KN: Rèn kỹ năng thực hiện các động tác tương đối chính xác; HS chơi trò chơi chủ động.. II- Địa điểm phương tiện.[r]
(1)TuÇn 24: Thø hai ngµy 14 th¸ng n¨m 2011 CHÀO CỜ MỸ THUẬT VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ DO ( Giáo viên chuyên soạn giảng) To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: KT: - Biết thực phép chia, giải toán có lời văn KN: - RÌn kü n¨ng cho HS thùc hiÖn phÐp chia, gi¶i to¸n cã mét, hai phÐp tÝnh TĐ: - GDHS phương pháp giải các bài toán II- Hoạt động dạy học: 1- Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2- Hoạt động 2: Thùc hµnh * Bµi tËp 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu, lớp theo dõi SGK - Gäi HS lµm b¶ng - HS lên bảng, nháp - Gäi HS ch÷a bµi - PhÐp chia nµo lµ phÐp chia hÕt, phÐp - HS nhËn xÐt nªu c¸ch chia chia nµo cã d ? - HS nªu, HS kh¸c nhËn xÐt * Bµi tËp (120): - Gäi HS lµm b¶ng - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - Gäi HS nhËn xÐt ch÷a bµi - HS lên bảng, nháp - Nªu c¸ch t×m thõa sè - sè HS nªu c¸ch lµm * Bµi tËp (120): - HS nh¾c l¹i - Hướng dẫn tóm tắt - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi b¸n 2024 - Gäi HS gi¶i cßn ? kg - HS giải bảng, làm bài tập - GV thu chÊm, nhËn xÐt 2024 : = 506 (kg) * Bµi tËp (120): 2024 - 506 = 1518 (kg) - GV: 6000 : = ? NhÈm: ngh×n : = ngh×n - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi Lop3.net (2) 6000 : = 2000 - Gäi HS lµm miÖng - GV cïng HS nhËn xÐt - HS nêu miệng bài III- Cñng cè dÆn dß: - Khắc sâu kiến thức đã học và yêu cầu học sinh nhà làm bài tập -Tập đọc - kể chuyện <2 tiết> Đối đáp với vua I- Mục đích, yêu cầu A- Tập đọc + KT: HS đọc đúng, trôi chảy toàn bài, to, rõ ràng, rành mạch + KN: - Rèn kỹ đọc đúng số từ ngữ: Truyền lệnh, náo động, leo lẻo, - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ gi¶i nghÜa ë cuèi bµi - Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ + T§: Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc tËp, cã b¶n lÜnh B- KÓ chuyÖn: + KT: XÕp l¹i c¸c tranh theo thø tù c©u chuyÖn vµ kÓ l¹i + KN: Rèn kỹ nói và nghe cho HS để kể tiếp câu chuyện, nhận xét b¹n kÓ + T§: Gi¸o dôc tÝnh m¹nh d¹n tù tin cho HS II- §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ SGK III- Hoạt động dạy học Tập đọc 1- Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi: 2- Hoạt động 2: Luyện đọc: - GV đọc lần - HD đọc nối câu - Giúp HS phát âm nhhững từ khó đọc - HD đọc nối đọan * §o¹n 1: - Gi¶ng tõ: Minh M¹ng, ngù gi¸, xa gi¸ - HD đọc ngắt đoạn * §o¹n 2: - HS nghe - HS nghe vµ theo dâi SGK - HS nối câu đọc bài - HS đọc nối đoạn Lop3.net (3) - GV nhận xét cách đọc - Đoạn này đọc giọng nào ? * §o¹n 3: - Gi¶ng tõ: §èi, tøc c¶nh, chØnh - HS đọc, nhận xét - HS nghe vµ ghi nhí - HS đọc lại - HS đọc, HS khác theo dõi - HD c¸ch ng¾t gi÷a c¸c côm tõ * §o¹n 4: - Giọng đọc đoạn này nào ? - GV cho đọc đồng 3- Hoạt động 3: T×m hiÓu bµi: - Gọi HS đọc thầm đoạn - GV nªu c©u hái SGK - Gọi HS đọc đoạn - Gọi HS đọc đoạn 3,4 - GV nªu c©u hái - GV cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ SGK - Vua vế đối nào ? - Câu đối lại nào ? - Néi dung c©u chuyÖn lµ g× ? - Tinh nghÞch - HS đọc, HS khác theo dõi - HS nghe vµ ghi nhí - HS đọc lại câu đối - HS theo dõi đánh dấu SGK - HS đọc, HS khác theo dõi - Giäng kh©m phôc - HS đọc đồng đoạn - HS đọc đoạn - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt - HS đọc to, lớp đọc thầm; HS trả lời, nhận xÐt - HS đọc to, lớp đọc thầm; HS quan sát tranh SGK - HS, nhËn xÐt; HS tr¶ lêi, nhËn xÐt 4- Hoạt động 4: Luyện đọc lại: HS đọc - Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp l¹i c¶ bµi giái, cã b¶n lÜnh - GV nªu nhiÖm vô - Gäi HS nh¾c l¹i - Hướng dẫn kể chuyện - Yªu cÇu xÕp bøc tranh - Gäi HS nªu l¹i c¸ch xÕp - Gäi HS kÓ chuyÖn - Gäi HS kÓ - Gäi HS kÓ c¶ chuyÖn - GV cïng HS nhËn xÐt KÓ chuyÖn - HS nghe - HS nh¾c l¹i - HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS nªu l¹i c¸ch xÕp tranh - HS kÓ tiÕp ®o¹n - HS kÓ, HS kh¸c theo dâi IV- Cñng cè dÆn dß: - Câu tục ngữ nào có vế đối ? - Lop3.net (4) Thø ba ngµy 15 th¸ng n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp chung I- Môc tiªu: KT: - Biết nhân chia số có chữ số cho số có chữ số - Vận dụng vào giải toán có phép tính KN: - Rèn kỹ tính toán TĐ: - GDHS tính cẩn thận II- Hoạt động dạy học: 1- Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2- Hoạt động 2: Bµi tËp: HD häc sinh lµm bµi tËp * Bµi tËp (120): - Gọi HS lên bảng, làm nháp - Gäi HS ch÷a bµi * Bµi tËp (120):- Gäi HS lµm b¶ng, làm nháp - GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi kÕt luận đúng sai * Bµi tËp (120): - HS tãm t¾t bµi - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - HS lªn b¶ng, mçi HS cét - HS ch÷a bµi - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - HS chữa câu a,b,c làm câu d - HS nªu c¸ch thùc hiÖn - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi Cã thïng; thïng = 306 quyÓn Chia thư viện - Mét th viÖn = ? quyÓn - Gọi HS chữa, lớp làm toán để chấm - HS ch÷a, HS kh¸c lµm vë 306 x = 1530 (quyÓn) 1530 : = 170 (quyÓn) * Bµi tËp (120): - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - HD tãm t¾t bµi to¸n ChiÒu réng = 95 m ChiÒu dµi gÊp lÇn; Chu vi = ? m - Gäi HS gi¶i vë vµ b¶ng líp - HS gi¶i b¶ng líp - GV thu chÊm vµ ch÷a bµi vµ kÕt luËn 95 x = 285 (m) đúng sai (285 + 95) x = 760 (m) III- dÆn dß: - Về nhà làm bài tập ThÓ dôc Nhảy dây kiểu chụm chân - Trò chơi: Ném trúng đích Lop3.net (5) I- Môc tiªu: - Ôn trò chơi kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối chủ động - Chơi trò chơi " Ném trúng đích " Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh Phương tiện : Còi, bóng cao su, mẩu gỗ, túi bọc cát, kẻ vạch, III- Hoạt động dạy học 1- Hoạt động 1: - HS nghe - GV phæ biÕn néi dung, yªu cÇu - HS xoay c¸c khíp ch©n, tay - Yêu cầu khởi động - HS ch¹y chËm vßng - Cho HS chạy chậm trên địa hình tự nhiên 2- Hoạt động 2: a- ¤n nh¶y d©y: - GV chia HS thµnh tæ tËp l¹i - HS chia tæ vµ tËp - GV söa cho HS - GV cho c¸c tæ thi - Mçi tæ chän b¹n thi nh¶y d©y - GV cùng HS chọn người nhảy tốt b- Ch¬i trß ch¬i: - GV nªu tªn trß ch¬i - HS nghe vµ nh¾c l¹i - GV gi¶i thÝch c¸ch ch¬i vµ lµm mÉu - HS quan s¸t c¸ch ch¬i - GV cho HS lµm thö tay kh«ng - HS tËp thö lÇn - Chia thµnh tæ vµ tËp l¹i - Các tổ tập các động tác - C¸c tæ tù ch¬i - HS chơi ném trúng đích - C¸c tæ thi ®ua víi -Tập đọc Tiếng đàn I- Mục đích, yêu cầu + KT: HS đọc trôi chảy, đọc to, rõ ràng, rành mạch toàn bài + KN: - Đọc đúng các từ ngữ khó phát âm: Vi - ô - lông, ắc sê, lên dây, nốt nhạc, phép lạ, - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu cõu, các cụm từ - Giäng nhÑ nhµng, chËm r·i, t×nh c¶m TĐ: - GDHS yêu thích môn học II- §å dïng d¹y häc: - Bảng nhóm Lop3.net (6) III- Hoạt động dạy học: 1- Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµ 2- Hoạt động 2: Luyện đọc - GV đọc mẫu lần - HD đọc nối câu và luyện phát âm - HD đọc đoạn: Chia đoạn * §o¹n 1: - Gi¶ng tõ: Vi - « - l«ng, ¾c sª, lªn d©y - HD đọc ngắt giọng câu cuối - GV treo b¶ng phô - Gọi HS đọc lại câu đó - Khi đọc đoạn giọng đọc nào ? * §o¹n 2: - Giọng đọc đoạn có khác giọng đọc ®o¹n kh«ng ? - Nªu c¸ch ng¾t giäng c©u - Gọi HS đọc lại - Gọi HS đọc nối đoạn - Yêu cầu đọc đồng 3- Hoạt động 3: T×m hiÓu bµi: - Gọi HS đọc trước lớp bài - Thuỷ làm gì để chuẩn bị vào phòng thi ? - Tiếng đàn Thuỷ miêu tả qua từ ng÷ nµo ? - C©u v¨n nµo t¶ cö chØ, nÐt mÆt cña Thuû - Gọi HS đọc đoạn - T×m nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ khung c¶nh b×nh ngoµi gian phßng nh hoµ víi tiếng đàn ? 4- Hoạt động 4: Luyện đọc lại - GV đọc lại đoạn - Nh÷ng tõ cÇn nhÊn giäng ë ®o¹n lµ nh÷ng tõ nh thÕ nµo ? - GV cho HS đọc cặp đôi - Gọi HS đọc lại; GV cho HS thi đọc - Chon HS đọc hay cho điểm - HS nghe - HS theo dâi SGK - HS đọc nối câu - HS đọc lớp theo dõi SGK - HS quan s¸t tranh SGK - HS đọc và phát cách ngắt - HS đọc lại - NhÑ nhµng, t×nh c¶m - HS đọc, lớp theo dõi SGK - sè HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt - HS đọc nêu cách ngắt - HS đọc lại - HS đọc, nhận xét - Cả lớp đọc đồng - HS đọc bài, lớp theo dõi SGK - Lên dây đàn, kéo thử - Trong trÎo, bay vót cña gian phßng - HS tr¶ lêi - HS đọc, HS khác theo dõi - sè HS tr¶ lêi, c¶ líp theo dâi, nhËn xÐt - HS theo dâi tõ nhÊn giäng - HS tr¶ lêi vµ t×m l¹i - HS đọc cho nghe - HS đọc, nhạn xét - HS thi đọc đoạn IV- Cñng cè dÆn dß: Lop3.net (7) ………………………………………………… ChÝnh t¶ <nghe viÕt> Đối đáp với vua I- Mục đích, yêu cầu KT: - Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi KN: - Làm đúng BT2 a/b TĐ: - GDHS biết quý trọng các bậc cao nhân lịch sử II- §å dïng d¹y häc III- Hoạt động dạy học: 1- Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yªu cÇu 2- Hoạt động 2: Hướng dẫn nghe - viết chính t¶ a- T×m hiÓu néi dung: - GV đọc đoạn bài - Gọi HS đọc lại - Vì Vua bắt Cao Bá Quát đối ? - Đọc vế đối Vua và vế đối Cao Bá Qu¸t b- Hướng dẫn cách trình bày: - §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? - Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa, v× ? - Nêu cách viết câu đối và vế đối ? c- Hướng dẫn viết từ khó: - Yªu cÇu HS t×m tõ khã d- ViÕt chÝnh t¶, so¸t lçi vµ chÊm - GV đọc cho HS viết bài - GV đọc cho HS soát bài - GV thu chÊm, nhËn xÐt 3- Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập: * Bài tập (a): Gọi HS đọc yêu cầu - GV gäi HS lµm theo cÆp - GV cïng HS nhËn xÐt * Bµi tËp (a): - Gọi HS đọc yêu cầu - GV treo b¶ng phô cã néi dung bµi 3a - HS nghe - HS theo dâi SGK - HS đọc lại, HS khác theo dõi - V× cËu lµ häc trß - HS đọc lại, HS khác theo dõi và nhận xÐt - Cã c©u - Chữ đầu câu: Thấy, Nhìn, Nước, Ch¼ng, Trêi vµ tªn riªng - ViÕt c¸ch lÒ « - HS tìm viết bảng và đọc lại - HS viÕt bµi vµo vë - HS nh×n vë so¸t bµi - HS đọc, lớp theo dõi SGK - HS nêu câu hỏi, HS trả lời và ngược l¹i Lop3.net (8) - GV theo dõi giúp đỡ HS làm bài - GV cïng HS ch÷a bµi - HS đọc yêu cầu - HS lên bảng làm, làm bài tập IV- Cñng cè dÆn dß: -Thø t ngµy 16 th¸ng n¨m 2011 ¢m nh¹c ¤n tËp bµi h¸t Em yêu trường em và cùng múa hát trăng (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt - dÊu phÈy I- Mục đích, yêu cầu: + KT: Nêu số từ ngữ nghệ thuật Biết đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn + KN: Rèn kỹ sử dụng dấu phẩy, cách dùng từ ngữ chủ đề nghệ thuật + TĐ: GDHS yêu Tiếng Việt II- §å dïng d¹y häc: - Bảng nhóm III- Hoạt động dạy học: 1- Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi: 2- Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập * Bµi tËp 1: GV treo b¶ng phô - Gọi HS đọc yêu cầu - Bµi yªu cÇu t×m c¸c tõ ng÷ thÕ nµo ? - GV cho HS lµm vë bµi tËp - GV cïng HS ch÷a bµi * Bµi tËp 2: GV treo b¶ng phô - Bµi yªu cÇu lµm g× ? - GV cho HS lµm vë bµi tËp - GV cùng HS chữa bài kết luận đúng sai - HS nghe - HS đọc, lớp đọc thầm - Chỉ hoạt động nghệ thuật, các môn nghÖ thuËt - HS lµm bµi vë bµi tËp - HS lµm b¶ng phô - HS đọc đầu bài - §iÒn dÊu phÈy - HS lµm bµi trªn b¶ng phô, HS kh¸c lµm bµi vë bµi tËp IV- Cñng cè dÆn dß: Lop3.net (9) To¸n Lµm quen víi c¸c ch÷ sè la m· I- Môc tiªu: KT: - Bước đầu làm quen với các chữ số La Mã - Nhận biết các số La Mã từ I đến XII KN: - Rèn kỹ học Toán chữ số La Mã TĐ: - GDHS yêu thích môn học II- §å dïng d¹y häc: - Mặt đồng hồ loại to số ghi chữ số La Mã II- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động - GV cho HS quan sát mặt đồng hồ - §ång hå ®ang chØ mÊy giê - GV giíi thiÖu ®©y lµ c¸c sè ghi b»ng ch÷ sè La M· - GV giới thiệu các chữ số thường dùng: I, V, X - GV ghi bảng: I và nói đây là số đọc là - Tương tự V (năm); X (mười) - GV giới thiệu cách đọc các số La Mã từ - 12 - GV giới thiệu cách viết đọc: I, II, II, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XI XII 3- Hoạt động 3: Thùc hµnh * Bµi tËp 1: - Gọi HS đọc lại - HS quan sát đồng hồ - HS tr¶ lêi - HS theo dâi vµ ghi nhí - số HS đọc lại và nhớ - HS đọc lại các số đó - HS nghe, viết và đọc lại các số đó - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc theo hàng ngang, cột dọc và * Bµi tËp 2: theo thø tù bÊt kú - Cho HS tập xem đồng hồ có ghi số chữ - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi sè La M· - HS nhìn mặt đồng hồ đọc số * Bµi tËp 3: đúng - GV cho HS lµm vë bµi tËp - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - GV cho HS đổi kiểm tra - HS lµm bµi; HS kiÓm tra chÐo * Bµi tËp 4: - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - GV đọc cho HS viết vào nháp các chữ số La - HS làm bài theo yêu cầu M· tõ I - XII Lop3.net (10) III- Cñng cè dÆn dß: - Nhắc HS chú ý cách đọc các chữ số La Mã từ I - XII và XXI, XXII TËp viÕt ¤n ch÷ hoa R I- Mục đích – yêu cầu + KT: - Viết hoa chữ cái R đúng cỡ chữ, đúng mẫu tương đối nhanh + KN: - Rèn kỹ viết chữ đẹp + TĐ: - GDHS giữ chữ đẹp II- §å dïng d¹y häc - MÉu ch÷ viÕt hoa R, tªn riªng III- Hoạt động dạy học 1- Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2- Hoạt động 2: - Gäi HS t×m ch÷ viÕt hoa - Cho HS viÕt b¶ng - GV söa l¹i cho HS - Nªu c¸ch viÕt ch÷ c¸i hoa R - GV nhËn xÐt - Yªu cÇu HS viÕt l¹i ch÷ c¸i viÕt hoa: P, R, B 3- Hoạt động 3: Hướng dẫn viết từ ứng dụng và c©u øng dông - Giíi thiÖu viÕt tõ øng dông - GV giíi thiÖu: Phan Giang lµ thÞ x· thuéc tØnh Ninh ThuËn - HD quan s¸t, nhËn xÐt: GV treo tªn riªng - NhËn xÐt chiÒu cao c¸c ch÷ c¸i - HD viÕt b¶ng: Phan Giang - Cho HS viÕt tõ: Rñ, B©y - GV quan s¸t, söa cho HS - HD viÕt vë tËp viÕt; Cho HS xem bµi mÉu vë - Hướng dẫn cách viết; Cho HS viết bài - GV theo dâi, chØnh söa cho HS - GV thu chÊm bµi vµ nhËn xÐt - HS: P, R, B - HS viÕt b¶ng - HS nªu quy tr×nh viÕt - HS viết bảng lớp, HS viết b¶ng - HS nghe, HS đọc lại - HS quan s¸t ch÷ mÉu - HS nªu nhËn xÐt - HS viÕt b¶ng - HS viết bảng lớp, viết bảng - HS quan s¸t vë - HS theo dâi - HS viÕt bµi vµo vë IV- Cñng cè dÆn dß: -10 Lop3.net (11) §¹o §øc Tôn trọng đám tang (tiêt 2) I- Môc tiªu: KT: - Biết việc cần làm gặp đám tang KN: - Biết cảm thông nỗi đau người thân và người xung quanh TĐ:- GDHS có thái độ đúng trước đám tang II- §å dïng d¹y häc: - Vở bài tập đạo đức III- Hoạt động dạy học: 1- Hoạt động 1: Kể chuyện - GV kÓ chuyÖn: §¸m tang - HS nghe - Mẹ Hoàng và người làm gì ? vì ? - HS suy nghĩ, trả lời, nhận xét Hoàng nghe mẹ giải thích đã hiểu điều gì ? + GV kết luận: Tôn trọng đám tang là không làm điều gì xúc phạm đến tang lễ - HS nghe 2- Hoạt động 2: Đánh giá hành vi - GV treo b¶ng phô chÐp bµi tËp - Yªu cÇu th¶o luËn nhãm - HS đọc yêu cầu - HS hoạt động nhóm đôi + GV kết luận: Các việc b, d là đúng còn a,c,đ,e - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi, nhËn xÐt lµ sai 3- Hoạt động 3: Liên hệ - Khi gặp đám tang em phải có thái độ nµo ? - HS tự liên hệ và trả lời trước lớp - GV cïng líp nhËn xÐt + GV kết luận: Khi gặp đám tang không nên cười đùa, bóp còi xe, luồn lách vượt lên trước mà phải ngả mũ, nón và nhường đường - HS nghe vµ ghi nhí IV- Cñng cè dÆn dß: - Vì phải tôn trọng đám tang - Thực tôn trọng đám tang và nhắc nhở các bạn cùng thực việc tôn trọng đám tang Thø n¨m ngµy 17 th¸ng n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: 11 Lop3.net (12) KT: - Biết đọc, viết và nhận biết giá trị các số La Mã đã học KN: - Rèn kỹ đọc, viết và nhận biết giá trị các số La Mã TĐ: - GDHS yêu thích môn học II- §å dïng d¹y häc: - Bảng nhóm, bảng III- Hoạt động dạy học: 1- Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2- Hoạt động 2: Luyện tập - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi * Bµi tËp (112): - HS: Xem đồng hồ - Bµi yªu cÇu g× ? - HS quan sát SGK và thêm đồng hồ - số HS đọc số trên mặt đồng hồ - Gäi HS tr¶ lêi - GV chữa: giờ, 15 phút, - HS đọc lại kÐm 15 phót * Bµi tËp (112): - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - Gọi HS đọc các số La Mã - Một, ba, bốn, sáu, bẩy, chín, mười một, tám, mười hai - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi * Bµi tËp (112): - HS dïng bót ch× - Cho HS lµm SGK - Chú ý: IIII không đọc là bốn; VIIII không đọc là chín vì chữ số La Mã kh«ng ®îc viÕt lÆp liÒn qu¸ lÇn * Bµi tËp 4: - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - Yêu cầu HS bỏ que diêm đã chuẩn bị - HS làm theo nhóm đôi - GV cho HS viÕt (xÕp) c¸c sè 8, 21 víi que diªm - GV quan s¸t, kiÓm tra - Chó ý c©u c: Cã que diªm xÕp ®îc sè: 3, 4, 6, 9, 11 (III, IV, VI, IX, XI) * Bµi tËp 5:- GV cho HS th¶o luËn nhãm - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi đôi, thi nhóm nhanh XI - IX - HS thảo luận, đại diện lên xếp 11 - IV- Cñng cè dÆn dß: ThÓ dôc Ôn Nhảy dây – Trò chơi: Ném trúng đích I- Môc tiªu: 12 Lop3.net (13) KT: - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng - Chơi trò chơi : Ném trúng đích Yêu cầu biết cách chơi và chơi mức tương đối chủ động KN: Rèn kỹ thực các động tác tương đối chính xác; HS chơi trò chơi chủ động TĐ: - Yêu thích môn học II- Địa điểm phương tiện Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh Phương tiện : Còi và số dụng cụ III- Hoạt động dạy học: - HS nghe 1- Hoạt động 1: - HS ch¹y chËm - GV phæ biÕn néi dung, yªu cÇu - Yªu cÇu HS ch¹y chËm thµnh hµng däc vòng tròn quanh sân trường - HS tËp lÇn - Cho HS tËp l¹i bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 2- Hoạt động 2: * Nh¶y d©y: - C¸c tæ tù tËp luyÖn - GV cho các tổ tập luyện theo chỗ đã quy định - GV quan s¸t, nh¾c nhë HS tËp - HS nh¶y thi - Gäi HS c¸c tæ thi - HS theo dâi; HS ch¬i thö; HS ch¬i trß * Ch¬i trß ch¬i ch¬i - GV nªu tªn trß ch¬i vµ c¸ch ch¬i - Gäi sè HS ch¬i thö - GV cho HS cïng ch¬i -ChÝnh t¶ <Nghe - viÕt> Tiếng đàn I- Mục đích, yêu cầu KT: - Nghe- viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi KN: - Rèn kỹ nghe viết đúng và đẹp, tìm các từ có tiếng bắt đầu s/x TĐ: - GDHS biết thưởng thức nghệ thuật II- §å dïng d¹y häc - Bảng nhóm III- Hoạt động dạy học: 1- Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi: Nªu môc 13 Lop3.net (14) đích, yêu cầu 2- Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc đoạn văn - Gọi HS đọc lại - Chi tiÕt nµo t¶ c¶nh b×nh bªn ngoài hoà cùng tiếng đàn - §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? - T×m nh÷ng ch÷ ph¶i viÕt hoa ? - HD viÕt tõ khã - GV cho HS viết bảng và đọc lại - GV đọc cho HS viết - GV so¸t lçi vµ chÊm 3- Hoạt động 3: Hướng dẫn bài tập * Bµi tËp 2: GV treo b¶ng phô - Cho HS làm theo nhóm đôi - Gäi HS ch÷a bµi trªn b¶ng phô - Gäi c¸c nhãm kh¸c bæ sung - HS nghe - HS theo dâi SGK - HS đọc - HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt - Cã c©u - HS nªu, HS kh¸c nhËn xÐt - HS đọc thầm SGK, tìm các từ, tiếng khã viÕt - HS viết bảng, đọc lại - HS viÕt bµi vµo vë - HS đọc yêu cầu SGK - HS lµm viÖc theo nhãm - HS ch÷a IV- Cñng cè dÆn dß: ………………………………………………………………… Tù NHI£n X· Héi Hoa I- Mục đích – yêu cầu + KT: Quan sát, so sánh để tìm khác mầu sắc, mùi hương số loài hoa + KN: Kể tên số phận thường có bông hoa + TĐ: - GDHS yêu quý và biết chăm sóc hoa II- §å dïng d¹y häc - Chuẩn bị hoa thật III- Hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận - GV cho quan s¸t theo gîi ý phÇn thùc hµnh (90) - Gọi đại diện các nhóm báo cáo - GV kÕt luËn: - Khác hình dạng, mầu sắc và mùi hương - Có cuống, đài hoa, cánh hoa và nhị hoa - HS quan sát thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o - HS nghe vµ ghi nhí - HS nh¾c l¹i 14 Lop3.net (15) * Hoạt động 2: Làm việc với vật thật - Yêu cầu HS để hoa mang đến lớp lên bàn - Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển theo tiêu chí nhóm mình đặt ra; ví dụ nhóm theo mầu sắc, hình d¹ng - GV quan sát các sản phẩm và đánh giá các sản phẩm đó * Hoạt động 3: Thảo luận chung - Hoa cã chøc n¨ng g× ? - Hoa thường dùng để làm gì ? nêu ví dụ ? - Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh trang 91 - Những hoa nào dùng để trang trí ? để ăn ? - GV kÕt luËn: - Hoa lµ c¬ quan sinh s¶n cña c©y, kh¸c vÒ hình dạng, mầu sắc và mùi hương - Mỗi bông có cuống, đài hoa, cánh hoa và nhị hoa - HS chia lµm nhãm - HS lµm viÖc theo sù ®iÒu khiÓn lớp trưởng - HS nªu, nhËn xÐt - HS nªu vµ nhËn xÐt - HS quan s¸t SGK - HS nªu vµ nhËn xÐt - HS nghe vµ ghi nhí IV- Cñng cè dÆn dß: Thø s¸u ngµy 18 th¸ng n¨m 2011 TËp lµm v¨n Nghe – kể: Người bán quạt may mắn I- Mục đích, yêu cầu: + KT: HS nghe kể lại câu chuyện: Người bán quạt may mắn + KN: - Rèn kỹ nói rõ ràng, nghe kể lại câu chuyện đúng nội dung, tự nhiên, biết kết hîp ®iÖu bé, cö chØ, nÐt mÆt kÓ + TĐ: - GDHS tự tin đứng trước đông người II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp c©u hái gîi ý - Tranh minh ho¹ SGK III- Hoạt động dạy học: 1- Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2- Hoạt động 2: - GV kÓ lÇn - HD tr¶ lêi tõng c©u hái: - GV treo b¶ng phô cã c©u gîi ý - Bµ l·o b¸n qu¹t gÆp vµ phµn nµn ®iÒu g× ? - Khi đó ông Vương Hi Chi làm gì ? - HS nghe - HS tr¶ lêi c©u hái - Gặp Vương Hi Chi, bà phàn nàn quạt ế, chiều nhà phải nhịn đói - Chê bµ ngñ «ng viÕt ch÷ lªn qu¹t cña bµ - Chữ ông đẹp người ta thích chữ ông 15 Lop3.net (16) - Ông viết chữ, đề thơ vào quạt để làm gì ? - Vì người đua đến mua quạt ? - Bµ l·o nghÜ thÕ nµo ? - Em hiÓu thÕ nµo lµ cµnh ngé ? - GV kÓ lÇn - Gäi HS kÓ vµ nhËn xÐt - Cho HS kể theo nhóm đôi và gọi đại diện kể trước lớp - Em có nhận xét gì ông Vương Hi Chi ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - V× hä nhËn ch÷ cña «ng - Bà nghĩ có lẽ Tiên ông đã giúp bà - Lµ t×nh tr¹ng kh«ng hay - HS nghe - HS kÓ l¹i - HS kể theo nhóm, đại diện kể lại - HS tr¶ lêi IV- Cñng cè dÆn dß: -To¸n Thực hành xem đồng hồ I- Môc tiªu: KT: - Nhận biết thời gian, biết xem đồng hồ chính xác đến phút KN: - Rèn kỹ xem đồng hồ TĐ: - GDHS biết yêu quý thời gian và sử dụng thời gian để làm việc có ích II- Hoạt động dạy học: 1- Hoạt động 1: - GV giới thiệu cấu tạo mặt đồng hồ - Yêu cầu HS quan sát mặt đồng hồ phÇn bµi häc - §ång hå chØ mÊy giê - Quan s¸t tiÕp - VÞ trÝ kim ng¾n ë ®©u ? - VÞ trÝ kim dµi ë ®©u ? - Cho HS tính vạch ghi số từ 12 đến vị trí kim hiÖn t¹i cña kim dµi, ®îc 13 phót - §ång hå chØ giê 13 phót - Tương tự giới thiệu tiếp 2- Hoạt động 2: Thùc hµnh * Bài tập 1: Hướng dẫn làm phần đầu xác định vị trí kim ngắn, kim dài nêu - HD lµm miÖng phÇn cßn l¹i * Bµi tËp 2: - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS nghe - HS quan sát mặt đồng hồ - giê 10 phót - HS quan sát mặt đồng hồ thứ - HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung - HS nghe c¸ch tÝnh - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi, HS nªu sè giê, phót: giê phót - HS đọc đầu bài 16 Lop3.net (17) - GV cïng HS ch÷a - HS lµm bµi råi tr¶ lêi * Bµi tËp 3: - Hướng dẫn làm phần - 1HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - Yªu cÇu tù lµm tiÕp; GV cïng HS ch÷a - HS theo dâi c¸ch lµm bµi - HS tù lµm bµi III- Cñng cè, dÆn dß: Tù nhiªn x· héi Qu¶ I- Mục đích – yêu cầu KT: - Biết chức đời sống thực vật và lợi ích đời sống người - Biết các phận thường có KN: - Rèn kỹ sống, kỹ quan sát quả, nhận biết các phận TĐ: - Biết chăm sóc cây II- §å dïng d¹y häc - số thật III- Hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Khởi động - KÓ tªn mét vµi lo¹i hoa mµ em biÕt, nªu Ých lîi cña loµi hoa - B¾t nhÞp h¸t bµi: §è qu¶ - GV giíi thiÖu bµi * Hoạt động 2: - Yêu cầu HS để các loại đã chuẩn bị mÆt bµn - Yªu cÇu HS giíi thiÖu cho nghe c¸c lo¹i qu¶ - Gọi HS nêu trước lớp - So s¸nh mÇu s¾c qu¶ chÝn vµ cha chÝn - Nªu ®îc h×nh d¹ng vµ mïi vÞ c¸c lo¹i qu¶ + GV kÕt luËn: Kh¸c vÒ h×nh d¹ng, kÝch thước, mầu sắc và mùi vị * Hoạt động 3: - Cho HS quan s¸t h×nh trang 91,92 SGK - Yªu cÇu HS th¶o luËn cÊu t¹o qu¶ - Gäi HS chØ trªn h×nh vÏ - HS nªu - HS h¸t - HS nghe - HS xÕp qu¶ lªn mÆt bµn - HS lµm theo cÆp - HS nêu trước lớp - HS nªu - HS tr¶ lêi - HS quan s¸t h×nh vÏ SGK 17 Lop3.net (18) + GV kÕt luËn: phÇn: vá, thÞt, h¹t * Hoạt động 3: - Thảo luận để nêu ích lợi và chức h¹t + GV kÕt luËn: - Hạt để trồng cây mới, mọc thành cây gặp ®iÒu kiÖn thÝch hîp - Quả để ăn, làm thuốc, ép dầu ăn * Hoạt động kết thúc - Tæ chøc trß ch¬i: §è qu¶ - HS th¶o luËn nhãm (4 HS) - HS chØ - HS l¾ng nghe - Nhóm đôi làm việc, đại diện nhóm trả lêi - HS nghe vµ ghi nhí - HS lªn b¶ng bÞt m¾ l¹i nÕm qu¶ vµ nãi tªn qu¶ IV- Cñng cè dÆn dß: - GV nhắc HS chuẩn bị tranh ảnh các loài vật để sau học Thñ c«ng Đan nong đôi (tiếp theo) I- Môc tiªu: +KT: Học sinh biết cach đan nong đôi +KN: Rèn kỹ đan nong đôi đung quy trình kỹ thuật +TĐ: Lßng yªu thÝch s¶n phÈm II- Các hoạt động daỵ học Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2- Hoạt động 2: Giới thiệu quy trình đan nong đôi 3- Hoạt động 3: Học sinh thực hành đan nong đôi - Nhắc lại quy trình đan nong đôi? - Bước 1: Kẻ cắt các nan đan - GV quan sát, giúp đỡ hs còn lúng túng - Bước 2: Đan nong đôi - Bước 3: Dán nẹp xung quanh - Trng bµy s¶n phÈm III- NhËn xÐt –dÆn dß -sinh ho¹t I- Mục tiêu: - Học sinh nắm ưu, nhược điểm tuần và phương hướng tuần tới II- Nhận xét, đánh giá hoạt động tuần: Đạo đức: - Nhìn chung các em ngoan, còn số em hay nói chuyện lớp 18 Lop3.net (19) Học tâp: - Nhìn chung các em ngoan chăm học bài, làm bài Bên cạnh còn mét sè em kh«ng lµm bµi tËp TDVS: - Tham gia nhanh nhÑn; nhiÖt t×nh III- Phương hướng tuần sau: - Duy trì số lượng, nâng cao chất lượng ……………………………………………………………… 19 Lop3.net (20)