Đang tải... (xem toàn văn)
Học sinh cả lớp làm bài vào vở Một Hs lên bảng sửa bài.. Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn.[r]
(1)TUẦN 25 Thứ hai, ngaøy 01 thaùng năm 2010 Tiết 73, 74 Tập đọc - Kể chuyện HOÄI VAÄT I/ Muïc tieâu: A Tập đọc - đđĐọc đúng, rõ ràng,rành mạch bài, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ Hiểu nội dung câu chuyện : Cuộc thi tài hấp dẫn hai đô vật (một già, trẻ, cá tính khác nhau) đã kết thúc chiến thắng xứng đáng đô vật già, trầm tĩnh, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc (trả lời các câu hỏi SGK) - Giọng đọc phù hợp với nhân vật câu truyện - Giáo dục Hs có thích thú trước ngày lễ hội B Keå Chuyeän - Dựa vào trí nhớ và các gợi ý , kể lại đoạn câu chuyện - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Thực hành cá nhân, hỏi - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu đáp, trực quan khó Ngắt nghỉ đúng câu dài - Gv đọc diễm cảm toàn bài Hs laéng nghe - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Hs xem tranh minh hoïa - Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ + Hs tiếp nối đọc câu đoạn Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs giải thích từ mới: sới vật, khôn lường, keo vật, Hs giải thích các từ khó khoá baøi - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Hs đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn trước lớp Đọc đoạn trứơc lớp + Năm nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn Năm nhóm đọc ĐT đoạn + Một Hs đọc bài Một Hs đọc bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài PP: Đàm thoại, hỏi đáp, - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu nội dung giảng giải, thảo luận 149 Lop3.net (2) baøi - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: Hs đọc thầm đoạn + Tìm chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi động hội Tiếng trống dồn dập ; người vaät? xem đông nước chảy ; náo nức muốn xem mặt, xem taøi oâng caûn Nguû ; chen lẫn ; quây kín quanh sới vật ; trèo lên cây cao để xem Hs đọc thầm đoạn - Hs đọc thầm đoạn và trả lời: + Cách đánh Quắm Đen và ông cản Ngũ có gì khác Quắm Đen: lăn xả vào , đánh doàn daäp, raùo rieát Oâng Caûn nhau? Ngủ: chậm chạp, lớ ngớ, chủ yếu là chống đỡ Hs thaûo luaän caâu hoûi - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn Thảo luận câu hỏi: + Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi keo vật Đại diện các nhóm lên trình baøy theá naøo? - Gv nhận xét, chốt lại: Oâng Cản Ngũ bước hụt, quắm Đen Hs nhận xét, chốt lại nhanh nhö caét luoàn qua hai caùnh tay oâng, oâm moät beân chaân oâng, boác leân Tình hoáng keo vaät khoâng coøn chaùn ngaét trước Người xem phấn chấn reo lên, tin chaéc oâng Caûn Nguõ nhaát ñònh seõ ngaõ vaø thua cuoäc - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn và + Oâng Cản Ngũ đã bất ngờ chiến thắng nào? + Theo em vì oâng caûn Nguõ thaéng? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố Hs đọc đoạn 4, Quaém Ñen goø löng vaãn khoâng beâ noåi chaân oâng caûn Nguõ Oâng nghieâng mình nhìn Quaém Đen Lúc lâu ông thò tay naém khoá anh ta, nhaác boång leân, nheï giô eách coù buoäc sợi rơm ngang bụng PP: Kiểm tra, đánh giá trò - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời chơi nhân vật Hs thi đọc diễn cảm truyện - Gv đọc diễn cảm đoạn - Gv cho Hs thi đọc truyện trước lớp - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn bài Bốn Hs thi đọc Hs đọc 150 Lop3.net (3) - Một Hs đọc bài Hs nhaän xeùt - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt * Hoạt động 4: Kể chuyện PP: Quan sát, thực hành, trò - Mục tiêu: Hs dựa vào trí nhớ và các gợi ý kể lại câu chơi chuyeän Hs quan sát các gợi ý - Gv cho Hs quan sát các gợi ý và kể lại đoạn câu chuyeän Từng cặp hs kể chuyện - Gv mời cặp Hs tập kể đoạn câu chuyện Hs kể lại đoạn câu - Năm Hs tiếp nối kể đoạn câu chuyện theo chuyện gợi ý Hs kể lại toàn câu - Một Hs kể lại toàn câu chuyện chuyeän Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát Tieát 121 Toán THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ A MUÏC TIEÂU - Nhận biết thời gian (thời điểm, khoảng thời gian) - Biết xem đồng hồ, chính xác đến phút.(cả trường hợp mặt đồng hồ có ghi số La Maõ) - Có hiểu biết thời điểm làm các công việc hàng ngày học sinh B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Mặt đồng hồ (bằng giấy bìa nhựa) có ghi số (bằng chữ số La mã), có vaïch chia phuùt C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài mới: * Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hành Baøi taäp + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Yêu cầu học sinh ngồi cạnh cùng + Xem tranh trả lời câu hỏi quan sát tranh, sau đó học sinh hỏi, học + Học sinh thực hành theo cặp và trả lời câu sinh trả lời, nhận xét và sửa sai cho hoûi theo tranh + Sau lần học sinh trả lời giáo viên yêu cầu học sinh nhận xét vị trí các kim đồng hồ tranh 151 Lop3.net (4) + Nêu vị trí kim và kim phút lúc đồng hồ 10 phút + Giáo viên hỏi tương tự với các tranh còn lại bài Lưu ý tranh d và tranh g cho học sinh đọc theo cách + Tổ chức cho học sinh tự nói các thời điểm thực các công việc hàng ngày mình, vừa nói vừa kết hợp với quay kim đồng hồ đến đúng thời điểm + Tuyên dương học sinh nói tốt, quay kim đồng hồ đến các thời điểm chính xác và nhanh Baøi taäp + Yêu cầu học sinh quan sát đồng hồ A và hỏi: Đồng hồ A giờ? +1 25 phút buổi chiều còn gọi là giờ? + Vậy ta nối đồng hồ A với đồng hồ nào? + Yeâu caàu hoïc sinh tieáp tuïc laøm baøi + Gọi học sinh chữa bài trước lớp + Chữa bài và cho điểm học sinh + Tổ chức cho học sinh thi nối đồng hồ nhanh Baøi taäp + Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh phaàn a + Bạn Hà bắt đầu đánh và rửa mặt lúc giờ? + Bạn Hà đánh và rửa mặt xong lúc giờ? + Vậy bạn Hà đánh và rửa mặt bao nhieâu phuùt? + Hướng dẫn cho học sinh xác định khoảng thời gian là 10 phút + Tiến hành tương tự với các tranh còn laïi + Kim quá số chút, kim phút đến vị trí số Học sinh thực hành trước lớp + Đồng hồ A 25 phút + Còn gọi là 13 25 phút + Nối đồng hồ A với đồng hồ I + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào + Học sinh chữa bài, ví dụ như: phút tối còn gọi là 19 phút Vậy nối B với H + Học sinh thi nối đồng hồ, sau đó đọc ghi trên đồng hồ (đọc theo cách) + Hoïc sinh quan saùt theo yeâu caàu + Bạn Hà bắt đầu đánh và rửa mặt lúc + Bạn Hà đánh và rửa mặt xong lúc 10 phút + Bạn Hà đánh răng, rửa mặt 10 phút + Theo dõi hướng dẫn giáo viên b) Từ kém phút đến là phút c) Chương trình phim hoạt hình và kết thúc lúc 30 phút, chương trình naøy keùo daøi 30 phuùt Hoạt động 2: Củng cố & dặn dò: + Baøi taäp veà nhaø 152 Lop3.net (5) Trả lời các câu hỏi sau: * Em đánh răng, rửa mặt bao lâu? * Em aên côm tröa bao laâu? * Em tự học nhà vào buổi tối bao laâu? + Tổng kết học, dặn dò học sinh nhà làm bài vào bài tập và chuẩn bị bài sau Đạo đức THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ II 153 Lop3.net (6) Thứ ba, ngày 02 tháng năm 2010 Chính taû( Nghe – Vieát) Tieát 49 HOÄI VAÄT I/ Muïc tieâu: - - Nghe và viết đúng, đẹp đoạn bài “ Hội vật” Không mắc quá lổi đoạn Làm đúng bài tập (a/b) Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: buùt III/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe - viết Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Đoạn viết gồm có câu? + Những từ nào bài viết hoa ? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai:Cản Nguõ, Quaém Ñen, giuïc giaõ, loay hoay, nghieâng mình…… Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc cho Hs viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Sau đó em đọc kết quaû - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a): traêng traéng – chaêm chæ – chong choùng : trực nhật – trực ban – lực sĩ - vứt Tieát 122 PP: Phân tích, thực hành Hs laéng nghe – Hs đọc lại bài viết Hs trả lời Hs vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữa lỗi PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi Một Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi caù nhaân Hs leân baûng thi laøm baøi Hs nhaän xeùt Toán Bài toán liên quan đến rút đơn vị I/ Muïc tieâu - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị 154 Lop3.net (7) - Làm bài đúng, chính xác -Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï * HS: baûng III/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs biết giải bài toán đơn và bài toán có hai phép tính - Mục tiêu: Giúp nhận biết các cách giải toán a) Hướng dẫn giải bài toán (bài toán đơn.) - Gv ghi bài toán trên bảng - Gv hoûi: + Bài toán cho ta biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Muoán tính soá lít maät ong moãi can ta laø caùch naøo? - Gv yêu cầu Hs làm bài vào Soá lít maät ong moãi can laø: 35 : = (l) Đáp số : 5l b) Hướng dẫn giải bài toán (bài toán hợp có hai phép tính chia vaø nhaân) - Gv ghi bài toán trên bảng - Gv tóm tắt bài toán: can: 35l can: ….l? - Gv hướng dẫn Hs tìm: + Soá l maät ong moãi can + Tìm soá l maät ong can - Gv hoûi: + Muốn tìm can chứa l mật ong phải làm phép tính gì? + Muốn tìm can chứa bao nhiêu l mật ong phải làm pheùp tính gì? - Gv: Khi giải “ Bài toán liên quan đến rút đơn vị”, thường tiến hành theo hai bước: + Bước 1: Tìm giá trị phần (thực phép chia) + Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần đó (thực phép nhaân) * Hoạt động 2: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp Hs biết cách giải bài toán liên quan đến ruùt veà ñôn vò Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm caâu hoûi: + Có bao nhiêu viên thuốc chứa vỉ? + Moãi væ coù bao nhieâu vieân thuoác? + Ba væ coù bao nhieâu vieân thuoác? PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giaûi Hs đọc đề bài toán: Có 35 lít mật ong chia vào can Hỏi moãi can coù maáy lít maät ong? Coù 35 lít maät ong, chia vaøo can Hoûi moãi can coù maáy lít maät ong Ta laáy 35 : Hs leân baûng laøm baøi Hs đọc đề bài toán: Có 35l mật ong chia vào can.hỏi can coù maáy l maät ong Hs: Laøm pheùp tính chia Hs: Laøm pheùp tính nhaân Một Hs lên bảng giải bài toán Baøi giaûi Soá l maät ong moãi can laø: 35 : = (l) Soá l maät ong can laø: x = 10 (l) Đáp số: 10 l mật ong Vài Hs đứng lên nhắc lại PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän caâu hoûi: Có 24 viên thuốc chứa væ Moãi væ coù vieân thuoác Ba væ coù 18 vieân thuoác 155 Lop3.net (8) - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tóm tắt bài toán và tự làm - Gv mời Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Tieát 49 Học sinh lớp làm bài vào Một Hs lên bảng sửa bài Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào Một Hs lên bảng sửa bài Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn Hs chữa bài đúng vào Tự nhiên xã hội ĐỘNG VẬT I/ Muïc tieâu: - Biết thể động vật gồm phần: đầu, mình và quan di chuyển Nhận đa dạng và phong phú động vật hình dạng, kích thước, cấu tạo ngoài - Nêu ích lợi tác hại số động vật người Quan sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài số động vật - Biết chăm sóc động vật II/ Chuaån bò: * GV: caùc hình SGK trang 94, 95 Sưu tầm các ảnh động vật mang đến lớp * HS: SGK, III/ Các hoạt động: PP: Thaûo luaän * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Mục tiêu: Nêu điểm giống và khác số vật Nhận da dạng động vật tự nhiên Caùch tieán haønh Bước 1: Thảo luận nhóm - Gv chia lớp thành nhóm - Gv yeâu caàu Hs quan saùt caùc hình 94, 95 SGK thaûo luaän Hs thaûo luaän nhoùm theo caùc caâu hoûi: + Bạn có nhận xét gì hình dạng và kích thước các vaät ? + Hãy đâu là đầu, mình, chân vật? + Chọn số vật có hình, nêu điểm giống và khác hình dạng, kích thước và cấu tạo ngoài chúng? 156 Lop3.net (9) Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời đại diện các nhóm báo cáo kết thảo luận trước lớp - Gv nhận xét câu trả lời các nhóm => Trong tự nhiên có nhiều loài động vật Chúng có hình dạng, độ lớn …… Khác Cơ thể chúng gồm ba phần: đầu, mình và quan di chuyển * Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - Muïc tieâu: Bieát veõ vaø toâ maøu vaät öa thích Các bước tiến hành Bước : Vẽ và tô màu - Gv yêu cầu Hs lấy giấy và bút chì màu để vẽ vaät maø caùc em yeâu thích Bước 2: Trình bày - Gv cho cá nhân dán bài mình trước lớp - Gv mời số Hs lên giới thiệu tranh mình - Gv nhaän xeùt vaø keát luaän * Hoạt động 3: Chơi trò chơi - Mục tiêu: Tập cho Hs phản ứng nhanh Caùch tieán haønh - Một Hs Gv đeo hình vẽ vật sau lưng, Gv đặt câu hỏi cho em đó trả lời - Gv nhaän xeùt Tieát 25 Đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû thaûo luaän nhoùm mình Hs lớp nhận xét, bổ sung Hs laéng nghe PP: Luyện tập, thực hành, thaûo luaän Hs thực hành vẽ vật mà mình öa thích Hs lớp trình bày bài mình PP: Troø chôi Hs chôi troø chôi Taäp vieát Ôn chữ hoa S I/ Muïc tieâu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa S, C, T Viết đúng tên riêng “Sầm Sơn” và câu ứng dụng chữ nhỏ - Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng - Có ý thức rèn luyện chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa S Các chữ Sầm Sơn và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ S hoa PP: Trực quan, vấn đáp - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ S - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát Hs quan saùt - Nêu cấu tạo chữ S:Gồm nét viết liền, là kết hợp 157 Lop3.net (10) nét cong và nét móc ngược trái nối liền tạo vòng xoắn to đầu chữ * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng duïng Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: S, C, T - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chö õ : S - Gv yêu cầu Hs viết chữ S vào bảng Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Saàm Sôn - Gv giới thiệu: Sầm Sơn thuộc tỉnh Thanh Hoá, là nơi nghỉ mát tiếng nước ta - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Luyện viết câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Coân Sôn suoái chaûy rì raàm Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai - Gv giải thích câu thơ: ca ngợi cảnh đẹp yên tĩnh, thơ moäng cuûa Coân Sôn (thaéng caûnh goàm nuùi, khe, suoái, chuøa … Ơû huyện Chí Linh, tỉnh Hải Dương * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ S: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ C, T: dòng + Viết chữ Sầm Sơn: dòng cỡ nhỏ + Vieát caâu ca dao laàn - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là S Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Hs neâu PP: Quan sát, thực hành Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng : Sầm Sơn Moät Hs nhaéc laïi Hs vieát treân baûng Hs đọc câu ứng dụng: Hs viết trên bảng các chữ: Côn Sôn, Ta PP: Thực hành, trò chơi Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm bút, để Hs viết vào PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi Đại diện dãy lên tham gia Hs nhaän xeùt 158 Lop3.net (11) Thứ tư, ngày 03 tháng năm 2010 Tập đọc Tieát 75 Hội đua voi tây nguyên I/ Muïc tieâu: - Đọc đúng, rỏ ràng, rành mạch bài, hiểu nội dung bài: bài văn tả và kể lại hội đua voi Tây Nguyên ; qua đó cho thấy nét độc đáo sinh hoạt đồng bào Tây Nguyên, thú vị và bổ ích hội đua voi (trả lời các caâu hoûi SGK) - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Rèn Hs yêu thích ngày lễ hội dân tộc II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK * HS: Xem trước bài học, SGK III/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp hành các câu, đoạn văn Gv đọc diễn cảm toàn bài Hoïc sinh laéng nghe - Giọng đọc vui, sôi Nhịp nhanh, dồn dập - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Hs quan saùt tranh Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs tiếp nối đọc câu bài Hs tiếp nối đọc câu - Gv gọi Hs đọc tiếp nối đoạn trước lớp Hs đọc đoạn trước lớp - Giúp hs giải nghĩa các từ ngữ SGK: trường đua, Hs giải nghĩa từ chieâng, man-gaùt, coå vuõ - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Hs đọc đoạn nhóm - Gv yêu cầu lớp đọc đồng bài Cả lớp đọc đồng bài - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi giải SGK - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn Trả lời câu hỏi: Hs đọc thầm đoạn + Tìm chi tiết tả công việc chuẩn bị cho đua ? Voi đua tốp 10 dàn hàng ngang nơi xuất phát Hai chaøng trai ñieàu khieån ngoài treân lưng voi Họ ăn mặt đẹp, dáng vẻ bình tĩnh vì họ vốn là người phi ngựa giỏi - Gv mời Hs đọc thầm đoạn 2, trao đổi theo nhóm Câu Hs đọc thầm đoạn hoûi: Hs trao đổi theo nhóm + Cuoäc ñua dieãn nhö theá naøo? Đại diện các nhóm lên trình bày + Voi đua có cử gì ngộ nghĩnh, dễ thương? 159 Lop3.net (12) - Gv nhận xét, chốt lại: Cuộc đua diễn chiêng trống vừa nỗi lên, mười voi lao đầu, hăng máu phóng bay Bụi mù mịt Những chàng man-gat gan và kheùo leùo ñieàu khieån cho voi veà truùng ñích Những chú voi chạy đến đích trước tiên ghìm đà, huơ vòi chào khán giả đã cỗ vũ, khen ngợi chuùng * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Muïc tieâu: Giuùp caùc em cuûng coá laïi baøi - Gv hưỡng dẫn Hs đọc đoạn - Gv yêu cầu Hs thi đọc đoạn văn - Gv yêu cầu Hs thi đọc bài - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay Tieát 123 Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Hs đọc Hs thi đọc đoạn văn Hai Hs thi đọc bài Hs lớp nhận xét Toán Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị, tính chu vi hình chữ nhật - Làm bài đúng, chính xác - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï * HS: Baûng III/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: thực hành PP: Luyện tập, thực hành, thảo Baøi1 (boû) luaän Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tóm tắt bài toán và tự làm Học sinh lớp làm bài vào - Gv mời Hs lên bảng sửa bài Một Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn Hs chữa bài đúng vào Baøi 3: - Gv mời Hs yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời vài Hs dựa vào tóm tắt để đọc thành bài toán Hs đọc - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào Một Hs lên bảng sửa Một Hs lên bảng sửa bài baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 160 Lop3.net (13) Số viên gạch xe là: 8520 : = 2130 (vieân) Hs sửa bài đúng vào Số viên gạch xe chở là: 2130 x = 6390 (vieân) Đáp số : 6390 viên gạch Baøi 4: - Gv mời Hs đọc đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hỏi: Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm Hs trả lời naøo? - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào Hs lớp làm bài vào - Gv nhaän xeùt choát laïi: Hai em Hs lên bảng sửa bài Tieát 25 Luyện từ và câu Nhân hoá Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “ Vì sao?” I/ Muïc tieâu: - Nhận tượng nhân hóa, bước đầu nêu cảm nhận cái hay hình ảnh nhân hóa Xác định phận câu trả lời cho câu hỏi “ Vì sao?” Trả lời đúng – câu hỏi vì sao? - Biết làm các bài tập đúng - Giáo dục Hs rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT1 Baûng phuï vieát BT2 Ba baêng giaáy vieát caâu BT3 * HS: Xem trước bài học III/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập PP:Trực quan, thảo luận, giảng giải, thực hành - Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu HS làm bài cá nhân Sau đó trao đổi theo nhoùm + Tìm các vật và vật tả đoạn thơ? Hs thaûo luaän nhoùm caùc caâu + Các vật, vật tả từ nào? hoûi treân + cách tả và gọi vật, vật có gì hay? - Gv dán lên bảng lớp bốn tờ phiếu khổ to, chia lớp thành Boán nhoùm leân baûng chôi nhóm, mời nhóm lên bảng thi tiếp sức tiếp sức - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Cả lớp đọc bảng từ + Tên các vật, vật: Lúa ; Tre ; Đàn cò ; Gió ; Mặt trời nhoùm 161 Lop3.net (14) + Các vật, vật gọi: chị, cậu, cô, bác + Các vật, vật tả: phất phơ bím tóc ; bá vai thì thầm đứng đọc ; áo trắng , khiêng nắng qua sông ; chăn mây trên đồng ; đạp xe qua núi + Cách gọi và tả vật, vật: Làm cho các vật, vật trở nên sinh động, gần gũi, đáng yêu *Hoạt động 2: Làm bài , bài - Mục tiêu: Củng cố cách đặt và trả lời câu hỏi “ Vì sao?” Baøi taäp : - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv mời Hs lên bảng làm bài Cả lớp làm bài vào - Gv nhaän xeùt, choát laïi a) Cả lớp cười lên vì câu thơ quá vô lí b) Những chàng man-gát bình tĩnh vì họ thường là người phi ngựa giỏi c) Chị em Xô-phi đã vì nhớ lời mẹ dặn không làm phiền người khác Baøi taäp 3: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu Hs đọc lại bài “ Hội vật” Từng cặp trả lời các câu hỏi: - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi theo nhoùm - Gv nhaän xeùt, choát laïi a) Người tứ xứ đổ xem hội đông vì muốn xem mặt , xem tài ông Cản Ngũ b) Lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt vì Quắm Đen thì lăn xả vào đánh hăng, còn ông cản Ngũ thì lớ ngớ, chậm chạp, chống đỡ c) Oâng Cản Ngũ đà chúi xuống vì ông bước hụt, thực là ông vờ bước hụt d) Quaém Ñen thua oâng Caûn Nguõ vì anh maéc möu oâng Hs lớp nhận xét PP: Luyện tập, thực hành, troø chôi Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài cá nhân Hs leân baûng laøm baøi Hs nhaän xeùt Hs chữa bài đúng vào Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài theo nhoùm 162 Lop3.net (15) Thứ năm, ngày 04 tháng năm 2010 Tieát 50 Chính taû Hội đua voi Tây Nguyên I/ Muïc tieâu: - Nghe - viết đúng đoạn bài “ Hội đua voi Tây Nguyên” Làm đúng baøi taäp (a/b) - Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Ba, boán baêng giaáy vieát BT2 Baûng phuï vieát BT3 * HS: Vở, bút III/ Các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị - Mục tiêu: Giúp Hs nghe và viết đúng bài vào Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần đoạn viết - Gv mời HS đọc lại bài - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày bài thô + Những chữ nào đoạn phải viết hoa ? + Đoạn viết có câu? - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết sai Gv đọc và viết bài vào - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày - Gv đọc bài cho Hs viết - Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài Lop3.net PP: Hỏi đáp, phân tích, thực hành Hs laéng nghe Hai Hs đọc lại Hs trả lời Các em tự viết nháp từ caùc em cho laø deã vieát sai Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm bút, để Học sinh nghe và viết bài vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữa bài PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, troø chôi Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo 163 (16) - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài cá nhân vào - Gv dán băng giấy mời Hs thi điền nhanh - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: a) Chiều chiều em đứng nơi này em trông Cánh cò chớp trắng trên sông Kinh Thầy b) Thức nâng nhịp cối thình suốt đêm Gió đừng làm đứt dây tơ Tieát 124 Cả lớp làm vào Hs leân baûng thi laøm nhanh Hs nhaän xeùt Hs đọc lại các câu đã hoàn chỉnh Cả lớp chữa bài vào Toán LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Viết và tính giátrị biểu thức - Làm bài đúng, chính xác - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï * HS: Baûng III/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Làm bài 1, PP: Luyện tập, thực hành, thảo - Mục tiêu: Giúp Hs biết cách giải bài toán liên quan đến luận ruùt veà ñôn vò Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm caâu hoûi: Hs thaûo luaän caâu hoûi: - Gv yêu cầu Hs tự làm Học sinh lớp làm bài vào - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng Một Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs nhaän xeùt Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tóm tắt bài toán và tự làm Học sinh lớp làm bài vào - Gv mời Hs lên bảng sửa bài Một Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn Hs chữa bài đúng vào * Hoạt động 2: Làm bài 3, PP: Luyện tập, thực hành, trò - Mục tiêu Củng cố lại cách tính giá trị biểu thức chôi 164 Lop3.net (17) Baøi 3: - Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv chia lớp thành nhóm Cho các em thi đua làm bài - Gv dán tờ giấy Mời nhóm lên điền kết vào - Gv nhaän xeùt, choát laïi: = km = km = 16 km = 12 km 20 km = Baøi 4: - Gv mời Hs đọc đề bài - Gv hỏi: Khi tính giá trị biểu thức có các phép tính nhân, chia Ta laøm caùch naøo? - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào - Gv nhaän xeùt choát laïi: a) 32 : x = x = 12 b) 45 x x = 90 x 5= 450 Hs đọc yêu cầu đề bài Hs nhoùm leân thi laøm baøi Caû lớp làm vào Hs sửa bài đúng vào Hs đọc yêu cầu đề bài Hs trả lời Hs lớp làm bài vào Hai em Hs lên bảng sửa bài Tự nhiên xã hội Tieát 50 COÂN TRUØNG I/ Muïc tieâu: - Nêu ích lợi tác hại số côn trùng người - Nêu tên và các phận bên ngoài số côn trùng trên hình vẽ vật thật - Bieát caùch dieät caùc coân truøng coù haïi II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 96, 97 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận PP: Quan saùt, thaûo luaän - Mục tiêu: Chỉ và nói đúng tên các phận thể các côn trùng quan sát Caùch tieán haønh 165 Lop3.net (18) Hs thảo luận theo cặp Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv cho Hs quan saùt hình 96, 97 SGK thaûo luaän caùc caâu hoûi + Hãy đâu là đầu, ngực, bụng, chân, cánh (nếu có) côn trùng có hình Chúng có chân? Chúng sử dụng chân, cánh để làm gì? + Beân cô theå chuùng coù xöông soáng khoâng? - Bước 2: Làm việc lớp Caùc nhoùm leân trình baøy keát - Gv mời số nhóm lên trình bày trước lớp quaû thaûo luaän - Gv nhaän xeùt Hs lớp nhận xét, bổ sung => Côn trùng (sâu bọ) là động vật không xương Hs lắng nghe sống Chúng có chân và chân phân thành các đốt Phần PP: Quan saùt, thaûo luaän lớn các loài côn trùng có cánh * Hoạt động 2: Làm việc với côn trùng thật và các tranh ảnh côn trùng sưu tầm * Muïc tieâu: + Keå teân moät soá coân truøng coù ích vaø moät soá coân truøng coù hại người + Nêu số cách diệt trừ côn trùng có hại * Các bước tiến hành Hs phân loại số loại côn Bước : Làm việc theo nhóm truøng Các nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại côn trùng thật tranh ảnh các loài côn trùng sưu tầm thành nhóm : có hại, có ích và nhóm không ảnh hưởng đến người Caùc nhoùm trình baøy boä söu Bước 2: Làm việc lớp - Gv yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy caùc boä söu taäp cuûa taäp cuûa mình Hs lớp nhận xét mình - Gv nhaän xeùt 166 Lop3.net (19) Thứ sáu, ngày 05 tháng năm 2010 Tieát 25 Thuû coâng Làm lọ hoa gắn tường I/ Muïc tieâu: - Biết cách làm lọ hoa gắn tường - Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp tương đối đều, thẳng Lọ hoa tương đối cân đối - Hứng thú với học II/ Chuaån bò: * GV: Mẫu lọ hoa gắn tường Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường Bìa màu, giấy thủ công, kéo, thước, bút chì, hồ dán * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Gv hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét PP: Luyện tập, thực hành -Muïc tieâu: Giuùp bieát quan saùt vaø nhaän xeùt maãu loï hoa gaén Hs quan saùt tường - Gv giới thiệu mẫu lọ hoa gắn tường và hướng dẫn hs quan saùt, nhaän xeùt - Gv gợi ý để Hs thấy được: Hs nhaän xeùt + Tờ giấy gấp lọ hình chữ nhật + Lọ hoa làm cách gấp các nếp gấp giống gấp quạt lớp Một + Một phần tờ giấy gấp lên để làm đế và đáy lọ hoa trước gấp các nếp gấp cách - Nêu tác dụng và cách đan nong đôi thực tế * Hoạt động 2: Gv hướng dẫn làm mẫu PP: Quan sát, thực hành - Mục tiêu: Hs biết các bước làm mẫu lọ hoa gắn tường Bước 1: Gấp phần giấy làm để lọ hoa và gấp các nếp gấp cách - Đặt ngang tờ giấy thủ công hình chữ nhật có chiều dài 24ô, rộng 16ô lên bàn, mặt màu trên Gấp cạnh Hs quan sát Gv làm mẫu các chiều dài lên 3ô theo đường dấu gấp để làm lọ hoa (H.1) bước 13 - Xoay dọc tờ giấy, mặt kẻ ô trên Gấp các nếp gấp cách 1ô gấp cái quạt hết tờ giấy (H.2, H.3, H.4) - Cắt nan ngang và nan dùng để dán nẹp xung quanh đan có kích thước rộng ô, dài ô Nên cắt nan ngang khác màu với nan dọc (H.3) 167 Lop3.net (20) Bước 2: Tách phần gấp để lo hoa khỏi các nếp gấp laøm thaân loï hoa - Tay trái cầm vào khoảng các nếp gấp Ngón cái và Hs quan sát Gv làm ngón trỏ tay phải cầm vào nếp gấp làm đế lọ hoa kéo tách khỏi nấp gấp màu làm thân lọ hoa (H.5) Tách nếp gấp tách hết các nếp gấp làm đế lọ hoa - Cầm chụp các nếp gấp vừa tách kéo các nếp gấp này và các nếp gấp phía thân lọ tạo thành chữ V (H.6) Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường - Dùng bút chì kẻ đường hình và đường chuẩn vào tờ giấy tờ bìa dán lọ hoa - Bôi hồ vào nấp gấp ngoài cùng thân và đế lọ hoa Laät maët boâi hoà xuoáng, ñaët vaùt nhö hình vaù daùn vaøo tờ giấy tờ bìa - Bôi hồ vào nếp gấp ngoài cùng còn lại và xoay nấp gấp cho cân phần đã dán, sau đó dán vào bìa thaønh loï hoa Vài Hs đứng lên nhắc lại cách - Gv mời Hs nhắc lại cách làm mẫu lọ hoa gắn tường làm lọ hoa gắn tường - Gv nhaän xeùt Taäp laøm vaên Tieát 25 Keå veà leã hoäi I/ Muïc tieâu: - Bước đầu kể lại quang cảnh và hoạt động người tham gia lễ hội tranh - Hs kể lại đúng, sinh động quang cảnh và hoạt động người aûnh - Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý Tranh aûnh minh hoïa * HS: Vở, bút III/ Các hoạt động: 168 Lop3.net (21)