Bài mới: Biết nhận lỗi và sửa lỗi tiết 2 * Khởi động: GV gtb, ghi tựa * Hoạt động1: Lựa chọn và thực hành hành vi nhận lỗi và sửa lỗi Ñ/C: Thay tình huoáng 4 - GVchia 4 nhoùm HS vaø phaù[r]
(1)TUẦN Thứ hai ngày tháng năm 2013 Tiết 10; 11: TẬP ĐỌC ( tiết) BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I MUÏC TIEÂU: - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND : Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái (trả lời các câu hỏi SGK) - Biết cách đối xử tốt với bạn bè, là bạn gái: II CHUAÅN BÒ: Tranh minh họa bài đọc Bảng phụ băng giấy viết câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc Sách giaùo khoa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ: Goïi baïn - Goïi HS leân baûng - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: Bím tóc đuôi sam a/-Gtb: GV gt, ghi tựa bài lên bảng b/ Luyện đọc: b.1/ - GV đọc mẫu toàn bài lượt b.2/ Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu: - Luyện đọc từ khó: trường, vịn, loạng choạng, ngã phịch xuống, òa khóc, buoäc… - Gv theo dõi, sửa sai * Đọc đoạn trước lớp: - Hd đọc ngắt nghỉ: Khi Hà đến trường,/ bạn gái cùng lớp reo lên// Ái chà chà// Bím tóc đẹp quá/ - Gọi HS đọc đoạn trước lớp * Đọc đoạn nhóm - Gv theo doõi, uoán naén - HS 1: đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi: Vì Bê Vàng phải tìm coû? - HS 2: đọc thuộc lòng bài thơ và neâu noäi dung baøi - Hs nxeùt - Hs nhắc tựa - Hs theo doõi - Hs tiếp nối đọc câu bài Chú ý luyện từ khó - Hs luyện đọc câu dài - Hs đọc chú giải SGK HS đọc đoạn trước lớp - Hs các nhóm luyện đọc - Hs nxeùt - Các nhóm cử đại diện thi đọc Lop2.net (2) * Thi đọc các nhóm - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm * Cho lớp đọc đồng (đoạn 1-2) Nhaän xeùt, tuyeân döông c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Hỏi: Hà đã nhờ mẹ làm gì? Caâu 1: Trang 32 Caâu 2: Trang 32 Caâu 3:` Trang 32 Caâu 4: Trang 32 d/ Luyện đọc lại - Hd hs luyện đọc theo vai( người dẫn truyeän, Haø, Tuaán, thaày giaùo) - Gv nxeùt, ghi ñieåm 3.Cuûng coá – Daën doø: - Gv tổng kết bài, gdhs thái độ baïn beø - dặn nhà đọc bài chuẩn bị cho tiết KC - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hs nxeùt, bình choïn - Cả lớp đọc ĐT( đoạn 1-2) - Hà nhờ mẹ tết cho hai bím tóc… C1: Ái chà chà! Bím tóc đẹp quá! + C2: Vì Tuaán keùo bím toùc cuûa Haø keùo + C3: Thầy khen bím tóc đẹp + C4: Tuaán xin loãi Ha - Các nhóm tự phân vai đọc bài - Hs nxét, bình chọn nhóm đọc hay - Hs nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc THUÛ COÂNG GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC (TIẾT 2) Tieát I MUÏC TIEÂU: - HS gấp máy bay phản lực Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - Với HS khéo tay : Gấp máy bay phản lực Các nếp gấp phẳng, thẳng Máy bay sử dụng - HS hứng thú, yêu thích môn gấp hình NX1-TTCC 1;3 : Toå 3+4 II CHUAÅN BÒ: Tranh minh họa - Mẫu máy bay phản lực (bằng giấy thủ công) Quy trình gấp máy bay phản lực.Giấy thủ công, bút màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ: Gấp máy bay phản lực - Cho HS nhaéc laïi quy trình gaáp - GV nhaän xeùt Lop2.net - HS nhaéc laïi - bước: Bước 1: Gấp tạo mũi, thân, cánh máy bay phản lực Bước 2: Tạo máy bay phản lực (3) Bài mới: Gấp máy bay phản lực a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa bài b/ Hd thực hành: * Hoạt động 1: Thực hành gấp và trang trí + Bước 1: HS làm mẫu - Cho HS lên thực lại các thao tác gấp máy bay phản lực đã học tiết - Cho lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, sửa chữa + Bước 2: Thực hành gấp máy bay phản lực - GV tổ chức cho HS thực hành gấp máy bay phản lực - Yêu cầu em lấy tờ giấy thủ công hình chữ nhật - GV löu yù: Khi gấp các em chú ý miết theo đường gấp cho thẳng và phẳng Cần lấy chính xác đường dấu Để máy bay phản lực bay tốt ta cần lưu ý gấp bẻ ngược ra, cánh phải - GV theo doõi, uoán naén * Hoạt động 2: Trang trí sản phẩm + Bước 1: Hướng dẫn trang trí - GV gợi ý cho HS trang trí sản phẩm: dùng bút màu giấy thủ công (cắt nhỏ dán vào) + Bước 2: Trang trí - Cho HS thực hành trang trí - GV chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương nhằm động viên khích lệ các em - Đánh giá sản phẩm HS * Hoạt động 3: Trò chơi - GV cho HS thi phóng máy bay phản lực - GV nhắc nhở HS giữ trật tự, vệ sinh, an toàn phoùng maùy bay Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø: - Veà nhaø taäp gaáp nhieàu laàn - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS - Chuẩn bị bài “Gấp máy bay đuôi rời” Lop2.net và sử dụng - Hoạt động lớp - HS thực - Lớp nhận xét - Mỗi HS lấy tờ giấy thủ công hình chữ nhật - HS laéng nghe - HS thao taùc gaáp maùy bay phản lực - Hoạt động cá nhân - Hs nghe - HS vẽ ngôi cánh viết chữ Việt Nam lên cánh maùy bay - Hs quan saùt sp cuûa nhau, nxeùt - HS thi ñua phoùng maùy bay - Hs nxeùt baïn phoùng gioûi (4) - Hs nxeùt tieát hoïc ………………………………………………………… TIEÁT16 : Toán 29 + I MUÏC TIEÂU: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29+5 - Bieát soá haïng, toång - Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuông - Biét giải bài toán phép cộng - BT caàn laøm : B1 (coät 1,2,3) ; B2 (a,b) ; B3 - Reøn HS tính caån thaän laøm baøi II CHUẨN BỊ: Que tính – Bảng gài Que tính, sách giáo khoa, bài tập toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: + - Neâu caùch ñaët tính, vieát pheùp tính + - HS tính nhaåm: + + - HS đọc bảng công thức cộng với moät soá - GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông Bài mới: 29 + a/-Gtb: Gv giới thiệu, ghi tựa b/ Giới thiệu phép cộng 29+5 * Bước 1: Giới thiệu - GV nêu bài toán: có 29 que tính, thêm que tính Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính? - Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo? * Bước 2: Tìm kết - GV cùng HS thực que tính để tìm keát quaû - HS neâu - HS lên bảng lớp làm - HS đọc phép tính - HS nxeùt - Hoạt động lớp - HS nghe và phân tích đề toán - Thực phép cộng: 29 + - HS thao taùc treân que tính vaø ñöa keát quaû: 34 que tính (HS coù theå tìm nhieàu caùch khaùc nhau) - HS lấy 29 que tính đặt trước mặt - GV sử dụng bảng gài và que tính để - Lấy thêm que tính hướng dẫn HS tìm kết 29 + 5 Lop2.net (5) nhö sau: - Gaøi boù que tính vaø que tính leân baûng gaøi - GV nói: có bó que tính, đồng thời viết vaøo coät chuïc, vaøo coät ñôn vò nhö SGK - Gài tiếp que tính xuống que tính rời và viết vào cột đơn vị vaø noùi: Theâm que tí nh - Nêu: que tính rời với que tính rời là 10 que tính, boù laïi thaønh chuïc, chuïc ban đầu với chục là chục, chục với que tính rời là 34 que tính Vậy 29 + = 34 * Bước 3: Đặt tính và tính - Goïi HS leân baûng ñaët tính vaø neâu laïi caùch laøm cuûa mình - Nxeùt, tuyeân döông c/ Thực hành: * Baøi / trang 16: - Yeâu caàu HS laøm baûng - Gv nxét, sửa bài * Baøi / trang 16: (ÑC coät c) - Neâu yeâu caàu cuûa baøi - Yêu cầu HS làm bài vào - Gv chấm, chữa bài * Baøi / trang 16 - Gv cho Hs chôi troø chôi: Ai nhanh hôn - GV phoå bieán caùch chôi vaø luaät chôi - Choïn moãi daõy em leân noái caùc ñieåm để có hình vuông - HS laøm theo thao taùc cuûa GV Sau đó đọc to 29 cộng 34 + 29 34 - HS neâu caùch tính + Baøi 1: HS laøm baûng (coät 1,2,3) HS nxét, sửa + Bài 2: HS làm 59 19 +6 +7 - HS sửa bài + Baøi 3: HS chôi troø chôi - HS đọc y/c bài - HS đại diện dãy lên thi đua A B C D - HS đọc tên hình - GV yêu cầu HS vẽ xong và đọc tên - HS nxét, sửa - HS nghe hình vuông vừa vẽ - Gv nxeùt, tuyeân döông - HS nxeùt tieát hoïc 4.Cuûng coá - daën doø: - GV toång keát baøi, gdhs - HS nhà làm bài tập - Chuaån bò baøi: 49 + 25 Lop2.net (6) - GV nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………… ……………………………… Thứ ba ngày 10 tháng năm 2013 Tieát 17: TOÁN 49 + 25 I MỤC TIÊU: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 49 + 25 - Biết giải bài toán phép cộng - BT caàn laøm : B1 (coät 1,2,3) ; B3 - Ham thích hoạt động học qua thực hành II CHUAÅN BÒ: Baûng gaøi, que tính – Ghi saün noäi dung baøi taäp leân baûng SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Kieåm tra baøi cuõ: 29 + - Gọi HS lên bảng thực cá yeâu caàu sau: + HS 1: Đặt tính và thực phép tính 69 + 3, 39 + + HS 2: Đặt tính và thực phép tính 29 + 6, 72 + - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: 49 + 25 a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa b/ Gt pheùp coäng 49+25 * Bước 1: Giới thiệu - Nêu bài toán: Có 49 que tính, thêm 25 que tính Hỏi có tất bao nhieâu que tính? - GV: Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que tính ta laøm theá naøo? * Bước 2: Đi tìm kết - GV cho HS sử dụng que tính để tìm keát quaû Hoạt động học sinh - HS laøm baûng - HS nxét, sửa bài - HS nhắc lai tựa - HS nghe và phân tích đề bài - Thực phép cộng 49 + 25 HS thao tác trên que tính để tìm kết quaû laø 74 que tính * Bước 3: Đặt tính và tính - Gọi HS lên bảng đặt tính, thực hieôn pheùp tính sau ñoù neđu lái caùch - Vieât 49 roăi vieẫt 25 döôùi 49 cho thẳng cột với 9, thẳng cột với laøm cuûa mình Lop2.net (7) 49 +25 74 - Goïi HS khaùc nhaän xeùt, nhaéc laïi cách làm đúng c/ Thực hành: * Baøi 1: Yeâu caàu HS laøm baûng con, HS leân baûng laøm baøi Moãi HS laøm tính - Yêu cầu nêu cách thực các pheùp tính: Nhaän xeùt, tuyeân döông * Bài 2: (Nếu có thời gian) - GV phaùt phieáu cho caùc nhoùm laøm baøi - GV nxét, sửa: S.haïng 29 49 59 S.haïng 18 34 27 29 Toång 15 47 43 96 88 * Bài 3: Y/c Hs làm - Gọi HS đọc đề bài - Gv Hd phân tích bài toán và tóm taét - Gv chấm, chữa bài Baøi giaûi Cả hai lớp có số Hs là: 29+25= 54( hoïc sinh) Đáp số: 54 học sinh Cuûng coá- daën doø - GV toång keát baøi- gdhs - Daën laøm vbt Chuaån bò : Luyeän taäp - GV nhaän xeùt vaø toång keát tieát hoïc TIEÁT7: Vieát daáu + vaø keû gaïch ngang - Cộng 14, viết 4, nhớ cộng baèng theâm laø 7, vieát Vaäy 49 coäng 25 baèng 74 - HS nxeùt, nhaéc laïi * Baøi1: HS laømbaûng (coät 1,2,3) - HS nxét, sửa bài 39 69 49 +22 +24 +18 61 93 67 * Baøi2: Laøm nhoùm - Hs thaûo luaän nhoùm laøm baøi - Đại diện nhóm lên trình bày kết - Moãi HS neâu caùch laøm cuûa moät pheùp tính - Hs nxét sửa bài * Baøi3: - Hs đọc đề bài - Hs phân tích bài toán và tóm tắt Toùm taét 2A: 29 hs 2B: 25 hs Cả lớp: … Hs? - Hs làm - Hs nxét, sửa - HS nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ( taäp cheùp) BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I/ MUÏC TIEÂU: Lop2.net (8) - Chép chính xác bài CT, biết trình bày đúng lời nhân vật bài - Làm : BT2 ; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Rèn tính cẩn thận và luyện chữ đẹp II CHUAÅN BÒ: Phấn màu, bảng phụ, câu hỏi nội dung đoạn viết III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ: Goïi baïn - Bảng lớp và bảng con: nghi ngờ, nghe ngoùng, troø chuyeän, chaêm chæ, nghieâng ngaõ - Bảng lớp: HS viết họ tên bạn thân cuûa mình - Nhaän xeùt Bài mới: Bím tóc đuôi sam a/ Gtb: Gv gtb- Ghi tựa b/ Hd taäp cheùp: * Hd nắm nội dung đoạn viết - GV treo bảng phụ chép sẵn đoạn văn và đọc Đoạn văn nói trò chuyện ai? Vì Hà không khóc nữa? Bài chính tả có dấu câu gì? * Hd luyện viết từ khó - GV gạch chân từ cần lưu ý bài chính taû - HS nêu điểm (âm, vần) hay viết sai GV boå sung - Nhaän xeùt * Vieát baøi - Yeâu caàu HS neâu caùch trình baøy - Nhìn bảng viết bài vào - GV theo doõi HS cheùp baøi - GV đọc toàn bài - Chấm 10 đầu tiên và nhận xét c/ Hd laøm baøi taäp: * Baøi2/ Trang 33 Lop2.net - HS leân baûng vieát - HS thực - Hs nhắc tựa - HS đọc lại - Cuûa thaày giaùo vaø beù Haø - Vì thầy khen có bím tóc đẹp nên không buồn vì trêu ghẹo Tuấn - Daáu phaåy, daáu hai chaám, daáu gạch ngang đầu dòng, dấu chaám than, daáu chaám hoûi, daáu chaám - Hs theo doõi - HS vieát baûng con: thaày giaùo, xinh, vui veû, khuoân maët, nín khoùc - Hoạt động cá nhân - Nhìn baûng phuï cheùp baøi vaøo - HS soát lại - Đổi sửa lỗi (9) - Y/c Hs laøm nhoùm Gv nxét sửa: Yên ổn, cô tiên, chim yến, thieáu nieân - Gv chốt lại qui tắc chính tả: Khi là chữ ghi tieáng ta vieát yeâ, laø vaàn cuûa tieáng ta vieát ieâ nhaän xeùt, tuyeân döông * Bài 3a / T33( Đ/C Hs viết từ: da, già, ra) - Gv nxét, sửa: Da dẻ, cụ già, vào Cuûng coá – Daën doø: - Gv toång keát baøi, gdhs - Dặn nhà xem lại và nhớ quy tắc chính tả với iê – yê, sửa hết lỗi - Chuaån bò: Treân chieác beø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoạt động lớp - HS đọc yêu cầu bài - Mỗi dãy cử bạn dùng phấn màu làm bảng phụ và lớp làm bài tập - Nhaän xeùt - HS nhaéc laïi quy taéc vieát ieâ – yeâ - HS đọc yêu cầu bài 3a - Cả lớp làm VBT - Bạn / dãy, sửa tiếp sức - Nhaän xeùt - Hs theo doõi - Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT KỂ CHUYỆN (Tiết 4) BÍM TÓC ĐUÔI SAM I MUÏC TIEÂU: - Dựa theo tranh kể lại đoạn 1, đoạn câu chuyện (BT1) ; bước đầu kể lại đoạn lời mình (BT2) - Kể nối tiếp đoạn câu chuyện - HS khá giỏi biết phân vai, dựng lại câu chuyện (BT3) - Biết đối xử tốt với các bạn gái II CHUAÅN BÒ: Tranh minh hoïa SGK (phoùng to) III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ: Baïn cuûa Nai nhoû - HS keå laïi caâu chuyeän theo loái Nhaän xeùt – Tuyeân döông phân vai (Người dẫn chuyện, Nai nhoû, cha cuûa Nai Nhoû) Bài mới: Bím tóc đuôi sam Hoạt động 1: Kể lại đoạn 1, theo tranh - Yêu cầu HS quan sát tranh nhớ laiï - 2, HS thi kể đoạn theo tranh nội dung các đoạn 1, để kể lại - Với HS yếu, gợi ý các câu hỏi 10 Lop2.net (10) Haø coù bím toùc sao? Khi Hà đến trường, bạn gái reo leân nhö theá naøo? Tuấn đã trêu chọc Hà nào? Việc làm Tuấn dẫn đến điều gì? - Nhận xét – Động viên HS kể hay Hoạt động 2: Kể đoạn lời kể cuûa mình - Nhấn mạnh kể lời em nghĩa là kể không lập lại nguyên văn từ ngữ SGK Có thể dùng từ diễn đạt rõ thêm vài ý qua tưởng tượng mình - Nhaän xeùt - Tuyeân döông Hoạt động 3: Dựng lại câu chuyện theo vai (HS khaù, gioûi) - Phaân caùc vai: Người dẫn chuyện, Laàn 1: - GV daãn chuyeän (Löu yù: HS coù theå nhìn SGK nói lại chưa nhớ câu chuyện) Laàn 2: - Khoâng nhìn saùch keå laïi caâu chuyeän dieãn caûm Laàn 3: (Lưu ý: HS tự hình thành nhóm, nhóm em) - GV nhận xét đánh giá cao lời kể kết hợp điệu bộ, cử chỉ, động tác Cuûng coá - GV nhận xét kết thực hành kể chuyện trên lớp, khen HS kể chuyện hay, HS nghe bạn kể chăm chuù, coù nhaän xeùt chính xaùc Nhaän xeùt, tuyeân döông Daën doø: - Veà nhaø caùc em keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe Tập dựng hoạt cảnh theo nhoùm - Chuẩn bị : Chiếc bút mực 11 Lop2.net - 2, HS khác thi kể đoạn theo tranh -1 HS đọc yêu cầu - HS taäp keå nhoùm - Đại diện nhóm thi kể lại đoạn - Nhaän xeùt - HS keå chuyeân theo vai - HS keå laïi caâu chuyeän theo vai - 2, Nhoùm thi keå chuyeän theo vai - Nhaän xeùt – Bình choïn caù nhaân, nhoùm keå chuyeän hay nhaát (11) …………………………………………………… Tiết 4: ĐẠO ĐỨC BIẾT NHẬN LỖI VAØ SỬA LỖI ( tiết 2) I MUÏC TIEÂU: - Thực nhận lỗi và sửa lối mắc lỗi - Biết nhắc bạn bè nhận lỗi và sửa lỗi mắc lỗi - HS biết ủng hộ, cảm phục các bạn biết nhận và sửa lỗi * GDTGĐĐHCM (Liên hệ): Biết nhận lỗi và sửa lỗi là thể tính trung thực và dũng cảm Đó chính là thực theo điều BH dạy II CHUAÅN BÒ: Phiếu thảo luận nhóm, bài tập, bảng ghi tình Vở bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KT bài cũ: Biết nhận lỗi và sửa lỗi (tieát 1) - Em caàn phaûi laøm gì sau coù loãi? - Bieát nhaän loãi seõ coù taùc duïng gì? - GV nhaän xeùt Bài mới: Biết nhận lỗi và sửa lỗi( tiết 2) * Khởi động: GV gtb, ghi tựa * Hoạt động1: Lựa chọn và thực hành hành vi nhận lỗi và sửa lỗi (Ñ/C: Thay tình huoáng 4) - GVchia nhoùm HS vaø phaùt phieáu giao vieäc +Tình huoáng 1: Lan traùch Tuaán: “Sao baïn heïn ruû mình ñi hoïc maø laïi ñi moät mình” - Em seõ laøm gì neáu laøTuaán? + Tình 2: Nhà cửa bừa bãi, chöa doïn deïp Meï ñang hoûi Chaâu:”Con đã dọn nhà cho mẹ chưa?” - Em seõ laøm gì neáu em laø Chaâu? + Tình huoáng 3: Tuyeát meáu maùo caàm sách: “Bắt đền Trường đấy, làm rách sách tớ rồi?” 12 Lop2.net - Trả lời - HS nxeùt - Hs nhaéc laïi - Hoạt động nhóm, lớp - Caùc nhoùm thaûo luaän tình huoáng, đưa cách ứng xử phù hợp - Các nhóm chuẩn bị đóng vai tình huoáng - Mỗi nhóm lên trình bày cách ứng xử mình qua tình đã cho - HS nhaän xeùt, boå sung, tranh luaän cách ứng xử các nhóm (12) - Em ứng xử em là Trường? +Tình ( Đ/C): Mai mượn sách cuûa Höông heïn saùng mang traû nhöng Mai laïi queân neân Höông phaøn naøn - Neáu em laø Mai em seõ laøm gì? + Keát luaän: - Tuấn cần xin lỗi bạn vì không giữ đúng lời hứa - Chaâu caàn xin loãi meï vaø doïn deïp nhaø cửa - Trường cần xin lỗi bạn và dán lại sách - Mai caàn xin loãi Höông vì queân mang saùch traû baïn * Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ - Xem baøi taäp (trang 7) - GV keát luaän: Caàn baøy toû yù kieán cuûa mình bò hieåu nhaàm Nên lắng nghe để hiểu người khác, khoâng traùch loãi nhaàm cuûa baïn Biết thông cảm, hướng dẫn, giúp đỡ bạn bè sửa lỗi, là bạn toát * Hoạt độnh 3: Thực hành - GV mời số em lên kể trường hợp mắc lỗi và sửa lỗi - GV vaø HS phaân tích tìm caùch giaûi đúng - GV khen HS lớp biết sửa và nhaän loãi 3.Cuûng coá- daën doø: - Ai cuõng coù maéc loãi Ñieàu quan troïng là phải biết nhận lỗi và sửa lỗi Như em tiến và người yêu quyù - Chuaån bò : Goïn gaøng, ngaên naép (tieát 1) - GV nhaän xeùt tieát - HS theo doõi - Hoạt động lớp - HS thaûo luaän, baøy toû yù kieán, thaùi độ mình các tình Gv neâu - HS nxeùt, boå sung - Hoạt động lớp HS nxeùt, tuyeân döông HS nghe -HS nxeùt tieát hoïc -13 Lop2.net (13) TIEÁT 12 Thứ tư ngày 11 tháng năm 2013 Tập đọc TREÂN CHIEÁC BEØ I MUÏC TIEÂU: - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND : Tả chuyến du lịch thú vị trên sông Dế Mèn và Dế Trũi (trả lời câu hỏi ,2 SGK) - HS khá, giỏi trả lời CH3 - Thấy rõ tình bạn đẹp đẽ Dế Mèn và Dế Trũi II CHUAÅN BÒ: Tranh minh họa – Bảng phụ ghi sẵn các từ ngữ, các câu cần luyện đọc Sách giáo khoa – Trả lời các câu hỏi III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ: Bím toùc ñuoâi sam - Kieåm tra HS - GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: Trên bè a/ Giới thiệu bài - GV ghi tựa lên bảng b/ Luyện đọc b.1/ gv đọc mẫu toàn bài b.2/ Luyện đọc kế hợp giải nghĩa từ * Đọc câu - Yêu cầu HS nêu từ khó đọc (GV ghi bảng các từ này) - Cho HS luyện đọc các từ khó * Đọc đoạn trước lớp - Giới thiệu các câu chú ý cách đọc (Treo baêng giaáy coù ghi saün caâu luyeän đọc) - Mùa thu chớm | nước đã vaét, | troâng thaáy caû hoøn cuoäi trắng tinh nằm đáy || - Những anh gọng vó đen sạm, | gầy vaø cao, ngheâng caëp chaân goïng voù | đứng trên bãi lầy | bái phục nhìn theo - HS đọc đoạn 1, và trả lời câu hỏi: Vì Haø laïi khoùc? - HS đọc đoạn 3, và trả lời câu hỏi: Thaày giaùo khuyeân Tuaán ñieàu gì? Theo doõi SGK - Nối tiếp đọc câu bài (Mỗi HS đọc câu) - Đọc các từ khó, từ dễ lẫn lộn: Dế Truõi, troâi baêng baêng, vaét, laøng gaàn, … - Tìm cách đọc và chỗ ngắt nghỉ caùc caâu: - Số em đọc đoạn -Đọc nối tiếp -HS đọc “từ đầu … trôi băng băng” - HS 2: đọc phần còn lại 14 Lop2.net (14) chuùng toâi || - Cho HS luyện đọc các câu dài * Yêu cầu luyện đọc theo nhóm đôi * Cho HS thi đọc bài - Nhaän xeùt * Cho HS đọc đồng theo dãy c./Tìm hieåu baøi - Yêu cầu HS đọc đoạn 1, Caâu Sgk T35 Caâu Sgk T35 - HS đọc - Chia nhóm và đọc nhóm - Chia dãy, thi đua đọc cá nhân - Nhaän xeùt - HS đọc đồng -Caâu 1: baïn gheùp ba boán laù beøo sen lại thành bè để Câu2: Nước đã vắt, hòn cuội trắng tinh nằm đáy, cỏ cây và làng gần, núi xa luôn luôn Caâu Sgk T35 (HS KG) Câu 3:- Đó là gọng vó, cua kềnh, săn saét, thaàu daàu - Những anh gọng vó bái phục nhìn d./ Luyện đọc lại bài theo, ả cua kềnh giương đôi - Troø chôi:”Chuyeàn Hoa” maét loài, aâu yeám ngoù theo - Phoå bieán troø chôi - GV nhận xét – Tuyên dương - Hoa rơi bạn nào thì bạn đó đứng lên đọc bài (2 lượt) em đọc hay - Lớp nhận xét 3.Cuûng coá– Daën doø: - Hoûi: hai chuù deá coù yeâu quyù Hs trả lời khoâng? - Giáo dục tư tưởng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Mít laøm thô (tieáp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………… Tieát 18: TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Biết thực phép cộng dạng + 5, thuộc bảng cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 + ; 49 + 25 - Biết thực phép tính cộng với số để so sánh hai số phạm vi 20 - Biết giải bài toán phép cộng - BT caàn laøm : B1 (coät 1,2,3) ; B2 ; B3 (coät 1) ; B4 - Yêu thích học toán qua hoạt động thực hành II CHUAÅN BÒ: Đồ dùng phục vụ trò chơi SGK, bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG: 15 Lop2.net (15) Hoạt động giáo viên Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp a 29 vaø b 39 vaø 25 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: Luyện tập Bài 1: Yêu cầu HS nối tiếp đọc kết quaû pheùp tính - Yêu cầu HS ghi lại kết vảo bài taäp Nhaän xeùt, tuyeân döông Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS lên bảng làm bài, HS lớp laøm baøi vaøo VBT - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi treân baûng - Gọi HS nêu cách thực cá pheùp tính 19 + 9, 81 + 9, 20 + 39 Baøi 3: (chæ laøm coät 1) - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Vieát leân baûng: + < + - Gv hd maãu - Yeâu caàu HS laøm Baøi 4: - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó đổi chéo để kiểm tra bài - Gv chấm chhữa bài - nhận xét 3.Cuûng coá– Daën doø: - Một số câu hỏi kiến thức cần củng cố: + Nêu phép tính cùng dạng cới + + Đặt tính và thực phép tính 39 + 15 - Về chuẩn bị bài: cộng với số: + - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học sinh - HS làm bảng lớp - HS trình baøy noái tieáp theo daõy, HS nêu phép tính sau đó bạn ngoài sau noái tieáp - HS laøm VBT - Tính - Tự làm bài bài tập - HS nhaän xeùt - HS trả lời - Ñieàn daáu >, <, = vaøo choã troáng - HS laøm baûng - Làm bài vào - Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………… Tieát TAÄP VIEÁT CHỮ HOA : C I MUÏC TIEÂU: 16 Lop2.net (16) - Viết đúng chữ hoa C (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Chia (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Chia sẻ bùi (3 lần) - Yêu thích chữ đẹp Rèn tính cẩn thận, tỉ mỉ II CHUAÅN BÒ: Mẫu chữ C hoa (cỡ vừa) Bảng phụ Câu Chia sẻ bùi (cỡ nhỏ) ghi giấy bìa Vở tập viết, bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Chữ hoa B ( lớp) - Cả lớp viết chữ B, Bạn - Hoûi: Baïn beø sum hoïp noùi gì? - Giơ số vở, nhận xét – Tuyên döông Bài mới: Chữ hoa C a/ Gtb: GVgt, ghi tựa bài b/ Hd viết chữ hoa: * Bước 1:Quan sát và nhận xét - GV treo mẫu chữ C - GV hướng dẫn nhận xét và viết chữ C GV vào chữ mẫu, miêu tả: nét là nét cong và cong trái nối liền tạo thành vòng xoắn to đầu chữ * Bước 2: Hướng dẫn cách viết - Gv hd caùch vieát * Bước 3: GV viết mẫu trên bảng lớp - GV viết mẫu chữ C (cỡ vừa, cỡ nhỏ) bảng lớp * Bước 4: Cho Hs viết trên bảng C hoa - GV theo dõi, uốn nắn để HS viết đúng và đẹp c/ Hd viết câu ứng dụng: Chia sẻ buøi * Bước 1: Gt câu ứng dụng - Vieát baûng - Laø baïn beø khaép nôi veà quaây quaàn hoïp maë ñoâng vui - Hs quan saùt vaø nhaän xeùt - Cao li, gồm nét kết hợp nét baûn - HS nhaéc laïi - Hs theo doõi - Theo doõi GV laøm maãu HS quan saùt, nhaän xeùt vaø so saùnh cỡ chữ - HS viết bảng chữ C (1 dòng cỡ vừa ; dòng cỡ nhỏ) - Em đọc: Chia sẻ bùi - Hoặc em nhắc lại 17 Lop2.net (17) - Hs giaûi nghóa * Bước 2: Tìm hiểu ý nghĩa câu ứng duïng - Giaûng nghóa caâu Chia seû ngoït buøi laø sung sướng cùng hưởng, cực khổ cùng chòu * Bước 3: Hd Hs quan sát nét câu ứng duïng - Yêu cầu HS quan sát mẫu chữ và nêu nhaän xeùt - Cách đặt dấu thanh: Dấu nặng o, hoûi treân e, huyeàn treân u - GV viết mẫu chữ Chia (Lưu ý điểm đặt bút chữ h, chạm phần cuối nét cong chữ C) - Hs nxeùt + Các chữ C, h, g, b cao 2, li - Chữ t cao 1,5 li - Chữ s cao 1,25 li - Các chữ còn lạicao li - Chữ o, e, u - HS quan sát GV thực HS viết bảng chữ Chia (2, lần) - Hoạt động cá nhân - Hs viết tập viết theo y/c Gv * Bước 4: Luyện viết bảng chữ - Hs theo dõi Chia - GV theo doõi, uoán naén caùch vieát lieàn maïch d/ Hd vieát baøi: - Hs theo doõi - Gv nêu y/c viết: 1dòng chữ hoa C cỡ - Hs nxeùt tieát hoïc vừa, dòng cỡ nhỏ, 1dòng Chia cỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ, dòng ứng dụng cỡ nhỏ đ/ Chấm, chữa bài: - Gv chaám baøi neâu nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø: - GV toång keát baøi, gdhs - Về hoàn thành bài viết - Chuẩn bị: Chữ hoa D - Nhaän xeùt, tuyeân döông …………………………………………………… Thứ năm ngày 12 tháng năm 2013 TIEÁT LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ CHỈ SỰ VẬT TỪ NGỮ VỀ NGAØY – THÁNG – NĂM I MUÏC TIEÂU: 18 Lop2.net (18) - Tìm số từ ngữ người, đồ vật, vật, cây cối (BT1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi thời gian (BT2) - Bước đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành câu trọn ý (BT3) - Yeâu thích moân Tieáng Vieät II CHUAÅN BÒ: Kẻ bảng phân loại từ vật (BT1), Bảng phụ viết đoạn văn (BT3).Vở bài taäp, saùch giaùo khoa III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Kiểm tra bài cũ: Từ vật Câu kiểu Ai là gì? - Ghi baûng maãu caâu Ai (caùi gì, gì) laø gì? Ai (con gì, caùi gì) laø gì? Em …………………………… …………………………… Là đồ dùng học tập thaân thieát cuûa em - Nhaän xeùt - ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài - Ghi tựa b Hd laøm baøi taäp Bài 1: Trò chơi tiếp sức - GV nhắc HS điền từ đúng nội dung cột (chỉ người, đồ vật, vật, cây cối) - Chữa bài - Nhaän xeùt – Tuyeân döông Baøi 2: - GV neâu yeâu caàu baøi - GV khuyeán khích caùc em ñaët nhieàu caâu hoûi - Gợi ý số câu hỏi: a Hoâm laø ngaøy? Thaùng naøy laø thaùng maáy? Naêm coù bao nhieâu thaùng? Thaùng coù maáy tuaàn? Ngaøy naøo laø sinh nhaät cuûa boá (meï, oâng, baø, baïn)? … b Một tuần có ngày? Hôm là thứ mấy? Hôm qua là thứ mấy? Hàng tuần lớp ta học tiết thể dục vào thứ mấy? … - Nhaän xeùt – Tuyeân döông Baøi 3: Goïi hs neâu y/c baøi -Y/c hs làm vở, 1hs làm bảng phụ - Gv nhắc HS ngắt đoạn văn thành câu nhớ viết 19 Lop2.net Hoạt động học sinh - 2, HS ñaët caâu - Các tổ thi tiếp sức với Người Đồ C C vaät o aâ n y v c aät oái Hs gheá c x hi o m aøi - HS đọc yêu cầu baøi - Làm bài vào bài taäp - Hoạt động lớp, nhóm ñoâi - Từng cặp thi hỏi đáp trước lớp - Họp nhóm đôi thực (19) hoa chữ cái đầu câu, cuối câu đặt dấu chaám - GV giúp HS chữa bài + Trời mưa to Hoà quên mang áo mưa Lan rủ bạn chung áo mưa với mình Đôi bạn vui vẻ .Cuûng coá– Daën doø: - Veà laøm VBT - Về nhà tìm thêm các từ người, vật, đồ vật, caây coái xung quanh - GV nhaän xeùt tieát hoïc hành hỏi đáp - Nhaän xeùt – Bình choïn cặp HS đặt và trả lời caâu hoûi hay nhaát, nhieàu nhaát - Hs neâu y/c baøi - Hs laøm baøi - Hs nhận xét sửa bài - Hs theo doõi - HS nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………………………………………… TOÁN TIEÁT 19: CỘNG VỚI MỘT SỐ: + I MUÏC TIEÂU: - HS biết cách thực phép cộng dạng + Lập bảng cộng với số - Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng - Biết giải bài toán phép cộng - BT caàn laøm : B1 ; B2 ; B4 - HS yêu thích môn toán II CHUAÅN BÒ: Que tính, bảng gài, bảng phụ Bộ số học toán, bài tập toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi HS lên bảng thực phép tính - GV nhaän xeùt – tuyeân döông – cho ñieåm Bài mới: cộng với số: + a/ Gtb: Gv gt, ghi tựa 20 Lop2.net - HS làm bảng lớp Cả lớp làm baûng - Hs nxeùt (20) b/ Giới thiệu phép cộng + * Bước 1: Giới thiệu - Nêu: có que tính, thêm que tính Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính? - Hoûi: Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que tính, ta laøm theá naøo? * Bước 2: Tìm kết - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết quaû - GV coù theå nhaän xeùt caùch laøm cuûa HS vaø hướng dẫn: gộp que tính với que tính boù thaønh chuïc que tính chuïc que tính với que tính còn lại là 13 que tính Từ đó coù pheùp tính: * Bước 3: Đặt tính và thực phép tính + 13 - Löu yù caùch ñaët tính - GV yêu cầu HS lên bảng đặt tính và thực hieän pheùp tính c/ Lập bảng công thức cộng với số - Gv y/c Hs duøng que tính laäp baûng coäng với số - GV ghi phần các công thức bài học leân baûng: 8+3=11, 8+4=12, 8+5=13, 8+6=14… - Yêu cầu HS đọc đồng bảng các công thức cộng với số - Xóa dần các công thức trên bảng cho HS hoïc thuoäc loøng d/ Thực hành: + Baøi 1/19: - Tính nhaåm - Y/c Hs laøm mieäng 8+3=… 8+4=… + =… + =… 4+8=… + =… * Baøi 2/19: Tính - Neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS làm và nêu cách thực 21 Lop2.net - HS nghe và phân tích đề toán - Thực phép cộâng + - HS trả lời - HS coù theå laøm baèng caùch thao taùc treân que tính tìm keát quaû + = 13 (löu yù HS coù theå laøm baèng nhieàu caùch) - HS neâu caùch ñaët tính Viết thẳng cột với và (coät ñôn vò) Chữ số cột chục - HS tự làm - Hs thao taùc treân que tính tìm kq caùc pheùp tính - HS noái tieáp neâu k.quaû cuûa phép tính - Đọc theo bàn, tổ, lớp - Hs đọc thuộc lòng bảng công thức + Baøi1: - HS laøm mieäng - Hs nxét, sửa (21)