1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án giảng dạy lớp 2 - Tuần 29, năm học 2010

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 326,67 KB

Nội dung

Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trị 1 .Kieåm tra baøi cuõ : - Thu một số vở bài tập để chấm.. -HS nộp vở chấm.[r]

(1)Giaïo aïn      o0o    lớp TUÇN 29 Thứ hai ngày 05tháng 04 năm 2010 Ho¹t ®ĩng tỊp thÓ : NHẬN XÉT ĐẦU TUẦN -Tập đọc: NHỮNG QUẢ ĐAØO I Muïc ñích yeâu caàu: - Biết ngắt, nghỉ đúng chỗ; bước đầu đọc phân biệt lời kể chuyện và lời nhân vËt - Hiểu ND: Nhờ đào, ông biết tính nết các cháu Ông khen ngợi các cháu biết nhường nhịn đào cho bạn, bạn ốm (trả lời CH SGK) II Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK -Bảng ghi sẵn các từ , các câu cần luyện ngắt giọng III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trị Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS đọc bài và TLCH bài cây dừa - Cây dừa + Em thích câu thơ nào ? Vì ? -3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Tieát Bài : Giới thiệu bài ghi tựa a.Luyện đọc : - GV đọc mẫu tóm tắt nội dung : Nhờ đào, mà ông biết tính các cháu Ôâng hài lòng các cháu, đặc biệt ngợi khen đứa cháu nhân hậu đã nhường cho bạn đào + Bài này chia làm đoạn ? Nêu - Bài có đoạn HS nêu đoạn rõ đoạn ? - nhaân vaät + Trong baøi coù maáy nhaân vaät ? - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài * Luyeän phaùt aâm: - HS gạch chân và nêu các từ khó -Yêu cầu HS tìm và nêu từ khó - GV chốt lại và ghi bảng : làm vườn , hài lòng, nhận xét, với vẻ tiếc rẻ, lên, - 206 Lop2.net (2) Giaïo aïn      o0o    traûi baøn - GV đọc mẫu - HS đọc bài * Từ : - Vừa ý hay ưng ý + Em hieåu theá naøo laø haøi loøng ? - Bật thành lời cách tự nhiên + Em hieåu thoát leân yù noùi nhö theá naøo ? * Hướng dẫn đọc bài : Giọng người kể khoan thai raønh maïch, gioïng oâng oân toàn, hieàn haäu, gioïng Xuaân hoàn nhieân, nhanh nhaûu, gioïng Vaân ngaây thô, gioïng Vieät luùng tuùng, ruït reø - HS nối tiếp đọc câu - Đọc câu - HS nối tiếp đọc đoạn - Đọc đoạn - Đại diện nhóm thi đọc đoạn - Thi đọc các nhóm - GV nhận xét nhóm có giọng đọc hay nhaát - HS đọc toàn bài -Đọc toàn bài - Lớp đọc đồng toàn bài - Đọc đồng Tieát - HS đọc bài , đọc bài, lớp đọc b Tìm hiểu bài :-Gọi HS đọc bài + Người ông dành đào cho ? thầm -Người ông dành đào cho + Mỗi cháu ông đã làm gì với vợ và ba đứa cháu nhỏ - Xuaân ñem haït troàng vaøo moät caùi voø đào ? Vaân aên heát phaàn cuûa mình maø vaãn thèm Việt dành đào + OÂâng nhaän xeùt gì veà Xuaân ? Vì oâng mình cho baïn Sôn bò oám nhaän xeùt nhö vaäy ? -Ôâng nói mai sau Xuân làm vườn + OÂâng noùi gì veà Vaân ? Vì oâng nhaän xeùt gioiû, vì Xuaân thích troàng caây nhö vaäy ? -Vaân coøn thô daïi quaù, vì Vaân haùu aên +OÂâng noùi gì veà Vieät? Vì oâng noùi nhö Aên heát phaàn cuûa mình maø vaãn theøm vaäy ? -Vieät coù taám loøng nhaân haäu, bieát + Em thích nhaân vaät naøo ? Vì sao? nhường miếng ngon mình cho bạn Ý nghĩa : Nhờ đào người ông biết tính nết cháu mình -HS trả lời theo cảm nhận Äng haøi loøng veà caùc chaùu ñaëc bieät khen ngợi đứa cháu lòng nhân hậu đã nhường cho bạn đào c Luyện đọc lại : - GV gọi HS đọc bài theo vai - 208 Lop2.net lớp (3) Giaïo aïn      o0o    lớp Cuûng coá daën doø: + Người ông dành đào cho -HS tự phân vai và đọc bài theo vai ? + Các cháu ông đã làm gì với -HS trả lời đào mình ? -Về nhà học bài cũ , xem trước bài sau - Toán: CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200 I Muùc tieõu : - Nhận biết các số từ 111 đến 200 - Biết cách đọc, viết các số từ 111 đến 200 - Biết cách so sánh các số từ 11 đến 200 - Biết thứ tự các số từ 111 đến 200 - Lµm ®­îc BT 1, 2a, II Đồ dùng dạy học : -Các hình vuông , hình biểu diễn 100 Các hình chữ nhật -Bảng kẻ sẵn các cột ghi rõ : trăm , chục , đơn vị , viết số , đọc số III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trị Kieåm tra baøi cuõ : - HS lên điền các số từ 101 đến 110 Baøi : Ñieàn daáu soá vaøo choã troáng Baøi : -103 , 105 , 106 , 107 , 108 Viết các số theothứ tự từ nhỏ  lớn - Nhaän xeùt chung Bài : Giới thiệu bài ghi tựa a.Giới thiệu các số từ 111 đến 200 - Giới thiệu số 111 - GV gaén leân baûng hình bieåu dieãn 100 vaø - coù 100 hoûi: + Coù maáy traêm ? - HS vieát - GV yeâu caàu HS vieát soá 100 vaøo coät traêm - GV gaén theâm HCN bieåu dieãn chuïc vaø hình vuoâng nhoû , hoûi -1 chuïc vaø ñôn vò + Coù maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? - HS vieát - GV yeâu caàu HS leân vieát chuïc, ñôn vò vaøo caùc coät chuïc , ñôn vò - GV : Để có tất trăm, chục, hình vuông, toán học người ta dùng - HS viết và đọc số 111 số trăm mười và viết là 111 - GV giới thiệu số 112, 115 tương tự - 209 Lop2.net (4) Giaïo aïn      o0o    giới thiệu số 111 - GV yeâu caàu HS thaûo luaän vaø tìm caùch đọc và viết các số còn lại bảng : - GV yêu cầu đọc các số vừa lập - HS thảo luận để viết các số còn thiếu bảng Sau đó HS lên làm bài trên bảng lớp ( HS đọc số, HS viết soá, HS gaén hình bieåu dieãn soá ) - HS đọc b Luyện tập , thực hành Baøi :Vieát theo maãu - GV yêu cầu HS tự làm bài -GV yêu cầu HS đổi và kiểm tra cho - HS thực Baøi :Soá ? - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào -Yêu cầu HS đọc tia số vừa lập -Trên tia số, số đứng trước bé số đứng sau nó Bài : điền dấu >, < , = vào chỗ thích hợp - GV : Muốn điền cho đúng chúng ta phải so sánh các số với - GV vieát baûng : 123 … 124 + Em hãy so sánh chữ số hàng trăm -Chữ số hàng trăm là soá 123 vaø soá 124 ? + Hãy so sánh chữ số hàng chục số -Chữ số hàng chục là 123 vaø soá 124 ? + Hãy so sánh chữ số hàng đơn vị số -Chữ số hàng đơn vị < 123 vaø soá 124 ? - GV : Vậy đó ta nói 123 nhỏ 124 hay 124 lớn 123 và viết: 123< 124, 129 > 120 ; 126 > 122 ; 136= 136 ; 124 > 123 - Gọi HS lên bảng làm lớp làm BT 155 <158 ; 120 < 152 ; 186 =186 ; 135 > 125 ; 148 >128 -GV nhận xét sửa sai Cuûng coá daën doø: -HS âoüc - Đọc các số sau :117, 119, 122 , 136 -Về nhà học bài cũ , làm bài tập -Đạo đức: GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT ( T ) I Muïc tieâu : -HS có thái độ thông cảm , không phân biệt đối xử với người khuyết tật II Tài liệu và phương tiện -Phiếu thảo luận nhóm ( hoạt động tiết ) - 210 Lop2.net lớp (5) Giaïo aïn  lớp     o0o    -Vở bài tập III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ : Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Hoạt động : Bày tỏ ý kiến thái độ - GV ñöa moät soá tình huoáng : - Giúp đỡ người khuyết tật là việc làm không cần thiết vì nó làm thời gian -Giúp đỡ người khuyết tật không phải là việc làm cuûa treû em - Giúp đỡ người khuyết tật là việc làm mà người nên làm có điều kiện Kết luận :Chúng ta cần giúp đỡ tất người khuyeát taät, khoâng phaân bieät hoï laø thöông binh hay không Giúp đỡ người khuyết tật là trách nhiệm người xã hội * Hoạt động : Xử lí tình - GV ñöa moät soá tình huoáng : -Trên đường học Thu gặp nhóm bạn học cùng trường xúm quanh và trêu chọc bạn gái nhỏ bị chân học cùng trường Theo em thu phải làm gì tình đó - Các bạn Ngọc, Sơn , Thành , Nam đá bóng sân nhà ngọc thì có chú bị hỏng mắt tới hỏi thăm nhà bác hùng cùng xóm Ba bạn Ngọc, Sơn, Thành nhanh nhảu đưa chú đến tận đầu làng vào gốc đa nói “ Nhà bác Hùng đây chú ạ” Theo em lúc đó Nam nên làm gì Keát luaän : Người khuyết tật chịu nhiều đau khổ , thiệt thòi , họ thường gặp nhiều khó khăn sống Cần giúp đỡ người khuyết tật để họ bớt buồn tủi , vất vả , thêm tự tin vào sống Chúng ta cần làm việc phù hợp với khả để giúp đỡ họ * Hoạt động :Liên hệ thực tế -Yêu cầu HS kể hành động giúp đỡ chưa giúp đỡ người khuyết tật mà em thực hay chứng kiến - 211 Lop2.net Hoạt động trị - HS laéng nghe baøy toû thaùi độ -Không đúng -Không đúng -Đúng - Xử lí các tình - Thu caàn khuyeân ngaên caùc bạn và động viên an ủi giúp baïn gaùi -Can ngaên caùc baïn khoâng trêu chọc người khuyết tật , đưa chú đến tận nhà bác Huøng - HS tự liên hệ Cả lớp theo (6) Giaïo aïn      o0o    -GV nhận xét tuyên dương HS có việc làm dõi và đưa ý kiến toát mình baïn keå xong Cuûng coá daën doø: + Vì cần phải giúp đỡ người khuyết tật ? -Về nhà học bài cũ , thực tốt điều đã - HS trả lời hoïc -Thứ ba ngày 06 tháng 04 năm 2010 Thể dục : BÀI 57 - TRÒ CHƠ I “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI ”và “CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC” A/ Mục tiêu : -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi - HS biết giữ kỉ luật tập luyện B/ Địa điểm : - Một còi để tổ chức trò chơi , bóng cho trò chơi “ Chuyền bóng tiếp sức “ C/ Các hoạt động dạy học : : Định Đội hình Nội dung và phương pháp dạy học lượng luyện tập 1.Bài a/Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học phút - Giậm chân chỗ , đếm theo nhịp từ 1- phút 2phút - Xoay đầu gối , xoay hông ,vai , xoay cổ chân     - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên sân trường : 90     2phút 100 m     - Ôn số động tác bài thể dục phát triển chung ,mỗi     động tác     lần x nhịp Giáo viên - Đi thường theo vòng tròn và hít thơ sâu b/ Phần bản: -Trò chơi : “ Con cóc là cậu ông Trời " phút - GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi , cho HS tìm hiểu ích lợi , tác dụng và động tác nhảy cóc ,cho số em thực thử sau đó tổ chức chơi theo hàng ngang GV đồng loạt lớp Mỗi em nhảy từ - đợt , đợt phút bật nhảy từ 2- lần , xen kẽ đợt có nghỉ -Trò chơi : “ Chuyền bóng tiếp sức " - GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi sau đó cho HS chơi Có thể theo đội hình hàng ngang vòng tròn c / Phần kết thúc: - Đi theo - hàng dọc và hát : phút cán lớp 2phút 2phút điều khiển -Cúi lắc người thả lỏng - lần Nhảy thả lỏng ( - 10 lần ) - GV cho chơi trò chơi hồi tĩnh phút -GV hệ thống bài học và giao bài tập nhà cho học sinh - 212 Lop2.net lớp (7) Giaïo aïn      o0o    lớp -Tự nhiên - xã hội: MỘT SỐ LOAØI VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC Toán:CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I Muïc tieâu : - Nhận biết các số có chữ số, biết cách đọc, viết chúng - Nhận biết số có chữ số gồm số trăm, số chục, số đơn vị - Lµm ®­îc BT 2, II Đồ dùng dạy học : -Các hình vuông , hình chữ nhật biểu diễn trăm , chục , đơn vị -Kẻ sẵn trên bảng lớp bảng có ghi trăm , chục , đơn vị , đọc số , viết số III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trị Kieåm tra baøi cuõ : - Thu số bài tập để chấm -HS nộp chấm -GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Giới thiệu các số có chữ số : - Đọc và viết số theo hình biểu diễn - GV gaén leân baûng hình vuoâng moãi hình bieåu dieãn 100 vaø hoûi : - Coù traêm oâ vuoâng + Coù maáy traêm oâ vuoâng ? - Gắn tiếp hình chữ nhật biểu diễn 40 vaø hoûi - Coù chuïc oâ vuoâng + Coù maáy chuïc oâ vuoâng ? - Gaén tieáp hình vuoâng nhoû bieåu dieãn - Coù oâ vuoâng ñôn vò vaø hoûi : Coù maáy oâ vuoâng ? - GV yêu cầu HS hãy viết số gồm trăm,4 -HS lên bảng viết số 243 lớp viết vào baûng chuïc vaø ñôn vò - Một số HS đọc cá nhân, lớp đọc - GV yêu cầu HS đọc số vừa viết đồng Hai trăm bốn mươi ba - GV hoûi 243 goàm maáy traêm, maáy chuïc vaø - 243 goàm traêm, chuïc vaø ñôn vò maáy ñôn vò ? - GV tiến hành tương tự với các số : 235, 310 , 240, 411, 205, 252 trên để HS nắm cách đọc , cách viết và cấu tạo caùc soá * Thực hành : - 213 Lop2.net (8) Giaïo aïn      o0o    Bài1 :Mỗi số sau ứng với số ô vuông -HS đọc yêu cầu hình naøo? - HS lên bảng làm, lớp làm -GV nhận xét sửa sai 110 hình d ; 110 hình a Bài : Mỗi số sau ứng với cách đọc nào ? 205 hình c ; 132 hình b ; 123 hình e - HS lên bảng làm – lớp làm vào Baøi : Vieát theo maãu : 135 - d ; 311 - c ; 322 - g -Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào 521 - e ; 450 - b ; 405 - a -GV nhận xét sửa sai Cuûng coá daën doø : -Yêu cầu HS đọc và viết các số có chữ -2 HS lãn baíng laìm soá 544, 805, 872, 927 -Nhận xét đánh giá tiết học - HS đọc và viết số có chữ số -Chính tả (Tập chép):NHỮNG QUẢ ĐAØO I Muïc ñích yeâu caàu: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn ngắn - Lµm ®­îc BT2 a/b II Đồ dùng dạy học : -Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động trị Kieåm tra baøi cuõ : - HS lên bảng viết, lớp viết vào - Viết các từ sau : giếng sâu, xâu kim, xong việc, song cửa bảng -Nhaän xeùt chung Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Hướng dẫn viết chính tả : - GV đọc mẫu tóm tắt nội dung : Nhờ đào người ông biết tính nết cháu mình - HS đọc bài -Gọi HS đọc bài -Chia cháu đào + Người ông chia quà gì cho các cháu ? + Ba người cháu đã làm gì với đào -Xuân ăn đào xong đem hạt trồng Vaân aên xong vaãn coøn theøm Coøn Vieät maø oâng cho ? thì không ăn mà mang đào cho cậu baïn bò oám + Người ông đã nhận xét gì các cháu ? -Ông bảo : Xuân thích làm vườn, Vân bé dại, còn Việt là người nhân hậu * Luyeän vieát : - 214 Lop2.net lớp (9) Giaïo aïn      o0o    lớp -Yêu cầu HS tìm và nêu từ khó - GV ghi bảng và hướng dẫn viết đúng nhaân haäu, quaû ø, troàng , aên xong -GV nhận xét sửa sai + Bài này thuộc thể loại gì ? + Em hãy nêu cách trình bày đoạn văn ? -Thể loại văn xuôi -Khi trình bày đoạn văn, chữ đầu đoạn ta viết hoa và lùi vào1ô.Các chữ đầu câu phải viết hoa.Cuối câu viết +Ngoài các chữ đầu câu phải viết hoa, dấu chấm câu còn chữ nào phải viết hoa ? Vì -Xuân, Vân, Việt Vì đây là tên riêng ? cuûa caùc nhaân vaät - GV đọc lần - HS chuù yù theo doõi - GV đọc lại bài - HS viết bài vào - Thu số bài tập để chấm - HS dò bài soát lỗi * HD laøm baøi taäp: Baøi 2: a Ñieàn vaøo choã troáng s hay x ? - Gọi HS lên bảng làm lớp làm VBT b Ñieàn vaøo choã troáng in hay inh ? -GV nhận xét sửa sai Cuûng coá daën doø : -Trả nhận xét nhà ø xem trước bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - - HS đọc yêu cầu - cửa sổ, chú sáo, sổ lồng, , xồ, xoan - To nhö coät ñình -Kín nhö böng -Tình laøng nghóa xoùm -Kính trên nhường -Chín bỏ làm mười Kể chuyện:NHỮNG QUẢ ĐAØO I Muïc ñích yeâu caàu: - Bước đầu biết tóm tắt nội dung đoạn truyện cụm từ câu (BT1) - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa vµo lêi tãm t¾t (BT2) - HS kh¸, giái biÕt ph©n vai kÓ l¹i c©u chuyÖn (BT3) II Đồ dùng dạy học : -Bảng phụ viết tóm tắt nội dung đoạn truyện III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trị 1.Kieåm tra baøi cuõ : + Tiết trước các em học bài gì ? -Kho baùu - GV yêu cầu kể nối đoạn - HS noái tieáp keå chuyeän - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm theo đoạn - 215 Lop2.net (10) Giaïo aïn      o0o    2.Bài : a.Giới thiệu : Ghi tựa Trong tieát keå chuyeän naøy , caùc em seõ cuøng kể lại câu chuyện “Những đào” b.HD keå chuyeän * Tóm tắt nội dung đoạn truyện - GV gọi đọc yêu cầu bài -Đoạn : Chia đào + Đoạn chia nào ? + Đoạn này còn cách tóm tắt nào khác mà -Quaø cuûa oâng nêu nội dung đoạn ? -Chuyeän cuûa Xuaân + Đoạn tóm tắt nào ? + Baïn naøo coù caùch toùm taét khaùc ? -(HS nối tiếp trả lời) Xuân làm gì với đào ông cho./ Suy nghó vaø vieäc laøm cuûa Xuân./ Người trồng vườn tương + Nội dung đoạn là gì ? lai./ … -Vân ăn đào nào./ Cô + Nội dung đoạn cuối là gì ? beù ngaây thô./ Chuyeän cuûa Vaân./ … -Taám loøng nhaân haäu cuûa Vieät./ - Nhận xét, tuyên dương phần trả lời HS Quả đào Việt đâu ?/ Vì * Kể lại đoạn theo gợi ý Việt không ăn đào./ … + Bước : Kể nhóm - HS thực đọc - GV yêu cầu HS đọc thầm gợi ý trên bảng phụ - GV chia nhóm , nhóm kể đoạn + Bước : Kể trước lớp - HS thực hành kể nhóm – - GV yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể Caùc nhoùm theo doõi vaø nhaän xeùt , - GV tổ chức cho HS kể vòng boå sung -GV yeâu caàu caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung baïn keå - Mỗi HS trình bày đoạn * Kể lại toàn nội dung truyện - HS tham gia keå chuyeän - GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû Moãi nhoùm - HS Nhaän xeùt , boå sung có HS , yêu cầu các nhóm kể theo hình thức phân vai : Người dẫn chuyện , người ông , Xuân , Vaân , Vieät - HS tập kể lại toàn câu - GV tổ chức cho các nhóm thi kể chuyeän nhoùm - GV Nhaän xeùt – Tuyeân döông 3.Cuûng coá daën doø: + Các em vừa kể chuyện gì ? - Caùc nhoùm thi keå theo hình -Tuyên dương HS có tinh thần học tập tốt thức phân vai - 216 Lop2.net lớp (11) Giaïo aïn lớp     o0o     -Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän vaø keå laïi chuyeän cho người thân nghe -Những đào Thứ tư ngày 07 tháng 04 năm 2010 Thể dục : Bài 58-TRÒ CHƠI “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”- TÂNG CẦU A/ Mục tiêu : - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi - Bước đầu biết cách tâng cầu chân và vợt gỗ - HS biết giữ kỉ luật tập luyện B/ Địa điểm : - Một còi để tổ chức trò chơi , Chuẩn bị HS cầu C/Các hoạt động dạy - học : Nội dung và phương pháp dạy học Định lượng Đội hình luyện tập 1.Bài a/Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Giậm chân chỗ , đếm theo nhịp từ 1- phút - Xoay đầu gối , xoay hông ,vai , xoay cổ chân - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên sân trường : 90 - 100 m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Ôn số động tác bài thể dục phát triển chung ,mỗi động tác lần x nhịp b/ Phần -Trò chơi : “ Con cóc là cậu ông Trời " - GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi , cho HS học vần điệu từ - lần ,cho số em thực thử sau đó tổ chức chơi có kết hợp đọc vần điệu -Tâng cầu : - GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi và làm mẫu cách tâng cầu sau đó cho HS chia các tổ để tự chơi theo quản lí tổ trưởng Từng em tâng cầu vợt gỗ bảng c / Phần kết thúc: - Đi theo - hàng dọc và hát : phút cán lớp điều khiển -Cúi lắc người thả lỏng - lần Nhảy thả lỏng ( - 10 lần ) - GV cho chơi trò chơi hồi tĩnh -Giáo viên hệ thống bài học và giao bài tập nhà cho học - 217 Lop2.net phút 2phút 2phút                     Giáo viên phút phút 2phút 2phút phút GV (12) Giaïo aïn      o0o    sinh -Tập đọc: CAÂY ÑA QUEÂ HÖÔNG I Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ - Hiểu ND: Tả vẻ đẹp cây đa quê hương, thể tình cảm tác giả quê hương (trả lời CH 1, 2, 4) II Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc -Bảng ghi sẵn các từ , các câu cần luyện ngắt giọng III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trị Kieåm tra baøi cuõ: -Những đào + Người ông dành đào cho - 2HS đọc bài và trả lời câu hỏi ? + Em thích nhaân vaät naøo ? Vì sao? - Nhaän xeùt chung Bài : Giới thiệu bài ghi tựa - HS theo doõi baøi a Luyện đọc - GV đọc mẫu - Toùm taét noäi dung baøi : Baøi vaên cho ta thấy vẻ đẹp cây đa quê hương , qua đó cho ta thấy tình yêu thương gắn bó tác giả với cây đa quê hương oâng * Luyeän phaùt aâm: - HS tìm và nêu từ khó - Yêu cầu HS tìm từ khó : -GV choát laïi ghi baûng gắn liền, xuể, li kì, lững thững, rắn hổ mang, tưởng chừng, chót vót -HS đọc -Gọi HS đọc từ khó + Em hieåu choùt voùt yù noùi nhö theá naøo ? -(cao) vượt hẳn lên vật xung quanh -Laï vaø haáp daãn + Em hieåu li kì yù noùi nhö theá naøo? - 218 Lop2.net lớp (13) Giaïo aïn      o0o    lớp + Lững thững ý nói nào ? -(đi) chậm bước * Hướng dẫn đọc câu văn dài: - GV treo bảng phụ đã chép sẵn các câu văn dài lên bảng hướng dẫn HS cách đọc - Trong voøm laù,/ gio ùchieàu gaåy leân điệu nhạc li kì / tưởng chừng cười,/ nói // -Xa xa,/ cánh đồng,/ đàn trâu về,/ lững thững bước nặng nề // Bóng sừng trâu ánh chiều kéo dài,/ -HS đọc câu văn dài, HS khác theo lan ruộng đồng yên lặng / doõi - GV đọc mẫu, gọi HS đọc * Hướng dẫn đọc bài : Đọc giọng nhẹ nhàng, tình cảm -HS đọc nối tiếp câu bài - Luyện đọc câu : -HS đọc nối tiếp đoạn - Luyện đọc đoạn trước lớp : - GV chú ý sửa sai cho HS -Đại diện các nhóm thi đọc đoạn - Thi đọc các nhóm - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn đọc - GV nhận xét HS có giọng đọc hay -1 HS đọc bài -Đọc toàn bài - Lớp đọc đồng toàn bài -Đọc đồng b Hướng dẫn tìm hiểu bài : -1 HS đọc bài, lớp đọc thầm bài -Gọi HS đọc bài + Những từ ngữ, câu văn nào cho biết -Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời thơ ấu chúng tôi Đó là cây đa đã sống lâu đời ? toà cổ kính là thân cây + Các phận cây đa (thân, cành, -Thân là toà cổ kính chín, mười đứa bé bắt tay ôm không ngọn, rễ ) tả nào ? -Cành cây: lớn cột đình -Ngọn : chót vót trời xanh -Rễ cây : lên mặt đất thành hình thù quái lạ …giận + Haõy noùi laïi ñaëc ñieåm moãi boä phaän cây đa từ ( Mẫu: Thân cây -Thân cây thật đồ sộ./ Thân cây khổng raát to) loà -Cành cây lớn / Cành cây to /… -Ngoïn caây raát cao / Ngoïn caây cao vuùt - 219 Lop2.net (14) Giaïo aïn     o0o     ./ -Reã caây ngoaèn ngoeøo./ Ngoïn caây kì dò + Ngồi hóng mát gốc cây đa tác giả còn / thấy cảnh đẹp nào quê hương ? -Ngoài hoùng maùt taùc giaû thaáy luùa vaøng gợn sóng,đàn trâu lững thững Ý nghĩa : Vẻ đẹp cây đa quê hương, bóng sừng trâu in ruộng đồng yên thể tình yêu tác giả với cây đa, lặng với quê hương - Vaøi HS nhaéc laïi c Luyện đọc lại -Gọi HS đọc bài - GV nhaän xeùt, tuyeân döông -HS đọc nối tiếp đoạn Cuûng coá ,daën doø : + Qua baøi vaên caùc em thaây tình caûm cuûa tác giả quê hương, cây đa -HS trả lời theá naøo? - Về nhà học bài, xem trước bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - Toán:SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I Muïc tieâu : - Biết sử dụng cấu tạo thập phân số và giá trị theo vị trí các chữ số số để so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè; nhËn biÕt thø tù c¸c sè (kh«ng qu¸ 1000) - Lµm ®­îc BT 1, 2a, 3(dßng 1) II Đồ dùng dạy học : -Caùc hình vuoâng , HCN bieåu dieãn traêm , chuïc , ñôn vò III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trị Kieåm tra baøi cuõ : - Thu số bài tập để chấm -GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Giới thiệu cách so sánh các số có chữ số - GV gaén leân baûng hình bieåu dieãn soá - HS theo doõi 234 -Coù 234 hình vuoâng + Coù bao nhieâu hình vuoâng nhoû ? - GV tieáp tuïc gaén hình bieåu dieãn soá - 220 Lop2.net lớp (15) Giaïo aïn  lớp     o0o    235 -Coù 235 hình vuoâng + Coù bao nhieâu hình vuoâng ? -234 bé 235 và 235 lớn 234 + 234 vaø 235 soá naøo beù hôn vaø soá naøo -234 hình vuoâng ít hôn 235 hình vuoâng , lớn hơn? 235 hình vuoâng nhieàu hôn 234 hình vuoâng -Chữ số hàng trăm cùng là + Hãy so sánh chữ số hàng trăm soá 234 vaø soá 235 ? -Chữ số hàng chục cùng là + Hãy so sánh chữ số hàng chục soá 234 vaø soá 235 ? -Chữ số hàng đơn vị < + Hãy so sánh chữ số hàng đơn vị soá 234 vaø soá 235 ? - Khi đó ta nói 234 nhỏ 235 Vieát 234 < 235 Hay 235 > 234 * So saùnh 194 vaø 139 - 194 hình vuoâng nhieàu hôn 139 hình - GV hướng dẫn HS so sánh 194 hình vuông , 139 hình vuông ít 194 hình vuông với 139 hình vuông tương tự vuông so saùnh 234 vaø 235 -Haøng traêm cuøng laø Haøng chuïc > - GV hướng dẫn so sánh 194 và 139 nên 194 > 139 hay 139 < 194 cách so sánh các chữ số cùng haøng -215 hình vuoâng nhieàu hôn 199 hình -Tương tự trên so sánh số 199 và vuông , 199 hình vuông ít 215 hình 215 vuoâng Kết luận : Khi so sánh các số có chữ -Hàng trăm 2>1 nên 215>199 hay số với ta bắt đầu so sánh từ hàng 199 < 215 trăm số có hàng trăm lớn lớn Khi hàng trăm ta so sánh đến hàng chục có số hàng chục lớn lớn , hàng chuïc baèng ta seõ so saùnh haøng ñôn vò * Luyện tập , thực hành : Baøi :> ; < ; = ? 127 > 121 vì haøng traêm cuøng laø , haøng - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào chục cùng là hàng đơn vị > bài tập 127 > 121 865 = 865 124 < 129 182 < 192 Baøi : Tìm số lớn các số sau : 648 < 684 749 > 549 - HS đọc yêu cầu - 221 Lop2.net (16) Giaïo aïn      o0o    + Để tìm số lớn ta phải làm gì ? -So sánh các số với - HS thực so sánh và tìm số lớn nhaát a 695 b 979 c 751 a 395 , 695 , 375 b 873 , 973 , 979 c 751 , 341, 741 -GV nhận xét sửa sai Bài : Số ? -GV nhận xét sửa sai 971, 972, 973, 974, 975, 976, 977, 978, 979, 980 981, 982, 983, 984, 985, 986, 987 988, 989, 990 991, 992, 993, 994, 995, 996, 997, 998, 999, 1000 -Muốn so sánh số có ba chữ số ta làm nào ? Cuûng coá daën doø: So saùnh caùc soá sau : 234 vaø 324 ; 123 vaì 321 ; 345 vaø 346 -Veà nhaø hoïc baøi cuõ, laøm baøi taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc - -2-3 em nêu -Khi so sánh các số có chữ số với ta bắt đầu so sánh từ hàng trăm số có hàng trăm lớn lớn Khi hàng trăm ta so sánh đến hàng chục có số hàng chục lớn lớn , neáu haøng chuïc baèng ta seõ so saùnh haøng ñôn vò - Goïi HS leân baûng laøm Taäp vieát: CHỮ HOA A (kieåu ) I Muïc ñích yeâu caàu: -Viết đúng chữ hoa A – kiểu (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); - Ch÷ vµ c©u øng dông: + Ao ( dßng cì võa, dßng cì nhá); +Ao liÒn ruéng c¶ ( lÇn) II Đồ dùng dạy học : - 222 Lop2.net lớp (17) Giaïo aïn      o0o    -Mẫu chữ a hoa đặt khung -Mẫu chữ ứng dụng -Vở tập viết lớp , tập hai III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ : - Thu số bài tập để chấm - GV goïi HS leân baûng vieát: Y ; Yeâu luyõ tre laøng -Nhaän xeùt chung Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * HD viết chữ hoa : - GV giới thiệu mẫu chữ hoa -Yeâu caàu HS quan saùt soá neùt , quy trình vieát + Chữ hoa cao li , rộng li ? + Chữ hoa gồm nét? Là nét nào ? * Hướng dẫn cách viết : - Vieát neùt cong kín Ñaët buùt treân ÑK6 vieát nét sổ thẳng , cuối nét đổi chiều viết nét móc dừng bút trên ĐKN2 - GV vieát maãu leân baûng vaø nhaéc laïi caùch vieát * Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : - GT cụm từ ứng dụng “Ao liền ruộng cả” -Ao liền ruộng nói giàu có nông thoân , nhaø coù nhieàu ao , nhieàu ruoäng + Cụm Từ ứng dụng có chữ ? là chữ nào ? lớp Hoạt động trị - Chữ Y - HS lên bảng viết , lớp viết bảng - HS quan saùt vaø nhaän xeùt -Cao li vaø roäng li -Goàm neùt Laø neùt cong kín vaø nét móc ngược phải - HS viết vào bảng chữ hoa - HS đọc : Ao liền ruộng -Có chữ Là chữ: Ao, liền, ruộng, caû + Những chữ nào có cùng chiều cao với chữ -Cao li rưỡi đó là chữ l , g -Cao li hoa kieåu vaø cao maáy li ? - Dấu huyền đặt trên chữ ê , dấu + Các chữ còn lại cao li ? hỏi đặt trên chữ a + Nêu vị trí các dấu cụm từ ? - Bằng khoảng cách viết chữ o + Khoảng cách các chữ nào ? - GV viết mẫu lên bảng và phân tích chữ - HS viết chữ o vào bảng -GV theo dõi va sửa sai * Hướng dẫn viết vào tập viết: - HS viết bài vào -GV neâu yeâu caàu - Theo doõi uoán naén cho HS yeáu - Thu số bài tập để chấm Cuûng coá daën doø : - 223 Lop2.net (18) Giaïo aïn      o0o    + Nêu quy trình viết chữ hoa kiểu ? -Veà nhaø luyeän vieát laïi baøi vaø chuaån bò baøi hoïc tieát sau “Baøi 30” - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 08 tháng năm 2010 Luyện từ và câu : TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI : ĐỂ LAØM GÌ ? I Muïc ñích yeâu caàu: - Nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ chØ c©y cèi (BT1, BT2) - Dựa theo tranh, biết đặt và trả lời câu hỏi với Để làm gì?(BT3) II Đồ dùng dạy học : -Tranh veõ moät caây aên quaû -Giấy kẻ sẵn bảng để tìm từ theo nội dung bài III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trị 1.Kieåm tra baøi cuõ : + Tiết trước các em học bài gì ? - Từ ngữ cây cối … + Đặt và TLCH “Để làm gì ?” theo cặp - HS thực theo yêu cầu - Nhaän xeùt chung Bài : Giới thiệu bài * Hướng dẫn làm bài tập: Baøi : Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - GV treo tranh veõ moät caây aên quaû, yeâu -Keå teân caùc boä phaän cuûa1 caây aên quaû cầu quan sát và trả lời +Em hãy nêu tên các loài cây và các - HS quan sát tranh -Goác caây, nhoïn caây, thaân caây, caønh boä phaän cuûa caây ? -Thaân, goác, reã, caønh, hoa, laù, quaû, ngoïn, caây, reã caây hoa , quaû , laù laø caùc boä phaän cuûa caây Bài : Tìm từ có thể dùng để tả -HS đọc yêu cầu caùc boä phaän cuûa caây -Các từ tả phận cây là từ hình daùng, maøu saéc, tính chaát, ñaëc ñieåm phận * Hoạt động nhóm : Nhóm 1, : Tìm từ có thể dùng để -HS thảo luận nhóm theo yc GV taû caùc boä phaän cuûa caây nhö reã, caønh, hoa + Nhóm 1,3 : Các từ tả rễ cây : dài, - 224 Lop2.net lớp (19) Giaïo aïn  lớp     o0o    uốn lượn, cong queo, xù xì -Các từ tả cành cây : khẳng khiu , thaúng duoät , xum xueâ, um tuøm, trô truïi … -Các từ tả hoa : rực rỡ , tươi thắm, vàng tươi, đỏ rực, trắng tinh … Nhóm 2, : Tìm từ có thể dùng để Nhóm 2, : Các từ tả gốc cây : to, sần tả các phận cây gốc, thân, quả, sùi, cứng, ôm không xuể, … ngoïn - Các từ tả cây : cao chót vót, meàm maïi, maûnh deû, … -Yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo - Các từ tả thân cây : to , thô sáp, nhẵn bóng, xanh thẫm, phủ đầy gai … - Các từ ngữ tả lá : mềm mại , xanh mướt, xanh tươi, xanh non, tươi tốt … -Các từ tả : chín mọng, to tròn, … -GV nhận xét sửa sai Bài : Đặt các câu hỏi có cụm từ “Để làm gì?” để hỏi việc làm vẽ -HS đọc yêu cầu đây Tự trả lời các câu hỏi -Quan sát tranh nói việc làm -Bạn nhỏ tưới nước cho cây.Bạn trai baét saâu cho caây bạn nhỏ tranh -Đặt câu hỏi để hỏi mục đích việc làm - HS ngồi cạnh thực hành hỏi bạn nhỏ Sau đó tự trả lời các câu đáp theo yêu cầu bài.Hỏi: -Bạn nhỏ tưới nước cho cây để làm gì? hỏi đó -Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp theo cặp -Bạn nhỏ tưới nước cho cây để cây töôi toát - Bạn nhỏ bắt sâu cho lá để làm gì ? - Bạn nhỏ bắt sâu để bảo vệ cây - GV cho HS thực hành hỏi đáp trước lớp -2 HS nêu Cuûng coá : - HS trả lời + Các em vừa học bài gì ? + Haõy keå teân caùc boä phaän cuûa caây aên quaû ? -Veà nhaø hoïc baøi, laøm baøi taäp vaø ñaët caâu với cụm từ “Để làm gì ?” - Nhaän xeùt tieát hoïc - Toán: LUYỆN - 225 Lop2.net TAÄP (20) Giaïo aïn      o0o    I Muïc tieâu : Biết cách đọc, viết các số có chữ số - BiÕt c¸ch so s¸nh sè cã ch÷ sè - Biết xếp các số có đến chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại II Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trị Kieåm tra baøi cuõ : - Thu số bài tập để chấm - GV nhaän xeùt chung Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * HD luyeän taäp : -Ñieàn caùc soá coøn thieáu vaøo choã Baøi 1: Vieát theo maãu - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào bài chấm taäp -GV nhận xét sửa sai Baøi :Soá ? - HS thực hành + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Goïi HS leân baûng laøm -GV nhận xét sửa sai - Yêu cầu HS đọc dãy số 543 < 590 ; 342 < 432 , Baøi : > , < , = ? - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào bảng 670 < 676 ; 987 > 897; 699 < 701 ; 695 = 600 + 95 - HS đọc yêu cầu -GV nhận xét sửa sai Bài :Viết các số 875,1000, 299, 420 theo thứ - Phải so sánh các số với tự từ bé đến lớn 299 , 420 ,875 , 1000 + Để xếp thì chúng ta phải làm gì ? -GV nhận xét sửa sai Bài : Xếp hình tam giác thành hình tứ giác -GV tổ chức choHS thi ghép hình nhanh caùc toå - Nhaän xeùt - Tuyeân döông Cuûng coá : -2 HS neâu + Nêu các số tròn trăm từ 100 900 + Nêu các số liên tiếp từ 710  720 -GV nhận xét sửa sai Nhaän xeùt, daën doø : Veà nhaø hoïc baøi cuõ , laøm bài tập bài tập - Nhaän xeùt tieát hoïc - 226 Lop2.net lớp (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 21:43

w