II/ Đồ dùng dạy học - Tranh các nhóm đồ vật, các chấm tròn III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy 1.. Bài mới Hướng dẫn HS luyện tập Bài 1 : GV đính tranh , yêu cầu HS nêu đề bài.[r]
(1)Toán Số 10 I/ Mục tiêu : - Biết thêm 10, viết số 10 - Đọc, đếm dược từ đến 10 - Biết so sánh các số phạm vi 10 , - Biết vị trí số 10 dãy số từ đến 10 II/ Đồ dùng dạy học - 10 bông hoa , 10 bướm III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ : - Đếm các số từ đến10,đọc các số từ 10đến - Điền dấu : < , > , = 0 9 Bài Hoạt động : Giới thiệu số 10 a Lập số 10 - GV hướng dẫn HS lấy que tính , lấy thêm que tính + Tất có que tính ? - Cho HS quan sát hình vẽ SGK Kết luận : Các nhóm đồ vật này có số lượng là 10 b Giới thiệu chữ số 10 - GV viết : 10 - Hướng dẫn viết chữ số 10 c Nhận biết thứ tự số 10 dãy số từ đến 10 + Liền sau số là số nào ? Hoạt động : Luyện tập Bài : Luyện viết Bài : Viết số thích hợp vào ô trống Bài : Khoanh vào số lớn 3.Củng cố đặn dò - Đếm số nấm và viết số tương ứng ( bài ) - Đếm số chấm tròn nhóm ( bài ) + 10 còn gọi là ? Hoạt động trò - HS thực hành trên que tính - Tất có 10 que tính - HS quan sát hình vẽ và nêu : + bạn thêm bạn là 10 bạn + chấm tròn thêm chấm tròn là 10 chấm tròn - HS đọc : số mười - HS viết bảng : 10 - số 10 - viết dòng chữ số 10 - HS đếm từ đến 10 , từ 10 đến viết số còn thiếu vào ô trống - HS xác định số , số nào là số lớn khoanh tròn vào số đó - HS khá giỏi làm bài 2, ( còn thời gian) Lop1.net (2) Toán Tiết 22 Luyện tập I/ Mục tiêu : - Nhận biết số lượng phạm vi 10 ; - Đọc, viết, so sánh các số phạm vi 10 , cấu tạo số 10 II/ Đồ dùng dạy học - Tranh các nhóm đồ vật, các chấm tròn III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ : - Đếm các số từ đến 10 - Điền số : 10 > ; < … > Bài Hướng dẫn HS luyện tập Bài : GV đính tranh , yêu cầu HS nêu đề bài Hoạt động trò - HS nêu đề bài : +Nối nhóm vật với số thích hợp - HS làm bài - nhận xét + Có 10 vịt nối với số 10 + Có mèo nối với số + Có thỏ nối với số Bài : Có hình tam giác ? - HS làm vào phiếu bài tập Bài : Điền dấu Bài :Vẽ chấm tròn ( cho HS khá giỏi làm ) - GV hướng dẫn vẽ thêm chấm tròn vào cột - HS đếm số hình tam giác điền số vào ô bên phải cho cột có đủ 10 chấm tròn trống - HS làm bài tập vào Bài : Điền số ( HS khá giỏi làm) - HS nêu cấu tạo số 10 , điền số vào ô trống 3.Củng cố,đặn đò: - Đếm các số từ đến + Số đứng liền sau số là số ? + Số đứng liền trước số là số ? Lop1.net (3) Toán Luyện tập chung I/ Mục tiêu : - Nhận biết số lượng phạm vi 10 - Biết đọc, viết, so sánh các số phạm vi 10 , cấu tạo số 10 II/ Đồ dùng dạy học - Tranh bài tập 1, bài tập III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ : - Đếm các số từ đến - Điền dấu 10 9 10 Bài Hướng dẫn HS luyện tập Bài : Nối nhóm vật với số thích hợp Bài : Viết số thích hợp - GV đính tranh bài 3a , cho HS quan sát và nêu yêu cầu bài Bài 3b : ( tương tự bài 3a ) Bài : Viết các số : , , , , 10 - Theo thứ tự từ bé đến lớn - Theo thứ tự từ lớn đến bé 3.Củng cố,đặn đò - Trò chơi : Ai đúng - Viết các số từ đến 10 Hoạt động trò - HS nêu đề bài - Quan sát tranh , đếm số lượng nhóm vật nối số thích hợp vào nhóm vật - HS làm bài vào phiếu bài tập - Điền số theo thứ tự ngược từ 10 đến - HS tự viết các số vào bảng , HS điền vào tranh trên bảng - Điền số theo thứ tự từ đến 10 - HS làm bài vào phiếu bài tập - HS quan sát mẫu , xếp hình Lop1.net (4) Toán Luyện tập chung I/ Mục tiêu : - So sánh các số phạm vi 10 ; cấu tạo số 10 - Sắp xếp các số theo thứ tự đã xác định phạm vi 10 II/ Đồ dùng dạy học - Hình tam giác III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ : - Viết các số 4, 5, 7, 6, 10 + Theo thứ tự từ bé đến lớn + Theo thứ tự từ lớn đến bé Bài Hướng dẫn HS luyện tập Bài : Điền số - HS nêu đề bài - H dẫn HS dựa vào thứ tự từ bé đến lớn - HS làm bài , đọc kết chữa bài các số phạm vi 10 để điền số thích hợp vào ô trống Bài : Điền dấu - HS nêu yêu cầu bài - Cho HS dựa vào thứ tự các số từ bé - HS làm bài vào đến lớn ( số nào bé thì đứng trước , số lớn đứng sau ) để điền dấu thích hợp vào ô trống Bài : Điền số - Cho HS đọc các số theo thứ tự từ đến 10 - HS thi điền nhanh các số vào ô trống , từ 10 đến và dựa vào thứ tự này để HS điền số vào ô trống Bài : Viết các số : 8, 5, 2, 9, - Theo thứ tự từ bé đến lớn Cho HS dựa vào thứ tự các số từ bé đến - HS làm bài vào phiếu bài tập lớn để HS xếp thứ tự 3.Củng cố,đặn đò: - Trò chơi : Ai đúng +Hình đây có hình tam giác? ( bài ) - HS quan sát hình vẽ , nhận dạng và tìm số hình tam giác Lop1.net (5) Lop1.net (6)