Người đi trẩy hội không chỉ để lễ phật mà còn để ngắm cảnh đẹp của đất nước, hoà nhập với dòng người để thấy yêu hơn đất nước, yêu hơn con người II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài t[r]
(1)TuÇn 26 TiÕt Thø hai ngµy th¸ng n¨m 200 Chµo cê Tập trung toàn trường TiÕt 2, Tập đọc - Kể chuyện $76 Sù tÝch lÔ héi Chö §ång Tö / M§YC: A/ Tập đọc: 1, Rèn kĩ đọc hành tiếng: Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ: du ngoạn, khóm lau, vây mµn, duyªn trêi, hiÓn linh, n« nøc 2, Rèn kĩ đọc hiểu: HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi: Hiểu ND câu chuyện: Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có c«ng lín víi mu«n d©n Nh©n d©n ghi nhí c«ng ¬n cña vî chång Chö §ång Tö LÔ héi ®îc tæ chøc hµng n¨m ë nhiÒu n¬i bªn s«ng Hång lµ thể lòng biết ơn đó B/KÓ chuyÖn: 1, Rèn kĩ nói: Dựa vào trí nhớ và khái quát nội dung để đặt tªn cho tõng ®o¹n c©u chuyÖn:"Chö §ång Tö " lêi kÓ tù nhiªn , kÕt hợp cử điệu Bước đầu biết kể chuyện linh hoạt phù hợp với diÔn biÕn cña c©u chuyÖn II/§å dïng: Tranh minh ho¹ truyÖn sgk III/Các hoạt động dạy học: Tập đọc A/Kiểm tra: HS đọc bài: "Ngày hội rừng xanh" I Lop3.net (2) /Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: Nªu M§YC 2, Luyện đọc Giáo viên đọc mẫu GV HD HS đọc câu kết hợp luyện đọc từ khó Đọc đoạn trước lớp Gi¶i nghÜa tõ §äc tõng ®o¹n nhãm Cả lớp đọc đồng 3, T×m hiÓu bµi C©u 1: T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy c¶nh nhµ Chö §ång Tö rÊt nghÌo ? B Häc sinh l¾ng nghe Mỗi HS đọc tiếp nối câu §äc nèi tiÕp ®o¹n bµi §äc nhãm Giọng đọc vừa phải MÑ mÊt sím cha chØ cã chiÕc khè mÆc chung Khi cha Chử Đồng Tử thương cha đã khố chôn cha, còn mình đành không C©u 2: Cuéc gÆp gì kú l¹ gi÷a Tiªn Chö §ång Tö thÊy chiÕc thuyÒn Dung vµ Chö §ång Tö diÔn lín s¾p cËp bÕn, ho¶ng hèt bíi nh thÕ nµo ? c¸t vïi m×nh trªn b·i lau tha để chốn Công chúa Tiên Dung tình cờ vây màn tắm đúng nơI đó Nước dội làm trôi cát lộ Chö §ång Tö C«ng chóa rÊt đỗi bàng hoàng C©u 3: Vì công chúa Tiên Dung lại Công chúa cảm động lhi biết kÕt duyªn víi Chö §ång Tö ? c¶nh nhµ Chö §ång Tö Nµng Lop3.net (3) cho là duyên trời đặt trước liÒn më tiÖc ¨n mõng vµ kÕt duyªn cïng chµng C©u 4: Chö §ång Tö vµ c«ng chóa Tiªn Dung gióp d©n lµng nh÷ng viÖc g× ? C©u 5: Nhân dân đã làm gì để biết ¬n Chö §ång Tö ? Néi dung bµi nãi g× ? 4/Luyện đọc lại: GV HD HS đọc đoạn Hai người khắp nơi truyền cho d©n c¸ch trång lóa nu«i tằm, dệt vải Sau đã hoá lªn trêi Chö §ång Tö cßn nhiÒu lần hiển vinh giúp dân đánh giÆc Nhân dân đã lập đền thờ Chử §ång Tö ë nhiÒu n¬i bªn s«ng Hång Hµng n¨m suèt mÊy th¸ng mïa xu©n c¶ vïng bê b·i s«ng Hång n« nøc lµm lÔ, mở hội để tưởng nhớ công lao cña «ng Chử Đồng Tử là người có hiếu, ch¨m chØ, cã c«ng lín víi mu«n d©n Nh©n d©n ghi nhí c«ng ¬n cña vî chång Chö §ång Tö LÔ héi ®îc tæ chøc hµng n¨m ë nhiÒu n¬i bªn s«ng Hång lµ sù thể lòng biết ơn đó vài HS thi đọc đoạn văn HS đọc bài KÓ chuyÖn Lop3.net (4) 1, Dựa vào tranh đặt tên cho tõng ®o¹n Hsqs tõng tranh minh ho¹, nhí néi dung tõng ®o¹ cña c©u chuyÖn DÆt tªn cho tõng ®o¹n cña truyÖn Tranh : T×nh cha Tranh : Cuéc gÆp gì k× l¹ Tranh : TruyÒn nghÒ cho d©n 2, Kể lại đoạn câu Tranh : Tưởng nhớ chuyÖn Tõng cÆp HS kÓ ®o¹n cña c©u GV vµ c¶ líp nhËn xÐt b×nh chuyÖn chän b¹n kÓ chuyÖn hÊp dÉn Bèn HS kÓ tiÕp ®o¹n cña nhÊt c©u chuyÖn theo gîi ý 5/ Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt To¸n $126 LuyÖn tËp / Môc tiªu: Gióp HS Tiếp tục củng cố cách nhận biết và sử dụng các loại giấy bạc đã häc Rèn kĩ thực các phép tính cộng trừ trên các số với đơn vị là đồng Biết giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ II/ Đồ dùng: Các tờ giấy bạc loại nghìn đồng, năm nghìn đồng, mười nghìn đồng, hai mươi nghìn đồng III/Các hoạt động dạy học: A/KiÓm tra: hs tÝnh trªn b¶ng Líp lµm nh¸p : NhÈm 5000 + 5000 - 2000 = ? ; 1000 - 200 - 200 = ? B/ Bµi míi: i Lop3.net (5) 1, HD HS lµm bµi tËp Bµi 1: §äc yªu cÇu Bước : Đọc số tiền ví Bước : So sánh quan sát tranh sgk và đọc thÇm Ví a: 6300 đồng; Ví c: 1000 đồng Ví b: 3600 đồng; Ví d: 9700 đồng ChiÕc vÝ c nhiÒu tiÒn nhÊt HS Bµi 2: Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi Ph¶i lÊy c¸c tê giÊy b¹c nµo để số tiền bên phải a, 2000+1000+100+500=3600 đồng 1000+1000+1000+100+500=3600 đồng b, 5000+2000+500=7500 đồng c, 3100 đồng=1000+2000+100 2000+500+500+100=3100 đồng Bµi 3: HS quan s¸t vµ tr¶ lêi Mai có 3000 đồng Mai có vừa đủ a, Mua kéo tiền mua đồ vật nào ? b, Nam mau thước kẻ vµ hép s¸p mµu Bµi 4: §äc bµi Tãm t¾t: Nªu tãm t¾t hộp sữa : 6700 đồng C¶ líp gi¶i vµo vë gói kẹo : 2300 đồng 10000 đồng phải trả lại bao nhiêu tiÒn ? Gi¶i Mua s÷a vµ kÑo hÕt sè tiÒn lµ: 6700 + 2300 = 9000 (đồng) Ph¶i tr¶ l¹i sè tiÒn lµ : 10000 - 9000= 1000 (đồng) Lop3.net (6) Đáp số: 1000 đồng 3, Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc TiÕt Đạo đức $26 Tôn trọng thư từ, tài sản người khác / Môc tiªu: 1, HS hiểu: Thế nào là tôn trọng thư từ, tài sản người khác Vì cần tôn trọng thư từ, tài sản người khác Quyền tôn trọng bí mËt riªng t cña trÎ em 2, HS biÕt t«n träng gi÷ g×n, kh«ng lµm h h¹i th tõ tµi s¶n cña người khác 3, HS có thái độ tôn trọng thư từ tài sản người khác II/ Đồ dùng: Vở bài tập đạo đức Trang phục bác đưa thư, lá thư Phiếu học tập cho hoạt động III/ Các hoạt động dạy học: A/KiÓm tra: B/ Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: Hoạt động 1: Xử lý tình huống, đóng vai Mục tiêu: HS biết số biểu tôn trọng thư từ tài sản người kh¸c C¸ch tiÕn hµnh Thảo luận để xử lí tình 1, HS đọc bài, lớp đọc thầm Thảo luận để xử lí tình sau, chơi đóng vai sau, chơi đóng vai Trong nh÷ng c¸ch gi¶i quyÕt mµ c¸c nhãm ®a c¸ch nµo Khuyªn b¹n kh«ng ®îc bãc th phï hîp nhÊt ? Em thö ®o¸n xem «ng T sÏ ¤ng T sÏ m¾ng b¹n, cho lµ I Lop3.net (7) nghÜ g× vÒ Nam vµ Minh nÕu th bÞ bãc b¹n tß mß rÊt sÊu Kết luận : Minh cần khuyên bạn không nên bóc thư người khác Đó là tôn trọng thư từ, tài sản người khác Hoạt động 2: HS hiểu nào là tôn trọng thư từ, tài sản người kh¸c vµ v× cao cÇn ph¶i t«n träng C¸ch tiÕn hµnh 2, HS đọc bài Lớp đọc thầm Học sinh đọc bài và điền a, Thư từ tài sản người khác từ : bí mật, pháp luật, riêng là riêng người nên cần vµo chç trèng c¸c c©u sau ®îc t«n träng cho phï hîp X©m ph¹m chóng lµ vi ph¹m ph¸p luËt Mọi người cần tôn trọng bí mật riªng cña trÎ em b, C¸c nhãm häc sinh lµm viÖc Từng nhóm nêu nội dung, đại diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, nhãm kh¸c bæ xung Kết luận : Thư từ tài sản người khác là riêng người nên cÇn ®îc t«n träng X©m ph¹m chóng lµ vi ph¹m ph¸p luËt Mọi người cần tôn trọng bí mật riêng trẻ em vì đó là quyền trẻ em hưởng Tôn trọng tài sản người khác là hỏi mượn cÇn, chØ sö dông ®îc phÐp, gi÷ g×n b¶o qu¶n sö dông Hoạt động 3: Liên hệ thực tế Lop3.net (8) Mục tiêu: hs tự đánh giá việc mình tôn trọng thư từ, tài sản người khác C¸ch tiÕn hµnh Chia thµnh nhãm Trao đỏi theo câu hỏi phiếu HS suy nghĩ và trả lời §¹i diÖn b¸o c¸o bµi tËp Cả lớp nhận xét đánh giá KÕt qu¶ c«ng viÖc cña mçi nhãm Gv tæng kÕt khen ngîi nh÷ng em biÕt t«n träng th tõ tµi s¶n cña người khác và đề nghị lớp noi gương 5, Củng cố, dặn dò: Thực tôn trọng thư từ tài sản người kh¸c NhËn xÐt giê häc Thø ngµy th¸ng n¨m 2006 TiÕt ThÓ dôc $51 Nh¶y d©y Trß ch¬i: "Hoµng Anh-Hoµng Yªn" /Môc tiªu: ¤n bµi thÓ dôc ptc ¤n nh¶y d©y kiÓu chôm ch©n Yªu cÇu thùc động tác tương đối chính xác Ch¬i trß ch¬i: Hoµng Anh- Hoµng Yªn Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia chơi mức độ ban đầu II/ Địa điểm và phương tiện Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập Phương tiện: Còi, Bông hoa cờ nhỏ để chơi trò chơi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Định lượng Pp vµ tæ chøc A/ PhÇn më ®Çu §éi h×nh tËp trung GV nhËn líp, phæ biÕn Nd - phót + + + + + + I Lop3.net (9) giê häc Ch¹y chËm xung quanh s©n phót y/c phót Trß ch¬i: t×m nh÷ng vËt phót bay ®îc B/ PhÇn c¬ b¶n: TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn 10- 12 phót chung ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm ch©n - phót + + + + + + + + + + + + + + + + + + @ Lớp trưởng hô, lớp tập GV theo dâi söa sai C¸c tæ tËp theo khu vùc đã quy định C¸c tæ thi nh¶y, cö người lên thi Chơi trò chơi: Hoàng AnhHs chơi thử làn để hiểu Hoµng Yªn cách chơi sau đó chơi thật GV nªu tªn trß ch¬i, gi¶i CÇn nhí tªn hµng cña thÝch c¸ch ch¬i m×nh C/ PhÇn kÕt thóc: §éi h×nh tËp trung §øng thµnh vßng trßn, th¶ phót + + + + + + + + + + + + láng, hÝt thë s©u GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ - phót + + + + + + nhËn xÐt @ Giao bµi vÒ nhµ TiÕt ChÝnh t¶ (Nghe-viÕt) $51 Sù tÝch lÔ héi Chö §ång Tö / : RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ i M§YC Lop3.net (10) 1, Nghe, viết chính xác, trình bày đúng đoạn truyện:"Sự tích lÔ héi Chö §ång Tö " 2, Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm vần dễ lẫn (d/r/gi; ªn/ªnh) II/ §å dïng: B¶ng líp viÕt néi dung bµi tËp 2a III/ Các hoạt động dạy học: A/KiÓm tra: HS lªn b¶ng viÕt: tr¾c trë, chuyªn chë, tr¶i chiÕu, t trang B/ Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: Nªu M§YC 2, HD HS viÕt chÝnh t¶: GV đọc mẫu HS đọc lại bài Sau trời Chử Đồng Tử Ông hiển linh giúp dân đánh đã giúp dân làm việc gì ? giÆc Nhân dân đã làm gì để biết ơn Nhân dân lập đền thờ, làm lễ, Chö §ång Tö ? mở hội để tưởng nhớ ông §o¹n viÕt gåm cã mÊy ®o¹n ? Cã mÊy c©u ? §o¹n viÕt cã ®o¹n cã c©u Khi viÕt hÕt ®o¹n ta ph¶i nh Gi÷a hai ®o¹n viÕt ph¶i xuèng thÕ nµo ? dßng vµ lïi vµo « Trong ®o¹n v¨n nh÷ng ch÷ nµo Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng: viÕt hoa ? V× ? Chö §ång Tö, HD viÕt tõ khã HiÓn linh, n« nøc, lµm lÔ Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ Yêu cầu HS đọc và viết HS viết ch÷ võa t×m ®îc §æi vë so¸t lçi GV đọc cho HS viết GV chấm khoảng đến bài Lop3.net (11) 3, HD bµi tËp Bµi 2: Lớp đọc thầm sgk HS đọc yêu cầu bài HS lªn b¶ng lµm bµi GV vµ c¶ líp nhËn xÐt chèt lêi a, hoa giÊy, gi¶n dÞ, gièng hÖt, rùc giải đúng rì, r¶i kÝn, lµn giã 4/ Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc TiÕt To¸n $127 Lµm quen víi thèng kª sè liÖu (T1) / Môc tiªu: Gióp HS Bước đầu làm quen với dãy số liệu Biết xử lí số liệu mức độ đơn giản và lập dãy số liệu II/ §å dïng: Tranh minh ho¹ bµi häc sgk III/Các hoạt động dạy học: A/KiÓm tra: B/ Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: Nªu môc tiªu Lµm quen víi sè liÖu Quan sát để hình thành dãy số HS quan sát tranh sgk liÖu H×nh vÏ g× ? H×nh vÏ b¹n HS, cã sè ®o chiÒu cao cña c¸c b¹n ChiÒu cao c¸c b¹n Anh, Phong, ChiÒu cao cña c¸c b¹n Anh, Ng©n, Minh lµ bao nhiªu ? Phong, Ng©n, Minh lµ 122cm, 130cm, 127cm, 118cm Sè 122 em lµ sè thø mÊy Lµ sè thø nhÊt d·y d·y ? D·y sè liÖu trªn cã mÊy sè ? Cã sè Gọi số HS đọc tên số liệu Anh cao 122cm, Phong cao 130cm i Lop3.net (12) Ng©n cao 127cm, Minh cao 118cm 2, LuyÖn tËp: Bµi 1: 1, HS đọc yêu cầu bài Củng cố cách đọc số liệu Cñng cè c¸ch so s¸nh sè liÖu Bµi 2: HS quan s¸t vµ nªu miÖng kÕt qu¶ Bµi 3: 1, HS đọc yêu cầu bài HS lµm bµi c¸ nh©n Lớp theo dõi đọc thầm a, Hïng cao 125cm Dòng cao 129cm Hµ cao 132cm Qu©n cao 135cm b, Dòng cao h¬n Hïng lµ 129 - 125 = 4cm Hµ thÊp h¬n Qu©n lµ 135 - 132 = 3cm Hïng vµ Hµ th× Hµ cao h¬n Dòng vµ Qu©n th× Dòng thÊp h¬n a, Viết theo thứ tự từ bé đến lớn 35kg, 40kg, 45kg, 50kg, 60kg b, Viết theo thứ tự từ lớn đến bé 60kg, 50kg, 45kg, 40kg, 35kg Bµi 4: Cho d·y sè liÖu sau: 5, 10, 15, 20, a, D·y sè cã tÊt v¶ sè, sè 25 lµ 25, 30, 35, 40, 45 sè thø d·y b, Sè thø ba d·y lµ sè 15, sè nµy lín h¬n sè thø nhÊt 10 đơn vị Lop3.net (13) c, Sè thø hai lín h¬n sè thø nhÊt 3, Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc _ TiÕt Tập đọc $77 Đi hội Chùa Hương / Mục đích yêu cầu: I 1, Rèn kĩ đọc thành tiếng Đọc trôi chảy bài Chú ý đọc đúng : nườm nượp, trẩy hội, xúng xính, say mê, lịch, làn sương 2, Rèn kĩ đọc hiểu: Hiểu nội dung bài: Tả hội chùa Hương Người trẩy hội không để lễ phật mà còn để ngắm cảnh đẹp đất nước, hoà nhập với dòng người để thấy yêu đất nước, yêu người II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc sgk III/ Các hoạt động dạy học: A/ Kiểm tra: HS đọc bài:"Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử " B/ Bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµi GV đọc mẫu HS l¾ng nghe HS đọc dòng thơ kết hợp HS tiếp nối em đọc luyện đọc từ khó dßng th¬ Đọc khổ thơ trước lớp kết HS đọc tiếp nối khổ thơ em đọc khổ thơ hîp gi¶i nghÜa tõ §Æt c©u víi tõ: Nườm nượp Đường phố lúc nào nườm nượp người qua lại Xóng xÝnh BÐ Thi xóng xÝnh bé quÇn ¸o míi Lop3.net (14) Thanh lÞch 3, HD t×m hiÓu bµi: C©u 1: Nh÷ng c©u th¬ nµo cho thÊy cảnh chùa Hương đẹp và thơ méng ? C©u 2: T×m nh÷ng c©u th¬ béc lé c¶m xúc người hội ? Người vùng này lịch Cảnh chùa Hương tươi h¼n lªn mïa xu©n, mïa trÈy hội đã đến:"Rừng mơ thay áo mới, xúng xính hoa đón mời " C¶m xóc hå hëi, cëi më víi tÊt c¶ người, với cảnh vật N¬i nói cò xa vêi Bçng thµnh n¬i gÆp gì Mét c©u chµo cëi më Hoá người cùng quê Mỗi bước là bước say mê, tự hào cảnh đẹp đất nước Lòng bổi hổi mùi hương lẫn làn sương khói: Dùn không đợi chờ Mµ còng lßng bæi hæi C©u 3: Theo em khổ thơ cuối nói lên điều Mọi người trẩy hội chùa g× ? Hương không phải để thắp hương cầu phật Đi hội chùa Hương còn là dịp ngắm cảnh đẹp đất nước, hoà nhập với dòng người say mê cảnh đẹp đất nước để thêm yêu đất nước thêm yêu người Lop3.net (15) C©u 4: Néi dung bµi nãi g× ? 4, Luyện đọc lại: HS đọc bài thơ Tả hội chùa Hương Người trẩy hội không để lễ phật mà còn để ngắm cảnh đẹp đất nước tù chän ®o¹n th¬ m×nh thÝch để học thuộc 5, Cñng cè, dÆn dß : NhËn xÐt giê häc _ TiÕt Tù nhiªn & X· héi HS $51 T«m, cua / Môc tiªu: Sau bµi häc hs cã kh¶ n¨ng: ChØ vµ nãi ®îc tªn c¸c bé phËn cña c¬ thÓ t«m cua ®îc quan s¸t Nªu ®îc Ých lîi cña t«m vµ cua II/ §å dïng d¹y häc: C¸c h×nh sgk trang 98, 99 Sưu tầm các tranh ảnh việc nuôi, đánh bắt và chế biến tôm, cua III/ Hoạt động dạy học: A/Kiểm tra: Nêu đặc điểm côn trùng ? B/Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận Môc tiªu: ChØ vµ nãi ®îc tªn c¸c bé phËn cña c¬ thÓ t«m cua C¸ch tiÕn hµnh B1: Lµm viÖc theo nhãm Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh Nhóm trưởng điều khiển các bạn t«m, cua ë trang 98, 99 vµ c¸c th¶o luËn su tÇm ®îc I Lop3.net (16) Em có nhận xét gì kích thước cña chóng ? Bªn ngoµi c¬ thÓ cña nh÷ng t«m, cua cã g× b¶o vÖ ? Bªn chúng có xương sống không ? Hãy đếm xem cua có bao nhiªu ch©n ? Ch©n cña chóng cã gì đặc biệt ? B2: Lµm viÖc c¶ líp T«m vµ cua cã h×nh d¹ng, kÝch thước khác C¬ thÓ bªn ngoµi ®îc bao phñ b»ng líp vá cøng Bªn c¬ thể chúng không có xương sống Chóng cã nhiÒu ch©n vµ ch©n phân thành các đốt §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Mçi nhãm giíi thiÖu mét vËt HS quan s¸t vµ tr¶ lêi Kết luận: Tôm và cua có hình dạng kích thước khác chúng không có xương sống Cơ thể chúng bao phủ lớp vỏ cứng, có nhiều chân và chân phân thành các đốt Hoạt động 2: Thảo luận lớp Môc tiªu: Nªu ®îc Ých lîi cña t«m vµ cua C¸ch tiÕn hµnh T«m cua sèng ë ®©u ? T«m cua sèng ë ao, hå, s«ng vµ biÓn Nªu Ých lîi cña t«m vµ cua ? T«m vµ cua lµ nh÷ng thøc ¨n cã chứa nhiều chất đạm cần cho thể người Giới thiệu hoạt động nuôi, đánh Tôm có nhiều loại tôm: Tôm b¾t hay chÕ biÕn t«m cua mµ em cµng xanh, t«m hïm, cua bÓ, cua biÕt đồng Tôm bóc nõn làm đồ hộp xuất nước ngoài HS đọc phần bóng đèn toả sáng 2/ Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc Lop3.net (17) Thø t ngµy th¸ng n¨m 200 TiÕt MÜ thuËt $26 TËp nÆn t¹o d¸ng tù NÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n h×nh vËt / Môc tiªu: Nhận biết thêm hình dáng, đặc điểm vật NÆn, vÏ hoÆc xÐ d¸n ®îc vËt vµ t¹o d¸ng theo ý thÝch BiÕt ch¨m sãc vµ yªu mÕn vËt II/ ChuÈn bÞ: GV: Tranh mÉu SGK Su tÇm sè mÉu c¸c vËt HS: Vở vẽ, bút màu, giấy màu đất nặn III/ Các hoạt động dạy học: A/ Kiểm tra : Kiểm tra đồ dùng học môn B/ Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: H§ 1: Quan s¸t nhËn xÐt Häc sinh quan s¸t vë vÏ vµ nhËn biÕt: Nªu tªn vËt mµ em biÕt ? Hs kÓ sè vËt vµ nªu ®îc T¶ vÒ h×nh d¸ng, mµu s¾c cña c¸c bé phËn cña chóng nh ®Çu m×nh, ch©n, ®u«i chóng ? Nªu sù gièng gi÷a c¸c vËt ? §Òu cã ®Çu m×nh, ch©n Nªu sù kh¸c gi÷a c¸c Cã cã ch©n, cã cã vËt ? ch©n, cã biÕt bay, cã sèng trên mặt đất, có sống nước H§ 2: C¸ch vÏ vËt Vẽ hình chính trước (đầu mình) Cho hs qs sè vËt VÏ bé phËn phô sau (tai, ch©n I Lop3.net (18) Gv vẽ các bước minh hoạ 3: Thùc hµnh HS vÏ, GV gîi ý HS c¸ch vÏ Nh¾c nhë HS §éng viªn HS vÏ vµ t« mµu cho phï hîp HĐ 4: Nhận xét, đánh giá ®u«i) cho phï hîp víi d¸ng vËt H§ VÏ mµu theo ý thÝch, cã mµu ®Ëm mµu nh¹t thùc hµnh vÏ Hs tr×nh bµy s¶n phÈm NhËn xÐt bµi vÏ 3/ Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc TiÕt LuyÖn tõ &c©u HS $26 Më réng vèn tõ : LÔ héi DÊu phÈy / M§YC: Më réng vèn tõ thuéc chñ ®iÓm LÔ héi HiÓu sè tõ ng÷ lÔ, héi vµ biÕt tªn sè LÔ héi Ôn luyện dấu phẩy (đặt sau trạng ngữ nguyên nhân và ngăn các phận đồng chức câu) II/ §å dïng: tê phiÕu khæ to kÎ b¶ng gi¶i bµi tËp b¨ng giÊy viÕt c©u v¨n ë bµi tËp III/C¸c h® d¹y häc: A/Kiểm tra: 1, HS trả lời vè bài tập 1, trước B/ Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: Nªu M§YC cña tiÕt häc 2, HD lµm bµi tËp Bµi 1: 1, HS đọc yêu cầu bài tập Lớp đọc thầm và trả lời Bài này giúp chúng ta hiểu thêm Lễ : Các nghi thức nhằm đánh I Lop3.net (19) đúng nghĩa các từ lễ hội Các em đọc kĩ nội dung để nối nghÜa thÝch hîp ë cét a víi cét b Bµi 2: 1, HS đọc yêu cầu bài hs lµm trªn b¶ng C¶ líp lµm nh¸p Bµi 3: Hs đọc yêu cầu Hd lµm bµi GV chốt lời giải đúng dÊu hoÆc kØ niÖm sù kiÖn cã ý nghÜa Hội : Cuộc vui tổ chức cho đông người dự, theo phong tục nhân dịp đặc biệt Lễ hội : Hoạt động tập thể c¸c phÇn lÏ vµ phÇn héi hs đọc toàn nội dung bài tËp a, tªn sè LÔ héi Lễ hội Đền Thượng, Lễ hội §Òn Hïng, LÔ héi Chïa Hương, Lễ hội Tháp Bà, Lễ hội nói B¸ b, Tªn sè héi Héi vËt, héi b¬i ch¶i, ®ua thuyÒn, chäi tr©u, th¶ diÒu, héi Lim c, Tªn sè h® lÔ héi cúng phật, lễ phật, tưởng niệm, ®ua thuyÒn, nÐm cßn, kÐo co lµm vë a, Vì thương dân Chử Đồng Tử vµ c«ng chóa ®i kh¾p n¬i d¹y c¸ch trång lóa, nu«i t»m, dÖt v¶i b, V× nhí lêi mÑ dÆn kh«ng làm phiền người khác, chị hs Lop3.net (20) em Xô-phi đã c, T¹i thiÕu kinh nghiÖm, n«n nóng và coi thường đối thủ nên Quắm Đen đã bị thua d, Nhê ham häc ham hiÓu biÕt vµ muèn ®em nh÷ng hiÓu biÕt mình giúp đời Lê Quí Đôn đã trở thành nhà bác học lớn nước ta thời xưa 4, Cñng cè, dÆn dß: VÒ nhµ tËp viÕt c©u tr¶ lêi vµo vë NhËn xÐt giê häc _ TiÕt To¸n $128 Lµm quen víi thèng kª, sè liÖu (t 2) / Môc tiªu: Gióp HS N¾m ®îc nh÷ng kh¸I niÖm c¬ b¶n cña sè liÖu thèng kª hµng, cét Biết đọc số liệu bảng BiÕt c¸ch ph©n tÝch sè liÖu cña b¶ng II/ Đồ dùng: Bảng thống kê số gia đình trên khổ giấy rộng III/Các hoạt động dạy học: A/ KiÓm tra: B/Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: 2, Lµm quen víi sè liÖu thèng kª B¶ng sè liÖu cã néi dung g× ? B¶ng sè liÖu ®a tªn cña c¸c Gv: Đây là bảng thống kê số gia đình và số tương ứng các gia đình B¶ng nµy cã mÊy cét vµ mÊy B¶ng nµy cã cét vµ hµng hµng ? i Lop3.net (21)