- Biết đọc phân biệt lời người kể chuyện với giọng các nhân vật bà mẹ, Thần Đêm Tối, bụi gai, hồ nước, Thần Chết Biết đọc thầm, nắm ý cơ bản + Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Hiểu từ ngữ tron[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy 21 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc - Kể chuyện Người mẹ I Môc tiªu A Tập đọc + Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Chó ý c¸c tõ ng÷ : hít h¶i, thiÕp ®i, ¸o choµng, khÈn kho¶n, l· ch·, l¹nh lÏo, - Biết đọc phân biệt lời người kể chuyện với giọng các nhân vật (bà mẹ, Thần Đêm Tối, bụi gai, hồ nước, Thần Chết) Biết đọc thầm, nắm ý + Rèn kĩ đọc - hiểu : - Hiểu từ ngữ chuyện, đặc biệt là từ chú giải (mấy đêm rằm, thiếp đi, khẩn kho¶n, l· ch·) - Hiểu nội dung câu chuyện: Người mẹ yêu Vì con, người mẹ có thể lµm tÊt c¶ B KÓ chuyÖn: + RÌn kÜ n¨ng nãi: - BiÕt cïng c¸c b¹n dùng l¹i c©u chuyÖn theo c¸ch ph©n vai giäng ®iÖu phï hîp víi tõng nh©n vËt + RÌn kÜ n¨ng nghe: - Tập trung theo dõi các bạn dựng lại câu chuyện theo vai, nhận xét, dánh giá đúng c¸ch kÓ cña mçi b¹n II §å dïng - GV: Tranh minh hoạ bài đọc, bảng phụ viết đoạn văn cần HD, vài đạo cụ để dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai HS: SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò - §äc l¹i chuyÖn : Chó sÎ vµ b«ng hoa lăng, trả lời câu hỏi nội dung - 2, HS đọc lại truyện - Tr¶ lêi c©u hái chÝnh cña truyÖn Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi HĐ2 Luyện đọc - HS theo dõi SGK, đọc thầm a GV đọc toàn bài - GV gợi ý cho HS cách đọc b HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - HS nối đọc câu bài * §äc tõng c©u - Chú ý các từ khó đọc - HS tiếp nối đọc đoạn chuyện * Đọc đoạn trước lớp - Gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi - HS đọc nhóm đôi * §äc tõng ®o¹n nhãm - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm Lop3.net (2) * Các nhóm thi đọc H§3 HD t×m hiÓu bµi - KÓ v¾n t¾t chuyÖn x¶y ë ®o¹n - Đại diện nhóm thi đọc + §äc thÇm ®o¹n - HS kÓ +1HS đọc thành tiếng đoạn 2, lớp đọc - Người mẹ đã làm gì để bụi gai thầm - Bµ mÑ chÊp nhËn yªu cÇu cña bôi gai, ®êng cho bµ? ôm ghì bụi gai vào lòng sưởi ấm, làm nó ®©m chåi, n¶y léc vµ në hoa gi÷a mïa đông buốt giá - Bà mẹ đã làm gì để hồ nước đường + Cả lớp đọc thầm đoạn - Bà mẹ làm theo yêu cầu hồ nước, cho bµ? khóc đôi mắt theo dòng lệ rơi xuèng hå, ho¸ thµnh hai hßn ngäc - Thái độ thần chết nào thấy + 1, HS đọc đoạn - Ngạc nhiên không hiểu vì người mẹ người mẹ? có thể tìm đến tận nơi mình - Người mẹ trả lời nào? - Người mẹ trả lời vì bà là mẹ - người mẹ có thể làm tất vì con, và bà đòi thần chÕt tr¶ cho m×nh + HS đọc thầm toàn bài - Nªu néi dung c©u chuyÖn - Người mẹ có thể làm tất vì HĐ4 Luyện đọc lại - GV đọc lại đoạn 1-2 em đọc đoạn - HD HS đọc phân vai Cả lớp luyện đọc theo vai - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n - HS đọc phân vai theo nhóm đọc tốt KÓ chuyÖn 1,2 HS đọc yêu cầu bài H§1 GV nªu nhiÖm vô H§2 HD HS dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai Chia líp thµnh nhãm nhá yªu cÇu HS kÓ - HS tù lËp nhãm vµ ph©n vai chuyÖn nhãm Thùc hµnh luyÖn nhãm GV theo dõi giúp đỡ các nhóm - Thi dùng l¹i chuyÖn theo vai - Tæ chøc thi kÓ chuyÖn theo vai - GV HD HS nói lời nhân vật mình đóng theo trÝ nhí kh«ng nh×n s¸ch, cã thÓ kÌm động tác, cử chỉ, điệu - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt b×nh chän nhãm dùng l¹i chuyÖn hay nhÊt Cñng cè, dÆn dß - Qua chuyện đọc này, em hiểu gì lòng người mẹ? (Người mẹ yêu con, dũng cảm Người mẹ có thể làm tất vì Người mẹ có thÓ hy sinh b¶n th©n cho ®îc sèng) - Em rót bµi häc g× cho m×nh? ( Biết ơn mẹ em chăm ngoan, học giỏi để mẹ vui lòng_ Lop3.net (3) - Về nhà tập kể chuyện cho người thân nghe To¸n : TiÕt 16 LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch tÝnh céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè c¸ch tÝnh nh©n chia b¶ng đã học - Củng cố cách, giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số kém nhau1số đơn vị ) II- §å dïng d¹y häc: GV: VÏ mÉu bµi ( giÊy to ) HS: SGK III- Các hoạt động dạy học chủ yếú H¸t 1- KiÓm tra: 2- Bµi míi: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực - Làm bài vào phiếu HT 415 356 162 652 phÐp tÝnh? GV ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 2: T×m x - X lµ thµnh phÇn nµo cña phÐp tÝnh? - Muèn t×m thõa sè ta lµm ntn? - Muèn t×m SBC ta lµm ntn? Bµi 3: TÝnh - Nªu thø tù thùc hiÖn biÓu thøc? - ChÊm ch÷a bµi Bµi 4: Gi¶i to¸n - Đọc đề? Tóm tắt? 125 l Thïng 1: ?l Thïng 2: 160 l 415 830 156 200 - HS tr¶ lêi - HS lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi a) X x = 32 X = 32 : X=8 b) X : = X=4x8 X = 32 - Nªu vµ tÝnh vµo vë x + 27 = 45 + 27 13 = 72 - §æi vë- KT 370 532 126 526 80 : – 13= 40 = 27 HS đọc đề – Nêu yêu cầu bài Lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi Bµi gi¶i Thïng thø hai nhiÒu h¬n thïng thø nhÊt sè l dÇu lµ: 160 - 125 = 35( l) §¸p sè: 35 lÝt dÇu Lop3.net (4) - ChÊm bµi, nhËn xÐt 3- Các hoạt động nối tiếp: 1.Cñng cè: - §äc b¶ng nh©n, chia2, 3, 4, 5? DÆn dß: ¤n l¹i bµi - HS đọc ThÓ dôc Bài 7: Ôn đội hình đội ngũ Trò chơi: “Thi xếp hàng” I Môc tiªu - ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng,®iÓm sè, quay ph¶i, quay tr¸i Yªu cÇu thực động tác mức độ tương đối chính xác - Học trò chơi : Thi xếp hàng Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh Phương tiện : Còi, kẻ sân III Nội dung và phương pháp lên lớp Thêi Néi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò lượng PhÇn më ®Çu TËp hîp líp, khëi động PhÇn c¬ b¶n + ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè, + Häc trß ch¬i : “Thi xÕp hµng” 3-4 - GV phæ biÕn ND, YC giê häc ' - §iÒu khiÓn líp Cho HS ôn đứng nghiêm, đứng nghØ, quay ph¶i, quay tr¸i, ®iÓm 20 sè tõ 1- hÕt theo tæ 22 ' + ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè, quay ph¶i, quay tr¸i GV h« cho HS tËp 1,2 lÇn GV chó ý uèn n¾n t thÕ c¬ b¶n cho HS - Cho HS tËp theo tæ, c¸c em thay lµm chØ huy - GV nhËn xÐt – chØnh söa + Häc trß ch¬i : “Thi xÕp hµng” - GV nªu tªn trß ch¬i - HD ND trß ch¬i vµ c¸ch ch¬i Lop3.net - Lớp trưởng tập hợp lớp, báo c¸o - GiËm ch©n t¹i chç, vç tay theo nhÞp vµ h¸t - Chạy chậm theo địa hình tự nhiªn HS thùc hiÖn C¶ líp tËp lÇn - TËp theo tæ - Thi ®ua gi÷a c¸c tæ - HS häc thuéc vÇn ®iÖu cña trß ch¬i - HS chia thành các đội tương đối - HS ch¬i thö 1, lÇn (5) PhÇn kÕt thóc GV nhËn xÐt - - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi ' häc - GV nhËn xÐt giê häc - C¶ líp cïng ch¬i - Chạy chậm trên địa hình tự nhiªn + Đi thường theo vòng tròn, võa ®i võa th¶ láng Buæi chiÒu To¸n : ¤n luyÖn Môc tiªu: - Cñng cè cho häc sinh b¶ng nh©n, chia 2,3,4,5 - Rèn kỹ giải toán có liên quan đến phép nhân phép chia 2- §å dïng d¹y häc: Vë to¸n 3- Các hoạt động dạy học chủ yếu: - H¸t KiÓm tra: KÕt hîp giê Bµi míi: - HS đọc nối tiếp LuyÖn tËp- Thùc hµnh: ( §äc c¸ nh©n, bµn, d·y) Bµi 1: ¤n c¸c b¶ng nh©n - x = 18 VËy x = 18=> 3x6=6x3 - Hái thªm: VD: x = 18 - HS đọc đồng VËy x =? - Khắc sâu: Khi ta đổi chỗ các thừa số thì - Thi đọc nối tiếp tích không thay đổi - §äc theo nhãm Bµi 2: ¤n c¸c b¶ng chia - Phép chia là phép tính ngược phép nh©n - Nªu mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia? Bµi 3:TÝnh - Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh? Lµm vë 21 : + 124 = + 124 = 131 x + 322 = 45 + 322 = 367 40 : + = 20 + = 20 - ChÊm bµi, nhËn xÐt Các hoạt động nối tiếp: + Cñng cè: Trß ch¬i" Ai nhanh h¬n" Lop3.net + HS 1: Nªu phÐp tÝnh cña phÐp nh©n ( hoÆc phÐp chia) (6) + DÆn dß: ¤n l¹i b¶ng nh©n vµ b¶ng chia + HS 2: Nªu KQ TiÕng ViÖt ¤N LuyÖn I Môc tiªu: - Củng cố kĩ đọc trơn và đọc hiểu - §äc kÕt hîp tr¶ lêi c©u hái - Luyện viết đúng và đẹp đoạn bài II §å dïng: GV: SGK HS: SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài - Đọc phân vai bài : Người mẹ - Nhận xét bạn đọc Bµi míi a H§1: §äc tiÕng - HS theo dâi - GV đọc mẫu, HD giọng đọc - HS nối tiếp đọc câu, kết hợp - §äc c©u luyện đọc từ khó + §äc nèi tiÕp ®o¹n - §äc ®o¹n - Kết hợp luyện đọc câu khó - §äc ®o¹n theo nhãm - Thi đọc các nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay + HS đọc bài - §äc c¶ bµi b H§ : §äc hiÓu - HS tr¶ lêi - GV hái HS c©u hái SGK c H§ : §äc ph©n vai - §äc ph©n vai theo nhãm - Gọi nhóm đọc phân vai - Các nhóm thi đọc phân vai - Bình chọn nhóm đọc hay d, LuyÖn viÕt: HS luyÖn viÕt bµi vµo vë luyÖn viÕt - GV đọc đoạn cho HS viết bài vào VLV GV bao qu¸t uèn n¾n cho HS - GV HD giọng đọc vai - Thu chÊm mét sè bµi – líp nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß - GV nhận xét học, khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt - Về nhà luyện đọc tiếp Lop3.net (7) Thø t ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc ¤ng ngo¹i I Môc tiªu + Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Chó ý c¸c tõ ng÷ : c¬n nãng, luång khÝ, lÆng lÏ, v¾ng lÆng, - Đọc đúng các kiểu câu Phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật + Rèn kĩ đọc - hiểu : - HiÓu nghÜa vµ biÕt c¸ch dïng tõ míi bµi ( loang læ ) - N¾m ®îc néi dung cña bµi, hiÓu ®îc tÝnh c¶m «ng ch¸u rÊt s©u nÆng ¤ng hết lòng chăm lo cho cháu, cháu mãi mãi biết ơn ông - người thầy đầu tiên cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học II §å dïng: GV : Tranh minh hoạ bài đọc SGK, bảng phụ viết đoạn văn HD luyện đọc HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: KiÓm tra bµi cò - 2, HS đọc bài - §TL bµi th¬ MÑ v¾ng nhµ ngµy b·o - Trả lời câu hỏi nội dung bài đọc Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) HĐ2 Luyện đọc - HS theo dâi SGK, QS tranh minh ho¹ a GV đọc bài với giọng chậm rãi, dịu dµng b HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - HS nối đọc câu bài * §äc tõng c©u - Chó ý tõ ng÷ cã ©m ®Çu l / n - HS nối đọc đoạn bài * Đọc đoạn trước lớp - GV chia bµi lµm ®o¹n §1 : tõ ®Çu c©y hÌ phè Đ2 : tiếp xem trường nào §3 : tiÕp cña t«i sau nµy §4 : cßn l¹i - HS đọc theo nhóm đôi - Gi¶i nghÜa rõ chó gi¶i cuèi bµi - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm * §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc + HS đọc thầm đoạn * Cả lớp đọc đồng toàn bài - Kh«ng khÝ m¸t dÞu mçi s¸ng, trêi xanh H§3 HD HS t×m hiÓu bµi ng¾t trªn cao, xanh nh dßng s«ng trong, - Thành phố vào thu có gì đẹp ? tr«i lÆng lÐ gi÷a nh÷ng ngän c©y hÌ phè + HS đọc thành tiếng đoạn - ¤ng dÉn b¹n ®i mua vë, chän bót, HD - ¤ng ngo¹i gióp b¹n nhá chuÈn bÞ ®i häc b¹n c¸ch bäc vë, d¸n nh·n, pha mùc, d¹y b¹n nh÷ng ch÷ c¸i ®Çu tiªn nh thÕ nµo ? Lop3.net (8) - Tìm hình ảnh đẹp mà em thích đoạn ông dẫn cháu đến thăm trường + HS đọc thành tiếng đoạn - HS ph¸t biÓu + HS đọc câu cuối - V× «ng d¹y b¹n nh÷ng ch÷ c¸i ®Çu tiªn - Vì bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thÇy ®Çu tiªn ? HĐ4 Luyện đọc lại - 3, HS thi đọc diễn cảm đoạn văn - GV đọc diễn cảm đoạn văn - HD HS đọc đúng chú ý cách ngắt giọng, - HS thi đọc bài nhÊn giäng Cñng cè, dÆn dß - Em thÊy t×nh c¶m cña hai «ng ch¸u bµi v¨n nh thÕ nµo ? ( B¹n nhá bài văn có người ông hết lòng yêu cháu, chăm lo cho cháu Bạn nhỏ mãi biết ơn ông người thầy đầu tiên - NhËn xÐt giê - VN: ¤N bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau To¸n TiÕt 18: B¶ng nh©n I Môc tiªu: - Tù lËp vµ häc thuéc b¶ng nh©n - Cñng cè ý nghÜa phÐp nh©n vµ gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp nh©n Ii- §å dïng d¹y häc: GV : C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn HS : SGK III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: HS đọc Kiểm tra: HS đọc bảng nhân 3,4,5 Líp nhËn xÐt 2- Bµi míi: H§ : LËp b¶ng nh©n - LÊy tÊm b×a: Cã chÊm trßn lÊy HS thùc hiÖn lÇn ®îc mÊy chÊm trßn? ViÕt ntn? - Nªu vµ viÕt phÐp nh©n - LÊy tÊm b×a: Cã tÊm b×a, mçi tÊm x = cã chÊm trßn, chÊm trßn ®îc lÊy x = 12 mÊy lÇn? ViÕt ntn? x = 18 - Tương tự với các phép tính khác để x = 24 hoµn thµnh b¶ng nh©n - Hai tÝch liÒn b¶ng nh©n 6 x 10 = 60 kém bao nhiêu đơn vị ? - Đọc bảng nhân (đọc xuôi, ngược) - đơn vị - Che số kết qủa yêu cầu HS đọc Cả lớp đọc - cá nhân đọc H§ : Thùc hµnh Nªu miÖng kÕt qña Bµi 1:TÝnh nhÈm Lop3.net (9) Yªu cÇu HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ §äc l¹i c¸c phÐp tÝnh võa lµm Bµi 2: Tãm t¾t: thïng cã: l thïng cã : …l ? - BT cho biÕt g×? - BT hái g×? Cho HS lµm bµi vµo vë - ChÊm bµi, nhËn xÐt Bµi 3: Treo b¶ng phô - Dãy số có đặc điểm gì ? - ChÊm, ch÷a bµi 3- Các hoạt động nối tiếp: 1.Trß ch¬i : TruyÒn ®iÖn - NhËn xÐt giê DÆn dß: ¤n l¹i b¶ng nh©n 6 x = 24 x = 6 x = 36 6x3=18 6x8=48 x = 30 x 10 = 0 x = HS đọc lại HS đọc yêu cầu bài x = 54 x = 12 x = 42 6x0=0 - HS tr¶ lêi Lµm bµi vµo vë – HS ch÷a bµi trªn b¶ng phô Bµi gi¶i N¨m thïng cã sè dÇu lµ: x = 30( l) §¸p sè: 30 lÝt dÇu - Mỗi số đứng liền kém đơn vị - Lµm phiÕu HT - em lªn b¶ng lµm 12 18 24 30 38 42 48 54 60 - HS chơi để ôn lại bảng nhân TËp viÕt ¤n ch÷ hoa C I Môc tiªu + Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa C th«ng qua bµi tËp øng dông - ViÕt tªn riªng Cöu Long, b»ng ch÷ cì nhá - Viết câu ca dao Công cha núi Thái Sơn / Nghĩa mẹ nước nguån ch¶y b»ng ch÷ cì nhá II §å dïng GV: MÉu ch÷ viÕt hoa C, tªn riªng Cöu Long vµ c©u ca dao viÕt trªn dßng kÎ « li HS: Vë TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng - GV đọc : Bố Hạ, Bầu Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc Lop3.net (10) H§2 HD viÕt trªn b¶ng a LuyÖn viÕt ch÷ hoa - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ b LuyÖn viÕt tõ øng dông - HS đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu: Cöu Long lµ dßng s«ng lớn nước ta, chảy qua nhiều tỉnh Nam Bé c LuyÖn viÕt c©u øng dông - §äc c©u øng dông - C, L, T, S, N - HS tËp viÕt vµo b¶ng - Cöu Long - HS tËp viÕt trªn b¶ng C«ng cha nh nói Th¸i S¬n Nghĩa mẹ nước nguồn chảy - GV gióp HS hiÓu nghÜa c©u ca dao : - HS tËp viÕt b¶ng ch÷ : C«ng, Th¸i c«ng ¬n cña cha mÑ rÊt lín lao S¬n, NghÜa GV nhËn xÐt uèn n¾n H§3 HD viÕt vµo vë TV - HS viÕt bµi vµo vë - GV nªu yªu cÇu bµi viÕt - Cho HS viÕt bµi - GV bao qu¸t uèn n¾n HS H§4 ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Biểu dương HS viết bài đúng, đẹp Về nhà học thuộc câu ứng dụng ThÓ dôc Bài : Đi vượt chướng ngại vật thấp Trò chơi : Thi xếp hàng I Môc tiªu - Học vượt chướng ngại vật ( thấp ) Yêu cầu biết cách thực và thực động tác mức đúng - Ch¬i trß ch¬i : Thi xÕp hµng, yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ ch¬i mét c¸hc chñ động II Địa điểm, phương tiện Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh Phương tiện : Còi, dụng cụ học động tác vượt chướng ngại vật,kẻ sân chơi trò ch¬i III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Thêi lượng Hoạt động thầy Lop3.net Hoạt động trò (11) PhÇn më - ' - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc ®Çu TËp hîp líp, khởi động PhÇn c¬ b¶n + Học động tác vượt chướng ngại vËt thÊp + Ch¬i trß ch¬i: Thi xÕp hµng 3.PhÇn thóc kÕt 25 27 ' - GV nêu tên động tác, làm mẫu - GV dïng khÈu lÖnh h« cho HS tËp - GV kiểm tra uốn nắn động tác cho HS - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - Cho c¶ líp tham gia ch¬i cã xÕp lo¹i - ' - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi häc - NhËn xÐt giê häc - Dặn HS nhà ôn động tác vượt chướng ngại vật TËp hîp líp, ®iÓm sè b¸o c¸o - Giậm chân chỗ đếm to theo nhÞp - Ch¹y nhe nhµng theo hµng dọc trên địa hình tự nhiên - Chơi trò chơi chạy đổi chỗ, vç tay + Lớp tập hợp hàng ngang để lµm mÉu - Chia tæ tËp luyÖn - HS ch¬i trß ch¬i - §i chËm theo vßng trßn, vç tay vµ h¸t Buæi chiÒu To¸n ¤N LuyÖn Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch tÝnh céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè, c¸ch tÝnh nh©n chia bảng đã học - Củng cố cách, giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số kém nhau1số đơn vị) 2- §å dïng d¹y häc: GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : Vë - Các hoạt động dạy học chủ yếu: -H¸t 1- KiÓm tra: KÕt hîp giê - Lµm bµi vµo phiÕu HT 2- LuyÖn tËp: 415 356 162 652 Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 415 156 370 126 - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiÖn phÐp tÝnh? 830 200 532 526 Lop3.net (12) Bµi 2: T×m x - X lµ thµnh phÇn nµo cña phÐp tÝnh? - Muèn t×m thõa sè ta lµm ntn? - Muèn t×m SBC ta lµm ntn? Lµm bµi vµo vë- 2HS ch÷a bµi a) X x = 36 X = 36 : X=6 b) X : = X=4x9 X = 36 Bµi 3: TÝnh - Nªu thø tù thùc hiÖn biÓu thøc? -ChÊm ch÷a bµi - Nªu vµ tÝnh vµo vë x + 34 = 54 + 34 = 88 - §æi vë- KT Bµi 4: Gi¶i to¸n - Đọc đề? Tóm tắt? Tãm t¾t: Ngµy 1: 234 l dÇu Ngµy 2: h¬n ngµy : 27 l Ngµy : … l dÇu? - ChÊm bµi, nhËn xÐt Các hoạt động nối tiếp: 1.Cñng cè: - §äc b¶ng nh©n 2, 3, 4, 5, 6? NhËn xÐt giê DÆn dß: ¤n l¹i bµi x - 29 = 42 - 29 = 13 -Lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi Bµi gi¶i Ngµy thø hai b¸n s®îc sè l dÇu lµ: 234 - 27 = 207( l) §¸p sè : 207 l dÇu - HS đọc TiÕng ViÖt ¤N luyÖn I Môc tiªu: + Củng cố kĩ đọc đúng, đọc lưu loát, đọc đúng các kiểu câu Phân biệt lời dÉn chuyÖn vµ lêi nh©n vËt bµi ¤ng ngo¹i + Rèn kĩ đọc - hiểu + Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa C th«ng qua bµi tËp øng dông II §å dïng GV : MÉu ch÷ viÕt hoa C, tªn riªng Cöu long vµ c©u ca dao viÕt trªn dßng kÎ « li HS : Vë TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng - GV đọc : Bố Hạ, Bầu Bµi míi HĐ 1: Luyện đọc HS theo dâi - GV đọc mẫu, HD giọng đọc - HS nối tiếp đọc câu, kết hợp Lop3.net (13) - §äc c©u - §äc ®o¹n - §äc c¶ bµi §äc hiÓu - GV hái HS c©u hái SGK §äc ph©n vai - Gọi nhóm đọc phân vai H§ 2: LuyÖn viÕt a LuyÖn viÕt ch÷ hoa - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ b LuyÖn viÕt tõ øng dông c LuyÖn viÕt c©u øng dông - §äc c©u øng dông - GV gióp HS hiÓu nghÜa c©u ca dao : c«ng ¬n cña cha mÑ rÊt lín lao luyện đọc từ khó + §äc nèi tiÕp ®o¹n - Kết hợp luyện đọc câu khó - §äc ®o¹n theo nhãm - Thi đọc các nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay + HS đọc bài - HS tr¶ lêi - §äc ph©n vai theo nhãm - Các nhóm thi đọc phân vai - Bình chọn nhóm đọc hay - C, L, T, S, N - HS tËp viÕt vµo b¶ng - Cöu long - HS tËp viÕt trªn b¶ng C«ng cha nh nói Th¸i S¬n Nghĩa mẹ nước nguồn chảy - HS tËp viÕt b¶ng ch÷ : C«ng, Th¸i S¬n, NghÜa - HS viÕt bµi vµo vë phÇn HD viÕt vµo vë TV - GV nªu yªu cÇu bµi viÕt ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Biểu dương HS đọc, viết bài đúng, đẹp - VÒ nhµ häc thuéc c©u øng dông Buæi chiÒu Thø n¨m ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 To¸n ¤n luyÖn I Môc tiªu: - Cñng cè viÖc ghi nhí b¶ng nh©n - VËn dông b¶ng nh©n tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc vµ gi¶i to¸n II- §å dïng d¹y häc : Lop3.net (14) GV : B¶ng phô, PhiÕu HT HS : Vë III -Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra: §äc b¶ng nh©n 2- Bµi míi: -1HSđọc Bµi 1: TÝnh -TÝnh Theo thø tù nµo? - Lµm phiÕu HT- HS ch÷a bµi x + = 54 + = 60 x + 29 = 30 + 29 = 59 -3 HS ch÷a bµi trªn b¶ng - Đọc đề - tóm tắt đề Bµi 2: Gi¶i to¸n Tãm t¾t bµn : b¹n bµn : … b¹n? Bµi gi¶i Sè häc sinh ngåi ë bµn lµ: x = 24( b¹n) §¸p sè: 24 b¹n Gi¶i bµi vµo vë - §æi vë KT - ChÊm -ch÷a bµi Bµi 3: Treo b¶ng phô -Dãy số có đặc điểm gì ? ( a / Số sau = số trước + b / Số sau = số trước + ) - ChÊm bµi, nhËn xÐt Bµi (T20): XÕp h×nh - Lµm phiÕu HT a) 24, 30, 36, 42, 48 b) 18, 22, 26, 30, 34 GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh mÉu sau đó tự xếp hình theo mẫu 3- Các hoạt động nối tiếp: 1.Cñng cè: Trß ch¬i: TruyÒn ®iÖn «n l¹i b¶ng nh©n DÆn dß: ¤n l¹i bµi - Tự xếp hình theo mẫu dựa vào đồ dùng TiÕng ViÖt ¤n luyÖn I Môc tiªu - Củng cố cho HS vốn từ gia đình - TiÕp tôc «n kiÓu c©u : Ai ( c¸i g×, g× ) - lµ g× ? II §å dïng GV : B¶ng phô viÕt BT Lop3.net (15) HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò - GV kiÓm tra vë BT1 LT&C tuÇn - NhËn xÐt Bµi míi * Bµi - Em hãy tìm các từ gộp người gia đình? - GV nhËn xÐt * Bµi tËp ( 33 ) - §äc yªu cÇu BT - GV nhËn xÐt * Bµi - Dựa theo ND bài TĐ tuần 3, tuần đặt c©u theo mÉu lµ g× ? - GV nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi - HS lÊy vë + HS trao đổi nhóm - NhiÒu em ph¸t biÓu «ng bµ, «ng cha, cha «ng, cha chó, chó b¸c, cha anh, chó d×, c« chó, cËu mî, - NhËn xÐt b¹n – HS viÕt bµi vµo VBT + XÕp c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ sau thµnh nhãm - HS lµm mÉu - HS lµm viÖc theo cÆp - vµi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ trªn líp - C¶ líp lµm bµi vµo VBT HS đọc đề bài – Lớp đọc thầm + HS trao đổi theo cặp - TiÕp nèi ph¸t biÓu ý kiÕn - HS lµm bµi vµo vë BT TuÊn lµ anh cña Lan B¹n nhá lµ c« bÐ rÊt ngoan Bà mẹ là người yêu thương Sẻ non là người bạn tốt Thø s¸u ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 To¸n TiÕt 20: Nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (kh«ng nhí) I Môc tiªu: - HS biết đặt tính tính nhân số có hai chữ số với số có chữ số(không nhí) - Cñng cè vÒ ý nghÜa cña phÐp nh©n II- §å dïng d¹y häc : GV : B¶ng phô - PhiÕu HT HS : SGK III -Các hoạt động dạy học chủ yếu Lop3.net (16) KiÓm tra: - §äc b¶ng nh©n 6? - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: H§1: GTB – ghi b¶ng H§ 2: HD HS Thùc hiÖn phÐp nh©n: - Ghi b¶ng: 12 x = ? - Nªu c¸ch t×m tÝch? - HD đặt tính và nhân theo cột dọc SGK H§ 3: Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh Yªu cÇu HS lµm bµi vµo nh¸p Bµi 2: - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực phÐp tÝnh? GV ch÷a bµi nhËn xÐt - Bµi 3: - Đọc đề? - BT cho biÕt g×? - BT yªu cÇu g×? Yªu cÇu HS tù tãm t¾t vµ lµm bµi vµo vë - ChÊm bµi, nhËn xÐt 3- Các hoạt động nối tiếp: Cñng cè: - Ôn các bảng nhân từ đến DÆn dß: - ¤n l¹i bµi I Môc tiªu -3 HS đọc 12 + 12 + 12 = 36 12 x = 36 12 36 *3 nh©n b»ng 6, viÕt * nh©n b»ng 3, viÕt - HS lµm vµo nh¸p - HS ch÷a bµi 24 48 22 88 11 55 33 99 20 80 - Lµm b¶ng - HS nªu vµ thùc hiÖn 32 96 11 66 §äc, nªu yªu cÇu bµi - Lµm vë - HS ch÷a bµi trªn b¶ng Tãm t¾t - hép cã 12 bót - hép cã ? bót Bµi gi¶i C¶ bèn hép cã sè bót ch× mµu lµ: 12 = 48( bót ch×) §¸p sè: 48 bót ch× mµu - HS thi đọc TËp lµm v¨n Nghe kÓ: Dại gì mà đổi Điền vào giấy tờ in sẵn Lop3.net (17) - Rèn kĩ nói : nghe kể câu chuyện Dại gì mà đổi Nhớ ND câu chuyện, kể l¹i tù nhiªn, giäng hån nhiªn - Rèn kĩ viết ( điền vào giấy tờ in sẵn ) điền đúng ND vào mẫu điện báo II §å dïng GV : Tranh minh hoạ chuyện Dại gì mà đổi, bảng phụ viết câu hỏi làm điểm tựa để HS kể, mẫu điện báo phô tô phát cho HS III Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò - HS lµm - Lµm l¹i BT 1, tiÕt LTVC tuÇn - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc H§2 HD HS lµm BT * Bµi tËp (36 ) + Nghe kể lại câu chuyện: Dại gì mà đổi - §äc yªu cÇu BT - HS QS tranh minh hoạ, đọc thầm gợi ý - HS nghe - GV kÓ chuyÖn lÇn - V× cËu rÊt nghÞch - Vì mẹ doạ đổi cậu bé? - Mẹ chẳng đổi đâu - CËu bÐ tr¶ lêi mÑ nh thÕ nµo? - Cậu cho là không muốn đổi đứa - V× cËu bÐ nghÜ nh vËy? ngoan lấy đứa nghịch ngợm - GV kÓ lÇn - HS tËp kÓ l¹i ND c©u chuyÖn Tæ chøc cho HS tËp kÓ chuyÖn - Truyện buồn cười vì cậu bé nghịch - Chuyện này buồn cười điểm nào? ngîm míi tuæi còng biÕt r»ng kh«ng muốn đổi đứa ngoan lấy đứa nghÞch ngîm * Bµi tËp (36) - §äc yªu cÇu BT - T×nh huèng cÇn viÕt ®iÖn b¸o lµ g×? - Yªu cÇu cña bµi lµ g×? Yªu cÇu HS lµm bµi tËp vµo VBT GV nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop3.net + Em ®îc ®i ch¬i xa §Õn n¬i em muèn göi ®iÖn b¸o - Em chơi xa đến nhà cô chú tØnh kh¸c - Dùa vµo mÉu ®iÖn b¸o viÕt vµo vë hä, tên, địa người gửi, người nhận và ND bu ®iÖn - HS nh×n mÉu ®iÖn b¸o SGK, lµm miÖng NhËn xÐt b¹n - C¶ líp viÕt vµo vë (18) - Về nhà kể lại câu chuyện Dại gì mà đổi cho người thân nghe Nhớ cách điền ND điện báo để thực hành cần gửi điện báo Đạo Đức Tiết 4: GIỮ LỜI HỨA (T2) I Mục tiêu: Học sinh hiểu: - Thế nào là giữ lời hứa Ý nghĩa việc biết giữ lời hứa Học sinh biết giữ lời hứa với bạn bè và người HS có thái độ quý trọng người biết giữ lời hứa II Các tài liệu phương tiện: - Phiếu học tập - Các bìa màu đỏ, màu xanh, màu trắng III Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra: Thế nào là giữ lời hứa? GV nhận xét Bài mới: GTB …ghi bảng Hoạt động 1: Thảo luận theo nhóm người a Mục tiêu: HS biết đồng tình với hành vi thể giữ đúng lời hứa, không đồng tình với hành vi không giữ lời hứa b Tiến hành: - GV phát phiếu học tập và yêu cầu học - HS thảo luận nhóm đôi - Một số nhóm trình bày kết sinh làm vài tập phiếu - GV kết luận: - HS lớp trao đổi bổ sung + Các việc làm a, d là giữ lời hứa - HS chú ý nghe + Các việc làm b, c là không giữ lời hứa Hoạt động 2: Đóng vai a Mục tiêu: HS biết ứng xử đúng các tình có liên quan đến việc giữ lời hứa b Tiến hành: - GV chia nhóm, giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai tình huống: Em đã hứa cùng bạn làm việc gì đó, sau đó em hiểu - HS nhận nhiệm vụ việc làm đó là sai ( VD: hái trộm quả, HS thảo luận chuẩn bị đóng vai tắm sông ) - Các nhóm lên đóng vai - Cả lớp trao đổi, thảo luận + Em có đồng ý với cách ứng xử + HS nêu nhóm vừa trình bày không ? Vì ? Lop3.net (19) + Theo em có cách giải nào khác + HS nêu tốt không? - GV kết luận: Em cần xin lỗi bạn, giải thích lí và khuyên bạn không nên làm điều sai trái Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến a Mục tiêu: Củng cố bài, giúp học sinh có nhận thức và thái độ đúng việc giữ lời hứa b Tiến hành: - GV nêu tưng ý kiến, quan điểm - HS bày tỏ thái độ cách giơ phiếu có liên quan đến việc giữ lời hứa màu và giải thích lí c GV kết luận: - Đồng tình với ý kiến b, d, đ - Không đồng tình với ý kiến a, c, e * Kết luận chung: Giữ lời hứa là thực đúng điều mình đã nói, đã hứa hẹn Người biết giữ lời hứa người tin cậy và tôn trọng Củng cố - dặn dò: Hệ thống nội dung bài NHận xét VN vận dụng bài học vào sống Lop3.net (20)