Đang tải... (xem toàn văn)
- Củng cố về việc ghi nhớ về bảng nhân 5 bằng thực hành tính và giải toán.. - Nhận biết đặc điểm của một dãy số để tìm số còn thiếu của dãy số đó.[r]
(1)Trường tiểu học Vĩnh Trung GV:Phuøng Thò Tieát THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Moân : Toán Baøi : LUYEÄN TAÄP Tuaàn : 21 Ngaøy daïy : I./ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh - Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân thực hành tính và giải toán - Nhận biết đặc điểm dãy số để tìm số còn thiếu dãy số đó II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : 1’ Baøi cuõ : 4’ - Gọi vài HS đọc bảng nhân Bài : Hoạt động thầy 25’ Hoạt động : GV hướng dẫn HS làm các baøi taäp Muïc Tieâu : Cuûng coá baûng nhaân Caùch tieán haønh : + Baøi : Tính nhaåm Yêu cầu HS nhẩm miệng : phút sau đó tổ chức trò chơi thi đố nhanh + Baøi : Tính (theo maãu) Giáo viên viết lên bảng phân tích cho lớp hieåu + Bài : Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài – Nêu tóm tắc giải bài toán vào + Baøi : Yeâu caàu HS thi giaûi nhanh vaøo giaáy nháp bảng GV chấm bài + Baøi : Soá ? Để có số điền vào chỗ chấm ta phải điền thêm maáy ? 5’ Hoạt động 2: Củng cố – Dặn dò - GV Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài : Đường gấp khúc – Độ dài đường gấp khúc Lop3.net Hoạt động trò - HS thực theo yêu cầu Giáo vieân - HS làm bài vào - Làm bài vào Baøi giaûi : Số Liên học tuần là: x = 25 (giờ) Đáp số : 25 (giờ) HS laøm baøi - Đếm thêm 5, (2) Trường tiểu học Vĩnh Trung GV:Phuøng Thò Tieát IV./ RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: Lop3.net (3)