Đang tải... (xem toàn văn)
LUYỆN TẬP I / MỤC TIÊU : - Biết trừ nhẩm số tròn chục có hai chữ số - Biết thực hiện phép trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100.. - Biết giải bài toán bằng một phép trừ.[r]
(1)TRƯỜNG TH TRƯỜNG THỌ B TOÁN Tuần LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Biết quan hệ dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại trường hợp đơn giản - Nhận biết độ dài đề- xi- mét trên thước thẳng - Biết ước lượng độ dài trường hợp đơn giản - Vẽ đoạn thẳng có độ dài 1dm II ĐỒ DÙNG: - Thước đo có vạch Chào mừng các vị đại biểu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: - Hát vui Bài cũ: GV yêu cầu - HS1: dm= cm; 10cm = dm - Nhận xét, ghi điểm - HS: 28dm + 2dm = ; 19dm - 4dm = Dạy bài mới: a Giới thiệu bài- Ghi đầu bài - Nhắc lại b Hướng dẫn luyện tập: - Làm bài tập Bài 1: HD Điền số và học thuộc a) 10cm = dm , 1dm= .cm b) HS tự tìm dm trên thước kẻ vạch cm c) HS thực hành vẽ 1dm Bài 2: Thảo luận nhóm đôi - Thảo luận a Tìm trên thước vạch 2dm b dm = cm Bài 3: Giải toán tiếp sức (cột 1,2) - Mỗi đội 3em thi - Cho HS khá, giỏi làm cột 1dm = cm , 5dm = cm - HS làm toán, 2dm = cm , dm = cm 30 cm = dm , 60 cm = dm Bài 4: HD HS cách ước lượng - Quan sát hình vẽ điền dm cm: - Cho 1HS lên bảng- Lớp làm Độ dài gang tay mẹ: 2dm Độ dài cây bút chì: 16cm Độ dài bước chân em: 30cm Bé Phương cao: 12dm Củng cố, dặn dò: - Nêu mối quan hệ giũa dm và cm - HS nêu - Chuẩn bị bài : Hiệu - số bị trừ -số trừ ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG RUÙT KINH NGHIEÄM Lop2.net (2) TRƯỜNG TH TRƯỜNG THỌ B TOÁN Tuần SỐ BỊ TRỪ- SỐ TRỪ- HIỆU I MỤC TIÊU: - Biết số bị trừ, số trừ, hiệu - Biết thực phép trừ các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán phép trừ II ĐỒ DÙNG: Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: - Hát vui Kiểm tra: GV yêu cầu HS1: 3dm =….cm , 50cm =….dm - Nhận xét HS2: Quyển sách em dài 24… Chiều cao bạn Khoa 12 Bài mới: a Giới thiệu bài- ghi đầu bài - Nhắc lại b Giới thiệu phép trừ, nêu thành phần 59 35 = 24 59 Số bị trừ Số bị trừ Số trừ Hiệu phép tính: - Viết phép tính, nêu thành phần tên gọi 35 .Số trừ ( 59 - 35 ) gọi là hiệu - Cho nhiều HS nêu 24 Hiệu c Luyện tập: HS đọc thành phần tên gọi phép tính Bài 1: HD HS làm bài mẫu Viết số thích hợp vào ô trống ( theo mẫu) - Cho HS làm mẫu Số bị 19 90 87 59 72 34 trừ Số trừ 30 25 50 34 Hiệu 13 Bài 2: Đặt tính tính hiệu (a,b,c) - HS làm vào vở, 1HS lên bảng làm bài - HD mẫu phần a SBT là 79, ST là 25 - HS nêu cách đặt tính và tính - HS lên bảng, lớp làm b SBT là 38, ST là 12 c SBT là 67, ST là 33 Bài 3: HD tóm tắt đề: - HS đọc đề, mạn đàm phân tích đề - Sợi dây dài: dm HS lên bảng giải, lớp làm - Cắt : dm - Còn lại : ? dm Củng cố- Dặn dò: - Nêu tên thành phần phép tính trừ Chuẩn bị bài: Luyện tập ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG Lop2.net (3) TRƯỜNG TH TRƯỜNG THỌ B TOÁN Tuần RUÙT KINH NGHIEÄM LUYỆN TẬP I / MỤC TIÊU : - Biết trừ nhẩm số tròn chục có hai chữ số - Biết thực phép trừ các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán phép trừ II / CHUẨN BỊ: - Bài tập bảng phụ III / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: - Hát vui Bài cũ: - HS nêu tên gọi thành phần - Ghi bảng: 97 – 43 = 54 yêu cầu - HS làm bài - Cho HS giải bài tập 3/9 Bài mới: Giới thiệu - Đọc tựa a Hoạt động 1: Củng cố cộng, trừ - Tính Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu - HS làm bảng con, HS lên bảng _88 _ 49 _64 _ 96 _ 57 36 15 44 12 53 - Tính nhẩm Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu - Nhẩm, nêu kết nối tiếp 60- 10 -30 = 90- 10 - 20 = - HS giỏi làm thêm cột 60-40 = 90- 40 = - HS nêu cách đặt tính và tính - Bài 3: Gọi HS nêu cách đặt tính và tính hiêu - HS lên bảng, lớp làm vào 84 và 31 77 và 53 59và 19 - HS đọc đề bài và mạn đàm: b Hoạt động 2: Củng cố giải toán có lời văn - Trả lời theo yêu cầu GV Bài 4: Gọi HS đọc đề toán bảng phụ - HS lên bảng, lớp HS làm bài vào - Tóm tắt: Mảnh vải : 9dm Cắt : 5dm - HS đọc bài giải Còn lại : … dm? - HS giỏi làm: Khoanh vào C Bài 5: Gọi HS đọc đề toán c Hoạt động 3: Hoạt động nối tiếp - Hai đội: đội tham gia chơi em Trò chơi: Tính đúng, tính nhanh Củng cố, dặn dò: - Lắng nghe - Nhận xét chung tiết học 10 Lop2.net (4) TRƯỜNG TH TRƯỜNG THỌ B TOÁN Tuần - Dặn dò ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG RUÙT KINH NGHIEÄM LUYỆN TẬP CHUNG I/ MỤC TIÊU: - Biết đếm, đọc, viết các số phạm vi 100 - Biết viết số liền trước, liền sau số cho trước - Biết làm tính cộng, trừ các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán phép trừ II / CHUẨN BỊ: - Tóm tắt BT bảng phụ III / HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: - Hát vui Bài cũ: Tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ - 2HS: Tính hiệu của: - Nhận xét, ghi điểm 84 và 31 59 và 19 Bài mớ:i Giới thiệu 77 và 53 36 và 33 Hoạt động 1: Phân tích các số có chữ số Bài 1: Viết các số - HS làm bảng con, HS lên bảng - Một số HS đọc số Bài 2: Viết số liền trước, liền sau - Mỗi đội em, nối tiếp ghi Thi viết theo đội hai đội kết Hoạt động 2: Cộng, trừ các số có hai chữ số Bài 3: Đặt tính tính - HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu nêu lại cách đặt tính và tính - HS lên bảng, lớp làm Hoạt động 3: Củng cố giải toán có lời văn Bài 4: Tóm tắt: 2A có : 18 học sinh 2B có : 21 học sinh 11 Lop2.net - HS đọc đề toán- mạn đàm - HS lên bảng - Lớp làm (5) TRƯỜNG TH TRƯỜNG THỌ B TOÁN Tuần Cả hai lớp có : … học sinh? Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp - Tổ chức trò chơi đố bạn (cộng nhẩm các số tròn chục) - Nhận xét kết Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung, dặn chuẩn bị bài - Hai đội A / B đố VD: 20 + 30 = ? - Lắng nghe ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG RUÙT KINH NGHIEÄM LUYỆN TẬP CHUNG I/ MỤC TIÊU: - Biết viết số có hai chữ số thành tổng số chục và số đơn vị - Biết số hạng; tổng - Biết số bị trừ; số trừ; hiệu - Biết làm tính cộng, trừ các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán phép trừ II / CHUẨN BỊ: - bảng phụ cho bài tập - Viết bài toán bảng phụ III / HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: - Hát vui Bài cũ: GV yêu cầu - 2HS làm miệng BT2/10 - Nhận xét, ghi điểm - 1HS giải BT4/11 Dạy bài mới: Hoạt động 1: Phân tích số có hai chữ số thành tổng số chuc, đơn vị - Viết các số: 62, 99, 87 theo mẫu 12 Lop2.net (6) TRƯỜNG TH TRƯỜNG THỌ B TOÁN Tuần Bài 1/11: HD mẫu: 25 = 20 + Hoạt động 2: Thực các phép tính cộng, trừ Bài 2/ 11: Viết số thích hợp vào ô trống ( Viết tổng, hiệu) - Thực bảng con- bảng lớp - Làm bài theo nhóm - Đại diện các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung - Nêu yêu cầu bài tập - Làm bài vào HS làm bài bảng Bài tập 3/11: Tính Hoạt động 3: Giải bài toán có lời văn Bài 4/ 11: Tóm tắt Mẹ và chị hái: 85 cam Mẹ hái : 44 cam Chị hái : … cam? Hoạt động 4: Nắm mối quan hệ dm và cm Bài tập 5./11: Điền số 4/ Củng cố, dặn dò - Nhận xét chung, dặn dò - Đọc đề toán(2 em) - HS tóm tắt đề toán - Làm bài vào vở, bảng - Mỗi đội em thi điền số thích hợp vào chỗ chấm - Nhận xét, tuyên dương - Lắng nghe ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG RUÙT KINH NGHIEÄM DUYỆT BAN GIÁM HIỆU KHỐI TRƯỞNG 13 Lop2.net (7) TRƯỜNG TH TRƯỜNG THỌ B TOÁN Tuần 14 Lop2.net (8)