to¸n Gi¶m ®i mét sè lÇn I.Mục tiêu: - Biết thực hiện giảm một số đi một số lần và vận dụng vào giải toán.. - Biết phân biệt giảm đi một số đơn vị với giảm đi một số lần.[r]
(1)Tập đọc-Kể chuyện: CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ I.Mục đích yêu cầu: +Tập đọc: - Bước đầu đọc đúng các kiểu câu, biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nh©n vật - Hiểu ý nghĩa: Mọi người cộng đồng phải quan tâm đến nhau.(trả lời các câu hỏi 1,2,3,4 + Kể chuyện: Kể lại đoạn câu chuyện - Giáo dục HS học tốt môn * Häc sinh khuyÕt tËt: §äc ®îc mét ®o¹n v¨n bµi II.Đồ dïng dạy-học: -Tranh minh họa SGK, - SGK- Phương pháp: Đàm thoại, luyện tập III.Các hoạt động dạy-học: Hoạt động thầy Hoạt động trò *Tập đọc: - häc sinh lªn b¶ng A- KTBC: - Gọi em đọc đoạn bài: Trận bóng… - Học sinh theo dõi - Kể lại đoạn chuyện đó? - Hs qs¸t tranh 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Luyện đọc: a) GV đọc toàn bài - Hs đọc nối tiếp câu (2 lượt) - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹ b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: (+) Luyện đọc câu: - Hs đọc nối tiếp đoạn ( lượt) - GV HD ph¸t ©m tõ khã, dÔ lÉn: : lïi dÇn, lé râ, s«i næi (+) Luyện đọc đoạn trước lớp: + Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau5 đoạn, GV nhắc hs đọc đúng giọng câu hỏi, câu - hs luyện đọc theo nhóm kÓ + GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: sÕu, u sÇu, nghÑn ngµo - VÒ nhµ sau cuéc d¹o ch¬i - GÆp1 cô giµ vÎ mÖt mái…u sÇu 21 Lop3.net (2) (+) Luyện đọc đoạn theo nhóm - Cho hs thi đọc các nhóm - Bàn tán trao đổi với nhau… 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Yêu cầu em đọc đoạn - Cô bµ èm nÆng ®ang n»m viÖn - C¸c b¹n nhá ®i ®©u? - Lçi buån ®îc chia sÎ + YC đọc thầm đoạn 2, - §iÒu g× gÆp trªn ®êng khiÕn c¸c b¹n ph¶i dõng l¹i? - Những đứa trẻ tốt bụng,… - Các bạn quan tâm đến ông cụ ntn? + Gọi em đọc đ - Con người phải thương yêu - ¤ng cô gÆp chuyÖn g× buån? - Hs thi đọc chuyện theo vai - V× trß chuyÖn víi c¸c nhá cô thÊy nhÑ lßng h¬n? + YC đọc thầm đoạn 5, tl nhóm - Em h·y chän tªn kh¸c cho chuyÖn?VS chọn tên đó? - C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iÒu g×? 4) Luyện đọc lại: - Cho hs đọc chuyện theo vai * KÓ chuyÖn : 1- GV nªu nhiÖm vô: 2- Hướng dẫn hs kể chuyện - Tõng nhãm hs luyÖn kÓ - Cho hs luyÖn kÓ theo nhãm 4, mçi em kÓ ®o¹n c©u chuyÖn - Hs thi kÓ - Cho hs thi kể trước lớp 5) Cñng cè - dÆn dß: - HS nªu -Em đã làm việc gì để thể quan tâm đến người khác? To¸n luyÖn tËp I Môc tiªu: - Củng cố và vận dụng bảng chia 7để giải bài toán có liên quan đến phép chia - Rèn kỹ làm đúng các phép chia *Häc sinh khuyÕt tËt: Céng trõ ph¹m vi 20 22 Lop3.net (3) II- §å dïng d¹y- häc: phÊn mµu III- Các hoạt động dạy – học : Hoạt động thầy * Hoạt động 1: KTBC gọi em đọc bảng chia * Hoạt động2 : luyện tập +) Bµi 1: gäi hs nªu yc - GV ghi b¶ng gäi hs nªu kÕt qu¶ - Em cã NX g× MQH gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia cét? +) Bµi : TÝnh 28 : 35 : 21: 42 : 42 : 25 :5 - Gäi em lªn lµm - NX vµ nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp chia? +) Bµi 3: gäi hs nªu yc BT cho biÕt g×? hái g×? Muèn biÕt xem 35 hs chia ®îc bn nhãm ta ltn? - yc gi¶i vµo vë +) Bµi4: YC quan s¸t h×nh vÏ: - Gọi em lên khoanh vào số mèo đã tìm - VS h×nh a em khoanh con, h×nh b khoanh con? - Muèn t×m c¸c phÇn b»ng cña sè ta lµm tn? *Häc sinh khuyÕt tËt: Céng trõ ph¹m vi 20 *Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò: gọi đọc bảng chia - NhËn xÐt giê häc Hoạt động trò - em đọc, lớp theo dõi - em nªu - Tõng em nªu kÕt qu¶ - LÊy tÝch chia cho TS th× ®îc TS - lµm b¶ng con, mçi d·y lµm phÐp tÝnh §s: 4, 5, 6, 7, - HS nªu - em nªu - LÊy 35 : = - Theo dâi - HS gi¶i thÝch - Lấy số đó chia cho số phần to¸n Gi¶m ®i mét sè lÇn I.Mục tiêu: - Biết thực giảm số số lần và vận dụng vào giải toán - Biết phân biệt giảm số đơn vị với giảm số lần - Giáo dục HS học tốt môn * Häc sinh khuyÕt tËt: Céng trõ ph¹m vi 50 23 Lop3.net (4) II Đồ dùng dạy-học: - GV: Mô hình gà (xếp thành hàng SGK), thước thẳng,… - HS: SGK, thước kẻ - PP: LTTH III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động 1: KTBC – Gọi em đọc bảng chia - ViÕt theo mÉu: gÊp lÇn -> 20 gÊp lÇn -> gÊp lÇn -> - Muèn gÊp sè lªn nhiÒu lÇn ta ltn? * H§ 2: H×nh thµnh kiÕn thøc míi - Gv g¾n h×nh gµ lªn b¶ng - Hµng trªn cã mÊy gµ? - Hàng có gà? - Sè gµ ë hµng trªn gi¶m ®i mÊy lÇn th× ®îc sè gµ hàng dưới? - Muèn gi¶m gµ ®i lÇn ta lµm tn? - Vẽ đoạn thẳng AB và CD HD tương tự - Muèn gi¶m sè ®i nhiÒu lÇn ta ltn? * Hoạt động3 : luyện tập +) Bµi 1: treo b¶ng phô - Muèn gi¶m sè 12 ®i lÇn ta lµm tn? - Muèn gi¶m sè 12 ®i lÇn ta ltn? - phÇn cßn l¹i yc hs tÝnh nh¸p vµ lªn ®iÒn kq +) Bµi 2: a, gäi hs nªu - BT cho biÕt g×? hái g×? - GV vẽ sơ đồ tóm tắt - Muèn biÕt mÑ cßn l¹i bn qu¶ ta lµm tn? b, YC hs gi¶i vµo vë +) Bài 3:YC đọc - T×m ®o¹n th¼ng CD b»ng c¸ch nµo? - T×m ®o¹n th¼ng MN b»ng c¸ch nµo? - Gäi em lªn vÏ - YC đổi để KT chéo Lu ý: gi¶m ®i lÇn th× chia cho Bít ®i cm th× trõ ®i 24 Lop3.net - em lªn b¶ng - líp theo dâi - - - lÇn - LÊy : = - Lấy số đó chia cho số lần - LÊy 12 : = - LÊy 12 : = - lµm nh¸p, em lªn lµm - lÊy 40 : = 10 - Lµm vµo vë - 8cm : = 2cm - 8cm – 4cm = 4cm - VÏ vµo vë (5) * Häc sinh khuyÕt tËt: Céng trõ ph¹m vi 50 *Hoạt động Cñng cè – dÆn dß: Gi¶m sè ®i nhiÒu lÇn ta ltn? Tập đọc TiÕng ru I- Mục tiêu : -H/s đọc đúng : thân lúa, yêu nước, núi cao - Hiểu số từ ngữ bài: đồng chí, nhân gian, bồi - GD hs phải biết thương yêu anh em , bạn bè, đồng chí * Häc sinh khuyÕt tËt: §äc ®îc mét do¹n v¨n bµi II- §å dïng d¹y- häc : Tranh minh ho¹ ( SGK ) III- Các hoạt động dạy- học : A- KTBC -Y/c h/s đọc đoạn bài : Các em nhỏ và cụ - Hs đọc giµ - Líp nx - Hái :C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iÒu g×? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B- Bµi míi : 1- GTB : 2- Luyện đọc : - HS theo dâi a) GV đọc diễn cảm toàn bài - cho hs quan s¸t tranh( sgk) b) GV hướng dẫn HS luyện đọc và giải nghĩa từ : +) §äc tõng c©u : - GV cho hs đọc nối tiếp dòng thơ - HS đọc nối tiếp em dòng( lượt) - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS +) Đọc đoạn trước lớp : -cho hs đọc nối tiếp khổ thơ +) Luyện đọc nhóm : - Hs nối tiếp đọc khổ thơ - GV yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm đôi - Tổ chức cho HS thi đọc - Hs đọc theo nhóm đôi 3- T×m hiÓu bµi : - h/s đọc khổ - Lớp đọc thầm theo - Con ong, c¸, chim yªu nh÷ng g×? V× sao? - Con ong yªu hoa v× hoa cã mËt, cá yêu nước vì… - yc đọc thầm khổ - H·y nªu c¸ch hiÓu cña em vÒ mçi c©u th¬ - HS nªu khæ 2? 25 Lop3.net (6) - Gọi em đọc khổ - VS núi không chê đất thấp, biển không chê sống nhá? - C©u nµo K1 nãi lªn ý chÝnh cña bµi th¬? 4- Luyện đọc lại :hd học thuộc lòng - treo b¶ng phô - Cho hs đọc thuộc lòng theo hình thức xoá dần - lớp đọc thuộc lòng - Gv cho hs thi đọc thuộc lòng 5- Cñng cè dÆn dß : Bµi th¬ muèn nãi víi em ®iÒu g×? - Lớp đọc thầm theo - Vì núi nhờ có đất mà bồi cao, biển nhờ có nước muôn dòng s«ng mµ ®Çy - Con người muốn sống Ph¶i yªu…… - HS đọc thuộc lòng To¸n LuyÖn tËp I-Môc tiªu: - Cñng cè vÒ gi¶m ®i sè lÇn -B íc ®Çu liªn hÖ gi÷a gi¶m ®i sè lÇn vµ t×m phÇn mÊy cña sè - RÌn kü n¨ng lµm tÝnh chia * Häc sinh khuyÕt tËt: Céng trõ ph¹m vi 20 II- §å dïng d¹y- häc: b¶ng phô chÐp B2 III- Các hoạt động dạy – học : Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động 1: KTBC - Muèn gi¶m sè ®i nhiÒu lÇn ta lµm tn? * Hoạt động2 : luyện tập +) Bµi 1: - GV cbÞ s½n trªn b¶ng- gäi hs nªu yc - HD bµi mÉu + gÊp lªn lÇn ta lÊy x = 30 + 30 gi¶m lÇn ta lÊy 30 : = - C¸c phÇn cßn l¹i yc hs tù nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ +) Bµi 2: a, BT cho biÕt g×? hái g×? - Hs nªu - Theo dâi - tù nhÈm kÕt qu¶ - Nªu yc - LÊy 60 : = 20 26 Lop3.net (7) - Muèn biÕt buæi chiÒu b¸n ®îc bn lÝt dÇu ta ltn? b, BT cho biÕt g× ? hái g×? - Muèn biÕt ræ cßn l¹i bn qu¶ cam ta ltn? - yc gi¶i vµo vë - yc hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch gi¶i vµ kÕt qu¶ cña bµi to¸n nµy? +) Bµi 3: - YC hs ®o ®o¹n th¼ng AB - Tìm độ dài đoạn thẳng MN cách nào? - Gäi hs lªn vÏ ®o¹n MN * Häc sinh khuyÕt tËt: Céng trõ ph¹m vi 20 *Hoạt động Củng cố – dặn dò: Muèn gi¶m sè ®i nhiÒu lÇn ta ltn? - LÊy 60 : = 20 - Gi¶m ®i lÇn còng b»ng t×m số đó - AB = 10 cm - 10 : = cm - em lªn vÏ Toán LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Biết tìm thành phần chưa biết phép tính - Biết làm tính nhân (chia) số có hai chữ số với (cho) số có chữ số + HS khá-giỏi làm thêm BT2 (cột 3,4), BT4 - Giáo dục HS chăm học toán * Häc sinh khuyÕt tËt: Céng trõ ph¹m vi 50 II.Đồ dùng dạy-học: - GV: Mô hình đồng hồ, SGK - HS: SGK, nháp - PP: LTTH III.Các hoạt động dạy-học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định: Hát 2.Kiểm tra: -Tìm x: x:5=7 56 : x = -2 HS lên bảng, lớp làm nháp 3.Bài mới: Giới thiệu bài-ghi bảng -2 HS đọc yêu cầu Hướng dẫn HS làm bài tập: -HS làm bài vào nháp (đổi kiểm tra *Bài tập (tr 40): Tìm x chéo) - Cả lớp cùng GV nhận xét -3 HS lên bảng, em làm phần ? Củng cố tìm số bị trừ chưa biết? Số 27 Lop3.net (8) trừ chưa biết? Số bị chia, số chia chưa biết? *Bài tập (tr 40): Tính -Yêu cầu lớp làm (cột 1,2) -HS khá, giỏi làm bài -4 HS nối tiếp nêu -2 HS đọc yêu cầu -HS tự làm vào SGK -4 HS trung bình lên bảng làm cột 1,2(mỗi em làm phép tính) -4 HS khá, giỏi lên bảng cột 3,4 - Cả lớp cùng GV nhận xét * Bài tập (tr 40): ? Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì - Hướng dẫn HS tóm tắt, giải vào Tóm tắt: -2 HS đọc đề toán, lớp đọc thầm -HS trả lời -1 HS khá lên tóm tắt -1 HS trung bình lên giải Trong thïng cßn l¹i sè lÝt dÇu lµ: 36 : = 12 (lÝt) Đáp số: 12 l dầu -HS đọc thầm yêu cầu, nội dung -HS tự khoanh vào SGK, nêu miệng B 25 phút 36 l dầu Có: Cßn ?l dầu - Chấm 5,7 bài, nhận xét *Bài tập (tr 40): HS khá, giỏi * Häc sinh khuyÕt tËt: Céng trõ ph¹m vi 50 4.Củng cố-dặn dò: - Củng cố nội dung bài - GV nhận xét tiết học - VN xem lại các bài tập trên Toán-tiết 36: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: -Thuộc bảng chia và vận dụng phép chia giải toán -Biết xác định hình đơn giản -Giáo dục HS học tốt môn toán II.Đồ dùng dạy-học: -Thước thẳng, SGK 28 Lop3.net (9) -Bảng con, SGK - Phương pháp: Thực hành, luyện tập III.Các hoạt động dạy-học: Ổn định: 2.Kiểm tra: -Đọc bảng chia 3.Bài mới: Giới thiệu bài-ghi bảng Củng cố bảng chia *Bài tập1(tr 36): Tính nhẩm - Hát -3 HS -2 HS đọc yêu cầu -HS tự tính nhẩm, điền kết vào SGK -Cả lớp cùng GV nhận xét -Nối tiếp đọc kết *Hoạt động 2: Củng cố chia số có hai chữ số cho số có chữ số -HS đọc thầm yêu cầu *Bài tập 2(tr 36): Tính -HS làm bảng -2 HS lên bảng -GV nhận xét -2HS đọc đề toán, lớp đọc thầm *Bài tập 3(tr 36): -Bài toán cho biết gì? -HS nêu -Bài toán hỏi gì? - tóm tắt và Tóm tắt: -HS tóm tắt và giải bài vào học sinh : nhóm Sè nhãm chia ®îc lµ: 35 học sinh :….nhóm? 35 : = (Nhãm) -Chấm 5,7 bài, nhận xét Đáp số: nhóm -1 HS khá lên tóm tắt * Củng cố tìm phần -1 HS trung bình lên trình bày bài số giải *Bài tập 4(tr 36): -Củng cố tìm phần -2 HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm số -HS tự làm -GV gợi ý, hướng dẫn -HS nêu miệng -Cả lớp cùng GV nhận xét, kết luận - Khoanh h×nh a 4.Củng cố-dặn dò: - Củng cố nội dung bài -GV nhận xét tiết học -VN xem lại các bài tập trên _ 29 Lop3.net (10) Ngày giảng: Toán-tiết 37: GIẢM ĐI MỘT SỐ LẦN I.Mục tiêu: - Biết thực giảm số số lần và vận dụng vào giải toán - Biết phân biệt giảm số đơn vị với giảm số lần - Giáo dục HS học tốt môn II Đồ dùng dạy-học: - GV: Mô hình gà (xếp thành hàng SGK), thước thẳng,… - HS: SGK, thước kẻ - PP: LTTH III.Các hoạt động dạy-học: 1.Ôn định: - Lớp hát 2.Kiểm tra: - 3,5 HS - Đọc bảng nhân, chia 3.Bài mới: 1.Giới thiệu bài-ghi bảng 2: Hướng dẫn HS cách giảm số nhiều lần - GV biểu diễn đồ dùng trên bảng -HS quan sát và trả lời câu hỏi ? Số gà hàng trên + ? Số gà hàng so với gà +Số gà hàng trên giảm lần thì số gà hàng hàng trên Ví dụ 2:(GV hướng dẫn tương tự) : = (con gà) ? Muốn giảm số nhiều lần, ta làm nào? *Muốn giảm số nhiều lần, ta chia số đó cho số lần -5 HS đọc * Thực hành -2 HS nêu yêu cầu *Bài tập 1(tr 37): Viết( theo mẫu) -3 HS lên bảng, lớp làm vào SGK -GV hướng dẫn cột mẫu -Cả lớp cùng GV nhận xét * Bài tập 2(tr 37): -2 HS đọc bài toán - GV viết bài toán (phần a) lên bảng -HS trả lời ? Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì -HS tóm tắt, giải vào nháp -GV hướng dẫn HS tóm tắt -1 HS khá lên bảng tóm tắt, trình Tóm tắt: bày bài giải 40 Có: Số bưởi còn lại là: 40 : = 10 (qu¶) Còn lại: 30 Đáp số: 10 ? -Cả lớp cùng GV nhận xét Lop3.net (11) 4.Củng cố-dặn dò: - GV nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học - VN học bài, xem lại các bài tập trên LuyÖn tõ vµ c©u: Từ ngữ cộng đồng – Ôn tập câu: Ai làm gì? I Mục đích yêu cầu: - Hiểu và phân biệt số từ ngữ cộng đồng - BiÕt t×m c¸c bé phËn cña c©u tr¶ lêi c©u hái: Ai (c¸i g×, g×): lµm g×? (BT3) - Biết đặt câu hỏi cho các phận câu đã xác định (BT4) - GD HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y hoc: - GV: B¶ng phô tr×nh bµy b¶ng ph©n lo¹i ë bµi tËp - HS: SGK - Phương pháp: Đàm thoại III Các hoạt động dạy học: - H¸t ổn định: - Mét HS tr¶ lêi KiÓm tra: + Ho¶ng sî, lo l¾ng + Em h·y t×m tõ chØ tr¹ng th¸i + Kỳ thi đến em lo lắng + §Æt c©u cã tõ chØ tr¹ng th¸i + Ch¬i bãng, sót bãng + Em hãy tìm từ hoạt động + Các bạn chơi bóng trước sân + Đặt câu có từ hoạt động trường 3.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn làm bài tập * Bµi tËp 1: GV ghi b¶ng + Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - C¶ líp theo dâi SGK - Mét HS lµm mÉu - Xếp từ cộng đồng vào cộng tác vào b¶ng ph©n lo¹i - C¶ líp lµm vµo vë - Mét HS lµm bµi trªn b¶ng - Líp vµ GV nhËn xÐt GV chèt lêi gi¶i - Líp nhËn xÐt đúng + Những người cộng đồng: đồng bào, đồng đội, đồng hương + Thái độ hoạt động cộng đồng: cộng tác, đồng tâm - Một HS đọc nội dung bài tập * Bµi tËp 2: - HS trao đổi theo nhóm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - GV gi¶i nghÜa tõ cËt Em hiÓu 31 Lop3.net (12) + Chung lưng đấu cật nào? + §oµn kÕt, gãp søc cïng lµm + Ch¸y nhµ hµng xãm b×nh ch©n nh viÖc v¹i + Ých kû, thê ¬, chØ biÕt m×nh, kh«ng quan tâm đến + Ăn bát nước đầy + Là người sống có tình có nghĩa - GV nhËn xÐt - HS gi¬ thÎ bµy tá ý kiÕn * Bµi tËp 3: GV mêi HS lªn b¶ng - Một HS đọc nội dung bài tập - HS lªn b¶ng a.§µn sÕu ®ang s¶i c¸nh trªn cao Ai? Lµm g×? - GV nhËn xÐt * Bµi 4: GV hái + Ba c©u v¨n ®îc nªu bµi tËp ®îc viÕt theo mÉu c©u g×? + §Æt c©u hái cho c¸c bé phËn in ®Ëm b.Sau dạo chơi, đám trẻ c C¸c em tíi chç «ng cô, lÔ phÐp hái - Một, HS đọc nội dung bài - Ai lµm g×? - HS lµm bµi vµo vë a) Ai bỡ ngỡ đứng nép bên người thân? b) ¤ng ngo¹i lµm g×? c) MÑ b¹n lµm g×? - Thu bµi chÊm Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi - NhËn xÐt giê - Xem bµi tËp 3, _ To¸n: TiÕt39 T×M Sè CHIA I Môc tiªu: - BiÕt tªn gäi cña c¸c thµnh phÇn phÐp chia - BiÕt t×m sè chia cha biÕt - GD HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc: - GV: h×nh vu«ng (hoÆc h×nh trßn, ) b»ng b×a hoÆc b»ng nhùa - HS: Bộ đồ dùng toán, SGK - Phương pháp : Giảng giải, phân tích, thực hành III Hoạt động dạy - học: - H¸t ổn định: 32 Lop3.net (13) - HS lªn b¶ng gi¶i: KiÓm tra: - Bài 3: Cho HS tự đọc đề và giải - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn cách tìm số chia - LÊy h×nh vu«ng xÕp nh SGK - Có hình vuông, xếp thành hµng, mçi hµng cã mÊy h×nh - Mçi hµng cã h×nh vu«ng vu«ng? - Làm nào để có hình vuông? - Lấy : = hình vuông HS nêu tªn gäi tõng thµnh phÇn cña phÐp - GV ghi tên thành phần đó chia lªn b¶ng : =3 SBC SC TH¦¥NG - Muèn t×m sè chia ta lµm thÕ nµo? GV cho vµi HS nh¾c l¹i - GV nªu bµi t×m x biÕt: 30 : x = - Ph¶i t×m g×? - Muèn t×m sè chia x ta lµm thÕ nµo? c.Thùc hµnh * Bµi 1: Cho HS lµm * Bµi 2: Nh¾c l¹i c¸ch t×m sè chia - Muèn t×m sè chia ta lÊy sè bÞ chia chia cho thương - T×m sè chia x cha biÕt - HS nªu c¸ch t×m sè chia - HS nhÈm: 35 : = 28 : = 35 : = 28 : = 24 : = 24 : = a) 12 : x = 12 b 42 : x = x = 12 :12 x = 42 : x=1 x=7 - Phần c,d, e g tương tự HS làm - GV chÊm bµi,nhËn xÐt Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi - NhËn xÐt giê - VÒ nhµ lµm bµi tËp _ 33 Lop3.net (14)