải bài toán: Tóm tắt Keïo chanh : 28 caùi Kẹo dừa kẹo chanh : 25 cái Kẹo dừa : caùi ? -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Học dạng toán ít * Giới thiệu bài toán ít - GV:- Caønh treân coù quaû cam ( gaøi quaû cam leân baûng ) - Cành có ít cành trên (Gài leân baûng quaû cam ) - Hãy so sánh số cam hai cành với ? - Cành ít cam ? - Nêu bài toán : - Cành trên có cam, cành có ít cành trên cam Hỏi cành có bao nhiêu cam ? Toùm taét Caønh treân : quaû Cành ít cành trên : Cành : quaû ? - Bài toán cho biết gì? Hoạt động trò - HS laøm -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Vài em nhắc lại tựa bài - Quan saùt vaø laéng nghe giaùo vieân - Lấy cam để trước mặt - Laáy theâm quaû cam , laáy theâm quaû cam - Cành có ít cam - ít hôn quaû - HS neâu - Nhìn tóm tắt đọc đề toán - Cành trên có cam, cành có ít hôn caønh treân quaû cam - Cành có cam? - Thực phép trừ 7- - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết cành có bao nhiêu cam -Số cam cành là / Cành có số ta laøm pheùp tính gì? quaû cam laø -Hãy đọc câu trả lời bài toán ? - Moät em leân baûng laøm baøi Baøi giaûi - Mời em lên bảng làm Số cam cành có là : - = ( quaû cam ) Ñ/ S: quaû cam b) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Yêu cầu em nêu tóm tắt đề - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Một em đọc đề bài - Đọc tóm tắt - Vườn nhà Mai có 17 cây cam vườn nhà Lan ít vườn nhà Mai cây cam - Vườn nhà Lan có bao nhiêu cây cam - Dạng toán ít Lop2.net (21)