- HS nhaän xeùt - Cho học sinh tự nhận xét: - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai ñieäu cuûa baøi haùt * Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Cùng m[r]
(1)Lòch Baùo Giaûng Tuaàn 24 Thứ ngày 2-08/02/10 3-09/02/10 4-10/02/10 -…./0210 6-…/02/10 Tieát 3 3 Moân hoïc Teân baøi daïy Chào cờ Tập đọc Keå chuyeän Toán Tập đọc Toán Chính taû Theå duïc Toán Luyện từ và câu Tự nhiên và xã hội AÂm nhaïc Toán Theå duïc Taäp laøm vaên Toán Chính taû Tự nhiên và xã hội Taäp vieát Chào cờ đầu tuần Đối đáp với vua Đối đáp với vua Luyeän taäp Tiếng đàn Luyeän taäp chung Nghe viết: Đối đáp với vua Baøi 47 Làm quen với chữ số la mã Từ ngữ nghệ thuật, dấu phẩy Hoa Baøi 24 Luyeän taäp Baøi 48 Nghe kể: Người bán quạt may mắn Thực hành xem đồng hồ (Nghe viết ): Tiếng đàn Quaû Ôn chữ hoa R Thứ hai, ngày 08 tháng 02 năm 2010 Tập đọc – Kể chuyện: Đối đáp với vua I/ Muïc tieâu: A Tập đọc Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ.(Trả lời các câu hỏi SGK) B Keå Chuyeän - Biết xếp tranh theo đúng trình tự câu chuyện ; dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại đoạn câu chuyện ** HSKG kể toàn câu chuyện II/ Chuaån bò: * GV: Tranh keå chuyeän Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Chöông trình xieác ñaëc saéc - Gv mời em đọc quảng cáo: + Cách trình bày quãng cáo có gì đặc biệt ( lời văn trang trí) ? Lop3.net (2) Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài Gv đọc mẫu bài văn - Gv đọc diễm cảm toàn bài - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs giải thích từ mới: leo lẻo, chang chang, đối đáp - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm + Bốn nhóm nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu noäi dung baøi Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hoûi: + Vua Minh Mạng ngắm cảnnh đâu? - Hs đọc thầm đoạn và trả lời: + Caäu beù Cao Baù Quaùt coù mong muoán gì? PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan - Học sinh đọc thầm theo Gv - Hs xem tranh minh hoïa - Hs đọc câu - Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn - Hs giải thích các từ khó bài - Hs đọc đoạn nhóm - Bốn nhón đọc ĐT đoạn PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải, thảo luận - Hs đọc thầm đoạn Vua Minh Mạng ngắm cảnh Hồ Tây - Hs đọc thầm đoạn - Cao Baù Quaùt mong muoán nhìn roõmaët vua …… không gần - Cậu nghĩ cách làm ầm ĩ, náo động, …… vuøng vaãy khieán vua phaûi truyeàn leänh daãn + Cậu bé làm gì để thực mong muốn đó? cậu tới - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 3,4 Thảo luận - Hs đọc đoạn 3, caâu hoûi: - Vì vua thấy Cao Bá Quát tự xưng là học trò + Vì vua bắt Cao Bá Quát đối? …… cá đớp cá + Vua đối nào? - Trơì nắng chang chang, người trói người + Cao Bá Quát đối lại nào? - Gv nhận xét, chốt lại: Truyện ca ngợi Cao Bá Quát từ nhỏ đã bộc lộ tài xuất sắc và tính cách khảng khái, tự tin PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời nhân vật - Gv đọc diễn cảm đoạn - Gv cho Hs thi đọc truyện trước lớp - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn cuûa baøi - Một Hs đọc bài - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt * Hoạt động 4: Kể chuyện - Mục tiêu: Hs xếp các tranh và dựa vào tranh minh hoïa keå laïi caâu chuyeän Lop3.net - Hs thi đọc diễn cảm truyện - Hs thi đọc đoạn bài - Một Hs đọc bài Hs nhaän xeùt PP: Quan sát, thực hành, trò chơi (3) - Gv cho Hs quan saùt caùc tranh, vaø yeâu caàu Hs saép - Hs quan saùt tranh - Hs xếp các tranh -Theo thứ tự: – – xếp lại các tranh – - Gv mời Hs tiếp nối thi kể đoạn câu - Hs kể lại đoạn câu chuyện chuyeän - HSKG kể lại toàn câu chuyện - HSKG kể lại toàn câu chuyện - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát Hs nhaän xeùt Toång keàt – daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi: Em veõ Baùc Hoà - Nhaän xeùt baøi hoïc Toán LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: - Có kĩ thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (trường hợp có số thöông) - Vận dung phép chia để tính và giải toán ** HSKG laøm theâm baøi 2c B/ Chuaån bò: * GV: Baûng nhoùmï, phaán maøu * HS: baûng C/ Các hoạt động: Bài cũ: chia số có chữ số với số có chữ số - Gv goïi 2Hs leân baûng laøm baøi - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * HÑ1: Laøm baøi 1, PP: Luyện tập, thực hành -MT: Giúp cho Hs củng cố lại cách chiasố có HT:Lớp , cá nhân bốn chữ số với số có chữ số , tìm thừa số chöa bieát Baøi - Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs lên bảng làm bài Hs lớp làm - Bốn Hs lên bảng làm bài Hs lớp làm vaøo baûng vaøo baûng - Gv choát laïi 1204 : = 301 2524 : = 504 dö 1204 2524 2409 : = 401 dö 4224 : = 603 dö 004 301 02 504 24 2409 4224 009 401 02 603 24 Lop3.net (4) Hs lớp nhận xét bài bạn Baøi 2: - Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời hs đọc đề bài - Gv mời 2HS lên bảng làm bài Hs lớp làm - Hs lớp làm vào - HS leân baûng laøm baøi vào a) X x = 1608 b) X x = 4554 - Gv choát laïi X = 1608 : X = 4554 : X = 402 X = 505 PP: Luyện tập, thực hành * HÑ2: Laøm baøi 3.4 - MT: Củng cố lại cho Hs cách giải bài toán có HT: cá nhân lời văn hai phép tính; Tính nhẩm chia số troøn nghìn - Toùm taét – giaûi Baøi 3: Moät Hs leân baûng laøm baøi - Yeâu caàu HS toùm taét roài giaûi - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào VBT Baøi giaûi Số vận động viên hàng là: Moät Hs leân baûng laøm baøi 1024 : = 128 (người) - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Đáp số 128 người Hs nhaän xeùt Baøi : Tính nhaåm - Hs đọc yêu cầu bài - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - HS nhaåm keát quaû noái tieáp moã em pheùp - Yeâu caàu HS nhaåm keát quaû noái tieáp Gv nhaän xeùt , choát laïi , toång keát , tuyeân döông tính Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi 3, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba, ngày 09 tháng 02 năm 2010 Tập đọc: Tiếng đàn I/ Muïc tieâu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; các cụm từ - Hiểu nội dung; ý nghĩa: Tiếng đàn Thủy trẻo, hồn nhiên tuổi thơ em Nó hòa hợp với khung cảnh thiên nhiên và sống xung quanh (trả lời các câu hỏi SKG) II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK III/ Các hoạt động: Bài cũ: Kể lại câu chuyện Đối đáp với vua HS keå chuyeän Em học tập điều gì cậu bé? GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động Lop3.net (5) * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu, đoạn văn Gv đọc diễm cảm toàn bài Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc câu - Gv vieát leân baûng: vi-oâ-loâng, aéc-seâ - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn trước lớp - Giúp hs giải nghĩa các từ ngữ SGK - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi SGK - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn Trả lời câu hỏi: + Thủy làm việc gì để chuẩn bị vào phòng thi ? PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực hành - Hoïc sinh laéng nghe - Hs đọc câu - Hs đọc đồng - Hs đọc đoạn trước lớp - Hs giải nghĩa từ Hs tiếp nối đọc đoạn trước lớp PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giải - Hs đọc thầm đoạn - Thủy nhận đàn, lên dây và kéo thử vài nốt nhaïc - Trong trẻo vút bay lên yên lặng + Những từ nào miêu tả âm cây đàn? gian phoøng + Cử chỉ, nét mặt Thủy kéo đàn thể điều - Thủy cố gắng, tập trung vào việc thể hieän baûng nhaïc ….ñoâi maét saãm maøu hôn gì? - Hs đọc thầm đoạn - Gv mời Hs đọc thầm đoạn 2, trao đổi theo nhóm Hs trao đổi theo nhóm Caâu hoûi: + Tìm chi tiết miêu tả khung cảnh bình Vài cánh ngọc lan êm ái …… dân chài ngoài gian phòng hoà với tiếng đàn? tung lưới bắt cá…… - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Muïc tieâu: Giuùp caùc em cuûng coá laïi baøi - Hs đọc - Gv hưỡng dẫn Hs đoạn văn tả âm tiếng - Hs thi đọc đoạn văn đàn - Hai Hs thi đọc bài - Gv yêu cầu Hs thi đọc đoạn văn - Hs lớp nhận xét - Gv yêu cầu Hs thi đọc bài - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay Toång keát – daën doø - Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi - Chuaån bò baøi: Hoäi vaät - Nhaän xeùt baøi cuõ Toán: LUYEÄN TAÄP CHUNG A/ Muïc tieâu: - Biết nhân chia số có chữ số cho số có chữ số - Vân dụng giải bài toán có hai phép tính - Laøm caùc baøi taäp 1,2,4 ** HSKG laøm theâm baøi Lop3.net (6) B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: baûng C/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gv goïi 2Hs leân baûng laøm baøi - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * HÑ1: Laøm baøi 1, -MT: Giuùp cho Hs cuûng coá laïi caùch nhaân, chia số có bốn chữ số với số có chữ số Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời HS lên bảng làm bài Hs lớp làm vào - Gv choát laïi Baøi 2: - Gv mời hs đọc đề bài - Gv mời Hs lên bảng làm bài Hs lớp làm vaøo VBT - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT - Trong caùc pheùp chia, pheùp chia naøo chia heát, pheùp chia naøo coøn dö? - Gv choát laïi PP: Luyện tập, thực hành HT:L ớp , cá nhân - Hs đọc yêu cầu đề bài - HS lên bảng đặt tính tính Hs lớp làm vào - Hs lớp nhận xét bài bạn - Hs đọc yêu cầu đề bài -4 HS lên bảng Hs lớp làm vào VBT Bốn Hs lên bảng sửa bài và nêu cách tính 1253 2714 2523 3504 05 626 01 904 12 630 004 700 13 14 03 HS nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành * HÑ2: Laøm baøi 3, 4.(12’) - MT: Củng cố lại cho Hs cách giải bài toán có HT: cá nhân lời văn hai phép tính Baøi 4: - Hs đọc yêu cầu bài - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài + Gv yêu cầu Hs nêu cách tính chu vi hình chữ Hs trả lời nhaät - Gv yeâu caàu HS toùm taét - laøm baøi vaøo VBT Hs laøm baøi vaøo VBT Moät Hs leân laøm baøi Baøi giaûi Một Hs lên bảng sửa bài Chiều rộng hình chữ nhật là: - Gv nhaän xeùt , choát laïi , toång keát , tuyeân döông 234 : = 78 (m) Chu vi hình chữ nhật là: ( 234 + 78) x = 624 (m) Đáp số: 624 m Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø.(1’) - Taäp laøm laïi baøi2, - Chuẩn bị bài: Làm quen với chữ số La Mã - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (7) Chính taû: (Ngh–viết) : Đối đáp với vua I/ Mục tiêu: - Nghe viết đúng bài Ct; Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập (2)a/b II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 III / Các hoạt động: Bài cũ: Người sáng tác Quốc ca Việt Nam - Gv gọi Hs viết các từ bắt đầu chữ l/n ut/uc - Gv nhaän xeùt baø cuûa Hs Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết PP: Phân tích, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Hs laéng nghe - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - – Hs đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: - Viết trang vở, cách lề ôli + hai vế đối đoạn chính tả viết nào? - Tên riêng, chữ đầu câu + Những từ nào bài viết hoa - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết - Hs viết nháp - Học sinh viết vào sai: - Gv đọc cho Hs viết bài vào - Học sinh soát lại bài Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Hs tự chữ lỗi - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi -Mục tiêu: Giúp Hs biết điền vào chỗ trống chứa tiếng coù aâm s/x, vaø ngaõ, hoûi - Một Hs đọc yêu cầu đề bài + Baøi taäp 2: - Hs laøm baøi caù nhaân - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Hs leân baûng thi laøm baøi - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân a): saùo – xieác - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Sau đó em b) : moõ – veõ đọc kết quả, giải câu đố - Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuẩn bị bài: Tiếng đàn - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư, ngày 10 tháng 02 năm 2010 Lop3.net (8) Theå duïc Baøi 47 : OÂN NHAÛY DAÂY KIEÅU CHUÏM HAI CHAÂN-TROØ CHÔI “NEÙM TRUÙNG ÑÍCH” I MUÏC TIEÂU : - Ôn nhảy dây cá nhân theo kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực đúng động tác mức đúng - Học trò chơi : “Ném trúng đích” Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi mức tương đối chủ động II CHUAÅN BÒ: - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sẵn các vạch, dụng cụ hai em dây nhảy.một số vật để ném bóng cao su bóng da nhồi cát, mẫu gỗ, túi bọc cát… III LÊN LỚP ÑL Noäi dung vaø phöông phaùp Đội hình tập luyện Phần mở đầu 1-2ph - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học - Đúng chỗ, vỗ tay, hát 1phuùt - Troø chôi “Keát baïn” 2phút - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập Phaàn cô baûn - OÂn nhaûy daây theo kieåu chuïm hai chaân 10-12 -GV chia HS lớp thành nhómtập theo địa ph điểm đã quy định GV đến tổ để kiểm tra,nhắc nhở các em thực chưa tốt Gv phân công cho + HS khởi động kĩ các khớp cổ đôi thay nhau, người tập, người đếm số lần, tập chân, cố tay, đầu gối, khớp vai, xong GV nhaéc caùc em thaû loûng khớp hông Chôi troø chôi”Neùm truùng ñích” + Gv neâu teân troø chôi ,giaûi thích caùch chôi vaø laøm maãu động tác.Trước tập GV cần cho HS khởi động kĩ khớp cổ tay, cánh tay Tập trước động tác ngắm đích 10 -12 ,ném và phối hợp với thân người ,rồi tập động tác p ném vào đích Cho HS chơi thử lần, sau đó GV hướng dẫn thêm trường hợp phạm quy để HS nắm 5-7ph luật chơi.rồi chơi chính thức - HS chú ý nghe cách chơi để 2phút - Tránh tổ chức hai đội đứng ném đối diện khoâng phaïm quy khoảng cách gần - HS chơi chính thức và có thi đua - GV nhận xét để HS nắm vững luật chơi Phaàn keát thuùc 2-3p - Ñi voøng theo moät voøng troøn, thaû loûng chaân tay tích cực - GV cùng hệ thống bài và nhận xét học - GV giao nhà : Ôn nội dung nhảy dây đã học Luyện từ và câu : Từ ngữ nghệ thuật Dấu phẩy Lop3.net (9) I/ Mục tiêu: - Nêu số từ ngữ nghệ thuật (BT1) - Biết đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn (BT2) II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT1 Baûng phuï vieát BT2 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động: Bài cũ: Nhân hoá Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “ Như nào?” - Gv goïi Hs leân laøm BT2 vaø BT3 - Gv nhaän xeùt baøi cuûa Hs Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài PP: Thaûo luaän nhoùm taäp - Mục tiêu: Giúp cho các em tìm số từ ngữ nghệ thuật Baøi taäp 1: - Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - HS thaûo luaän nhoùm - Gv yêu cầu HS trao đổi theo nhóm - Hai nhóm lên bảng chơi tiếp sức - Gv dán lên bảng lớp hai tờ phiếu khổ to, a, Chỉ người hoạt động nghệ thuật: diễn mời nhóm lên bảng thi tiếp sức viên, ca sĩ nhà văn, nhà thơ, nhà soạn kịch, biên - Gv nhaän xeùt, choát laïi: đạo múa, đạo diễn, họa sĩ, kiến trúc sư, nhà tạo moát ……… b, Chỉ các hoạt động nghệ thuật: đóng phim, ca hát, múa vẽ, biểu diễn, ứng tác, làm thơ, làm văn, viết kịch, nặn tượng, quay phim c, Chæ caùc moân ngheä thuaät: ñieän aûnh, kòch noùi, cheøo, tuoàng, caûi löông, ca voïng coå, haùt, xieác, aâm nhaïc, hoäi hoïa, kieán truùc, ñieâu khaéc…… - Cả lớp đọc bảng từ nhóm *Hoạt động 2: Trò chơi PP: Thực hành ca nhân - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs veà daáu phaåy Baøi taäp 3: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Hs lớp làm bài cá nhân - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Cả lớp - Hs leân baûng thi laøm baøi laøm baøi vaøo VBT Mỗi nhạc, tranh, câu chuyện, kịch, phim, ……… là tác phẩm - Gv nhaän xeùt, choát laïi nghệ thuật Người tạo nên tác phẩm nghệ thuật là ** HSKG: Moãi daáu phaåy treân coù taùc duïng gì? caùc nhaïc só, hoïa só, nhaø vaên, ngheä só saân khaáu hay đạo diễn Họ lao động miệt mài, say mê để đem lại cho chúng ta giải trí tuyện vời, giuùp ta naâng cao hieåu bieát vaø goùp phaàn laøm cho sống ngày tốt đẹp Hs nhaän xeùt Hs chữa bài đúng vào VBT Toång keát – daën doø Lop3.net (10) - Veà taäp laøm laïi baøi: - Chuaån bò : Nhaân hoùa Oân caùch ñaët vaø TLCH “ Vì sao?” - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán: LAØM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA MÃ A/ Mục tiêu: - Bước đầu làm quen với chữ số La Mã - Nhận biết các số từ I đến XII (để xem đồng hồ); số XX, XXI (đọc và viết “thế kæ XX, theå kæ XXI”) Baøi taäp 1,2 3a,4 B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: baûng C/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Luyeän taäp chung - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * HĐ1: Hướng dẫn Hs biết đọc các số La PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải Maõ - MT: Giúp HS nhận biết các chữ số La Maõ a) Giới thiệu số chữ số La Mã và vài số La mã thường gặp - Gv giới thiệu mặt đồng hồ có các số ghi chữ số La Mã Và hỏi: - Hs trả lời + Đồng hồ giờ? - Gv giới thiệu chữ số thường dùng: I, II, - Hs quan sát III, IV, V, VI, VII …… XXI - Gv giới thiệu cách đọc, viết các số từ (I) - Hs đọc các chữ số La Mã đến hai mươi mốt (XXI) - Gv giới thiệu : Số III ba chữ số I viết liền và có giá trị là “ ba” Hoặc với IV chữ số V (năm) ghép với chữ số I (một)viết liền - Hs học thuộc các chữ số La Mã bến trái để trị giá ít V đơn vị - Gv nêu: Ghép với chữ số vào bên phải để giaù trò taêng theâm moät, hai ñôn vò PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận * HÑ2: Laøm baøi - MT: Giúp Hs biết đọc các số La Mã với số tự nhiên và biết viết các chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn Baøi 1: - Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu HS đọc các số La Mã từ I đến XXI - HS đọc theo yêu cầu GV theo xếp không thứ tự - Gv nhaän xeùt, choát laï PP: Thaûo luaän nhoùm ñoâi Baøi 2: Lop3.net (11) - MT: Giúp Hs biết xem đồng hồ chữ số La Maõ - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp bài vào vở, Hs đứng lên đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi: - Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Hs laøm baøi + Đồng hồ thứ : Sáu kém năm phút Hay Năm năm mươi lăm phút + Đồng hồ thứ : Chín ba mươi phút Hay Chín rưỡi + Đồng hồ thứ : Tám mười lăm phút Ba Hs đứng lên đọc kết Bài 3: MT: giúp HS biết xếp các só La PP: Thực hành cá nhân Mã theo thứ tự từ bé đến lớn - Đọc yêu cầu - Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS làm bài vào - HS xếp các số La Mã theo thứ tự từ bé đến - Nhaän xeùt lớn * Bài : MT: Giúp cho các em xếp các chữ số La Mã từ que diêm - Đọc đề bài - Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv chia Hs thaønh nhoùm nhoû Cho caùc em - Caùc nhoùm chôi troø chôi Hs nhận xét , đánh giá chôi troø chôi “ Ai nhanh”: - Yêu cầu: Từ que diêm các nhóm có thể xếp thành các chữ số La Mã nào Trong thời gian phút nhóm nào xếp nhiều chữ chieán thaéng - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 4.Toång keát – daën doø.(1’) - Veà taäp laøm laïi baøi2,3 - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Tự nhiên xã hội Hoa I/ Mục tiêu: - Nêu chức hoa đời sống thực vật và ích lợi hoa đời sống người - Kể tên số loài hoa có màu sắc, hương thơm khác II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 90, 91 * HS: SGK, Söu taàm moãi em boâng hoa III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Khaû naêng kì dieäu cuûa laù caây + Chức lá cây? + Nêu ích lợi lá cây? Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận theo cặp PP: Quan saùt, thaûo luaän nhoùm Lop3.net (12) - Mục tiêu: Hs biết quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, mùi hương số loài hoa Kể tên các phận thường có bông hoa Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý - Gv yeâu caàu Hs quan saùt caùc boâng hoa Hs söu taàm + Trong bông hoa đó, bông nào có hương thơm, boâng naøo khoâng coù höông thôm? + Haõy chæ ñaâu laø cuoáng hoa, caùnh hoa, nhò hoa? Bước 2: Làm việc lớp - Gv gọi số nhóm lên trình bày trước lớp Quan sát hoa SGK nêu tên các loài hoa đó - Neâu moät soá nhaän xeùt veà hoa? * Hoạt động 2: Thảo luận lớp - Mục tiêu: Nêu chức và ích lợi hoa Các bước tiến hành Bước : - Gv yêu cầu lớp thảo luận theo câu hỏi: + Hoa có chức gì? + Hoa thường dùng để làm gì? Nêu ví dụ + Quan sát các hình 91, hoa nào dùng để trang trí, bông hoa nào dùng để ăn? Bước 2: Thực - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày kết thảo luaän cuûa nhoùm - Gv nhaän xeùt, choát laïi => Hoa là quan sinh sản cây Hoa dùng để trang trí, làm nước hoa và nhiều việc khác Hoạt động 3: Trò chơi HS cầm hoa mình lên nhập vai mình là bông để giới thiệu theo thứ tự: Tên hoa- Màu sắc- Hương thơm-Ích lợi Hs quan saùt hoa thaät theo nhoùm Hs trao đổi theo nhóm các câu hỏi treân Đại diện các nhóm lên trình bày HS neâu - Các loài hoa thường khác hình daïng, maøu saéc vaø muøi höông Moãi bông hoa thường có cuống hoa, đài hoa, caùnh hoa vaø nhò hoa Hs lớp nhận xét PP: Thaûo luaän Hs lớp thảo luận các câu hỏi Hs xem xét và trả lời Đại diện các nhóm lên trình bày HS chôi theo yeâu caàu Toång keát – daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Quaû - Nhaän xeùt baøi hoïc Thứ năm, ngày tháng 02 năm 2010 OÂn Taäp Baøi Haùt: Em Yêu Trường Em Cùng Múa Hát Dưới Trăng Taäp nhaän bieát teân caùc noát treân khuoâng nhaïc I/Muïc tieâu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài hát - Taäp bieåu dieãn baøi haùt Lop3.net (13) Hs khaù gioûi : - Biết hát đúng giai điệu va øthuộc lời ca bài hát - Biết gọi tên nốt kết hợp hình nốt trên khuông nhạc II/Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Haùt chuaån xaùc baøi haùt III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra bài cũ: Gọi đến em hát lại bài hát đã học - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HÑ Cuûa Hoïc Sinh * Hoạt động : Ôn tập bài hát:Em yêu trường em - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát nhiều - HS thực hình thức + Hát đồng + Haùt theo daõy + Haùt caù nhaân - Cho học sinh tự nhận xét: - HS nhaän xeùt - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giaùo vieân hoûi hoïc sinh, baøi haùt coù teân laø gì? Do nhaïc só - HS chuù yù - HS trả lời: naøo vieát? + Bài: Em Yêu Trường Em + Nhạc sĩ :Hoàng Vân - HS nhaän xeùt - Cho học sinh tự nhận xét: - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai ñieäu cuûa baøi haùt * Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Cùng múa hát trăng - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát nhiều - HS thực + Hát đồng hình thức + Haùt theo daõy + Haùt caù nhaân - HS nhaän xeùt - Cho học sinh tự nhận xét: - HS chuù yù - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do sáng - HS trả lời + Bài :Cùng Múa Hát Dưới Trăng taùc? + Nhạc sĩ :Hoàng Lân - HS nhaän xeùt - Cho học sinh tự nhận xét: - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai - HS thực ñieäu cuûa baøi haùt * Cuõng coá daën doø: - Cho học sinh hát lại bài hát Em Yêu Trường Em lần - HS chú ý trước kết thúc tiết học - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa chú ý học cần -HS ghi nhớ chuù yù hôn - Dặn học sinh nhà ôn lại bài hát đã học Lop3.net (14) Toán LUYEÄN TAÄP A/ Múc tieđu: - Bieât ñóc vieât vaø nhaôn bieẫt giaù trò cụa caùc soâ La Maõ ñaõ hóc Baøi taäp 1,2,3,4ab B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: baûng C/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * HÑ1: Laøm baøi 1, PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận - MT: Giúp Hs biết viết chính xác các chữ số La Mã, biết cách xem đồng hồ Baøi 1: Thaûo luaän nhoùm ñoâi - Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy em hoûi- em Hs thaûo luaän nhoùm Ba nhoùm trình baøy trả lời + Đồng hồ 1: Vẽ kim phút số IV - Gv nhaän xeùt, choát laïi + Đồng hồ 2: Vẽ kim phút số VI + Đồng hồ 3: Vẽ kim phút số VII Baøi 2: - HS đọc yêu cầu - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Caùc nhoùm thaûo luaän - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm baøn - Hs noái tieáp neâu keát quaû - Gv mời HS nối tiếp nêu kết - Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi: HS nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận * HÑ3: Laøm baøi - MT: Giúp Hs biết phân biệt các chữ số La HT:Nhóm , cá nhân Maõchính xaùc , thaønh thaïo , nhanh nheïn Baøi 3: - Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - HS ghi keátquaû vaøo baûng - Gv cho Hs làm bảng Ghi Đ S + Boán: VI S Mười hai: XII - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Boán: IV Ñ Mười một: VVI + Taùm: IIX S Mười một: XI + Chín: IX Ñ Hai möôi: XX Hs nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi * HÑ4: Laøm baøi - MT: Giúp cho các em xếp các chữ số La Mã HT:Lớp , nhóm từ các que diêm - Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời nêu yêu cầu đề bài - Gv chia Hs thaønh nhoùm nhoû Cho caùc em chơi trò chơi “ Ai nhanh đúng”: Lop3.net Ñ S Ñ Ñ (15) -Yêu cầu: Từ que diêm các nhóm có thể xếp Các nhóm chơi trò chơi thaønh soá taùm, soá hai moát (soá La Maõ) - que dieâm xeáp thaønh soá chín La Maõ - Trong thời gian phút nhóm nào xếp nhiều chữ chiến thắng - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø.(1’) - Veà taäp laøm laïi baøi2,3 Theå duïc: Baøi 42 : OÂN NHAÛY DAÂY - TROØ CHÔI “NEÙM TRUÙNG ÑÍCH” I MUÏC TIEÂU - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng - Chơi trò chơi “Ném trúng đích” Yêu cầu biết cách chơi và chơi cách tương đối chủ động II ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN 1) Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát, bảo đảm an toàn 2) Phương tiện :còi, kẻ vạch cho trò chơi và số dụng cụ bài 47 III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Ñl Noäi dung vaø phöông phaùp Đội hình tập luyện 1)Phần mở đầu : 1-2p -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài hoïc 2phuùt -Đứng thành vòng tròn xoay khớp cổ tay, cẳng tay, caùnh tay, goái, hoâng phuùt Chôi troø chôi “Laøm theo hieäu leänh” HS tích cực chơi cách chủ động Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung:1 laàn, 2x8 nhòp ,chú ý đừng để phạm quy 10-12 2)Phaàn cô baûn phuùt - OÂn nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân - GV thường xuyên dẫn, sửa chữa động tác chưa - Các nhóm ôn tập nhảydây đúng cho HS, động viên kịp thời em nhảy 5-7p đúng *Chôi troø chôi “Neùm truùng ñích ” - GV tổ chức các đội chơi và nêu tên trò chơi, HS theo dõi giaûi thích caùch chôi, vaø luaät leä chôi - Hs chôi - GV cho HS chơi thử Sau đó cho các em chơi chính thức - Khuyến khích thi đua các tổ - HS tham gia chơi chủ động đúng luật GV hướng dẫn các em tập lại lần động tác đã 1-2ph hoïc laàn (nhòp x8 ) 2phuùt 3)Phaàn keát thuùc : - Làm theo hướng dẫn giáo -Đứng chỗ thả lỏng sau đó vỗ tay và hát vieân -GV heä thoáng baøi Daên doø :veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân -GV hoâ “giaûi taùn”, HS hoâ: “khoeû” Taäp laøm vaên: Lop3.net (16) Nghe – kể : Người bán quạt may mắn I/ Muïc tieâu: - Nghe và kể lại câu chuyện “ Người bán quạt may mắn” II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý Tranh aûnh minh hoïa III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Keå laïi moät buoåi bieåu dieãn ngheä thuaät - Gv gọi Hs đọc lại bài viết buổi biểu diễn nghệ thuật mình - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài PP: Quan sát, giảng giải, thực hành - Mục tiêu: Giúp các em biết nghe và kể lại đúng caâu chuyeän - Gv keå chuyeän - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài và các gợi ý - Hs đọc yêu cầu bài và gợi ý - Gv yeâu caàu Hs quan saùt tranh minh hoïa - Hs quan saùt tranh minh hoïa SGK - Keå xong laàn 1, Gv hoûi: + Baø laõo baùn quaït gaëp vaø baø phaøn naøn ñieàu gì ? - Bà lão bán quạt đến nghỉ gốc cây, gặp …………khoâng coù côm aên + Oâng Vương Hi Chi viết chữ vàonhững quạt - Vì ông tin cách sẽ……, người seõ mua quaït để làm gì? - Vì người nhận nét chữ , lời thơ + Vì người đua đến mua quạt? Vöông Hi Chi treân quaït Hoï mua quaït nhö mua moät taùc phaåm ngheä thuaät quyù giaù - Sau đó Gv kể chuyện lần 2, lần cho Hs nghe * Hoạt động 2: Hs thực hành kể chuyện, tìm PP: Luyện tập, thực hành hieåu caâu chuyeän - Gv yêu cầu lớp chia nhóm tập kể lại câu chuyện - Các nhóm tập kể lại câu chuyện - Gv mời đại diện các nhóm lên thi kể chuyện - Từng cặp Hs kể - Gv mời cặp hs kể - Hs thi keå chuyeän - Gv mời – Hs thi kể trước lớp - Hs laéng nghe - Gv nhaän xeùt, choát laïi - Hs lớp nhận xét - Gv nhận xét, tuyên dương bạn kể tốt - Gv hỏi: Qua câu chuyện này, em biết gì Vương - Hs: Vương Hi Chi là người có tài và nhân Hi Chi? hậu, biết cách giúp đỡ người nghèo khổ Toång keát – daën doø - Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän - Chuaån bò baøi: Keå veà leã hoäi - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu, ngày Chính taû(Nghe–vieát ) : Tiếng đàn I/ Muïc tieâu: Lop3.net thaùng 02 naêm 2010 (17) - Nghe, viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Laøm baøi taäp (2) a,b II/ Chuaån bò: * GV: Ba, boán baêng giaáy vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: 1) Bài cũ: “ Đối đáp với vua” - Gv mời Hs lên bảng viết các từ bắt đầu chữ n/l - Gv và lớp nhận xét 2) Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa 3) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị PP: Hỏi đáp, phân tích, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs nghe và viết đúng bài vào Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần bài văn -Hs laéng nghe - Gv giải thích từ: Quốc hội, Quốc ca - Hs xem ảnh nhạc vĩ Văn Cao-người saùng taùc Quoác Ca Vieät Nam - Gv mời HS đọc lại bài - Hai Hs đọc lại - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày bài thô + Những chữ nào đoạn phải viết hoa ? - Hs trả lời + Đoạn viết có câu? - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết - Các em tự viết nháp từ các em sai:mát rượi, thuyền, vũng nước, tung lưới, lướt nhanh cho laø deã vieát sai Gv đọc bài viết - HS vieát baøi - Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Học sinh soát lại bài - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Hs tự chữa bài - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, trò - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập VBT chôi + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT - Cả lớp làm vào VBT - Gv dán băng giấy mời tốp Hs thi điền nhanh Hs - toáp Hs leân baûng thi laøm nhanh - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: + Bắt đầu âm s : sung sướng sục saïo, saïch seõ, saün saøng, soùng saùnh, so saùnh, song song, soøng soïc + Bắt đầu âm x : xôn xao, xào xạc, xoán xang, xoäc xeäch, xao xuyeán, xinh xaén, xanh xao, xoâng xeânh, xuùng xính + Mang hỏi: đủng đỉnh, rủng rỉnh, luûng cuûng, tuûm tæm, chuûng chaúng, thænh thoảng + Mang ngaõ: roãi raõi, voõ veà, boã baõ, deã daõi, leã meã - Hs nhaän xeùt - Cả lớp chữa bài vào VBT Lop3.net (18) Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ A/ Muïc tieâu: - Nhận biết thời gian (thời điểm, khoảng thời gian) Biết xem đồng hồ, chính xác đến phút (cả trường hợp mặt đồng hồ có nghi số La Maõ Biết thời điểm làm công việc ngày HS B/ Chuaån bò: * GV: Mô hình đồng hồ; Bảng phụ, phấn màu * HS: baûng C/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Luyeän taäp - Goïi HS leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * HĐ1: Hướng dẫn Hs cách xem đồng hồ PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải MT: Giúp Hs biết xem đồng hồnhanh , đúng a) Hướng dẫn cách xem đồng hồ - Gv giới thiệu cấu tạo mặt đồng hồ (đặc biệt giới thiệu các vạch chia phút) - Gv yêu cầu lớp nhín vào tranh vẽ đồng - Hs quan sát đồng hồ hồ thứ bài học và hỏi: - Hs: Đồng hồ 10 phút + Đồng hồ thứ giờ? + Đồng hồ thứ hai giờ? - Hs: Đồng hồ 13 phút - Vì embieát? + Kim ngắn vị trí quá số ít Như là + Kim dài vạch nhỏ thứ sau số Do đó đồng hồ 13phút - Gv hướng dẫn Hs quan sát đồng hồ thứ - Hs: 56 phút hay kém phút - Gv mời hs đọc kết xem - Gv hướng dẫn: Với cách đọc thứ chúng ta xác định còn phút thì đến Chúng ta có thể tính từ vị trí kim dài đến vạch có ghi số 12 là còn phút Như chúng ta có thể nói: kém phút * HÑ2: Laøm baøi PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận - MT: Giúp Hs biết cách xem đồng hồ Baøi 1: - Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Học sinh lớp làm bài vào VBT - Gv yêu cầu Hs tự làm Lop3.net (19) - Gv mời học sinh đứng lên đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi - Hs đứng lên đọc kết + Đồng hồ thứ 1: 25 phút + Đồng hồ thứ 2: phút + Đồng hồ thứ 3: 12 15 phút + Đồng hồ thứ 4: 10 35 hoặc11 kém 25 phuùt + Đồng hồ thứ 5: 57 phút kém phuùt + Đồng hồ thứ 6: 50 phút kém 15 phuùt - Hs nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận * HÑ3: Laøm baøi 2.(5’) - MT: Giúp Hs biết vẽ kim phút vào đồng hồ để thời gian tương ứng - Hs đọc yêu cầu đề bài Baøi 2: - Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs làm bài : vẽ thêm kim phút vào cá đồng hồ có - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv hoûi: saün cho chính xaùc - Gv yêu cầu lớp bài vào vở, Hs sửa bài - Ba Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi * HÑ4: Laøm baøi - MT: Giúp cho các em biết nhìn đồng hồ và nối với kết đúng Baøi 3: - Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv chia Hs thành nhóm cho các em chơi trò Hs lớp làm bài vào VBT Boán nhoùm thi laøm baøi chôi - Yêu cầu: Trong vòng phút nhóm nào làm Đại diện các nhóm trình bày kết bài làm + Đồng hồ thứ 1: 50 phút bài xong, đúng chiến thắng + Đồng hồ thư ù2: 26 phút - Gv nhaän xeùt choát laïi: Lưu ý HS có hai cách đọc thời gian cho chính + Đồng hồ thứ 3: kém 13 phút + Đồng hồ thứ 4: 20 phút xaùc + Đồng hồ thứ 5: 12 kém 23 phút + Đồng hồ thứ 6: 10 rưỡi + Đồng hồ thứ 7: 35 phút + Đồng hồ thứ 8: phút Hs nhaän xeùt Hs sửa bài đúng vào VBT GV toång keát , tuyeân döông Tự nhiên xã hội: Quaû I/ Muïc tieâu: - Nêu chức đời sống thực vật và ích lợi đời sống người - Kể tên các phận thường có quả.Lop3.net (20) - Kỹ kể tên số có hình dạng, kích thước, mùi vị khác Biết có loại ăn được, có loại không ăn II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 92, 93 * HS: Söu taàm moãi em moät quaû III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Hoa + Hoa có chức gì? + Hoa dùng để làm gì? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động ( ** ) * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận PP: Quan saùt, thaûo luaän - Mục tiêu: Biết quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, hình dạng, độ lớn số loại Kể các phận thường có moät quaû Caùch tieán haønh Bước 1: Quan sát vật thật: - Gv yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát HS đưa đến - Hs nhóm thực hành, thảo luận và trả lời - Bổ để quan sát, kết hợp trả lời câu hỏi: + Chỉ, nói tên và mô tả màu sắc, hình dạng, độ các câu hỏi lớn loại quả? Nói mùi vị đó? + Chỉ vào các hình bài và nói tên bộphận Người ta thường ăn phận nào đó? Bước 2: Làm việc lớp - Các nhóm lên trình bày, em kể tên - Từng HS đứng dậy trả lời theo gợi ý Hs nhaän xeùt vaøi cô quan Bước 3: Làm việc với SGK: Yêu cầu HS nêu các loại có SGK ( GV nói kĩ loại mà HS chưa biết - Gv choát laïi: => Có nhiều loại quả, chúng khác hình dạng, độ lớn, màu sắc và mùi vị Mỗi thường coù ba phaàn: voû, thòt, haït Moät soá quaû chæ coù voû vaø thịt vỏ và hạt * Hoạt động 2: Thảo luận - Mục tiêu: Hs nêu chức hạt và ích PP: Luyện tập, thực hành lợi Các bước tiến hành Bước : làm việc theo nhóm - Gv phaùt cho moãi nhoùm thaûo luaän caâu hoûi + Quả thường dùng để làm gì? Nêu ví dụ + Quan saùt caùc hình trang 92, 93 SGK, haõy cho - Hs thaûo luaän theo nhoùm caùc caâu hoûi biết nào dùng để ăn tươi, nào dùng để chế biến thức ăn? Lop3.net (21)