1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án dạy khối 1 - Tuần 23 - Nguyễn Thị Sen

20 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Hoïc sinh quan saùt - Yêu cầu đọc trơn: oanh, doanh, doanh trại */ Giáo viên giới thiệu vần mới, ghi bảng : oanh... Nguyễn Thị Sen  Trường Tiểu học Trầàn Phú Dạy tương tự vần oach[r]

(1)Nguyễn Thị Sen  Trường Tiểu học Trầàn Phú Thứ hai, ngaøy 14 thaùng naêm 2011 TIEÁNG VIEÄT oanh - oach I/ MUÏC TIEÂU - Hs đọc và viết oanh, oach, doanh trại, thu hoạch - Đọc từ và câu ứng dụng - Nói từ -4 câu theo chủ đề:Nhà máy, cửa hàng, doanh trại - Giáo dục học sinh mạnh dạn, tự tin - II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1/ Giaùo vieân: Tranh minh hoïa/SGK 2/ Học sinh: SGK, bảng con, thực hành, tập viết III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I/ OÅN ÑÒNH II/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Kiểm tra HS viết bảng Nhaän xeùt 1HS/Toå - GV ghi bảng con:các từ còn lại T24 Yêu cầu HS đọc đoạn thơ ứng dụng - Ghi ñieåm III/ Bài 1.Giới thiệu bài Dạy bài */Hoïc vaàn oanh HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Haùt D1:áo choàng D2: oang oang D3: lieán thoaéng - HS đọc trơn cá nhân (1HS/1bảng) - 2HS - HS đánh vần (CN), đọc trơn (CN,T,ÑT) - oanh có ng.âm oa đứng trước, nh - GV cho HS phaân tích vaàn oanh? đứng sau - Yeâu caàu HS gaøi vaàn: oanh - HS gaén :oanh - Nhaän xeùt */ Coù vaàn oanh muoán coù tieáng doanh caàn laøm - Thêm âm d trước vần oanh, tạo gì? thành tiếng mới: doanh - 5HS đánh vần, đọc trơn (CN, lớp) - GV gọi HS đánh vần, đọc trơn, ptích tiếng khóa Ptích: tiếng doanh âm d trước, vần oanh đứng sau - GV vieát baûng: doanh - Đọc trơn: CN-T-ĐT - Doanh trại nơi các chú đội công -Giaùo vieân treo tranh: Em coù bieát ñaây laø nôi naøo taùc khoâng? - Đọc trơn: CN-T-ĐT - GV vieát: doanh traïi Hoïc sinh quan saùt - Yêu cầu đọc trơn: oanh, doanh, doanh trại */ Giáo viên giới thiệu vần mới, ghi bảng : oanh */Hoïc vaàn oach */ Giaùo vieân gaén vaàn: oach Lop1.net (2) Nguyễn Thị Sen  Trường Tiểu học Trầàn Phú ( Dạy tương tự vần oach) - Đọc trơn: CN-T-ĐT */Đọc tổng hợp âm: oanh - oach Hướng dẫn viết Giaùo vieân vieát maãu Hướng dẫn cách viết Lưu ý: Khoảng cách , nét nối các chữ - Nhận xét : Chỉnh sửa Đọc từ ứng dụng oach oach doanh traïi thu hoạch Hoïc sinh quan saùt - Giáo viên giới thiệu từ ứng dụng khoanh tay toanh Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng : kế hoạch loạch xoạch - Cho HS đọc thầm, gạch chân tiếng chứa vần - Yêu cầu HS đọc các tiếng, từ ứng dụng - HS phân tích các tiếng vừa tìm - GV Giải nghĩa từ - GV đọc mẫu CUÛNG COÁ - Luyện đọc toàn bài trên bảng - Nhaän xeùt : Tuyeân döông -2HS lên bảng tìm tiếng có vần - HS đọc CN, Tổ - HS tổ đọc to, rõ - HS đọc trơn CN, nhóm bốn LUYEÄN TAÄP (T2) Luyện đọc Cá nhân, dãy bàn, đồng - GV yêu cầu HS đọc lại bài T1 - GV cho HS quan saùt tranh: Caùc baïn tranh Caùc baïn ñang thu gom giaáy, saét… ñang laøm gì? - GV giới thiệu câu ứng dụng: Chúng em tích cực gom giấy, sắt vụn để làm kế hoạch nhỏ - Đọc thầm, tìm tiếng mới? - Đọc trơn đoạn thơ ứng dụng? - Luyện đọc toàn bài? - GV nhaän xeùt Đọc CN, nhóm, bàn, lớp – em đọc, tổ thi đọc Luyeän vieát -Giaùo vieân vieát maãu : quy trình nhö vieát baûng Hoïc sinh quan saùt Học sinh viết vào tieát -Giáo viên hướng dẫn cách viết vào oanh doanh -Lưu ý : Giáo viên chỉnh sửa tư ngồi viết Hoïc sinh oach Lop1.net traïi thu hoạch (3) Nguyễn Thị Sen  Trường Tiểu học Trầàn Phú - Nhận xét : Phần viết TV Luyeän noùi - Giới thiệu chủ đề luyện nói: nhà máy, cửa - HS trả lời tự nhiên haøng, doanh traïi - Nhaø maùy laø nôi caùc coâ chuù coâng nhaân laøm vieäc tạo các sản phẩm để phục vụ người - Em có thưòng cửa hàng không? Em thường mua gì? - Ai có ba người thân làm doanh trại 4/CUÛNG COÁ HS caù nhaân, toå - Hs đọc lại bài Trò chơi :Ghép tiếng thành từ :học sinh ghép các Chim oanh hót líu lo tieáng sau thaønh caâu Oanh, chim, líu lo, hoùt - Nhận xét, tuyên dương cá nhân tổ đọc lưu loát 5/ DAËN DOØ - Về nhà : Đọc lại bài vừa học - Chuaån bò uc, öc - Nhaän xeùt tieát hoïc MÓ THUAÄT Giaùo vieân boä moân ĐẠO ĐỨC ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH- T1 (KNS) TIEÁT : 23 I MUÏC TIEÂU - Nêu số quy định người phù hợp với điều kiện giao thông đại phương - Nêu lợi ích việc đíng quy định - Thực đúng nơi quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực  KNS: + An toàn + Phê phán đánh giá không đúng quy định II/ PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC 1/ GV: BTĐĐ, tranh ảnh SGK 2/ HS : Tấm bài vẽ các đèn tín hiệu và các phương tiện giao thông III/ TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Lop1.net (4) Nguyễn Thị Sen  Trường Tiểu học Trầàn Phú Khởi động I/ Baøi cuõ - Trẻ em có quyền gì? - Nhaän xeùt baøi cuõ II/ Bài Haùt - Quyền học tập, vui chơi, tự giao keát baïn beø Khaùm phaù Chúng ta thành phố nên tham gia giao thông đường bắt buộc phải theo qui định Để tìm Học sinh nhắc lại tựa bài hieåu roõ hôn, chuùng ta cuøng tìm hieåu qua baøi: Ñi đúng qui định - Giáo viên ghi tựa Keát noái HOẠT ĐỘNG 1: Làm bài tập Mục tiêu: HS nhận biết phần đường dành cho người thành phố và nông thôn Kyõ thuaät: Thaûo luaän nhoùm ñoâi Kỹ năng:Rèn kĩ an toàn _ Cho HS quan sát tranh, thảo luận theo cặp với gợi ý: + Ở thành phố, phải phần đường nào? +Ở nông thôn, đi phần đường nào? Tại sao? Kết luận: Ở nông thôn cần sát lề đường Ở thành phố cần trên vỉa hè Khi qua đường, cần theo dẫn đèn tín hiệu và vào vạch quy ñònh HOẠT ĐỘNG2: Làm bài tập Mục tiêu: HS nhận định việc đúng hay sai Kyõ thuaät: laøm vieäc caù nhaân Kyõ naêng: Reøn kó naêng trình baøy suy nghó - Neâu yeâu caàu, cho HS suy nghó, goïi vaøi HS trình bày kết Lớp nhận xét, bổ sung - Gv keát luaän Thực hành _Hoïc sinh trình baøy yù kieán +Ở nông thôn cần sát lề đường +OÛû thaønh phoá caàn ñi treân væa heø Khi ñi qua đường, cần theo dẫn đèn tín hieäu vaø ñi vaøo vaïch quy ñònh _Hoïc sinh laøm baøi taäp _Hoïc sinh trình baøy yù kieán - aøm vieäc caù nhaân 3HS trình bày- Lớp nhận xét, bổ sung +Tranh 1: Đi đúng qui định +Tranh 2: Baïn nhoû chaïy ngang qua đường là sai quy định +Tranh 3: Hai bạn sang đường đúng quy ñònh HOẠT ĐỘNG 3: Trò chơi “Qua đường” Mục tiêu: GD kĩ an toàn Kyõ thuaät: Troø chôi Kỹ năng: KN thể tự tin trò chơi - Chia nhóm, phát các tờ bài có đèn tín hiệu _Giáo viên vẽ sơ đồ ngã tư có vạch quy định cho người và chọn HS vào các nhóm: người bộ, người xe ô tô, xe máy, xe đạp Học sinh HS tiến hành trò chơi Lop1.net (5) Nguyễn Thị Sen  Trường Tiểu học Trầàn Phú có thể đeo biển vẽ hình ô tô trên ngực trên _Cả lớp cổ vũ nhận xét khen thưởng đầu bạn đúng quy định _Giaùo vieân phoå bieán luaät chôi: Moãi nhoùm chia thành nhóm nhỏ đứng bốn phần đường Khi người điều khiển giơ đèn đỏ cho tuyến đường nào thì xe và người phải dừng lại trước vạch, còn người và xe tuyến đèn xanh Những người phạm luật bị phạt VAÄN DUÏNG - 2HS trả lời Những qui định dành cho người bộ? 5/ DAËN DOØ - Đi học phải và đúng - Chuaån bò : tieát - Nhaän xeùt tieát hoïc THEÅ DUÏC Giaùo vieân boä moân OÂN LUYEÄN TIEÁNG VIEÄT Baøi73: aêc - aâc I MUÏC TIEÂU - HS biết làm bài tập nốicụm từ thành câu ngắn - HS biết điền vần thích hợp vào chỗ chấm dựa vào hình ảnh - Viết chữ đúng qui định II LAØM VBT TIEÁNG VIEÄT */ Nối: HS đọc, nối các cụm từ thích hợp: Boä quaàn aùo khoanh gioø Chuùng em toanh Meï caét làm kế hoạch nhỏ */ Ñieàn oanh hayoach: HS chọn vần thích hợp điền vào chỗ chấm tạo thành từ thích hợp hình ảnh: Đứng khoanh tay; vụ thu hoạch */ Viết: GV hướng dẫn viết từ: toanh, kế hoạch vào bảng - HS vieát vaøo VBT Tieáng Vieät */ GV thu VBT nhaän xeùt, chaám ñieåm ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ Thứ ba, ngaøy 15 thaùng naêm 2011 Lop1.net (6) Nguyễn Thị Sen  Trường Tiểu học Trầàn Phú TIEÁNG VIEÄT oat - oaêt TIEÁT : I/ MUÏC TIEÂU - Hs đọc và viết oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt - Đọc từ và các câu ứng dụng - Nói từ -4 câu theo chủ đề: phim hoạt hình - Giáo dục học sinh mạnh dạn, tự tin - II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1/ Giaùo vieân: Tranh minh hoïa/SGK 2/ Học sinh: SGK, bảng con, thực hành, tập viết III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I/ OÅN ÑÒNH II/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Kiểm tra HS viết bảng Nhaän xeùt 1HS/Toå - Gọi HS đọc lại T26 - Yêu cầu HS đọc đoạn thơ ứng dụng - Ghi ñieåm III/ Bài 1.Giới thiệu bài Dạy bài HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Haùt T1: khoanh tay T2: toanh T3: loạch xoạnh - 2HS đọc trơn */Hoïc vaàn oat */ Giáo viên giới thiệu vần mới, ghi bảng :oat - GV cho HS phaân tích vaàn oat? - HS đọc trơn cá nhân (1HS/1bảng) - 2HS - HS đánh vần (CN), đọc trơn - Nhaän xeùt (CN,T,ÑT) - oat có ng.âm oa đứng trước, t đứng sau - Yeâu caàu HS gaén baûng caøi: oat - HS gaén :oat - Thêm âm h trước vần oat, dấu  tạo */ Có vần oat muốn có tiếng hoạt cần làm gì? thành tiếng mới: hoạt - GV gọi HS đánh vần, đọc trơn, ptích tiếng khóa - 5HS đánh vần, đọc trơn (CN, lớp) Ptích: tiếng hoạt: âm h trước, vần - GV viết bảng: hoạt oat đứng sau, dấu  vần oat + phim hoạt hình + Bức tranh vẽ gì? - Đọc trơn: CN-T-ĐT - Gvviết bảng: hoạt hình - Đọc trơn: CN-T-ĐT - Yêu cầu đọc trơn: oat, hoạt, hoạt hình Hoïc sinh quan saùt */Hoïc vaàn oaêt */ Giaùo vieân gaén vaàn: oaêt ( Dạy tương tự vần oăt) Lop1.net (7) Nguyễn Thị Sen  Trường Tiểu học Trầàn Phú - Đọc trơn: CN-T-ĐT */Đọc tổng hợp âm Hướng dẫn viết Giaùo vieân vieát maãu Hướng dẫn cách viết Lưu ý: Khoảng cách , nét nối các chữ - Nhận xét : Chỉnh sửa Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng : oat oaêt Đọc từ ứng dụng - Giáo viên giới thiệu từ ứng dụng lưu loát đoạt giải hoạt hình loaét choaét Hoïc sinh quan saùt chỗ ngoặt nhoïn hoaét - Cho HS đọc thầm, gạch chân tiếng chứa vần - Yêu cầu HS đọc các tiếng, từ ứng dụng - HS phân tích các tiếng vừa tìm - GV Giải nghĩa từ - GV đọc mẫu CUÛNG COÁ - Luyện đọc toàn bài trên bảng - Nhaän xeùt : Tuyeân döông -2HS lên bảng tìm tiếng có vần - HS đọc CN, Tổ - HS tổ đọc to, rõ - HS đọc trơn CN, nhóm bốn LUYEÄN TAÄP (T2) Lop1.net (8) Nguyễn Thị Sen  Trường Tiểu học Trầàn Phú Luyện đọc Cá nhân, dãy bàn, đồng - GV yêu cầu HS đọc lại bài T1 - GV cho HS quan sát tranh: Trong tranh ó - Cánh rừng có Sóc, hổ, voi, nai vaät naøo? - hoạt - GV giới thiệu đoạn thơ ứng dụng: Thoắt cái, Sóc Bông đã leo lên Đọc CN, nhóm, bàn, lớp cây Đó là chú bé hoạt bát – em đọc, tổ thi đọc cánh rừng - Đọc thầm, tìm tiếng mới? - Đọc trơn đoạn thơ ứng dụng? - Luyện đọc toàn bài? - Giải câu đố? - GV nhaän xeùt Luyeän vieát -Giaùo vieân vieát maãu : quy trình nhö vieát baûng Hoïc sinh quan saùt Học sinh viết vào tieát -Giáo viên hướng dẫn cách viết vào oat hoạt -Lưu ý : Giáo viên chỉnh sửa tư ngồi viết Hoïc sinh oaêt loaét - Nhận xét : Phần viết TV Luyeän noùi +Em có thường xem phim hoạt hình không? Em có thể kể tên các phim hoạt hình mà em đã xem? 4/CUÛNG COÁ - Hs đọc lại bài - Nhận xét, tuyên dương cá nhân tổ đọc lưu loát 5/ DAËN DOØ - Về nhà : Đọc lại bài vừa học - Chuaån bò: OÂn taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS kể tự nhiên - tổ thi đua đọc bài TOÁN VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DAØI CHO TRƯỚC TIEÁT : I/ MUÏC TIEÂU Biết dùng thước có chia vạch cm vẽ đoạn thẳng có độ dài 10cm II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1/ Giaùo vieân : , SGK 2/ Học sinh : Vở bài tập , SGK, bảng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Lop1.net hình choaét (9) Nguyễn Thị Sen  Trường Tiểu học Trầàn Phú HOẠT ĐỘNG CỦA GV I Khởi động II Kieåm tra baøi cuõ Giải bài toán theo tóm tắt: Coù : baïn nam Có bạn nữ Coù taát caû baïn cm + cm = ? cm – cm = ? - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm III.Bài Giới thiệu bài Bài HĐ1: Hướng dẫn học sinh thực vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Chẳng hạn vẽ đoạn thẳng AB dài cm thì ta lam nhö sau : HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - 1HS giaûi HS laøm baûng phuï HS lắng gnhe hướng dẫn GV để vẽ đoạn thảng AB có độ dài : 4cm - Nhaéc laïi caùch veõ nhieàu laàn - - Đặt thước có vạch cm lên tờ giấy trắng, tay trái giữ thước, tay phải cầm bút chấm điểm trùng với vạch không, điểm trùng với vạch - Dùng thước nối từ điểm vạch tới vạch 4, thẳng theo mép thước - Nhấc thước ra: Viết A bên điểm đầu, viết B bên điểm cuối đoạn thẳng Ta vẽ đoạn thẳng AB có độ dài cm Thực hành Bài 1: Hướng dẫn học sinh thực các thao tác trên và đặt tên các đoạn thẳng - HS vẽ các đoạn thẳng vào tương ứng với độ dài đã cho : Baøi 2: - HS neâu toùm taét - goïi HS nhaän xeùt baøi laøm baûng phuï - Nêu tóm tắt bài toán : Làm - học sinh làm bảng phụ Giaûi Bài 3: GV hướng dẫn HS vẽ nhiều cách - khaùc : Lop1.net Cả hai đoạn thẳng dài là : + = cm Đáp số : xăng ti mét 2HS leân baûng veõ caùch Lớp vẽ bảng (10) Nguyễn Thị Sen  Trường Tiểu học Trầàn Phú 3.Cuûng coá Muốn vẽ đoạn thẳng độ dài cho trước, em laøm theá naøo? Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị : Mười ba, mười bốn, mười lăm TỰ NHIÊN XÃ HỘI CAÂY HOA (KNS) TIEÁT : 23 I MUÏC TIEÂU - HS kể tên và nêu lợi ích số cây hoa - Chỉ rễ, thân, lá, hoa cây  KNS: KN tư phê phán,KN tìm kiếm và xử lí thông tin hoa, phát triển kĩ giao tiếp thông qua các hoạt động II PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC GV: Caây hoa thaät HS : caây hoa, hình aûnh SGK… III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS I Khởi động II Baøi cuõ - 2HS trả lời - Vì chuùng ta caàn aên rau nhieàu? - Khi aên rau caàn chuù yù ñieàu gì? III Bài Khaùm phaù + GV và HS giới thiệu cây hoa mình Cây (loại) hoa các em mang đến lớp tên là gì? Nó - HS tự giới thiệu: tên cây hoa và nơi sống cây hoa em mang đến lớp sống đâu? Keát noái HÑ1: Quan saùt caây hoa Muïc tieâu: HS bieát chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa cây hoa Biết phân biệt loại hoa này với các loại hoa khaùc Kĩ năng: KN tìm kiếm và xử lí thông tin hoa Kĩ thuật: trực quan, thảo luận nhóm *Bước 1: _GV chia lớp thành các nhóm nhỏ _GV hướng dẫn các nhóm làm việc: +Haõy chæ ñaâu laø reã, thaân, laù, hoa cuûa caây hoa em mang đến lớp (Lưu ý: cây hoa trồng _Các nhóm làm việc chậu hay cây hoa trồng ngoài vườn +Quan sát trường thì các em không nhìn thấy rễ Một số 10 Lop1.net (11) Nguyễn Thị Sen  Trường Tiểu học Trầàn Phú HS có thể mang bông hoa cành hoa đến lớp, đó các em vào các phận bông hoa cành hoa đó để giới thiệu với bạn) +Sau đó thảo luận câu hỏi: “Các bông hoa thường có đặc điểm gì mà thích nhìn, thích ngaém?” +Các nhóm so sánh các loại hoa có nhóm, để tìm khác màu sắc, hương thơm chúng (Nếu HS nào không có cây hoa mang đến lớp các em coù theå veõ moät caây hoa, vieát teân caây hoa vaø các phận cây hoa giới thiệu với các baïn) *Bước 2: _ Kieåm tra keát quaû thaûo luaän: 3HS chæ vaø neâu teân caùc boä phaän cuûa caây hoa Keát luaän: -Các cây hoa có: rễ, thân, lá, hoa -Có nhiều loại hoa khác nhau, loại hoa có maøu saéc, höông thôm, hình daùng khaùc … Coù loại hoa màu sắc đẹp, có loại hoa có hương thơm, có loại hoa vừa có hương thơm vừa có màu sắc đẹp Thực hành HĐ2: Làm việc với SGK Mục tiêu: HS biết đặc câu hỏi và trả lời các câu hỏi dựa trên các hình SGK Biết ích lợi vieäc troàng hoa Kó naêng: KN tö pheâ phaùn Kó thuaät: Thaûo luaän theo caëp Caùch tieán haønh: *Bước 1: - GV hướng dẫn HS tìm bài 23 SGK -GV giúp đỡ và kiểm tra hoạt động HS Đảm bảo các em thay hỏi và trả lời các câu hỏi SGK *Bước 2: GV yêu cầu số cặp lên hỏi và trả lời trước lớp *Bước 3: _GV nêu câu hỏi cho lớp thảo luận: +Kể tên các loại hoa có bài 23 SGK +Kể tên các loại hoa khác mà em biết 11 Lop1.net - Vì hoa thơm và đẹp : có nhiều màu saéc, ña daïng hình daùng - nhoùm trình baøy caây hoa cuûa mình - HS laéng nghe (12) Nguyễn Thị Sen  Trường Tiểu học Trầàn Phú +Hoa dùng để làm gì? Keát luaän: -Caùc hoa coù baøi 23 SGK: hoa hoàng (goàm aûnh caây hoa hoàng, caønh hoa hoàng, bình hoa hoàng), hoa daâm buït, hoa mua, hoa loa keøn, hoa cuùc -GV kể tên số cây hoa có địa phương -Người ta trồng hoa để làm cảnh, trang trí, làm nước hoa (ví dụ: hoa hồng …) GV có thể giảng thêm: Cây hoa dâm bụt thường trồng để làm hàng rào, cây hoa mua thường mọc dại vùng đồi trọc * GDHS khoâng ngaét hoa, beû caønh Vaän duïng Trò chơi “Đố bạn hoa gì?” +GV yêu cầu tổ cử bạn lên chơi và cầm + HS dùng tay sờ và dùng mũi để ngửi, theo khăn để bịt mắt +Các em tham gia chơi đứng thành hàng ngang đoán xem đó là hoa gì? trước lớp +GV ñöa cho moãi em moät boâng hoa vaø yeâu caàu các em đoán xem đó là hoa gì? Ai đoán nhanh và đúng là thắng OÂN LUYEÄN TIEÁNG VIEÄT Baøi 96: oat - oaêt I MUÏC TIEÂU - HS biết làm bài tập nốicụm từ thành câu ngắn - HS biết điền vần thích hợp vào chỗ chấm dựa vào hình ảnh - Viết chữ đúng qui định II LAØM VBT TIEÁNG VIEÄT */ Nối: HS đọc, nối các cụm từ thích hợp: Đôi tay cô thợ Sinh hoạt Sao nhi đồng Chuùng em deät thoaên thoaét */ Ñieàn oat hayoaêt: HS chọn vần thích hợp điền vào chỗ chấm tạo thành từ thích hợp hình ảnh: cái đinh nhọn hoắt, đoạt giải nhất, toát mồ hôi */ Viết: GV hướng dẫn viết từ: đoạt giải, chỗ ngoặt vào bảng - HS vieát vaøo VBT Tieáng Vieät */ GV thu VBT nhaän xeùt, chaám ñieåm ÔN LUYỆN TOÁN 12 Lop1.net (13) Nguyễn Thị Sen  Trường Tiểu học Trầàn Phú Bài : Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước I MUÏC TIEÂU Củng cố lại cách dùng thước có chia vạch cm vẽ đoạn thẳng có độ dài 10cm II THỰC HAØNH: HS làm VBT Bài : HS dùng thước thẳng có chia vạch vẽ các đoạn thảng có độ dài : 3cm,9 cm,5 cm,1 cm Bài :a)HS đọc tóm tắt và giải toán theo tóm tắt : Toùm taét: Đoạn thẳng AB Đoạn thẳng BC Cả hai đoạn thẳng Giaûi : 5cm : 4cm :…cm? Cả hai đoạn thẳng dài là : + = (cm) Đáp số : xăng ti mét b) HS veõ theo caùch : Bài : HS dùng thước vẽ : BỒI DƯỠNG TOÁN I MUÏC TIEÂU Bồi dường cho HS cách vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước II THỰC HAØNH 1.Nêu bài toán và giải theo tóm tắt sau: Vẽ các đoạn thẳng có đọ dài BT2 theo Toùm taét: caùch Đoạn thẳng AB: 3cm Đoạn thẳng BC: 2cm Đoạn thẳng CE: 4cm Cả ba đoạn:….cm? AN TOAØN GIAO THÔNG Bài : ĐI BỘ VAØ QUA ĐƯỜNG AN TOAØN I MUÏC TIEÂU - Nhận biết nơi an toàn trên đường và qua đường - Nhận biết vạch trắng ngang đườnglà lối dành cho người qua đường - Nhận biết tiếng động và tiếng còi ô tô, xe máy II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Chọn vị trí đường thích hợp để thực hành qua đường HS:aên maëc chænh teà 13 Lop1.net (14) Nguyễn Thị Sen  Trường Tiểu học Trầàn Phú III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV I Dạy bài HOẠT ĐỘNG CỦA HS */HĐ1: Quan sát đường phố - Chia lớp thành nhóm HS nhớ lại đoạn đường gần trường nơi các em qua lại ngày HS thảo - HS theo nhóm thảo luận: luận theo gợi ý sau: + Đường phố rộng hay hẹp? + Đường phố có vỉa hè không? + Em thấy người đi đâu? + Các loại xe chạy lòng đường + Các loại xe chạy đâu? - Tiếng động xe chạy, tiếng còi… - Em đã nghe tiếng động nào? - Đèn tín hiệu và vạch qua đường ngã ba, ngaõ tö… - Đèn tín hiệu và vạch qua đường đâu? Keát luaän: Khi đường có nhiều người và các loại xe lại, - HS ghi nhớ để đảm bảo an toàn, các em cần chú ý: - Phải cùng người lớn, nắm tay người lớn qua đường - Phaûi ñi treân væa heø, coù vaät caûn coù theå ñi xuống lòng đường phải sát mép đường - Nhìn tín hiệu đèn giao thông, quan sát xe cộ cẩn thận qua đường - Nếu có vạch qua đường, qua đường phải ñi treân vaïch - Không chơi đùa lòng đường Vì và qua đường cần an toàn */HĐ2: Thực hành qua đường - HS quan sát đường theo bàn - HS quan saùt: + Thực hành qua đường vạch qua đường Kết luận: Chúng ta cần làm đúng qui định qua đường II CUÛNG COÁ Để đảm bảo an toàn em cần phải làm gì qua đường? III DAËN DOØ Cần giữ an toànkhi qua đường Chuẩn bị bài “Ngồi an toàn trên xe đạp, xe máy” ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ Thứ tư, ngày tháng năm 2011 TIEÁNG VIEÄT OÂN TAÄP 14 Lop1.net (15) Nguyễn Thị Sen  Trường Tiểu học Trầàn Phú I/ MUÏC TIEÂU - Đọc, viết các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 91 – 97 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: “chú Gà Trống khôn ngoan” II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1/ Giaùo vieân: Tranh minh hoïa truyeän keå, baûng oân 2/ Học sinh: SGK, bảng con, Vở tập viết III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1/ OÅN ÑÒNH 2/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ Yeâu caàu : Viết bảng: lưu loát, nhọn hoắt -Học sinh đọc T28 - Học sinh đọc câu ứng dụng T29 Nhaän xeùt : Ghi ñieåm 3/ Bài *.Giới thiệu bài Ôn các chữ và vần đã học - Gọi HS nêu các vần đã học từ bài 91 – 97 - Goïi HS neâu caùc aâm, Gv ghi baûng - Gọi HS ghép, GV bảng lớp - Gọi HS đọc các vần đã ghép Đọc từ ngữ ứng dụng GV ghi từ ứng dụng: khoa hoïc ngoan ngoãn HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Haùt - HS vieát baûng Học sinh mở SGK Hoïc sinh Hoïc sinh - oa,oe,oai,oay,oat… - HS neâu 12 aân vaø nguyeân aâm - Noái tieáp gheùp vaàn - 10HS, lớp, nhóm bàn, khai hoang - GV giải thích từ - Gọi HS đọc - Gọi HS đọc không thứ tự - Gọi HS đocï lại toàn bài - Gv chỉnh sửa, giải nghĩa từ CUÛNG COÁ - GV không thứ tự toàn bài - Nhaän xeùt : Tuyeân döông - 2HS đọc các từ ứng dụng Nhận xét bạn đọc Nối tiếp đọc các từ, nhóm, lớp 4HS, ÑT 6HS, dãy bàn thi đua đọc - HS đọc LUYEÄN TAÄP (T2) 15 Lop1.net (16) Nguyễn Thị Sen  Trường Tiểu học Trầàn Phú */ Luyện đọc - Yêu cầu HS đọc vần, tiếng, từ không thứ tự - GV treo tranh: Trong tranh có loại hoa nào? GV nhận xét – rút câu ứng dụng – ghi bảng: - 4CN, đồng - Hoïc sinh quan saùt: Tranh coù hoa mai và hoa đào Hoa đào ưa rét… Hoa mai daùt vaøng - Đọc mẫu, hướng dẫn ngắt dấu phẩy, nghỉ - HS lắng nghe daáu chaám - GV yêu cầu HS tìm tiếng có vần vừa ôn ? - Gọi 3HS toàn câu - GV nhaän xeùt - hoa - 3HS đọc, ĐT */ Luyeän vieát - GV giới thiệu nội dung viết : ngoan ngoãn, khai hoang - GV hướng dẫn HS viết mẫu - GV cho HS nhaéc laïi caùc tö theá ngoài vieát baøi - GV viết mẫu dòng ngoan ngoãn - GV thu – nhận xét */ Keå chuyeän Treo tranh , tranh kể chuyện Tranh 1: caùo nhìn leân caây vaø thaáy gì? Tranh : Con cáo đã nói gì với chú gà trống? Tranh : Gà trống đã nói gì với cáo ? Tranh : Nghe gà trống nói xong, cáo đã làm gì? Vì caùo laïi laøm nhö vaäy? Cho HS kể lại câu chuyện theo gợi ý GV Giaùo vieân nhaän xeùt 4.CUÛNG COÁ Giáo viên bảng – học sinh đọc bài - Chuaån bò baøi ue - uy HS vieát B HS neâu HS viết bài vào khai hoang - Hoïc sinh quan saùt nghe keå - HS Kể lại đoạn truyện theo tranh - HS kể – đoạn truyện theo tranh - HS đọc bài TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG TIEÁT : I/ MUÏC TIEÂU Có kĩ đọc, viết, đém các số đến 20; Biết cộng không nhớ các số phạm vi 20, biết giải bài toán II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1/ Giaùo vieân : SGK 2/ Học sinh : Vở Toán, SGK 16 Lop1.net (17) Nguyễn Thị Sen  Trường Tiểu học Trầàn Phú III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV I Khởi động II Kieåm tra baøi cuõ HS nêu cách vẽ các đoạn thẳng cho trước Dãy 1: Đo và vẽ đoạn thẳng có độ dài cm Dãy 2: Đo và vẽ đoạn thẳng có độ dài cm Dãy 3: Đo và vẽ đoạn thẳng có độ dài cm III.Bài Giới thiệu bài Bài Hướng dẫn hS luyện tập Bài : Yêu cầu nêu đề bài Gv hướng dẫn Hs làm theo cách: Theo thứ tự hàng ngang theo cột dọc HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - 2HS trả lời - HS veõ baûng - Hs ñieàn vaøo oâ troáng: 10 11 12 13 14 15 16 47 48 49 20 10 11 12 13 14 15 20 19 18 17 16 - HS nêu, điền kết tính vào ô trống tương ứng Baøi 2: Neâu yeâu caàu ? - HS làm tóm tắt bảng lớn, lớp làm - Cộng số bút xanh và số bút đỏ - HS giải vào vở: Baøi 3: Goïi HS neâu yeâu caàu Toùm taét: Baøi giaûi - Gọi HS đọc bài toán 1HS tóm tắt bài Coù: 12 buùt xanh Soá buùt coù taát caû laø: toán Có: bút đỏ 12 + = 15 (caùi buùt) - Muoán coù taát caû bao nhieâu caùi buùt ta laøm Coù taát caû: caùi buùt? Đáp số: 15 cái bút theá naøo? - Hs tự giải và nêu kết Baøi 4: HS chôi troø chôi: Ai thoâng minh - Mỗi đội HS thi tiếp sức: hôn? - Hoïi HS neâu caùch laøm - Gv nhaän xeùt, kieåm tra keát quaû, coâng boá đội thắng 3.Cuûng coá - Nhận xét, tuyên dương HS có ý thức hoïc taäp Daën doø : chuaån bò “luyeän taäp chung” 13 14 15 16 17 18 12 16 13 19 17 14 17 Lop1.net 19 12 (18) Nguyễn Thị Sen  Trường Tiểu học Trầàn Phú TH HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS UÛ Khởi động COÂ Baøi cuõ NG Kiểm tra chuẩn bị HS – Nhận xét chung - HS để dụng cụ trên bàn KẺ Bài CAÙ Hoạt động 1: quan sát và nhận xét mẫu C - Ghim hình veõ maãu leân baûng: ĐO Định hướng cho Hs quan sát và nhận xét đầu ẠN đoạn thẳng có điểm TH + Đoạn thẳng AB và CD cách ô? - Khung hình, bảng lớp, thước kẻ… ẲN + Em hãy kể các vật có các đoạn thẳng cách G đều? CAÙ Hoạt động : GV hướng dẫn mẫu cách vẽ - HS vừa nghe giảng cùng thực hành thao CH * Hướng dẫn cách kẻ đoạn thẳng taùc treân giaáy nhaùp ĐỀ Lấy điểm A, B bất kì trên cùng đường kẻ U ngang Đặt thước kẻ qua điểm A,B Giữ thước I cố định tay trái, tay phải cầm bút dựa vào MỤ cạnh thước, đầu bút tì trên giấy vạch nối từ điểm C A sang B ta đoạn thẳng AB TIÊ * Hướng dẫn cách kẻ đoạn thẳng U Trên mặt giấy có kẻ ô ta kẻ đoạn thẳng AB Từ - Bi điểm A và điểm B cùng đếm xuống phía eát hay ô tùy ý Đánh dấu lấy điểm C và D Sau đó cá nối C với D đoạn thẳng CD cách với ch AB kẻ Hoạt động : Thực hành Thực hành trên giấy kẻ ô ño Giaùo vieân quan saùt, uoán naén cho hoïc sinh ạn Gv nhận xét cách kẻ các đoạn thẳng cách th cuûa HS aún Cuûng coá – daën doø g, Giáo viên nhận xét: Thái độ học tập và keû chuaån bò cuûa hoïc sinh ñö Chuaån bò tieát sau: Chuaån bò giaáy coù keû oâ, keùo, buùt ợc chì, thước ít Nhaän xeùt tieát hoïc nh ất đoạn thảng cách đều, đường kẻ roc và tương đối thẳng - Giúp HS kẻ các đoạn thảng cách II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1/ GV: Bút chì, thước, hình xẽ các đoạn thẳng cách 2/ HS : Bút chì, giấy nháp, Thủ công III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 18 Lop1.net (19) Nguyễn Thị Sen  Trường Tiểu học Trầàn Phú OÂN LUYEÄN TIEÁNG VIEÄT Baøi 97: OÂn taäp I MUÏC TIEÂU - HS củng cố lại các vần đã học II LAØM VBT TIEÁNG VIEÄT */ Nối: HS đọc từ, nối từ thành câu: Đội cờ tướng trường em nước khoáng Baïn Duõng ñi Đoạt giải Nhì Em thích uoáng Nhanh thoaên thoaét */ Điền vần tạo thành từ tương ứng với hình ảnh dựa vào tiếng cho sẵn: dòng nước xoáy đường rẽ ngoặt */ Viết: GV hướng dẫn viết từ: khoa học, hoạt bát vào VBT Tiếng Việt */ GV thu VBT nhaän xeùt, chaám ñieåm BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT I MUÏC TIEÂU HS phát triển từ ngữ thông qua việc tìm từ và các dạng bài tập II LAØM BAØI TẬP: HS làm ôn luyện: 1.Ñieàn vaàn: Mùa xuân về, trăm h_oa_đua nở: hoa hồng, hoa huệ, hoa mai, hoa đào…Tất tạo nên màu sắc đầy lôi Những cô gái múa x_òe_ Những em bé ng_oan_ ng_oãn_ nhận bao lì xì thaät vui Noái: Cún vàng ngoắt đuôi…… bé về; Gia đình em…chúc tết nội ngoại; Aâm voïng … oang oang ÔN LUYỆN TOÁN Baøi 87: LUYEÄN TAÄP CHUNG Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống: 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Bài Điền số thích hợp vào chỗ trống: - HS nêu cách làm 1HS làm mẫu bài trên bảng lớp, lớp làm Bài HS đọc bài toán, 1HS lên tóm tắt, HS giải: 19 Lop1.net (20) Nguyễn Thị Sen  Trường Tiểu học Trầàn Phú Toùm taét: Có: 15 bóng đỏ Coù: quaû boùng xanh Coù taát caû: quaû boùng? Baøi giaûi Soá quaû boùng coù taát caû laø: 15 + = 18 (quaû boùng) Đáp số: 18 bóng Bài HS nêu cách thực bài toán: Cộng tứng cặp ô hàng trên và hàng để kết là 12; 18 ( thi đua đội) Bài5: HS dùng thước thẳng vẽ đoạn thẳng dài 6cm ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ Thứ năm, ngày 16 tháng năm 2011 TIEÁNG VIEÄT ueâ - uy TIEÁT: I/ MUÏC TIEÂU - Học sinh đọc và viết uê, uy, hoa huệ, huy hiệu - Đọc từ và đoạn thơ ứng dụng - Luyện nói từ – theo chủ đề : tàu thủy, tàu hỏa, ô tô, máy bay - Yêu ngôn ngữ Tiếng Việt qua các hoạt động học II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1/ Giaùo vieân: Tranh minh hoïa/SGK 2/ Học sinh: SGK, bảng con, thực hành TV III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1/ OÅN ÑÒNH 2/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - GV giao nhieäm vuï: + Vieát baûng: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Haùt Daõy : khoa hoïc Dãy : ngoan ngoãn Daõy :khai hoang 2HS + Đọc: Thuộc lòng đoạn thơ ứng dụng - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3/ Bài Giới thiệu bài Giáo viên ghi tựa */Hoïc vaàn ueâ  Hoïc sinh quan saùt */ Giáo viên giới thiệu vần đánh vần mẫu,  CN –Nhoùm– ÑT vieát: ueâ Yêu cầu HS đánh vần, đọc trơn, phân tích vần uê  uê: u đứng trước và ê đứng sau 20 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 13:09

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w