Muïc tieâu chung: Học sinh lớp 2A2 có khả năng: 1.Kiến thức :Học sinh nêu được một số quy tắc ứng xử khi đến nhà người khác và ý nghĩa của các quy tắc ứng xử đó.. 2.Kĩ năng : Học sinh cư[r]
(1)KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tuần 26:Kể từ ngày 24 tháng 03 năm 2008 đến 28 tháng 03 năm 2008 Ngaøy daïy Thứ hai 24/03/2008 Thứ ba 25/03/2008 Thứ tư 26/03/2008 Tieát 3 Thứ năm 27/03/2008 Thứ sáu 28/03/2008 Moân Tập đọc Toán Đạo đức Tập đọc Keå chuyeän Toán Tập đọc Chính taû(TC) Toán TN&XH Thuû coâng Teân baøi daïy Toâm Caøng vaø Caù Con Luyeän taäp Lịch đến nhà người khác (T1) Toâm Caøng vaø Caù Con Toâm Caøng vaø Caù Con Tìm soá bò chia Soâng Höông Vì caù khoâng bieát noùi? Luyeän taäp (BT2boû coät c, BT3 boû coät 6,7) Một số loài cây sống nước Laøm daây xuùc xích trang trí (T2) LT&C Từ ngữ sông biển Dấu phẩy Chính taû(NV) Soâng Höông Toán Chu vi hình tam giác- Chu vi hình tứ giác (Bỏ BT3) Tập làm văn Đáp lời đồng ý Tả ngắn biển Taäp vieát Chữ hoa X Toán Luyeän taäp (Boû BT1) Lop2.net (2) Thứ hai ngày 24 tháng 03 năm 2008 Tập đọc TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON I/ MUÏC TIEÂU : A Muïc tieâu chung: Học sinh lớp 2A2 có khả năng: Kiến thức : Đọc lưu loát trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng Đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật (Tôm Càng, Cá Con) -Nêu nghĩa từ ngữ ù : búng càng, (nhìn) trân trân, nắc nỏm, mái chèo, bánh lái, quẹo - Nêu nội dung truyện : Cá Con và Tôm Càng có tài riêng Tôm Càng cứu bạn vượt qua khỏi hiểm nguy Tình bạn họ vì càng khắng khít Kĩ : Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ :Yêu quý trân trọng tình bạn, yêu thương giúp đỡ bạn B Muïc tieâu rieâng: Hoïc sinh Leâ Quoác Trieån coù khaû naêng: -Nêu nghĩa từ ngữ ù : búng càng, (nhìn) trân trân, nắc nỏm, mái chèo, bánh lái, quẹo - Nêu nội dung truyện : Cá Con và Tôm Càng có tài riêng Tôm Càng cứu bạn vượt qua khỏi hiểm nguy Tình bạn họ vì càng khắng khít -Yêu quý trân trọng tình bạn, yêu thương giúp đỡ bạn II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh : Toâm Caøng vaø Caù Con 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Goïi em HTL baøi “Beù nhìn bieån” -Tìm câu thơ cho thấy biển roäng? -Những hình ảnh nào cho thấy biển gioáng nhö treû con? -Em thích khoå thô naøo nhaát vì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đocï - Giáo viên đọc mẫu lần - Hướng dẫn HS quan sát tranh : giới thieäu caùc nhaân vaät tranh -Đọc câu : HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em HTL baøi vaø TLCH -Toâm Caøng vaø Caù Con -Tieát -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc thaàm -Quan saùt/ tr 73 -HS nối tiếp đọc câu Lop2.net HOẠT ĐỘNG CUÛA HSKT -Trả lời theo yeâu caàu -Đọc thầm -Quan saùt (3) -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần muïc tieâu ) Đọc đoạn trước lớp Chú ý nhấn giọng các từ ngữ gợi tảbiệt tài Cá Con đoạn văn - Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc - Hướng dẫn đọc chú giải -Giaûng theâm : Phuïc laên : raát khaâm phục Aùo giáp : đồ làm vật liệu cứng, bảo vệ thể - Đọc đoạn nhóm -Nhaän xeùt 3.Cuûng coá : -Gọi em đọc lại bài Daën doø – Đọc bài đoạn -HS luyện đọc các từ : óng ánh, trân trân, lượn, nắc nỏm, ngoắt, quẹo, uốn đuôi, phục lăn, đỏ ngầu, xuyùt xoa -HS nối tiếp đọc đoạn baøi +Cá Con lao phía trước, đuôi ngoaét sang trái Vút cái, nó đã quẹo phải Bôi moät laùt, Caù Con laïi uoán ñuoâi sang phaûi Thoaét caùi, noù laïi queïo traùi Toâm Caøng thaáy vaäy phuïc laên./ -HS đọc chú giải (SGK/ tr 73) -HS nhaéc laïi nghóa “phuïc laên, aùo giaùp” -Học sinh đọc đoạn nhoùm -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, caû baøi) CN - Đồng (từng đoạn, bài) -Tập đọc bài Toán LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : A Muïc tieâu chung: Học sinh lớp 2A2 có khả năng: 1.Kiến thức : -Củng cố kĩ xem đồng hồ (khi kim phút số số 6) -Tiếp tục phát triển các biểu tượng thời gian : Thời diểm Khoảng thời gian Đơn vị đo thời gian -Gắn với việc sử dụng thời gian đời sống hàng ngày 2.Kĩ : Xem đồng hồ đúng, nhanh, chính xác Lop2.net -Đọc thầm (4) 3.Thái độ : Phát triển tư toán học B Muïc tieâu rieâng: Hoïc sinh Leâ Quoác Trieån coù khaû naêng: 1.Kiến thức : -Củng cố kĩ xem đồng hồ (khi kim phút số số 6) -Tiếp tục phát triển các biểu tượng thời gian : Thời diểm Khoảng thời gian Đơn vị đo thời gian -Gắn với việc sử dụng thời gian đời sống hàng ngày 2.Kĩ : Xem đồng hồ đúng, nhanh, chính xác II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Mô hình đồng hồ 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Cho HS laøm phieáu 19 40 phút – = ? 11 + 10 phút = ? 10 + = ? – = ? 45 phút – 10 phút = ? -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : làm bài tập Thời diểm Khoảng thời gian Đơn vị đo thời gian -Gắn với việc sử dụng thời gian đời sống hàng ngày - Cho HS quan saùt tranh veõ -GV hướng dẫn : - Cho HS tự làm bài theo caëp -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh keå lieàn mạch các hoạt động Nam và các bạn dựa vào các câu hỏi bài HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CUÛA HSKT -HS laøm baøi vaøo phieáu -Laøm phieáu -1 em lên bảng Lớp làm phiếu 19 40 phút – = ? 11 + 10 phút = ? 10 + = ? – = ? 45 phút – 10 phút = ? -Luyeän taäp -Quan saùt -Nêu xảy số hành động -HS tự làm bài theo cặp (1 em đọc câu hỏi, em đọc ghi trên đồng hồ) -Một số cặp lên trình bày trước Lop2.net -Quan saùt (5) -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Gọi em đọc đề bài phần a -Hà đến trường lúc ? -Gọi em lên bảng quay kim đồng hồ đến vị trí 15 phút, gắn mô hình đồng hồ lên bảng -Em quan sát đồng hồ và cho biết đến sớm ? -Bạn Hà đến sớm bạn Toàn bao nhieâu phuùt ? Bài 3: Gọi em đọc đề -GV hướng dẫn : - Em điền hay điền phút vào câu a vì ? -Trong phút em có thể làm gì ? -Em điền hay phút vào câu c vì ? - Vậy câu c em điền hay phút, hãy giaûi thích caùch ñieàn cuûa em ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø - Tập xem lớp -Lúc 30 phút, Nam cùng các bạn đến vườn thú Đến thì các bạn đến chuồng voi để xem voi Sau đó, vào lúc 15 phút, các bạn đến chuồng hổ xem hổ 10 15 phút các bạn cùng ngồi nghỉ và lúc 11 thì tất cuøng veà -1 em đọc : Hà đến trường lúc Toàn đến trường lúc 15 phút Ai đến trường sớm ? -Hà đến trường lúc -1 em thực Cả lớp theo dõi, nhaän xeùt -Bạn Hà đến sớm -Làm vào BT leân baûng laøm baøi theo chæ ñònh -Bạn Hà đến sớm bạn Toàn 15 phuùt -Tiến hành tương tự với phần b -1 em đọc đề -Theo doõi -Suy nghĩ tự làm bài -Tập xem Đạo đức LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC (T1) I/ MUÏC TIEÂU : A Muïc tieâu chung: Học sinh lớp 2A2 có khả năng: 1.Kiến thức :Học sinh nêu số quy tắc ứng xử đến nhà người khác và ý nghĩa các quy tắc ứng xử đó 2.Kĩ : Học sinh cư xử lịch đến nhà bạn bè, người quen Lop2.net (6) 3.Thái độ :Học sinh có thái độ đồng tình, quý trọng người biết cư xử lịch đến nhà người khác B Muïc tieâu rieâng: Hoïc sinh Leâ Quoác Trieån coù khaû naêng: 1.Kĩ : Học sinh cư xử lịch đến nhà bạn bè, người quen 2.Thái độ :Học sinh có thái độ đồng tình, quý trọng người biết cư xử lịch đến nhà người khác II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Truyện “Đến chơi nhà bạn” 2.Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Cho HS laøm phieáu -Hãy đánh dấu + vào trước vieäc laøm em cho laø caàn thieát noùi chuyện qua điện thoại a/Nói lễ phép, có thưa gửi b/Noùi naêng roõ raøng, maïch laïc c/Noùi troáng khoâng, noùi ngaén goïn, hét vào máy điện thoại d/Nhấc và đặt máy điện thoại nhẹ nhaøng -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Thảo luận, phân tích truyeän -GV kể chuyện “Đến chơi nhà bạn” kết hợp sử dụng tranh minh họa -Giaùo vieân yeâu caàu chia nhoùm thaûo luaän 1.Mẹ bạn Toàn đã nhắc nhở Dũng điều gì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS laøm phieáu HOẠT ĐỘNG CUÛA HSKT -Laøm phieáu cuøng nhoùm -1 em nhắc tựa bài -Theo doõi -Chia nhoùm nhoû thaûo luaäân 1.Mẹ Toàn nhắc : nhớ gõ cửa, bấm chuông, phải chào hỏi người lớn 2.Ngượng ngùng nhận lỗi,vàngại 2.Sau nhắc nhở bạn Dũng đã ngaàn có thái độ, mẹ Toàn vui vẻ , em có ý cử nào ? thức sửa chữa tốt 3.Qua câu chuyện trên, em có thể rút 3.Khi đến chơi nhà bạn phải gõ cửa, bấm chuông chào hỏi lễ ñieàu gì ? pheùp Lop2.net -Thaûo luaän cuøng nhoùm (7) -GV nhaän xeùt, ruùt keát luaän : Caàn phaûi cö xử lịch đến nhà người khác : gõ cửa bấm chuông, lễ phép chào hỏi chuû nhaø Hoạt động : Làm việc theo nhóm - GV phaùt cho moãi nhoùm moät boä phieáu làm miếng bìa nhỏ,mỗi phiếu ghi hành động, việc làm đến nhà người khác * Noäi dung phieáu (SGV/ tr 74) -GV nhaän xeùt -Yêu cầu HS liên hệ : Trong việc nên làm, em đã thực việc nào ? Những việc nào còn chưa thực ? Vì sao? Kết luận : Khi đến nhà người khác phải gõ cửa, bấm chuông, lễ phép chào hỏi người lớn Hoạt động : Bày tỏ thái độ - GV nêu ý kiến 1.Mọi người cần cư xử lịch đến nhà người khác 2.Cư xử lịch đến nhà bạn bè, họ haøng, haøng xoùm laø khoâng caàn thieát 3.Chỉ cần cư xử lịch đến nhà giaøu 4.Cư xử lịch đến nhà người khác laø theå hieän neáp soáng vaên minh -Nhaän xeùt -Kết luận : Ý kiến 1.4 là đúng Ý kiến 2.3 là sai vì đến nhà cần phải cư xử lịch -Luyeän taäp 3.Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø - Hoïc baøi -Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -Thaûo luaän nhoùm -Caùc nhoùm thaûo luaän roài daùn theo cột : việc nên làm, không neân laøm -Caùc nhoùm laøm vieäc -Đại diện nhóm trình bày.Nhận xeùt boå sung -Trao đổi tranh luận nhóm(hoặc thi tiếp sức) -HS bày tỏ thái độ theo cách sau : -Giơ thẻ màu đỏ tán thành -Giô theû maøu xanh khoâng taùn thaønh -HS giaûi thích lí -Làm BT2/tr 39 -Hoïc baøi Thứ ba ngày 25 tháng 03 năm 2008 Tập đọc Lop2.net -Thaûo luaän cuøng nhoùm (8) TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON I/ MUÏC TIEÂU : A Muïc tieâu chung: Học sinh lớp 2A2 có khả năng: Kiến thức : Đọc lưu loát trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng Đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật (Tôm Càng, Cá Con) -Nêu nghĩa từ ngữ ù : búng càng, (nhìn) trân trân, nắc nỏm, mái chèo, bánh lái, quẹo - Nêu nội dung truyện : Cá Con và Tôm Càng có tài riêng Tôm Càng cứu bạn vượt qua khỏi hiểm nguy Tình bạn họ vì càng khắng khít Kĩ : Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ :Yêu quý trân trọng tình bạn, yêu thương giúp đỡ bạn B Muïc tieâu rieâng: Hoïc sinh Leâ Quoác Trieån coù khaû naêng: -Nêu nghĩa từ ngữ ù : búng càng, (nhìn) trân trân, nắc nỏm, mái chèo, bánh lái, quẹo - Nêu nội dung truyện : Cá Con và Tôm Càng có tài riêng Tôm Càng cứu bạn vượt qua khỏi hiểm nguy Tình bạn họ vì càng khắng khít - Yêu quý trân trọng tình bạn, yêu thương giúp đỡ bạn II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh : Toâm Caøng vaø Caù Con 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS CUÛA HSKT 1.Baøi cuõ : -4 em đọc bài “Tôm Càng và Cá -Gọi em đọc bài Con” vaø TLCH +Phuïc laên laø gì ? +Aùo giaùp laø gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Tieát 2 Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Tìm hiểu bài -1 em đọc đoạn 1-2 -Đọc thầm -Gọi em đọc -Quan saùt -Quan saùt - Tranh - Khi tập đáy sông, Tôm Càng -Tôm Càng gặp vật lạ, thaân deïp, hai maét troøn xoe, khaép gaëp chuyeän gì ? người phủ lớp vảy bạc óng aùnh -Cá Con làm quen với Tôm Càng -Cá Con làm quen với Tôm Càng lời chào và lời tự giới thiệu theá naøo ? tên, nơi :Chào bạn Tôi là Cá Con Chúng tôi sống nước nhö nhaø toâm caùc baïn -Quan saùt -Quan sátđọc - GV cho hoïc sinh xem tranh veõ caù Lop2.net (9) phoùng to -Đuôi cá có ích lợi gì ? -Vẩy Cá Con có ích lợi gì ? -Goị em đọc đoạn -Kể lại việc Tôm Càng cứu Cá Con? -GV nhắc nhở: Kể lời mình, không thiết phải giống hệt câu chữ truyện - Em thấy Tôm Càng có gì đáng khen? -GV choát yù : Toâm Caøng thoâng minh nhanh nhẹn Nó dũng cảm cứu bạn thoát naïn, xuyùt xoa lo laéng hoûi han baïn bò đau Tôm Càng là người bạn đáng tin caäy -Luyện đọc lại : -Nhaän xeùt 3.Cuûng coá : -Gọi em đọc lại bài -Truyeän “Toâm Caøng vaø Caù Con” noùi leân ñieàu gì? Daën doø - Đọc bài -Đuôi Cá Con vừa là mái chèo vừa là bánh lái -Vaåy cuûa Caù Con laø boä aùo giaùp baûo veä cô theå neân Caù Con bò va vào đá không biết đau -1 em đọc đoạn -Nhieàu em noái tieáp keå haønh động Tôm Càng cứu bạn -HS đọc các đoạn 2.3.4 Sau đó thảo luận để tìm các phẩm chất đáng quý Tôm Càng -Đại diện nhóm phát biểu -Nhaän xeùt, boå sung -1 em đọc Cả lớp đọc thầm Suy nghó -HS thảo luận -Đại diện nhóm trình bày -3-4 em thi đọc lại truyện theo phân vai (người dẫn chuyện, Tôm Caøng, Caù Con) thầm và trả lời caâu hoûi -Thaûo luaän cuøng nhoùm -1 em đọc bài -Tình bạn đáng quý cần phát huy để tình cảm bạn bè thêm bền chaët -Tập đọc bài Keå chuyeän TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON I/ MUÏC TIEÂU : A Muïc tieâu chung: Học sinh lớp 2A2 có khả năng: 1.Kiến thức : Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, kể lại đoạn câu chuyện Tôm Càng và Cá Con Cùng các bạn phân vai dựng lại câu chuyện cách tự nhiên 2.Kĩ : Tập trung nhge bạn kể, nhận xét đúng lời kể banï, có thể kể tiếp nối lời bạn 3.Thái độ : Học sinh biết thương yêu và giúp đỡ bạn B Muïc tieâu rieâng: Hoïc sinh Leâ Quoác Trieån coù khaû naêng: - Học sinh biết thương yêu và giúp đỡ bạn Lop2.net (10) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh “Toâm Caøng vaø Caù Con” 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Gọi HS nối tiếp kể đoạn câu chuyeän “ Sôn Tinh Thuûy Tinh” vaø TLCH: -Hùng Vương phân xử việc hai vị thần cuøng caàu hoân nhö theá naøo ? -Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì coù thaät ? -Cho điểm em -Nhận xét Dạy bài : Giới thiệu bài - Tiết tập đọc vừa em học bài gì ? -Câu chuyện nói với em điều gì ? -Tình bạn Tôm Càng và Cá Con khaéng khít sao, hoâm chuùng ta seõ cuøng keå laïi caâu chuyeän “Toâm Caøng vaø Caù Con” Hoạt động : Kể đoạn theo tranh -Treo tranh SGK -Nội dung tranh nói gì ? -Giaùo vieân vieát noäi dung toùm taét cuûa tranh leân baûng - GV yeâu caàu HS chia nhoùm HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CUÛA HSKT -3 em keå laïi caâu chuyeän “Sôn Tinh Thuûy Tinh” vaø TLCH -Toâm Caøng vaø Caù Con -Tôm Càng cứu Cá Con, từ đó trở thaønh ñoâi baïn khaéng khít -1 em nhắc tựa bài -Quan sát tranh SGK (ứng với nội dung đoạn truyện) nói vaén taét noäi dung moãi tranh -HS neâu : -Tranh : Toâm Caøng vaù Caù Con làm quen với -Tranh : Caù Con troå taøi bôi loäi cho Toâm Caøng xem -Tranh : Toâm Caøng phaùt hieän kẻ ác, kịp thời cứu bạn -Tranh : Caù Con bieát taøi cuûa Toâm Caøng, raát neå troïng baïn -Chia nhoùm Taäp keå nhoùm đoạn dựa vào nội dung tranh -Mỗi nhóm cử đại diện bạn lên keå Nhaän xeùt Lop2.net -Quan saùt (11) -Nhaän xeùt - Yêu cầu học sinh cử người nhoùm leân thi keå -Nhaän xeùt, chaám ñieåm caù nhaân, nhoùm keå hay Hoạt động : Phân vai, dựng lại câu chuyeän - Giáo viên hướng dẫn học sinh tự lập nhóm (mỗi nhóm em) tự phân các vai (giọng người dẫn chuyện : Tôm Càng, Cá Con) để dựng lại câu chuyện -Nhận xét cá nhân, nhóm dựng lại câu chuyeän toát nhaát Cuûng coá : -Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? -Câu chuyện nói với em điều gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø - Keå laïi caâu chuyeän -Mỗi nhóm cử bạn giỏi khá lên thi kể trước lớp -Moãi nhoùm em noái tieáp keå đoạn câu chuyện -4 bạn đại diện nhóm thi kể nối tiếp đoạn Nhận xét, chọn bạn keå hay -Chia nhoùm, moãi nhoùm em phaân vai dựng lại câu chuyện Nhóm nhaän xeùt, goùp yù -Quan saùtnhaän xeùt cuøng baïn -Choïn baïn tham gia thi keå laïi caâu chuyện Nhận xét (nhóm cử trọng taøi chaám ñieåm) -Kể lời mình Khi kể phải thay đổi nét mặt cử điệu boä -Phải biết quan tâm giúp đỡ bạn -Taäp keå laïi chuyeän Toán TÌM SOÁ BÒ CHIA I/ MUÏC TIEÂU : A Muïc tieâu chung: Học sinh lớp 2A2 có khả năng: 1.Kiến thức : Học sinh có khả năng: - Tìm soá bò chia bieát thöông vaø soá chia - Trình bày bài giải dạng toán này Kĩ : Tìm số bị chia nhanh, đúng chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh B Muïc tieâu rieâng: Hoïc sinh Leâ Quoác Trieån coù khaû naêng: 1.Kiến thức : Học sinh có khả năng: - Tìm soá bò chia bieát thöông vaø soá chia - Trình bày bài giải dạng toán này Lop2.net -Trả lời (12) Kĩ : Tìm số bị chia nhanh, đúng chính xác II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Các bìa hình vuông (hoặc hình tròn) Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CUÛA HSKT -Laøm baøi 1.Baøi cuõ : Goïi em TLCH -15 10 phút còn gọi là ? -23 20 phút còn gọi là ? -Em ngủ lúc 21 tức là toái ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Ôn lại quan hệ pheùp nhaân vaø pheùp chia -Giaùo vieân gaén hình vuoâng thaønh haøng -3 em TLCH -3 10 phút -11 20 phút -9 tối -Quan saùt -Quan saùt -Nêu bài toán : Có hình vuông xếp thaønh haøng Hoûi moãi haøng coù maáy hình vuoâng ? - Em haõy neâu pheùp tính giuùp em tìm số hình vuông có hàng ? -Giaùo vieân vieát baûng : = -Em haõy neâu teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp tính treân ? -Suy nghĩ và trả lời : Mỗi hàng có hình vuoâng -Trả lời.Theo doõi - gắn các thẻ từ : số bị chia, số chia, thöông : = Soá bò chia Soá chia Thöông -Giáo viên nêu bài toán : Có số hình vuông xếp thành hàng, haøng coù hình vuoâng Hoûi haøng coù -Tìm soá bò chia -HS neâu : = -Neâu -HS neâu : laø soá bò chia, laø soá chia, laø thöông -Nhieàu em nhaéc laïi -Theo doõi -Pheùp nhaân x = -Vài em đọc x = Lop2.net (13) bao nhieâu hình vuoâng ? - Em haõy neâu pheùp tính giuùp em tìm số hình vuông có hàng ? -GV vieát baûng x = -Quan hệ hai phép tính : = vaøØ x = -Gọi em đọc lại phép tính vừa lập -GV hoûi : Trong pheùp chia : = thì goïi laø gì ? -Trong pheùp nhaân x = thì goïi laø gì ? -3 vaø laø gì pheùp chia : = ? - Vaäy moät pheùp chia, soá bò chia thương nhân với số chia (hay baèng tích cuûa thöông vaø soá chia) Hoạt động : Tìm số bị chia chưa biết - Vieát baûng x : = -Gọi em đọc -Giaûi thích : x laø soá bò chia chöa bieát pheùp chia x : = Chuùng ta seõ hoïc caùch tìm soá bò chia chöa bieát naøy - x laø gì pheùp chia x : = 5? -Muoán tìm soá bò chia pheùp chia naøy ta laøm theá naøo ? -Em hãy nêu phép tính để tìm x ? -Ghi baûng x = x -Vaäy x baèng maáy ? -Vieát tieáp x = 10 -Tìm x = 10 để 10 : = -Vaäy muoán tìm soá bò chia ta laøm nhö theá naøo ? Hoạt động : Luyện tập, thực hành Baøi : Yeâu caàu gì ? -Yêu cầu HS tự làm bài Gọi em đọc laïi baøi -Khi bieát :3 = coù theå neâu keát - em đọc : = vàØ x = -6 goïi laø soá bò chia -6 laø tích cuûa vaø -3 và là thương và số chia pheùp chia : = -Hoïc sinh nhaéc laïi : Soá bò chia thương nhân với số chia(nhieàu em) -1 em đọc x : = -Laø soá bò chia -Ta lấy thương (5) nhân với số chia (2) Ta tích tích thương với soá chia -HS neâu x = x -x = 10 -Học sinh đọc lại bài : x:2=5 x=5x2 x = 10 -Muoán tìm soá bò chia ta laáy thöông nhân với số chia (Nhiều em nhắc laïi) -Laøm baøi taäp -Tính nhaåm vào và làm -HS tự làm bài Cả lớp theo dõi bài bảng theo -Coù theå neâu keát quaû x = yeâu caàu GV vì và là thương và số chia pheùp chia : = 2, coøn laø soá bò chia pheùp chia naøy, Lop2.net (14) quaû x = ? -Nhaän xeùt Baøi : Yeâu caàu gì ? - Em haõy giaûi thích caùch tìm soá bò chia chöa bieát ? -Nhaän xeùt cho ñieåm Bài : Gọi em đọc đề -Mỗi em nhận kẹo ? -Có bao nhiêu em nhận kẹo ? -Vậy để tìm xem có tất bao nhiêu chieác keïo ta laøm nhö theá naøo ? -Chữa bài, cho điểm Cuûng coá : -Muoán tìm soá bò chia ta laøm theá naøo ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø - Hoïc baøi mà ta đã biết tích thương và số chia chính baèng soá bò chia -Tìm x -3 em lên bảng làm, lớp làm -Muoán tìm soá bò chia chöa bieát ta lấy thương nhân với số chia -Có số kẹo, chia cho em, em kẹo Hỏi coù taát caû bao nhieâu chieác keïo ? -Mỗi em nhận kẹo - Coù em -Ta thực phép nhân x -1 em lên bảng làm, lớp làm BT Toùm taét em : chieác keïo em : ? chieác keïo Giaûi Soá keïo coù taát caû laø : x = 10 (chieác keïo) Đáp số : 10 kẹo -Muoán tìm soá bò chia ta laáy thöông nhân với số chia -Hoïc thuoäc quy taéc Thứ tư ngày 26 tháng 03 năm 2008 Tập đọc SOÂNG HÖÔNG I/ MUÏC TIEÂU : A Muïc tieâu chung: Học sinh lớp 2A2 có khả năng: 1.Kiến thức : Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng chỗ có dấu câu và chỗ cần tách ý, gây ấn tượng câu dài Biết đọc bài với giọng tả thong thả, nhẹ nhàng - Nêu đúng nghĩa các từ ngữù khó : sắc độ, đặc ân, êm đềm, … Nêu nội dung bài :Cảm nhận vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi sông Hương qua cách miêu tả tác giả 2.Kĩ : Đọc thành tiếng, đọc hiểu Lop2.net (15) 3.Thái độ : Cảm nhận cảnh đẹp quê hương B Muïc tieâu rieâng: Hoïc sinh Leâ Quoác Trieån coù khaû naêng: - Nêu đúng nghĩa các từ ngữù khó : sắc độ, đặc ân, êm đềm, … Nêu nội dung bài :Cảm nhận vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi sông Hương qua cách miêu tả tác giả - Cảm nhận cảnh đẹp quê hương II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh veõ caûnh soâng Höông 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/ taäp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Gọi em đọc truyện “Tôm Caøng vaø Caù Con” vaø TLCH -Khi tập đáy sông Tôm Caøng gaëp chuyeän gì ? -Cá Con làm quen với Tôm Càng theá naøo ? -Em thấy Tôm Càng có gì đáng khen ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài -Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giảng từ Đọc câu : -Giáo viên uốn nắn cách đọc em Đọc đoạn : Chia đoạn -GV hướng dẫn học sinh đọc rõ ràng mạch lạc, nghỉ hới đúng -Bảng phụ : Hướng dẫn luyện đọc câu HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CUÛA HSKT -3 em đọc và TLCH -Soâng Höông -Theo dõi đọc thầm -Đọc thầm -1 em đọc lần -Luyện đọc -HS nối tiếp đọc câu HS luyện đọc các từ ngữ: xanh non, phượng vĩ, bãi ngô, đỏ rực, laønh -HS tiếp nối đọc đoạn -Đoạn : từ đầu đến …… in trên mặt nước -Đoạn :tiếp theo đến …… Lung linh daùt vaøng -Đoạn : còn lại Bao trùm lên tranh/ là màu xanh/ có nhiều sắc độ đậm nhaït khaùc :/ maøu xanh thaúm da trời,/ màu xanh biếc cây lá,/ màu xanh non Lop2.net (16) -Nhaän xeùt -Hướng dẫn học sinh đọc các từ chú giaûi -Giaûng theâm -Đọc đoạn nhóm -Nhận xét, kết luận người đọc tốt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -Tìm từ các màu xanh khác cuûa soâng Höông ? -Những màu xanh cái gì tạo nên ? -GV gọi 2-3 em đọc lại đoạn (nhắc nhở đọc khoan thai thể ngưỡng mộ vẻ đẹp dòng sông, nhấn giọng các từ gợi tả các màu xanh) -Vào mùa hè sông Hương đổi màu theá naøo ? -Do đâu có thay đổi ? -Vào đêm trăng sáng sông Hương đổi màu nào ? -Do đâu có thay đổi ? -Gọi 2-3 em đọc đoạn (Nhắc HS đọc với giọng chậm rãi ……) -Vì noùi soâng Höông laø moät ñaëc aân cuûa thieân nhieân daønh cho thaønh phoá Hueá? baõi ngoâ,/ thaûm coû in treân maët nước.// Höông Giang boãng thay chieác aùo xanh hàng ngày/ thành dải lụa đào ửng hồng phố phường.// -HS đọc các từ chú giải : sắc độ, Hương Giang, lụa đào, đặc ân, thiên nhiên, êm đềm (STV/ tr 73) -HS nhaéc laïi nghóa “lung linh daùt vaøng” -Chia nhóm:đọc đoạn nhóm Đọc bài -Thi đọc đại diện các nhóm đọc nối tiếp -Đồng -Đọc thầm -Đó là màu xanh với nhiều sắc độ đậm nhạt khác : xanh thẳm, xanh bieác, xanh non -Màu xanh thẳm da trời tạo neân, maøu xanh bieác laù caây taïo nên, màu xanh non bãi ngô thảm cỏ in trên mặt nước tạo neân -2-3 em đọc đoạn -Soâng Höông thay chieác aùo xanh hàng ngày thành dải lụa đào làm ửng hồng phố phường -Do hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ in bóng xuống nước -Vào đêm trăng sáng, “dòng sông là đường trăng lung linh daùt vaøng” -Do dòng sông ánh trăng vaøng chieáu roïi, saùng lung linh -2-3 em đọc đoạn -Vì soâng Höông laøm cho thaønh phoá Huế thêm đẹp, làm cho không khí Lop2.net -Đọc chú giải -Đọc bài và trả lời câu hỏi (17) -Nhaän xeùt -Luyện đọc lại : Nhận xét, tuyên dương em đọc tốt 3.Cuûng coá : -Sau đọc bài này em nghĩ naøo veà soâng Höông? -.Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø - Đọc bài thành phố trở nên lành, làm tan biến ốn ào chợ búa tạo cho thành phố vẻ êm đềm -3-4 em thi đọc lại bài văn Nhận xeùt -Em caûm thaáy yeâu soâng Höông/ Soâng Höông laø moät doøng soâng đẹp, thơ mộng / Sông Hương mang lại vẻ đẹp cho Huế -Đọc bài Chính taû(TC) VÌ SAO CAÙ KHOÂNG BIEÁT NOÙI? I/ MUÏC TIEÂU : A Muïc tieâu chung: Học sinh lớp 2A2 có khả năng: 1.Kiến thức :- Chép lại chính xác truyện vui “Vì cá không biết nói” Viết đúng số tiếng có âm đầu r/ d, có vần ưc/ ưt 2.Kĩ : Viết đúng, trình bày sạch, đẹp 3.Thái độ : Biết cá là loài vật sống thành bầy đàn B Muïc tieâu rieâng: Hoïc sinh Leâ Quoác Trieån coù khaû naêng: 1.Kiến thức :- Chép lại chính xác truyện vui “Vì cá không biết nói” Viết đúng số tiếng có âm đầu r/ d, có vần ưc/ ưt 2.Kĩ : Viết đúng, trình bày sạch, đẹp 3.Thái độ : Biết cá là loài vật sống thành bầy đàn II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Vieát saün maãu chuyeän “Vì caù khoâng bieát noùi” Vieát saün BT 2b 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Giaùo vieân chia baûng laøm coät, goïi em leânbaûng -GV đọc HOẠT ĐỘNG CỦA HS -4 em lên bảng Lớp viết bảng -2 em viết : trăn, cá trê, nước trà, tia chớp Lop2.net HOẠT ĐỘNG CUÛA HSKT -Vieát baûng (18) -2 em viết tên các loài cá bắt đầu baèng ch/tr -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn tập chép a/ Noäi dung baøi vieát : -Giáo viên đọc mẫu nội dung đoạn viết - Vieät hoûi anh ñieàu gì ? -Câu trả lời Lân có gì đáng buồn cười ? - Cá không biết nói người vì chúng là loài vật, có lẽ cá có cách trao đổi riêng với bầy đàn b/ Hướng dẫn trình bày -Đoạn chép có dấu câu nào? c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng d/ Vieát baøi -Giaùo vieân cho hoïc sinh cheùp baøi vaøo -Đọc lại Chấm vở, nhận xét Hoạt động : Bài tập Baøi : Yeâu caàu gì ? -Hướng dẫn sửa -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 135) 3.Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS viết bài đúng , đẹp và làm bài tập đúng Daën doø: – Sửa lỗi -Chính taû (taäp cheùp) : Vì caù khoâng bieát noùi ? -2-3 em nhìn bảng đọc lại -Vì caù khoâng bieát noùi -Lân chê em hỏi ngớ ngẩn, chính Lân ngớ ngẩn cho cá không nói vì miệng cá ngậm đầy nước -Quan saùt -Daáu chaám hoûi, daáu hai chaám, daáu gaïch ngang, daáu chaám, daáu phaåy -HS nêu từ khó : say sưa, bể cá cảnh, ngớ ngẩn -Vieát baûng -Nhìn bảng chép -Doø baøi -Choïn baøi taäp b -Ñieàn vaøo choã troáng vaàn öc/ öt -3 em lên bảng làm Lớp làm baûng -Nhaän xeùt -Sửa lỗi chữ sai sửa dòng Toán LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : Lop2.net -Nhìn cheùp baøi Laøm baøi vaøo (19) A Muïc tieâu chung: Học sinh lớp 2A2 có khả năng: 1.Kiến thức : HS có khả -Giải đúng bài tập “Tìm số bị chia chưa biết”Luyện kĩ giải bài toán có phép chia 2.Kĩ : Làm tính chia đúng, nhanh, chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư toán học B Muïc tieâu rieâng: Hoïc sinh Leâ Quoác Trieån coù khaû naêng: -Giải đúng bài tập “Tìm số bị chia chưa biết”Luyện kĩ giải bài toán có phép chia - Làm tính chia đúng, nhanh, chính xác II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Ghi baûng baøi 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : Goïi em leân baûng laøm x:4=2 x:3=6 -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động :Làm bài tập Baøi : Yeâu caàu gì ? -Vì phần a để tìm y em thực 3x2? -GV hỏi tương tự với bài còn lại HOẠT ĐỘNG CUÛA HSKT -2 em lên bảng làm, lớp làm nháp -Làm nháp x:4=2 x:3=6 x=2x4 x=6x3 x=8 x = 18 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Luyeän taäp -Tính y -3 HS lên bảng làm Lớp làm -Vì y laø soá bò chia, coøn vaø laàn lượt là thương và số chia phép chia y : = 3, vì để tìm số bị chia y chưa biết ta thực phép nhân thương là với số chia laø -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : (Boû coät c) -Tìm x Yeâu caàu gì ? -Vieát baûng : x – = x:2=4 -x phép tính thứ là tìm - x hai pheùp tính treân coù gì khaùc số bị trừ, x phép tính thứ hai ? laø tìm soá bò chia -Lấy hiệu cộng số trừ -Muốn tìm số bị trừ em làm nào ? -Muốn tìm số bị chia em thực -Lấy thương nhân với số chia -3 em lên bảng làm Lớp làm theá naøo ? BT -Nhaän xeùt Baøi 3: (Boû coät 6,7) Lop2.net -Laøm baøi vaøo lên bảng chữa bài theo yeâu caàu (20) Goïi em neâu yeâu caàu ? Soá bò chia 10 10 18 Soá chia 2 Thöông 5 -Gọi HS đọc tên các dòng bảng tính -Số cần điền các ô trống là soá naøo ? -Muoán tìm soá bò chia em laøm nhö theá naøo ? -Muoán tìm thöông em laøm nhö theá naøo ? -Vì ô trống thứ em điền soá ? -1 em : Viết số thích hợp vào ô troáng -2 em đọc : Số bị chia, số chia, thöông -Soá bò chia, thöông -Lấy thương nhân với số chia -Laáy soá bò chia chia cho soá chia -1 em lên bảng làm, lớp làm -1 em lên bảng làm Lớp làm BT -Vì ô trống thứ là tìm thương, muoán tìm thöông em laáy soá bò chia chia cho soá chia 10 : = -1 can dầu đựng lít ? -Coù taát caû maáy can ? -Bài toán yêu cầu tìm gì ? -Tổng số lít dầu chia thành can nhau, can lít Vậy để tìm tổng số lít dầu ta thực phép tính gì ? -Có số lít dầu đựng can, moãi can lít Hoûi coù taát caû bao nhieâu lít daàu ? -1 can dầu đựng lít -Coù taát caû can -Tìm toång soá lít daàu -Pheùp nhaân x -1 em làm trên lớp Lớp làm Toùm taét can : l can: ? l Giaûi Soá lít daàu coù taát caû : x = 18 (l daàu) Đáp số : 18 l dầu -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Thi đua đọc nhanh bảng nhân -Chia nhoùm thi HTL baûng nhaân – chia 3.Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø -Hoïc thuoäc baûng nhaân-chia -HTL baûng nhaân – chia -GV hỏi tương tự với các ô còn lại Bài : Gọi em đọc đề TN&XH Lop2.net (21)