Tieát 2 *Hoạt động 1:Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc Y…G - Giáo viên đọc mẫu toàn bài và hướng dẫn học sinh luyện đọc và - 2 Học sinh đọc đoạn 1 và trả lời tìm hieåu baøi: .Cậu em làm gì k[r]
(1)Thứ hai ngày 12 tháng 04 năm 2010 Tập Đọc Tieát 37-38 NGƯỠNG CỬA I.MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU : Đọc trơn bài(HSY đánh vần cần) Đọc đúng các từ ngữ: Ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, men Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ(HSY phân tích, đánh vần tiếng khó đọc) Hiểu nội dung bài: Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ tập bước đầu tiên lớn lên xa nữa.(KG) Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK) II CHUAÅN BÒ: -Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn ñònh 2.Kiểm tra:Người bạn tốt -Ai đã giúp bạn Hà bạn bị gãy bút chì? (Y) -Bạn nào giúp Cúc sửa dây đeo? (Y) -Thế nào là người bạn tốt? (K-G) 3.Bài mới:Ngưỡng cửa *Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc (Y…) a Giáo viên đọc mẫu lần -Hoïc sinh laéng nghe b Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - Luyện đọc các tiếng, từ ngữ : quen , - Phaân tích tieáng : cuõng = c + ung + dắt vòng , đến lớp , xa , chờ ,… ngaõ ; quen = qu + en ,… - Luyện đọc câu - Giáo viên cho học sinh đọc theo hình thức - – Học sinh đọc ĐT - CN - Mỗi khổ thơ em đọc noái tieáp - Em đọc bài - Luyện đọc đoạn, bài - Giáo viên cho học sinh đọc khổ thơ Giaûi lao *Hoạt động 2: Ôn lại các vần ăt, ăc (KG) - Học sinh tìm: dắt Đọc, phân tích - Tìm tieáng baøi coù vaàn aêt, aêc tieáng - Tìm tiếng ngoài bài có vần ăt, ăc - Moãi nhoùm em thaûo luaän - Giaùo vieân chia nhoùm - Các nhóm đọc tiếng tìm - Giáo viên ghi nhanh các từ lên bảng - Giáo viên cho đọc các từ _ Haùt chuyeån tieát 2: TUAÀN 31 Tieát Lop1.net (2) *Hoạt động 1: Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc (Y…G) - Giáo viên đọc mẫu lần - Học sinh đọc khổ và trả lời câu hỏi: Ai dắt em bé tập ngang ngưỡng cửa? - Học sinh đọc khổ và trả lời câu hỏi: Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đâu? - Giáo viên nhận xét bổ sung: Bước chân tới trường và xa chúng ta phải qua ngưỡng cửa quen thuộc nhà mình - Giáo viên gọi học sinh đọc bài và trả lời: Con thích khoå thô naøo nhaát? Vì sao? Giaûi lao *Hoạt động : Luyện nói (Y…G) - Giaùo vieân chia nhoùm - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh vaø thaûo luaän caâu hoûi: Từ ngưỡng cửa bạn nhỏ đâu? Từ ngưỡng cửa nhà mình, bạn nhỏ ñaâu? - Caùc nhoùm trình baøy -Giaùo duïc : Hoïc sinh yeâu ngoâi nhaø cuûa mình , yêu cái ngưỡng cửa nhiều kỉ niệm với ta từ thời bé -Hoïc sinh chuù yù laéng nghe - – Học sinh đọc - Học sinh trả lời : Bà , mẹ , … -Bước chân tới trường và xa … -Học sinh trả lời - Moãi nhoùm em - Hoïc sinh quan saùt - Em hoûi - Em trả lời - Em - Học sinh trả lời Cuûng coá: - Đọc lại toàn bài - Em hiểu nào là ngưỡng cửa? Toång keát: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Keå cho beù nghe …………………………… Toán LUYEÄN TAÄP Lop1.net Tieát 121 (3) I MUÏC TIEÂU: -Thực các phép tính cộng, trừ(không nhớ) phạm vi 100 (Y…) Bước đầu nhận biết quan hệ phép cộng và phép trừ (TB…) II CHUAÅN BÒ: -Giáo viên: Các bó, bó chục và chục rời -Hoïc sinh : que tính III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh 2.Kiểm tra : Cộng , trừ (không nhớ) phạm vi 100 - Tính coù ñaët tính: 40 + 17 = 35 + 24 = 73 + = - Neâu caùch tính? 3.Bài : Luyện tập Bài 1: Giáo viên cho học sinh tự làm tính - Hoïc sinh laøm baûng trừ (Y…G) 76 – 42 = 34 76 – 34 = 42 - Giáo viên cho học sinh bước đầu nhận - Học sinh trả lời biết, lưu ý đặt tính đúng Bài 2: Hướng dẫn học sinh xem mô hình - Hoïc sinh laøm tính coäng để lựa chọn các số (Y…) - Tương ứng với phép trừ 34 + 42 = 76 Giaûi lao Bài 3: Giáo viên hướng dẫn học sinh thực - Tính chất giao hoán phép cộng, phép tính vế trái, vế phải So sánh trừ hai số tìm điền dấu thích hợp vào - Hoïc sinh laøm choã troáng (TB…) 42 + 34 = 76 34 + 52 = 76 76 – 42 = 34 76 – 34 = 42 - Học sinh làm bài và sửa bài Baøi 4: Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu _HSKG caàu - Löu yù hoïc sinh kyõ naêng tính nhaåm 4.Củng cố – dặn dò : - Về nhà tập đặt tính cho đúng tính Lop1.net (4) - Chuẩn bị bài: Đồng hồ - Thời gian - Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba, ngày 13 tháng năm 2010 Taäp Vieát Tieát 29 TÔ CHỮ HOA : Q , R I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: - Học sinh tô đúng các chữ hoa Q ,R _ Viết đúng các vần ăt, ăc, ươt, ươc; các từ ngữ: màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt kiểu chữ viết thường cỡ chữ theo tập viết 1, tập 2(Mỗi từ ngữ viết ít lần)(TB…) _HSKG: Viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng số chữ quy định tập viết 1, tập hai II CHUAÅN BÒ: -Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn các vần, từ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh 2.Kiểm tra : Chữ hoa : O,Ô,Ơ , P - Giaùo vieân kieåm tra baøi vieát - Học sinh viết bảng: cừu, ốc bươu, hươu, lựu 3.Bài : Tô chữ hoa : Q , R *Hoạt động 1:Hướng dẫn viết vần và từ ngữ (Y…G) - Giáo viên đưa bảng phụ có chữ Q và -Gồm nét cong kín và nét móc hai đầu viết nghiêng xuống hoûi: Chữ hoa Q gồm nét - Học sinh viết bảng - Baïn nhaän xeùt naøo? - Học sinh tô chữ Q vào bảng - Giáo viên vừa viết vừa nêu qui trình -Học sinh viết bảng : ăt , ăc , maøu saéc , dìu daét viết chữ hoa Q -Hướng dẫn học sinh viết vần và từ - Học sinh tô chữ R vào bảng ngữ -Hoïc sinh vieát baûng : öôc , öôt , -Giáo viên hướng dẫn qui trình viết dòng nước , xanh mướt chữ hoa : R -Hướng dẫn học sinh viết vần và từ ngữ Giaûi lao Lop1.net (5) *Hoạt động 2: Hướng dẫn viết (Y…G) - Giáo viên cho học sinh viết - Giáo viên thu vở, chấm số bài -Giáo dục học sinh rèn chữ, giữ -Học sinh viết tập viết Củng cố: Tập viết chữ hoa : Q , R 5.Dặn dò :- Chuẩn bị: Tô chữ S , T hoa ………………………… Chính Taû Tieát 13 NGƯỠNG CỬA I.MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU : Nhìn bảng, chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài: Ngưỡng cửa 20 chữ khoảng 8_10 phút(HSY không tính thời gian) Điền đúng vần ăc, âc; chữ g, gh vào chỗ trống.(TB_KG) Baøi taäp 2,3(SGK) II CHUAÅN BÒ: -Giáo viên: Bảng phụ viết đoạn thơ, bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh 2.Kieåm tra :Meøo ñi hoïc -Giáo viên gọi học sinh làm bài điền r hay d hay gi: cành hoa … ung … inh Để …aønh - Chaám baøi cuûa caùc hoïc sinh cheùp laïi 3.Bài : Ngưỡng cửa *Hoạt động 1:Hướng dẫn tập chép ù - Học sinh đọc (Y…) - Giáo viên treo bảng phụ và yêu cầu - – Học sinh đọc cá nhân học sinh đọc thầm - Hoïc sinh tìm - Giaùo vieân yeâu caàu tìm tieáng khoù - Cả lớp viết bảng - Học sinh lên bảng viết từ - Hoïc sinh vieát taäp - Giáo viên cho chép đoạn thơ - Giáo viên đọc lại thong thả, đánh vần - Học sinh soát lỗi và sửa lề tieáng khoù - Giáo viên chấm số Giaûi lao *Hoạt động 2: Làm bài tập (Y…G) Lop1.net (6) -Baøi 2: Ñieàn aêt hay aêc (TB…) - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Giaùo vieân treo tranh vaø hoûi Hai người đàn ông làm - Học sinh trả lời gì? Em beù ñang laøm gì? - Giáo viên cho học sinh lên bảng điền - Cả lớp làm vào VBT -Baøi 3: Ñieàn g hay gh (Y….) - Giáo viên cho đọc yêu cầu - Giaùo vieân treo baûng phuï - Giaùo vieân cho em leân ñieàn - Giáo viên sửa bài, nhận xét - Học sinh trả lời - Hoïc sinh nhaän xeùt -gh với e, ê , I , y *Hoạt động 3:Dạy qui tắc chính tả Đứng trước e, ê, I ta điền -Các âm còn lại với g chữ g nào? Các âm còn lại viết với g nào? - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho hoïc sinh nhaéc laïi -Giáo dục : Viết đúng chính tả Cuûng coá: - Khen các em viết đẹp, có tiến - Về nhà nhớ học các qui tắc viết chính tả Daën doø : - Chuaån bò baøi Keå cho beù nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………… Toán Tieát 122 ĐỒNG HỒ – THỜI GIAN I.MUÏC TIEÂU: Làm quen với mặt đồng hồ, biết xem đúng, có biểu tượng ban đầu thời gian II CHUAÅN BÒ: -Giáo viên: Mô hình đồng hồ -Học sinh:Mô hình đồøng hồ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh 2.Kieåm tra :Luyeän taäp Lop1.net (7) Ñaët tính roài tính : 35 + 43 77 + 21 3.Bài :Đồng hồ Thời gian 59 – 47 95 – 34 *Hoạt động 1:Hướng dẫn xem đồng hồ (Y…G) - Giáo viên cho học sinh xem đồng hồ để bàn và hỏi: Đồng hồ có gì? - Giáo viên giới thiệu mặt đồng hồ có kim ngắn, kim dài và các số từ đến 12 - Kim ngắn và kim dài quay và quay theo chiều từ số bé đến số lớn - Giáo viên giới thiệu: Khi kim dài vào số 12, kim ngắn đúng số nào thì lúc đó là đúng - Giáo viên cho học sinh xem đúng Giaûi lao *Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành (Y…) - Giáo viên hỏi học sinh tương tự với các tranh vẽ sách - Giaùo vieân hoûi theâm: Vaøo buoåi toái, em thường làm gì? *Hoạt động 3: Trò chơi (TB…) - Thi đua tìm xem đồng hồ nhanh, đúng Giáo viên quay kim đúng và hỏi: Đồng hồ giờ? - Giaùo vieân nhanä xeùt, tuyeân döông -Giaùo duïc hoïc sinh bieát quyù troïng thời gian 81 + 10 - Học sinh nêu : Đồng hồ có các kim số từ 12 - Giáo viên cho học sinh thực hành xem đồng hồ - Học sinh nói đúng giờ, 11 - Học sinh trả lời - Học sinh thi nói nhanh đúng Lop1.net (8) 4.Củng cố : Giáo viên quay kim để học sinh xem đúng trên mặt đồng hồ 5.Dặn dò :-Tập xem đồng hồ nhà ……………………………… Đạo Đức Tieát 31 BAÛO VEÄ HOA VAØ CAÂY NÔI COÂNG COÄNG (TIEÁT 2) I MUÏC TIEÂU: Kể vài lợi ích cây và hoa nơi công cộng đời sống người.(TB_KG) Nêu vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công coäng.(TB_Y) Yêu thiên nhiên, thích gần gũi với thiên nhiên.(TB_KG) Biết bảo vệ cây và hoa trường, đường làng, ngõ xóm, và nơi công cộng khác; Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hieän.(KG) _GDBVMT: Ý thức bảo vệ và chăm sóc cây ; không bẻ cành , phá cây , không hái hoa nôi coâng coäng II CHUAÅN BÒ: -Giáo viên: VBT đạo đức, bài hát III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh 2.Kieåm tra : Tieát - Cây và hoa có ích lợi gì? - Em cần phải làm gì để chăm sóc cây? - Em coù thích ñi chôi coâng vieân khoâng? Vì sao? 3.Bài : Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng (tiết 2) *Hoạt động 1: Làm BT3 (Y…G) - Giaùo vieân giaûi thích baøi taäp - Giáo viên mời số học sinh trình baøy - Giáo viên kết luận: Những hình ảnh việc làm góp phần tạo môi trường laønh laø tranh 1, 2, *Hoạt động 2: Đóng vai (TB…) - Giaùo vieân chia nhoùm - Giáo viên cho học sinh đóng vai Lop1.net - Hoïc sinh laøm baøi taäp - Hoïc sinh trình baøy, baïn boå sung, nhaän xeùt - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm, thaûo luận, đóng vai - Các nhóm lên đóng vai theo tình SGK , lớp nhận xét, bổ (9) - Giaùo vieân keát luaän: Neân khuyeân sung ngăn bạn mách người lớn không cản bạn Làm là góp phần bảo vệ môi trường lành, là thực quyền sống môi trường lành *Hoạt động 3: Tổ chức kế hoạch - Giáo viên cho tổ thảo luận Chăm sóc cây và hoa đâu? Vào thời gian nào? Tại sao? - Giáo viên cho tổ tổ chức kế Bằng việc làm cụ thể hoạch - Cả lớp trao đổi naøo? Ai phụ trách việc? - Giáo viên kết luận: Ngôi trường -Học sinh trình bày ý kiến laønh giuùp caùc em khoûe maïnh vaø phaùt trieån Caùc em caàn coù caùc hành động bảo vệ, chăm sóc cây và hoa -GDBVMT: Ý thức bảo vệ và chăm soùc caây ; khoâng beû caønh , phaù caây , khoâng haùi hoa nôi coâng coäng Cuûng coá: - Đọc đoạn thơ cuối bài - Hát bài: Ra vườn hoa 5.Dặn dò : -Xem lại các bài Đạo đức đã học …………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 14 tháng 04 năm 2010 Tập Đọc Tieát 39-40 KEÅ CHO BEÙ NGHE I.MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU : Đọc trơn bài(HSY đánh vần cần) Đọc đúng các từ ngữ: Aàm ĩ, chó vện, dây, ăn no, quay tròn, nấu cơm Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ(HSY phân tích, đánh vần tiếng khó đọc) Hiểu nội dung bài: Đặc điểm ngộ nghĩnh các vật, đồ vật nhà, ngoài đồng.(KG) Trả lời câu hỏi (SGK) II CHUAÅN BÒ: Lop1.net (10) -Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh 2.Kiểm tra : Ngưỡng cửa -Em bé qua ngưỡng cửa để đến đâu? -Hằng ngày, qua ngưỡng cửa nhà mình em đâu? 3.Bài : Kể cho bé nghe *Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc : (Y…) a Giáo viên đọc mẫu lần b Hướng dẫn học sinh luyện đọc - Luyện các tiếng, từ ngữ - Giáo viên ghi từ lên bảng Hoïc sinh chuù yù theo doõi -Học sinh đọc : ầm ĩ , chó vện , chaêng daây ñieän , quay troøn , quaït hoøm , traâu saét , … - Phaân tích tieáng khoù - Luyện đọc câu: - Giáo viên cho học sinh đọc - 10 – 15 Học sinh đọc caâu troïn veïn yù - Học sinh đọc toàn bài - Luyện đọc bài: - Cả lớp đọc ĐT *Hoạt động 2:Ôn lại các vần ước, öôt (KG) - Giaùo vieân cho hoïc sinh thi ñua tìm -Học sinh tìm tiếng : nước tiếng bài có vần ước - Giáo viên cho thi tìm tiếng ngoài bài - Hoïc sinh tìm tieáng : öôc mô , tha có vần ước, ươt thướt ,… - Giáo viên ghi các từ - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông _ Haùt chuyeån tieát 2: Tieát *Hoạt động 1:Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc (Y…) -Hoïc sinh chuù yù laéng nghe - Giáo viên đọc mẫu lần Lop1.net 10 (11) - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc - Học sinh đọc và trả lời toàn bài và trả lời: Con hieåu traâu saét baøi laø gì? - Giáo viên giải nghĩa từ trâu sắt - Giáo viên cho học sinh đọc - Học sinh đọc - Học sinh đọc câu lẻ - Giáo viên chia lớp thành bên - Học sinh đọc câu chẵn - Bên đặt câu hỏi bên nói tên đồ vaät, vaät *Hoạt động :Thực hành, luyện noùi (Y…G) - Giáo viên treo tranh vẽ vật - Từng cặp học sinh nói baøi tranh -GDBVMT :Ý thức bảo vệ các loài vật coù ích Cuûng coá: - Đọc lại toàn bài - Con vaät em thích nhaát? Vì sao? 5.Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Hai chò em ……………………………… Toán THỰC HAØNH Tieát 123 I MUÏC TIEÂU: Biết đọc đúng(HSY), vẽ kim đồng hồ đúng các ngày.(TB ) II CHUAÅN BÒ: -Giáo viên: Mô hình mặt đồng hồ -Học sinh : Mô hình đồng hồ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh 2.Kiểm tra : Đồng hồ Thời gian - Giáo viên đưa mô hình đồng hồ có đúng và hỏi: Đồng hồ giờ? Lúc tối làm gì? Lop1.net 11 (12) 3.Bài : Thực hành Bài 1: Đây là bài toán xem - Học sinh trả lời : : Lúc 10 kim đúng - Giáo viên yêu cầu đọc số ứng ngắn số10, kim dài số 12 với mặt đồng hồ và hỏi: Lúc 10 kim ngắn số mấy, kim dài giờ? Bài 2: Đây là bài toán vẽ kim đồng hồ theo đã cho trước - Löu yù: Kim ngaén ngaén hôn kim daøi và vẽ đúng vị trí kim ngắn Giaûi lao Bài 3: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm hoạt động với mặt đồng hồ thời điểm tương ứng - Hoïc sinh xem tranh vaø laøm theo maãu - Cho chữa bài - Hoïc sinh neâu - Học sinh tự làm bài và sửa bài Bài 4: Hướng dẫn học sinh làm tương tự bài Học sinh phải đoán các vị trí hợp kim - Học sinh nối chú ý các thời điểm saùng, tröa, chieàu, toái ngaén -Giaùo duïc hoïc sinh bieát quyù troïng thời gian Củng cố : Học sinh thực hành xem đúng trên mặt đồng hồ 5.Daën doø : - Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc I Thứ năm , ngày 15 tháng năm 2010 Chính Taû Tieát 14 KEÅ CHO BEÙ NGHE MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: Nghe_ Viết chình xác dòng đầu bài thơ Kể cho bé nghe khoảng 10_15 phút Điền đúng vần ươc, ươt; chữ ng, ngh vào chỗ trống.(TB_KG) Baøi taäp 2,3(SGK) Lop1.net 12 (13) II CHUAÅN BÒ: -Giáo viên: Bảng phụ đã chép sẵn dòng thơ đầu bài Bảng con, tranh III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh 2.Kiểm tra : Ngưỡng cửa - Giáo viên gọi số học sinh lên viết từ ngữ viết sai - Viết từ ngữ: buổi đầu tiên, đường 3.Bài : Kể cho cho bé nghe *Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe, vieát chính taû (Y…G) -Hoïc sinh chuù yù laéng nghe -Giáo viên đọc bài trên bảng - Học sinh đọc bài CN – – em - Hoïc sinh Tìm tieáng khoù - Tìm tieáng khoù - Hoïc sinh vieát baûng - Học sinh viết vào - Giáo viên đọc chính tả - Giáo viên đọc cho học sinh soát lỗi, - Học sinh soát lỗi và đánh vần lại đọc thong thả, dừng lại chữ tiếng khó khó viết, đánh vần - Giáo viên chấm số ,nhận xét Giaûi lao *Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh - Học sinh đọc và quan sát tranh SGK laøm baøi taäp (Y…G) - Hoïc sinh laøm mieäng - Học sinh lên bảng điền từ, lớp Bài tập 1: Điền vần ước hay ươt - Giáo viên cho học sinh đọc yêu cầu làm baøi - Hoïc sinh xem tranh vaø noùi noäi dung Baøi taäp 2: Ñieàn ng hay ngh - Giáo viên cho quan sát tranh - Học sinh lên bảng điền, lớp làm SGK -Giáo dục : Viết đúng chính tả Củng cố: Viết lại các chữ mà các em thường viết sai Daën doø : - Chuaån bò baøi: Hoà göôm - Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………… Keå Chuyeän Tieát DÊ CON NGHE LỜI MẸ I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý tranh.(TB_Y) Lop1.net 13 (14) Hiểu nội dung câu chuyện: Dê biết nghe lời mẹ nên đã không maéc möu Soùi Soùi bò thaát baïi, tiu nghæu boû ñi HSKG: Kể toàn câu chuyện theo tranh -Giáo dục :Chúng ta phải biết nghe lời người lớn II CHUAÅN BÒ: -Giaùo vieân: Tranh minh hoïa caâu chuyeän SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.OÅn ñònh 2.Kieåm tra :Soùi vaø Soùc - Keå laïi caâu chuyeän: Soùi vaø Soùc .Học sinh 1: Vai người dẫn chuyện .Hoïc sinh 2: Vai Soùi .Hoïc sinh 3: Vai Soùc -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? 3.Bài : Dê nghe lời mẹ *Hoạt động 1: Hướng dẫn Kể chuyeän: - Giáo viên kể toàn câu chuyện - Chú ý: Giọng diễn cảm, có thay đổi giọng để phân biệt lời hát Dê meï - Giáo viên kể lần kết hợp với tranh minh hoïa *Hoạt động 2: Học sinh tập kể đoạn câu chuyện theo tranh (TB-Y) Bức tranh 1: -Trước Dê mẹ dặn Dê naøo? - Deâ meï haùt baøi gì? - Dê mẹ dặn Dê và chuyện gì đã xaûy ra? - Giaùo vieân goïi hoïc sinh keå laïi tranh Tiến hành tương tự với các tranh 2, 3, *Hoạt động :Học sinh kể toàn boä caâu chuyeän (K-G) Lop1.net - Hoïc sinh laéng nghe - Học sinh ghi nhớ nội dung câu chuyeän - Học sinh trả lời - Hoïc sinh haùt - Học sinh trả lời - Hoïc sinh keå - Baïn nhaän xeùt - Học sinh đóng vai người dẫn chuyeän - hoïc sinh vai Deâ meï 14 (15) - Học sinh kể toàn câu chuyện dựa vaøo tranh minh hoïa *Hoạt động 4:Tìm hiểu ý nghĩa caâu chuyeän Caùc bieát vì Deâ khoâng maéc möu Soùi? Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta chuù yù ñieàu gì? - Giaùo vieân choát laïi yù nghóa - Giaùo duïc :Chuùng ta phaûi bieát nghe lời người lớn - hoïc sinh vai Deâ - hoïc sinh vai Soùi - Hoïc sinh thi keå - Vì Dê biết vâng lời - Phải biết vâng lời người lớn Cuûng coá: - Qua caâu chuyeän hoïc taäp ai? Vì sao? - Veà nhaø keå cho caû nhaø nghe Daën doø : - Chuaån bò: Con roàng chaùu tieân - Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………… Toán Tieát 124 LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: Biết xem đúng; xác định và quay kim đồng hồ đúng vị trí tương ứng với giờ; bước đầu nhận biết các thời điểm sinh hoạt ngày II CHUAÅN BÒ: -Giáo viên: Đồng hồ, SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh 2.Kiểm tra : Thực hành -Học sinh thực hành xem đúng trên mặt đồng hồ Bài mới: Luyện tập Baøi 1: Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi Baøi 2: Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giaùo vieân löu yù hoïc sinh: Trong moãi trường hợp kim dài vào số 12, còn kim ngắn đúng số đã cho baøi Lop1.net - Học sinh làm bài và đổi bài cho - Vẽ kim ngắn đúng với số đã cho - Học sinh làm bài và sửa bài 15 (16) Bài 3: Giáo viên yêu cầu học sinh - Học sinh nối các câu hoạt động sinh hoạt hàng ngày với đồng laøm hồ thời điểm tương ứng - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi 4.Củng cố : Thực hành xem đúng 5.Daën doø : - Chuaån bò: Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc Thuû Coâng Tieát 31 CAÉT DAÙN HAØNG RAØO ÑÔN GIAÛN (TIEÁT 2) I MUÏC TIEÂU: - Hoïc sinh bieát keû, caét, caùc nan giaáy (Y…) -Học sinh cắt các nan giấy Các nan giấy tương đối _Dán các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản Hàng rào có thể chưa cân đối (TB…) Hs khéo tay: Kẻ, cắt các nan giấy nhau.; Dán các nan giấy thành hình hàng rào ngắn, cân đối; Có thể kết hợp veõ trang trí haøng raøo II CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Maãu baèng giaáy maøu, keùo - Học sinh: Bút chì, thước kẻ, kéo, giấy màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh 2.Kiểm tra : Đồ dùng học sinh 3.Bài : Tiết Hoạt động 1: Giáo viên hướng daãn caùch daùn -Kẻ đường chuẩn dựa vào đường kẻ - Hoïc sinh quan saùt ô tờ giấy -Dán nan đứng: Các nan cách oâ -Daùn nan ngang - Nan ngang thứ cách đường chuaån oâ Lop1.net 16 (17) - Nan ngang thứ hai cách đường chuẩn oâ Giaûi lao *Hoạt động 2:Thực hành (Y…G) Kẻ đường chuâån Daùn nan giaáy Daùn nan ngang *Hoạt động : Đánh giá sản phẩm - Học sinh thực hành dán sản phẩm Thủ công -Học sinh đánh giá sản phẩm bạn kích thước và tính cân đối -Giaùo duïc hoïc sinh tính tæ mæ, caån thaän 4.Củng cố : Chọn sản phẩm đẹp Nhận xét 5.Daën doø : - Chuaån bò: caét daùn vaø trang trí ngoâi nhaø - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu , ngày 16 tháng năm 2010 Tập Đọc Tieát 41-42 HAI CHÒ EM I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU : Đọc trơn bài(HSY đánh vần cần) Đọc đúng các từ ngữ: Vui vẻ, lát, hét lên, dây cót, buồn Bước đầu biết nghỉ chỗ có d6ú câu (HSY phân tích, đánh vần tiếng khó đọc) Hiểu nội dung bài: Cậu em không cho chị chơi đồ chơi mình và cảm thấy buồn chán vì không có người cùng chơi.(KG) Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK) II CHUAÅN BÒ: -Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc, phần luyện nói III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh 2.Kieåm tra : Keå cho beù nghe -Caùc vaät coù ñaëc ñieåm gì ngoä nghónh? - Con traâu saét laø caùi gì? Em thích vaät naøo nhaát? 3.Bài : Hai chị em Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc (Y…G) -Hoïc sinh chuù yù laéng nghe a Giáo viên đọc mẫu lần b Hướng dẫn học sinh luyện đọc Lop1.net 17 (18) - Giáo viên viết từ bảng lớp : gấu bông , đồ chơi , hét lên , giận , buoàn chaùn ,… - Luyện đọc câu nối tiếp (Y…) Chị đừng đụng vào gấu boâng cuûa em Chị hãy chơi đồ chơi chị aáy - Giáo viên đọc mẫu thể thái độ đành hanh bé - Luyện đọc đoạn ,bài (TB…) - Giáo viên cho đọc tiếp sức đến heát baøi Hoạt động 2: Ôn lại các vần et, oet.(KG) a Tìm tieáng baøi coù vaàn et, oet b Tìm tiếng ngoài bài có vần et, oet - Thi ñua chia thaønh nhoùm - Giáo viên cho các nhóm đọc tieáng - Giáo viên ghi nhanh các từ lên baûng Haùt chuyeån tieát 2: - – Học sinh đọc CN – ĐT, phân tích tieáng khoù - – Học sinh đọc cá nhân - Cả lớp đọc đồng - Học sinh đọc cá nhân, tổ, nhóm - Hoïc sinh tìm: heùt - Học sinh đọc phân tích - Nhoùm em thaûo luaän - Các nhóm đọc tiếng - Nhoùm khaùc boå sung - Học sinh đọc ĐT - CN Tieát *Hoạt động 1:Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc (Y…G) - Giáo viên đọc mẫu toàn bài và hướng dẫn học sinh luyện đọc và - Học sinh đọc đoạn và trả lời tìm hieåu baøi: Cậu em làm gì chị đụng vào câu hỏi - Học sinh đọc đoạn và trả lời gaáu boâng? Caäu em laøm gì chò leân daây caâu hoûi - Học sinh đọc đoạn và trả lời coùt chieác oâ toâ nhoû? Vì caäu thaáy buoàn ngoài caâu hoûi Lop1.net 18 (19) chôi moät mình? Baøi vaên nhaéc chuùng ta ñieàu gì? *Hoạt động : Luyện nói (Y…G) - Giaùo vieân treo tranh phaàn luyeän noùi vaø hoûi: Caùc em beù ñang chôi trò chơi gì? - Giaùo vieân cho hoïc sinh hoûi vaø traû lời với - Giáo viên quan sát, nhắc nhở nhóm nói trò chơi -Giaùo duïc :Khoâng neân ích kó cuoäc soáng - Học sinh đọc bài -Khoâng neân ích kó -Học sinh đọc Đề bài: Em thường chơi với anh chị trò chơi gì? - Hoïc sinh neâu: oâ quan, chôi chuyeàn, xeáp hình - Hoïc sinh thaûo luaän - Học sinh hỏi và học sinh trả lời: Hôm qua bạn chơi trò gì với anh chò mình? Hôm qua tớ chơi… Củng cố:- Giáo viên cho đọc phân vai - Caâu chuyeän coù yù nghóa gì? 5.Daën doø : - Chuaån bò baøi: Hoà göôm Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………… Tự nhiên xã hội Tieát 31 THỰC HAØNH : QUAN SÁT BẦU TRỜI I.MUÏC TIEÂU : Biết mô tả quan sát bầu trời, đám mây, cảnh vật xung quanh trời nắng, mưa II.CHUAÅN BÒ : -Giáo viên : Các hình SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh 2.Kiểm tra : Trời nắng , trời mưa -Nêu các dấu hiệu trời nắng ? (TB) -Nêu các dấu hiệu trời mưa ? (Y) 3.Bài : Thực hành *Hoạt động :Quan sát bầu trời (Y…G) -Giáo viên chia lớp thành các nhóm : Quan sát bầu trời -Giáo viên gợi ý thảo luận : Có thấy mặt trời và các khoảng trời xanh khoâng ? Trời hôm nhiều hay ít mây ? Lop1.net -Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm em , thảo luận và trả lời : .Học sinh trả lời theo thực tế hôm 19 (20) -Các đám mây màu gì ? Chúng đứng yên hay chuỷên động ? -Quan sát sân trường : Cây cối khô ráo hay ẩm ướt ? -Em coù troâng thaáy aùnh naéng vaøng vaø caùc gioït nước mưa không ? -Cho hoïc sinh trình baøy keát quaû thaûo luaän -Giáo viên cho học sinh quan sát thực tế và nhấn mạnh các dấu hiệu thời tiết thực để biết hôm đó là trời nắng hay trời mưa ,… *Hoạt động : Nói bầu trời và cảnh vật xung quanh (TB…) -Giáo viên cho học sinh nói bầu trời và caûnh vaät xung quanh -Giáo dục : Ý thức cảm thụ cái đẹp thiên nhiên , phát huy trí tưởng tượng đó -Một số em lên trình bày trước lớp -Lớp nhận xét , bổ sung _Học sinh trình bày theo thực tế Ví dụ : Hôm trời mưa Trên bầu trời có nhiều hạït mưa rơi Cây cỏ có nhiều giọt nước động lại … 4.Củng cố : Hãy nói bầu trời và cảnh vật xung quanh 5.Daën doø : -Chuaån bò baøi Gioù -Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………… Sinh hoạt lớp TUAÀN 31 I.RUÙT KINH NGHIEÄM TUAÀN QUA: -Học sinh chưa đoàn kết -Chưa xếp hàng ngắn ra,vào lớp -Hoïc sinh coøn thieáu duïng cuï -Vaøi hoïc sinh veä sinh keùm II.PHƯƠNG HƯỚNG TỚI : 1.Đạo đức : - Học sinh đoàn kết giúp đỡ - Xếp hàng ngắn ra,vào lớp -Ngôn phong lịch *Bieän phaùp : -Giáo dục trên lớp -Giáo viên nhắc nhở,theo dõi các em -Ñoâi baïn chung baøn kieåm 2.Hoïc taäp : -Phụ đạo học sinh yếu Lop1.net 20 (21)