DẤU PHẨY I / MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : - Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm lễ hội hiểu nghĩa các từ lễ, hội, lễ hội ; biết tên một số lễ hội ; tên một số hoạt động trong lễ hội và hội.. - Ôn lu[r]
(1)GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 26 Thứ hai, 12 / 03 / 2007 Tieát : HÑTT : Tiết 2+3 : Tập đọc – Kể chuyện : Bài : SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ (Trang 65) “Hoàng Lê” I / MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : ▪ Rèn kĩ đọc : - Đọc đúng các từ ngữ : khóm lau, duyên trời, quấn khố, hoảng hốt, bàng hoàng - Hiểu nghĩa các từ : duyên trời, khố, hoảng hốt - Nắm nội dung bài : Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn vợ chồng Chử Đồng Tử ▪ Reøn kó naêng noùi : - HS có khả khái quát nội dung để đặt tên cho đoạn chuyện dựa vào tranh minh họa ; kể lại đoạn chuyện ▪ Reøn kó naêng nghe : - HS lắng nghe bạn kể, biết nhận xét giọng kể bạn, biết kể tiếp lời bạn II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa caâu chuyeän nhö SGK III / LÊN LỚP : TL Hoạt động GV 1-2’ 1/ Ổn định tổ chức : Kieåm tra só soá, haùt taäp theå 4-5’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS đọc đoạn bài “Hội đua voi Tây Nguyên” và trả lời câu hỏi SGK 30- - GV nhận xét, đánh giá 32’ 3/ Bài : Giới thiệu và ghi đề bài : - GV đọc mẫu toàn bài - Gọi HS đọc nối tiếp câu - GV hướng dẫn HS đọc từ khó : - HS đọc nối tiếp đoạn bài Yêu cầu HS giải nghĩa từ có đoạn vừa đọc - Yêu cầu HS tập đặt câu với từ : hoảng hốt - HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm Hoạt động HS - Lớp trưởng báo cáo sĩ số Bắt bài hát - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS theo dõi SGK - Từng em đọc bài - HS đọc bài và giải nghĩa từ - HS ñaët caâu : Khi có sói đến ăn thịt cừu, chú bé hoảng hốt kêu cứu - HS đọc bài theo nhóm Nhóm trưởng theo dõi, sửa sai cho các bạn nhóm - Cả lớp đọc đồng thanh, HS đọc nối tiếp - Cả lớp đọc đồng đoạn 1, ; HS Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (2) GIÁO ÁN LỚP đọc nối tiếp đoạn và Tìm hieåu baøi : - HS đọc đoạn ? Tìm chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử nghèo khó? - Gọi HS đọc đoạn ? Cuộc gặp gỡ kì lạ Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn nào ? ? Vì coâng chuùa Tieân Dung keát duyeân cùng Chử Đồng Tử ? - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn ? Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm việc gì ? - Gọi HS đọc đoạn ? Nhân dân làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử Đồng Tử? 1012’ 1718’ 4/ Luyện đọc lại : - GV đọc mẫu đoạn và4 Hướng dẫn HS đọc đoạn và - Gọi HS thi đọc đoạn và - Cả lớp nhận xét, đánh giá - Gọi HS đọc nối tiếp bài Keå chuyeän : Dựa vào các tranh minh họa các em hãy đặt tên cho đoạn chuyện và kể lại đoạn chuyện - Hướng dẫn HS kể : Yêu cầu HS quan sát và đặt tên cho đoạn chuyện - Gọi cá nhân phát biểu tên đoạn chuyeän, caùc HS khaùc boå sung - GV nhận xét, đánh giá TUAÀN 26 - HS đọc bài - Mẹ sớm, hai cha có khố để mặc chung Khi cha mất, Chử Đồng Tử thương cha nên đã quấn khố chôn cha, còn mình đành không - HS đọc bài - Chử Đồng Tử thấy thuyền lớn cập bờ, hoảng hốt, bới cát vùi mình trên bãi lau thưa để trốn Công chúa Tiên Dung tình cờ cho vây màn tắm đúng nơi đó Nước dội làm trôi cát, lộ Chử Đồng Tử Công chúa đổi bàng hoàng - Công chúa cảm động biết tình cảnh nhà Chử Đồng Tử Nàng cho là duyên trời đặt trước, liền mở tiệc ăn mừng và kết duyeân cuøng chaøng - HS đọc thầm đoạn - Hai người khắp nơi truyền cho dân cách trồng lúa, nuôi tằm dệt vải Sau đã hóa lên trời, Chử Đồng Tử còn nhiều lần hiển linh giúp dân đánh giặc - HS đọc đoạn - Nhân dân đã lập đền thờ nhiều nơi bên soâng Hoàng Haèng naêm, suoát maáy thaùng muøa xuân, vùng bờ bãi sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ công lao cuûa oâng - HS theo dõi SGK - HS thi đọc - HS đọc bài - HS laéng nghe - HS quan sát tranh SGK - Đoạn : Tình cha / Cảnh nghèo khó Đoạn : Cuộc gặp gỡ kì lạ / Nhân duyên trời định Đoạn : Giúp dân / Truyền nghề cho dân Đoạn : Lễ hội năm / Uống nước nhớ nguoàn - HS kể chuyện Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (3) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 26 - Gọi HS kể nối tiếp câu chuyện 1-2’ - Cả lớp theo dõi để nhận xét, đánh giá 5/ Cuûng coá – daën doø : - Daën HS oân baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo - HS lắng nghe và thực RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Tiết : Toán : Baøi : LUYEÄN TAÄP I / MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Củng cố nhận biết và cách sử dụng các loại giấy bạc đã học - Rèn kĩ thực các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng - Biết giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các tờ giấy bạc loại 2000 đồng, 5000 đồng, 10000 đồng III / LÊN LỚP : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 3-4’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - HS trình để GV kiểm tra - Kiểm tra bài tập HS tổ - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài : Giới thiệu và ghi đề bài : Hướng dẫn HS làm bài tập 6-7’ Baøi : Chieác ví naøo coù nhieàu tieàn nhaát ? - HS đọc đề bài - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu Hs quan sát SGK và trả a) Ví A có : 6300 đồng Ví B có : 3600 đồng lời số tiền ví Ví C có : 10000 đồng Ví D có : 9700 đồng - Ví C coù nhieàu tieàn nhaát ? Ví naøo coù nhieàu tieàn nhaát ? 7-8’ Bài : Phải lấy các tờ giấy bạc nào để số tiền bên phải ? - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu các nhóm thảo luận và báo cáo a) Các tờ giấy bạc lấy : tờ loại 1000 đồng + tờ loại 500 đồng + keát quaû tờ loại 100 đồng b) Các tờ giấy bạc lấy : tờ loại 5000 đồng + tờ loại 2000 đồng + tờ loại 500 đồng c) Các tờ giấy bạc lấy : tờ loại 2000 đồng + tờ loại 1000 đồng + - GV nhận xét, đánh giá Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (4) GIÁO ÁN LỚP Bài : Xem tranh và trả lời câu hỏi 7-8’ - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu HS quan sát tranh SGK, gọi em trả lời : a) Mai có 3000 đồng, Mai có vừa đủ tiền để mua đồ vật nào ? b) Nam có 7000 đồng, Nam có vừa đủ tiền để mua đồ vật nào ? Bài : Giải toán có lời văn 6-7’ - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp làm bài vào - Gọi HS sửa bài bảng TUAÀN 26 tờ loại 100 đồng - HS neâu yeâu caàu baøi - HS quan sát và trả lời : a) Mai vừa đủ tiền để mua cái kéo b) Nam vừa đủ tiền để mua sáp màu và thước kẻ ; mua kéo và bút - HS neâu yeâu caàu baøi Giaûi : Meï mua heát soá tieàn laø : 6700 + 2300 = 9000 (đồng) Soá tieàn coâ baùn haøng phaûi traû laïi laø : 10000 – 9000 = 1000 (đồng) Đáp số : 1000 đồng 3/ Cuûng coá – daën doø : 1-2’ - Dặn HS làm bài tập ; chuẩn bị bài - HS lắng nghe và thực tieáp theo RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Thứ ba, 13 / / 2007 Tieát : Chính taû (nghe - vieát) Bài : SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I / MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : ▪ Reøn kó naêng vieát chính taû : - Nghe – viết đúng đoạn chuyện “Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử” - Viết đúng và nhớ cách viếtnhững tiếng có âm dễ lẫn r / d / gi II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng lớp viết lần nội dung bài tập 2a III / LÊN LỚP : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1-2’ 1/ Ổn định tổ chức : - Lớp trưởng báo cáo sĩ số Bắt bài hát - Kieåm tra só soá, haùt taäp theå 3-4’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Yêu cầu HS tìm và viết bảng - HS tìm từ và viết bảng tieáng coù vaàn öt / öc - GV nhận xét, đánh giá Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (5) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 26 5-6’ 3/ Bài : Giới thiệu và ghi đề bài : - GV đọc mẫu toàn bài viết - Gọi HS đọc lại - Yêu cầu lớp đọc thầm và viết nháp các từ dễ viết sai 12- 4/ HS vieát baøi : 13’ - GV đọc bài cho HS viết vào 4-5’ 5/ Chấm chữa bài : - Yeâu caàu HS nhìn SGK chaám baøi vaø ghi loãi lề - GV chấm lại -7 bài để nhận xét 5-6’ 6/ Baøi taäp : Baøi : Ñieàn vaøo choã troáng r / d / gi - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Tổ chức cho tổ, tổ em thi làm bài nhanh bảng - HS theo dõi SGK - HS đọc lại - HS đọc thầm bài viết và tập viết từ khó nhaùp - HS viết bài vào - HS đổi cho và nhìn SGK chấm baøi - – em nộp để GV chấm - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - tổ thi làm bài bảng : Hoa giấy đẹp cách giản dị Mỗi cánh hoa gioáng heät moät chieác laù, chæ coù ñieàu mong manh và có màu sắc rực rỡ Lớp lớp hoa giấy rải kín mặt sân, cần làn gió thoảng, chúng tản mát bay ñi maát - Vài HS đọc lại kết bảng - HS làm bài vào - Cả lớp nhận xét, đánh giá - Gọi vài em đọc lại kết đúng bảng - Yêu cầu HS làm bài vào 1-2’ 7/ Cuûng coá – daën doø : - Dặn HS hoàn thiện bài tập và chuẩn - HS lắng nghe và thực bò baøi tieáp theo RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Tiết : Toán : Bài : LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU I / MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Bước đầu làm quen với dãy số liệu - Biết xử lí số liệu mức độ đơn giản và lập dãy số liệu - Giaùo duïc HS yeâu thích moân hoïc II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa SGK III / LÊN LỚP : Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (6) GIÁO ÁN LỚP TL Hoạt động GV 3-4’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra bài tập HS tổ - Gọi HS đọc kết giải bài - GV nhận xét, đánh giá 8- 2/ Bài : 10’ Giới thiệu và ghi đề bài : Làm quen với dãy số liệu - Yêu cầu HS quan sát tranh SGK ? Bức tranh này nói điều gì ? - Gọi HS đọc tên và số đo chiều cao bạn - Gọi HS khác ghi các số đo đó lên bảng Caùc soá ño chieàu cao treân laø daõy soá lieäu ? Số 122 cm là số thứ dãy ? ? Số 130 cm là số thứ dãy ? ? Số 127 cm là số thứ dãy ? ? Số 118 cm là số thứ dãy ? ? Daõy soá lieäu treân coù maáy soá ? - Gọi HS ghi bảng tên bạn theo thứ tự chiều cao trên để danh sách 1820’ 3/ Luyeän taäp : Bài : Trả lời câu hỏi - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp suy nghĩ cá nhân ? Huøng cao bao nhieâu xaêng-ti-meùt ? ? Duõng cao bao nhieâu xaêng-ti-meùt ? ? Haø cao bao nhieâu xaêng-ti-meùt ? ? Quaân cao bao nhieâu xaêng-ti-meùt ? ? Duõng cao hôn Huøng bao nhieâu xaêng-timeùt ? Haø thaáp hôn Quaân bao nhieâu xaêng-ti-meùt ? ? Huøng vaø Haø cao hôn ? ? Duõng vaø Quaân thaáp hôn ? Bài : Xếp theo thứ tự - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS khaùc neâu daõy soá lieäu - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân TUAÀN 26 Hoạt động HS - HS trình để GV kiểm tra - HS đọc kết bài - HS quan sát tranh SGK - Bức tranh mô tả chiều cao các bạn - HS thực : 122 cm ; 130 cm ; 127 cm ; 118 cm - Số 122 cm là số thứ dãy - Số 130 cm là số thứ hai dãy - Số 127 cm là số thứ ba dãy - Số 118 cm là số thứ tư dãy - Daõy soá lieäu treân goàm soá - HS thực : * Anh 112 cm * Phong 130 cm * Ngaân 127 cm * Minh 118 cm - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Huøng cao 125 cm - Duõng cao 129 cm - Haø cao 132 cm - Quaân cao 135 cm - Duõng cao hôn Huøng cm - Haø thaáp hôn Quaân cm - Haø cao hôn Huøng - Quaân thaáp hôn Duõng - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS neâu : 50 kg ; 35 kg ; 60 kg ; 45 kg ; 40 kg a) Theo thứ tự từ bé đến lớn : 35 kg ; 40 kg ; 45 kg ; 50 kg ; 60 kg b) Theo thứ tự từ lớn đến bé : 60 kg ; 50 kg ; 45 kg ; 40 kg ; 35 kg - HS neâu yeâu caàu baøi taäp Bài : Trả lời câu hỏi ; 10 ; 15 ; 20 ; 25 ; 30 ; 35 ; 40 ; 45 Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (7) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 26 - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu cặp đối đáp - GV ghi dãy số liệu bảng - Gọi vài cặp hỏi đáp trước lớp - HS hỏi đáp trước lớp a) Daõy treân coù taát caû bao nhieâu soá ? ( soá) ; số 25 là số thứ dãy ? (số thứ naêm) b) Số thứ ba dãy là số nào ? (số 15) ; số này lớn số thứ dãy bao nhieâu ñôn vò ? (10 ñôn vò) c) Số thứ hai lớn số thứ dãy ? (số thứ nhất) 1-2’ - HS lắng nghe và thực 4/ Cuûng coá – daën doø : - Dặn HS làm bài tập và chuẩn bị bài tieáp theo RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Tiết : Tự nhiên – Xã hội : Baøi : TOÂM - CUA I / MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, HS bieát : - Chỉ và nói tên các phận thể các tôm, cua quan sát - Nêu ích lợi tôm và cua II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh (ảnh) SGK trang 98 – 99 - Vaøi toâm, cua thaät III / LÊN LỚP : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 3-4’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - HS trả lời câu hỏi - Goïi HS kieåm tra : ? Kể tên số côn trùng có lợi và nói rõ ích lợi chúng ? keå teân moät soá coân truøng coù haïi vaø noùi roõ caùch tieâu dieät chuùng - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài : Giới thiệu và ghi đề bài : 14- ▪ Hoạt động : Quan sát và thảo luận 15’ + Mt : Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cô theå Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (8) GIÁO ÁN LỚP 1415’ cuûa caùc toâm, cua + Th : - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt tranh vaø thaûo luaän : ? Bạn có nhận xét gì kích thước chuùng ? ? Bên ngoài các tôm, cua có gì bảo veä ? ? Beân cô theå cuûa chuùng coù xöông soáng khoâng ? ? Cua coù bao nhieâu chaân, chaân chuùng coù gì ñaëc bieät ? - Gọi đại diện nhóm báo cáo kết quả, nhóm khaùc boå sung yù kieán KL : Tôm, cua có hình dáng, kích thước khác chúng không có xương sống Cơ thể chúng bảo vệ lớp vỏ cứng, có nhiều chân và chân phân thành các đốt ▪ Hoạt động : Thảo luận lớp + Mt : nêu ích lợi tôm và cua + Th : ? Tôm, cua sống đâu ? ? Nêu ích lợi tôm, cua TUAÀN 26 - HS quan saùt vaø thaûo luaän : - Tôm, cua có hình dạng, kích thước khác - Bên ngoài chúng có lớp vỏ cứng - Chúng là vật không có xương soáng - Cua coù chaân, chaân cuûa chuùng phaân thaønh các đốt - HS đại diện nhóm báo cáo kết - HS laéng nghe - Tôm, cua sống ao, hồ, sông, biển - Chúng cung cấp cho ta nguồn thức ăn ? Giới thiệu hoạt động nuôi, đánh bắt, chế ngon, bổ bieán toâm, cua maø em bieát - Một số nơi ven biển người ta thường nuôi tôm, cua Tôm đánh bắt các xí nghiệp để chế biến thành tôm xuất bán thị trường nước ngoài KL : Tôm, cua là thức ăn giàu đạm, can xi cần cho thể người Ở nước ta có - HS lắng nghe nhiều sông, hồ, biển là nơi thuận tiện để nuôi, đánh bắt tôm, cua Hiện nay, nghề nuôi tôm phát triển nước ta 3/ Cuûng coá – daën doø : 1-2’ - Daën HS oân baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo - HS lắng nghe và thực RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Tieát : Theå duïc : Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (9) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 26 Thứ tư, 14 / / 2007 Tiết : Luyện từ và câu : Bài : TỪ NGỮ VỄ LỄ HỘI DẤU PHẨY I / MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : - Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm lễ hội (hiểu nghĩa các từ lễ, hội, lễ hội ; biết tên số lễ hội ; tên số hoạt động lễ hội và hội) - Ôn luyện dấu phẩy (đặt sau trạng ngữ nguyên nhâ và ngăn cách các phận đồng chức caâu) II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ kẻ bài tập SGK - Bảng lớp ghi các câu văn bài tập III / LÊN LỚP : TL Hoạt động GV 1-2’ 1/ Ổn định tổ chức : - Kieåm tra só soá, haùt taäp theå 3-4’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS làm bài tập tiết trước - GV nhận xét, đánh giá 3/ Bài : Giới thiệu và ghi đề bài : Hướng dẫn HS làm bài tập 9- Bài : Chọn nghĩa thích hợp cột B cho 10’ các từ cột A - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp Bài này giúp các em hiểu đúng nghĩa các từ : lễ, hội, lễ hội Các em cần đọc kĩ nội dung để nối nghĩa thích hợp cột B với từ cột A - Yêu cầu lớp làm bài vào - Gọi HS làm bảng 910’ - Cả lớp nhận xét, đánh giá Bài : Tìm và ghi vào - Gọi HS đọc nội dung bài -Yêu cầu HS ghi từ bảng con, GV sửa chữa và chốt ý đúng, sau đó cho HS làm vào a) Teân moät soá leã hoäi Hoạt động HS - Lớp trưởng báo cáo sĩ số Bắt bài hát - HS thực - HS neâu yeâu caàu baøi - HS laéng nghe - HS làm bài vào : Lễ : Các nghi thức nhằm đánh dấu kỉ niệm kiện có ý nghĩa Hội : Cuộc vui tổ chức cho đông người dự theo phong tục nhân dịp đặc biệt Lễ hội : Hoạt động tập thể có phần lễ và phaàn hoäi - HS neâu noäi dung baøi taäp - HS laøm baøi : a) lễ hội Đền Hùng, đền Gióng, chùa Höông, Thaùp Baø, nuùi Baø, chuøa Keo, Phuû Giaày, Kieáp Baïc Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (10) GIÁO ÁN LỚP b) Teân moät soá hoäi c) Tên số hoạt động lễ và hội 910’ Baøi : Ñaët daáu phaåy vaøo choã naøo moãi caâu sau : - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Gọi HS khác làm bài bảng, các HS còn lại làm vào - GV sửa chữa 1-2’ - Gọi vài em đọc lại kết đúng bảng 3/ Cuûng coá – daën doø : - Dặn HS làm bài tập ; xem trước bài TUAÀN 26 b) Hoäi vaät, bôi traûi, ñua thuyeàn, choïi traâu, lùng tùng, đua voi, đua ngựa, chọi gà, thả diều, hội Lim, hội khỏe Phù Đổng c) Cúng Phật, lễ Phật, thắp hương, tưởng niệm, đua thuyền, đua ngựa, đua môtô, đua xe đạp, kéo co, ném còn, cướp cờ, đánh đu, thaû dieàu - HS neâu yeâu caàu baøi - HS làm bài bảng : a) Vì thương dân, Chử đồng Tử và công chuùa ñi khaép nôi daïy daân caùch troàng luùa, nuoâi taèm, deät vaûi b) Vì nhớ lời mẹ dặn không làm phiền người khác, chị em Xô - phi đã c) Taïi thieáu kinh nghieäm, noân noùng vaø coi thường đối thủ, Quắm Đen đã bị thua d) Nhờ ham học, ham hiểu biết và muốn đem hiểu biết mình giúp đời, Lê Quý Đôn đã trở thành nhà bác học lớn nước ta thời xưa - Vài HS đọc lại bài làm đúng bảng - HS lắng nghe và thực RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Tiết : Toán : Bài : LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU I / MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Nắm khái niệm số liệu thống kê : hàng, cột - Biết cách đọc các số liệu bảng - Bieát caùch phaân tích soá lieäu cuûa moät baûng II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Kẻ sẵn bảng thống kê số gia đình SGK III / LÊN LỚP : TL Hoạt động GV 3-4’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra bài tập HS nhóm và - Goïi HS neâu keát quaû cuûa baøi taäp 10 Hoạt động HS - HS trình để GV kiểm tra - HS neâu keát quaû baøi taäp Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (11) GIÁO ÁN LỚP 910’ 1820’ TUAÀN 26 - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài : Giới thiệu và ghi đề bài : Làm quen với thống kê số liệu - Hướng dẫn HS quan sát bảng kẻ sẵn Baûng naøy goàm haøng : Haøng treân ghi teân cuûa caùc gia ñình Hàng ghi số gia đình ? Neâu teân gia ñình baøi ? Neâu soá cuûa moãi gia ñình - Goïi vaøi HS nhaéc laïi 3/ Luyeän taäp : Bài : Dựa vào bảng trả lời câu hỏi : - GV keû saün baûng nhö SGK ? Lớp 3B có bao nhiêu học sinh giỏi ? ? Lớp 3D có bao nhiêu học sinh giỏi ? ? Lớp 3C có nhiều lớp 3B bao nhiêu hoïc sinh gioûi ? ? Lớp nào có học sinh giỏi nhiều ? Lớp naøo coù hoïc sinh gioûi ít nhaát ? Bài ; Dựa vào bảng trả lời : - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ? Lớp nào trồng nhiều cây ? ? Lớp nào trồng ít cây ? Bài : Nhìn vào bảng trả lời : - Tổ chức cho tổ thi giành quyền trả lời nhanh, đúng - GV nêu câu hỏi, các tổ giành quyền trả lời cách giơ thẻ màu đỏ Thaùng Vaûi - HS theo dõi bảng - Gia ñình coâ Mai, coâ Lan, coâ Hoàng - Gia ñình coâ Mai coù : Gia ñình coâ Lan coù : Gia ñình coâ Hoàng coù : - HS nhaéc laïi - Lớp 3B có 13 học sinh giỏi - Lớp 3B có 13 học sinh giỏi - Lớp 3C nhiều lớp 3B là học sinh gioûi - Lớp 3C có học sinh giỏi nhiều ; lớp 3B coù hoïc sinh gioûi ít nhaát - HS thaûo luaän nhoùm : - Lớp 3C trồng nhiều cây - Lớp 3B trồng ít cây - tổ nghe câu hỏi và giành quyền trả lời : Traéng 1240 m 1040 m 1475 m Hoa 1875 m 1140 m 1575 m ? Tháng cửa hàng bán bao nhiêu mét vải loại ? ? Trong tháng vải hoa bán nhiều vaûi traéng bao nhieâu meùt ? ? Mỗi tháng cửa hàng bán bao nhiêu meùt vaûi hoa ? 1-2’ - GV khen tổ có nhiều câu trả lời đúng 4/ Cuûng coá – daën doø : - Dặn HS làm bài tập và chuẩn bị bài tieáp theo - Vaûi traéng : 1040 m ; vaûi hoa : 1140 m - Vải hoa bán nhiều vải trắng là : 1575 – 1475 m = 100 (m) Thaùng : 1875 m Thaùng : 1140 m Thaùng : 1575 m - HS lắng nghe và thực RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net 11 (12) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 26 Tieát : Taäp vieát : Bài : ÔN CHỮ HOA T I / MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : - Củng cố cách viết chữ viết hoa T thông qua bài tập ứng dụng : ▪ Viết tên riêng : (Tân Trào) chữ cỡ nhỏ ▪ Viết câu tục ngữ : Dù ngược xuôi Nhớ ngày giỗ tổ mồng mười tháng ba chữ cỡ nhỏ - Rèn kĩ viết chữ đúng và đẹp cho HS - Giaùo duïc HS tính caån thaän, oùc thaåm mó vaø loøng yeâu moân hoïc naøy II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu viết chữ hoa T - Vở bài tập III / LÊN LỚP : TL 2-3’ Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - GV kiểm tra viết nhà HS - HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã viết - GV nhận xét, đánh giá 8-10’ 2/ Bài : Giới thiệu và ghi đề bài : Luyện viết chữ hoa : ? Tìm và nêu các chữ viết hoa có bài - GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết : T ,Ñ,N - Yeâu caàu HS taäp vieát vaøo baûng - GV nhận xét, sửa chữa cho các em chưa viết đúng Luyện viết từ ứng dụng : ? Nêu từ ứng dụng bài viết ? ? Em bieát gì veà ñòa danh Taân Traøo ? Taân Traøo : laø teân moät xaõ thuoäc huyeän Sôn Döông, tænh Tuyeân Quang Ñaây laø nôi dieãn kiện tiếng lịch sử cách mạng : Thành lập quân đội nhân dân Việt Nam (22 - 12 - 1944), hpọ Quốc dân Đại hội định khởi nghĩa giành độc lập (16 - 17 / / 1945) - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết 12 Taân Traøo HS trình để GV kiểm tra HS nhaéc laïi - các chữ T , Đ , N - HS theo dõi bảng - HS viết bảng T,Ñ,N - Taân Traøo - Tân Tràøo là địa danh gắn liền với lịch sử kháng chiến dân tộc ta - HS theo dõi bảng Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (13) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 26 - Yeâu caàu HS vieát baûng - GV nhận xét, sửa lại cho HS (nếu viết sai) Taân Traøo Luyện viết câu ứng dụng : ? Nêu câu ứng dụng bài ? ? Em hiểu câu tục ngữ nào ? - Yêu cầu HS tập viết bảng chữ : Taân Traøo, gioã toå - GV theo dõi, sửa sai cho HS 1516’ - HS tập viết bảng - Dù ngược xuôi Nhớ ngày giỗ tổ mồng mười tháng ba - Caâu ca dao noùi veà ngaøy gioã Toå Huøng Vương mồng mười tháng ba âm lịch năm Vào ngày này, Đền Hùng (tỉnh Phú Thọ) có tổ chức lễ hội lớn để tưởng niệm các vua Huøng - HS tập viết bảng Taân Traøo, gioã toå 3/ Thực hành : - Yêu cầu HS viết vào : - Chữ T viết dòng - Chữ D , N viết dòng - Taân Traøo vieát hai doøng - Câu ứng dụng viết lần - HS lắng nghe và thực Nhắc nhở HS tư ngồi viết, cách để vở, caùch caàm buùt 4-5’ 1-2’ 4/ Chấm chữa bài : - GV chấm để nhận xét 5/ Cuûng coá – daën doø : - HS nộp - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS hoàn chỉnh bài viết nhà và học thuộc câu tục ngữ - HS lắng nghe và thực RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net 13 (14) GIÁO ÁN LỚP Tiết : Đạo đức : TUAÀN 26 Bài : TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TAØI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC I / MUÏC TIEÂU : HS hieåu : - Thế nào là tôn trọng thư từ, tài sản người khác - Vì cần tôn trọng thư từ, tài sản người khác - Quyền tôn trọng bí mật riêng tư các em - HS có thái độ tôn trọng thư từ, tài sản người khác II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Laù thö, bì thö - quyeån truyeän tranh III / LÊN LỚP : TL 3-4’ 910’ 910’ 14 Hoạt động GV 1) Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS trả lời : ? Vì phải tôn trọng đám tang ? ? Em phải làm gì gặp đám tang ? - GV nhận xét, đánh giá 2) Bài : Giới thiệu và ghi đề bài : ▪ Hoạt động : Xử lí tình qua đóng vai + Mt : HS biết biểu tôn trọng thư từ, tài sản người khác + Th : - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän vaø theå hieän tình huoáng sau : Nam vaø Minh ñang laøm baøi taäp thì coù baùc đưa thư ghé qua nhờ chuyển lá thư cho ông Tö haøng xoùm vì caû nhaø oâng ñi vaéng Nam nói với Minh : Đây là thư chú Hà, ông Tư gửi từ nước ngoài Chúng mình bóc xem Nếu là Minh, em làm gì đó ? Vì ? - Goïi vaøi nhoùm theå hieän, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, goùp yù ? Em thử nghĩ xem, ông Tư nghĩ gì Nam và Minh bóc thư đó xem ? KL : Chúng ta cần phải tôn trọng thư từ, tài sản người khác ▪ Hoạt động : Thảo luận nhóm Hoạt động HS - HS trả lời - HS thaûo luaän nhoùm - HS theå hieän tình huoáng qua vai dieãn - OÂng Tö seõ buoàn vaø giaän hai baïn, vì hai bạn đã xem bí mật gia đình mình - HS laéng nghe Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (15) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 26 + Mt : HS hiểu nào là tôn trọng thư từ, tài sản người khác và vì phải tôn troïng nhö theá ? + Th : - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän vaø laøm baøi tập - Goïi vaøi nhoùm baùo caùo keát quaû, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung 910’ 1-2’ - HS thaûo luaän nhoùm vaø laøm baøi taäp a) laø cuûa rieâng laø vieäc laøm sai traùi vi phaïm phaùp luaät toân troïng bí maät rieâng cuûa treû em b) Caùc vieäc neân laøm : + Giữ gìn, bảo quản người khác cho mượn + Nhaän thö giuøm haøng xoùm vaéng nhaø + Hỏi mượn cần Caùc vieäc khoâng neân laøm : - GV theo dõi và chốt lại các ý đúng để HS + Tự ý sử dụng chưa phép ghi nhớ + Xem trộm nhật kí người khác + Sử dụng trước, hỏi mượn sau + Tự ý bóc thư người khác - HS laéng nghe KL : Cần tôn trọng tài sản người khác, hỏi mượn cần thiết, giữ gìn sử duïng ▪ Hoạt động : Liên hệ thực tế + Mt : HS tự đánh giá - Về việc tôn trọng thư từ, tài sản người - HS tự nêu khaùc cuûa baûn thaân + Th : ? Em đã biết tôn trọng thư từ, tài sản ? - HS lắng nghe và thực ? Việc đó xảy nào ? - Gọi vài HS nêu trước lớp 3/ Cuûng coá – daën doø : - Daën HS oân baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Tieát : Mó thuaät : Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net 15 (16) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 26 Thứ năm, 15 / / 2007 Tieát : Theå duïc : Tiết : Tập đọc : Bài : RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO (Trang 71 ) “Nguyeãn Thò Ngoïc Tuù” I / MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : ▪ Rèn kĩ đọc : - Đọc đúng các từ ngữ : nải chuối ngự, bưởi, - Hiểu nội dung bài : Trẻ em Việt Nam thích cỗ Trung thu và đêm hội rước đèn Trong vui ngày Tết Trung thu, các em thêm yêu quý, gắn bó với II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa nội dung bài đọc III / LÊN LỚP : TL Hoạt động GV 1-2’ 1/ Ổn định tổ chức : - Kieåm tra só soá, haùt taäp theå 3-4’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS đọc bài : “Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử” và trả lời câu hỏi SGK - GV nhận xét, đánh giá 18- 3/ Bài : 20’ Giới thiệu và ghi đề bài : - GV đọc mẫu toàn bài - HS đọc nối tiếp câu - GV hướng dẫn HS luyện đọc từ khó - Gọi HS đọc đoạn và giải nghĩa từ có đoạn vừa đọc - HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm - HS đọc bài Tìm hieåu baøi : ? Nội dung đoạn văn bài tả gì ? - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn ? Mâm cỗ Trung thu Tâm bày theá naøo ? 16 Hoạt động HS -Lớp trưởng báo cáo sĩ số Bắt bài hát - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS theo dõi SGK - HS đọc bài - HS đọc bài - HS đọc bài theo nhóm, nhóm trưởng theo dõi, sửa sai cho các bạn - HS đọc bài - Đoạn : Tả mâm cỗ Tâm Đoạn : Tả đèn ông Hà đêm rước đèn vui - HS đọc thầm đoạn - Mâm cỗ bày vui mắt : bưởi có khía thành tám cánh hoa, cánh hoa cài ổi chín, để bên cạnh Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (17) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 26 nải chuối ngự và bó mía tím Xung quanh mâm cỗ còn bày thứ đồ chơi Tâm, nom raát vui maét - Gọi HS đọc đoạn ? Chiếc đèn ông Hà có gì đẹp ? ? Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà rước đèn vui ? 4/ Luyện đọc : - Gọi HS khá đọc lại toàn bài - GV hướng dẫn HS đọc đoạn Nhấn giọng các từ : bập bùng trống ếch, thích nhất, đỏù, suốt, đủ màu sắc, ba lá cờ - Gọi HS thi đọc đoạn - HS thi đọc bài - Cả lớp nhận xét, đánh giá 5/ Cuûng coá – daën doø : 1-2’ - Daën HS oân laïi baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo 810’ - HS đọc bài - Cái đèn làm giấy bóng kính đỏ, suốt, ngôi gắn vào vòng tròn có tua giấy đủ màu sắc Trên đỉnh ngôi cắm ba lá cờ - Hai bạn bên nhau, mắt không rời cái đèn Hai bạn thay cầm đèn, có lúc cầm chung đèn, reo “tùng tùng tùng, dinh dinh ! ” - HS đọc bài - HS laéng nghe - HS thi đọc - HS đọc lại bài - HS lắng nghe và thực RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Tiết : Toán : Baøi : LUYEÄN TAÄP I / MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Rèn kĩ đọc, phân tích và xử lí số liệu dãy và bảng số liệu - Giaùo duïc HS yeâu thích moân hoïc II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Moät baûng phuï keû baûng soá lieäu baøi III / LÊN LỚP : TL Hoạt động GV 3-4’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS đọc kết bài - Kiểm tra bài tập HS tổ - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài : Hoạt động HS - HS đọc kết bài - HS trình để GV kiểm tra Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net 17 (18) GIÁO ÁN LỚP Giới thiệu và ghi đề bài : Hướng dẫn HS làm bài tập 6-7’ Bài : Thực hành lập bảng số liệu - GV treo bảng phụ đã kẻ sẵn bảng ? Baûng treân noùi veà ñieàu gì ? ? Ô trống cột thứ hai ta phải điền gì ? ? Năm 2001, gia đình chị Út thu bao nhieâu ki-loâ-gam thoùc ? - Goïi HS khaùc ñieàn vaøo baûng ? Năm2002, gia đình chị Út thu bao nhieâu ki-loâ-gam thoùc ? ? Năm2003, gia đình chị Út thu bao nhieâu ki-loâ-gam thoùc ? ? Trong năm đó, năm nào thu nhiều thoùc nhaát ? ? Năm 2001 thu ít năm 2003 bao nhieâu ki-loâ-gam thoùc ? Thực hành xử lí số liệu dãy 7-8’ Bài : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng - GV ghi baûng : 90 ; 80 ; 70 ; 60 ; 50 ; 40 ; 30 ; 20 ; 10 - GV đọc đáp án SGK, HS chọn, ghi đáp án đúng bảng ? Số thứ lớn số thứ tư dãy bao nhieâu ñôn vò ? ? Số thứ chín kém số thứ bao nhiêu ñôn vò ? Thực hành xử lí số liệu bảng : 7-8’ Bài : Dựa vào bảng số liệu trả lời câu hoûi - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS khaùc neâu baøi maãu a ? Năm 2003, Na trồng tất bao nhiêu cây thông và cây bạch đàn ? 7-8’ - HS theo dõi bảng phụ - Baûng treân noùi veà soá thoùc cuûa caùc naêm - Ta phaûi ñieàn soá kg thoùc - Năm 2001, gia đình chị Út thu 4200 kg thoùc - HS điền bảng - 3500 kg - 5400 kg - Năm 2003 thu nhiều thóc - ít hôn 1200 kg - HS theo dõi bảng - 30 ñôn vò - 80 ñôn vò - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS neâu caâu maãu a - Năm 2003, Na trồng số cây thông và bạch đàn là : 2540 + 2515 = 5055 (caây) ? Năm 2003 trồng số cây nhiều - Số cây trồng năm 2000 là : 1875 + 1745 = 3620 (caây) naêm 2000 taát caû bao nhieâu caây ? Soá caây troàng cuûa naêm 2003 nhieàu hôn naêm 2000 laø : 5055 – 3620 = 1435 (caây) Baøi : Vieát soá lieäu vaøo baûng - GV kẻ bảng SGK, Gọi HS - HS thực Moân ñieàn soá lieäu V.ngheä Giaûi + Vaên ngheä : giaûi nhaát + giaûi ba + Keå chuyeän : giaûi nhaát + giaûi nhì + Nhaát giaûi ba Nhì 18 TUAÀN 26 Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net K.chuyeän Cờ vua 1 (19) GIÁO ÁN LỚP 1-2’ TUAÀN 26 + Cờ vua : giải + giải nhì Ba - Yêu cầu HS làm vào - HS làm bài vào 4/ Cuûng coá – daën doø : - Dặn HS làm bài tập và xem trước bài - HS lắng nghe và thực RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Tieát : Thuû coâng : Bài : LAØM LỌ HOA GẮN TƯỜNG I / MUÏC TIEÂU : - HS làm lọ hoa gắn tường - HS yêu thích sản phẩm làm từ đồ chơi II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Lọ hoa làm hoàn thiện có trang trí đẹp - Giấy, kéo, hồ, tờ bìa III / LÊN LỚP : TL Hoạt động GV 3-4’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra đồ dùng học tập HS - GV nhận xét, đánh giá 5-6’ 2/ Bài : Giới thiệu và ghi đề bài : ? Nêu các bước tiến hành làm lọ hoa gắn tường Hoạt động HS - HS để đồ dùng học tập lên bàn cho GV kieåm tra - Các bước tiến hành làm lọ hoa gắn tường : Bước : Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp cách Bước : Tách phần gấp đế lọ hoa khỏi caùc neáp gaáp laøm thaân loï hoa Bước : Làm thành lọ hoa gắn tường - GV nhận xét, đánh giá 3/ Thực hành : - Yêu cầu HS thực hành gấp lọ hoa gắn - HS thực hành gấp lọ hoa tường - GV theo dõi, giúp đỡ cho các em còn lúng túng để lớp làm sản phẩm lọ hoa đúng quy trình 1-2’ 4/ Cuûng coá – daën doø : - Dặn HS chuẩn bị đồ dùng cho tiết học sau - HS lắng nghe và thực 2425’ RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net 19 (20) GIÁO ÁN LỚP TUAÀN 26 Tiết : Tự nhiên – Xã hội : Baøi : CAÙ I / MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, HS bieát : - Chỉ và nói tên các phận thể các cá quan sát - Nêu ích lợi cá II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Caùc hình SGK trang 100 – 101 III / LÊN LỚP : TL Hoạt động GV 3-4’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi HS kieåm tra : ? Neâu ñieåm gioáng vaø khaùc cuûa toâm, cua ? Nêu ích lợi tôm, cua - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài : Giới thiệu và ghi đề bài : 14- ▪ Hoạt động : Quan sát và thảo luận 15’ + Mt : Chỉ và nói tên các phận thể các cá quan sát + Th : - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt vaø thaûo luaän theo gợi ý sau : ? Chæ vaø noùi teân caùc caù coù hình Bạn có nhận xét gì độ lớn chúng ? Hoạt động HS - HS trả lời câu hỏi - HS quan saùt vaø thaûo luaän : - Teân caùc caù : caù vaøng, caù cheùp, caù roâ phi, cá quả, cá chim, cá ngừ, cá đuối, cá maäp Chúng có kích thước khác ? Bên ngoài cá này thường - Bên ngoài chúng có lớp vảy bảo vệ Bên có gì bảo vệ ? Bên thể chúng có thể chúng có xương sống xöông soáng khoâng ? ? Chúng sống đâu ? Chúng thở gì ? - Chúng sống nước, chúng thở Di chuyeån baèng gì ? mang và di chuyển nhờ các vây để bơi - Gọi đại diện nhóm báo cáo, các nhóm - Đại diện nhóm báo cáo kết khaùc boå sung KL : Cá là động vật có xương sống, sống - HS lắng nghe nước, thở mang Cơ thể chúng 20 Phạm Thị Cúc – Trường Tiểu học An Tân Lop3.net (21)