Đang tải... (xem toàn văn)
Bài mới: a Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu của bài chính tả về viết đúng, viết đẹp đoạn 3 trong bài “ Bím tóc đuôi sam ” b Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép: - Đọc mẫu đoạn[r]
(1)Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 2C-Tuần TUẦN (Từ ngày …16 /…9 /……đến ngày…20 /…9…/2013……) Thứ 16/9 Buổi Sáng Sáng 17/9 Chiều Sáng 18/9 19/9 20/9 Chiều Sáng Sáng Môn Tiết CC Tập đọc Tập đọc AN Toán Kể chuyện Toán MT Chính tả Ôn Toán Ôn Toán Ôn T.V Tập đọc TD Toán Đ.đức Tập viết Ôn T.V SHĐ LTVC TD Toán Chính tả Ôn Toán T.L.Văn Toán Thủ công TNXH SHL 3,4 2,3 4 5 Tên bài dạy Bím toùc ñuoâi sam (Tieát 1) Bím toùc ñuoâi sam (Tieát 2) 29 + Bím toùc ñuoâi sam 49 + 25 Tập chép: Bím toùc ñuoâi sam Ôn tập Ôn tập Ôn tập Trên bè Luyện tập Biết nhận lỗi và sữa lỗi (tiết 2) Chữ hoa C Ôn tập Từ vật Từ ngữ ngày tháng năm cộng với số: cộng với Nghe - viết : Trên bè Ôn tập Cảm ơn, xin lỗi 28 + Làm gì để và xương phát triển tốt Sinh hoạt lớp tuần Gv:Phạm Thị Hằng Lop2.net -1- (2) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 2C-Tuần TUẦN Ngày soạn: 13/09/2103 Thứ hai ngày 16 tháng năm 2013 Tiết 1: CHÀO CỜ -Tiết 2,3: Tập đọc BÍM TÓC ĐUÔI SAM I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND: Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái ( trả lời các CH SGK ) II.KĨ NĂNG SỐNG: -Kiểm soát cảm xúc -Thể cảm thông -Tìm kiếm hỗ trợ -Tư phê phán III.CÁC PP/KT: -Trải nghiệm,thảo luận nhóm, trình bày ý kiến cá nhân,phản hồi tích cực IV.CHUẨN BỊ: -Tranh minh họa(nếu có) - Bảng phụ viết câu văn cần luyện đọc V CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: (Tiết 1) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Ổn định : Bài cũ: Gọi bạn - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ - hs đọc và trả lời câu hỏi Bài mới: a) Khám phá : Hôm chúng ta tìm hiểu bài “Bím tóc - Vài em nhắc lại tên bài đuôi sam” b)Kết nối: Hướng dẫn luyện đọc: Gv:Phạm Thị Hằng Lop2.net -2- (3) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 2C-Tuần - Đọc mẫu toàn bài * Đọc câu - Lớp lắng nghe đọc mẫu - Rút từ khó, hd đọc * Đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Rút từ hd giải nghĩa từ:đầm đìa nước mắt -Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng số câu dài, câu khó ngắt, thống cách đọc các câu này lớp - Vì vậy/ lần kéo bím tóc/ cô bé loạng choạng/ và cuối cùng ngã phịch xuống đất/ *Đọc đoạn nhóm ( em ) - Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc * Các nhóm thi đua đọc bài, nhận xét bình chọn nhóm đọc đúng, hay *Đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc *Tổ chức thi đọc - Mời các nhóm thi đua đọc - Lắng nghe nhận xét và ghi điểm *Đồng *Lớp đọc đồng Tiết Tìm hiểu bài: -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1, TLCH: Câu 1: Các bạn gái khen Hà nào? Câu 2: Vì Hà Khóc ? - Yêu cầu hs đọc tiếp đoạn bài Câu 3: Thầy giáo đã làm Hà vui lên cách nào ? Câu 4: Nghe lời thầy, Tuấn đã làm gì? *GV rút nội dung bài *Lần lượt nối tiếp đọc câu cho hết bài - Rèn đọc các từ : - Xấn tới, vịn, loạng choạng, ngã phịch * Nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Bốn em đọc đoạn bài - Lớp đọc thầm đoạn 1/ Aùi chà chà! Bím tóc đẹp quá! 2/ Tuấn kéo bím tóc Hà làm Hà ngã - Đọc đoạn 3/ Thầy khen hai bím tóc Hà đẹp 4/Tuấn đến gặp Hà và xin lỗi Hà Nội dung: Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái - Hai em nhắc lại nội dung bài c)Thực hành: Gv:Phạm Thị Hằng Lop2.net -3- (4) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 2C-Tuần Luyện đọc lại : - Theo dõi luyện đọc nhóm - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh d) Vận dụng : - Về nhà tập kể chuyện này hôm sau chúng ta học tiết kể chuyện - Giáo viên nhận xét đánh giá - Luyện đọc nhóm - Nghe nhận xét, bình chọn bạn đọc đúng, hay -Tiết 4:Âm nhạc (Giáo viên chuyên dạy) -Tiết 5:Toán 29 + I MỤC TIÊU - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 + - Biết số hạng, tổng - Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuông - Biết giải bài toán phép cộng *Bài tập cần làm: bài 1(cột 1, 2, 3), bài 2(a, b) và bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: + GV: Bảng gài - que tính + HS : Bút chì, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Ổn định: Bài cũ: - Yêu cầu thực + và - Hs chữa bài + , + nêu cách đặt tính - Nhận xét, ghi điểm Bài : a Giới thiệu bài: -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Hôm chúng ta học bài: 29 + b Vào bài: Giới thiệu phép cộng 29 + - Nêu bài tốn : cĩ 29 que tính thêm que - Lắng nghe và phân tích bài toán Gv:Phạm Thị Hằng Lop2.net -4- (5) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 2C-Tuần tính Hỏi tât có bao nhiêu que tính ? - Muốn biết tất có bao nhiêu que tính ta làm nào ? * Tìm kết : - Yêu cầu lấy bó que tính và que tính - GV : Có 29 que tính, đồng thời viết vào cột chục vào cột đơn vị - Yêu cầu lấy thêm que tính - Đồng thời gài que tính lên bảng gài que tính và viết vào cột đơn vị và nói : - Thêm que tính - Nêu : que tính rời với que tính rời là 10 que tính, bó lại thành chục; chục ban đầu với chục là chục ; chục với que tính rời là 34 que Vậy 29 + = 34 * Đặt tính và tính : - Gọi em lên bảng đặt tính và tính - Yêu cầu nêu lại cách làm mình Thực hành: Bài : - Yêu cầu em đọc đề bài - Mời hs lên bảng làm - Ta thực phép cộng 29 + - Quan sát và lắng nghe giới thiệu - Lấy 29 que tính để trước mặt - Laáy theâm que tính - Laøm theo caùc thao taùc nhö giaùo viên sau đó đọc kết 29 cộng baèng 34 29 + 34 * Viết 29 viết xuống cho thẳng cột với viết dấu + và vạch kẻ ngang Cộng từ phải sang traùi coäng baèng 14 vieát thaúng cột với và nhớ 1; thêm vieát vaøo coät chuïc * Vaäy : 29 + = 34 Bài : - Một em đọc đề bài - Tự làm bài vào vở, hai em ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra cheùo baøi 59 79 69 + + +3 64 81 72 - Nhận xét bài bạn 79 Gv:Phạm Thị Hằng Lop2.net 89 -5- (6) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 2C-Tuần + + + 68 80 95 77 - Vieát soá cho ñôn vò thaúng coät đơn vị, cột chục thẳng với chục - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Cần chú ý điều gì đặt tính - Mời HS lên bảng làm bài Bài : Nối các điểm để có hình vuông Bài : - Yêu cầu tự làm bài vào - HS làm bảng lớp, lớp làm bảng a) 59 b) 19 + + 65 26 - Nhận xét Bài : - HS đọc yêu cầu - HS nối bài tập Củng cố-Dặn dò: -Yêu cầu hs nêu lại cách tính 29 + -Tuyên dương em thực tốt - Gv nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 17 tháng năm 2013 Buổi sáng: Tiết 1:Kể chuyện BÍM TÓC ĐUÔI SAM I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Dựa theo tranh kể lại đoạn đoạn câu chuyện (BT1); bước đầu kể lại đoạn lời mình ( BT2) *HS khá giỏi: HS khá, giỏi biết phân vai, dựng lại câu chuyện ( BT3) II CHUẨN BỊ : -Tranh ảnh minh họa Gv:Phạm Thị Hằng Lop2.net -6- (7) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 2C-Tuần III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Ổn định: Bài cũ: Bạn Nai Nhỏ - Cho HS nối tiếp kể lại hoàn chỉnh - HS nối tiếp kể câu chuyện HS kể toàn câu chuyện - Nhận xét, ghi điểm 3.Bài mới: a) Phần giới thiệu : - Vài em nhắc lại tên bài b) Hướng dẫn kể chuyện : * Hướng dẫn kể đoạn chuyện Bài 1: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh - Hoạt động nhóm nhỏ - HS trình bày dựa theo tranh * Tranh 1: - Tết đẹp - Hà có bím tóc nào? - Nắm bím tóc Hà kéo làm Hà bị ngã - Tuấn đã trêu chọc Hà nào? - Hà oà khóc và chạy mách thầy - Hành động Tuấn khiến Hà sao? * Tranh 2: - Tuấn đùa dai, cầm bím - Khi Hà ngã xuống đất, Tuấn làm gì? tóc mà kéo - Đi mách thầy - Cuối cùng Hà nào? Bài 2: Kể lại nội dung gặp gỡ thầy và bạn Hà lời em - Hoạt động lớp *Phân vai, dựng lại câu chuyện - Cho HS xung phong nhận vai: người dẫn - Hoạt động nhóm chuyện, Hà, Tuấn, thầy giáo - Các nhóm thảo luận - Đại diện nhóm lên thi kể - Lớp nhận xét - Nhận xét, ghi điểm 4) Củng cố dặn dò : - Hỏi lại ý nghĩa câu chuyện Dặn nhà kể lại chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị bài :Chiếc bút mực - Gv nhaän xeùt tieát hoïc Gv:Phạm Thị Hằng Lop2.net -7- (8) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 2C-Tuần Tiết 2:Toán 49 + 25 I MỤC TIÊU: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 + 25 - Biết giải bài toán phép cộng *Bài tập cần làm: bài (cột 1, 2, 3) và bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: + GV: Bảng gài, que tính + HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY Ổn định : Bài cũ : - Yêu cầu đặt tính và thực 69 + và 39 + 7, nêu cách làm phép tính 39 + - Nhận xét, ghi điểm Bài mới: a) Giới thiệu bài - Hôm chúng ta học bài: 49+25 b) Giới thiệu phép cộng 49 + 25 - Nêu bài toán : có 49 que tính thêm 25 que tính Hỏi tất có bao nhiêu que tính ? - Muốn biết tất có bao nhiêu que tính ta làm nào ? * Tìm kết : - Yêu cầu lấy bó que tính và que tính - GV : Có 49 que tính gồm chục và que tính rời (gài lên bảng gài) - Yêu cầu lấy thêm 25 que tính - Thêm 25 que tính gồm chục và que rời (gài lên bảng gài) - Nêu : que tính rời với que tính rời là 10 que tính, bó lại thành chục; chục ban đầu với chục là chục; chục thêm chục là chục; chục với que tính rời là 74 que tính HOẠT ĐỘNG HỌC - Hai em leân baûng moãi em laøm pheùp tính vaø neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Lắng nghe và phân tích bài toán - Ta thực phép cộng 49 + 25 - Quan sát và lắng nghe giới thiệu - Lấy 49 que tính để trước mặt - Laáy theâm 25 que tính - Laøm theo caùc thao taùc nhö giaùo vieân sau đó đọc kết 49 cộng 25 74 Gv:Phạm Thị Hằng Lop2.net -8- (9) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 2C-Tuần - Vậy 49 + 25 = 74 * Đặt tính và tính : - Gọi em lên bảng đặt tính và tính - Yêu cầu nêu lại cách làm mình 49 + 25 74 * Viết 49 viết 25 xuống cho thẳng cột với 9, thẳng cột với viết dấu + và vạch kẻ ngang Cộng từ phải sang trái cộng 14 viết nhớ 1, coäng baèng theâm baèng * Vaäy : 49 + 25 = 74 Thực hành: Bài : - Yêu cầu em đọc đề bài -Y/C lớp tự làm bài vào cột 1, 2, Bài : - Một em đọc đề bài - Tự làm bài vào vở, sau đĩ đổi kiểm tra chấm đúng sai 39 69 19 49 19 89 + 22 + 24 + 52 + 18 + 17 + 61 93 71 67 36 93 - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : - Yêu cầu em đọc đề - Yêu cầu lớp thảo luận nhóm đôi * Tóm tắt : - Lớp A : 29 học sinh - Lớp 2B : 25 học sinh - Cả hai lớp : học sinh ? Bài : - Đọc đề bài - Đại diện nhóm trình bày Bài giaûi : Số học sinh hai lớp là : 29 + 25 = 54 (hoïc sinh) Đáp số: 54 hoïc sinh Củng cố- dặn dò: -Tuyên dương em thực toát - Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Tiết 3: Mĩ thuật (Giáo viên chuyên dạy) Gv:Phạm Thị Hằng Lop2.net -9- (10) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 2C-Tuần Tiết 4: Chính taû (Tập chép) BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Chép chính xác bài CT, biết trình bày đúng lời nhân vật bài - Làm BT2; BT3 b II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: + GV: Bảng phụ viết nội dung bài chính tả + HS: VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY Ổn định: Bài cũ: Gọi bạn - Cho HS lên bảng viết, lớp viết bảng - Nhận xét, ghi điểm Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu bài chính tả viết đúng, viết đẹp đoạn bài “ Bím tóc đuôi sam ” b) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép: - Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Y/C 2em đọc lại bài lớp đọc thầm - Đoạn chép có ? -Thầy giáo và Hà nói với chuyện gì ? - Tại Hà không khóc ? * Hướng dẫn cách trình bày : - Hướng dẫn đọc các câu có dấu hai chấm, dấu chấm hỏi và các câu có dấu chấm cảm - Ngoài các dấu chấm hỏi, hai chấm và chấm cảm đoạn văn còn có dấu nào - Dấu gạch ngang đặt đâu ? * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho HS viết các từ khó vào bảng HOẠT ĐỘNG HỌC - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng con: hạn hán, quên, hoài - Nhắc lại tên bài - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - 2em đọc lại bài, lớp đọc thầm tìm hiểu bài - Có Hà, và Thầy giáo - Nói bím tóc Hà - Vì thầy khen bím tóc Hà đẹp - Lần lượt đọc các câu theo yêu cầu - Dấu phẩy, dấu chấm, dấu gạch ngang - Đầu dòng (đầu câu) - Lớp viết từ khó vào bảng - Hai em viết các từ khó trên bảng: + khóc, vui vẻ, ngước khuôn mặt, cười Gv:Phạm Thị Hằng Lop2.net - 10 - (11) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 2C-Tuần - Giáo viên nhận xét đánh giá -Yêu câu hs viết bài vào - Soát lỗi : Đọc lại để HS soát bài, tự bắt lỗi - Chấm bài : -Thu học sinh chấm điểm và nhận xét từ – 10 bài Hướng dẫn làm bài tập: Bài : - Gọi em nêu bài tập -Yêu cầu lớp làm vào - Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng Bài b: : - Nêu yêu cầu bài tập - Mời em lên bảng làm bài -Yêu cầu lớp làm vào - HS nhìn bảng viết - Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm Bài : - Đọc yêu cầu đề bài - Một em làm trên bảng : yên ổn , cô tiên, chim yến, thiếu niên - Đọc lại các từ đã điền xong Bài b: - Một em nêu bài tập - Một em lên bảng làm bài 3b/ vâng lời, bạn thân, nhà tầng, bàn chân - Kết luận lời giải bài tập Củng cố - Dặn dò: - Nhắc nhớ trình bày sách đẹp - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Buổi chiều: Tiết 1,2: Ôn toán I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: TIẾT 1: - Biết đặt tính, giải toán có lời văn TIẾT 2: - Biết tính nhẩm,đặt tính, giải toán có lời văn,vẽ đoạn thẳng - Thích chính xác toán học II CHUẨN BỊ : - Thước thẳng Sách toán, nháp, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (Tiết 1) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.Ôn định: 2.Bài cũ: - Gọi HS lên bảng chữa bài tập nhà Gv:Phạm Thị Hằng Lop2.net - 11 - (12) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 2C-Tuần bài tập tiết học trước -3 em đem bài tập toán lên làm bảng lớp -Lớp làm bảng tay: Tính: + 1+ =…… +5 = …… Đáp án: 14;14 - GV Nhận xét,ghi điểm Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Vào bài: Bài 1:Đặt tính tính: (HD hs cộng theo thứ tự từ trái sang phải) Hs thực bước: B1: Đặt tính B2: Tính Bài 2:Đặt tính tính: -Hs làm vào ô li …………………………… ………………………… …………………………… …………………………… Đáp án: a)76 b)92 c)93 d)94 Bài 2: Bài 2: HD hs giải bài toán có lời văn Bài toán : Một lớp học có 19 bạn nữ và 16 bạn nam.hỏi lớp học đó có tất bao nhiêu bạn? - GV hướng dẫn phân tích đề: Cách 1: Gv gạch chân từ quan trọng bài Nữ : 19 bạn Nam : 16 bạn toán Cả nữ và nam :…… Bạn? Bài toán cho biết gì? Yêu cầu ta tìm gì? Bài toán thuộc dạng toán tìm gì? -Tìm tổng Bài toán tìm tổng thì ta phải làm phép tính -Phép cộng gì? Cách 2: Tóm tắt theo sơ đồ đoạn thẳng -HS giải vào em lên bảng làm Bài giải: Gv:Phạm Thị Hằng Lop2.net - 12 - (13) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 2C-Tuần Có số học sinh là: 19 + 16 = 35(cây) Đáp số: 35 cây (Tiết 2) Bài 1: Tính nhẩm: Bài 1: Tính nhẩm: 8+3=… 11 8+5=….13 Em có nhận xét gì vị trí các số hạng trên? Bài 2:Đặt tính tính: -Phải đặt tính theo cột dọc Đáp án: 8+9= 17 9+8= 17 -Nếu số hạng tăng lên đơn vị thì tổng chúng tăng lên đơn vị -Khi đổi chỗ các số hạng thì tổng không thay đổi Bài 2:Đặt tính tính: -Hs làm vào ô li 48 + 53 28 + 58 + 25 64 -Nộp số Bài 3: Bài 3: HD hs giải bài toán có lời văn Bài toán : sách(trang 12) - GV hướng dẫn phân tích đề: Gv gạch chân từ quan trọng bài toán Hs tóm tắt và giải vào em lên bảng làm Bài giải: Cả hai chuồng có số lợn là 18 + 17 = 35(con) Đáp số: 35 4.Củng cố,dặn dò: -Nhắc nội dung ôn tập - Ra bài nhà - GV nhận xét tiết học -Gv:Phạm Thị Hằng Lop2.net - 13 - (14) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 2C-Tuần Tiết 3,4: Ôn tiếng việt -Luyện đọc: BÍM TÓC ĐUÔI SAM -Luyện viết: BÍM TÓC ĐUÔI SAM I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ câu; ngắt nghỉ đúng và rõ ràng - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn bài :Bím tĩc đuơi sam II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: SGK, baûng phuï, HS: Baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tiết 1: -Luyện đọc: BÍM TÓC ĐUÔI SAM HOẠT ĐỘNG DẠY OÅn ñònh : KTBC: - Y/c hs đọc bài :Gọi bạn - Gv nhận xeùt, ghi ñieåm Bài mới: a)Giới thiệu bài: b)Vào bài: Bài 1: Đọc đúng và rõ ràng các từ: ngã phịch,ngượng nghịu Bài 2: Hướng dẫn ngắt nghỉ (Sách bài tập củng cố kiến thức và kĩ trang 18) Bài 3: Thực hành đóng vai đọc lời nhân vật: “Thầy giáo nhìn………Hà cười” Bài 4: Thầy giáo làm Hà vui lên cách nào? HOẠT ĐỘNG HỌC: -1 hs đọc bài : Gọi bạn Bài 1: -Hs luyện phát âm CN-ĐT ngã phịch,ngượng nghịu Bài 2: Hs thực hành ngắt nghỉ Bài 3: Đọc nhóm Đọc trước lớp Nhận xét cách đọc bạn Bài 4: Gv:Phạm Thị Hằng Lop2.net - 14 - (15) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 2C-Tuần Đáp án: b)Thầy khen tóc Hà đẹp để hà vui Tiết 2: Luyện viết: BÍM TÓC ĐUÔI SAM Bài 1: Nghe viết: Bím tóc đuôi sam(từ Hà đến trường… lúc.) Chú ý: Viết hoa chữ cái đầu câu,tên riêng,viết dấu gạch ngang đầu dòng và dấu gạch dòng Bài 2: Điền iên yên vào chỗ trống cho phù hợp: Sách bài tập củng cố kiến thức và kĩ trang 19) Bài (3): Sách bài tập củng cố kiến thức và kĩ trang 19) b)Điền ân âng vào chỗ trống cho phù hợp: 4.Củng cố,dặn dò: -Nhaéc laïi qui taéc chính taû iên và yên -Dặn làm vào VBT soát sửa loãi -Nhaän xeùt tieát hoïc Bài 1: -Hs viết Bài 2: -Hs học thuộc quy tắc điền iên và yên: iên:khi trước nó là phụ âm yên:khi đứng mình,không có phụ âm nào đứng trước nó Đáp án: Bài (sách Sách bài tập củng cố kiến thức và kĩ trang 93) Bài (3): Đáp án: Bài (sách Sách bài tập củng cố kiến thức và kĩ trang 93) Gv:Phạm Thị Hằng Lop2.net - 15 - (16) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 2C-Tuần Thứ tư ngày 18 tháng năm 2013 Buổi sáng: Tiết 1: Tập đọc TREÂN CHIEÁC BEØ I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Biết ngắt nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Hiểu ND: Tả chuyến du lịch thú vị trên sông Dế Mèn và Dế Trũi; ( Trả lời các CH 1,2 ) * HS khá, giỏi trả lời câu hỏi *Tích hợp GDBVMT(gián tiếp): HS thấy cảnh vật bài rât đẹp, nên thơ từ đó có ý thức gìn giữ và bảo vệ môi Trường II CHUẨN BỊ: + GV: Bảng phụ viết các từ, các câu thơ cần luyện đọc + HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY Ổn định : Bài cũ: - Gọi em lên bảng đọc bài “Bím tóc đuôi sam” - Nhận xét đánh giá ghi điểm em Bài : a/ Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta tìm hiểu bài: Trên bè b/Hướng dẫn luyện đọc: * Đọc mẫu lần 1: chú ý đọc to rõ ràng, rành mạch thể thích thú, tự hào hai bạn * Mời nối tiếp đọc câu - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu đọc * Yêu cầu nối tiếp đọc đoạn - Hướng dẫn ngắt giọng - Thống cách đọc và cho luyện đọc HOẠT ĐỘNG HỌC - Ba em lên đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài đọc theo yêu cầu -Vài học sinh nhắc lại tên bài - Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo * Mỗi em đọc câu hết bài - Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng các từ khó: ngao du, say ngắm, gọng vó * Nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Mùa thu chớm / nước đã Gv:Phạm Thị Hằng Lop2.net - 16 - (17) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 2C-Tuần vắt,/ trông thấy hòn cuội trắng tinh nằm đáy./ - Hiểu nghĩa các từ: bè, trôi băng băng * Lần lượt đọc nhóm - Thi đọc cá nhân - Giảng nghĩa cho học sinh * Yêu cầu luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm - Yêu cầu đồng đoạn 1, Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Câu 1: Dế Mèn và Dế Trũi chơi xa cách gì? - Câu 2: Trên đường đôi bạn nhìn thấy cảnh vật sao? -Đồng đoạn 1, 1/ Ghép 3, lá bèo sen làm bè để trên “sông” 2/Thấy hòn cuội trắng tinh nằm đáy cỏ cây và làng gần, núi xa, anh Gọng Vó, ả Cua Kềnh, đàn Săn Sắt và cá Thầu Dầu *Tích hợp GDBVMT: -Trên đường các bạn thấy cảnh vât đẹp, để cảnh vật đẹp chúng ta cần làm - Chăm sóc cây trồng, không xả rác… việc gì? -Câu 3: Tìm từ ngữ thái độ các vật hai bạn Dế ? - Những anh gọng vó bái phục nhìn theo, ả cua kềnh âu yếm ngó theo, săn sắt, thầu dầu lăng xăng cố bơi theo bè hoan nghênh vang mặt nước *GV rút nội dung Nội dung: Tả chuyến du lịch thú vị trên sông Dế Mèn và Dế Trũi - HS đọc lại Luyện đọc lại GV nhắc HS đọc bài với gịong rõ ràng, rành mạch Nhận xét ghi điểm Củng cố - Dặn dò: - HS đọc - Dặn nhà đọc lại bài và xem trước bài - Nhận xét đánh giá tiết học Gv:Phạm Thị Hằng Lop2.net - 17 - (18) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 2C-Tuần Tiết 2: Thể dục (Giáo viên chuyên dạy) Tiết 3: Toán LUYEÄN TAÄP I.MỤC TIÊU: - Biết thực phép cộng dạng + 5, thuộc bảng cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 + 5; 49 +25 - Biết thực phép tính cộng với số để so sánh hai số phạm vi 20 - Biết giải bài toán phép cộng * Bài tập cần làm: Bài 1(cột 1, 2, 3); bài 2, bài (cột 1) và bài II ĐỒ DÙNG: + GV, HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: - HOẠT ĐỘNG DẠY Ổn định: KTBC: - Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà - Yêu cầu tìm tổng biết các số hạng là : a/ và b/ 39 và , c / 29 và 45 - Giáo viên nhận xét, ghiđiểm Bài mới: a/ Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta học bài: Luyện tập b/ Luyện tập : Bài 1:- Yêu cầu em đọc đề bài, Hd làm miệng - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : - Yêu cầu đọc đề bài HOẠT ĐỘNG HỌC - Ba em leân baûng moãi em laøm pheùp tính vaø neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi Bài 1: - Tính nhaåm - HS laøm mieäng + =13; + = 12; + = 11 + =15; + = 14; + = 18 + =17; + = 16; + = 10 Bài : Gv:Phạm Thị Hằng Lop2.net - 18 - (19) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 2C-Tuần - Yêu cầu tự làm bài sau đĩ gọi em đọc - Đọc đề bài chữa bài - Lớp làm vào - Mời em khác nhận xét - em chữa bài miệng a) Kết dòng 1: 74 , 28, 65, 46 b) Kết dòng 2: 91, 90, 83, 59 Bài 3: - Mời học sinh đọc đề bài - HD làm bảng - Nhận xét Bài : - Yêu cầu nêu đề bài - Yêu cầu lớp tự làm bài vào Bài 3: - Một em đọc đề bài + < 19 + > 15 Bài : - Một em nêu yêu cầu đề bài - Thực vào và chữa bài - Moät em leân baûng laøm baøi Giaûi : Trong sân có tất số gà là: 19+ 25 = 44 (con gà) Ñ/S: 44 gaø - Thu chấm, nhận xét Củng cố-Dặn dò: - Chuẩn bị bài cộng với số: + - Dặn hs nhà làm thêm các bài 1(cột 4), bài (cột 2, 3) và bài - Nhaän xeùt, tuyeân döông HS hoïc toát -Tiết 4: Đạo đức: BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI (T2) I MỤC TIÊU : - Biết mắc lỗi cần phải nhận lỗi và sửa lỗi - Biết vì cần phải nhận lỗi và sửa lỗi - Thực nhận lỗi và sửa lỗi mắc lỗi * Biết nhắc bạn bè nhận lỗi và sửa lỗi mắc lỗi II KĨ NĂNG SỐNG: - Kĩ định và giải vấn đề tình mắc lỗi - Kĩ đảm nhận trách nhiệm việc làm thân III.CÁC PP/KT: Gv:Phạm Thị Hằng Lop2.net - 19 - (20) Trường tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 2C-Tuần - Thảo luận nhóm - Giải vấn đề IV.ĐỒ DÙNG: Vở bài tập đạo đức V CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Ổn định : Bài cũ: Biết nhận lỗi và sửa lỗi - Biết nhận lỗi và sửa lỗi giúp em - HS đọc ghi nhớ mau tiến người quý - HS kể lại chuyện “Cái bình hoa” mến - Qua câu chuyện em rút bài học gì? Bài mới: *Khám phá : GV giới thiệu – ghi bảng * Kết nối: Hoạt động1 : Thảo luận nhóm Yêu cầu các nhóm thảo luận theo câu hỏi sau: Việc làm các bạn tình sau đúng hay sai? Em hãy giúp - Các nhóm HS thảo luận bạn đưa cách giải hợp lí - Đại diện các nhóm lên trình bày kết thảo luận -Tình 1: Vân viết chính tả bị điểm xấu vì em nghe không rõ, lại ngồi bàn cuối lớp.Vân muốn viết đúng không viết - Vân cần nói rõ khó khăn mình làm nào? với cô chủ nhiệm để cô có biện pháp giúp đỡ -Tình 2: Dương bị đau bụng nên không ăn suất cơm Tổ em bị chê Các bạn - Các bạn không nên trách Dương Nên trách Dương dù Dương đã nói lý nói với phụ trách để tổ khỏi bị trừ điểm * Kết luận: - Cần bày tỏ ý kiến mình bị người khác hiểu nhầm - Nên lắng nghe để hiểu người khác, tránh trách lầm lỗi cho bạn * Hoạt động : Bày tỏ thái độ: Gv:Phạm Thị Hằng Lop2.net - 20 - (21)