Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc kieán thức cơ bản sau: -Nhắc lại các bước điều chỉnh, Oân lại kiến thức trọng -Nêu các bước thực hiện các xoùa, cheøn theâm, sao cheùp vaø di taâm, cô baûn c[r]
(1)Giáo viên thực : Phan Thị Liễu Ngày soạn : / Giaùo aùn tin hoïc / 200 Tieát : 36 OÂN TAÄP I MUÏC TIEÂU 1- Kiến thức: Ôân lại các kiến thức đã học 2- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ thực các thao tác điều chỉnh, định dạng trang tính vàkiểm tratrước in trrang tính 3- Thái độ: - Nghiêm túc, trật tự nghe giảng bài và ghi chép đầy đủ - Có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học và chính xác - Có ý thức số vấn đề xã hội, kinh tế, đạo đức liên quan đến tin học II PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC 1- Chuẩn bị GV : Giáo án, máy tính và số tài liệu có liên quan đến môn tin học 2- Chuẩn bị HS : Kiến thức đã học + Giáo trình và để ghi chép III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1- Ổn định tổ chức : (1’) Kiểm tra sỉ số lớp, số học sinh vắng mặt 2- Kieåm tra baøi cuõ : khoâng 3- Bài : Giới thiệu bài : (1’) Qua các bài học trước Hôm chúng ta ôn lại các kiến thức mà ta đã học qua T.L Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung 32’ Hoạt động 1: chương trình baûng tính laø gì? -Chương trình bảng tính là phần Oân lại các kiến thức đã Yeâu caàu HS nhaéc laïi chöông mềm thiết kế để giúp ghi lại học qua các bài 1, 2, 3, trình baûng tính laø gì? và trình bày thông tin dạng bảng, thực các tính toán xây dựng các biểu đồ biểu diễn cách trực quan các số liệu đã có bảng Yeâu caàu HS nhaéc laïi Maøn hình -HS nhaéc laïi Maøn hình laøm vieäc laøm vieäc cuûa chöông trình baûng cuûa chöông trình baûng tính tính? -HS nhaéc laïi Khaùi nieäm veà baûng Baûng tính laø gì? Trang tính laø tính, trang tính gì? -HS lieät keâ caùc thaønh phaàn chính -Caùc thaønh phaàn chính treân treân trang tính trang tính? -Nhắc lại các bước chọn các đối -Nêu các bước chọn các đối Lop7.net (2) Giáo viên thực : Phan Thị Liễu tượng trên trang tính? -Nêu các bước nhập công thức? Nhaäp haøm? -Nhaéc laïi cuù phaùp vaø coâng dụng hàm đã học? Giải lại các bài tập có sử dụng 10’ các hàm để tính toán Hoạt động 3: Củng cố - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc kieán thức đã học có liên quan đến caùc caâu hoûi- baøi taäp seõ kieåm tra HKI - Hướng dẫn học sinh học nhaø Giaùo aùn tin hoïc tượng trên trang tính -Nêu các bước nhập công thức vaø haøm -Neâu cuù phaùp vaø coâng duïng cuûa caùc haøm: Sum, Max, Min, Average -Xem lại cách sử dụng các hàm để tính toán 4- Daën doø : (1’) - Học thuộc các phần kiến thức bài học - Tìm hiểu trước các thao tác còn lại để chuẩn bị cho tiết học tốt - Học bài và trả lời câu hỏi – bài tập cuối bài IV RUÙT KINH NGHIEÄM Lop7.net (3) Giáo viên thực : Phan Thị Liễu Ngày soạn : / Giaùo aùn tin hoïc / 2007 Tieát : 37 OÂN TAÄP (tt) I MUÏC TIEÂU 1- Kiến thức: Ôân lại các kiến thức đã học 2- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ thực các thao tác điều chỉnh, định dạng trang tính vàkiểm tratrước in trrang tính 3- Thái độ: - Nghiêm túc, trật tự nghe giảng bài và ghi chép đầy đủ - Có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học và chính xác - Có ý thức số vấn đề xã hội, kinh tế, đạo đức liên quan đến tin học II PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC 1- Chuẩn bị GV : Giáo án, máy tính và số tài liệu có liên quan đến môn tin học 2- Chuẩn bị HS : Kiến thức đã học + Giáo trình và để ghi chép III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1- Ổn định tổ chức : (1’) Kiểm tra sỉ số lớp, số học sinh vắng mặt 2- Kieåm tra baøi cuõ : khoâng 3- Bài : Giới thiệu bài : (1’) Qua các bài học trước Hôm chúng ta ôn lại các kiến thức mà ta đã học qua T.L Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung 32’ Hoạt động 1: chương trình baûng tính laø gì? Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc kieán thức sau: -Nhắc lại các bước điều chỉnh, Oân lại kiến thức trọng -Nêu các bước thực các xoùa, cheøn theâm, cheùp vaø di taâm, cô baûn cuûa caùc thao tác với bảng tính? chuyển liệu trên trang tính baøi hoïc: 5, 6, -Nêu các bước thực định -Nhaéc laïi caùc thao taùc ñònh dạng: Phông chữ, kiểu chữ, cỡ daïng trang tính? chữ, màu chữ, màu nền, lề, kẻ đường biên -Neâu caùc thao taùc veà ñaët leà, hướng giấy in, xem trước in -Nhắc lại cách thức quy định lề và hướng giấy in; cách xem trước vaø in trang tính 10’ Hoạt động 3: Củng cố in, ngaét trang vaø in trang tính - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc kieán thức đã học có liên quan đến caùc caâu hoûi- baøi taäp seõ kieåm tra HKI Lop7.net (4) Giáo viên thực : Phan Thị Liễu Giaùo aùn tin hoïc - Hướng dẫn học sinh học nhaø 4- Daën doø : (1’) - Học thuộc các phần kiến thức bài học - Tìm hiểu trước các thao tác còn lại để chuẩn bị cho tiết học tốt - Học bài và trả lời câu hỏi – bài tập cuối bài IV RUÙT KINH NGHIEÄM Lop7.net (5)