Giáo án Toán - Tuần 1 đến tuần 10

20 6 0
Giáo án Toán - Tuần 1 đến tuần 10

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

-Dùng que tính để xếp thành hình  hoạt động 2 -Xeáp thaønh hình caùi nhaø, daõy nuùi, haøng caây, con caù, chong choùng… -Thi ñua tìm hình    trong Troø chôi cuûng coá : laàn 1 các [r]

(1)TUAÀN TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN A : YEÂU CAÀU : Giuùp hoïc sinh : - Nhận biết điều bình thường phải làm các tiết học toán - Bước đầu biết yêu cầu cần đạt học tập Toán B : ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sách Toán - Bộ đồ dùng học toán lớp học sinh C : HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC PP GIAÙO VIEÂN OÅn ñònh TC : HOÏC SINH Kieåm tra baøi cuõ : Kieåm tra ÑDHT môn Toán Các ký hiệu sử dụng toán - +, S,V,b,B, qu Bài dạy : Tiết học đầu tiên - Hoạt động : Hướng dẫn học sinh sử dụng sách Toán Cho học sinh xem sách Toán Lấy sách Toán và hướng dẫn học sinh mở sách đến trang có bài “Tiết học đầu tiên” Giới thiệu ngắn gọn sách Toán 1: + Từ bìa đến trang có bài “Tiết học đầu tiên” + Sau bài “Tiết học đầu tiên”, moãi tieát hoïc laø baøi trình baøy - Trong tiết học toán HS phải tích cực phát biểu, tự phát và ghi nhớ kiến thức - Làm bài theo hướng dẫn Lop1.net (2) treân phieáu goàm phaàn: Phaàn bài học và phần thực hành + Cho học sinh thực hành: gấp sách, mở sách, bao bìa, dán nhãn, ghi họ tên đầy đủ, học xong phaûi caát saùch vaøo caäp caån thaän - Hoạt động : Hướng dẫn học sinh làm quen với số hoạt động học tập Toán lớp 1: Aûnh 1: Giáo viên giới thiệu sách Toán , giaûi thích Aûnh : Học sinh làm việc với các que tính, hình gỗ, bìa để học số Aûnh : Tập đo độ dài thước Aûnh : HS phaûi laøm vieäc chung lớp Aûnh : Các đồ dùng học toán, bó que, đồng hồ, bảng số đến 100, mẫu hình, que rời, mẫu chữ số, bảng gài, thước chia vạch cm Aûnh : Hình thức học theo nhóm GV treân phieáu baøi taäp, laøm caøng nhieàu baøi taäp caøng toát - Mở SGK quan sát các ảnh và tự trao đổi, thảo luận nội dung ảnh các hoạt động, đồ dùng học toán, các hình thức học tập lớp - Có nhiều hình thức học: nhóm, tổ, lớp, cá nhân Học caù nhaân laø toát nhaát, caùc HS nên tự học, tự làm bài và tự kieåm tra keát quaû baøi laøm cuûa mình theo hướng dẫn GV - Hoạt động : Các yêu cầu cần đạt học toán : Đếm, đọc số, viết số, so sánh số - HS bieát caùch laøm vieäc vaø hoïc Làm tính cộng, trừ tập, sử dụng ĐDHT thành thạo, Nhìn hình vẽ nêu bài toán sáng tạo - Bieát caùch suy nghó thoâng nêu phép tính giải minh - Đi học đều, học bài làm bài đầy đủ, chịu khó tìm tòi học Biết giải các bài toán Biết đo độ dài, biết xem đúng, hỏi xem lòch Rèn kỹ độc lập suy nghĩ và trình bày lời trước lớp - Hoạt động : GT đồ dùng dạy học - Mở ĐD học toán môn Toán HS Lần lượt giơ lên đồ dùng cụ thể Lop1.net (3) Sau đó cô nêu tên đồ dùng Giới thiệu đồ dùng để làm gì học Toán Hướng dẫn học sinh cách mở hộp ĐD và cách lấy đồ dùng theo yêu cầu Cách xếp cất ĐD vào hộp, đậy nắp hộp, cất hộp vào cặp, bảo quản đồ duøng - Củng cố – dặn dò : Ghi nhớ TKB để mang đầy đủ sách và ĐDHT - HS neâu teân - HS giơ lên ĐD đúng tên gọi - Que tính, chữ số dùng học đếm - Mẫu hình để học nhận dạng hình Thước để tập đo độ dài - Trò chơi : Đố vui - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net (4) BAØI 2: NHIEÀU HÔN, ÍT HÔN A : YEÂU CAÀU : Giuùp hoïc sinh : - Biết so sánh số lượng nhóm đồ vật - Biết sử dụng các từ “nhiều hơn” và “ít hơn” so sánh số lượng B : ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sử dụng các tranh Toán và số nhóm đồ vật cụ thể C : HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC PP GIAÙO VIEÂN Oån định tổ chức: HOÏC SINH - Muùa vui KTBC : Kiểm tra HS có mang đủ ĐDHT môn toán khônhg? Kiểm tra ghi nhớ tên các đồ dùng học toán và các ký hiệu thường xuyên sử dụng toán Baøi daïy : Nhieàu hôn – ít hôn -Hoạt động 1: cung cấp khái niệm “nhiều hôn, ít hôn” * Coâ coù soá caùi coác, haõy xeáp thaønh haøng vaø soá caùi thìa, haõy ñaët vaøo moãi caùi coác caùi Coøn coác naøo chöa coù thìa? Noùi : Khi ñaët vaøo moãi caùi coác caùi thìa, thì vaãn coøn caùi coác chöa coù thìa Vậy số cốc nào so với số thìa? Khi ñaët vaøo moãi caùi coác caùi thìa thì không còn thìa để đặt vào cái coác coøn laïi Vaäy soá thìa nhö theá naøo so với số cốc? * Xếp cho cô số que đỏ (cô làm mẫu) laáy moät soá que vaøng nhö coâ - Thực hành - HS leân xeáp - HS leân ñaët - HS leân chæ vaøo caùc coác chöa coù thìa - Soá coác nhieàu hôn soá thìa - Soá thìa ít hôn soá coác - Cả lớp xếp : | | | | - Cả lớp lấy : | | | Lop1.net (5) Haõy neâu naøo nhö đặt vào que đỏ que vàng và kết quả? Vậy số que đỏ so với số que vàng? Số que vàng nào so với số que đỏ? Nghỉ tiết: thể dục vui -Hoạt động : Thực hành, luyện tập Giới thiệu cách so sánh nhóm đồ vật : + Chỉ nối … với … + Nhóm nào có đồ vật thừa thì nhóm đó có số lượng nhiều hơn, nhóm có số lượng ít -Hoạt động : Trò chơi : “nhiều hơn, ít hôn” +Cô gọi nhóm HS nam, nữ có số lượng khác ( không quá bạn nhoùm) +Tương tự với: Nhóm số lượng bảng và nhóm số Nhóm bút chì và nhóm thước kẻ - Thực hành đặt - Còn que đỏ không có que vaøng - Số que vàng ít số que đỏ - HS khaù gioûi laäp laïi caû caâu, nhieàu HS laëp laïi, chung - HS mở SGK quan sát hình vẽ bài học và thực hành nối, nêu kết luận + soá coác, soá thìa + soá naép chai, soá chai + soá caø roát, soá thoû + soá naép noài, soá caùi noài + soá phích caém, soá oå caém - Cả lớp tham gia chơi Thi đua các tổ nêu nhanh nhóm nào có số lượng nhiều hơn, nhóm nào có số lượng ít hôn -Củng cố, dặn dò: Hôm ta học bài - Ghép với 1, nhóm nào còn gi? Muốn so sánh nhóm có số lượng thừa thì nhóm đó có số lượng nhieàu hôn khaùc nhau, laøm theá naøo? Về nhà làm bài tập toán và tập so sánh nhóm số lượng đồ vật khác Xem trước bài Lop1.net (6) BAØI 3: HÌNH VUOÂNG, HÌNH TROØN A : YEÂU CAÀU : Giuùp hoïc sinh : - Nhận và nêu đúng tên hình vuông, hình tròn - Bước đầu nhận hình vuông, hình tròn từ các vật thật B : ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Một số hình vuông, hình tròn bìa (hoặc gỗ, nhựa …) có kích thước maøu saéc khaùc C : HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC PP GIAÙO VIEÂN - Oån ñònh TC: - KTBC : Nhieàu hôn, ít hôn Hỏi : Muốn so sánh nhóm số lượng đồ vaät em laøm theá naøo? - Lấy cho cô số que đỏ sau : | | | - Laáy tieáp tuïc soá que vaøng nhö sau : | | | | Haõy so saùnh nhoùm que vaø neâu keát luaän GV nhaän xeùt -Baøi daïy: Hình vuoâng, hình troøn - Hoạt động : * GT hình vuông : Lần lượt giơ bìa hình vuông cho HS xem và nói : “Ñaây laø hình vuoâng” (Moãi hình vuoâng coù màu sắc, kích thước khác nhau) - Haõy laáy hình vuoâng cho coâ xem? HOÏC SINH - HS neâu caù nhaân, caùc baïn nhaän xeùt, boå sung - HS thực hành lớp: ghép que vàng với que đỏ, nhận xeùt vaø neâu keát luaân CN, chung - Quan saùt - Nhận dạng đúng hình vuông ĐD học toán, giơ lên vaø noùi: “hình vuoâng” CN, chung - SGK : xem phaàn baøi hoïc, trao - Yêu cầu giở SGK : Hỏi Bạn HS làm gì? Hình khối bạn đổi, thảo luận và nêu ý kiến: + Baïn HS ñang veõ hình vuoâng caàm treân tay coù maët laø hình gì? Lop1.net (7) Những đồ vật nào có dạng hình vuông? + Khaên muøi xoa coù daïng hình Tìm xem đồ vật nào xung quanh vuông em có dạng hình vuông nữa? (ô vở, mặt + Ô gạch hoa có dạng hình đồng hồ đeo tay, khăn choàng đầu vuông - Caùi baùnh chöng, suùc saéc, baø, …) hoäp baùnh… * GT hình tròn : Lần lượt giơ bìa hình troøn cho HS xem vaø noùi : “Ñaây laø hình troøn” (moãi hình troøn coù maøu saéc, kích thước khác nhau) - Haõy laáy hình troøn cho coâ? - Nhaän daïng hình troøn, giô leân vaø noùi: “hình troøn”, CN, chung - Yêu cầu giở SGK : Hỏi - SGK: xem phaàn baøi hoïc, trao Bạn làm gì? Hình khối mà bạn đổi, thảo luận và nêu ý kiến: + Baïn ñang veõ hình troøn caàm treân tay coù maët laø hình gì? Những đồ vật nào có dạng hình tròn? + Baùnh xe, caùi ñóa coù daïng hình troøn Tìm xem còn đồ vật nào xung + Miệng chén, miệng ly, mặt quanh em có dạng hình tròn nữa? (mặt đồng hồ, bóng, viên bi… trời, mặt trăng, biển cấm, mặt trống…) Nghỉ tiết: trò chơi thư giản - Hoạt động : Thực hành Bài 1: Đây là hình gì? Tô màu Bài 2: Đây là hình gì? Tô màu Ai bieát ñaây laø hình vaät gì? (buùp beâ “laät đật”) Hình búp bê “lật đật” hình nào gheùp laïi - Giở SGK - Hình vuoâng - Hình troøn duøng nhieàu buùt chì màu khác để tô màu hình búp bê “lật đật” - Thi đua các tổ Baøi : Coù maãu, moãi maãu GV hoûi vaø nêu yêu cầu cho HS thực hành Mẫu thứ gồm có hình gì? Hình nào nằm trong, hình nào nằm ngoài? Tô màu khaùc Tương tự với mẫu 2, mẫu Lop1.net (8) Bài 4: làm nào để có các hình vuông - HS có mảnh giấy tập cắt sẵn Hướng dẫn HS gấp theo đường đã vẽ, hình : và sau đó gấp tiếp để có các hình vuông choàng leân - Gấp từ trên xuống và gấp từ Coù theå gaáp caùch tuøy yù phải qua trái ngược lại - Hoạt động : - Thi đua các tổ Trò chơi : “Ai nhanh, đúng” GV chuẩn bị tranh, tổ tranh khaùc nhau,yeâu caàu HS toâ maøu hình vuông hình tròn Củng cố, dặn dò : Hoạt động nối tiếp + Ghi nhớ và nhận dạng đúng hình vuoâng, hình troøn + Làm bài tập toán + Chuaån bò baøi Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net (9) BAØI 4: HÌNH TAM GIAÙC A : YEÂU CAÀU : Giuùp hoïc sinh : - Nhận và nêu đúng tên hình tam giác - Bước đầu nhận hình tam giác từ các vật thật B : ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số hình tam giác bìa (hoặc gỗ, nhựa ) có kích thước, màu sắc khaùc - Một số đồ vật có thật mặt là hình tam giác C : HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC PP GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1- Oån ñònh TC: -Muùa vui 2-KTBC: Hình vuoâng, hình troøn -Sử dụng ĐDHT: lớp thực haønh laáy vaø neâu (CN,chung) +Laáy cho coâ hình vuoâng, hình troøn +Baûng phuï : GV veõ nhieàu hình khaùc (keå caû caùc hình HS chöa hoïc nhö hình tam giác, hình thang, hình tứ giác, hình bình hành…) yêu cầu học sinh lên đánh cheùo baèng phaán maøu xanh vaøo hình vuoâng, maøu vaøng vaøo hình troøn Nhaän xeùt -Thi đua đôi tổ, các bạn coøn laïi nhaän xeùt, boå sung -Tổ nào nhanh tổ đó thaéng 3-Baøi daïy : Hình tam giaùc Hoạt động : GT hình tam giaùc: Hoâm caùc seõ -HS nhaéc laïi, CN, chung học thêm hình Đó là hình tam giaùc (ñænh hình tam giaùc leân) - Tiếp tục đính hình tam giác có -HS nêu hình tam giác : màu sắc, kích thước, vị trí khác và hoûi: Coâ coù hình gì ñaây? Nhận dạng hình mới: -Bộ ĐD học toán Lop1.net (10) - Chọn các hình vuông để qua bên - Chọn các hình tròn để qua bên - Những hình còn lại là hình gì? -Hình tam giaùc Hoạt động : Yêu cầu giở SGK: Hỏi Đây là hình gì? Những vật nào có dạng hình tam giác? Tìm xem vật nào xung quanh em coù daïng hình tam giaùc? -Cả lớp quan sát, thảo luận -HS neâu -Biển báo, Ê-kê, cờ -Khăn quàng đỏ, cánh buồm, noùn laù Nghỉ tiết : Trò chơi Hoạt động : Thực hành xếp ghép hình: + Đây là hình gì? + Những hình này ghép từ hình gì? (hình tam giaùc, hình vuoâng) - GV cho lớp xem mẫu ghép cây thông và cá trên bảng lớp - Sau đó yêu cầu lớp sử dụng mẫu hình cá nhân để xếp, ghép hình tùy ý thích cuûa mình Bieåu döông HS xeáp, gheùp hình nhanh vaø đúng - Hãy tô màu vào hình chưa tô màu SGK và cho biết đó là hình gì? Hoạt động : Trò chơi : “Đi nhanh, đúng” GV lệnh cho HS xếp hình theo thứ tự Laàn 1: Hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc Laàn 2: hình troøn, hình tam giaùc, hình vuoâng Laàn 3: hình tam giaùc, hình troøn, hình vuoâng *Lấy cho cô hình tròn, sau đó lấy hình -SGK: quan sát, trao đổi, thảo luaän vaø neâu yù kieán: daõy nuùi, đường diềm, cái nhà, thuyền buoàm, chong choùng, caên nhaø, caây thoâng, caù -HS thực hành ghép và nên tên hình ghép -Toâ maøu -Cả lớp cùng chơi -    -    -    -  ,  -   -   -   10 Lop1.net (11) tam giaùc nhieàu hôn hình troøn *Lấy cho cô hình vuông, sau đó lấy soá hình troøn cho hình vuoâng ít hôn hình troøn (HS coù theå laáy tuøy yù) Cuûng coá, daën doø : Taäp nhaän daïng hình tam giaùc, hình vuoân, hình troøn -Làm bài tập toán, xem trước bài Nhaän xeùt tieát hoïc 11 Lop1.net (12) TUAÀN BAØI 5: LUYEÄN TAÄP A : YEÂU CAÀU : Giuùp hoïc sinh : - Cuûng coá veà hình vuoâng, hình tam giaùc, hình troøn B : ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số hình vuông, hình tròn, hình tam giác bìa (hoặc gỗ, nhựa ) -Que diêm que tính C : HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC PP GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1-Oån ñònh TC: 2-Kieåm tra baøi cuõ: Hình tam giaùc -Veõ hình tam giaùc -  Haõy veõ theâm cho soá hình   ít hôn  -b (tuøy yù)      Hình này ghép từ hình vuông và -Đúng giơ tay hình tam giác đúng hay sai? -Sai khoâng giô tay Nhaän xeùt 3-Baøi daïy: Luyeän taäp Giới thiệu bài, ghi tựa bài -Veõ :             -b Hoïc sinh veõ theo yeâu caàu Baøi 1: Toâ maøu vaøo caùc hình, cuøng hình -SGK : HS toâ maøu daïng thì cuøng moät maøu Bài 2: Thực hành ghép hình, GV dùng -Mẫu hình    mẫu hình bìa để ghép hình -HS ghép thành các hình: theo maãu 12 Lop1.net (13) -Thi đua ghép nhiều hình -Dùng que tính để xếp thành hình  (hoạt động 2) -Xeáp thaønh hình caùi nhaø, daõy nuùi, haøng caây, caù, chong choùng… -Thi ñua tìm hình    Troø chôi cuûng coá : laàn các đồ vật phòng học, Laàn : GV phaùt cho moãi toå baêng giaáy nhà (Hoạt động 3) dài có in sẵn loạt các hình   , Mỗi toå chi toâ moät hình theo quy ñònh Toå naøo tô đúng, nhanh và đầy đủ tổ đó thắng Nhaän xeùt, daën doø, taäp xeáp gheùp hình Hướng dẫn nhà làm bài tập toán Haõy gheùp taïo thaønh moät soá hình khaùc: Thực hành xếp hình : Từ dễ đến khó Nghỉ tiết :Thể dục vui 13 Lop1.net (14) TUAÀN BAØI : CAÙC SOÁ 1, 2, A : YEÂU CAÀU : Giuùp hoïc sinh : - Khái niệm ban đầu số 1, số 2, số 3(mỗi số là đại diện cho lớp các nhóm đối tượng có cùng số lượng) - Biết đọc, viết các số 1, 2, Biết đếm từ đến và từ đến - Nhận biết số lượng các nhóm có 1; 2; đồ vật và thứ tự các số 1, 2, phận đầu dãy số tự nhiên B : ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các nhóm có 1,2,3 đồ vật cùng loại, chẳng hạn búp bê, bông hoa, hình vuoâng,3 hình troøn - tờ bìa, trên tờ bìa viết sẵn các số 1, 2, - tờ bìa, trên tờ bìa đã vẽ sẵn chấm tròn, chấm tròn, chấm troøn C : HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC PP GIAÙO VIEÂN 1-Oån định tổ chức : HOÏC SINH 2-Kieåm tra baøi cuõ : Luyeän taäp +Veõ hình troøn  Veõ hình tam giaùc ít hôn soá hình troøn +Veõ hình: -b      - HS veõ hình:    Coù hình gì gheùp laïi taïo thaønh? Nhaän xeùt 3-Baøi daïy: Caùc soá 1,2,3 * Giới thiệu số 1, 2, +Hướng dẫn học sinh quan sát các nhóm có phần tử +Moät chim, moät baïn gaùi, moät chaám tròn, tính có số lượng là Ta dùng số để số lượng nhóm đồ vật đó, số viết chữ số -SGK - Neâu: Coù moät chim, moät beù gaùi, moät chaám troøn, moät tính… 14 Lop1.net (15) , Giới thiệu chữ số in, viết - HS đọc: +Số 2, dạy tương tự số * Đếm các số 1, 2, 3.: +Hướng dẫn HS vào các cột ô vuông - 1, 2, 3, 3, 2, và đếm +Tương tự với các hàng ô vuông để đếm - 1, 2, 2, 1, 2, 3, 3, và ngược lại Nghỉ tiết: Múa vui * Thực hành: Viết các số 1, 2, Lần lượt cho HS xem các chữ số viết : 1, 2, trên bảng lớp, nêu cấu tạo và hướng dẫn cách viết - Thực hành đếm trên que xuôi, ngược -b: Luyeän vieát 1, 2, ( laàn ) - Vieát vaøo SGK Neâu yeâu caàu? - HS vieát soá vaøo hình  Nhận số lượng đối tượng - Làm bài và sửa bài moãi tranh veõ Neâu yeâu caàu? - Cuïm 1: vieát soá - Cuïm 2: veõ chaám troøn - Cuïm 3: vieát soá vaø veõ chaám troøn -Làm bài, sửa bài Củng cố : Trò chơi nhận biết số lượng: -b : thi đua các tổ Tổ nào + GV giơ trước tổ nhóm số nhóm nhanh tổ đó thắng số lượng đồ vật khác nhau, các bạn tổ phải viết đúng chữ số tương ứng +GV giơ tờ bìa có vẽ (hoặc hai, ba) chấm tròn HS thi đua giơ các tờ bìa có số tương ứng(hoặc giơ các ngón tay) Nhaän xeùt, daën doø: Tập nhận đúng số lượng 1, 2, Viêt đúng các số 1, 2, Hướng dẫn làm bài tập toán 15 Lop1.net (16) TUAÀN BAØI : LUYEÄN TAÄP A : YEÂU CAÀU : Giuùp hoïc sinh : - Nhận biết số lượng 1,2,3 - Đọc, viết, đếm các số phạm vi 1, 2, B : HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC PP GIAÙO VIEÂN 1-Oån định tổ chức : HOÏC SINH -Haùt vui -  2-Kieåm tra baøi cuõ : Caùc soá 1, 2, 3 + Yêu cầu HS lấy :    viết số tương ứng -1 ,3 +Viết số thích hợp vào chỗ chấm -Đếm xuôi, ngược Nhaän xeùt 3-Baøi daïy : Luyeän taäp Baøi 1: Neâu yeâu caàu? Tập nhận đúng nhóm số lượng Baøi 2: Neâu yeâu caàu? Thực hành theo cụm bài -Viết số thích hợp -Làm bài, sửa bài -Vieát soá vaøo  -Làm bài, sửa bài, CN đọc dãy số theo thứ tự xuôi, ngược Nghỉ tiết: Thể dục vui -Viết số thích hợp với nhoùm hình -CN: vaø laø -Nhóm : đồng Baøi 3: Neâu yeâu caàu? Chæ vaøo hình vaø hoûi: vaø laø maáy? vaø laø maáy? -Viết số theo thứ tự -Thực hành viết, đọc kết -Ai nhanh, đúng Mỗi tổ Cuûng coá: Troø chôi Mỗi học sinh viết số nối với chọn nhóm gồm bạn nhoùm hình, roài chuyeàn nhanh cho baïn tham gia chôi Bạn cuối cùng đọc nhanh dãy số nhoùm mình Baøi 4: Neâu yeâu caàu? 16 Lop1.net (17) Nhaän xeùt, daën doø: +Tập nhận đúng số lượng 1, 2, +Nhận biết đúng và là vaø laø +Tập đếm 1, 2, 3, 3, 2, +Hướng dẫn làm bài tập toán 17 Lop1.net (18) TUAÀN BAØI : CAÙC SOÁ 1, 2, 3, 4, A : YEÂU CAÀU : Giuùp hoïc sinh : - Khái niệm ban đầu số 4, - Biết đọc, viết các số 4, Biết đếm từ đến và đọc sô’ từ đến - Nhận biết số lượng các nhóm có từ đến đồ vật và thứ tự số dãy số từ đến B : ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các nhóm có đến đồ vật cùng loại, - Mỗi chữ số 1, 2, 3, 4, viết trên tờ bìa C : CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU PP GIAÙO VIEÂN 1-Oån định tổ chức : HOÏC SINH -Troø chôi : möa rôi 2-Kieåm tra baøi cuõ : Luyeän taäp + Lần lượt vẽ nhóm chấm tròn, yêu -1 3 cầu học sinh viết số tương ứng -  +1 vaø ? laø  +2 vaø ? laø Nhaän xeùt 3-Baøi daïy : Caùc soá 1, 2, 3, 4, + Yêu cầu viết số tương ứng với hình + Giới thiệu các số 4, 5: Hướng dẫn HS quan sát các nhóm có phần tử Boán baïn trai, boán caùi keøn, boán chaám tròn, bốn tính có số lượng là bốn Ta dùng số để số lượng nhóm đồ vật đó, số bốn viết chữ số , Giới thiệu chữ số in, viết -Thực hành : 1, 2, -Neâu : coù boán baïn trai, boán caùi keøn, boán chaám troøn, boán tính - HS đọc bốn 18 Lop1.net (19) Số dạy tương tự số Huớng dẫn học sinh nêu số ô vuông từ trái sang phải đọc Chỉ vào các số viết cột các ô vuông đọc Vieát soá coøn thieáu vaøo caùc oâ troáng cuûa nhóm ô vuông dòng cùng đọc -CN, nhóm, tổ, lớp 1, 2, 3, 4, – 5, 4, 3, 2, -1, 2, 3, 4, – 5, 4, 3, 2, Nghỉ tiết 1, 2, 3, 4, – 5, 4, 3, 2, -Thực hành đếm trên nhóm que tính (caù nhaân, nhoùm) -Haùt vui Thực hành -Vieát soá 4, Baøi 1: Neâu yeâu caàu? Lần lượt cho HS xem các chữ số viết 4,5 trên bảng lớp, nêu cấu tạo và hướng dẫn caùch vieát Baøi 2: Neâu yeâu caàu? Nhận số lượng đối tượng moãi tranh veõ Baøi 3: Neâu yeâu caàu? -Luyeän vieát b (2 laàn) -Vieát soá vaøo oâ  -Làm bài và sửa bài -Viết số thích hợp vào ô  -Làm bài và sửa bài Bài 4: Quan sát hình vẽ nêu yêu cầu -Nối nhóm đồ vật với nhóm chấm tròn, nối tiếp với số -1 HS lên làm mẫu, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt Nhận xét, tuyên dương, khen thưởng -Cả lớp thi đua tiếp tục làm, làm xong trước giơ tay Cuûng coá: Troø chôi - Tiếp sức Thi đua viết đúng và đủ thứ tự dãy số, Tổ : moãi baïn chæ vieát soá roài chuyeàn nhanh Toå : cho baïn Toå : Toå : - Tổ nhanh và đúng thaéng Nhaän xeùt, daën doø +Tập nhận biết đúng số lượng 4, +Viết đúng các số 1, 2, 3, 4, +Đếm đúng thứ tự xuôi, ngược +Hướng dẫn làm bài tập toán 19 Lop1.net (20) TUAÀN BAØI : LUYEÄN TAÄP A : YEÂU CAÀU : Giuùp hoïc sinh : - Nhận biết số lượng và thứ tự các số phạm vi - Đọc, viết, đếm các số phạm vi B : HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC PP GIAÙO VIEÂN 1-Oån định tổ chức : HOÏC SINH -Haùt vui 2-Kieåm tra baøi cuõ : Caùc soá 1, 2, 3,4 ,5 HS nhìn nhóm số lượng đồ vật -b ghi số tương ứng Vieát caùc soá : 1, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 2, Nhaän xeùt -Thực hành 3-Baøi daïy: Luyeän taäp Thực hành nhận biết số lượng và đọc, vieát soá -Vieát soá vaøo  moãi hình Baøi 1: Neâu yeâu caàu -Muốn viết đúng số em phải Neâu caùch laøm baøi? nhận đúng số đồ vật -Làm bài, sửa bài -Viết số vào  các que Baøi 2: Neâu yeâu caàu? dieâm Neâu caùch laøm baøi -Cần nhận đúng số que dieâm treân moãi  Nghỉ tiết : trò chơi -HS làm bài và sửa bài -Viết số thích hợp vào ô trống Baøi 3: neâu yeâu caàu? Đọc lại kết để tập đếm từ đến và - HS làm bài, sửa bài đọc ngược lại từ đến -Thực hành viết số 1,2,3,4,5 Baøi 4: Neâu yeâu caàu? GV theo dõi, uốn nắn, sửa sai cho hoc -Viết lớp sinh 20 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 13:45

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan