Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 23 bài: Chính tả Nghe viết: Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên. Phân biệt LN, ƯƠCƯƠT

Giáo án Tiếng việt lớp MƠN: CHÍNH TẢ Tiết: NGÀY HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I Mục tiêu 1Kiến thức: Nghe viết lại đúng, không mắc lỗi tả Ngày hội đua voi Tây Nguyên (SGK, trang 48) 2Kỹ năng: Làm tập tả phân biệt l/n, ươc/ ươt 3Thái độ: Ham thích mơn học II Chuẩn bị - GV: Bảng ghi sẵn nội dung tập tả - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) Bác sĩ Sói - Gọi HS lên bảng, đọc từ sau cho HS viết: - HS viết bảng lớp Cả lớp viết vào nháp + nối liền, lối đi, lửa, nửa, lung linh, lời nói,… (MB) - Một số HS nhận xét bạn bảng lớp + ước mong, trầy xước, ngược, ướt át, lướt ván,… (MN) - Cả lớp đọc đồng từ vừa viết - Nhận xét việc học nhà HS, sau cho điểm HS viết bảng Bài Giới thiệu: (1’) - Ngày hội đua voi Tây Nguyên Phát triển hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - GV treo bảng phụ, đọc đoạn văn cần viết lượt sau yêu cầu HS đọc lại - Đoạn văn nói nội dung gì? - Ngày hội đua voi đồng bào Tây Nguyên diễn vào mùa nào? - Những voi miêu tả ntn? - Bà dân tộc xem hội ntn? b) Hướng dẫn trình bày - Đoạn văn có câu? - HS đọc lại đoạn văn, lớp theo dõi bảng - Về ngày hội đua voi đồng bào Ê-đê, Mơnông - Mùa xuân - Hàng trăm voi nục nịch kéo đến - Mặt trời chưa mọc bà nườm nượp đổ Các chị mặc váy thêu rực rỡ, cổ đeo vòng bạc… - Đoạn văn có câu - Trong có dấu câu nào? - Dấu chấm, dấu phẩy, dấu gạch ngang, dấu ba chấm - Chữ đầu đoạn văn viết nào? - Viết hoa lùi vào ô vuông - Các chữ đầu câu viết nào? - Viết hoa chữ đầu câu văn c) Hướng dẫn viết từ khó - Hướng dẫn HS viết tên dân tộc Ê-đê, Mơ-nơng - u cầu HS tìm đoạn chép chữ khó viết - Yêu cầu HS viết từ vào bảng - HS viết bảng từ - Tìm nêu chữ: tưng bừng, nục nịch, nườm nượp, rực rỡ,… con, gọi HS lên bảng viết - Nhận xét sửa lại từ HS viết sai - Viết từ khó tìm d) Viết tả - GV đọc cho HS viết Mỗi cụm từ đọc lần e) Sốt lỗi - GV đọc lại bài, dừng lại phân tích từ khó cho HS sốt lỗi - Nghe viết lại - Sốt lỗi theo lời đọc GV g) Chấm - Thu chấm số bài, sau nhận xét viết HS  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập Bài - Yêu cầu HS đọc đề bài tập 2a - - Điền vào chỗ trống l hay n? Gọi HS lên bảng làm yêu cầu lớp làm vào Vở Bài Năm gian lều cỏ thấp le te tập Tiếng Việt 2, tập hai Ngõ tối đêm sâu đóm lập loè Lưng giậu phất phơ màu khói nhạt - - Gọi HS nhận xét bạn Làn ao lóng lánh bóng trăng loe bảng Nhận xét cho điểm HS - HS nhận xét bạn bảng lại bạn sai - Gọi HS đọc yêu cầu phần b - Đọc đề mẫu - Chia lớp thành nhóm Phát cho nhóm tờ giấy to bút - Hoạt động theo nhóm - Yêu cầu em nhóm Đáp án: rượt; lướt, lượt; mượt, truyền tay tờ bìa bút để ghi lại tiếng theo yêu cầu mướt; thượt; trượt Sau phút, nhóm dán tờ bìa bước; rước; lược; có kết lên bảng để GV trước lớp kiểm tra Nhóm tìm nhiều tiếng nhóm thắng - Tuyên dương nhóm thắng Củng cố – Dặn dò (3’) - Dặn dò HS: Các em viết có lỗi tả trở lên nhà viết lại cho tả đẹp - Chuẩn bị: Quả tim Khỉ thước; ... đồng bào Tây Nguyên diễn vào mùa nào? - Những voi miêu tả ntn? - Bà dân tộc xem hội ntn? b) Hướng dẫn trình bày - Đoạn văn có câu? - HS đọc lại đoạn văn, lớp theo dõi bảng - Về ngày hội đua voi đồng... động (27 ’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - GV treo bảng phụ, đọc đoạn văn cần viết lượt sau yêu cầu HS đọc lại - Đoạn văn nói nội dung gì? - Ngày hội đua voi đồng... Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập Bài - Yêu cầu HS đọc đề bài tập 2a - - Điền vào chỗ trống l hay n? Gọi HS lên bảng làm yêu cầu lớp làm vào Vở Bài Năm gian lều cỏ thấp le te tập Tiếng Việt 2, tập