1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Giáo án các môn khối 2 - Tuần 24 (buổi sáng)

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 194,82 KB

Nội dung

II,Các hoạt động dạy và học: ND Giáo viên Học sinh HĐ1: Ôn bảng Ôn bảng nhân 2 -Lớp đọc đồng thanh -Yêu cầu học bảng nhân 2 thành -HSyếu lên bảng lập bảng nhân 2 nhân 2 MT:Củng cố thuộc.[r]

(1)Tuaàn 24 Thứ ngày 18 tháng 02 năm 2013 Buoåi saùng Tiết 1: CHAØO CỜ Tiết 2: TOÁN Luyeän taäp I:Muïc tieâu: Giuùp HS: - Rèn kĩ giải bài tập: Tìm thừa số chưa biết biết tích và thừa số - Rèn kĩ giải bài toán có phép chia II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Yeâu caàu hs -Laøm baûng x  = 12  x =27 -Nhắc lại quy tắc tìm thừa số chưa bieát -Nhận xét đánh giá -Laøm baûng 2.Bài -Giới thiệu x2=4 x  = 27 HÑ 1: OÂn Baøi x = 4: x = 27 : x=2 x=9 cách tìm thừa soá chöa bieát -Nhắc lại cách tìm thừa số Baøi 2: -Làm vào -Nêu quy tắc tìm số hạng, thừa số chöa bieát Baøi 3: -Neâu yeâu caàu cuûa baøi -Ñieàn theo nhoùm -Chia lớp thành nhóm thi -2HS đọc bài ñua ñieàn soá HÑ 2: Giaûi -Tự đặt câu hỏi tìm hiểu bài toán Bài 4: Gọi HS đọc 3tuùi: 12kg gaïo -HD HS toùm taét vaø giaûi 1tuùi: … kg gaïo Baøi 5: HD HS toùm taét -Giaûi: 3Boâng hoa: loï Mỗi túi đựng số kg gạo là 15 Boâng hoa: … loï? 12 : = (kg) -Thu chấm HS Đáp số: 4kg gạo ?-Yeâu caàu Hs nhaéc caùch -HS đọc tìm thừa số -Tự tóm tắt 3.Củng cố dặn -Nhận xét học -Giải vào doø: -Nhaéc HS veà laøm laïi baøi 15boâng hoa caàn coù soá loï taäp 15: 3= (loï) Đáp số: lọ Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (2) Tuaàn 24 Tieát 3: MYÕ THUAÄT -3-4HS nhaéc Giaùo vieân daïy chuyeân Tiết + : TẬP ĐỌC Quaû tim Khæ I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ : - Biết nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm và các cụm từ dài - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Kết bạn với cá sấu, bị cá sấu lừa đã nghĩ mẹo thoát chết, Giả dối cá sấu không có bạn II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Yeâu caàu HS -2-3HS đọc bài: Sư tử xuất quân và trả lời cầu hỏi SGK -Nhận xét đánh giá 2.Bàimới Giới thiệu bài -Theo doõi, doø baøi HÑ 1: HD -Đọc mẫu -Nối tiếp đọc câu -Yêu cầu HS đọc câu -Phát âm từ khó luyện đọc -HD HS đọc số câu văn -Luyện đọc cá nhân -Nối tiếp đọc đoạn daøi ?-Khi naøo caàn traán tónh? -Nêu nghĩa từ SGK -Khi gaëp vieäc laøm cho mình lo ?+Tìm từ đồng nghĩa với bội lắng, sợ hãi không bình tĩnh đựơc baïc? -Phản bội, tệ bạc, bội ước, bội nghóa … -Chia lớp thành nhóm -Luyện đọc nhóm -Yêu cầu đọc thầm -Cử đại diện nhóm thi đọc ?+Khỉ cá sấu -Nhận xét bình chọn nhóm, cá naøo? nhaân -Thực Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (3) Tuaàn 24 HÑ 2: Tìm hieåu baøi HĐ 3: Đọc theo vai 3.Cuûng coá daën doø: ?-Cá sấu định lừa khỉ naøo? ?-Khỉ nghĩ mẹo gì để thoát naïn? ?-Caâu noùi naøo cuûa khæ laøm caù saáu tin khæ? ?-Taïi caù saáu teõn toø, luûi maát? -Hãy tìm từ ngữ nói lên tính neát cuûa khæ, caù saáu? -Cá sấu không có bạn, khỉ mời cá saáu keát baïn, ngaøy naøo cuõng haùi quaû cho caù saáu aên -Mời khỉ đến nhà mình chơi -Khæ nhaän giuùp vaø baûo veà nhaø laáy tim -Chuyeän quan troïng vaäy maø baïn chẳng nói trước -Vì lộ mặt giá giới, bội bạc … -Thaûo luaän theo caëp, nhoùm -Baùo caùo keát quaû -Câu chuyện nói với em điều +Khỉ thật thà, tốt bụng, thông gì? minh +Caù saáu: giaû doái, boäi baïc … -Thaûo luaän theo caëp, nhoùm -Baùo caùo keát quaû -Chia thaønh nhoùm HS vaø +Khæ thaät thaø toát buïng thoâng minh neâu yeâu caàu +caù saáu giaû doái, boäi baïc Đọc theo vai nhóm ?-Em học gì qua bài? -3-4Nhóm đọc theo vai Nhắc HS.Về tập kể cho người -Bình chọn HS đọc hay thaân nghe -Neâu Buổi chiều Tieát 1: THEÅ DUÏC Giaùo vieân daïy chuyeân Tiết2: ĐẠO ĐỨC Lịch nhận và gọi điện thoại I.MUÏC TIEÂU: - Củng cố lại hành vị, kĩ gọi và nhận điện thoại - -Biết sử lí, chọn cách ứng sử phù hợp số tình nhận hộ điện thoại - Giúp HS có ý thức và thực hành nhận và gọi điện thoại cần phải có thái độ lịch sự, lễ phép, nói to rõ ràng IIChuaån bò -Đồ chơi điện thoại và bài tập đạo đức Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (4) Tuaàn 24 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND Giaùo vieân 1.Kieåm tra ?-Nhận và gọi điện thoại cần lưu ý ñieàu gì? ?-Neâu caùc vieäc neân laøm vaø khoâng nên làm nhận và gọi điện thoại? -Nhận xét, đánh giá -Giới thiệu bài 2.Bài Bài 4: -Yêu cầu HS đọc các tình HĐ 1: Đóng vai sử lí tình -Chia lớp thành các nhóm yêu cầu huoáng thảo luận và đóng vai -Nhận xét đánh giá KL: Duø tình huoáng naøo em phải cư sử lịch -Chia lớp thành các nhóm nêu yêu cầu sử lí tình là em? Vì sao? HĐ 2: xử lí tình huoáng a)Có điện thoại gọi cho bố mẹ nhaø b)Có điện thoại gọi cho bố bố baän c)Em nhà bạn chơi; Bạn ngoài thì chuông điện thoại reo Em seõ laøm gì? 3.Cuûng coá -Nhận xét đánh giá cách ứng xử hay daën doø: nhaát ?-Em seõ laøm gì gaëp tình huoáng treân? KL: Cần lịch nhận và gọi điện thoại điều đó thể lòng tự trọng và tôn trọng người khác -Nhaän xeùt tuyeân döông -Nhắc: HS tập thực hành gọi điện thoại Hoïc sinh -2-3HS neâu -2-3HS neâu 2HS đọc -Cả lớp đọc -Thaûo luaän nhoùm -4-5Nhóm lên đóng vai -Nhận xét cách sử lí tình huoáng -Hợp thành nhóm và thảo luaän -Trong nhóm tự nhận vai và thể ứng sử tình -Nhaän xeùt theo tình huoáng vaø nêu số cách sử lí -Nhieàu HS cho yù kieán -Thực hành theo yêu cầu Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (5) Tuaàn 24 Tieát 3: AÂM NHAÏC Giaùo vieân daïy chuyeân Thứ ngày 19 tháng 02 năm 2013 Buổi sáng Tiết 1: TOÁN: Baûng chia I.Muïc tieâu Giuùp HS : - Lập bảng chia và học thuộc bảng chia - Thực hành làm toán chia cho II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Gọi HS đọc bảng chia -3-4HS đọc -Yêu cầu HS vẽ hình vuông -3-4HS đọc -Cả lớp đọc chia laáy phaàn -Nhận xét đánh giá -Thực hành theo 2.Bài -Giới thiệu bài -Neâu: x3 = 12 HĐ 1: Lập -Gọi HS đọc bảng nhân 12: = baûng chia -Yeâu caàu laáp taám bìa moãi -1HS neâu phaùp nhaân hs khaùc neâu taám coù chaám troøn pheùp chia cho -HD HS lập bảng chia từ bảng -4 x = 4:4=1 nhaân 4x2=8 8:4=2 x = 12 12 : = x 4= 16 16 : = -Yêu cầu HS đọc thuộc -Vaøi HS neâu mieäng -Đọc theo cặp -Vài HS đọc thuộc Baøi 1: -Cả lớp đọc ?-Em có nhận xét gì -Nhẩm theo cặp pheùp nhaân vaø chia? -Lấy tích chia cho thừa số này ta thừa số 24 : = 12 : = 20 : 4=5 HĐ Thực 16 : 4= 40 : = 10 36 :4=9 haønh Bài2: Yêu cầu Hs đọc nêu 8: 4= 28 : = 32 : 4=8 tóm tắt và giải vào 32HS : 4haøng …HS: 1haøng? Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (6) Tuaàn 24 3.Cuûng daën doø: Moãi haøng coù soá hoïc sinh laø 32 : = HS Bài3: Gợi HS đọc Đáp số: 8HS -Bài có gì khác só với bài -2-3HS đọc -neâu 2? -Tóm tắt và giải vào -4HS: haøng cố Chia lớp nhóm lên lập lại 32 HS: … hàng? baûng chia -Thực -Nhaän xeùt daën doø HS -3-4HS đọc lại Tieát 2: CHÍNH TAÛ: Nghe vieát : Quaû tim khæ I.Muïc ñích – yeâu caàu - Nghe viết chính xác trình bày đúng đoạn bài: Quả tim khỉ - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm vần dễ lẫn s/x; ut/uc - Reøn cho HS coù thoùi quen caån thaän, naén noùt vieát II.Đồ dùng dạy – học - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -yeâu caàu HS vieát baûng -EÂ – ñeâ; Mô –noâng, Taây Nguyeân -Nhận xét đánh giá Tự viết tiếng bắt đầul/n -Giới thiệu bài -Laéng nghe 2.Bài -Đọc bài chính tả -2-3HS đọc lại HÑ 1: HS ?-Những chữ nào bài chính -Nêu -2HS neâu Nghe vieát taû phaûi vieát hoa vì sao? ?-Tìm lời cá sấu, khỉ? -Ghi sau daáu hai chaám, daáu gaïch ?-Những lời nói ghi ngang đầu dòng theá naøo? -Tìm phaân tích vaø vieát baûng -yêu cầu HS tìm các chữ hay viết -Nghe -Viết bài vào sai -Đọclại bài chính tả lần 2: -Đổi soát lỗi HĐ 2: Luyện -Đọc chính tả -2-3HS đọc -Đọc lại bài -Ñieàn s hay x; ut hay uc taäp -Thu chấm 10 – 12 -Laøm baûng Bài 2: Gọi HS đọc a)Say söa, xay luùa Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (7) Tuaàn 24 3.Cuûng coá daën doø -Baøi taäp yeâu caàu gì? Bài3: Nêu yêu cầu và chia lớp thaønh nhoùm cho HS thi ñua tìm tên các vật bắt đầu viết s -Nhận xét học -Nhaéc HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp 2,3 Xoâng leân, doøng soâng b)Chúc mừng, chăm chút luït loäi, luïc loïi -Thaønh laäp nhoùm -Thi đua các nhóm - Sói, sẻ, sứ, sên, sáo, sếu Tieát 3: KEÅ CHUYEÄN: Quaû tim khæ I.Muïc tieâu: Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ kể lại đoạn và toànbộ nội dung câu chuyeän - Biết cùng các bạn phân vai dựng lại câu chuyện.Bước đầu thể giọng kể, gioïng khæ, gioïng caù saáu - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -3HS keå theo vai Baùc só soùi -Nhận xét đánh giá -Quan saùt tranh neâu vaén taét noäi 2.Bài -Giới thiệu bài dung tranh HĐ 1: Dựa vào -Yêu cầu HS quan sát tranh T1: Khỉ kết bạn với cá sấu T2: Caù saáu moài khæ veà nhaø chôi tranh keå laïi T3: Khỉ thoát nạn đoạn câu T4: Bò khæ maéng caù saáu luûi maát chuyeän -Chia lớp nhóm -Kể đoạn nhóm HÑ 2: Phaân -Caùc nhoùm thi ñua keå vai dựng lại -HD HS lập nhóm HS tự -2HS kể toàn nội dung, -Laäp nhoùm, taäp keå nhoùm caâu chuyeän phaân vai vaø keå laïi caâu -3-4Nhóm HS lên dựng lại câu chuyeän -Nhaän xeùt tuyeân döông hs keå chuyeän -Cuøng GV nhaän xeùt gioïng keå hay Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (8) Tuaàn 24 3.Cuûng coá daën doø: ?-Qua caâu chuyeän naøy em ruùt baøi hoïc gì? -Nhận xét đánh giá tiết học -Nhaéc HS veà nhaø taäp keå Tieát 4: THEÅ DUÏC vai cách thể -Nhieàu HS neâu Giaùo vieân daïy chuyeân Buoåi chieàu Tiết 1: GĐHS YẾU TOÁN: : Luyện tìm thừa số phép nhân I.Yêu cầu: HS nắm cách tìm thừa số biết tích và thừa số ? (làm BT luyện tập-T30) -Củng cố tìm thừa số chưa chưa biết -Luyện kỷ làm toán cho HS II.Các hoạt động dạy và học: ND Giáo viên Học sinh HĐ1:Làm bài -*Bài Số +Những số ô trống có tên - thừa số tập -MT: Củng cố gọi là gì? +Muốn tìm thừa số ta làm - ta lấy tích chia cho thừa số đẫ tìm thừa số nào? biết -Làm bài vào -YC làm em đọc lại bài -Nhận xét -Làm bài vào *Bài 2: Tìm x - em chữa bài -nhận xét - -GV nhận xét kết luận - Đọcbài *Bài 3: YC học sinh đọc bài -Giải vào +BT cho biết gì? - em chữa bài +BT hỏi gì? -Nhận xét -*Bài 4: Tìm thừa số +BT dạng gì? -Làm bài vào -1 em chữa bài Giải -Nhận xét Sợi dây đó cắt số đoạn là: : = (đoạn) Đáp số: đoạn HĐ2: Chấm -Lớp nhận xét em yếu nộp bài chữa -MT: Hs nắm *Chấm bài Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (9) Tuaàn 24 ưu khuyết điểm bài làm -Nhận xét ưu khuyết điểm bài làm *Tổng kết :Nhận xét học -Dặn ôn thật thuộc ghi nhớ tìm thừa số -Nghe Tieát 2: GÑHSY TV: Luyeän vieát chính taû baøi : Quaû tim khæ I,Yêu cầu: - HS yếu nghe viết đúng chính bài:Quả tim khỉ (từCá sâư đến hết ) -Viết đúng các chữ khó bài, -Làm BT chính tả:Tìm tiếng có âm s Tiếng có uc, ưt -Rèn kỷ viết đúng và làm BT chính tả II,Các hoạt động dạy và học: ND Giáo viên Học sinh HĐ1: *GV đọc mẩu bài viết -HS theo dỏi Luyện viết -HD viết từ khó: -MT: nghe viết Cá Sấu ,Khỉ,giả dối,tẽn tò -HS yếu lên bảng viết -Nhận xét đúng chính tả -GV đọc bài cho hs viết -.Viết bài vào -GV đọc bài viết -Dò lại bài HĐ2:Luyện *HD làm BT chính tả -Bài 1: Tìm tên các vật bắt -Đọc bài làmBT chính tả -MT: tìm đầu chữ s -làm bài vào tiếng có âm r,d - Sói , +2 em yếu chữa bài gi.Tiếng có - Nhận xét dấu hỏi,ngã -Bài 2: -Tìm tiếng có vần uc, tiếng có -2 em chũa bài vần ưt +Nhận xét HĐ3:Chấm *Chấm chữa: Chấm bài HS yếu -5 em yếu nộp bài chữa -Trả bài nhận xét -Nghe MT: HSnắm -Dặn:Về đọc bài đọc thêm: -Theo dỏi, nghe -Gấu trắng là chúa tò mò ưu khuyết -Giở SGKT : T53 điểm Tiết :TỰ HỌC TV: Luyện viết 3,4 câu nói nội quy lớp học I,Yêu cầu: HS nhớ và viết 3,4 câu nội quy lớp học em -Biết viết câu rõ ràng đủ ý-đúng với nội quy đã quy định -Luyện viết văn cho học sinh II,Chuẩn bị: Bài văn mẩu III,Các hoạt động dạy -học: Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (10) Tuaàn 24 ND-MT HĐ1:Hdẫn làm bài -MT: Nắm ND đề bài và cách làm bài HĐ2: Thực hành -MT:Viết 3,4 câu nói NQ lớp em Giáo viên 1,GT bài: -GV ghi đề lên bảng -Đề bài: Viết 3,4 câu nội quy Lớp em + Đề bài YC gì? -GV gợi ý: +Bản NQ quy lớp em cĩ nội quy? +Nêu lại nội quy lớp em -2,Thực hành: -GV đọc đọc lại NQ lớp học 1lần -Hdẫn học sinh làm bài *Chấm chữa: -Chấm bài HS giỏi -Trả bài nhận xét *Tổng kết : nhận xét học Học sinh -HSđọc đề bài -HS trả lời - -Đọc câu gợi ý -Nghe -Làm bài vào -10 HS giỏi nộp bài -Nghe Thứ ngày 20 tháng 02 năm 2013 Buoåi saùng Tiết 1: TẬP ĐỌC: Voi nhaø I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: … - Đọc đúng từ ngữ gợi tả, gợi cảm, biết thay đổi giọng cho phù hợp với bài - Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ 2.Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài.Hiểu nội dung bài: Voi rừng nuôi dạy thành voi nhà làm nhiều việc giúp ích cho người II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài SGK - Baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -yeâu caàu -Đọc bài gấu trắng là chú tò mò Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (11) Tuaàn 24 2.Bài HÑ 1: HD luyện đọc HÑ 2: Tìm hieåu baøi HÑ 3: Luyện đọc laïi 3.Daën doø -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài Đọc mẫu -Yêu cầu đọc câu -Chia đoạn -Chia lớp thành các nhóm -yêu cầu HS đọc thầm -Chia nhoû caâu hoûi ?+Vì người phải ngủ trên xe? ?+Mọi người lo lắng nào thấy voi gần đến? ?+Theo em nó là voi rừng định phaù xe coù neân baén khoâng? -Gọi HS đọc câu hỏi -?Tại người nghĩ đó là voi nhaø? ?-Qua baøi naøy giuùp caùc em hieåu ñieàu gì? ?-Vậy em cần làm gì để bảo vệ voi vaø caùc vaät khaùc? -Tổ chức cho hS đọc cá nhân -Đánh giá chung -Nhắc HS nhà luyện đọc và trả lời câu hỏi SGK -Xem tranh -Nghe theo doõi -Nối tiếp đọc -Phát âm từ khó -Nối tiếp đọc đoạn -Đọc số câu văn dài -Nêu nghĩa số từ -Luyện đọc nhóm -Thi đua đọc cá nhân -Nhận xét chọn HS đọc tốt, -Thực -Xe bị sa lầy không -Sợ voi phá xe -Cho YÙ kieán -1HS đọc: Voi giúp họ: Quặp chặt vòi vào đầu xe co mình lôi maïnh xe leân -Thaûo luaän theo baøn vaø cho yù kieán +Voi nha økhoâng phaù phaùch, hieàn -Thông minh biết giúp người -Voi biết với chủ: Đi phía baûn Tum -Cho yù kieán: Voi giuùp ích cho người -Cho yù kieán -5-6 HS đọc kết hợp trả lời câu hoûi -Nhận xét bạn đọc Tiết 2: TOÁN Moät phaàn tö I Muïc tieâu:Giuùp HS: - Hiểu ¼ Nhận biết, đọc, hiểu 1/4 II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND Giaùo vieân Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net Hoïc sinh (12) Tuaàn 24 1.Kieåm tra -Gọi HS đọc bảng chia -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài -Yeâu caàu HS veõ hình vuoâng vaø chia laøm phaàn laáy ñi phaàn /Vaäy em laáy ñi moät phaàn maáy cuûa 2.Bài hình vuông? HÑ 1: -Vieát ¼ nhö theá naøo? Giới thiệu -Yêu cầu HS vẽ hình chữ nhật hình ¼ tam giaùc vaø laáäy ñi ¼ cuûa caùc hình -Baøi 1: Yeâu caàu HS quan saùt vaøo SGK Baøi 2: Yeâu caàu HS quan saùt hình a vaø hoûi ?+Hình a coù bao nhieâu oâ vuoâng? ?+Đã tô màu ô vuông? -Vậy hình a đã tô ¼ số ô vuoâng -Giaûi thích: Laáy oâ vuoâng chia = HÑ 2: oâ vuoâng Thực Baøi 3: yeâu caàu HS quan saùt vaøo hình haønh veõ -?Hình a có tho,û đã khoanh troøn maáy ?Hình b coù maáy thoû, coù maáy khoanh tròn? ?-Vậy hình nào đã khoanh vào ¼ số thoû? -hình b khoanh vaøo 1/ maáy soá 3.Cuûng coá thoû? -Nhận xét học daën doø: -Dặn HS làm bài tập vào VBT toán Tieát 3: OÂN MYÕ THUAÄT Tiết 4: TỰ HỌC TOÁN: -3-4HS đọc -Veõ hình tam giaùc chia phaàn laáy moät phaàn -Đọc viết 1/3 -Thực -Laáy ñi moät phaàn tö cuûa hình vuoâng -Viết số sau đó gạch ngang viết số -Viết bảng và đọc ¼ -Thực -Quan saùt thaûo luaän theo caëp vaø neâu -Toâ maøu ¼ hình a, b, c -Quan sát trả lời -8 OÂ vuoâng -2 OÂ vuoâng -Tự quan sát và nêu các hình tô màu ¼ số ô vuông:b,d -Quan saùt -Có thỏ, thỏ khoanh troøn -có thỏ thỏ khoanh troøn -Hình a ½ soá thoû Giaùo vieân daïy chuyeân Làm bài tập : Luyeän taäp chung Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (13) Tuaàn 24 I,Yêu cầu: Làm bài BT : Luyeän taäp chung -Củng cố bảng chia 4-tên gọi TP phép chia, môí QH phép nhân phép chia -Rèn kỷ làm toán cho học sinh II,Các hoạt động dạy -học: ND Giáo viên Học sinh HĐ1: Thực hành làm BTMT: củng cố bảng chia 4,tên gọi TP PC HĐ2:Chấm chữa -MT:HS nắm ưu khyết điểm BL *Bài 1:Tính nhẩm a : = 12 : = b 28 : = 20 : = -YC làm -Nhận xét *Bài 2: Coù 36 hoïc sinh xeáp haøng, moãi haøng coù hoïc sinh Hoûi xeáp tất bao nhiêu hàng - HS tự đọc bài và giải - Nhận xét chữa bài *Bài 3: Tìm X a X x = 12 b x X = 20 c x X = 16 d x X = 27 -Hướng dẫn -Làm bài vào -Nhận xét kết luận( ) -nhận xét -Chấm em -Trả bài nhận xét ưu khuyết điểm *Tổng kết :GV nhận xét học -Làm - 2hs yếu đọc lại bài - Đọc bài Làm bài vào -2 em TB chữa bài -HS đọc bài -Làm bài -4 em đọc bài làm -HS tự làm bài -1 em chữa bài -6 em nộp bài -Nghe -Nghe Buoåi chieàu Tiết 1: THỦ CÔNG : Ôn tập chương II.Phối hợp gấp, cắt, dán hình (T2) I Muïc tieâu -Đánh giá kiến thức kĩ HS qua sản phẩm là sản phẩm gấp , cắt, dán đã học II Chuaån bò - Quy trình gaáp caùc baøi 7, 8, 9, 10, 11, 12, vaät maãu, giaáy maøu - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (14) Tuaàn 24 ND 1.Kieåm tra Giaùo vieân -yêu cầu HS tự kiểm tra đồ dùng lẫn -Nhaän xeùt chung Bài -Giới thiệu bài -Lần lượt giới thiệu lại quy trình gấp cắt daùnh caùc baøi Thực hành -Nêu đề, yêu cầu kiểm tra Em hãy gấp, cắt, dán -Đánh giá sản sản phẩm em đã học phaåm -yeâu caàu HS laøm baøi GV theo doõi giuùp đỡ hs yếu -Thu saûn phaåm -Đánh giá SP theo mức +HTT: Sản phẩm đẹp cắt, dán chuẩn có saùng taïo +HT: Đúng quy trình +Neáp gaáp thaúng, caét thaúng, daùn phaúng, cân đối 3)Cuûng coá +CHT: Thực không đúng quy trình daën doø các nếp gấp không đều, cắt không phaúng, daùn leäch -Nhaän xeùt tuyeân döông HS -Nhắc HS chuẩn bị cho sau Hoïc sinh -Thực -Baùo caùo keát quaû -Theo doõi -Laøm baøi Tiết 2: BD TOÁN: Tìm thừa số chưa biết I,Yêu cầu:HS vận dụng ghi nhớ : Tìm thừa số đễ làm số bài toán nâng cao - Củng cố tìm thừa số chưa biết, toán tìm x vế giải toán (dạng tìm thừa số-toán nâng cao) -Rèn kỷ làm toán cho học sinh II,Các hoạt động dạy và học: ND Giáo viên Học sinh HĐ1: Thực *Bài 1: Tính x - 17 -HSđọc bài biểu thức tìm x 2vế 45 : + 28 -Làm vào MT:Củng cố 24 : x -3 em chữa bài GV hưóng dẫn toán biểu thức Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (15) Tuaàn 24 Tìm x vế (dạng tìm thừa số) -Chữa bài kết luận *Bài2: Tìm x x X = 18 + X x = 20 - -HD thực vế phải trước tìm x theo ghi nhớ -Nhận xét HĐ2:Giải toán -MT:giải bài toán có dạng(tìm thừa số) Bài 3:Có 36 lít dầu đựng thùng Hỏi thùng đựng bao nhiêu lít? +BT dạng gì? +BT cho biết gì? +BT hỏi gì? -Nhận xét kết luận : , *Tổng kết: Nhận xét -Dăn:Làm bài 304,305(T41Tncao) -Làm bài vào - em lên chữa bài -Đọc bài -Trả lời -Làm bài vào -1 em chữa bài -Lớp nhận xét -Nghe Tiết 3: TỰ HỌC TOÁN: Ứng dụng bảng nhân, chia đã học để làm bài tập I,Yêu cầu: - Củng cố bảng nhân 2, ứng dụng bảng nhân đễ làm BT, giải bài toán có phép nhân - Luyện HS tính nhẩm nhanh II,Các hoạt động dạy và học: ND Giáo viên Học sinh HĐ1: Ôn bảng Ôn bảng nhân -Lớp đọc đồng -Yêu cầu học bảng nhân thành -HSyếu lên bảng lập bảng nhân nhân MT:Củng cố thuộc bảng nhân -Bài 1: Viết các tổng sau thành -Làm bài vào HĐ2: Làm bài tích 3+3+3= 10 + 10 = -4em yếu lên chữa bài tập MT: Ứng dụng +5 +5 +5 = + 6+ 6+ 6+ 6= bảng nhân đễ -Bài 2:Tính nhẩm làm bài tập 2x3= 7x2= -Làm -2 em chữa lại bài x2= 2x5= x2= x 2= -Bài -Đọc bài Mổi bàn ngồi học sinh Hỏi có bàn thì có bao nhiêu học sinh Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (16) Tuaàn 24 -BT cho biết gì? -BT cho biết gì? -Trả lời - Làm bài vào -1 em chữa bài Giải bàn có số học sinh là: x = 18(học sinh) Đáp số: 18học sinh -Nghe -Nhận xét học -Dặn xem trước bài :bảng nhân Thứ ngày 21 tháng 02 năm 2013 Tiết 1: TOÁN: Luyeän taäp I Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Học thuộc bảng 4, rèn luyện kĩ vận dụng bảng chia đã học - Cuûng coá laïi vaø nhaän bieát veà ¼ III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -yeâu caàu HS -Đọc bảng chia -Vẽ hình chữ nhật và lấy ¼ -Nhận xét đánh giá 2.Bài -HD HS laøm baøi taäp HÑ 1: OÂn baûng -Baøi 1,2 Yeâu caàu HS nhaân Baøi 2: ?-Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp nhaân? Baøi 3: -Yêu cầu HS tự nêu câu hỏi tìm hieåu baøi, toùm taét, giaûi HĐ 2: Giải toán -Laøm mieäng theo caëp -Vaøi HS neâu keát quaû -Neâu mieäng: x = 12 x = 12 : =4 8:4=2 12 : = 8:2=4 -Lấy tích chia cho thừa số này thừa số -2-3 HS đọc -Thực -4Toå: 40 hoïc sinh Bài 4: Yêu cầu HS tự giải -1Tổ: … học sinh? vào Giaûi Moãi toå coù soá hoïc sinh laø Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (17) Tuaàn 24 40 : = 10 (hoïc sinh) Đáp số: 10 học sinh 4Người: thuyền Bài 5: Yêu cầu HS quan sát 12 người: … thuyền? -Số thuyền cần có để chở 12 soá höu hình người khách là -Thu và chấm bài -12: = (thuyeàn) HÑ 3: OÂn ¼ -Nhận xét và nhắc Hs Đáp số : 12 thuyền làm bài tập nhà -Quan saùt thaûo luaän nhoùm -Neâu keát quaû 3.Cuûng coá daën -Hình a đã khoanh tròn ¼ số doø höu -Hình b đã khoanh tròn ½ số höu Tiết 2: LUYỆN TỪ VAØ CÂU: Từ ngữ loài thú.Dấu chấm.Dấu phẩy I.Muïc ñích yeâu caàu -Mở rộng vốn từ loài thú(tên số đặc điểm chúng) -Luyeän taäp veà daáu chaám, daáu phaåy II Đồ dùng dạy – học - Baûng phuï vieát baøi taäp - Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -yeâu caàu HS -Kể tên các loài thú -Đặt và trả lời câu hỏi nào nói loài thú thực theo cặp -Nhận xét đánh giá -Quan saùt neâu teân vaät: caùo, -Giới thiệu bài gaáu traéng, thoû, soùc, nai, hoå 2.Bài Bài 1: Yêu cầu HS quan sát -Đọc từ đặc điểm tranh HĐ 1: Từ ngữ -Thaûo luaän veà vieäc choïn vaät -Yêu cầu thảo luận theo phù hợp với đặc điểm nó loài thú nhóm lớn -Hình thaønh nhoùm –nghe -Chia lớp thành các nhóm -Nhóm HS mang tên Nai đứng lên nhóm mang tên loài nói: Nai Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (18) Tuaàn 24 thuù vaø phoå bieán luaät chôi -GV hoâ hieàn laønh: -Thực trò chơi +Caùo tinh ranh, gaáu traéng toø moø +Hổ giữ tợn, thỏ nhút nhát, sóc nhanh nheïn Bài 2: Gọi HS đọc -2-3 HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Choïn teân vaät ñieàn vaøo oâ troáng -Đọc tên vật Yeâu caàu HS tìm theâm caùc -Thaûo luïaân caëp ñoâi: 1HS neâu ñaëc đặc điểm để ví vật ñieåm – HS neâu teân vaät Bài 3: Gọi HS đọc -Giữ hổ, nhát thỏ, khoẻ nhö voi, nhanh nhö soùc HÑ 2: Ñieàn daáu -Baøi taäp yeâu caàu gì? chaám, daáu -Tự tìm và nêu -3-4HS đọc phaåy -Thu chaám baøi -Ñieàn daáu chaám phaåy -Nhắc nhở HS biết bảo vệ -Làm vào 3.Cuûng coá daën thuù -Vài HS đọc bài nghỉ đúng dấu doø chaám daáu phaåy -Laøm laïi baøi taäp Tieát 3: TAÄP VIEÁT : Chữ hoa U, Ư I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Biết viết chữ hoa U, Ư(theo cỡ chữ vừa và nhỏ) - Biết viết câu ứngdụng “ Ươm cây gây rừng” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ U, Ư bảng phụ - Vở tập viết, bút III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -yêu cầu HS viết “Thẳng -Thực ruột ngựa vào bảng -Viết chữ: T -Chấm HS -Quan saùt -Nhận xét đánh giá chung Đọc 2.Bài -Đưa mẫu chữ U, Ư -Khác: chữ Ư có thêm móc HÑ 1: Hd vieát -Chữ u cao li gồm nét nét Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (19) Tuaàn 24 hoa ?-Chữ U, Ư có gì khác nhau? ?-Nêu cấu tạo chữ U, Ư? -HD HS cách viết chữ U -Viết mẫu chữ U và nêu cách vieát -Nhận xét nhắc nhở -Giới thiệu cụm từ Ươm cây gây rừng HĐ 2:HD viết -?Cụm từ trên muốn khuyên ta cụm từ ứng điều gì? -Yêu cầu HS quan sát cụm từ duïng ứng dụng và nêu độ cao các chữ, khoảng cách các chữ -HD caùch vieát: Öôm HĐ 3: Tập -Nhận xét sửa sai vieát -HD và nhắc nhở HS viết bài vào HÑ 4: Chaám -Theo doõi HS -Chaám baøi cuûa HS 3.Daën doø: -Nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm -Khen hoïc sinh vieát tieán boä -Nhaéc HS veà nhaø vieát baøi móc đầu phải trái và nét móc ngược phải -Chữ Ư thêm râu -Nghe -Quan saùt -Vieát baûng – laàn -Tự viết 2- lần chữ Ư -3-4 HS đọc -Đọc đồng -Nhiều HS nêu: Việc làm để phát triển rừng, chống lũ lụt, bảo vệ cảnh quan môi trường -Neâu -quan saùt -Vieát baûng laàn -Viết – lầ cụm từ ứng dụng -Viết bài vào Tieát 4: TNXH: Cây sống đâu? I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - Cây cối có thể sống nhiều nơi; trên cạn nước - Giaùo duïc HS söu taàm tranh aûnh veà caây vaø bieát baûo veä caây coái II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra ?-Em sống thôn, huyện, tỉnh nào? -3-4 HS đọc -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Giới thiệu ?-Em hãy cho biết cây sống Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (20) Tuaàn 24 nơi nào? -Nhieàu HS neâu HÑ1: LaØm -Quan saùt hình sgk vaø cho bieát -Quan saùt -Thaûo luaän theo baøn vieäc với cây có thể sống đâu? -Caùc baøn baùo caùo keát quaû Caây SGK có thể sống trền cạn ?-Kể tên số cây có thể sống nước, trên núi cao … trên cạn, nước? -Nhieàu HS nhaéc laïi KL: Cây có thể sống khắp -HS nêu nơi trên trái đất -Tràm, đước, sen, súng… ?-Có cây sống dựa vào cây khác đó HÑ 2: Trieån laø caây gì? Cây tầm gửi, hoa phong lan… laõm tranh -Nêu yêu cầu mối HS vẽ loại cây -Thực hành vẽ tranh và thể rõ sống cây -Tự giới thiệu bài vẽ đó mình.-Vẽ cây gì?Cây đó sống -Nhận xét, đánh giá chung đâu? ?-Cây có thể sống đâu? -Nhaän xeùt boå sung 3.Củng cố ?-Em cần làm gì để bào vệ cây -Trên cạn, nước… daën doø xanh? -Chăm sóc, bảo vệ, tích cực troàng caây… -Nhận xét, nhắc nhở HS -Về thực theo yêu cầu cuûa baøi hoïc Tiết 5: TỰ HỌC TV: Nghe viết : Ngày hội đua voi Tây Nguyên I Muïc tieâu: - Luyện viết chính xác trình bày đúng đoạn bài ngày hội đua voi Tây Nguyeân - Rèn thói quen cho HS viết đúng, đẹp, cẩn thận, giữ gìn II Chuaån bò: -Vở bài tập tiếng việt III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Đọc cho hs viết: lung linh, -Viết bảng nung nấu, củi lửa -Nhaän xeùt chung -Giới thiệu bài 2.Bài HĐ 1: HD -Đọc mẫu đoạn viết -Nghe vaø theo doõi Giáo viên:Hoàng Thị Hồng Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 13:10

w