Giáo án môn học lớp 2 - Tuần thứ 30, 31 - Trường Tiểu học: Trần Văn Tất

Trường Tiểu học: Trần Văn Tất - Yêu cầu HS đọc đề bài trong SGK vaø hoûi: Caùc pheùp tính trong baøi taäp là những phép tính ntn?. Baøi 2: - Gọi 1 HS đọc đề bài..[r]

Trường Tiểu học: Trần Văn Tất - Giáo án lớp TUẦN 30 Thứ hai ngày tháng năm 2010 CHÀO CỜ Tập đọc AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I MỤC TIÊU - Nghắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý , biết đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu ND: Bác Hồ yêu thiếu nhi Thiếu nhi phải thật thà , xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ (trả lời CH 1; 3; 4; 5) * HS khá giỏi trả lời CH2 - HS có ý thức học tập, vâng lời thầy cô giáo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn từ câu cần luyện đọc - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài  Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu đoạn 1, b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, HS đọc câu, đọc từ đầu hết bài Theo dõi HS đọc bài để phát lỗi phát âm caùc em - Hỏi: Trong bài có từ nào khó đọc? (Nghe HS trả lời và ghi từ này lên bảng lớp) - Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài - Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại bài Nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS, neáu coù c) Luyện đọc đoạn - Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi: Câu chuyện chia làm Lop2.net - Haùt - Theo dõi và đọc thầm theo - Đọc bài - Từ: quây quanh, tắm rửa, vaêng leân, maéng phaït, hoàng haøo, kheõ thöa; mững rỡ,… - Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng - Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu hết - Câu chuyện chia làm đoạn + Đoạn 1: Một hôm … nơi Trường Tiểu học: Trần Văn Tất đoạn? Phân chia các đoạn ntn? - Gọi HS đọc đoạn Gọi HS đọc đoạn Gọi HS đọc đoạn Hướng dẫn HS luyện đọc câu nói Tộ và Bác đoạn - Gọi HS đọc lại đoạn - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhaän xeùt - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhoùm d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát - Giáo án lớp tắm rửa + Đoạn 2: Khi trở lại phòng họp … Đồng ý ạ! + Đoạn 3: Phần còn lại - HS khá đọc bài - HS khá đọc bài - HS khá đọc bài - Luyện đọc câu: + Thöa Baùc./ hoâm chaùu không vâng lời cô.// Cháu chưa ngoan/ nên không aên keïo cuûa Baùc.// (Gioïng nheï, ruït reø) + Chaùu bieát nhaän loãi,/ theá laø ngoan lắm!// Cháu phaàn keïo nhö caùc baïn khác.// (Giọng ân cần, động vieân) - HS đọc đoạn - Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, (Đọc voøng) - Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, caùc baïn nhoùm chỉnh sửa lỗi cho Tiết Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài  Tìm hieåu baøi - GV đọc lại bài lần - Gọi HS đọc phần chú giải - Khi thấy Bác Hồ đến thăm, tình cảm cuûa caùc em nhoû ntn? - Bác Hồ thăm nơi nào Lop2.net - Haùt - HS theo doõi baøi SGK - HS đọc - Các em chạy ùa tới, quaây quanh Baùc Ai cuõng muoán nhìn Baùc cho thaät roõ Trường Tiểu học: Trần Văn Tất - Giáo án lớp trại nhi đồng? - Bác Hồ quan tâm đến thiếu nhi và đồng bào ta - Bác Hồ hỏi các em HS gì? - Baùc ñi thaêm phoøng nguû, phoøng aên, nhaø beáp, nôi tắm rửa - Caùc chaùu coù vui khoâng?/ Caùc chaùu aên coù no khoâng?/ Caùc coâ coù maéng phaït caùc chaùu khoâng?/ Caùc chaùu coù thích keïo khoâng? - Bác quan tâm đến vieäc aên, nguû, nghæ, … cuûa caùc chaùu thieáu nhi Baùc coøn mang keïo chia cho caùc em - Những ngoan Baùc chia keïo Ai khoâng ngoan không nhaän keïo cuûa Baùc - Vì Tộ tự thấy hôm mình chöa ngoan, chöa vâng lời cô - Vì Toä bieát nhaän loãi./ Vì Toä duõng caûm nhaän loãi./ Vì người dũng cảm nhận lỗi là đáng khen - HS lên vào tranh vaø keå laïi - HS thi đọc theo vai (vai người dẫn chuyện, Bác Hoà, em beù, Toä) - Những câu hỏi Bác cho các em thaáy ñieàu gì veà Baùc? - Các em đề nghị Bác chia kẹo cho ai? - Taïi Toä khoâng daùm nhaän keïo Baùc cho? - Taïi Baùc khen Toä ngoan? - Chỉ vào tranh: Bức tranh thể nội dung đoạn nào? Em hãy kể lại? - Yêu cầu HS đọc phân vai - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø - Thi đọc lại điều Bác Hồ dạy - Tuyên dương HS học thuộc loøng ñieàu Baùc Hoà daïy - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán KILOÂMET I MỤC TIÊU - Biết ki lô mét là đơn vị đo độ dài, biết đọc viết kí hiệu đơn vị ki lô mét - Biết quan hệ đơn vị ki lô mét và đơn vị mét - Biết tính độ dài đường gấp khúc với các số đo theo đơn vị ki lô mét - Nhận biết khoảnh cách các tỉnh trên đồ Lop2.net Trường Tiểu học: Trần Văn Tất - Giáo án lớp * BT1; 2; - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bản đồ Việt Nam lần lược đồ có vẽ các tuyến đường SGK - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ :Meùt - HS laøm baøi treân baûng, - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: lớp làm bài giấy Soá? m = cm nhaùp m = dm dm = 100 cm - Chữa bài và cho điểm HS Bài  Giới thiệu kilômet (km) - Kiloâmet kí hieäu laø km - HS đọc: 1km 1000m - kilômet có độ dài 1000 mét - Vieát leân baûng: 1km = 1000m - Gọi HS đọc phần bài học SGK  Thực hành - HS làm bài Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi 1km=1000m 1000m=1km 1m=10 dm 10dm=1m chéo để kiểm tra bài lẫn 1m= 100 cm 100cm=1m Baøi 2: - Vẽ đường gấp khúc SGK - Đường gấp khúc ABCD lên bảng, yêu cầu HS đọc tên đường gấp khúc và đọc câu hỏi cho HS trả lời + Quãng đường AB dài 23 + Quãng đường AB dài bao nhiêu km kiloâmet? + Quãng đường từ B đến D + Quãng đường từ B đến D (đi qua C) (ñi qua C) daøi 90km vì BC daøi bao nhieâu kiloâmet? daøi 42km, CD daøi 48km, 42km coäng 48km baèng 90km + Quãng đường từ C đến A + Quãng đường từ C đến A (đi qua B) (ñi qua B) daøi 65km vì CB daøi bao nhieâu kiloâmet? daøi 42km, BA daøi 23km, - Nhaän xeùt vaø yeâu caàu HS nhaéc laïi 42km coäng 23km baèng 65km keát luaän cuûa baøi Lop2.net Trường Tiểu học: Trần Văn Tất - Giáo án lớp Baøi 3: - GV treo lược đồ SGK, sau đó - Quan sát lược đồ trên đồ để giới thiệu: Quãng đường từ Hà Nội đến Cao Bằng dài - Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa 285 km - Yêu cầu HS tự quan sát hình GV SGK vaø laøm baøi - Gọi HS lên bảng lược đồ và đọc - HS leân baûng, moãi em tên, đọc độ dài các tuyến tìm tuyến đường đường Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà tìm độ dài quãng đường từ Hà Nội Bắc Giang, Thái Bình, … - Chuaån bò: Milimet RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Đạo đức BẢO VỆ LOAØI VẬT CÓ ÍCH I MỤC TIÊU - Kể lợi ích số loài vật quen thuộcđối với sống người - Nêu việc cần làm phù hợp với khả để bảo vệ loài vật có ích - HS biết yêu quý các vật nuôi II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm - HS: Tranh aûnh veà vaät maø em thích III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài  Hoạt động 1: Phân tích tình - Yeâu caàu HS suy nghó vaø neâu taát caû caùc caùch maø baïn Trung tình huoáng sau coù theå laøm: + Trên đường học Trung gặp đám bạn cùng trường túm tụm quanh chuùng gaø laïc meï Baïn thì Lop2.net - Haùt - Nghe vaø laøm vieäc caù nhaân - Baïn Trung coù theå coù caùc cách ứng xử sau: + Maëc caùc baïn khoâng quan taâm + Đứng xem, hùa theo trò Trường Tiểu học: Trần Văn Tất laáy que choïc vaøo mình gaø, baïn thì thoø tay keùo caùnh gaø leân ñöa ñi ñöa laïi vaø baûo laø ñang taäp cho gaø bieát bay… - Trong caùc caùch treân caùch naøo laø toát nhaát? Vì sao? - Kết luận: Đối với các loài vật có ích, caùc em neân yeâu thöông vaø baûo veä chúng, không nên trêu chọc đánh đập chúng  Hoạt động 2: Kể tên và nêu lợi ích số loài vật - Yêu cầu HS giới thiệu với lớp vật mà em đã chọn cách cho cảlớp xem tranh ảnh vật đó, giới thiệu tên, nơi sinh sống, lợi ích vật chúng ta vaø caùch baûo veä chuùng  Hoạt động 3: Nhận xét hành vi - Yêu cầu HS sử dụng bìa vẽ khuoân maët meáu (sai) vaø khuoân maët cười (đúng) để nhận xét hành vi caùc baïn HS moãi tình huoáng sau: + Tình 1: Dương thích đá cầu làm từ lông gà, lần nhìn thấy chuù gaø troáng naøo coù chieác loâng ñuoâi dài, óng và đẹp là Dương lại tìm cách bắt và nhổ lông đó + Tình huoáng 2: Nhaø Haèng nuoâi mèo, Hằng yêu quý nó Bữa nào Haèng cuõng laáy cho meøo baùt côm thật ngon để nó ăn + Tình 3: Nhà Hữu nuôi meøo vaø choù nhöng chuùng thường hay đánh Mỗi lần để bảo vệ mèo nhỏ bé, yếu đuối Hữu lại đánh cho chó trận neân thaân + Tình huoáng 4: Taâm vaø Thaéng raát Lop2.net - Giáo án lớp nghòch cuûa caùc baïn + Khuyên các bạn đừng trêu chú gà mà thả chú với gà mẹ - Cách thứ là tốt vì neáu Trung laøm theo cách đầu thì chú gà chết Chỉ có cách thứ cứu gà - số HS trình bày trước lớp Sau lần có HS trình bày lớp đóng góp thêm hiểu biết khác vật đó - Nghe GV neâu tình huoáng vaø nhaän xeùt baèng caùch giô taám bìa - + Hành động Dương laø sai vì Döông laøm nhö theá seõ laøm gaø bò ñau vaø sợ hãi + Hằng đã làm đúng, vật nuôi nhà chuùng ta caàn chaêm soùc vaø yeâu thöông chuùng + Hữu bảo vệ mèo là đúng nhöng baûo veä baèng caùch đánh chó lại là sai + Taâm vaø Thaéng laøm theá laø sai Chuùng ta khoâng neân treâu choïc caùc vaät maø phaûi yeâu thöông chuùng Trường Tiểu học: Trần Văn Tất - Giáo án lớp thích vườn thú chơi vì đây cậu vui chơi thoả mái Hôm trước, chơi vườn thú cậu đã dùng que treâu choïc baày khæ chuoàng làm chúng sợ hãi kêu náo loạn Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày tháng Toán năm 2010 MILIMET I MỤC TIÊU - Biết mi-li-mét là đơn vị đo độ dài Biết đọc viết lí hiệu đơn vị mi-li-mét - Biết quan hệ đơn vị mi-li-mét với các đơn vị đo độ dài xăng-timét,mét - Biết ước lượng độ dài theo đơn vị cm,mm số trường hợp đơn giản * BT1, 2, - Vận dụng làm bài tập thành thạo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Thước kẻ HS với vạch chia milimet - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ : Kiloâmet - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: - Điền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ troáng - Chữa bài và cho điểm HS Bài  Giới thiệu milimet (mm) - Milimet kí hieäu laø mm - Yêu cầu HS quan sát thước kẻ HS - HS theo dõi và tìm độ dài từ vạch đến và hỏi: - 10 phần Độ dài từ đến chia thành maáy phaàn baèng nhau? - Mỗi phần nhỏ chính là độ dài milimet, milimet vieát taét laø: 10mm Lop2.net Trường Tiểu học: Trần Văn Tất có độ dài 1cm - Vieát leân baûng: 10mm = 1cm - Hoûi: meùt baèng bao nhieâu xaêngtimet? - Giới thiệu: 1m 100cm, 1cm 10mm, từ đó ta nói 1m 1000mm - Vieát leân baûng: 1m = 1000mm - Gọi HS đọc phần bài học SGK  Thực hành Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo để kiểm tra bài lẫn - Yêu cầu HS đọc lại bài làm, sau đã hoàn thành Baøi 2: - Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ SGK và tự trả lời câu hỏi bài Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Muoán tính chu vi hình tam giaùc, ta laøm ntn? - Yeâu caàu HS laøm baøi - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS veà nhaø ôn lại kiến thức các đơn vị đo độ dài đã học - Chuaån bò: Luyeän taäp - Giáo án lớp - cm = 10 mm m = 1000 mm - HS nhắc lại - HS làm bài 1cm =10 mm 1000mm=1m 1m =1000mm 10mm=1cm 5cm= 50mm 3cm= 3mm - HS làm bài MN = 6mm AB = 3mm CD =7mm - Chu vi hình tam giác là 24+16+28 =68 ( mm) Đáp số: 68 mm RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Tập đọc CHÁU NHỚ BÁC HỒ I MỤC TIÊU - Biết ngắt nhịp thơ hợp lí, bước đầu đọc với giọng nhẹ nhàng, tình cảm - Hiểu ND: Tình cảm đẹp đẽ thiếu nhi Việt Nam Bác Hồ kính yêu (trả lời CH 2, 3, 4; thuộc dòng thơ cuối bài) * HS khá, giỏi thuộc bài thơ; trả lời CH2 Lop2.net Trường Tiểu học: Trần Văn Tất - Giáo án lớp - HS có ý thức học tập , luôn nhớ ơn Bác Hồ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài  Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài thơ b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ cần chú ý phát aâm: - Đọc mẫu, sau đó gọi HS đọc các từ naøy - Yêu cầu HS nối tiếp đọc caâu baøi c) Luyện đọc đoạn - Hướng dẫn HS ngắt giọng số câu thô khoù ngaét - Hướng dẫn HS chia bài thơ thành đoạn Đoạn 1: câu thơ đầu Đoạn 2: caâu thô cuoái - Tổ chức cho HS luyện đọc bài theo nhoùm nhoû Moãi nhoùm coù HS d) Thi đọc các nhóm e) Đọc đồng  Tìm hieåu baøi - Gọi HS đọc toàn bài HS đọc phần chuù giaûi - Bạn nhỏ bài thơ quê đâu? - Chỉ đồ giới thiệu sông Ô Lâu: Ô Laâu laø moät soâng chaûy qua caùc tỉnh Quảng Trị và Thừa Thiên – Huế, đất nước ta còn bị giặc Mĩ chia Lop2.net - Haùt - Theo dõi và đọc thầm theo - Ô Lâu, bâng khuâng, lời, baáy laâu, caøng nhìn caøng laïi,… - đến HS đọc cá nhân, HS đọc theo tổ, đồng - Đọc bài nối tiếp Mỗi HS đọc câu Đọc từ đầu hết bài - Luyeän ngaét gioïng caùc caâu sau: Ñeâm Nhịp 2/2/2 Chaùu ngoài Nhịp 4/4 Nhớ hình Nhịp - Nối tiếp đọc bài theo đoạn - Lần lượt HS đọc nhóm Mỗi HS đọc khổ thơ hết baøi - HS đọc bài HS đọc phaàn chuù giaûi - Bạn nhỏ quê ven sông OÂ Laâu Trường Tiểu học: Trần Văn Tất - - laøm hai mieàn thì vuøng naøy laø vuøng bò ñòch taïm chieám Vì baïn phaûi “caát thaàm” aûnh Baùc? Ơû vùng tạm chiếm, địch cấm nhaân daân ta treo aûnh Baùc Hoà, vì Baùc là người lãnh đạo nhân dân ta chiến đấu giành độc lập, tự Hình aûnh Baùc hieän leân ntn qua dòng thơ đầu Tìm chi tiết nói lên tình cảm kính yeâu Baùc Hoà cuûa baïn nhoû? Qua caâu chuyeän cuûa moät baïn nhoû soáng vuøng ñòch taïm chieám, ñeâm ñeâm vaãn mang aûnh Baùc Hoà ngắm với kính yêu vô vàn, ta thấy tình cảm gì thiếu nhi Bác Hồ?  Hoïc thuoäc loøng - Hướng dẫn HS học thuộc lòng đoạn và bài thơ - GV xoá dần dòng thơ để lại chữ đầu dòng - Gọi HS nối tiếp đọc thuộc lòng baøi thô - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô, söu taàm caùc caâu chuyeän veà Baùc - - Giáo án lớp - Vì giaëc caám nhaân daân ta cất giữ ảnh Bác - Nghe giaûng - Hình aûnh Baùc hieän leân đẹp: đôi má Bác hồng haøo, raâu, toùc baïc phô, mắt sáng tựa vì sao, vầng traùn roäng - Đêm đêm, bạn nhớ Bác, mang aûnh Baùc ngaém, bạn hôn ảnh Bác mà ngỡ Bác hôn - Thieáu nhi vuøng taïm chieám noùi rieâng vaø thieáu nhi nước kính yeâu Baùc Hoà - HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng thanh, đọc thầm đoạn và bài thô - 10 HS đọc thuộc lòng RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Kể chuyện AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I MỤC TIÊU - Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện * HS khá, giỏi kể lại câu chuyện (BT2); kể lại đoạn cuối theo lời bạn Tộ (BT3) Lop2.net 10 Trường Tiểu học: Trần Văn Tất - Giáo án lớp - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ SGK (phóng to, có thể) Bảng ghi sẵn gợi ý đoạn - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài  Hướng dẫn kể chuyện a) Kể lại đoạn truyện theo tranh - Bước 1: Kể nhóm - GV chia nhoùm vaø yeâu caàu moãi nhoùm kể lại nội dung tranh nhoùm - Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Yeâu caàu HS nhaän xeùt - Neáu keå, HS coøn luùng tuùng GV coù thể đưa các câu hỏi gợi ý cụ thể nhö sau: - Tranh - Bức tranh thể cảnh gì? - Baùc cuøng caùc em thieáu nhi ñi ñaâu? - Thái độ các em nhỏ sao? - Tranh - Bức tranh vẽ cảnh đâu? - Ơû phòng họp, Bác và các cháu thiếu nhi đã nói chuyện gì? Lop2.net - Haùt - HS keå nhoùm Khi HS keå, caùc em khaùc laéng nghe để nhận xét, góp ý vaø boå sung cho baïn - Moãi nhoùm HS leân keå - Nhaän xeùt baïn keå sau câu chuyện kể lần (3 HS) - Baùc Hoà tay daét hai chaùu thieáu nhi - Baùc cuøng thieáu nhi ñi thaêm phoøng nguû, phoøng aên, nhaø beáp, nôi taém rửa… - Caùc em raát vui veû quaây quanh Baùc, cuõng muoán nhìn Baùc cho thaät roõ - Bức tranh vẽ cảnh Bác, coâ giaùo vaø caùc chaùu thiếu nhi phòng hoïp - Baùc hoûi caùc chaùu chôi coù vui khoâng, aên coù no khoâng, caùc coâ coù maéng phaït caùc chaùu khoâng, caùc 11 Trường Tiểu học: Trần Văn Tất - Một bạn thiếu nhi đã có ý kiến gì với Baùc? - Tranh - Tranh veõ Baùc Hoà ñang laøm gì? - Vì lớp và cô giáo vui vẻ Baùc chia keïo cho Toä? b) Kể lại toàn truyện - Yeâu caàu HS tham gia thi keå - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS - Gọi HS lên kể toàn câu chuyện - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS c) Kể lại đoạn cuối câu chuyện theo lời cuûa Toä - Đóng vai Tộ, các em hãy kể lại đoạn cuối câu chuyện Vì mượn lời bạn Tộ để kể nên phải xưng là “tôi” - Goïi HS khaù keå maãu - Nhận xét, cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø - Qua caâu chuyeän hoïc taäp baïn Toä đức tính gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø keå laïi chuyeän cho người thân nghe - Giáo án lớp - - chaùu coù thích aên keïo khoâng? Baïn coù yù kieán ngoan thì ăn kẹo, không ngoan thì không Bác xoa đầu và chia kẹo cho Toä Vì Tộ đã dũng cảm, thật thaø nhaän loãi Mỗi lượt HS thi kể, em kể đoạn HS khá kể lại toàn caâu chuyeän HS suy nghó phuùt - Đứng nhìn Bác chia kẹo cho caùc baïn, toâi thaáy buoàn laém vì hoâm toâi khoâng ngoan - đến HS kể - Thaät thaø, duõng caûm RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Chính tả AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I MỤC TIÊU - Viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm bài tập 2a/b - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Baûng cheùp saün caùc baøi taäp chính taû - HS: Vở Lop2.net 12 Trường Tiểu học: Trần Văn Tất - Giáo án lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài  Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Đọc đoạn văn cần viết - Đây là đoạn nào bài tập đọc Ai ngoan thưởng? - Đoạn văn kể chuyện gì b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Trong bài chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - Khi xuống dòng chữ đầu câu vieát ntn? - Cuoái moãi caâu coù daáu gì? c) Hướng dẫn viết từ khó - Đọc các từ sau cho HS viết: Bác Hồ, ùa tới, quây quanh, hồng hào - Chỉnh sửa lỗi cho HS, có d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi  Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Gọi HS đọc yêu cầu - Goïi HS leân baûng laøm, yeâu caàu HS lớp làm bài vào Vở Bài tập Tieáng Vieät 2, taäp - Gọi HS nhận xét, chữa bài Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn chuẩn bị bài sau: Cháu nhớ Bác Hoà - Haùt - Theo dõi bài đọc GV - Đây là đoạn - Đoạn văn kể Bác Hồ thăm trại nhi đồng - Đoạn văn có câu - Chữ đầu câu: Một, Vừa, Maét, Ai - Teân rieâng: Baùc, Baùc Hoà - Chữ đầu câu phải viết hoa vaø luøi vaøo moät oâ - Cuoái moãi caâu coù daáu chaám - HS đọc viết các từ này vaøo baûng - Em chọn chữ nào ngoặc đơn để điền vào ô troáng? - Laøm baøi theo yeâu caàu Đáp án: a) cây trúc, chúc mừng; trở lại, che chở b) ngoài beät, traéng beäch; chênh chếch, đồng hồ chết RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thể dục Lop2.net 13 Trường Tiểu học: Trần Văn Tất - Giáo án lớp BÀI 59 I MỤC TIÊU - Biết cách tâng cầu bảng cá chân vợt gỗ - Biết cách chơi và tham gia trò chơi : Tung bóng vào đích - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sân tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Phần mở đầu - HS tập hợp và theo dõi - GV nhận lớp và phổ biến nội dung ************* * bài học - Cho khởi động các khớp cổ tay, chân * * * * * * * * ** * * * - Khởi động các khớp cổ tay , chân hông Phần ,hông - GV cho HS tâng cầu vợt gỗ - HS tham gia tâng cầu vợt gỗ - Trò chơi : Tung bóng vào đích - Trò chơi : Tung bóng vào đích Phần kết thúc - Nhận xét tiết học - Y/c nhà luyện tập RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày tháng Toán năm 2010 LUYEÄN TAÄP I.MỤC TIÊU - Biết thực phép tính, giải bài toán liên quan đến các số đo theo đơn vị đo độ dài đã học - Biết dùng thước để đo độ dài cạch dài hình tam giác theo đơn vị cm mm - BT1; 2; II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Thước kẻ HS với vạch chia milimet Hình vẽ bài tập - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ ( Bài  Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: - Là các phép tính với các Lop2.net 14 Trường Tiểu học: Trần Văn Tất - Yêu cầu HS đọc đề bài SGK vaø hoûi: Caùc pheùp tính baøi taäp là phép tính ntn? Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài - Giáo án lớp số đo độ dài 13m+15m=28m 5km 66kmx2=10km 18m :3=6m 24km=42km Baøi giaûi Người đó đã số kilômet là: 18 + 12 = 30 (km) Đáp số: 30km - Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi Baøi 3: HS Khá Baøi 4: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước, cách tính chu vi hình tam giác, sau đó yêu cầu HS tự làm tiếp bài - Chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt vaø toång keát tieát hoïc - Chuaån bò: Vieát soá thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò - Laøm baøi: + Caùc caïnh cuûa hình tam giaùc laø: AB = 3cm, BC = 4cm, CA = 5cm Baøi giaûi Chu vi cuûa hình tam giaùc laø: + + = 12 (cm) Đáp số: 12cm RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ I MỤC TIÊU - Nêu số từ ngữ nói tình cảm Bác Hồ thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi Bác (BT1) Biết đặt câu với từ tìm BT1 (BT2) - Ghi lại hoạt động vẽ tranh câu ngắn (BT3) - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh họa SGK (phóng to, có thể) Bút và tờ giaáy to - HS: SGK Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ Lop2.net 15 Trường Tiểu học: Trần Văn Tất Bài  Hướng dẫn làm bài Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Chia lớp thành nhóm phát cho nhóm nhận tờ giấy và bút và yeâu caàu: + Nhóm 1, tìm từ theo yêu cầu a + Nhóm 3, tìm từ theo yêu cầu b - Sau phuùt thaûo luaän, goïi caùc nhoùm lên trình bày kết hoạt động - Nhận xét, chốt lại các từ đúng Tuyên dương nhóm tìm nhiều từ đúng, hay Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đặt câu dựa vào các từ trên baûng Khoâng nhaát thieát phaûi laø Baùc Hồ với thiếu nhi mà có thể đặt câu noùi veà caùc moái quan heä khaùc - Tuyeân döông HS ñaët caâu hay Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS quan sát và tự đặt câu - Goïi HS trình baøy baøi laøm cuûa mình GV coù theå ghi baûng caùc caâu hay - Nhaän xeùt, tuyeân döông HS noùi toát Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà viết lại đoạn văn - Chuẩn bị bài sau: Từ ngữ Bác Hồ Daáu chaám, daáu phaåy Lop2.net - Giáo án lớp - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi bài SGK - Đại diện các nhóm lên daùn giaáy treân baûng, sau đó đọc to các từ tìm Ví dụ: a) yeâu, thöông, yeâu quyù, quyù meán, quan taâm, saên soùc, chaêm chuùt, chaêm lo,… b) kính yeâu, kính troïng, toân kính, biết ơn, nhớ ơn, thương nhớ, nhớ thương,… - Đặt câu với từ em tìm bài tập - HS nối tiếp đọc câu mình (Khoảng 20 HS) Ví duï: - Em raát yeâu thöông caùc em nhoû - Baø em saên soùc chuùng em chu đáo - Baùc Hoà laø vò laõnh tuï muoân vaên kính yeâu cuûa daân toäc ta… - Đọc yêu cầu SGK - HS laøm baøi caù nhaân - Tranh 1: Caùc chaùu thieáu nhi vaøo laêng vieáng Baùc./ Caùc baïn thieáu nhi ñi thaêm laêng Baùc - Tranh 2: Caùc baïn thieáu nhi dâng hoa trước tượng đài Bác Hồ./ Các bạn thieáu nhi kính caån daâng hoa trước tượng Bác Hồ - Tranh 3: Caùc baïn thieáu nhi trồng cây nhớ ơn 16 Trường Tiểu học: Trần Văn Tất - Giáo án lớp Baùc./ Caùc baïn thieáu nhi tham gia Teát troàng caây RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thể dục BÀI 60 I MỤC TIÊU - Biết cách tâng cầu bảng cá chân vợt gỗ - Biết cách chơi và tham gia trò chơi : Tung bóng vào đích - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sân tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Phần mở đầu - HS tập hợp và theo dõi - GV nhận lớp và phổ biến nội dung ************* * bài học - Cho khởi động các khớp cổ tay, chân * * * * * * * * ** * * * - Khởi động các khớp cổ tay , chân hông Phần ,hông - GV cho HS tâng cầu vợt gỗ - HS tham gia tâng cầu vợt gỗ - Trò chơi : Tung bóng vào đích - Trò chơi : Tung bóng vào đích Phần kết thúc - Nhận xét tiết học - Y/c nhà luyện tập RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Chính tả CHÁU NHỚ BÁC HỒ I MỤC TIÊU - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng các câu thơ lục bát - Làm bài tập 2a/b; BT3a/b - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Baûng vieát saün baøi taäp - HS: Vở Lop2.net 17 Trường Tiểu học: Trần Văn Tất - Giáo án lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài  Hướng dẫn viết chính tả - A) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc dòng thơ cuối - Đoạn thơ nói lên tình cảm với ai? - Những chi tiết nào nói lên bạn nhỏ nhớ và kính yêu Bác Hồ? - B) Hướng dẫn cách trình bày Đoạn thơ có dòng? Dòng thơ thứ có tiếng? Dòng thơ thứ hai có tiếng? Baøi thô thuoäc theå thô naøo? Khi vieát caàn chuù yù ñieàu gì? - Đoạn thơ có chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - C) Hướng dẫn viết từ khó - Hướng dẫn HS viết các từ sau: + baâng khuaâng, vaàng traùn, ngaån ngô d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi  Hướng dẫn làm bài tập - Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu HS leân baûng laøm Gọi HS nhận xét, chữa bài Baøi 3: Troø chôi (GV choïn yeâu caàu cuûa baøi) GV chia lớp thành nhóm Tổ chức cho hai nhoùm boác thaêm giaønh quyeàn nói trước Lop2.net - Haùt - Theo doõi - Đoạn thơ nói lên tình caûm cuûa baïn nhoû mieàn Nam Bác Hồ - Ñeâm ñeâm baïn mang aûnh Baùc ngaém, baïn hoân ảnh Bác mà ngỡ Baùc hoân - Đoạn thơ có dòng - Dòng thơ thứ có tieáng - Dòng thơ thứ hai có tieáng - Baøi thô thuoäc theå thô luïc bát, dòng thơ thứ vieát luøi vaøo moät oâ, doøng thơ thứ hai viết sát lề - Viết hoa các chữ đầu câu: Đêm, Giở, Nhìn, Caøng, Oâm - Viết hoa chữ Bác để tỏ lòng tôn kính với Bác Hoà - HS đọc cá nhân, đồng và viết các từ bên baûng - HS leân baûng laøm, HS lớp làm vào Bài taäp Tieáng Vieät a) chaêm soùc, moät traêm, va chaïm, traïm y teá - HS nhoùm thi ñaët caâu 18 Trường Tiểu học: Trần Văn Tất - Giáo án lớp Cuûng coá – Daën doø - Nhận xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà viết lại các câu vừa tìm và chuẩn bị bài sau RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày tháng Toán năm 2010 VIEÁT SOÁ THAØNH TOÅNG CAÙC TRAÊM, CHUÏC, ÑÔN VÒ I MỤC TIÊU - Biết viết các số có ba chữ số thành tổng số trăm, số chục , đơn vị và ngược lại - Vận dụng thực hành thạo chính xác * BT 1,2,3 - HS ham thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Baûng phuï ghi saün noäi dung cuûa baøi taäp 1, - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Bài  Hướng dẫn và viết số có chữ số thành toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò - Vieát leân baûng soá 375 vaø hoûi: Soá 375 goàm maáy traêm, chuïc, ñôn vò? - Dựa vào việc phân tích số 375 thành caùc traêm, chuïc, ñôn vò nhö treân, ta coù theå vieát soá naøy thaønh toång nhö sau: 375 = 300 + 70 + - Hoûi: 300 laø giaù trò cuûa haøng soá 375? - 70 laø giaù trò cuûa haøng soá 375? - laø giaù trò cuûa haøng ñôn vò, vieäc vieát soá 375 thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò chính laø phaân tích soá naøy thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò - Yeâu caàu HS phaân tích caùc soá 456, Lop2.net - Haùt - Soá 375 goàm traêm, chuïc vaø ñôn vò - 300 laø giaù trò cuûa haøng traêm - 70 (hay chuïc) laø giaù trò cuûa haøng chuïc - Phaân tích soá 456 = 400 + 50 + 19 Trường Tiểu học: Trần Văn Tất 764, 893 thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò - Neâu soá 820 vaø yeâu caàu HS leân baûng thực phân tích các số này, HS lớp làm bài giấy nháp - Nêu: Với các số hàng đơn vị ta khoâng caàn vieát vaøo toång, vì soá naøo cộng với với chính số đó  Luyện tập, thực hành Baøi 1, 2: - Yêu cầu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo để kiểm tra bài lẫn - Yêu cầu HS lớp đọc các tổng vừa viết - Chữa và chấm điểm số bài Baøi 3: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tìm toång tương ứng với với số - Vieát leân baûng soá 975 vaø yeâu caàu HS phaân tích soá naøy thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò - Khi đó ta nối số 975 với tổng - 900 + 70 + Cuûng coá – Daën doø - Yêu cầu HS nhà ôn lại cách đọc, cách viết, cách phân tích số có chữ soá thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò - Toång keát tieát hoïc - Giáo án lớp 764 = 700 + 60 + 893 = 800 + 90 + - HS coù theå vieát: 820 = 800 + 20 + 820 = 800 + 20 389 237 164 352 389 = 300 + 80 + 237 = 200 + 30 + 164 = 100 + 60 + 352 = 300 + 50 + - HS trả lời: 975 = 900 + 70 + - HS đọc bài làm mình trước lớp RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Tiết 2: Âm nhạc ( GV chuyên soạn giảng ) Tiết 3: Mĩ thuật ( GV chuyên soạn giảng ) Tự nhiên xã hội NHAÄN BIEÁT CAÂY COÁI VAØ CAÙC CON VAÄT I MỤC TIÊU - Nêu tên số cây cối ,con vật sống trên cạn nước - HS có ý thức bảo vệ cây cối và các vật Lop2.net 20