Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: triển lãm Mục tiêu:+ hệ thống những kiến thức đã học về tự nhiên: +Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhieân * Caùch tieán haønh: -Bước 1: [r]
(1)1 TUAÀN 34 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 34 1: LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ - Ngày Moân Hai 05/05 Ba 06/05 Tö 07/05 Naêm 10/05 Saùu 11/05 Tieát Teân baøi daïy Theå duïc Tập đọc Tập đọc Toán SHÑT 67 100 101 166 34 Người làm đồ chơi Người làm đồ chơi Oân taäp veà pheùp nhaân vaø pheùp chia ( tieáp) Mó thuaät Keå chuyeän Chính taû Toán TNXH 34 34 67 167 34 Toán Theå duïc AÂm nhaïc Tập đọc LTVC 168 68 34 102 34 Thuû coâng 34 Taäp vieát Toán Đạo đức 34 169 34 Taäp laøm vaên Chính taû Toán GDNGLL, 34 68 170 29 SHCT 33 Người làm đồ chơi Nghe – viết: Người làm đồ chơi Oân tập đại lượng Oân tập Tự nhiên Oân tập đại lượng (tiếp) Đàn bê anh Hồ Giáo Từ trái nghĩa Từ ngữ nghề nghiệp Oân tập, thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo yù thích Ôn các chữ hoa: A, M, N, Q, V (kiểu 2) Oân taäp veà hình hoïc An toàn tham gia giao thông Kể ngắn người thân Nghe – viết: Đàn bê anh Hồ Giáo Oân taäp veà hình hoïc (tieáp) Baøi 34: Söu taàm caùc baøi haùt veà Baùc Hoà kính yeâu Lop2.net (2) THỨ HAI MOÂN: THEÅ DUÏC GV boä moân MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 100, 101: NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I Muïc ñích – yeâu caàu - Đọc rành mạch toàn bài, ngắt nghỉ đúng chỗ - Hiểu nội dung: Tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng bạn nhỏ bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi (Trả lời CH1, 2, 3, – HS khá, giỏi TL CH5) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Bài cũ : Lượm - Gọi HS lên đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài Lượm - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: Giới thiệu qua tranh: Đây là món đồ chôi raát phoå bieán daân gian xöa Bằng khéo léo đôi bàn tay, các nghệ nhân nặn bột đã mang đến cho trẻ đồ chơi lí thú hình Tôn Ngộ Không Chư Bát Giới hổ, nai, bông hoa, cái kèn, … Nhưng đến ngày nay, chúng ta ít gặp nghệ nhân nặn bột đồ chơi vì các đã có thêm nhiều loại đồ chơi đại khác Trong bài tập đọc này, chúng ta cùng tìm hiểu sống nghệ nhân nặn đồ chơi thời xưa để thêm hiểu công việc họ Phát triển các hoạt động 1: Luyện đọc * Đọc mẫu - GV đọc mẫu Gioïng keå: nheï nhaøng, tình caûm Giọng bạn nhỏ: xúc động, cầu khẩn giữ bác hàng xóm lại thành phố; nhiệt tình, sôi hứa cùng các bạn mua đồ chơi Lop2.net - Haùt - HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời caâu hoûi cuoái baøi - Theo dõi và đọc thầm theo (3) baùc a, đọc câu HS nối tiếp đọc câu - Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ sau: + bột màu, nặn, Thạch Sanh, sặc sỡ, suýt khóc, cảm động, món tiền, hết nhẵn hàng,… - đến 10 HS đọc cá nhân, lớp đọc - Yêu cầu HS đọc câu đồng các từ này - Mỗi HS đọc câu theo hình thức noái tieáp b) Luyện đọc đoạn - Yêu cầu HS tìm cách đọc và luyện đọc - Tìm cách đọc và luyện đọc đoạn đoạn trước lớp và đọc chú giải – GV Chú ý các câu sau giải thích thêm số từ Tôi suýt khóc/ tỏ bình tĩnh:// - Bác đừng về./ Bác đây làm đồ chơi/ baùn cho chuùng chaùu.// (gioïng caàu khaån) - Nhưng độ này/ chả mua đồ chơi bác nữa.// (giọng buồn) - Chaùu mua/ vaø seõ ruû baïn chaùu cuøng mua.// (gioïng soâi noåi) - Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước (Đọc vòng) lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét c) đọc đoạn nhóm - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo - Lần lượt HS đọc nhóm nhoùm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho d) Thi đọc - HS lên đọc truyện, bạn nhận xét Tieát 2: Tìm hieåu baøi: - Gọi HS đọc lại bài - Baùc Nhaân laøm ngheà gì? - Các bạn nhỏ thích chơi đồ chơi bác ntn? - Vì các bạn nhỏ lại thích đồ chơi baùc nhö theá? - Vì baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ? - Bạn nhỏ truyện đã làm gì để bác Nhaân vui buoåi baùn haøn cuoái cuøng? - Hành động bạn nhỏ cho thấy bạn Lop2.net - HS đọc theo hình thức nối tiếp - Bác Nhân là người nặn đồ chơi boät maøu vaø baùn rong treân caùc væa heø - Caùc baïn xuùm ñoâng laïi, ngaém nghía, toø moø xem baùc naën - Vì baùc naën raát kheùo: oâng Buït, Thaïch Sanh, Toân Ngoä Khoâng, vòt, gaø… sắc màu sặc sỡ - Vì đồ chơi nhựa đã xuất hiện, không mua đồ chơi bột - Bạn đập cho lợn đất, đếm mười nghìn đồng, chia nhỏ món tiền, nhờ bạn lớp mua đồ chơi bác - Bạn nhân hậu, thương người và (4) là người nào? - Gọi nhiều HS trả lời luôn muốn mang đến niềm vui cho người khác./ Bạn tế nhị./ Bạn hiểu baùc haøng xoùm, bieát caùch an uûi baùc./ - Thái độ bác Nhân sao? - Bác vui mừng và thêm yêu công vieäc cuûa mình - Qua câu chuyện hiểu điều gì? - Caàn phaûi thoâng caûm, nhaân haäu vaø yeâu - Hãy đoán xem bác Nhân nói gì với bạn quý người lao động nhỏ bác biết vì hôm đó đắt hàng? - Cảm ơn cháu nhiều./ Cảm ơn cháu đã an ủi bác./ Cháu tốt bụng quá./ Bác - Bạn nhỏ truyện thông minh, tốt nhớ cháu./… bụng và nhân hậu đã biết an ủi, giúp đỡ động viên bác Nhân 3: Luyện đọc lại - GV tổ chức cho HS đọc lại theo hình thức noái tieáp - Đọc cá nhân bài Cuûng coá – Daën doø - Gọi HS lên bảng đọc truyện theo vai (người dẫn chuyện, bác Nhân, cậu bé) - Em thích nhaân vaät naøo? Vì sao? - Em thích cậu bé vì cậu là người nhân hậu, biết chia sẻ nỗi buồn với người khaùc - Em thích baùc Nhaân vì baùc coù ñoâi baøn tay khéo léo, nặn đồ chơi đẹp - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà đọc lại bài Chuẩn bị: Đàn bê anh Hồ Giáo MÔN: TOÁN Tieát166: OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA (TT) I Muïc tieâu - Thuộc bảng nhân và bảng chia 2, 3, 4, để tính nhẩm - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính ( đó có moat dấu nhân chia; nhân, chia phạm vi bảng tính đã học ) - Biết giải bài toán có phép chia - Nhaän bieát moät phaàn maáy cuûa moät soá II Chuaån bò III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Baøi cuõ : OÂn taäp veà pheùp nhaân vaø pheùp chia: - Sửa bài - GV nhaän xeùt Lop2.net - Haùt - HS lên bảng sửa bài, bạn nhận xeùt (5) Bài Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động Baøi 1: - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự làm - Làm bài vào HS nối tiếp baøi đọc bài làm phần a mình trước lớp, HS đọc tính - Hoûi: bieát x = 36 coù theå ghi keát quaû - Coù theå ghi keát quaû 36:4=9 vì cuûa 36 : khoâng? Vì sao? lấy tích chia cho thừa số này thì thừa số - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: - HS lên bảng làm bài, lớp làm - Nêu yêu cầu bài và cho HS tự làm bài - Yêu cầu HS nêu cách thực biểu bài vào thức bài - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Coù taát caû 27 buùt chì maøu - Coù taát caû bao nhieâu buùt chì maøu? - Nghóa laø chia thaønh phaàn baèng - Chia cho nhóm nghĩa là chia ntn? - Vậy để biết nhóm nhận - Ta thực phép tính chia 27:3 buùt chì maøu ta laøm ntn? Baøi giaûi Soá buùt chì maøu moãi nhoùm nhaän là: 27 : = (chieác buùt) Đáp số: bút - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: - Hình nào khoanh vào tư - Yêu cầu HS đọc đề bài soá hình vuoâng? - Hình b đã khoanh vào - Yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời phaàn tö soá hình vuoâng - Vì hình b coù taát caû 16 hình vuoâng, - Vì em biết điều đó? đã khoanh vào hình vuông Baøi 5: - HS khaù, gioûi Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuẩn bị: Oân tập đại lượng SINH HOẠT ĐẦU TUẦN Lop2.net (6) THỨ BA MOÂN: MÓ THUAÄT GV boä moân MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Tiết34: NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I Muïc ñích – yeâu caàu - Dựa vào nội dung tóm tắt kể lại đoạn câu chuyện - HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT2) II Chuaån bò III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động Baøi cuõ : Boùp naùt quaû cam - Gọi HS lên bảng kể lại câu chuyện Bóp nát - HS kể phân vai (người dẫn chuyện, Vua, Trần Quốc Toản) quaû cam - HS kể toàn truyện - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: Giờ Kể chuyện hôm lớp mình cùng kể lại đoạn câu chuyện Người làm đồ chơi Phát triển các hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Kể lại đoạn truyện theo gợi ý - HS keå chuyeän nhoùm Khi Bước 1: Kể nhóm - GV chia nhóm và yêu cầu HS kể lại đoạn HS kể thì HS khác theo dõi, nhận xeùt, boå sung cho baïn dựa vào nội dung và gợi ý Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày - Mỗi nhóm cử HS lên trình bày, HS kể đoạn câu chuyện trước lớp - Truyện kể đế lần - Sau lượt HS kể, gọi HS nhận xét bạn - Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu - Chuù yù: Trong HS keå neáu coøn luùng tuùng, GV ghi các câu hỏi gợi ý Cụ thể: + Đoạn - Bác Nhân là người làm đồ chơi - Baùc Nhaân laøm ngheà gì? baèng boät maøu - Vì trẻ thích đồ chơi bác - Vì bác nặn toàn đồ chơi ngộ nghĩnh đủ màu sặc sỡ như: ông Bụt, Nhaân? Thaïch Sanh, Toân Ngoä Khoâng, Lop2.net (7) - Cuộc sống bác Nhân lúc đó sao? - Vì bieát? + Đoạn - Vì baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ? - Bạn nhỏ đã an ủi bác Nhân ntn? gaø, vòt… - Cuoäc soáng cuûa baùc Nhaân raát vui veû - Vì choã naøo coù baùc laø treû xuùm lại, bác vui với công việc - Vì đồ chơi nhựa đã xuất hiện, haøng cuûa baùc khoâng coøn giaù trò boãng bò eá - Baïn seõ ruû caùc baïn cuøng mua haøng bác và xin bác đừng quê - Bác cảm động - Thái độ bác sao? + Đoạn - Bạn nhỏ đã làm gì để bác Nhân vui buổi - Bạn đập lợn đất, chia nhỏ món baùn haøng cuoái cuøng? tiền để các bạn cùng mua đồ chơi cuûa baùc - Thái độ bác Nhân buổi chiều đó ntn? - Bác vui và nghĩ còn nhiều trẻ thích đồ chơi bác b) Kể lại toàn câu chuyện - Yeâu caàu HS keå noái tieáp - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Cho ñieåm HS - Khuyến khích HS khá giỏi kể toàn truyện - Mỗi HS kể đoạn Mỗi lần HS keå - Nhận xét bạn theo các tiêu chí đã neâu - đến HS kể theo tranh minh hoïa - Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà kể lại truyện cho người thân nghe - Chuaån bò baøi sau: OÂn taäp cuoái HKII MOÂN: CHÍNH TAÛ Tiết 67: NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I Muïc ñích – yeâu caàu - Nghe và viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Người làm đồ chôi Baøi vieát khoâng maéc quaù loãi - Làm BT3b II Chuaån bò - GV: Baûng cheùp saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû - HS: Vở, bảng Lop2.net (8) III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động Bài cũ Lượm - Gọi HS lên bảng, HS lớp làm bài - Thực yêu cầu GV vaøo baûng theo yeâu caàu: + Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: Giờ Chính tả hôm các nghe và viết lại đoạn tóm tắt nội dung bài Người làm đồ chơi và bài tập chính tả phân biệt ong/ oâng; daáu hoûi/ daáu ngaõ Phát triển các hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung - GV đọc đoạn cần viết lần - Theo doõi baøi - Yêu cầu HS đọc - HS đọc lại bài chính tả - Noùi veà moät baïn nhoû vaø baùc Nhaân - Đoạn văn nói ai? - Bác làm nghề nặn đồ chơi bột - Baùc Nhaân laøm ngheà gì? maøu - Vì đồ chơi nhựa xuất hiện, hàng - Vì baùc ñònh chuyeån veà queâ? bác không bán - Bạn lấy tiền để dành, nhờ bạn bè mua - Bạn nhỏ đã làm gì? đồ chơi để bác vui b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu - Đoạn văn có câu? - Hãy đọc chữ viết hoa - Baùc, Nhaân, Khi, Moät baøi? - Vì Nhân là tên riêng người Bác, - Vì các chữ đó phải viết hoa? Khi, Một là các chữ đầu câu c) Hướng dẫn viết từ khó - Người nặn đồ chơi, chuyển nghề, lấy - GV yêu cầu HS đọc các từ khó viết tieàn, cuoái cuøng - HS viết bảng lớp, HS lớp viết - Yêu cầu HS viết từ khó vaøo nhaùp - Sửa lỗi cho HS d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Lop2.net (9) 10 Baøi 3b (Troø chôi) - Gọi HS đọc yêu cầu - Chia lớp thành nhóm và tổ chức cho HS điền từ tiếp sức Mỗi HS nhóm điền từ (dấu) vào chỗ trống - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn treân baûng - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû vaø chuaån bò baøi sau - Chuẩn bị: Đàn bê anh Hồ Giáo - Đọc yêu cầu bài 3b - Làm bài theo hướng dẫn, HS làm xong thì chỗ để HS khác lên làm tieáp b) Oâng Dũng có hai người giỏi giang caû Chuù Nghóa, trai oâng baây là kĩ sư, làm mỏ than Còn cô Hải, gái ông, là bác sĩ tiếng bệnh vieän tænh MÔN: TOÁN Tiết167: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I Muïc tieâu - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 12, số 3, số - Biết ước lượng độ dài moat số trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán có gắn với các số đo II Chuaån bò - GV: Baûng phuï III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động Baøi cuõ OÂn taäp veà pheùp nhaân vaø pheùp chia - HS leân baûng laøm baøi, baïn nhaän (TT) xeùt - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động Baøi 1a – HS khaù, gioûi laøm caû baøi - Quay mặt đồng đồ hồ đến các vị trí phần - Đọc giờ: 30 phút, 15 phút, 10 giờ, 30 phút a bài và yêu cầu HS đọc - Yêu cầu HS quan sát các mặt đồng hồ phần b - - Yêu cầu đọc trên mặt đồng hồ A Lop2.net (10) 11 - chiều còn gọi là giờ? - Là 14 - Vậy đồng hồ A và đồng hồ nào cùng - Đồng hồ A và đồng E cùng giờ? - Làm tương tự với các đồng hồ còn lại - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài toán - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống phép tính sau đó yêu cầu các em làm bài Baøi giaûi Can to đựng số lít nước mắm là: 10 + = 15 (lít) - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Đáp số: 15 lít Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống phép tính sau đó yêu cầu các em làm bài Baøi giaûi Baïn Bình coøn laïi soá tieàn laø: 1000 – 800 = 200 (đồng) Đáp số: 200 đồng - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4a, b – HS khaù, gioûi laøm caû baøi - Bài tập yêu cầu các em tưởng tượng và ghi lại đội dài số vật quen thuộc bút chì, ngoâi nhaø, - Đọc câu a: Chiếc bút bi dài khoảng 15 và - Trả lời: Chiếc bút bi dài khoảng 15 yêu cầu HS suy nghĩ để điền tên đơn vị đúng cm vaøo choã troáng treân - Nói bút bi dài 15mm có không? Vì - Vì 15 mm quaù ngaén, khoâng coù sao? bút bi bình thường nào lại ngaén nhö theá? - Nói bút bi dài 15dm có không? Vì - Không vì là quá dài sao? - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại bài, sau đó chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuẩn bị: Oân tập đại lượng (TT) Lop2.net (11) 12 MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết34: ÔN TẬP TỰ NHIÊN I Muïc tieâu - Khắc sâu kiến thức đã học thực vật, nhận biết bầu trời ban ngày và ban đêm - Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên II Chuaån bò Tranh ảnh có liên quan đến chủ đề tự nhiên III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động Baøi cuõ Maët Traêng vaø caùc vì - Quan sát trên bầu trời, em thấy Mặt Trăng có - HS trả lời, bạn nhận xét hình daïng gì? - Em thấy Mặt Trăng tròn vào ngày naøo? - Trên bầu trời ban đêm, ngoài Mặt Trăng chúng ta còn nhìn thấy gì? Hình dạng chuùng theá naøo? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Ôn tập tự nhiên Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: triển lãm Mục tiêu:+ hệ thống kiến thức đã học tự nhiên: +Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhieân * Caùch tieán haønh: -Bước 1: GV giao nhiệm vụ: HS caùc nhoùm nhaän nhieäm vuï a) Mời tất HS đem tất sản phẩm đã làm chủ đề tự nhiên (bao gồm các tranh, ảnh, mẫu vật đã sưu tầm và các tranh chính HS veõ) b) Từng người nhóm tập thuyết minh tất nội dung đã trưng bày, để nhóm khác tới xem khu vực triển lãm mình, họ có quyền nêu câu hỏi và định bạn nào trả lời c) Sau chuaån bò toát phaàn treân caû nhoùm seõ chuẩn bị nội dung câu hỏi thuộc nội dung đã học chủ đề Tự nhiên để hỏi nhóm bạn -Bước 2: làm việc theo nhóm Lop2.net (12) 13 Nhóm trường điều khiển các bạn làm biệc theo -Thi đua trang trí và xếp các nhiệm vụ GV đã giao sản phẩm cho đẹp và mang tính khoa học (Bàn để đưa các caâu hoûi) -Bước 3: Làm việc lớp + Ban giám khảo cùng GV đến khu vực trưng -Mỗi nhóm cử bạn vào ban giám bày nhóm khaûo + GV đánh giá nhận xét và kết thúc hoạt động - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt theo doõi nhaän xeùt * Hoạt động 2: trò chơi “ Du hành vũ trụ” Mục tiêu: Củng cố hiểu biết mạt trăng, mặt trời vs các vì sao; gây hứng thú học tập Caùch tieán haønh: -Bước 1: tổ chức và hướng dẫn: + Nhóm 1; tìm hiểu mặt trời Gv chia lớp thành nhóm: + Nhoùm 1; tìm hieåu veà maët traêng + Nhoùm 1; tìm hieåu veà caùc vì -Caùc nhoùm seõ phaân vai vaø hoäi yù lời thoại -Bước 2: Làm việc theo nhóm - Dựa vào hướng dẫn GV -Các nhóm trình bày -Bước 3: Trình diễn + Mời các nhóm trình bày trước lớp -nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung + GV goïi caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt + GV nhận xét sáng tạo và khen ngợi Cuûng coá – Daën doø - Yêu cầu HS chuẩn bị để quan sát sân trường vào sau - Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HKII THỨ TƯ MÔN: TOÁN Tiết168: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (TT) I Muïc tieâu - Nhận biết thời gian dành cho moat số hoạt động Biết giải bài toán liên quan đến đơn vị kg, km Lop2.net (13) 14 II Chuaån bò III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Bài cũ : Ôn tập đại lượng - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động Baøi 1: - Gọi HS đọc bảng thống kê các hoạt động bạn Hà - Hà dành nhiều thời gian cho hoạt động nào? - Thời gian Hà dành cho viêc học là bao laâu? Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài toán - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống phép tính sau đó yêu cầu các em làm baøi - Haùt - HS leân baûng laøm baøi, baïn nhaän xeùt - HS đọc, lớp theo dõi SGK - Hà dành nhiều thời gian cho việc hoïc - Thời gian Hà dành cho việc học là Baøi giaûi Baïn Haûi caân naëng laø: 27 + = 32 (kg) Đáp số: 32 kg - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài toán - Đọc đề bài và quan sát hình biểu diễn - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống phép tính sau đó yêu cầu các em làm baøi - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Baøi 4: - HS khaù, gioûi Cuûng coá – Daën doø - Toång keát tieát hoïc vaø giao caùc baøi taäp boå trợ kiến thức cho HS - Chuaån bò: Oân taäp veà hình hoïc Lop2.net Baøi giaûi Quãng đường từ nhà bạn Phương đến xã Ñinh Xaù laø: 20 – 11 = (km) Đáp số: km (14) 15 MOÂN: THEÅ DUÏC GV boä moân MOÂN: AÂM NHAÏC GV boä Moân MÔN: TẬP ĐỌC Tiết102: ĐAØN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I Muïc ñích – yeâu caàu - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ rõ ý - Hiểu ND: hình ảnh đẹp, đáng kính trọng Anh hùng Lao động Hồ Giáo (TL CH 1, – HS khá, giỏi TL CH 3) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ cho bài tập đọc SGK Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Bài cũ : Người làm đồ chơi - Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài Người làm đồ chơi Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - HS quan sát tranh minh hoạ và hỏi: Bức tranh veõ caûnh gì? - Haùt - HS đọc tiếp nhau, HS đọc đoạn, HS đọc bài Sau đó trả lời các caâu hoûi veà noäi dung cuûa baøi - Anh Hoà Giaùo ñang aâu yeám, vuoát ve moät chuù beâ - Đọc bài Đàn bê anh Hồ Giáo các em hiểu thêm người lao động giỏi đã nhận danh hiệu Anh hùng Lao động Phát triển các hoạt động 1: Luyện đọc * Đọc mẫu - Theo dõi và đọc thầm theo - GV đọc mẫu toàn bài Chú ý giọng chậm rãi, trải dài đoạn tả cánh đồng cỏ Ba Vì, nhẹ nhàng, dịu dàng đoạn đàn bê quấn quýt anh Hồ Giáo a) Luyện đọc câu Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ: giữ nguyeân, laønh, cao vuùt, quanh quaån, quaán quyùt, nhaûy quaång, nuõng nòu, quô quô, ruït reø… HS nối tiếp đọc câu Yêu cầu HS luyện đọc câu Lop2.net (15) 16 - đến 10 HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng các từ này b) Luyện đọc đoạn - Hướng dẫn HS chia bài thành đoạn sau - Mỗi HS luyện đọc câu theo hình thức đó hướng dẫn HS đọc đoạn noái tieáp - Tìm cách đọc và luyện đọc Đoạn 1: Đã sang tháng ba … mây trắng Đoạn 2: Hồ Giáo … xung quanh anh Đoạn 3: Những bê … là đòi bế Chuù yù caâu: Giống đứa trẻ quấn quýt bên mẹ,/ đàn bê quẩn vào chân Hồ Giáo.// Chúng vừa ăn vừa đùa nghịch.// Những bê đực,/ y hệt bé trai khoẻ mạnh,/ lại ngừng ăn/ nhaûy quaång leân/ roài chaïy ñuoåi nhau/ thaønh moät voøng troøn xung quanh anh…// - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước - Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét (Đọc vòng) - Yêu cầu HS đọc phần chú giải GV giải thích thêm số từ khó c) luyện đọc nhóm - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo - Lần lượt HS đọc trước nhóm nhoùm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho d) Thi đọc 2: Tìm hieåu baøi - Gọi HS đọc toàn bài - HS đọc, HS lớp theo dõi - Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng - Không khí: lành và cỏ Ba Vì đẹp ntn? ngaøo - Tìm từ ngữ, hình ảnh thể tình - Bầu trời: cao vút, trập trùng, cảm đàn bê vớ anh Hồ Giáo? đám mây trắng - Tìm từ ngữ cho thấy đàn bê - Đàn bê quanh quẩn bên anh, đáng yêu? đứa trẻ quấn quýt bên mẹ, quẩn vaøo chaân anh - Theo con, vì đàn bê yêu quý anh Hồ - Chúng vừa ăn vừ đùa nghịch, chúng có Giaùo nhö vaäy? tính cách giống nhhững bé trai và beù gaùi - Vì anh Hồ Giáo lại dành tình - Vì anh chăm bẵm, chiều chuộng và cảm đặc biệt cho đàn bê? yeâu quyù chuùng nhö - Vì anh là người yêu lao động, yêu động vật chính người - Anh Hồ Giáo đã nhận danh hiệu cao - Anh đã nhận danh hiệu Anh hùng Lop2.net (16) 17 quyù naøo? * luyện đọc lại Gv tổ chức cho HS thi đua đọc nối tiếp Nhaän xeùt – tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø - Gọi HS đọc lại bài - Qua bài tập đọc hiểu điều gì? Lao động ngành chăn nuôi - HS đọc bài nối tiếp - Đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo và anh Hoà Giaùo cuõng yeâu quyù, chaêm soùc chuùng nhö - Anh hùng lao động Hồ Giáo là người lao động giỏi, hình ảnh đẹp, đáng kính trọng người lao động - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà đọc lại bài - Chuaån bò: OÂn taäp cuoái KH II MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tiết34:TỪ TRÁI NGHĨA TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I Muïc ñích – yeâu caàu - Dựa vào bài Đàn bê anh Hồ Giáo, tìm từ ngữ trái nghĩa điền vào chỗ trống bảng (BT1); nêu từ trái nghĩa với từ cho trước (BT2) - Nêu ý thích hợp công việc (cột b) phù hợp với từ nghề nghiệp ( cột a) – BT3 II Chuaån bò - GV: Bài tập 1, viết vào giấy to Bài tập viết trên bảng lớp Bút III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Bài cũ Từ ngữ nghề nghiệp - Gọi đến HS đọc các câu đã đặt bài tập học trước - Nhận xét cách đặt câu HS Bài Giới thiệu: Trong tieát hoïc hoâm chuùng ta seõ cuøng hoïc từ trái nghĩa và biết thêm công việc cuï theå cuûa moät soá ngaønh ngheà cuoäc soáng Phát triển các hoạt động Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc lại bài Đàn bê anh Hồ Giáo Lop2.net - Haùt - Một số HS đọc câu, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt - Đọc đề bài - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm (17) 18 - Dán tờ giấy có ghi đề bài lên bảng Gọi HS - HS lên bảng làm, HS lớp leân baûng laøm làm vào Vở Lời giải: - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng Những bê đực - Cho ñieåm HS bé trai khoẻ mạnh, nghịch ngợm - Tìm từ ngữ khác, ngoài bài trái nghĩa aên voäi vaøng với từ rụt rè - Những bê cái ăn nhỏ nhẹ, từ tốn, bê đực thì ngược lại Con hãy tìm thêm các - bạo dạn/ táo bạo… từ khác trái nghĩa với nhỏ nhẹ, từ tốn? - Khen HS tìm nhiều từ hay và - ngấu nghiến/ hùng hục đúng Baøi - Hãy giải nghĩa từ đây - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS thực hỏi đáp theo cặp Sau đó gọi từ trái nghĩa với nó Ví duï: a số cặp trình bày trước lớp - HS 1: Từ trái nghĩa với từ trẻ - Nhaän xeùt cho ñieåm HS laø gì? HS 2: Từ trái nghĩa với từ trẻ là từ người lớn Đáp án: b) đầu tiên/ bắt đầu/… c) bieán maát/ maát taêm/… d) cuống quýt/ hốt hoảng/… Baøi - Đọc đề bài SGK - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Quan sát, đọc thầm đề bài - Dán tờ giấy có ghi đề bài lên bảng - Chia lớp thành nhóm, tổ chức cho HS làm bài - HS lên bảng làm theo hình thức theo hình thức nối tiếp Mỗi HS nối ô nối tiếp Sau phút nhóm nào xong trước và đúng thaéng - Gọi HS nhận xét bài nhóm và chốt lại lời giải đúng - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp baøi và tìm thêm các cặp từ trái nghĩa khác - Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HKII Lop2.net (18) 19 THỨ NĂM MOÂN: THUÛ COÂNG TIẾT 34 : ÔN TẬP, THỰC HAØNH THI KHÉO TAY LAØM ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH I Muïc tieâu - Ôn tập, củng cố kiến thức, kĩ làm thủ công lớp - Làm ít sản phẩm thủ công đã học * Với HS khéo tay: Làm ít hai sản phẩm thủ công đã học Có thể làm sản phẩm có tính sáng tạo II Chuaån bò Các mẫu sản phẩm đã học III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS Haùt - Haùt Khởi động Baøi cuõ - HS - Hs neâu - Gv gọi HS nêu lại các sản phẩm đã học Nhaän xeùt – tuyeân döông Bài a Giới thiệu bài - HS chuù yù laéng nghe Gv giới thiệu và ghi tựa b Phaùt trieån - GV yêu cầu học sinh nêu lại các sản phẩm đã - Hs nêu tên sản phẩm thực năm học - Yêu cầu học sinh nêu quy trình số sản phẩm - Hs nêu theo hình thức nối tiếp đã học - Gv nhận xét và tuyên dương Đồng thời nhắc lại - HS chú ý lắng nghe số quy trình các sản phẩm đã học - GV cho học sinh thực hành theo nhóm làm - Hs thực hành vài sản phẩm các em thích có thể là đã học là sản phẩm ngoài–- Khuyến khích học sinh làm có sáng tạo các sản phẩm theo ý mình - Gv theo doõi uoán naén - HS tröng baøy saûn phaåm - Cho caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm - Yeâu caàu caùc nhoùm nhaän xeùt vaø bình choïn nhoùm - HS bình choïn làm nhiều sản phẩm đúng và đẹp - GV nhaän xeùt – tuyeân döông Cuûng coá – daën doø - HS laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (19) 20 MOÂN: TAÄP VIEÁT TIẾT 34: ÔN CÁC CHỮ HOA A, M, N, Q, V (KIỂU 2) I Muïc ñích yeâu caàu: - Viết đúng các chữ hoa kiểu 2: A, M, N, Q, v (mỗi chữ moat dòng); viết đúng các tên riêng có chữ hoa kiểu 2: Việt Nam, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh (mỗi tên riêng dòng) Chữ viết rõ ràng, tương đối nét, thẳng hàng, bước đầu biết viết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng II Đồ dùng dạy học : - Mẫu chữ : - Bảng phụ viết sẵn số từ ứng dụng: III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Baøi cuõ Kiểm tra viết - Yêu cầu viết: Chữ Q hoa kiểu - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Vieát : Quaân daân moät loøng - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ V, M, N, Q, A kiểu - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - Haùt HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Việt Nam, Nguyễn Ái Quốc, Hoà Chí Minh Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: - HS vieát baûng - GV nhaän xeùt vaø uoán naén - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng Lop2.net - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết baûng HS quan saùt - HS đọc câu - HS vieát baûng - HS viết (20) 21 Hoạt động 3: Viết - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø - Mỗi đội HS thi đua viết chữ - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp đẹp trên bảng lớp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Chuẩn bị: Ôn cách viết các chữ hoa: A, M, N, Q, V (kieåu 2) MÔN: TOÁN Tieát169: OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I Muïc tieâu - Nhận dạng và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật, đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, hình vuông, đoạn thẳng - Bieát veõ hình theo maãu II Chuaån bò - GV: Caùc hình veõ baøi taäp - HS: Vở III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Bài cũ : Ôn tập đại lượng (TT) - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động Baøi 1: - Chỉ hình vẽ trên bảng và yêu cầu HS đọc tên hình Baøi 2: - Cho HS phân tích để thấy hình ngôi nhà goàm hình vuoâng to laøm thaân nhaø, hình vuông nhỏ làm cửa sổ, hình tứ giác làm mái nhà, sau đó yêu cầu các em vẽ hình vào Baøi 3: HS khaù, gioûi Lop2.net - Haùt - HS leân baûng laøm baøi, baïn nhaän xeùt - Đọc tên hình theo yêu cầu - HS vẽ hình vào (21)