II,Các hoạt động dạy và học: ND Giáo viên Học sinh HĐ1: Ôn bảng Ôn bảng nhân 2 -Lớp đọc đồng thanh -Yêu cầu học bảng nhân 2 thành -HSyếu lên bảng lập bảng nhân 2 nhân 2 MT:Củng cố thuộc.[r]
(1)Tuaàn 24 Thứ ngày 18 tháng 02 năm 2013 Buoåi saùng Tiết 1: CHAØO CỜ Tiết 2: TOÁN Luyeän taäp I:Muïc tieâu: Giuùp HS: - Rèn kĩ giải bài tập: Tìm thừa số chưa biết biết tích và thừa số - Rèn kĩ giải bài toán có phép chia II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Yeâu caàu hs -Laøm baûng x = 12 x =27 -Nhắc lại quy tắc tìm thừa số chưa bieát -Nhận xét đánh giá -Laøm baûng 2.Bài -Giới thiệu x2=4 x = 27 HÑ 1: OÂn Baøi x = 4: x = 27 : x=2 x=9 cách tìm thừa soá chöa bieát -Nhắc lại cách tìm thừa số Baøi 2: -Làm vào -Nêu quy tắc tìm số hạng, thừa số chöa bieát Baøi 3: -Neâu yeâu caàu cuûa baøi -Ñieàn theo nhoùm -Chia lớp thành nhóm thi -2HS đọc bài ñua ñieàn soá HÑ 2: Giaûi -Tự đặt câu hỏi tìm hiểu bài toán Bài 4: Gọi HS đọc 3tuùi: 12kg gaïo -HD HS toùm taét vaø giaûi 1tuùi: … kg gaïo Baøi 5: HD HS toùm taét -Giaûi: 3Boâng hoa: loï Mỗi túi đựng số kg gạo là 15 Boâng hoa: … loï? 12 : = (kg) -Thu chấm HS Đáp số: 4kg gạo ?-Yeâu caàu Hs nhaéc caùch -HS đọc tìm thừa số -Tự tóm tắt 3.Củng cố dặn -Nhận xét học -Giải vào doø: -Nhaéc HS veà laøm laïi baøi 15boâng hoa caàn coù soá loï taäp 15: 3= (loï) Đáp số: lọ Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (2) Tuaàn 24 Tieát 3: MYÕ THUAÄT -3-4HS nhaéc Giaùo vieân daïy chuyeân Tiết + : TẬP ĐỌC Quaû tim Khæ I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ : - Biết nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm và các cụm từ dài - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Kết bạn với cá sấu, bị cá sấu lừa đã nghĩ mẹo thoát chết, Giả dối cá sấu không có bạn II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Yeâu caàu HS -2-3HS đọc bài: Sư tử xuất quân và trả lời cầu hỏi SGK -Nhận xét đánh giá 2.Bàimới Giới thiệu bài -Theo doõi, doø baøi HÑ 1: HD -Đọc mẫu -Nối tiếp đọc câu -Yêu cầu HS đọc câu -Phát âm từ khó luyện đọc -HD HS đọc số câu văn -Luyện đọc cá nhân -Nối tiếp đọc đoạn daøi ?-Khi naøo caàn traán tónh? -Nêu nghĩa từ SGK -Khi gaëp vieäc laøm cho mình lo ?+Tìm từ đồng nghĩa với bội lắng, sợ hãi không bình tĩnh đựơc baïc? -Phản bội, tệ bạc, bội ước, bội nghóa … -Chia lớp thành nhóm -Luyện đọc nhóm -Yêu cầu đọc thầm -Cử đại diện nhóm thi đọc ?+Khỉ cá sấu -Nhận xét bình chọn nhóm, cá naøo? nhaân -Thực Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (3) Tuaàn 24 HÑ 2: Tìm hieåu baøi HĐ 3: Đọc theo vai 3.Cuûng coá daën doø: ?-Cá sấu định lừa khỉ naøo? ?-Khỉ nghĩ mẹo gì để thoát naïn? ?-Caâu noùi naøo cuûa khæ laøm caù saáu tin khæ? ?-Taïi caù saáu teõn toø, luûi maát? -Hãy tìm từ ngữ nói lên tính neát cuûa khæ, caù saáu? -Cá sấu không có bạn, khỉ mời cá saáu keát baïn, ngaøy naøo cuõng haùi quaû cho caù saáu aên -Mời khỉ đến nhà mình chơi -Khæ nhaän giuùp vaø baûo veà nhaø laáy tim -Chuyeän quan troïng vaäy maø baïn chẳng nói trước -Vì lộ mặt giá giới, bội bạc … -Thaûo luaän theo caëp, nhoùm -Baùo caùo keát quaû -Câu chuyện nói với em điều +Khỉ thật thà, tốt bụng, thông gì? minh +Caù saáu: giaû doái, boäi baïc … -Thaûo luaän theo caëp, nhoùm -Baùo caùo keát quaû -Chia thaønh nhoùm HS vaø +Khæ thaät thaø toát buïng thoâng minh neâu yeâu caàu +caù saáu giaû doái, boäi baïc Đọc theo vai nhóm ?-Em học gì qua bài? -3-4Nhóm đọc theo vai Nhắc HS.Về tập kể cho người -Bình chọn HS đọc hay thaân nghe -Neâu Buổi chiều Tieát 1: THEÅ DUÏC Giaùo vieân daïy chuyeân Tiết2: ĐẠO ĐỨC Lịch nhận và gọi điện thoại I.MUÏC TIEÂU: - Củng cố lại hành vị, kĩ gọi và nhận điện thoại - -Biết sử lí, chọn cách ứng sử phù hợp số tình nhận hộ điện thoại - Giúp HS có ý thức và thực hành nhận và gọi điện thoại cần phải có thái độ lịch sự, lễ phép, nói to rõ ràng IIChuaån bò -Đồ chơi điện thoại và bài tập đạo đức Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (4) Tuaàn 24 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND Giaùo vieân 1.Kieåm tra ?-Nhận và gọi điện thoại cần lưu ý ñieàu gì? ?-Neâu caùc vieäc neân laøm vaø khoâng nên làm nhận và gọi điện thoại? -Nhận xét, đánh giá -Giới thiệu bài 2.Bài Bài 4: -Yêu cầu HS đọc các tình HĐ 1: Đóng vai sử lí tình -Chia lớp thành các nhóm yêu cầu huoáng thảo luận và đóng vai -Nhận xét đánh giá KL: Duø tình huoáng naøo em phải cư sử lịch -Chia lớp thành các nhóm nêu yêu cầu sử lí tình là em? Vì sao? HĐ 2: xử lí tình huoáng a)Có điện thoại gọi cho bố mẹ nhaø b)Có điện thoại gọi cho bố bố baän c)Em nhà bạn chơi; Bạn ngoài thì chuông điện thoại reo Em seõ laøm gì? 3.Cuûng coá -Nhận xét đánh giá cách ứng xử hay daën doø: nhaát ?-Em seõ laøm gì gaëp tình huoáng treân? KL: Cần lịch nhận và gọi điện thoại điều đó thể lòng tự trọng và tôn trọng người khác -Nhaän xeùt tuyeân döông -Nhắc: HS tập thực hành gọi điện thoại Hoïc sinh -2-3HS neâu -2-3HS neâu 2HS đọc -Cả lớp đọc -Thaûo luaän nhoùm -4-5Nhóm lên đóng vai -Nhận xét cách sử lí tình huoáng -Hợp thành nhóm và thảo luaän -Trong nhóm tự nhận vai và thể ứng sử tình -Nhaän xeùt theo tình huoáng vaø nêu số cách sử lí -Nhieàu HS cho yù kieán -Thực hành theo yêu cầu Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (5) Tuaàn 24 Tieát 3: AÂM NHAÏC Giaùo vieân daïy chuyeân Thứ ngày 19 tháng 02 năm 2013 Buổi sáng Tiết 1: TOÁN: Baûng chia I.Muïc tieâu Giuùp HS : - Lập bảng chia và học thuộc bảng chia - Thực hành làm toán chia cho II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Gọi HS đọc bảng chia -3-4HS đọc -Yêu cầu HS vẽ hình vuông -3-4HS đọc -Cả lớp đọc chia laáy phaàn -Nhận xét đánh giá -Thực hành theo 2.Bài -Giới thiệu bài -Neâu: x3 = 12 HĐ 1: Lập -Gọi HS đọc bảng nhân 12: = baûng chia -Yeâu caàu laáp taám bìa moãi -1HS neâu phaùp nhaân hs khaùc neâu taám coù chaám troøn pheùp chia cho -HD HS lập bảng chia từ bảng -4 x = 4:4=1 nhaân 4x2=8 8:4=2 x = 12 12 : = x 4= 16 16 : = -Yêu cầu HS đọc thuộc -Vaøi HS neâu mieäng -Đọc theo cặp -Vài HS đọc thuộc Baøi 1: -Cả lớp đọc ?-Em có nhận xét gì -Nhẩm theo cặp pheùp nhaân vaø chia? -Lấy tích chia cho thừa số này ta thừa số 24 : = 12 : = 20 : 4=5 HĐ Thực 16 : 4= 40 : = 10 36 :4=9 haønh Bài2: Yêu cầu Hs đọc nêu 8: 4= 28 : = 32 : 4=8 tóm tắt và giải vào 32HS : 4haøng …HS: 1haøng? Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (6) Tuaàn 24 3.Cuûng daën doø: Moãi haøng coù soá hoïc sinh laø 32 : = HS Bài3: Gợi HS đọc Đáp số: 8HS -Bài có gì khác só với bài -2-3HS đọc -neâu 2? -Tóm tắt và giải vào -4HS: haøng cố Chia lớp nhóm lên lập lại 32 HS: … hàng? baûng chia -Thực -Nhaän xeùt daën doø HS -3-4HS đọc lại Tieát 2: CHÍNH TAÛ: Nghe vieát : Quaû tim khæ I.Muïc ñích – yeâu caàu - Nghe viết chính xác trình bày đúng đoạn bài: Quả tim khỉ - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm vần dễ lẫn s/x; ut/uc - Reøn cho HS coù thoùi quen caån thaän, naén noùt vieát II.Đồ dùng dạy – học - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -yeâu caàu HS vieát baûng -EÂ – ñeâ; Mô –noâng, Taây Nguyeân -Nhận xét đánh giá Tự viết tiếng bắt đầul/n -Giới thiệu bài -Laéng nghe 2.Bài -Đọc bài chính tả -2-3HS đọc lại HÑ 1: HS ?-Những chữ nào bài chính -Nêu -2HS neâu Nghe vieát taû phaûi vieát hoa vì sao? ?-Tìm lời cá sấu, khỉ? -Ghi sau daáu hai chaám, daáu gaïch ?-Những lời nói ghi ngang đầu dòng theá naøo? -Tìm phaân tích vaø vieát baûng -yêu cầu HS tìm các chữ hay viết -Nghe -Viết bài vào sai -Đọclại bài chính tả lần 2: -Đổi soát lỗi HĐ 2: Luyện -Đọc chính tả -2-3HS đọc -Đọc lại bài -Ñieàn s hay x; ut hay uc taäp -Thu chấm 10 – 12 -Laøm baûng Bài 2: Gọi HS đọc a)Say söa, xay luùa Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (7) Tuaàn 24 3.Cuûng coá daën doø -Baøi taäp yeâu caàu gì? Bài3: Nêu yêu cầu và chia lớp thaønh nhoùm cho HS thi ñua tìm tên các vật bắt đầu viết s -Nhận xét học -Nhaéc HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp 2,3 Xoâng leân, doøng soâng b)Chúc mừng, chăm chút luït loäi, luïc loïi -Thaønh laäp nhoùm -Thi đua các nhóm - Sói, sẻ, sứ, sên, sáo, sếu Tieát 3: KEÅ CHUYEÄN: Quaû tim khæ I.Muïc tieâu: Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ kể lại đoạn và toànbộ nội dung câu chuyeän - Biết cùng các bạn phân vai dựng lại câu chuyện.Bước đầu thể giọng kể, gioïng khæ, gioïng caù saáu - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -3HS keå theo vai Baùc só soùi -Nhận xét đánh giá -Quan saùt tranh neâu vaén taét noäi 2.Bài -Giới thiệu bài dung tranh HĐ 1: Dựa vào -Yêu cầu HS quan sát tranh T1: Khỉ kết bạn với cá sấu T2: Caù saáu moài khæ veà nhaø chôi tranh keå laïi T3: Khỉ thoát nạn đoạn câu T4: Bò khæ maéng caù saáu luûi maát chuyeän -Chia lớp nhóm -Kể đoạn nhóm HÑ 2: Phaân -Caùc nhoùm thi ñua keå vai dựng lại -HD HS lập nhóm HS tự -2HS kể toàn nội dung, -Laäp nhoùm, taäp keå nhoùm caâu chuyeän phaân vai vaø keå laïi caâu -3-4Nhóm HS lên dựng lại câu chuyeän -Nhaän xeùt tuyeân döông hs keå chuyeän -Cuøng GV nhaän xeùt gioïng keå hay Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (8) Tuaàn 24 3.Cuûng coá daën doø: ?-Qua caâu chuyeän naøy em ruùt baøi hoïc gì? -Nhận xét đánh giá tiết học -Nhaéc HS veà nhaø taäp keå Tieát 4: THEÅ DUÏC vai cách thể -Nhieàu HS neâu Giaùo vieân daïy chuyeân Buoåi chieàu Tiết 1: GĐHS YẾU TOÁN: : Luyện tìm thừa số phép nhân I.Yêu cầu: HS nắm cách tìm thừa số biết tích và thừa số ? (làm BT luyện tập-T30) -Củng cố tìm thừa số chưa chưa biết -Luyện kỷ làm toán cho HS II.Các hoạt động dạy và học: ND Giáo viên Học sinh HĐ1:Làm bài -*Bài Số +Những số ô trống có tên - thừa số tập -MT: Củng cố gọi là gì? +Muốn tìm thừa số ta làm - ta lấy tích chia cho thừa số đẫ tìm thừa số nào? biết -Làm bài vào -YC làm em đọc lại bài -Nhận xét -Làm bài vào *Bài 2: Tìm x - em chữa bài -nhận xét - -GV nhận xét kết luận - Đọcbài *Bài 3: YC học sinh đọc bài -Giải vào +BT cho biết gì? - em chữa bài +BT hỏi gì? -Nhận xét -*Bài 4: Tìm thừa số +BT dạng gì? -Làm bài vào -1 em chữa bài Giải -Nhận xét Sợi dây đó cắt số đoạn là: : = (đoạn) Đáp số: đoạn HĐ2: Chấm -Lớp nhận xét em yếu nộp bài chữa -MT: Hs nắm *Chấm bài Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (9) Tuaàn 24 ưu khuyết điểm bài làm -Nhận xét ưu khuyết điểm bài làm *Tổng kết :Nhận xét học -Dặn ôn thật thuộc ghi nhớ tìm thừa số -Nghe Tieát 2: GÑHSY TV: Luyeän vieát chính taû baøi : Quaû tim khæ I,Yêu cầu: - HS yếu nghe viết đúng chính bài:Quả tim khỉ (từCá sâư đến hết ) -Viết đúng các chữ khó bài, -Làm BT chính tả:Tìm tiếng có âm s Tiếng có uc, ưt -Rèn kỷ viết đúng và làm BT chính tả II,Các hoạt động dạy và học: ND Giáo viên Học sinh HĐ1: *GV đọc mẩu bài viết -HS theo dỏi Luyện viết -HD viết từ khó: -MT: nghe viết Cá Sấu ,Khỉ,giả dối,tẽn tò -HS yếu lên bảng viết -Nhận xét đúng chính tả -GV đọc bài cho hs viết -.Viết bài vào -GV đọc bài viết -Dò lại bài HĐ2:Luyện *HD làm BT chính tả -Bài 1: Tìm tên các vật bắt -Đọc bài làmBT chính tả -MT: tìm đầu chữ s -làm bài vào tiếng có âm r,d - Sói , +2 em yếu chữa bài gi.Tiếng có - Nhận xét dấu hỏi,ngã -Bài 2: -Tìm tiếng có vần uc, tiếng có -2 em chũa bài vần ưt +Nhận xét HĐ3:Chấm *Chấm chữa: Chấm bài HS yếu -5 em yếu nộp bài chữa -Trả bài nhận xét -Nghe MT: HSnắm -Dặn:Về đọc bài đọc thêm: -Theo dỏi, nghe -Gấu trắng là chúa tò mò ưu khuyết -Giở SGKT : T53 điểm Tiết :TỰ HỌC TV: Luyện viết 3,4 câu nói nội quy lớp học I,Yêu cầu: HS nhớ và viết 3,4 câu nội quy lớp học em -Biết viết câu rõ ràng đủ ý-đúng với nội quy đã quy định -Luyện viết văn cho học sinh II,Chuẩn bị: Bài văn mẩu III,Các hoạt động dạy -học: Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (10) Tuaàn 24 ND-MT HĐ1:Hdẫn làm bài -MT: Nắm ND đề bài và cách làm bài HĐ2: Thực hành -MT:Viết 3,4 câu nói NQ lớp em Giáo viên 1,GT bài: -GV ghi đề lên bảng -Đề bài: Viết 3,4 câu nội quy Lớp em + Đề bài YC gì? -GV gợi ý: +Bản NQ quy lớp em cĩ nội quy? +Nêu lại nội quy lớp em -2,Thực hành: -GV đọc đọc lại NQ lớp học 1lần -Hdẫn học sinh làm bài *Chấm chữa: -Chấm bài HS giỏi -Trả bài nhận xét *Tổng kết : nhận xét học Học sinh -HSđọc đề bài -HS trả lời - -Đọc câu gợi ý -Nghe -Làm bài vào -10 HS giỏi nộp bài -Nghe Thứ ngày 20 tháng 02 năm 2013 Buoåi saùng Tiết 1: TẬP ĐỌC: Voi nhaø I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: … - Đọc đúng từ ngữ gợi tả, gợi cảm, biết thay đổi giọng cho phù hợp với bài - Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ 2.Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài.Hiểu nội dung bài: Voi rừng nuôi dạy thành voi nhà làm nhiều việc giúp ích cho người II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài SGK - Baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -yeâu caàu -Đọc bài gấu trắng là chú tò mò Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (11) Tuaàn 24 2.Bài HÑ 1: HD luyện đọc HÑ 2: Tìm hieåu baøi HÑ 3: Luyện đọc laïi 3.Daën doø -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài Đọc mẫu -Yêu cầu đọc câu -Chia đoạn -Chia lớp thành các nhóm -yêu cầu HS đọc thầm -Chia nhoû caâu hoûi ?+Vì người phải ngủ trên xe? ?+Mọi người lo lắng nào thấy voi gần đến? ?+Theo em nó là voi rừng định phaù xe coù neân baén khoâng? -Gọi HS đọc câu hỏi -?Tại người nghĩ đó là voi nhaø? ?-Qua baøi naøy giuùp caùc em hieåu ñieàu gì? ?-Vậy em cần làm gì để bảo vệ voi vaø caùc vaät khaùc? -Tổ chức cho hS đọc cá nhân -Đánh giá chung -Nhắc HS nhà luyện đọc và trả lời câu hỏi SGK -Xem tranh -Nghe theo doõi -Nối tiếp đọc -Phát âm từ khó -Nối tiếp đọc đoạn -Đọc số câu văn dài -Nêu nghĩa số từ -Luyện đọc nhóm -Thi đua đọc cá nhân -Nhận xét chọn HS đọc tốt, -Thực -Xe bị sa lầy không -Sợ voi phá xe -Cho YÙ kieán -1HS đọc: Voi giúp họ: Quặp chặt vòi vào đầu xe co mình lôi maïnh xe leân -Thaûo luaän theo baøn vaø cho yù kieán +Voi nha økhoâng phaù phaùch, hieàn -Thông minh biết giúp người -Voi biết với chủ: Đi phía baûn Tum -Cho yù kieán: Voi giuùp ích cho người -Cho yù kieán -5-6 HS đọc kết hợp trả lời câu hoûi -Nhận xét bạn đọc Tiết 2: TOÁN Moät phaàn tö I Muïc tieâu:Giuùp HS: - Hiểu ¼ Nhận biết, đọc, hiểu 1/4 II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND Giaùo vieân Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net Hoïc sinh (12) Tuaàn 24 1.Kieåm tra -Gọi HS đọc bảng chia -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài -Yeâu caàu HS veõ hình vuoâng vaø chia laøm phaàn laáy ñi phaàn /Vaäy em laáy ñi moät phaàn maáy cuûa 2.Bài hình vuông? HÑ 1: -Vieát ¼ nhö theá naøo? Giới thiệu -Yêu cầu HS vẽ hình chữ nhật hình ¼ tam giaùc vaø laáäy ñi ¼ cuûa caùc hình -Baøi 1: Yeâu caàu HS quan saùt vaøo SGK Baøi 2: Yeâu caàu HS quan saùt hình a vaø hoûi ?+Hình a coù bao nhieâu oâ vuoâng? ?+Đã tô màu ô vuông? -Vậy hình a đã tô ¼ số ô vuoâng -Giaûi thích: Laáy oâ vuoâng chia = HÑ 2: oâ vuoâng Thực Baøi 3: yeâu caàu HS quan saùt vaøo hình haønh veõ -?Hình a có tho,û đã khoanh troøn maáy ?Hình b coù maáy thoû, coù maáy khoanh tròn? ?-Vậy hình nào đã khoanh vào ¼ số thoû? -hình b khoanh vaøo 1/ maáy soá 3.Cuûng coá thoû? -Nhận xét học daën doø: -Dặn HS làm bài tập vào VBT toán Tieát 3: OÂN MYÕ THUAÄT Tiết 4: TỰ HỌC TOÁN: -3-4HS đọc -Veõ hình tam giaùc chia phaàn laáy moät phaàn -Đọc viết 1/3 -Thực -Laáy ñi moät phaàn tö cuûa hình vuoâng -Viết số sau đó gạch ngang viết số -Viết bảng và đọc ¼ -Thực -Quan saùt thaûo luaän theo caëp vaø neâu -Toâ maøu ¼ hình a, b, c -Quan sát trả lời -8 OÂ vuoâng -2 OÂ vuoâng -Tự quan sát và nêu các hình tô màu ¼ số ô vuông:b,d -Quan saùt -Có thỏ, thỏ khoanh troøn -có thỏ thỏ khoanh troøn -Hình a ½ soá thoû Giaùo vieân daïy chuyeân Làm bài tập : Luyeän taäp chung Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (13) Tuaàn 24 I,Yêu cầu: Làm bài BT : Luyeän taäp chung -Củng cố bảng chia 4-tên gọi TP phép chia, môí QH phép nhân phép chia -Rèn kỷ làm toán cho học sinh II,Các hoạt động dạy -học: ND Giáo viên Học sinh HĐ1: Thực hành làm BTMT: củng cố bảng chia 4,tên gọi TP PC HĐ2:Chấm chữa -MT:HS nắm ưu khyết điểm BL *Bài 1:Tính nhẩm a : = 12 : = b 28 : = 20 : = -YC làm -Nhận xét *Bài 2: Coù 36 hoïc sinh xeáp haøng, moãi haøng coù hoïc sinh Hoûi xeáp tất bao nhiêu hàng - HS tự đọc bài và giải - Nhận xét chữa bài *Bài 3: Tìm X a X x = 12 b x X = 20 c x X = 16 d x X = 27 -Hướng dẫn -Làm bài vào -Nhận xét kết luận( ) -nhận xét -Chấm em -Trả bài nhận xét ưu khuyết điểm *Tổng kết :GV nhận xét học -Làm - 2hs yếu đọc lại bài - Đọc bài Làm bài vào -2 em TB chữa bài -HS đọc bài -Làm bài -4 em đọc bài làm -HS tự làm bài -1 em chữa bài -6 em nộp bài -Nghe -Nghe Buoåi chieàu Tiết 1: THỦ CÔNG : Ôn tập chương II.Phối hợp gấp, cắt, dán hình (T2) I Muïc tieâu -Đánh giá kiến thức kĩ HS qua sản phẩm là sản phẩm gấp , cắt, dán đã học II Chuaån bò - Quy trình gaáp caùc baøi 7, 8, 9, 10, 11, 12, vaät maãu, giaáy maøu - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (14) Tuaàn 24 ND 1.Kieåm tra Giaùo vieân -yêu cầu HS tự kiểm tra đồ dùng lẫn -Nhaän xeùt chung Bài -Giới thiệu bài -Lần lượt giới thiệu lại quy trình gấp cắt daùnh caùc baøi Thực hành -Nêu đề, yêu cầu kiểm tra Em hãy gấp, cắt, dán -Đánh giá sản sản phẩm em đã học phaåm -yeâu caàu HS laøm baøi GV theo doõi giuùp đỡ hs yếu -Thu saûn phaåm -Đánh giá SP theo mức +HTT: Sản phẩm đẹp cắt, dán chuẩn có saùng taïo +HT: Đúng quy trình +Neáp gaáp thaúng, caét thaúng, daùn phaúng, cân đối 3)Cuûng coá +CHT: Thực không đúng quy trình daën doø các nếp gấp không đều, cắt không phaúng, daùn leäch -Nhaän xeùt tuyeân döông HS -Nhắc HS chuẩn bị cho sau Hoïc sinh -Thực -Baùo caùo keát quaû -Theo doõi -Laøm baøi Tiết 2: BD TOÁN: Tìm thừa số chưa biết I,Yêu cầu:HS vận dụng ghi nhớ : Tìm thừa số đễ làm số bài toán nâng cao - Củng cố tìm thừa số chưa biết, toán tìm x vế giải toán (dạng tìm thừa số-toán nâng cao) -Rèn kỷ làm toán cho học sinh II,Các hoạt động dạy và học: ND Giáo viên Học sinh HĐ1: Thực *Bài 1: Tính x - 17 -HSđọc bài biểu thức tìm x 2vế 45 : + 28 -Làm vào MT:Củng cố 24 : x -3 em chữa bài GV hưóng dẫn toán biểu thức Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (15) Tuaàn 24 Tìm x vế (dạng tìm thừa số) -Chữa bài kết luận *Bài2: Tìm x x X = 18 + X x = 20 - -HD thực vế phải trước tìm x theo ghi nhớ -Nhận xét HĐ2:Giải toán -MT:giải bài toán có dạng(tìm thừa số) Bài 3:Có 36 lít dầu đựng thùng Hỏi thùng đựng bao nhiêu lít? +BT dạng gì? +BT cho biết gì? +BT hỏi gì? -Nhận xét kết luận : , *Tổng kết: Nhận xét -Dăn:Làm bài 304,305(T41Tncao) -Làm bài vào - em lên chữa bài -Đọc bài -Trả lời -Làm bài vào -1 em chữa bài -Lớp nhận xét -Nghe Tiết 3: TỰ HỌC TOÁN: Ứng dụng bảng nhân, chia đã học để làm bài tập I,Yêu cầu: - Củng cố bảng nhân 2, ứng dụng bảng nhân đễ làm BT, giải bài toán có phép nhân - Luyện HS tính nhẩm nhanh II,Các hoạt động dạy và học: ND Giáo viên Học sinh HĐ1: Ôn bảng Ôn bảng nhân -Lớp đọc đồng -Yêu cầu học bảng nhân thành -HSyếu lên bảng lập bảng nhân nhân MT:Củng cố thuộc bảng nhân -Bài 1: Viết các tổng sau thành -Làm bài vào HĐ2: Làm bài tích 3+3+3= 10 + 10 = -4em yếu lên chữa bài tập MT: Ứng dụng +5 +5 +5 = + 6+ 6+ 6+ 6= bảng nhân đễ -Bài 2:Tính nhẩm làm bài tập 2x3= 7x2= -Làm -2 em chữa lại bài x2= 2x5= x2= x 2= -Bài -Đọc bài Mổi bàn ngồi học sinh Hỏi có bàn thì có bao nhiêu học sinh Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (16) Tuaàn 24 -BT cho biết gì? -BT cho biết gì? -Trả lời - Làm bài vào -1 em chữa bài Giải bàn có số học sinh là: x = 18(học sinh) Đáp số: 18học sinh -Nghe -Nhận xét học -Dặn xem trước bài :bảng nhân Thứ ngày 21 tháng 02 năm 2013 Tiết 1: TOÁN: Luyeän taäp I Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Học thuộc bảng 4, rèn luyện kĩ vận dụng bảng chia đã học - Cuûng coá laïi vaø nhaän bieát veà ¼ III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -yeâu caàu HS -Đọc bảng chia -Vẽ hình chữ nhật và lấy ¼ -Nhận xét đánh giá 2.Bài -HD HS laøm baøi taäp HÑ 1: OÂn baûng -Baøi 1,2 Yeâu caàu HS nhaân Baøi 2: ?-Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp nhaân? Baøi 3: -Yêu cầu HS tự nêu câu hỏi tìm hieåu baøi, toùm taét, giaûi HĐ 2: Giải toán -Laøm mieäng theo caëp -Vaøi HS neâu keát quaû -Neâu mieäng: x = 12 x = 12 : =4 8:4=2 12 : = 8:2=4 -Lấy tích chia cho thừa số này thừa số -2-3 HS đọc -Thực -4Toå: 40 hoïc sinh Bài 4: Yêu cầu HS tự giải -1Tổ: … học sinh? vào Giaûi Moãi toå coù soá hoïc sinh laø Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (17) Tuaàn 24 40 : = 10 (hoïc sinh) Đáp số: 10 học sinh 4Người: thuyền Bài 5: Yêu cầu HS quan sát 12 người: … thuyền? -Số thuyền cần có để chở 12 soá höu hình người khách là -Thu và chấm bài -12: = (thuyeàn) HÑ 3: OÂn ¼ -Nhận xét và nhắc Hs Đáp số : 12 thuyền làm bài tập nhà -Quan saùt thaûo luaän nhoùm -Neâu keát quaû 3.Cuûng coá daën -Hình a đã khoanh tròn ¼ số doø höu -Hình b đã khoanh tròn ½ số höu Tiết 2: LUYỆN TỪ VAØ CÂU: Từ ngữ loài thú.Dấu chấm.Dấu phẩy I.Muïc ñích yeâu caàu -Mở rộng vốn từ loài thú(tên số đặc điểm chúng) -Luyeän taäp veà daáu chaám, daáu phaåy II Đồ dùng dạy – học - Baûng phuï vieát baøi taäp - Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -yeâu caàu HS -Kể tên các loài thú -Đặt và trả lời câu hỏi nào nói loài thú thực theo cặp -Nhận xét đánh giá -Quan saùt neâu teân vaät: caùo, -Giới thiệu bài gaáu traéng, thoû, soùc, nai, hoå 2.Bài Bài 1: Yêu cầu HS quan sát -Đọc từ đặc điểm tranh HĐ 1: Từ ngữ -Thaûo luaän veà vieäc choïn vaät -Yêu cầu thảo luận theo phù hợp với đặc điểm nó loài thú nhóm lớn -Hình thaønh nhoùm –nghe -Chia lớp thành các nhóm -Nhóm HS mang tên Nai đứng lên nhóm mang tên loài nói: Nai Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (18) Tuaàn 24 thuù vaø phoå bieán luaät chôi -GV hoâ hieàn laønh: -Thực trò chơi +Caùo tinh ranh, gaáu traéng toø moø +Hổ giữ tợn, thỏ nhút nhát, sóc nhanh nheïn Bài 2: Gọi HS đọc -2-3 HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Choïn teân vaät ñieàn vaøo oâ troáng -Đọc tên vật Yeâu caàu HS tìm theâm caùc -Thaûo luïaân caëp ñoâi: 1HS neâu ñaëc đặc điểm để ví vật ñieåm – HS neâu teân vaät Bài 3: Gọi HS đọc -Giữ hổ, nhát thỏ, khoẻ nhö voi, nhanh nhö soùc HÑ 2: Ñieàn daáu -Baøi taäp yeâu caàu gì? chaám, daáu -Tự tìm và nêu -3-4HS đọc phaåy -Thu chaám baøi -Ñieàn daáu chaám phaåy -Nhắc nhở HS biết bảo vệ -Làm vào 3.Cuûng coá daën thuù -Vài HS đọc bài nghỉ đúng dấu doø chaám daáu phaåy -Laøm laïi baøi taäp Tieát 3: TAÄP VIEÁT : Chữ hoa U, Ư I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Biết viết chữ hoa U, Ư(theo cỡ chữ vừa và nhỏ) - Biết viết câu ứngdụng “ Ươm cây gây rừng” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ U, Ư bảng phụ - Vở tập viết, bút III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -yêu cầu HS viết “Thẳng -Thực ruột ngựa vào bảng -Viết chữ: T -Chấm HS -Quan saùt -Nhận xét đánh giá chung Đọc 2.Bài -Đưa mẫu chữ U, Ư -Khác: chữ Ư có thêm móc HÑ 1: Hd vieát -Chữ u cao li gồm nét nét Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (19) Tuaàn 24 hoa ?-Chữ U, Ư có gì khác nhau? ?-Nêu cấu tạo chữ U, Ư? -HD HS cách viết chữ U -Viết mẫu chữ U và nêu cách vieát -Nhận xét nhắc nhở -Giới thiệu cụm từ Ươm cây gây rừng HĐ 2:HD viết -?Cụm từ trên muốn khuyên ta cụm từ ứng điều gì? -Yêu cầu HS quan sát cụm từ duïng ứng dụng và nêu độ cao các chữ, khoảng cách các chữ -HD caùch vieát: Öôm HĐ 3: Tập -Nhận xét sửa sai vieát -HD và nhắc nhở HS viết bài vào HÑ 4: Chaám -Theo doõi HS -Chaám baøi cuûa HS 3.Daën doø: -Nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm -Khen hoïc sinh vieát tieán boä -Nhaéc HS veà nhaø vieát baøi móc đầu phải trái và nét móc ngược phải -Chữ Ư thêm râu -Nghe -Quan saùt -Vieát baûng – laàn -Tự viết 2- lần chữ Ư -3-4 HS đọc -Đọc đồng -Nhiều HS nêu: Việc làm để phát triển rừng, chống lũ lụt, bảo vệ cảnh quan môi trường -Neâu -quan saùt -Vieát baûng laàn -Viết – lầ cụm từ ứng dụng -Viết bài vào Tieát 4: TNXH: Cây sống đâu? I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - Cây cối có thể sống nhiều nơi; trên cạn nước - Giaùo duïc HS söu taàm tranh aûnh veà caây vaø bieát baûo veä caây coái II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra ?-Em sống thôn, huyện, tỉnh nào? -3-4 HS đọc -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Giới thiệu ?-Em hãy cho biết cây sống Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (20) Tuaàn 24 nơi nào? -Nhieàu HS neâu HÑ1: LaØm -Quan saùt hình sgk vaø cho bieát -Quan saùt -Thaûo luaän theo baøn vieäc với cây có thể sống đâu? -Caùc baøn baùo caùo keát quaû Caây SGK có thể sống trền cạn ?-Kể tên số cây có thể sống nước, trên núi cao … trên cạn, nước? -Nhieàu HS nhaéc laïi KL: Cây có thể sống khắp -HS nêu nơi trên trái đất -Tràm, đước, sen, súng… ?-Có cây sống dựa vào cây khác đó HÑ 2: Trieån laø caây gì? Cây tầm gửi, hoa phong lan… laõm tranh -Nêu yêu cầu mối HS vẽ loại cây -Thực hành vẽ tranh và thể rõ sống cây -Tự giới thiệu bài vẽ đó mình.-Vẽ cây gì?Cây đó sống -Nhận xét, đánh giá chung đâu? ?-Cây có thể sống đâu? -Nhaän xeùt boå sung 3.Củng cố ?-Em cần làm gì để bào vệ cây -Trên cạn, nước… daën doø xanh? -Chăm sóc, bảo vệ, tích cực troàng caây… -Nhận xét, nhắc nhở HS -Về thực theo yêu cầu cuûa baøi hoïc Tiết 5: TỰ HỌC TV: Nghe viết : Ngày hội đua voi Tây Nguyên I Muïc tieâu: - Luyện viết chính xác trình bày đúng đoạn bài ngày hội đua voi Tây Nguyeân - Rèn thói quen cho HS viết đúng, đẹp, cẩn thận, giữ gìn II Chuaån bò: -Vở bài tập tiếng việt III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Đọc cho hs viết: lung linh, -Viết bảng nung nấu, củi lửa -Nhaän xeùt chung -Giới thiệu bài 2.Bài HĐ 1: HD -Đọc mẫu đoạn viết -Nghe vaø theo doõi Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (21)