2- Kieåm tra baøi cuõ : khoâng 3- Bài mới : Giới thiệu bài : 1’ Qua các bài học trước, chúng ta đã học và làm quen với các thao tác: định dạng trang tính, các thao tác trước khi in và [r]
(1)Giáo viên thực : Phan Thị Liễu Ngày soạn : / Giaùo aùn tin hoïc / 2007 Tieát : 33 BAØI TAÄP I MUÏC TIEÂU 1- Kiến thức: Ôân lại các kiến thức đã học 2- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ thực các thao tác điều chỉnh, định dạng trang tính vàkiểm tratrước in trrang tính 3- Thái độ: - Nghiêm túc, trật tự nghe giảng bài và ghi chép đầy đủ - Có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học và chính xác - Có ý thức số vấn đề xã hội, kinh tế, đạo đức liên quan đến tin học II PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC 1- Chuẩn bị GV : Giáo án, máy tính và số tài liệu có liên quan đến môn tin học 2- Chuaån bò cuûa HS : Kiến thức đã học + Giáo trình và để ghi chép III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1- Ổn định tổ chức : (1’) Kiểm tra sỉ số lớp, số học sinh vắng mặt 2- Kieåm tra baøi cuõ : khoâng 3- Bài : Giới thiệu bài : (1’) Qua các bài học trước, chúng ta đã học và làm quen với các thao tác: định dạng trang tính, các thao tác trước in và kiểm tra, điều chỉnh trước in trang tính… hôm chúng ta ôn lại các kiến thức đã học qua các bài tập sau: T.L 32’ Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: bài tập lý thuyết 1) Yêu cầu HS đọc và thảo luận nhóm các câu hỏi sgk các bài học đã học GV quan sát, theo dõi và hướng daãn caùc nhoùm thaûo luaän veà caùc câu hỏi các bài đã học Yêu cầu đại diện nhóm trả lời GV cho caùc nhoùm nhaän xeùt Sau đó Gv nhận xét, đánh giá và chuẩn hóa kiến thức 10’ Hoạt động học sinh Noäi dung HS đọc các câu hỏi các Trả lời các câu hỏi bài học đã học và thảo luận nhóm bài tập sgk caùc caâu hoûi naøy -Thaûo luaän nhoùm -Cử đại diện nhóm lên trả lời -Nhận xét đánh giá Đồng thời lắng nghe nhận xét đánh giá GV Hoạt động 3: Củng cố - Yêu cầu HS nhắc lại các kiến -Nhắc lại các kiến thức đã học có thức đã học có liên quan đến các liên quan đến các câu hỏi-bài tập treân câu hỏi- bài tập đã trả lời trên - Hướng dẫn học sinh học nhà Lop7.net (2) Giáo viên thực : Phan Thị Liễu Giaùo aùn tin hoïc 4- Daën doø : (1’) - Học thuộc các phần kiến thức bài học - Tìm hiểu trước các thao tác còn lại để chuẩn bị cho tiết học tốt - Học bài và trả lời câu hỏi – bài tập cuối bài IV RUÙT KINH NGHIEÄM Lop7.net (3) Giáo viên thực : Phan Thị Liễu Ngày soạn : / Giaùo aùn tin hoïc / 2007 Tieát : 34 BAØI TAÄP (tt) I MUÏC TIEÂU 1- Kiến thức: Ôân lại các kiến thức đã học 2- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ thực các thao tác điều chỉnh, định dạng trang tính vàkiểm tratrước in trrang tính 3- Thái độ: - Nghiêm túc, trật tự nghe giảng bài và ghi chép đầy đủ - Có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học và chính xác - Có ý thức số vấn đề xã hội, kinh tế, đạo đức liên quan đến tin học II PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC 1- Chuẩn bị GV : Giáo án, máy tính và số tài liệu có liên quan đến môn tin học 2- Chuaån bò cuûa HS : Kiến thức đã học + Giáo trình và để ghi chép III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1- Ổn định tổ chức : (1’) Kiểm tra sỉ số lớp, số học sinh vắng mặt 2- Kieåm tra baøi cuõ : khoâng 3- Bài : Giới thiệu bài : (1’) Qua các bài học trước, chúng ta đã học và làm quen với các thao tác: định dạng trang tính, các thao tác trước in và kiểm tra, điều chỉnh trước in trang tính… hôm chúng ta ôn lại các kiến thức đã học qua các bài tập sau: T.L 37’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung Hoạt động 1: bài tập sử dụng các hàm để tính toán HS nêu cú pháp và Bài tập sử dụng các 1) Yeâu caàu HS nhaéc laïi cuù phaùp vaø coâng coâng duïng cuûa haøm: duïng cuûa haøm: Sum, Max, Min, hàm để tính toán =Sum(a, b, c,…) Average? Cho keát quaû laø toång cuûa caùc bieán: a, b,c, =Max(a, b, c, …) Cho kết là giá trị lớn nhaát caùc bieán a, b,c, … =Min (a, b, c, …) Cho keát quaû laø giaù trò nhoû nhaát caùc bieán a, b,c, … =Average(a, b, c, …) Cho keát quaû laø giaù trò giaù trò trung bình cuûacaùc bieán a, b,c,… 2) Bài tập: Sử dụng các hàm thực Lop7.net (4) Giáo viên thực : Phan Thị Liễu 5’ tính coät thaønh tieàn, tính toång coäng cuûa coät thaønh tieàn, tính giaù trò trung bình coäng cuûa ñôn giaù, tìm maët haøng naøo coù giaù cao nhaát, giaù thaáp nhaát A B C D E stt Teân SL ÑG T.T sgk 20 250 Taïp chí 10 450 PC Word 15 500 Truyeän 25 600 Tranh 30 100 Giaùo trình 200 GV nhận xét, đánh giá và chuẩn hóa kiến thức Hoạt động 3: Củng cố - Yêu cầu HS nhắc các kiến thức trọng tâm , đã học - Hướng dẫn học sinh học nhà Giaùo aùn tin hoïc -HS đọc và quan sát, nghiên cứu bài tập -Thaûo luaän nhoùm +Taïi oâ E2 ta goõ: = C2*D2 +Taïi oâ E8 ta goõ: =Sum(E2:E7) +Taïi oâ D8: ta goõ: =Average(D2:D7) +Taïi oâ E9 ta goõ: =Max(D2:D7) +Taïi oâ E10 ta goõ: =Max(D2:D 7) -Nhắc lại các kiến thức đã hoïc 4- Daën doø : (1’) - Học thuộc các phần kiến thức bài học - Tìm hiểu trước các thao tác còn lại để chuẩn bị cho tiết học tốt - Học bài và trả lời câu hỏi – bài tập cuối bài IV RUÙT KINH NGHIEÄM Lop7.net (5)