Đang tải... (xem toàn văn)
A C A ABC caân taïi A B -GV vẽ hình tam giác vuông -HS theo dõi, trả lời và cân và dẫn dắt để đi đến nhắc lại định nghĩa về tam ñònh nghóa tam giaùc vuoâng giaùc vuoâng caân.. -Tính [r]
(1)THCS Thị Trấn GV:Từ Thị Kim Oanh KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 20 Tiết: 33 Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/… §6 TAM GIAÙC CAÂN I Muïc Tieâu: * Kiến thức: - Học sinh nắm định nghĩa tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác đều, tính chất góc các loại tam giác trên - Biết vẽ và chứng minh tam giác là tam giác cân vuông cân , tam giác *Kĩ năng: - Rèn kĩ vẽ hình, tính toán và tập chứng minh đơn giản * Thái độ: -Cẩn thận vẽ hình,tính toán II Phương tiện: - GV: Thước thẳng, compa - HS: Thước thẳng, compa - Phương pháp: Đặt và giải vấn đề III Hoạt động lên lớp: Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: 3.Bài Hoạt động 1: Định nghĩa (13’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -GV giới thiệu nào HS… goïi laø tam giaùc caân KT CẦN ĐẠT Hs nhaéc laïi ñònh nghóa tam giaùc caân Ñònh nghóa: Tam giaùc caân laø tam giaùc coù hai caïnh baèng -GV giới thiệu cạnh bên, cạnh đáy, góc đáy, góc ñænh cuûa moät tam giaùc caân ABC caân taïi A laø nhö theá naøo Caïnh beân HS chuù yù theo doõi Cạnh đáy -GV yêu cầu HS tìm các tam giác cân hình 112 SGK -HS trả lời Lop7.net VD: ABC coù AB = AC goïi laø tam giaùc ABC caân taïi A A là góc đỉnh, B A vaø C A là góc đáy A (2) THCS Thị Trấn GV:Từ Thị Kim Oanh ?1: Hoạt động 2:Tính chất(16’) -GV cho HS đọc đề bài toán -HS đọc đề bài toán SGK Tính chaát: Bài toán: GT ABC, AB = AC A A A A A A KL So saùnh ABD vaø ACD Giaûi: -GV hướng dẫn HS làm bài -HS chứng minh ADB = Xét ADB và ADC ta có: ADC để suy AB = AC (gt) toán trên A A A A A ADB ADC (gt) A AD laø caïnh chung Do đó: ADB = ADC (c.g.c) A A Suy ra: ADB ADC -Làm xong bài toán, GV -HS chú ý theo dõi và nhắc Tính chất: Trong tam giác cân, hai góc đáy Ngược lại, tam giới thiệu tính chất lại tính chất giaùc coù hai goùc baèng thì tam giaùc SGK theo hai chieàu đó là tam giác cân A C A ABC caân taïi A B -GV vẽ hình tam giác vuông -HS theo dõi, trả lời và cân và dẫn dắt để đến nhắc lại định nghĩa tam ñònh nghóa tam giaùc vuoâng giaùc vuoâng caân caân -Tính các góc tam giác -HS tính và trả lời vuoâng caân ABC Ñònh nghóa: Tam giaùc vuoâng caân laø tam giaùc vuoâng coù hai caïnh goùc vuoâng baèng Lop7.net (3) THCS Thị Trấn GV:Từ Thị Kim Oanh Hoạt động 3: Tam giác (6’) -GV giới thiệu định nghĩa HS chú ý theo dõi tam giác -GV cho HS laøm baøi taäp ?4 -HS laøm baøi taäp ?4 để rút tính chất tam giác Tam giác đều: Ñònh nghóa: Tam giaùc là tam giác có ba caïnh baèng AB = AC = BC A B A C A 600 A Cuûng Coá: (10’) - GV giới thiệu cách chứng minh tam giác là tam giác cân - GV giới thiệu cách chứng minh tam giác là tam giác -Cho HS làm bài 47-sgk Daën Doø: (3’) - Về nhà học bài theo ghi và SGK - Laøm baøi taäp 49, 50 Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Lop7.net (4)