Đang tải... (xem toàn văn)
Từ khi gà con còn nằm trong trứng,/ gà mẹ đã nói chuyện với chúng/ bằng cách gõ mỏ lên vỏ trứng,/ còn chúng/ thì phát tín hiệu/ nũng nịu đáp lới mẹ.// -Đàn con đang xôn xao/ lập tức chui[r]
(1)Ngày soạn:Thứ bảy, ngày tháng 12 năm 2012 Ngày giảng:Thứ hai, ngày 10 tháng 12 năm 2012 Tuần 17 Toán Tiết 81 Ôân tập phép cộng và phép trừ I Muïc tieâu : - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán nhiều - Baøi 1, Baøi 2, Baøi (a), Baøi II Đồ dùng dạy học: Giaùo vieân : Ghi baûng baøi 3,4 Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III Các hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức; Haùt Kieåm tra baøi cuõ : - Lớp bảng -Ghi : 100 – 38 100 - 100 – x = 53 -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : a.Giới thiệu bài -Ôn tập phép cộng và phép - HS nhắc lại trừ b.Hoạt động : Giới thiệu ngày -Tính nhaåm Baøi : Yeâu caàu gì ? -Nhaåm, baùo keát quaû: -Vieát baûng : + = ? + = 16 -Viết tiếp : + = ? có cần nhẩm để tìm kết ? Vì ? Không cần vì đã biết : + = - HS trả lới 16, có thể ghi + = 16 Vì đổi chỗ -Nhẩm : các số hạng thì tổng không đổi - HS trả lới -Vieát tieáp : 16 – = ? 16 – = -9 + = 16 có cần nhẩm để tìm 16 – ? vì ? -Không cần vì lấy tổng trừ số hạng này -Làm BT HS đọc sửa baøi số hạng - HS trả lới -16 – = -Đọc kết 16 – = ? -3 em lên bảng làm Lớp -Yeâu caàu hoïc sinh laøm tieáp làm -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Nhaän xeùt -4 em trả lời Baøi : Yeâu caàu gì ? -Ñaët tính -Khi ñaët tính phaûi chuù yù gì ? -Ñaët cho ñôn -Nhaåm roài ghi keát quaû vị thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với chục Lop2.net (2) -Bắt đầu tính từ đâu ? -Từ hàng đơn vị -Nhaän xeùt -Neâu cuï theå caùch tính : 38 + 42, 36 + 64, 81 – 27,100 – 42 Baøi 3: Yeâu caàu gì ? -Vieát baûng : -9 + + -Hoûi : + = ? -9 + = 17 -Haõy so saùnh + vaø ? -1 + = -Vaäy + + = 17 coù caàn nhaåm + khoâng vì ? -Khoâng caàn vì + = + + ta ghi keát quaû laø 17 -Kết luận : Khi cộng số với tổng cộng số với các số hạng tổng -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Gọi em đọc đề -Bài toán cho biết gì ? -Lớp 2A trồng 48 cây Lớp 2B trồng nhiều 12 cây -Bài toán hỏi gì ? Số cây lớp 2B trồng -Bài toán thuộc dạng gì ? -Bài toán nhiều hôn -Yeâu caàu HS toùm taét vaø giaûi? -2-3 em nhaéc laïi -Làm tiếp BT -1 em đọc đề - HS trả lới -HS trả lới - HS làm bài HS trả lới -HS tự làm Giaûi Số cây lớp 2B trồng : 48 + 12 = 60 (caây) Đáp số : 60 cây -Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá daën doø: - Hoâm hoïc baøi gì? - Giáo dục tư tưởng - Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhieàu em nhaéc laïi Tuần 17TiÕng ViÖt lớp 5A: Tiết 17: Tăng: Luyện từ và câu:Tổng kết vốn từ I Mục đích yêu cầu: - Hệ thống lại cho hs vốn từ đã học chủ đề: Gia đình; Trường học; Nghề nghiÖp; D©n téc - NhËn biÕt ®îc c¸c tõ ng÷ theo chñ ®iÓm; sö dông tõ ng÷ phï hîp theo chñ ®iÓm đã học; Tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa; - Có ý thức sử dụng từ ngữ đúng Lop2.net (3) - HSKT làm bài tập ý a và b bài tập II.§å dïng d¹y häc: - GV: HÖ thèng bµi tËp III Hoạt động dạy học: Ổn định tổ chøc: Kiểm tra bài cũ: D¹y häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Tìm từ không thuộc nhóm và đặt tªn cho nhãm: a, mÑ, cha, c¸i, chó, d×, «ng ngo¹i, «ng, «ng néi, bµ, bµ néi, bµ ngo¹i; c«, thÝm, cËu, c« gi¸o, anh, anh c¶, chÞ, em, em ót, ch¸u ch¾t, anh rÓ, chÞ d©u, anh em hä b, giáo viên, thầy giáo, cô giáo, hiệu trưởng, häc sinh, b¹n bÌ, anh em hä, b¸c b¶o vÖ c, N«ng d©n, d©n cµy, ng d©n, c«ng nh©n, ho¹ sÜ, b¹n bÌ, thî lÆn, thî dÖt, c«ng an, nhµ khoa häc, häc sinh, nghÖ sÜ, nhµ bu«n, phi c«ng, thî thñ c«ng, d, Thái, Mường, Dao, Kinh, Tày, Nùng, Giáy, Hm«ng, Gia- rai, c©y K¬ - nia, Tµ- «i, Ch¨m, Khơ-me, Xơ- Đăng, Khơ-mú, Ê-đê, * Nhận xét, chốt bài đúng: Bµi 2: XÕp c¸c tõ ng÷ sau ®©y vµo b¶ng a, nhân hậu, nhân từ, bạc ác, độc ác, nhân ái, nhân đức, nhân nghĩa, nhân văn, tàn nhẫn, tàn bạo, phúc hậu, phúc đức, bất nhân, hãn, thương người thể thương thân b, trung thùc, trung hËu, thµnh thùc, dèi tr¸, gian dèi, thµnh t©m, thµnh thËt, ch©n thËt, th¼ng thắn, lừa đảo, lừa thầy phản bạn, cây không sợ chết đứng, gian trá c,dòng c¶m, gan d¹, hÌn nh¸t, gan gãc, can đảm, nhút nhát, bạo dạn, nhát gan, mạnh bạo, dám nghĩ dám làm, hèn yếu, bạc nhược, nhu nhược, vào sinh tử d, cần cù, chăm chỉ, lười biếng, lười nhác, chây lười, biếng nhác, chịu khó, chuyên cần, siêng năng, cần mẫn, đại lãn, há miệng chờ sung, … Tõ trung t©m §ång nghÜa Tr¸i nghÜa Nh©n hËu Trung thùc Dòng c¶m CÇn cï Lop2.net - HS hát - Học sinh đọc đoạn văn tả hoạt động đã viết tiết ôn trước Đọc đề, xác định từ không cùng nhãm, b¸o c¸o: a, c« gi¸o b, anh em hä c,b¹n bÌ d, c©y K¬-nia Vµi em nªu tªn cña tõng nhãm: a, Chỉ người họ hàng b, Chỉ người trường häc c,Chỉ người lao động x· héi d, ChØ c¸c d©n téc anh em trªn đất nước ta - Đọc đề và làm bài vào (4) * ChÊm, nhËn xÐt, ch÷a bµi, cñng cè vÒ tõ đồng nghĩa, từ trái nghĩa Bµi 3:T×m tõ ng÷ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng để hoàn chỉnh câu thành ngữ, tục ngữ sau: - ë gÆp lµnh - Thương thể thương thân - Đọc đề và làm bài - ë hiÒn gÆp lµnh - Thương người thể thương th©n - Cây không sợ chết đứng - Tốt gỗ tốt nước sơn - Tèt danh h¬n lµnh ¸o - §ãi cho s¹ch, r¸ch cho th¬m - Chết còn sống đục - Cái nết đánh chết cái đẹp - Cây không sợ chết đứng - Tốt tốt nước sơn - Tèt h¬n lµnh ¸o - §ãi cho , r¸ch cho th¬m - Chết còn sống đục - Cái đánh chết cái đẹp * ChÊm ch÷a bµi Bµi 4: §Æt c©u víi mçi thµnh ng÷, tôc ng÷ sau: Lá lành đùm lá rách; Một nắng hai sương; Lµm bµi vµo vë; Vµi em nªu bµi Thøc khuya dËy sím lµm: * ChÊm vµi bµi, nhËn xÐt Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê Đọc đề và làm bài vào - VÒ viÕt l¹i bµi tËp Vài em đọc bài làm mình Tuần 17 Tập đọc Tieát 49 - 50 Tìm ngoïc I Muïc tieâu : - Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi - Hiểu ND: Câu chuyện kể vật nuôi nhà tình nghĩa, thông minh, thực là bạn người ( trả lời CH 1,2,3) * HS khá giỏi trả lời câu hỏi II Đồ dùng dạy học: 1.Giaùo vieân : Trang minh hoïa 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III Các hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức; - Haùt Kieåm tra baøi cuõ : - HS đọc bài trả lời câu hỏi -Gọi em đọc bài và trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : - HS nhắc lại a Giới thiệu bài -Tìm ngọc -Choù vaø Meøo ñang aâu yeám beân - GV hỏi Bức tranh vẽ cảnh gì ? cạnh chàng trai Lop2.net (5) -Thái độ nhân vật tranh -Rất tình cảm ? - Chỉ vào tranh : (Truyền đạt) Chó mèo là vật nuôi nhà gần gũi với caùc em Baøi hoïc hoâm seõ cho caùc em thaáy chuùng thoâng minh vaø tình nghóa nhö theá naøo b.Hoạt động : Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu lần 1, giọng nhẹ nhaøng, tình caûm, khaån tröông -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc thầm Đọc câu : -HS nối tiếp đọc câu hết -Kết hợp luyện phát âm từ khó :nuốt, -HS luyện đọc các từ ngoạm, rắn nước, Long Vương, đánh tráo, toan ræa thòt Đọc đoạn trước lớp -HS nối tiếp đọc Xưa/ có chàng trai/ thấy bọn trẻ định đoạn bài giết rắn nước/ liền bỏ tiền mua,/ thả rắn đi.// Không ngờ/ rắn là cuûa Long Vöông.// - Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc -Hướng dẫn đọc chú giải : (SGK/ tr 139) -3 HS đọc chú giải: Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo - Đọc đoạn nhóm - HS đọc đoạn 1-2-3 nối - Nhaän xeùt cho ñieåm c.Hoạt động : Tìm hiểu đoạn 1-2-3 -Gọi em đọc Hỏi đáp : -Gặp bọn trẻ định giết rắn chàng trai đã làm gì ? -Con rắn đó có gì kì lạ ? -Raén taëng chaøng trai vaät quyù gì ? -Ai đánh tráo viên ngọc ? -Vì tìm cách đánh tráo viên ngọc ? Lop2.net tieáp nhoùm -Thi đọc các nhóm - Đồng -1 em đọc bài -1 em đọc đoạn 1-2-3 - Boû tieàn mua roài thaû raén ñi -Laø cuûa Long Vöông - Moät vieân ngoïc quyù -Người thợ kim hoàn -Vì anh biết đó là viên ngọc (6) quyù -Raát buoàn -Thái độ anh chàng ? * Gọi em đọc lại đoạn 1-2-3 Chuyển ý : Chó và Mèo đã làm gì để lấy lại -Đọc bài và tìm hiểu đoạn 4-5viên ngọc quý nhà người thợ kim hoàn, lấy viên ngọc quý và chuyện gì xảy nữa, chúng ta cùng tìm hiểu qua tiết TIEÁT *Hoạt động : Luyện đọc đoạn 4-5-6 - em đọc rõ ràng rành - Giáo viên đọc mẫu đoạn 4-5-6 Chú ý giọng mạch, ngắt câu đúng nhanh, hồi hộp, bất ngờ, đoạn cuối vui, chậm -Theo dõi đọc thầm raõi -Luyện phát âm : ngậm, bỏ tiền, thả rắn, Long -Phát âm các từ Vöông -Luyện ngắt giọng : -Mèo liền nhảy tới/ ngoạm -Luyện đọc câu dài, khó ngọc/ chạy biến.// Nào ngờ,/ vừa quãng/ ngắt thì có quạ sà xuống/ đớp ngọc/ bay lên cao.// -Giảng từ : ngoạm ngọc : động tác dùng miệng -HS trả lời theo ý các em giữ lấy ngọc thật chặt không rơi -HS nối tiếp đọc câu -Đọc câu hết -Đọc đoạn nhóm -Đọc đoạn -Thi đọc các nhóm - Đồng -1 em giỏi đọc đoạn 4-5-6 Lớp theo dõi đọc thầm - HS trả lới *Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Chuyeän gì xaûy choù ngaäm ngoïc mang -Choù laøm rôi ngoïc bò caù nuoát maát veà? -Rình beân soâng, thaáy coù -Khi bị Cá đớp ngọc, Chó- Mèo đã làm gì ? người đánh cá, mổ ruột cá có ngọc Mèo nhảy tới ngoạm ngọc chạy -Laàn naøy naøo seõ mang ngoïc veà ? - Mèo đội trên đầu -Chúng có mang ngọc không ? Vì ? - -Không vì bị quạ lớn đớp lấy Meøo nghó keá gì ? roài bay leân cao -Qụa có bị mắc mưu không và nó phải làm gì ? - Giả vờ chết để lừa quạ Lop2.net (7) - Quïa maéc möu, van laïy xin traû ngoïc -Thái độ chàng trai nào thấy - Mừng rỡ ngoïc ? - Tìm từ ngữ khen ngợi Chó và Mèo ? - -Thông minh, tình nghĩa - Luyện đọc lại -Nhaän xeùt .-Đọc bài Cuûng coá daën doø: -HS trả lới -Em bieát ñieàu gì qua caâu chuyeän ? -Chó, Mèo là vật gần gũi -Phải sống đoàn kết với -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? người xung quanh -Giáo dục tư tưởng :Nhận xét - Dặn HS đọc bài Ngày soạn:Thứ bảy, ngày tháng 12 năm 2012 Ngày giảng:Thứ ba, ngày 11 tháng 12 năm 2012 Tuần 17 Toán Tieát 82 OÂân taäp veø pheùp coäng vaø pheùp trö (Tieáp theo) I Muïc tieâu : - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán ít - Baøi 1, Baøi 2, Baøi (a,c), Baøi II Đồ dùng dạy học: Giaùo vieân : Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III Các hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức; Haùt Kieåm tra baøi cuõ : -3 em leân baûng tính -Ghi baûng : 91 – 37 85 – 49 -Lớp làm bảng 39 + 16 - 27 -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : - HS nhắc lại a.Giới thiệu bài Ôân tập phép cộng và trừ tieáp theo b Hoạt động : Ôn tập Baøi : Yeâu caàu gì ? - Tự nhẩm, nhiều em nối -Yêu cầu HS tự nhẩm tieáp baùo keát quaû Lop2.net (8) Baøi 2: Yeâu caàu gì ? Ñaët tính vaø tính -Nêu cách thực phép tính : 90 – 32, 56 + 44, 100 - -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Yêu cầu làm gì ? Điền số thích hợp -Vieát baûng : 17 - 3 - 6 -Ñieàn maáy vaøo oâ troáng ? - -3 em leân baûng laøm Nhaän xeùt -3 em trả lời - -HS điền 14 vì 17 – = 14 Ñieàn vì 14 – = -Ở đây ta thực liên tiếp phép trừ ? Thực -2 phép trừ, thực từ trái từ đâu ? sang phaûi -Vieát : 17 – – = ? 17 – = 14, 14 – = –Nhaän xeùt, cho ñieåm -Keát luaän : 17 – – = 17 – vì trừ tổng ta có thể thực trừ liên tiếp caùc soá haïng cuûa toång Bài : Gọi em đọc đề -Bài toán cho biết gì ? -Thuøng to 60 lít, thuøng beù ít hôn 22 lít -Bài toán hỏi gì ? -Thùng bé đựng bao nhiêu lít -Bài toán thuộc dạng gì ? -Bài toán ít Thuøng to : 60l Baøi giaûi Thuøng beù :ít hôn thuøng to 22l Thùng nhỏ đựng : Thuøng beù:… Lít ? 60 – 22 = 38 (l) -Nhaän xeùt Đáp số 38 l -3em lên bảng làm tiếp Lớp Cuûng coá daën doø: làm - Hoâm hoïc baøi gì? - Hs trả lời - Giaùo duïc tính caån thaän laøm tính -Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS oân baøi Tuaàn 17 Keå chuyeän Tieát 17 Tìm ngoïc I Muïc tieâu: - Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện - HS khá giỏi kể lại toàn câu chuyện (BT2) II Đồ dùng dạy học: GV:Tranh minh hoïa HS: Lop2.net (9) III Các hoạt động dạy học Ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò - Gäi h/s kÓ l¹i chuyÖn: Con chã nhµ hµng xãm - NhËn xÐt- §¸nh gi¸ Bµi míi: a,Giới thiệu bµi: - Ghi ®Çu bµi: b, HD KÓ chuyÖn: * Dùa vµo tranh vÏ, kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - Treo tranh y/c HS quan s¸t tranh vµ kÓ nhãm - Gäi c¸c nhãm kÓ - Tranh1: - Tranh 2: - Tranh 3: - Tranh 4: - Tranh 5: - Tranh 6: Lop2.net - H¸t - 2h/s nèi tiÕp kÓ - T×m ngäc - Quan s¸t tranh – kÓ theo néi dung tranh - HS trả lời - C¸c nhãm thi kÓ - Tranh1: + Ngµy xa ë mét lµng nä cã mét chµng trai tèt bông Mét h«m chµng gÆp bän trẻ định giết rắn nớc, chàng đã cứu rắn thoát chết Con rắn đã tặng chàng mét viªn ngäc quý - Tranh 2: + Ngêi lµm thî kim hoàn đánh tráo viên ngọc quý MÌo vµ Chã ®i t×m gióp - Tranh 3: + §Õn nhµ thî lim hoµn, MÌo b¾t mét chuét Chuét sî qu¸ van xin tha vµ høa sÏ t×m gióp viªn ngäc - Tranh 4: + Chã lµm r¬i viªn ngọc xuống nớc Con cá đớp viên ngọc Ngời đánh cá b¾t c¸ mỉ ruét thÊy ngäc MÌo liÒn nh¶y tíi ngo¹m ngäc ch¹y mÊt - Tranh 5: + Mèo đội lên đầu kh«ng ngê qu¹ sµ xuèng cíp ngäc bay lªn cao MÌo bÌn vê chÕt Qu¹ tróng kÕ toan sµ xuèng rØa thÞt MÌo MÌo nh¶y xæ lªn vå Qu¹ van l¹y, xin tr¶ ngäc Tranh 6: Cuèi cïng chã vµ mèo đã mang đợc ngọc cho chñ Chµng trai v« cïng mõng rì «m hai vËt th«ng minh (10) - Nhận xét- đánh giá * KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - YC c¸c nhãm kÓ - Nhận xét đánh giá 4, Cñng cè daën doø : - Hoâm caùc em keå chuyeän gì? - Qua caâu chuyeän naøy muoán daïy em ñieàu gì? - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn vµ t×nh nghÜa vµo lßng - NhËn xÐt bæ sung - §¹i diÖn nhãm thi kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - h/s kÓ toµn bé c©u chuyÖn - NhËn xÐt – b×nh chän Tìm ngoïc Yeâu thöông caùc vaät nuoâi gia ñình Tuaàn 17 Chính taû (nghe vieát) Tieát 33 Tìm ngoïc- Phaân bieät ui/uy; r/d/gi; et/ec I Muïc tieâu : -Nghe – viết chính xác bài CT, trình bài đúng tóm tắt câu chuyện Tìm ngọc - Làm đúng BT2, BT(3) a/b, BT phương ngữ GV soạn II Đồ dùng dạy học: 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn tóm tắt truyện “Tìm ngọc” Viết sẵn BT3 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III Các hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức; - Haùt Kieåm tra baøi cuõ : Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi tiết -HS nêu các từ viết sai học trước Giáo viên đọc trâu, ngoài -3 em lên bảng viết : ruoäng, noâng gia, quaûn coâng.Vieát baûng -Nhaän xeùt Dạy bài : a.Giới thiệu bài -Chính tả (nghe viết) : HS nhắc lại Tìm ngoïc b Hoạt động : Hướng dẫn viết a/ Nội dung đoạn viết: -1-2 em nhìn bảng đọc lại Baûng phuï -Giáo viên đọc mẫu bài viết - Hs trả lời-Choù, Meøo, chaøng -Đoạn văn nói nhân vật nào ? trai -Ai taëng cho chaøng trai vieân ngoïc ? -Long Vöông -Thoâng minh möu meïo -Nhờ đâu Chó, Mèo lấy ngọc ? Lop2.net (11) -Chó, Mèo là vật nào ? b/ Hướng dẫn trình bày -Đoạn văn có câu ? -4 câu -Trong bài chữ nào cần viết hoa vì ? c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó Long Vương, mưu mẹo, tình nghóa, thoâng minh -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng d/ Vieát chính taû : -GV nhắc nhở cách viết và trình bày Đọc câu từ bài -Đọc lại cho HS soát lỗi Chấm vở, nhận xeùt c Hoạt động : Bài tập Baøi : Yeâu caàu gì ? -Hướng dẫn sửa Nhận xét, chốt lời giải đúng Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV : Cho học sinh chọn BTa BTb laøm vaøo baûng -Nhận xét, chỉnh sửa -Thoâng minh, tình nghóa -Tên riêng và chữ đầu câu - Hs trả lời -HS nêu các từ khó : -Vieát baûng -Nghe đọc, viết vào -Sửa lỗi -Tìm tiếng chứa vần ui, tiếng chứa vần uy - HS tìm từ -Tìm các từ đồ dùng bắt đầu baèng ch Tìm tieáng coù hoûi, tieáng coù ngaõ - HS laøm -Lên đọc kết -Chốt lời giải đúng Cuûng coá daën doø : -Sửa lỗi chữ sai sửa dòng - Cho HS viết các từ còn sai nhiều - Tuyeân döông HS taäp cheùp vaø laøm baøi tập đúng - Giaùo duïc tính caån thaän - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS sửa lỗi còn sai Ngày soạn:Thứ bảy, ngày tháng 12 năm 2012 Ngày giảng:Thứ tư, ngày 12 tháng 12 năm 2012 Tuần 17 TiÕng ViÖt lớp 5B: Tiết 17: Tăng: Luyện từ và câu:Tổng kết vốn từ I Mục đích yêu cầu: - Hệ thống lại cho hs vốn từ đã học chủ đề: Gia đình; Trường học; Nghề nghiÖp; D©n téc Lop2.net (12) - NhËn biÕt ®îc c¸c tõ ng÷ theo chñ ®iÓm; sö dông tõ ng÷ phï hîp theo chñ ®iÓm đã học; Tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa; - Có ý thức sử dụng từ ngữ đúng - HSKT làm bài tập ý a và b bài tập II.§å dïng d¹y häc: HÖ thèng bµi tËp III Hoạt động dạy học: Ổn định tổ chøc: - HS hát - Học sinh đọc đoạn văn tả hoạt Kiểm tra bài cũ: động đã viết tiết ôn trước D¹y häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Tìm từ không thuộc nhóm và đặt tªn cho nhãm: Đọc đề, xác định từ không cùng a, mÑ, cha, c¸i, chó, d×, «ng ngo¹i, «ng, «ng néi, bµ, bµ néi, bµ ngo¹i; c«, thÝm, cËu, c« nhãm, b¸o c¸o: a, c« gi¸o b, anh em hä gi¸o, anh, anh c¶, chÞ, em, em ót, ch¸u ch¾t, c,b¹n bÌ anh rÓ, chÞ d©u, anh em hä d, c©y K¬-nia b, giáo viên, thầy giáo, cô giáo, hiệu trưởng, Vµi em nªu tªn cña tõng nhãm: häc sinh, b¹n bÌ, anh em hä, b¸c b¶o vÖ c, Nông dân, dân cày, ngư dân, công nhân, hoạ a, Chỉ người họ hàng b, Chỉ người trường sÜ, b¹n bÌ, thî lÆn, thî dÖt, c«ng an, nhµ khoa häc, häc sinh, nghÖ sÜ, nhµ bu«n, phi c«ng, thî häc c,Chỉ người lao động thñ c«ng, d, Thái, Mường, Dao, Kinh, Tày, Nùng, Giáy, xã hội d, ChØ c¸c d©n téc anh em trªn Hm«ng, Gia- rai, c©y K¬ - nia, Tµ- «i, Ch¨m, đất nước ta Khơ-me, Xơ- Đăng, Khơ-mú, Ê-đê, * Nhận xét, chốt bài đúng: Bµi 2: XÕp c¸c tõ ng÷ sau ®©y vµo b¶ng - Đọc đề và làm bài vào a, nhân hậu, nhân từ, bạc ác, độc ác, nhân ái, nhân đức, nhân nghĩa, nhân văn, tàn nhẫn, tàn bạo, phúc hậu, phúc đức, bất nhân, hãn, b, trung thùc, trung hËu, thµnh thùc, dèi tr¸, gian dèi, thµnh t©m, thµnh thËt, ch©n thËt, th¼ng thắn, lừa đảo, lừa thầy phản bạn, cây không sợ chết đứng, gian trá c,dòng c¶m, gan d¹, hÌn nh¸t, gan gãc, can đảm, nhút nhát, bạo dạn, nhát gan, mạnh bạo, dám nghĩ dám làm, hèn yếu, bạc nhược, nhu nhược, vào sinh tử d, cần cù, chăm chỉ, lười biếng, lười nhác, chây lười, biếng nhác, chịu khó, chuyên cần, siêng năng, cần mẫn, đại lãn, há miệng chờ sung, Tõ trung t©m §ång nghÜa Tr¸i nghÜa Nh©n hËu Trung thùc Lop2.net (13) Dòng c¶m CÇn cï * ChÊm, nhËn xÐt, ch÷a bµi, cñng cè vÒ tõ đồng nghĩa, từ trái nghĩa Bµi 3:T×m tõ ng÷ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng để hoàn chỉnh câu thành ngữ, tục ngữ sau: - ë gÆp lµnh - Thương thể thương thân - Cây không sợ chết đứng - Tốt tốt nước sơn - Tèt h¬n lµnh ¸o - §ãi cho , r¸ch cho th¬m - Chết còn sống đục - Cái đánh chết cái đẹp * ChÊm ch÷a bµi Bµi 4: §Æt c©u víi mçi thµnh ng÷, tôc ng÷ sau: Lá lành đùm lá rách; Một nắng hai sương; Thøc khuya dËy sím * ChÊm vµi bµi, nhËn xÐt Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê - VÒ viÕt l¹i bµi tËp - Đọc đề và làm bài - ë hiÒn gÆp lµnh - Thương người thể thương th©n - Cây không sợ chết đứng - Tốt gỗ tốt nước sơn - Tèt danh h¬n lµnh ¸o - §ãi cho s¹ch, r¸ch cho th¬m - Chết còn sống đục - Cái nết đánh chết cái đẹp Lµm bµi vµo vë; Vµi em nªu bµi lµm: Đọc đề và làm bài vào Vài em đọc bài làm mình Tuần 17 Tập đọc Tiết 51: Gà “tỉ tê”â với gà I Muïc tieâu : - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu - Hiểu ND: Loài gà có tình cảm với nhau: che chở, bảo vệ, yêu thương người ( trả lời các câu hỏi 4trong SGK) II Đồ dùng dạy học: 1.Giaùo vieân : baûng phuï 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III Các hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức; - Haùt Kieåm tra baøi cuõ : -3 em đọc và trả lời - Gọi em đọc bài Tìm ngọc -Do ñaâu maø chaøng trai coù vieân ngoïc quyù ? -Nhờ đâu Chó Và Mèo tìm lại ngọc ? Lop2.net (14) -Qua câu chuyện em hiểu điều gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : a Giới thiệu bài -Chuû ñieåm cuûa tuaàn naøy laø gì ? -Bạn nhà chúng ta là vật naøo ? -Hoâm chuùng ta seõ bieát theâm veà moät người bạn gần qua bai øGà “tỉ tê” với gaø b.Hoạt động : Luyện đọc * Bước đầu biết đọc bài với giọng kể tâm tình, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung đoạn - Giáo viên đọc mẫu toàn bài (chú ý giọng keå taâm tình, chaäm raõi) - Hướng dẫn luyện đọc Đọc câu ( Đọc câu) GV định em đọc đầu bài.Các em khác nối tiếp đọc câu đến hết bài - Giáo viên uốn nắn cách đọc em -Luyện đọc từ khó :gấp gáp, roóc rooùc,nguy hieåm, noùi chuyeän, nuõng nòu, lieân tuïc -Luyện đọc câu : Yêu cầu HS đọc và tìm caùch ngaét caùc caâu daøi Từ gà còn nằm trứng,/ gà mẹ đã nói chuyện với chúng/ cách gõ mỏ lên vỏ trứng,/ còn chúng/ thì phát tín hiệu/ nũng nịu đáp lới mẹ.// -Đàn xôn xao/ chui hết vaøo caùnh meï,/ naèm im.// - Bảng phụ hướng dẫn luyện đọc câu: -Đọc đoạn nhóm : Đoạn : Từ đầu đến lời mẹ Đoạn : Khi gà mẹ ………… mồi Đoạn : Gà mẹ vừa tới …… nấp mau Đoạn : Phần còn lại -Kết hợp giảng từ : Tỉ tê, tín hiệu, xôn -Baïn nhaø -Choù, Meøo -Theo dõi đọc thầm.1 em đọc laàn - HS nối tiếp đọc câu -HS luyện đọc các từ ngữ -Luyện đọc các câu : - Chia nhoùm : Trong nhoùm tieáp nối đọc đoạn bài - em nhắc lại giảng từ - Chia nhóm:đọc đoạn nhóm Đọc bài -Thi đọc đại diện các nhóm Lop2.net (15) xao, hớn hở đọc nối tiếp Nhận xét -Nhận xét, kết luận người đọc tốt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -Đọc thầm - Hs trả lời -Từ còn nằm trứng -Gõ mỏ lên vỏ trứng -Gà biết trò chuyện với mẹ từ nào ? -Gà mẹ nói chuyện với cách nào ? -Gà đáp lại mẹ nào ? -Từ ngữ nào cho thấy gà yêu mẹ ? - Gaø meï baûo cho bieát khoâng coù chuyeän gì nguy hieåm baèng caùch naøo? -Gọi em bắt chước tiếng gà “cúc … cúc … cuùc” - Caùch gaø meï baùo tin cho bieát “Tai hoïa!naáp mau!” -Xuø loâng, mieäng keâu lieân tuïc, gaáp gaùp “rooùc …… rooùc” -Khi naøo luõ laïi chui ? -Nhaän xeùt 4.Cuûng coá daën doø: - Qua caâu chuyeän em hieåu ñieàu gì ? - Dặn HS đọc bài - Phát tín hiệu nũng nịu đáp lại - Nuõng nòu -Kêu đều “cúc … cúc …… cuùc” -1 em thực -Khi mẹ “cúc … cúc ….cúc” đều - Hs trả lời: Mỗi loài vật có tình caûm rieâng, gioáng nhö người Gà nói thứ tiếng riêng nó.-Loài gà coù tình caûm, bieát yeâu thöông đùm bọc với người Tuần 17 Toán Tiết 83 Ôân tập phép cộng và phép trừ (Tieáp theo) I Muïc tieâu : - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán ít hơn, tìm số bị trừ, số trừ, số hạng tổng - Baøi 1( coät 1,2,3), Baøi ( coät 1,2), Baøi 3, Baøi II Đồ dùng dạy học: 1.Giaùo vieân : baûng phuï 2.Học sinh : Sách, BT, nháp Lop2.net (16) III Các hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức; - Haùt Kieåm tra baøi cuõ : -Giờ tan học em là ? -Em xem truyền hình lúc tối ? -8 tối còn gọi là ? -GV gọi em lên quay đồng hồ số trên -Nhaän xeùt 3.Dạy bài : a Giới thiệu bài b Hoạt động : luyện tập Bài : Yêu cầu HS tự làm -16 30 -8 tối -20 -1 em lên quay đồng hồ - Laøm baøi -3 em leân baûng laøm Neâu cách đặt tính và tính Lớp làm - em làm bảng lớp, lớp làm Baøi : -Neâu caùch ñaët tính vaø tính : 100 – 2, 100 – 75, 48 + 48, 83 + 17 -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : Yeâu caàu gì ? -Tìm x -GV vieát baûng : x + 16 = 20 -GV : x laø gì pheùp coäng x + 16 = 20 ? -Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm - Hs trả lời.-Lấy tổng trừ số hạng đã biết naøo ? -x laø soá haïng chöa bieát x + 16 = 20 x = 20 – 16 x=4 -x – 28 = 14Muốn tìm số bị trừ ta làm -Lấy hiệu cộng với số trừ x – 28 = 14 naøo ? x = 14 + 28 -HS thực x = 42 - Nhaän xeùt Baøi : -Vẽ hình và đánh số phần -Yêu cầu HS kể tên các hình tứ giác ghép đôi, gheùp ba, gheùp tö -Hình (1,2), Hình (1,2,4), Hình (1,2,3), Hình (2,3,4,5) - Có tất hình tứ giác -Có tất bao nhiêu hình tứ giác ? -Khoanh caâu D -Nhaän xeùt -Học sinh tự làm Lop2.net (17) 4.Cuûng coá daën doø : - HS lắng nghe - Giaùo duïc tính caån thaän laøm tính - Học cách xem giờ, ngày tháng Tuần 17 Luyện từ và câu : Tiết 17 Mở rộng vốn từ: Từ ngữ vật nuôi Caâu kieåu: Ai theá naøo? I Muïc tieâu : - Nêu các từ ngữ đặc điểm loài vật vẻ tranh (BT1); bước đầu thêm hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và nói câu có hình ảnh so sánh (BT2, BT3) II Đồ dùng dạy học: 1.Giaùo vieân : baûng phuï 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III Các hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức; - Haùt Kieåm tra baøi cuõ : -dữ, lanh, nhanh -Tìm từ trái nghĩa với : hiền, khờ, chậm? -Tìm từ đặc điểm hình dáng -nho nhỏ, cao ráo, tròn trịa người ? -Tìm từ thích hợp để điền vào chỗ chấm : -tròn xoe “Ñoâi maét cuûa beù Haø ………” -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : a Giới thiệu bài b Hoạt động : Làm bài tập Bài :Yêu cầu học sinh đọc đề bài -HS nhắc đầu bài -Yêu cầu học sinh trao đổi theo cặp Chọn cho vật tranh từ thể -1 em đọc , lớp đọc thầm -HS trao đổi theo cặp đúng đặc điểm vật -GV goïi em leân baûng chæ vaøo beân tranh -1 em leân baûng chæ vaøo beân tranh minh hoïa moãi vaät, minh hoïa moãi vaät -GV chốt lại lời giải đúng : Trâu khoẻ, Rùa đọc kết chaäm, Choù trung thaønh, Thoû nhanh Khoeû nhö traâu, chaäm nhö ruøa, nhanh nhö thoû, trung thaønh nhö choù……… - Các thành ngữ nào đặc điểm -HS nêu : vaät ? -Nhaän xeùt Lop2.net (18) Baøi : Yeâu caàu gì ? -Giáo viên viết bảng số cụm từ so sánh : -1 em nêu yêu cầu Lớp đọc thaàm -Trao đổi theo cặp và ghi nhaùp -HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán -Đẹp tranh (như : hoa, -Đẹp tranh (như : ) tieân, mô, moäng) -Cao nhö seáu ( nhö ) -Cao nhö seáu ( nhö caùi saøo) -Hiền đất (như ) -Hiền đất (như Bụt) -Traéng nhö tuyeát (nhö ) -Trắng tuyết (như trứng -Xanh (nhö )ù gaø boùc, nhö boät loïc) -Đỏ gấc (như ) -Xanh nhö taøu laù -Đỏ gấc (như son, lửa) -Nhaän xeùt, boå sung -1 em nêu yêu cầu Cả lớp Baøi :(Vieát) Yeâu caàu gì ? đọc thầm -Nhaän xeùt -GV viết bảng : Mắt mèo nhà em tròn -Học sinh làm bài tập viên bi ve Toàn thân nó phủ lớp lông mượt -Nhiều em đọc bài viết nhö nhung Hai tai noù nhoû xíu nhö hai buùp laù mình non -Nhaän xeùt, boå sung 4.Cuûng coá daën doø: -Hoàn chỉnh bài viết - Hoâm hoïc baøi gì? - Cho HS tìm cụm từ so sánh với các từ: hiền, đỏ, xanh, trắng… - Hoïc baøi, laøm baøi Ngày soạn:Thứ bảy, ngày tháng 12 năm 2012 Ngày giảng:Thứ năm, ngày 13 tháng 12 năm 2012 Tuần 17 Toán Tieât 84 OÂn taäp veà hình hoïc I Muïc tieâu : - Nhận dạng và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Bieát veõ hình theo maãu - Baøi 1, Baøi 2, Baøi II Đồ dùng dạy học: 1.Giáo viên : thước thẳng Lop2.net (19) 2.Học sinh : Sách toán, BT, bảng con, nháp III Các hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức; - Haùt Kieåm tra baøi cuõ : - HS vẽ -Vẽ đoạn thẳng AB -Vẽ đoạn thẳng CD dài đoạn thẳng AB cm -Vẽ đoạn thẳng MN ngắn đoạn thẳng AB cm -Nhaän xeùt 3.Dạy bài : - HS nhắc lại a.Giới thiệu bài.Ôân tập hình học b Hoạt động Luyện tập -Quan saùt hình Baøi : Veõ caùc hình leân baûng -Có bao nhiêu hình tam giác ? Đó là hình - Hs trả lời-Có hình tam giaùc, hình a naøo ? - Có bao nhiêu hình vuông ? Đó là hình nào -Có hình vuông : hình d, g ? Có bao nhiêu hình chữ nhật ? Đó là hình -Có hình chữ nhật, hình e naøo ? - Hình vuông có phải là hình chữ nhật -Hình vuông là hình chữ nhật ñaëc bieät Vaäy coù taát caû hình khoâng ? chữ nhật -Có hình tứ giác, hình b, c -Có bao nhiêu hình tứ giác ? -Hình chữ nhật, hình vuông là hình tứ giác -Có hình tứ giác Đó là hình : b,c,d,e,g đặc biệt Vậy có bao nhiêu hình tứ giác ? Baøi : Phaàn a yeâu caàu gì ? -Vẽ đoạn thẳng có độ dài cm -Hãy nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ dài - Hs trả lờiChấm1 điểm trên giấy Đặt vạch thước trùng cm ? -Yêu cầu HS thực hành vẽ -Phần b thực tương tự Bài : Yêu cầu HS tự vẽ -Hình vẽ là hình gì ? - -Hình ngôi nhà gồm hình nào ghép laïi ? -Gọi em lên hình tam giác, hình chữ Lop2.net với điểm chấm Tìm độ dài cm, sau đó chấm điểm thứ hai Nối điểm với ta đoạn thaúng cm -Học sinh tự vẽ hình theo mẫu - Hs trả lời Hình ngoâi nhaø -Coù hình tam giaùc, hình chữ nhật -1 em leân chæ (20) nhaät -Nhaän xeùt 4.Cuûng coá daën doø : - Ôn lại các hình đã học - Biểu dương HS tốt, nhắc nhở HS chưa chú yù - Giaùo duïc tính caån thaän - Dặn dò, ôn lại các hình đã học Tuaàn 17 Taäp vieát Tiết 17 Chữ hoa Ô Ơ I Muïc tieâu : - Viết đúng chữ Ô, Ơ ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ – Ô Ơ), chữ và câu ứng dụng: Ơn ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Ơn sâu nghĩa nặng (3lần) II Đồ dùng dạy học: 1.Giáo viên : Mẫu chữ Ô, Ơ hoa Bảng phụ : Ơn, Ơn sâu ngĩa nặng 2.Học sinh : Vở Tập viết, bảng III Các hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức; - Haùt Kieåm tra baøi cuõ : -Nộp theo yêu cầu Kiểm tra tập viết số học sinh -2 HS viết bảng lớp Cả lớp -Cho học sinh viết chữ O, Ong vào bảng vieát baûng -Nhaän xeùt HS nhắc lại 3.Dạy bài : a Giới thiệu bài - Chữ Ô, Ơ hoa, Ơn sâu nghĩa naëng b Hoạt động 1: Chữ Ô-Ơ hoa A Quan saùt soá neùt, quy trình vieát : -Hs trả lời-Cao li -Chữ Ô, Ơ hoa cao li ? - Hs trả lời-Chữ Ô, Ơ gồm -Chữ Ô, Ơ hoa gồm có nét nào ? moät neùt cong kín gioáng nhö chữ O thêm các dấu -Vừa nói vừa tô khung chữ : Chữ Ô, Ơ phụ gồm nét cong kín giống chữ O thêm caùc daáu phuï (O coù theâm daáu muõ, Ô coù theâm daáu raâu) -Quan saùt maãu vaø cho bieát ñieåm ñaët buùt ? -Chữ Ô : Viết chữ O sau đó thêm dấu mũ có ñænh naèm treân ÑK Lop2.net (21)