* Yêu cầu HS viết đoạn văn ngắn có sử dụng phép nhân hóa để tả bầu trời buổi sớm hoặc tả một vườn cây -Yêu cầu HS tự làm vào vở bài tập.. -Gọi 5 HS đọc bài làm của mình.[r]
(1)TUẦN 33 Ngày soạn: 30/4/2011 Thứ hai, ngày tháng 05 năm 2011 Tập đọc – Kể chuyện Tiết 65 +33 Cóc kiện trời I Môc TIEÂU : A Tập đọc- Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật (Cóc, Trời) - Hiểu nội dung chuyện: Do có tâm và biết phối hợp với đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng đội quân hùng hậu Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giíi B KÓ chuyÖnKÓ ®îc mét ®o¹n c©u truyÖn b»ng lêi cña mét nh©n vËt chuyÖn, dùa theo tranh minh ho¹ SGK *HS có ý thức BVMT II §å dïng d¹y- häc: Tranh minh ho¹ truyÖn SGK III Các hoạt động dạy- học: Ổn định tổ chức- Hát Kiểm tra bài cũ: - 2HS đọc bài: Cuốn sổ tay Trả lời câu hỏi 1, bài NhËn xÐt, ghi ®iÓm D¹y bµi míi: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hđbt - L¾ng nghe 1’ a/Giới thiệu bài b/HĐ1: Luyện đọc 12’ a GV đọc mẫu toàn bài: §oạn1: Giäng kĨ, khoan thai Đoaùn 2: Giọng hồi hộp, sau khẩn trương nhÊn giäng tõ: mét m×nh, ba håi trèng, bÐ tẹo, náo động, Đoaùn 3: Giọng phấn chấn, thể niềm - 1HS đọc lại bài, lớp đọc thầm vui chiÕn th¾ng b GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ: - Tiếp nối đọc câu bài + §äc tõng c©u: - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS - Tiếp nối đọc đoạn + Đọc đoạn trước lớp: - HS đọc chú giải - GV HD học sinh hiểu nghĩa các từ khó đ- - Mỗi HS bàn đọc đoạn, HS îc chó gi¶i ë cuèi bµi kh¸c nghe, gãp ý + §äc tõng ®o¹n nhãm - 2HS đọc bài + §äc c¶ bµi - Lớp đọc đồng từ: Sắp đặt xong, Cäp vå + 1HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm 12’ c/H§2: HD häc sinh t×m hiÓu bµi ®o¹n - V× Trêi l©u ngµy kh«ng ma, h¹n - V× Cãc ph¶i lªn kiÖn Trêi? giới bị hạn lớn, muôn loài khổ së + §äc thÇm ®o¹n - Cóc xếp đội ngũ nào trước - Bố trí lực lượng chỗ bất đánh trống? ngê ph¸t huy ®îc søc m¹nh cña mçi vật: Cua chum nước, Ong Lop3.net (2) đợi sau cánh cửa, Gấu, Cáo, Cọp nấp hai bªn cöa -Kể lại chiến đấu hai bên? - Cóc mình bước tới, lấy dùi đánh hồi trống, Trời giận sai Gà trị tội, Gà vừa bay đến, Cóc hiệu C¸o nh¶y sæ tíi c¾n cæ Gµ tha ®i + 1HS đọc, lớp đọc thầm đoạn -Sau chiến thái độ Trời thay đổi - Trời mời Cóc vào thương lượng, nói nh thÕ nµo? rÊt dÞu giäng, l¹i cßn hÑn víi Cãc lÇn sau muèn ma chØ cÇn nghiÕn r¨ng b¸o hiÖu -V× Trêi ph¶i hÑn nh vËy? - Kh«ng muèn Cãc kÐo qu©n lªn n¸o động thiên đình -Cóc có điểm gì đáng khen? - Cãc cã gan lín d¸m ®i kiÖn Trêi, mưu trí chiến đấu chống quân nhµ Trêi, cøng cái nãi chuyÖn víi Trêi Nªu néi dung bµi? - Do cã quyÕt t©m vµ biÕt phèi hîp với đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng đội quân hïng hËu cña Trêi 13’ d/HĐ3: Luyện đọc lại - GV và HS tuyên dương nhóm sắm vai - nhóm thi đọc phân vai (người dẫn đọc đúng chuyÖn, Cãc, Trêi) KÓ chuyÖn 17’ GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh - HS l¾ng nghe minh ho¹, HS kÓ l¹i ®îc mét ®o¹n cña c©u chuyÖn (b»ng lêi cña nh©n vËt truyÖn) H§4: HD HS kÓ chuyÖn - GV gîi ý cho HS chän vai: Cãc, c¸c b¹n - HS nªu m×nh kÓ theo vai nµo cña Cãc (Ong, C¸o, GÊu, Cäp, Cua) Vai - Quan s¸t tranh, nªu v¾n t¾t néi dung tõng tranh Trêi - Không kể theo các vai đã chết Gà,, Tr1: Cóc rủ bạn kiện Trời Tr2 : Cóc đánh trống kiện Trời Chã, ThÇn SÐt - Khi kể phải xưng "tôi" Nếu kể theo lời Tr3: Trời thua phải thương lượng với Cóc thì kể từ đầu đến cuối câu chuyện Kể Cóc b»ng lêi c¸c nh©n vËt kh¸c th× chØ kÓ tõ Tr4 : Trêi lµm ma c¸c nh©n vËt Êy tham gia c©u chuyÖn - HS tËp kÓ theo cÆp - GV và HS tuyên dương HS kể hay - HS kể trước lớp e/ Cñng cè - HS trả lời Hãy nêu nội dung bài? - HS lắng nghe Nêu hậu người không có ý thức BVMT ? 4/Hoạt động nối tiếp:2’- NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ kÓ l¹i c©u chuyÖn Lop3.net (3) Thứ hai, ngày tháng 05 năm 2011 Toán Tiết 161 Kieåm Tra I Mục tiêu: Kiểm tra tập trung vào việc đánh giá: - Kiến thức và kĩ đọc, viết số có đến chữ số - Tỡm soỏ lieàn sau cuỷa soỏ coự naờm chửừ soỏ Sắp xếp số có chữ số theo thứ tự từ bé đến lín Thùc hiÖn phÐp tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ch÷ sè, nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí kh«ng liªn tiÕp), chia sè cã ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - Xem đồng hồ và nêu kết hai cách khác - Giải bài toán có đến phép tính II §Ò bµi: Phần1: Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Câu1:(2đ): Các số: 48617, 47861, 48716, 47816, xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: A 48617, 48716, 47861, 47816 B 48716, 48617, 47861, 47816 C 47816, 47861, 48617, 48716 D 48617, 48716, 47816, 47861 C©u2 (1,5®): KÕt qu¶ cña phÐp céng 36528 + 49347 lµ: A 75865 B 85865 C 75875 D 85875 C©u3 (1,5®): KÕt qu¶ cña phÐp trõ: 85371 - 9046 lµ: A 76325 B 86335 C 76335 D 86325 PhÇn2: C©u1 (2®): §Æt tÝnh råi tÝnh: 21628 x 15250 x C©u2(3®): Ngµy ®Çu cöa hµng b¸n ®îc 230m v¶i Ngµy thø hai b¸n ®îc 340m v¶i Ngµy thø ba b¸n ®îc mét sè m v¶i b¸n ®îc c¶ hai ngµy ®Çu Hái ngµy thø ba cöa hµng b¸n ®îc bao nhiªu mÐt v¶i Ngày soạn: 30/04/2011 Thứ ba, ngày tháng 05 năm 2011 CHÍNH TAÛ: ( Nghe - Vieát) Tiết: 65 CÓC KIỆN TRỜI I.Muïc tieâu: - Nghe - viết chính xác , đẹp đoạn văn tóm tắt truyện Cóc kiện trời - Viết đúng , đẹp tên riêng nước Đông Nam Á Làm đúng bài tập chính tả phân biệt s / x - Học sinh viết cẩn thận, trình bày , đẹp II.Đồ dùng dạy học : - GV - HS : Vở chính tả,, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh - HS hát Baøi cuõ : Gọi HS viết các từ : dùi trống, dịu giọng, nứt nẻ, náo động Bài : Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñbt Lop3.net (4) 1’ a/Giới thiệu bài - Ghi đề 25’ b/Hoạt động : Hướng dẫn nghe - viết - GV đọc mẫu lần - Gọi HS đọc -Cóc lên thiên đình kiện Trời với ? -Đoạn viết có câu ? - Những chữ nào đoạn viết hoa ? - Yêu cầu HS đọc thầm và tự viết lỗi dễ sai để ghi nhớ chính tả - GV treo bảng phụ - gạch chân các từ khó vào bảng phụ - Yêu cầu HS đọc lại - GV đọc từ khó - Nhận xét - sửa sai - Hướng dẫn viết bài - nhắc nhở cách trình bày bài đặt vở, tư ngồi - GV đọc bài -GV theo doõi, uoán naén - Hướng dẫn sửa bài -Thu bài chấm - sửa bài Nhận xét chung C/Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập 8’ Baøi : GV treo baûng phuï ghi baøi taäp Yêu cầu HS đọc đề -Yêu cầu HS làm bài vào HS lên baûng laøm - GV nhận xét, tuyên dương - Gọi HS đọc lại đáp án đúng + Đáp án : cây sào , xào nấu , lịch sử , đối xử - chín mọng , mộng mơ, hoạt động , ứ đọng HS theo doõi - HS đọc - Lớp theo dõi -Với Cua, Gấu, Cáo, Cọp và Ong - caâu - Chữ đầu câu : Thấy , Cùng , Dưới và tên riêng : Cóc , Trời , Cua Gaáu , Caùo , Coïp , Ong - HS thực - Học sinh đọc từ khó - Hoïc sinh vieát baûng - hoïc sinh lên viết bảng lớp -Hoïc sinh laéng nghe -Viết bài vào - Học sinh tự soát bài - đổi chéo bài, sửa sai - Theo dõi, sửa bài -1 HS đọc yêu cầu bài tập -1 HS lên bảng làm Cả lớp làm vào HS đọc 4/Hoạt động nối tiếp:2’-Về nhà viết lại lỗi sai - Đọc lại bài tập, ghi nhớ chính tả Lop3.net (5) Ngày soạn: 30/04/2011 Thứ ba, ngày tháng 05 năm 2011 TOÁN ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 Tiết 162 I MUÏC TIEÂU - Củng cố đọc, viết các số phạm vi 100 000; viết số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại; tìm số còn thiếu dãy số cho trước - HS thực nhanh ,thành thạo,chính xác các bài tập thực hành - HS coù tính caån thaän, chính xaùc laøm baøi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV -HS : bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : OÅn ñònh : Bài cũ : Gọi HS sửa bài 3.Bài : Tg Hoạt động thầy 1’ 19’ Hoạt động trò a/Giới thiệu bài – ghi bảng b/Họat động 1: Ôn tập đọc, viết soá phaïm vi 100 000 Baøi 1: Treo baûng phuï -Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu HS laøm vaøo SGK - GV nhận xét – sửa sai Baøi : - Gọi HS đọc yêu cầu bài -Yeâu caàu HS laøm mieäng - GV nhận xét, sửa sai Baøi 3: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi - Yêu cầu HS làm vào - HS đọc đề - Cả lớp làm vào SGK HS leân baûng -HS sửa bài - HS đọc - HS đọc trước lớp 54175 : naêm möôi boán nghìn moät traêm baûy möôi laêm 90 631: chín möôi nghìn saùu traêm ba möôi moát 14034: mười bốn nghìn không trăm ba möôi tö 8066: taùm nghìn khoâng traêm saùu möôi saùu 71 459 : baûy möôi moát nghìn boán traêm naêm möôi chín 48 307: boán möôi taùm nghìn ba traêm linh baûy -2 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Lop3.net Hñbt (6) - HS làm vào – HS lên bảng làm a) 6819 = 6000 + 800 + 10 + 2096 = 2000 + 90 + 5204 = 5000 + 200 + 1005 = 1000 + b) 4000 + 600 + 30 +1 = 4631 9000 + 900 +90 + = 9999 -Nhận xét , sửa bài 9000 +9 = 9009 7000 + 500 + 90 + = 7594 9000 + 90 = 9090 c/Hoạt động : Ôn tập xếp các số theo thứ tự -2 HS đọc đề Bài 4: Gọi HS đọc đề bài -2 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Phaùt phieáu baøi taäp yeâu caàu HS - HS nhaän phieáu vaø laøm baøi- HS leân laøm treân baûng laøm baøi -GV chấm, nhận xét ,sửa bài Viết số thích hợp vào chỗ chấm a) 2005; 2010 ; 2015 ; 2020; 2025 b) 14 300 ; 14 400 ; 14 500 ; 14 600 ; 14 700 c) 68 000; 68 010; 68 020; 68030; 68 040 - HS thực 4/Hoạt động nối tiếp:2’- Nhận xét học - Dặn dò: HS nhà làm bài và chuẩn bị bài Lop3.net (7) Ngày soạn: 30/04/2011 Thứ ba, ngày tháng 05 năm 2011 Thủ công Tiết 33 LÀM QUẠT TRÒN ( TIẾT 3) A/ Mục tiêu : - Học sinh biết làm cái quạt tròn giấy thủ công - Làm cái quạt tròn đúng qui trình kĩ thuật - Yêu thích các sản phẩm đồ chơi B/ Đồ dùng dạy học: - Mẫu quạt tròn , tranh quy trình làm quạt tròn - Bìa màu giấy A4, giấy thủ công , bút màu , kéo thủ công , hồ dán C/ Các hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức - Hát Kiểm tra bài cũ:-Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các tổ viên tổ mình -Giáo viên nhận xét đánh giá 3.Bài mới: Tg 1’ 29’ Hoạt động thầy Hoạt động trò a) Giới thiệu bài: b) H/động 3: -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu HS thực hành làm quạt giấy tròn và trang bài -Hai em nhắc lại tựa bài học trí -2 HS nhắc lại các bước thực -Yêu cầu HS nhắc lại các bước làm quạt Cả lớp theo dõi, bổ sung giaáy troøn - GV treo tranh quy trình để hệ thống lại -HS quan saùt treân baûng các bước làm quạt giấy tròn + Bước : Cắt giấy + Bước : Gấp, dán quạt + Bước : Làm cán quạt và hoàn chỉnh quaït - HS thực hành cá nhân -Yêu cầu HS thực hành làm quạt giấy tròn -GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ cho em còn lúng túng để HS hoàn thành sản phaåm - Hướng dẫn cho HS trang trí quạt - HS trang trí theo gợi ý cách vẽ các hình dán các nan giấy bạc nhỏ hay kẻ các đường màu song song theo chiều dài tờ giấy trước gấp quạt * Lưu ý HS : Để làm quạt tròn, Lop3.net Hñbt (8) đẹp, sau gấp xong nếp gấp phải mieát thaúng vaø kó Gaáp xong caàn buoäc chaët vào đúng nếp gấp Khi dán, cần bôi hồ mỏng -Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm -GV cùng HS nhận xét, đánh giá kết thực hành -Tuyên dương, khen ngợi HS có sản phẩm -HS tröng baøy saûn phaåm cuûa mình - Nhận xét, đánh giá sản phẩm cuûa baïn -HS theo doõi - HS trả lời đẹp c/ Củng cố -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp Đồng hồ để bàn ? 4/Hoạt động nối tiếp:2’-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài Ngày soạn: 30/04/2011 Thứ tư, ngày tháng 05 năm 2011 TẬP ĐỌC Tiết 66 MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI I.Muïc tieâu: - Biết đọc bài thơ với giọng tha thiết , trìu mến Học thuộc lòng bài thơ - Hiểu nội dung bài thơ : Cảm nhận vẻ đẹp rừng cọ và tình yêu tác giả với rừng cọ quê hương - HS yeâu quyù caûnh vaät cuûa queâ höông II.Đồ dùng dạy học : GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc;bảng phụ ghi nội dung hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh: Baøi cuõ : Kiểm tra HS đọc bài: “Cóc kiện Trời ” 3.Bài : Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñbt 1’ 12’ a/Giới thiệu bài Ghi đề b/ Hoạt động : Luyện đọc - GV đọc mẫu lần - Yêu cầu HS đọc nối tiếp dòng thơ - GV theo doõi – Hướng dẫn phát âm từ khó - Yêu cầu HS đọc nối tiếp khổ thơ - GV hướng dẫn cách ngắt nghỉ đúng Lop3.net -HS laéng nghe - HS đọc nối dãy bàn - HS phát âm từ khó - Đọc nối tiếp khổ thơ (9) - Hướng dẫn đọc nhóm bàn - Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu - GV nhaän xeùt 12’ 10’ Hoạt động : Tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc khổ thơ đầu -.Khoå thô mieâu taû ñieàu gì ? -Tiếng mưa rừng cọ so sánh với âm nào ? -GV giaûng theâm : Taùc giaû thaáy tieáng möa rừng cọ giống tiếng thác , tiếng gió ào aøo laø vì möa rôi treân haøng nghìn , haøng vaïn tàu lá cọ tạo thành tiếng vang lớn vaø doàn daäp - Khổ thơ thứ hai miêu tả rừng cọ vào lúc nào ? Về mùa hè rừng cọ có gì thú vị ? -Yêu cầu HS đọc 2khổ thơ còn lại -Vì tác giả thấy lá cọ giống mặt trời ? - Giảng từ: cọ : cây cao thuộc họ dừa , lá to , hình quaït -GV treo tranh cho HS quan saùt laù coï - Taùc giaû goïi laù coï laø gì ? Em coù thích caùch gọi đó tác giả không ? Vì ? - Em có thích gọi lá cọ là “mặt trời xanh ” khoâng ? Vì ? -GV laáy VD: Em thích caùch goïi aáy vì caùch gọi đúng – lá cọ giống mặt trời maø laïi coù maøu xanh / … vì caùch goïi aáy raát lạ – mặt trời không đỏ mà lại xanh / … vì mặt trời xanh thì hiền dịu … -Yeâu caàu HS neâu noäi dung chính cuûa baøi - GV choát noäi dung chính – ghi baûng : Nội dung chính : Bài thơ tả vẻ đẹp rừng cọ và tình yêu tác giả với rừng cọ queâ höông Hoạt động : Luyện đọc lại và học thuộc loøng baøi thô -GV treo bảng phụ - gọi HS đọc Lop3.net -HS đọc theo nhóm bàn - Đại diện các nhóm đọc – Các nhoùm khaùc nhaän xeùt -1 HS đọc 2khổ thơ – lớp đọc thaàm theo - Miêu tả tiếng mưa rừng coï -Tiếng mưa rừng cọ so sánh với tiếng thác đổ , tieáng gioù thoåi aøo aøo - Miêu tả rừng cọ vào buổi tröa heø -Về mùa hè , nằm rừng cọ nhìn lên , nhà thơ thấy trời xanh qua kẽ lá -1 HS đọc - lớp đọc thầm - Laù coï hình quaït , coù gaân laù xoeø nhö caùc tia naéng neân tác giả thấy nó giống mặt trời -HS quan saùt tranh -Taùc giaû aâu yeám goïi laù coï laø “ Mặt trời xanh tôi ” Cách goïi aáy thaät hay vì laù coï gioáng mặt trời lại có màu xanh , caùch goïi aáy cuõng theå hieän tình caûm yeâu meán , gaén bó tác giả rừng cọ queâ höông - HS neâu - HS nhaéc laïi - Học sinh suy nghĩ – trả lời trước lớp -3 HS nhaéc laïi (10) - Giáo viên theo dõi, sửa sai - Hướng dẫn cách đọc bài -GV đọc diễn cảm bài thơ : giọng tha thiết trìu meán - Giáo viên đọc mẫu lần hai - Hướng dẫn đọc thuộc lòng - Yêu cầu lớp thi đọc thuộc.( Mỗi dãy em) - Cho HS thi đọc thuộc khổ thơ mình thích, caû baøi thô - GV nhaän xeùt – ghi dieåm - Học sinh quan sát và đọc bài thô -HS theo doõi -HS laéng nghe - học sinh đọc - Cả lớp gấp sách đọc thầm theo.Đọc đồng theo baøn,nhoùm, daõy -HS thi đọc thuộc - Lớp theo doõi nhaän xeùt - Học sinh xung phong đọc thuoäc loøng - Cả lớp nhận xét -HS trả lời - HS lắng nghe 4/Hoạt động nối tiếp:2’-Nhaän xeùt tieát hoïc.HS veà hoïc thuoäc baøi thô Lop3.net (11) Ngày soạn: 30/04/2011 Thứ tư, ngày tháng 05 năm 2011 LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tiết 33 NHAÂN HOÙA I YEÂU CAÀU: -Tiếp tục nhận biết tượng phép nhân hóa các đoạn thơ, đoạn văn, cách nhân hóa tác giả sử dụng Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp các hình ảnh nhân hóa - HS viết đoạn văn ngắn có hình ảnh nhân hóa - Học sinh vận dụng để làm tốt các bài tập II §å dïng d¹y- häc: - GV -HS : Vở bài tập, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: 1.OÅn ñònh - HS hát và báo cáo sĩ số Baøi cuõ : Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi 3.Bài : Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hñbt 1’ 15’ a/Giới thiệu bài – Ghi đề b/Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập1 - Yêu cầu đọc đề và nêu yêu cầu đề -Yêu cầu HS đọc đoạn thơ -Trong đoạn thơ trên có vật nào nhân hóa? -Tác giả làm nào để nhân hóa các vật đó? - Các từ ngữ dùng để tả các vật là từ ngữ thường dùng làm gì? H: Như để nhân hóa các vật khổ thơ,tác giả đã dùng cách nào? - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tiếp tục trả lời câu hỏi trên với đoạn văn b - GV mời số cặp trình bày - GV nhận xét, chốt lại cách giải đúng Sự vật Caùch nhaân hoùa Lop3.net -2 HS đọc đề và nêu yêu cầu - HS đọc – lớp đọc thầm theo -Có ba vật nhân hóa Đó là mầm cây, hạt mưa, cây đào -Tác giả dùng từ tỉnh giấc để tả mầm cây, dùng các từ mải miết, trốn tìm để tả hạt mưa, dùng các từ lim dim mắt cười để tả cây đào -Từ mắt là từ chỉ phận người , Các từ tỉnh giấc, trốn tìm, cười là từ hoạt động người Từ lim dim laø chæ ñaëc cuûa người -Tác giả dùng hai cách đó là nhân hóa từ phận người và dùng từ nhân hóa các từ hoạt động, đặc điểm (12) Bằng từ tả đặc người điểm,hoạt động - HS ngồi cạnh thảo người luaän cuøng - nhoùm trình baøy Maàm caây tænh giaác Haït möa maûi mieát, troán tìm Cây đào maét lim dim, cười Côn doâng kéo đến Laù(caây)gaïo anh em muùa, reo, chaøo Caây gaïo thảo,hiền,đứngh aùt H: Em thích hình aûnh nhaân hoùa naøo baøi? Vì sao? nhân hoùa 16’ Bằng từ người,chỉ phaän cuûa người c/Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập - Yêu cầu HS đọc đề bài - Bài yêu cầu chúng ta viết đoạn văn để laøm gì? - Trong đoạn văn , ta phải chú ý điều gì? * Yêu cầu HS viết đoạn văn ngắn có sử dụng phép nhân hóa để tả bầu trời buổi sớm tả vườn cây -Yêu cầu HS tự làm vào bài tập -Gọi HS đọc bài làm mình GV kết luận và giáo dục tình cảm gắn bó với thiên nhiên, có ý thức BVMT -GV thu số bài chấm, chỉnh sửa lỗi cho HS 4/Hoạt động nối tiếp:2’- Nhaän xeùt tieát hoïc - OÂn laïi caùch nhaân hoùa Lop3.net - HS trả lời theo suy nghĩ em -2 HS đọc đề -Để tả bầu trời buổi sớm, tả vườn cây -Phải sử dụng biện pháp nhaân hoùa - Tự làm bài vào - HS đọc – lớp theo dõi, nhaän xeùt (13) Ngày soạn: 30/04/2011 Thứ tư, ngày tháng 05 năm 2011 TOÁN Tiết 163 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 ( TIẾP THEO ) I MUÏC TIEÂU: - Cuûng coá veà so saùnh caùc soá phaïm vi 100 000 - Củng cố xếp dãy số theo thứ tự xác định - Giáo dục học sinh tính cẩn thận làm toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV - HS: SGK, Vở Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1.OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : HS lên bảng sửa bài 3.Bài mới: Tg Hoạt động thầy 1’ 12’ 18’ a/Giới thiệu bài.( ghi đề ) b/Họat động 1: Ôn tập so sánh caùc soá phaïm vi 100 000 Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu HS laøm vaøo SGK - Yêu cầu HS đọc nối tiếp kết quaû - GV nhận xét – sửa sai Bài : Treo bảng phụ.Gọi HS đọc đề -Yêu cầu HS làm vào nháp - GV nhận xét, sửa sai c/Hoạt động : Ôn tập xếp các số theo thứ tự Baøi 3,4: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi 3, - Yêu cầu HS làm vào -Nhận xét , sửa bài Lop3.net Hoạt động trò - HS đọc đề - Cả lớp làm vào SGK - HS đọc nối tiếp kết - HS đọc đề - HS làm vào nháp, HS leân baûng laøm a 42 360 b 27998 - HS nhaän xeùt - HS neâu yeâu caàu baøi 3, - HS làm vào – HS lên bảng laøm Bài 3: Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn 59825; 67925; 69725; 70100 Bài : Xếp theo thứ tự từ lớn đến beù 96400; 94600; 64900; 46900 Hñbt (14) -2 HS đọc đề -2 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp +Bài 5:Gọi HS đọc đề bài - HS nhaän phieáu vaø laøm baai HS leân laøm treân baûng -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Phát phiếu bài tập yêu cầu HS làm Khoanh tròn vào chữ đặt trước baøi kết đúng Ba số dòng nào viết theo -GV chấm, nhận xét ,sửa bài thứ tự từ bé đến lớn ? A 2935; 3914; 2945 B 6840; 8640; 4860 C 8763; 8843; 8853 D 3689; 3699; 3690 4/Hoạt động nối tiếp:2’- Nhận xét học - Dặn dò: HS làm bài và chuẩn bị bài Lop3.net (15) Ngày soạn: 30/04/2011 Thứ năm, ngày tháng 05 năm 2011 TAÄP VIEÁT Tiết 33 ÔN CHỮ HOA : Y I MUÏC TIEÂU: - Củng cố cách viết chữ viết hoa: Y viết tên riêng, câu ứng dụng chữ cỡ nhỏ - Viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định III §å dïng d¹y- häc: - GV : Mẫu chữ viết hoa Y, tên riêng “ Phú Yên” và câu ứng dụng - HS : Bảng con, phấn, tập viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Bài cũ : Gọi HS lên bảng viết chữ Tốt, Xấu 3.Bài : Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 1’ 12’ a/Giới thiệu bài b/Hoạt động : HD viết trên bảng +Luyện viết chữ hoa - Yêu cầu đọc nội dung bài H: Tìm các chữ hoa có bài ? - GV dán chữ mẫu - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết chữ - Yeâu caàu HS vieát baûng + HS viết từ ứng dụng (tên riêng) - GV dán từ ứng dụng * Giảng từ : Phú Yên là tên tỉnh thuoäc tænh mieàn Trung -Yêu cầu HS viết bảng con, bảng lớp + Luyện viết câu ứng dụng - GV dán câu ứng dụng – kết hợp giảng noäi dung Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà Kính già, già để tuổi cho - GV giải thích: Câu tục ngữ khuyên người ta phải yêu trẻ em, kính trọng người già và nói rộng là sống tốt với người Yêu trẻ thì trẻ yêu Trọng người già thì sống lâu với người già Sống tốt với người thì đền đáp Lop3.net - HS đọc – lớp đọc thầm theo ( P , Y , K) - HS quan saùt - HS tập viết chữ trên bảng - HS leân baûng vieát - HS đọc từ : - HS taäp vieát teân rieâng treân baûng – em viết bảng lớp - Một HS đọc câu ứng dụng - Yeâu, Kính Hñbt (16) H: Trong câu ứng dụng, chữ nào - HS tập viết trên bảng các chữ vieát hoa? : Yêu, Kính HS viết bảng lớp - Yeâu caàu HS taäp vieát baûng - HS theo doõi - GV nhaän xeùt c/Hoạt động : HD viết vào -Nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ : 20’ - HS viết bài vào * Viết chữ Y: dòng * Viết các chữ P, K: dòng - HS theo doõi - ruùt kinh nghieäm * Vieát teân rieâng : Phuù Yeân: doøng * Viết câu tục ngữ : lần - Nhắc nhở cách viết – trình bày - GV theo doõi – uoán naén - Chấm , chữa bài - GV chaám baøi - Nhaän xeùt 4/Hoạt động nối tiếp:2’- Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò: Về nhà viết tiếp bài còn lại và chuẩn bị bài Lop3.net (17) Ngày soạn: 30/04/2011 Thứ năm, ngày tháng 05 năm 2011 CHÍNH TAÛ (Nghe - vieát) Tiết: 66 QUAØ CỦA ĐỒNG NỘI I.MUÏC TIEÂU: -Nhớ - viết chính xác , đẹp đoạn từ Khi qua cánh đồng … chất quí trời bài quà đồng nội -HS biết các bài tập chính tả phân biệt tiếng có chứa âm ,vần dễ viết sai :s / x ; o/ ô -HS có ý thức rèn chữ viết , giữ II §å dïng d¹y- häc: - GV - HS : Sách giáo khoa và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh Bài cũ : Gọi HS lên viết bảng viết các từ : Bru-nây, Cam –pu – chia, Đông Ti-mo, Inđô –nê- xi- a, Lào Bài : Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 1’ a/Giới thiệu bài Ghi đề 25’ b/Hoạt động : Hướng dẫn viết baøi - HS laéng nghe - HS đọc – Lớp đọc thầm theo - Hạt lúa non mang nó giọt sữa thôm phang phaát höong vò ngaøn hoa coû, kết tinh các chất quý trời - GV đọc đoạn bài viết - Gọi HS đọc - Haït luùa non tinh khieát vaø quyù giaù nhö theá naøo? -Đoạn văn có câu.Khi, Trong, Dưới - Đoạn văn có câu ? Những chữ nào bài phải viết hoa?Vì sao? - Các chữ đầu câu phải viết hoa và Đầu đoạn văn phải viết lùi vào ô - HS đọc thầm,gạch từ khó - Caùc doøng thô trình baøy nhö theá naøo ? - HS neâu -Yêu cầu HS đọc thầm và gạch vào sách chữ khó viết - HS viết bảng – 2HS viết bảng lớp - Yêu cầu HS nêu các từ vừa tìm - HS laéng nghe - GV gạch chân các từ khó - HS đọc từ khó trên bảng - HS viết bài vào Lop3.net Hñbt (18) baûng phuï - HS tự soát bài Đổi chéo bài – sửa sai - GV đọc từ khó cho HS HS viết baûng - Theo dõi – sửa bài - Nhaän xeùt -Hướng dẫn viết – nhắc nhở caùch trình baøy baøi - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp làm BT HS lên bảng làm -GV đọc HS viết bài -Gv đọc lại bài HS sửa bài 8’ Đáp án: - Thu bài chấm – sửa bài Nhaän xeùt a) s hay x: c/Hoạt động : Hướng dẫn làm baøi taäp Tra đỗ, trồng hành, thả lợn vào Nhà xanh lại đóng đỗ xanh Laø : caùi baùnh chöng Baøi : - GV treo baûng phuï baøi taäp leân baûng b ) o hay oâ: Loøng chaûo maø chaúng naáu, kho -Gọi học sinh nêu yêu cầu đề Lại có đàn bò gặm cỏ -Yeâu caàu HS laøm baøi Chaûo gì maø roäng meânh moâng -GV theo doõi HS laøm baøi Giữa hai sườn núi cánh đồng cò bay? - GV thu moät soá baøi chaám - nhaän xeùt Laø: thung luõng 4/Hoạt động nối tiếp:2’ - Nhaän xeùt tieát hoïc – tuyeân döông HS hoïc toát - DÆn HS ghi nhí c¸c tõ cÇn ph©n biÖt bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau HS nµo viÕt xÊu, sai lçi chính tả trở lên phải viết lại bài cho đúng Lop3.net (19) Ngày soạn: 30/04/2011 Thứ năm, ngày tháng 05 năm 2011 TOÁN Tiết 164 OÂN TAÄP BOÁN PHEÙP TÍNH TRONG PHAÏM VI 100000 I.MUÏC TIEÂU: - Củng cố cộng, trừ, nhân , chia các số phạm vi 100000 ( tính nhẩm và tính viết) - Luyện tập kĩ giải bài toán có lời văn nhiều cách khác các số phaïm vi 100000 II §å dïng d¹y- häc: - GV - HS : Vở, SGK III.HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: Tg 1’ 12’ 15’ 1.OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Goïi HS leân baûng 3.Bài : Hoạt động thầy a/Giới thiệu bài – Ghi đề b/Hoạt động 1:Hướng dẫn HS oân taäp pheùp tính phaïm vi 100000 Bài 1: Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu HS tự nhẩm vào SGK -Gọi HS nối tiếp đọc kết -GV nhận xét , sửa sai Baøi : -Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở, HS làm bảng lớp - GV cùng HS nhận xét, sửa baøi c/Hoạt động 2: Củng cố giải toán có lời văn Hoạt động trò - HS đọc- lớp theo dõi SGK -HS nhaåm vaøo SGK -HS nối tiếp đọc kết theo dãy a)50000 + 20000=70000 80000 - 40000=40000 b)25000 + 3000= 28000 42000 –2000 = 40000 c)20000 x = 60000 60000 : = 30000 d)12000 x =24000 36000 : = 6000 - HS đọc – lớp theo dõi SGK - HS làm bài vào vở, HS lên bảng -2 HS sửa bài -2 HS đọc đề - HS tìm hiểu đề -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào nháp Toùm taét: Có : 80000 bóng đèn Lop3.net Hñbt (20) Bài 3: Gọi HS đọc đề Lần chuyển : 38000 bóng đèn -Yêu cầu HS tìm hiểu đề Lần chuyển : 26000 bóng đèn -Yêu cầu HS tóm tắt và làm Còn lại : … bóng đèn? vào Baøi giaûi : Caùch 1: Số bóng đèn còn lại sau chuyển lần đầu: 80000 – 38000 = 42000 ( bóng đèn) Số bóng đèn còn lại sau chuyển hai lần: 42000 – 26000 = 16000 ( bóng đèn) Đáp số : 16000 đồng Caùch 2: Số bóng đèn đã chuyển tất 38000 + 26000 = 64000 (bóng đèn) Số bóng đèn còn lại kho: 80000 – 64000 = 16000 ( bóng đèn) -GV chấm bài, nhận xét, sửa Đáp số : 16000 đồng baøi 4/Hoạt động nối tiếp:2’ - Nhận xét học, tuyên dương HS tích cực học tập -Dặn dò: Về nhà làm BT và chuẩn bị bài Ngày soạn: 30/04/2011 Thứ năm, ngày tháng 05 năm 2011 TỰ NHIÊN – Xà HỘI Tiết 65 CÁC ĐỚI KHÍ HẬU I MUÏC TIEÂU - Biết đặc điểm chính các đới khí hậu - Kể tên các đới khí hậu trên trái đất.Chỉ trên địa cầu vị trí các đới khí hậu - HS yêu thích tìm hiểu tự nhiên II §å dïng d¹y- häc: -GV:+ Các hình minh hoạ trang 124, 125 SGK, Quả địa cầu -HS: SGK, BT.Tranh ảnh sưu tầm thiên nhiên và người các đới khí hậu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.OÅn ñònh : - HS hát 2.Baøi cuõ: Hãy cho biết khác biệt thời tiết mùa? - GV nhận xét, đánh giá 3.Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 1’ a/Giới thiệu bài.( ghi bảng) Lop3.net Hñbt (21)