d Vieát chính taû Gv đọc cho Hs viết e Soát lỗi g Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2 a -Gọi 1 HS đọc yêu cầu.. -Goïi 4 HS leân baûng laøm.[r]
(1)TUAÀN 26 Thứ ngày 15 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON I MUÏC TIEÂU: - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài - Hiểu ND: Cá Con và Tôm Càng có tài riêng Tôm cứu bạn qua khỏi nguy hiểm Tình bạn họ vì càng khăng khít (trả lời các CH 1,2,3,5 ) * HS khá , giỏi trả lời CH4 (hoặc CH : Tôm Càng làm gì để cứu Cá Con ?) II CHUẨN BỊ Tranh minh hoạ bài Tập đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn từ, câu, đoạn cần luyện đọc Mái chèo thật tranh vẽ mái chèo Tranh vẽ bánh lái III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC OÅn ñònh: Baøi cuõ :Beù nhìn bieån - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ Bé nhìn biển và trả lời câu hỏi nội dung bài - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lần 1, b) Luyện đọc câu - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc bài - Yêu cầu HS đọc câu Nghe và chỉnh sửa loãi cho HS, neáu coù c) Luyện đọc đoạn - Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn - Hướng dẫn HS đọc lời Tôm Càng hỏi Cá Con - Hướng dẫn HS đọc câu trả lời Cá Con với Toâm Caøng - Yêu cầu HS đọc nối đoạn, đọc từ đầu hết bài - Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm HS và yêu cầu luyện đọc theo nhóm d) Thi đọc - GV tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, phân vai Tổ chức cho các cá nhân thi đọc đoạn - Nhận xét và tuyên dương HS đọc tốt e) Đọc đồng - Haùt - HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi 1, 2, cuûa baøi - Quan saùt, theo doõi - Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài - Dùng bút chì để phân chia đoạn - Luyện đọc đoạn - Luyện ngắt giọng theo hướng dẫn GV - HS đọc bài theo yêu cầu - Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc theo hướng dẫn GV - Cả lớp đọc đồng đoạn 2, Lop2.net (2) Hoạt động2: Tìm hiểu bài - Gọi HS khá đọc lại đoạn 1, - Tôm Càng làm gì đáy sông? - Khi đó cậu ta đã gặp vật có hình dánh nhö theá naøo? - Cá Con làm quen với Tôm Càng nào? - HS đọc - Toâm Caøng ñang taäp buùng caøng - Con vật thân dẹt, trên đầu có hai mắt tròn xoe, người phủ lớp vẩy bạc óng ánh - Cá Con làm quen với Tôm Càng lời chào và tự giới thiệu tên mình: “Chào bạn Tôi là cá Con Chúng tôi sống nước họ nhà tôm các bạn…” - Đuôi Cá Con vừa là mái chèo, vừa là - Đuôi Cá Con có ích lợi gì? baùnh laùi - Tôm Càng búng càng, vọt tới, xô bạn vào - Hãy kể lại việc Tôm Càng cứu Cá Con ngách đá nhỏ (Nhiều HS kể.) - HS phaùt bieåu - Em thấy Tôm Càng có gì đáng khen? - Toâm Caøng raát thoâng minh, nhanh nheïn Noù - Toâm Caøng raát duõng caûm./ Toâm Caøng lo dũng cảm cứu bạn và luôn quan tâm lo lắng cho lắng cho bạn./ Tôm Càng thông minh./… baïn - Gọi HS lên bảng vào tranh và kể lại việc - đến HS lên bảng Tôm Càng cứu Cá Con - Mỗi nhóm HS (vai người dẫn chuyện, vai Hoạt động 3: Luyện đọc lại Toâm Caøng, vai Caù Con) Gọi HS đọc lại truyện theo vai - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Củng cố : Con học tập Tôm Càng đức tính - Dũng cảm, dám liều mình cứu bạn gì? Dặn dò: HS nhà đọc lại truyện - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau: Soâng Höông - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Biết xem đồng hồ kim phút vào số , số - Biết thời điểm , khoảng thời gian - Nhận biết việc sử dụng thời gian đời sống ngày * Bài tập cần làm : 1,2 -Tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc II CHUẨN BỊ: Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY OÅn ñònh: Bài cũ: Thực hành xem đồng hồ GV đưa đồng hồ yêu cầu HS đọc phút HOẠT ĐỘNG HỌC Haùt HS quan sát , đọc phút Lop2.net (3) - Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Luyện tập * Baøi 1: SGK Yeâu caàu HS quan saùt tranh Tổ chức cặp HS thực hành hỏi đáp * Baøi 2: GV cho HS laøm baøi - GV nxét, sửa bài HS quan saùt tranh cặp HS hỏi đáp: kể liền mạch các hoạt động Nam và các bạn HS neâu yeâu caàu a) Hà đến trường sớm b) Quyeân ñi nguû muoän hôn HS làm bài, sửa bài - HS nghe Cuûng coá: Dặn dò:Về nhà xem lại bài tập Xem - Nxeùt tieát hoïc phuùt nhieàu cho thaïo -Chuaån bò: Tìm soá bò chia Nxeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 16 tháng năm 2010 CHÍNH TAÛ( taäp cheùp) VÌ SAO CAÙ KHOÂNG BIEÁT NOÙI? I MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng hình thức mẫu chuyện vui - Làm BT(2) a - Rèn viết sạch, đẹp II CHUẨN BỊ: Bảng phụ chép sẵn truyện vui Bảng lớp viết sẵn nội dung bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC OÅn ñònh: Baøi cuõ : Beù nhìn bieån -Gọi HS lên viết bảng lớp, HS lớp viết bảng các từ GV đọc -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Treo bảng phụ và đọc bài chính tả - Caâu chuyeän keå veà ai? - Vieät hoûi anh ñieàu gì - Lân trả lời em ntn? b) Hướng dẫn cách trình bày - Caâu chuyeän coù maáy caâu? - Hãy đọc câu nói Lân và Việt? - Lời nói hai anh em viết sau - Haùt - HS viết các từ: mứt dừa, day dứt, bực tức; tức tưởi Theo dõi GV đọc, sau đó HS đọc lại bài - Hs theo dõi trả lời - Coù caâu - Anh naøy, vì caù khoâng bieát noùi nhæ? - Em hỏi thật ngớ ngẩn Nếu miệng em ngậm Lop2.net (4) đầy nước, em có nói không? dấu câu nào? - Trong bài chữ nào viết hoa? - Dấu hai chấm và dấu gạch ngang - Chữ đầu câu: Anh, Em, Nếu và tên riêng: Vì sao? Vieät, Laân c) Hướng dẫn viết từ khó - HS đọc cá nhân, nhóm say sưa, bỗng, ngớ ngẩn, miệng - HS viết bảng GV đọc - Đọc cho HS viết d) Cheùp baøi - HS chép chính tả vào e) Soát lỗi g) Chaám baøi - HS dò bài, soát lỗi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm BT chính tả Baøi 2a: -Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc đề bài SGK -Treo baûng phuï - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào -Gọi HS nhận xét bài làm bạn trên Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Lời ve kêu da diết./ Khâu đường rạo bảng, sau đó chữa bài và cho điểm HS Củng cố :Theo em vì cá không biết rực nói?Cá giao tiếp với ngôn ngữ - Vì nó là loài vật rieâng cuûa noù Dặn dò :HS nhà đọc lại truyện - HS nghe - Chuaån bò baøi sau: Soâng Höông - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - TOÁN TÌM SOÁ BÒ CHIA I MUÏC TIEÂU: - Biết cách tìm số bị chia biết thương và số chia - Biết tìm X các bài tập dạng : x : a = b ( với a , b là các số bé và phép tính để tìm X là phép nhân phạm vi bảng tính đã học ) - Biết giải bài toán có phép nhân * Baøi taäp caàn laøm : 1,2,3 II CHUẨN BỊ : Các bìa hình vuông (hoặc hình tròn) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC OÅn ñònh: Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS ước lượng thời gian học tập và sinh hoạt - GV nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: Ôn lại quan hệ phép nhaân vaø pheùp chia * Gaén oâ vuoâng leân baûng thaønh haøng - Haùt - HS ước lượng thời gian học tập và sinh hoạt - Baïn nhaän xeùt - HS quan saùt Lop2.net (5) - GV nêu: Có ô vuông xếp thành hàng - HS trả lời: Có ô vuông Mỗi hàng có ô vuông? - GV gợi ý để HS tự viết -HS tự viết : = : = Soá bò chia Soá chia Thöông Soá bò chia Soá chia Thöông - Yeâu caàu HS nhaéc laïi: soá bò chia laø 6; soá chia laø 2; thöông laø a) GV nêu vấn đề: Mỗi hàng có ô vuông Hoûi haøng coù taát caû maáy oâ vuoâng? - HS trả lời và viết: x = - Taát caû coù oâ vuoâng Ta coù theå vieát: = x b) Nhaän xeùt: 6=3x2 - Số bị chia thương nhân với số chia * Giới thiệu cách tìm số bị chia chưa biết: a) GV neâu: Coù pheùp chia X : = - Giaûi thích: Soá X laø soá bò chia chöa bieát, chia cho thương là Trình baøy: X : = X=5x2 X = 10 b) Keát luaän: Muoán tìm soá bò chia ta laáy thương nhân với số chia - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS tính nhẩm phép nhân và phép chia theo cột - GV nxét, sửa bài Baøi 2: Tìm x - Y/c HS laøm baûng - Gv xnét, sửa bài - HS nhaéc laïi: soá bò chia laø 6; soá chia laø 2; thöông laø - haøng coù taát caû oâ vuoâng - HS vieát: x = - HS vieát: = x - HS đối chiếu, so sánh thay đổi vai trò moãi soá pheùp chia vaø pheùp nhaân - Vaøi HS laëp laïi - HS quan saùt caùch trình baøy - Vaøi HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia - HS nhaåm neâu keát quaû - Neâu quy taéc tìm soá bò chia chöa bieát pheùp chia để giải thích Lop2.net (6) Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi X:2=3 X=3x2 X=6 - HS đọc bài x:3=2 x=2x3 x=6 … Baøi giaûi Soá keïo coù taát caû laø: x = 15 (chieác) Đáp số: 15 kẹo - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá : Goïi HS phaùt bieåu tìm soá bò chia 5.Daën doø: Chuaån bò: Luyeän taäp - HS phaùt bieåu - Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc KEÅ CHUYEÄN TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON I MUÏC TIEÂU: - Dựa theo tranh , kể lại đoạn câu chuyện - HS khá , giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện ( BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:-Tranh Bảng phụ ghi sẵn các câu hỏi gợi ý Mũ Tôm, Cá để dựng lại caâu chuyeän III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC OÅn ñònh: Baøi cuõ: Sôn Tinh, Thuûy Tinh - Goïi HS leân baûng - Truyeän Sôn Tinh, Thuûy Tinh noùi leân ñieàu gì coù thaät? - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài a) Kể lại đoạn truyện Bước 1: Kể nhóm - GV chia nhoùm, yeâu caàu moãi nhoùmkeå laïi noäi dung tranh nhóm Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Yeâu caàu HS nhaän xeùt - Yeâu caàu caùc nhoùm coù cuøng yeâu caàu boå sung b) Keå laïi caâu chuyeän theo vai (HS khá, giỏi) - GV goïi HS xung phong leân keå laïi - Cho các nhóm cử đại diện lên thi kể - Goïi caùc nhoùm nhaän xeùt - Cho điểm HS Cuûng coá : - Haùt - HS lên bảng Mỗi HS kể nối tiếp đoạn truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh - Nhân dân ta kiên cường chống lại lũ lụt - Keå laïi nhoùm Moãi HS keå laàn Caùc HS khác nghe, nhận xét và sửa cho bạn - Đại diện các nhóm lên trình bày Mỗi HS kể đoạn - Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu - Boå sung yù kieán cho nhoùm baïn - HS lên bảng, tự nhận vai: Người dẫn chuyện, Tôm Càng, Cá Con - Moãi nhoùm keå laàn Moãi laàn HS maëc trang phục để thể - Nhaän xeùt baïn keå Lop2.net (7) Daën doø :HS veà nhaø keå laïi truyeän - Chuẩn bị bài sau: Ôn tập HKII Nhaän xeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC (TIẾT 2) I MUÏC TIEÂU: - Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác - Biết cư sử phù hợp đến nhà bạn bè , người quen - Biết ý nghĩa việc cư xử lịch đến nhà người khác NX (CC 1, 3) TTCC toå +3 II CHUẨN BỊ: Tranh ảnh băng hình minh hoạ truyện đến chơi nhà Đồ dùng đóng vai III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC OÅn ñònh: Bài cũ: Lịch gọi và nhận điện thoại (T2) GV yeâu caàu vaøi HS leân saém vai laïi tình huoáng cuûa BT Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Lịch đến nhà người khác (T1) Hoạt động 1: Thảo luận, phân tích truyện - GV kể chuyện đến chơi nhà bạn có kết hợp tranh minh hoïa - GV yeâu caàu HS thaûo luaän: + Mẹ Toàn đã nhắc nhở Dũng điều gì? + Sau nhắc nhở, bạn Dũng đã có thái độ nhö theá naøo? + Qua câu chuyện trên, em rút bài học gì? GV nhaän xeùt Kết luận: Cần phải cư xử lịch đấn nhà người khác: Gõ cửa bấm chuông, lễ phép chào hỏi chủ nhaø… Hoạt động 2: Là việc theo nhóm - GV phaùt cho nhoùm, moãi nhoùm boä phieáu laøm miếng bìa nhỏ Trong đó, phiếu có ghi hành động, việc làm đến nhà người khác và yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän roài daùn leân thaønh coät: Neân laøm vaø khoâng neân laøm caùc nhoùm thaûo luaän phuùt, neâu keát quaû GV nhaän xeùt, tuyeân döông - Trong việc nên làm, em đã thực việc nào? Những việc nào em chưa làm được? Vì sao? GV nhaän xeùt - Haùt - HS lên thực - HS trả lời - HS nghe - HS thaûo luaän vaø trình baøy keát quaû - HS nxeùt, boå sung - HS tự liên hệ và nêu Lop2.net (8) Kết luận: Cần rèn thói quen lịch đến nhà người khaùc Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ GV neâu: a) Mọi người cần cư xử lịch đến nhà người - HS giơ thẻ mầu khaùc - Ñ b) Cần cư xử lịch đến nhà bạn bè, họ hàng - S laøng xoùm laø khoâng caàn thieát c) Chỉ cần cư xử lịch đến nhà giàu - S d) Cư xử lịch đến nhà người khác là thể - Ñ hieän neáp soáng vaên minh - Yêu cầu HS giơ hoa để bày tỏ thái độ tán thành hay khoâng taùn thaønh - HS nxeùt Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá Dặn dò : Thực điều vừa học - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Lịch đến nhà người khác (t 2) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thứ tư ngày 17 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC SOÂNG HÖÔNG I MUÏC TIEÂU: - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài - Hiểu ND : Vẽ đẹp thơ mộng , luôn biến đổi sắc màu dòng sông Hương ( trả lời các CH SGK ) - Ham thích hoïc moân Tieáng Vieät II CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Một vài tranh (ảnh) cảnh đẹp Huế Bản đồ Việt Nam Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC OÅn ñònh: Baøi cuõ: Toâm Caøng vaø Caù Con - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung baøi Toâm Caøng vaø Caù Con - Nhận xét, cho điểm HS Bài Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu: GV đọc mẫu b) Luyện đọc câu - Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại bài Nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS, - Haùt - HS đọc, HS đọc đoạn, HS đọc bài sau đó trả lời các câu hỏi - Baïn nhaän xeùt - Mở SGK trang 72 - Theo dõi và đọc thầm theo - Đọc bài Lop2.net (9) coùca c) Luyện đọc đoạn - Đoạn 1: Sông Hương … trên mặt nước - Đoạn 2: Mỗi mùa hè … dát vàng - Đoạn 3: Phần còn lại - HS đọc đoạn, - Yêu cầu HS đọc nối đoạn, đọc từ đầu hết bài - Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm HS và yêu cầu luyện đọc theo nhóm d) Thi đọc - GV tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, phân vai Tổ chức cho các cá nhân thi đọc đoạn - Nhận xét và tuyên dương các em đọc tốt e) Đọc đồng - Yêu cầu lớp đọc đồng đoạn Hoạt động 2: Tìm hiểu bài + Yêu cầu HS đọc thầm và gạch chân từ các màu xanh khác soâng Höông? + Vào mùa hè, sông Hương đổi màu ntn? - Từ: phong cảnh, xanh thẳm, bãi ngô, thảm cỏ, dải lụa, ửng hồng,… - Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng - Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu hết, HS đọc câu HS đọc bài theo yêu cầu - Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc theo h d GV - Cả lớp đọc đồng đoc - Đọc thầm tìm và dùng bút chì gạch chân các từ màu xanh - Xanh thaúm, xanh bieác, xanh non - Soâng Höông thay chieác aùo xanh haøng ngaøy thành dải lụa đào ửng hồng phố phường + Vì nói sông Hương là đặc ân - Vì sông Hương làm cho không khí thành phố trở nên lành, làm tan biến tiếng ồn ào thieân nhieân daønh cho thaønh phoá Hueá? chợ búa, tạo cho thành phố vẻ êm đềm Hoạt động 3: Lyện đọc lại - HS đọc lại bài Gọi HS nối tiếp đọc lại bài, Cuûng coá : Dặn dò: HS nhà đọc lại bài Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau: OÂn taäp GKHII - Nhaän xeùt tieát hoïc - TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Biết cách tìm số bị chia - Nhận biết số bị chia , số chia , thương - Biết giải bài toán có phép nhân * Baøi taäp caàn laøm : ; (a,b) ; (cột 1,2,3,4) ; II CHUẨN BỊ: Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY 1.OÅn ñònh: HOẠT ĐỘNG HỌC - Haùt 10 Lop2.net (10) - HS leân baûng laøm baøi Baøi cuõ : Tìm soá bò chia - Baïn nhaän xeùt - Goïi HS leân baûng laøm caùc baøi taäp x:4=2 , x : = 6- GV nhaän xeùt Bài - Tìm Y Baøi 1a: - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? bài tập -Yêu cầu HS tự làm bài - HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia - Coù theå nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia) -Hs tự làm bài Baøi 2: ND ÑC (coät c) - Nhắc HS phân biệt cách tìm số bị trừ và số - X phép tính thứ là số bị trừ, x phép tính thứ hai là số bị chia bò chia - HS nhắc lại cách tìm số bị trừ, cách tìm số - HS làm bài trên bảng lớp, HS làm phần, lớp làm bài vào bài tập bò chia X–4=5 x:4=5 - Trình baøy caùch giaûi: X=5+4 x=5x4 X–2=4 X:2=4 X=9 x = 20 … X=4+2 X= 4x2 - HS sửa bài X=6 X=8 - GV nxet sửa - HS neâu Baøi 3: ND ÑC (coät 5,6,7) - HS nêu cách tìm số chưa biết ô trống - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào bài tập moãi coät roài tính nhaåm - HS nxét, sửa bài - Gv xnét, sửa bài Baøi 4: - HS đọc đề bàiGọi HS đọc đề bài HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào - Trình baøy: Baøi giaûi Soá lít daàu coù taát caû laø: x = 18 (lít) - HS xnet, sửa bài Đáp số: 18 lít dầu Cuûng coá : Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm - Vaøi HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia cuûa moät thöông soá bò chia cuûa moät thöông 5.Daën doø: Chuaån bò: Chu vi hình tam giaùc -Nhaän xeùt tieát hoïc Chu vi hình tứ giác - Nhaän xeùt tieát hoïc - TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: X I MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa X ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Xuôi ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) Xuôi chéo mát mái (3lần ) - Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän 11 Lop2.net (11) II CHUẨN BỊ: Chữ mẫu X Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.OÅn ñònh: Bài cũ -Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: V - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Viết: V – Vượt suối băng rừng - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ X - Haùt - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - HS quan saùt - li - neùt - HS quan saùt - Chữ X cao li? - Viết nét? - GV vào chữ X và miêu tả: - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng -GV yêu cầu HS viết 2, lượt -GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Giới thiệu câu: – Xuôi chèo mát mái Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Xuôi lưu ý nối nét X và uoâi HS vieát baûng con: Xuoâi - GV nhaän xeùt vaø uoán naén - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - X : li - h, y : 2,5 li - t : 1,5 li - u, oâ, i, e, o, m, a : li - Daáu huyeàn ( `)treân e - Daáu saéc (/) treân a - Khoảng chữ cái o 12 Lop2.net (12) Hoạt động 3: Viết -GV neâu yeâu caàu vieát - HS vieát baûng -GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - HS viết -Chấm, chữa bài - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng -GV nhaän xeùt chung lớp Củng cố :GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp Dặn dò:Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Chuẩn bị: Ôn tập HKII - Nxeùt tieát hoïc - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Thứ ngày 18 tháng năm 2009 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN DẤU PHẨY I MUÏC TIEÂU: - Nhận biết số loài cá nước mặn, nước (BT1) ; Kể tên số vật sống nước (BT2) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu còn thiếu dấu phẩy ( BT3) - HS ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ SGK Thẻ từ ghi tên các loài cá bài Bảng phụ ghi sẵn baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.OÅn ñònh: Bài cũ : Từ ngữ sông biển Đặt và trả lời caâu hoûi: Vì sao? - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Baøi - Treo tranh các loài cá - Gọi HS đọc yêu cầu - Chia nhoùm thaûo luaän - Gọi HS đọc tên các loài cá tranh - Cho HS suy nghĩ Sau đó gọi nhóm, nhoùm HS leân gaén vaøo baûng theo yeâu caàu - Gọi HS nhận xét và chữa bài - Cho HS đọc lại bài theo nội dung: Cá nước mặn; Cá nước - Haùt - HS lên bảng đặt câu hỏi cho phần gaïch chaân - HS lên bảng viết các từ có tiếng biển HS nxeùt Baøi Treo tranh minh hoa - Quan saùt tranh - Đọc đề bài - HS đọc Cá nước mặn Cá nước (caù bieån) (cá sông, hồ, ao) caù thu caù meø caù chim caù cheùp caù chuoàn caù treâ caù nuïc caù quaû (caù chuoái) - Nhận xét, chữa bài - HS quan saùt tranh 13 Lop2.net (13) - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm HS đọc nối tiếp loài cá - Gọi HS đọc tên các vật tranh - Chia lớp thành nhóm thi tiếp sức - Tôm, sứa, ba ba - Tổng kết thi, tuyên dương nhóm thắng - HS thi tìm từ ngữ - HS đọc thành tiếng, cuoäc lớp đọc thầm Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - Treo bảng phụ và đọc đoạn văn - HS đọc lại đoạn văn - Yeâu caàu HS leân baûng laøm - HS đọc câu và câu - Gọi HS nhận xét, chữa bài - HS lên bảng làm bài Cả lớp làm vào Vở baøi taäp Tieáng Vieät - Gọi HS đọc lại bài làm - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS - HS đọc lại Cuûng coá 5.Dặn dò: - Chuẩn bị: Ôn tập HKII - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN CHU VI HÌNH TAM GIÁC - CHU VI HÌNH TỨ GIÁC I MUÏC TIEÂU: - Nhận biết chu vi hình tam giác , chu vi hình tứ giác - Biết tính chu vi hình tam giác , hình tứ giác biết độ dài cạnh nó * Baøi taäp caàn laøm : ; - Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Thước đo độ dài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.OÅn ñònh: - Haùt - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài Baøi cuõ: Luyeän taäp nhaùp - Goïi HS leân baûng laøm caùc baøi taäp sau: X:3=5 x:4=6 Tìm x: x:3=5 ; x:4=6 X=5x3 x=6x4 - GV nhaän xeùt X = 15 x = 24 Bài Hoạt động 1: HS nhận biết chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác - Giới thiệu cạnh và chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác - GV vẽ hình tam giác ABC lên bảng vừa - HS quan saùt vào cạnh vừa giới thiệu A 3cm 4cm - HS nhắc lại để nhớ hình tam giác có cạnh B 5cm C - Cho HS quan sát hình vẽ SGK để tự nêu - HS quan sát hình vẽ, tự nêu độ dài cạnh: Độ dài cạnh AB là 3cm, dộ dài 14 Lop2.net (14) độ dài cạnh, chẳng hạn: Độ dài cạnh AB là 3cm, dộ dài cạnh BC là 5cm, độ dài cạnh CA laø 4cm - GV cho HS tự tính tổng độ dài các cạnh hình tam giaùc ABC: 3cm + 5cm + 4cm = 12cm - Ta nói rằng: Tổng độ dài các cạnh hình tam giác là chu vi hình tam giác đó - GV hướng dẫn HS nhận biết cạnh hình tứ giác DEGH và tự tính tổng độ dài các cạnh hình tứ giác đó GV giới thiệu chu vi hình tứ giác (tương tự chu vi hình tam giaùc) - GV hướng dẫn HS tự nêu: Tổng độ dài các cạnh hình tam giác (Hình tứ giác) là chu vi hình đó - Từ đó, muốn tính chu vi hình tam giác (hình tứ giác) ta tính tổng độ dài các cạnh hình tam giác (hình tứ giác) đó Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: GV hướng dẫn HS tự làm chữa bài cạnhBC là 5cm, độ dài cạnh CA là 4cm - HS tự tính tổng độ dài các cạnh hình tam giaùc ABC 3cm + 5cm + 4cm = 12cm - HS lặp lại: Tổng độ dài các cạnh hình tam giác là chu vi hình tam giác đó - HS lặp lại: Tổng độ dài các cạnh hình tứ giác là chu vi hình đó a) Theo maãu Baøi giaûi - HS theo doõi Chu vi hình tam giaùc laø : + 10 + 13 = 30 ( cm ) -HS tự làm chữa bài Đáp số : 30 cm b) Chu vi hình tam giaùc laø: 20 + 30 + 40 = 90(dm) Đáp số: 90dm Bài 2: HS tự làm bài, chẳng hạn: -HS tự làm chữa bài a) Chu vi hình tứ giác là: + + + = 18(dm) Đáp số: 18dm b) Chu vi hình tứ giác là: 10 + 20 + 10 + 20 = 60(cm) Đáp số: 60cm Baøi 3: ND ÑC Cuûng coá : Goïi HS neâu caùch tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø:Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc 15 Lop2.net (15) CHÍNH TẢ ( Nghe vieát ) SOÂNG HÖÔNG I MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm BT2 a / b BT (3) a /b BT CT phương ngữ GV soạn - Rèn viết sạch, đẹp II CHUẨN BỊ: Baûng phuï vieát saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC OÅn ñònh: Baøi cuõ : Vì caù khoâng bieát noùi? - Gọi HS lên bảng tìm từ theo yêu cầu - Haùt - HS lên bảng, HS lớp viết vào nháp HS tìm từ chứa tiếng có vần ưc/ưt - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc bài lần đoạn viết - Đoạn trích viết cảnh đẹp nào? - Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp sông Hương vào thời điểm nào? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Trong đoạn văn từ nào viết hoa? Vì sao? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS viết d) Vieát chính taû Gv đọc cho Hs viết e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi a -Gọi HS đọc yêu cầu -Goïi HS leân baûng laøm -Gọi HS nhận xét, chữa bài Baøi 3a -Gọi HS đọc yêu cầu -Đọc câu hỏi cho HS trả lời Cuûng coá :Goïi HS tìm caùc tieáng coù aâm r/d/gi 5.Dặn dò: HS ghi nhớ quy tắc chính tả và nhaø laøm laïi - Theo doõi - Soâng Höông - Cảnh đẹp sông Hương vào mùa hè và ñeâm xuoáng - caâu - Các từ đầu câu: Mỗi, Những - Teân rieâng: Höông Giang - HS viết các từ: phượng vĩ, đỏ rực, Hương Giang, daûi luïa, lung linh - Hs vieát baøi - HS dò bài, soát lỗi -Đọc đề bài - HS lên bảng làm HS lớp làm vào Vở baøi taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai -HS tìm tieáng: -HS thi đua tìm từ: - Đội nào tìm nhiều từ đúng và nhanh đội đó thắng 16 Lop2.net (16) - Chuẩn bị: Ôn tập HKII - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu ngày 19 tháng năm 2010 TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Biết tính độ dài đường gấp khúc ; tính chu vi hình tam giác , hình tứ giác - Baøi taäp caàn laøm : 2, 3,4 - Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.OÅn ñònh: - Haùt Bài cũ : Chu vi hình tam giác Chu vi hình tứ - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài giaáy nhaùp giaùc - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp GV nhaän xeùt Bài Baøi 1: ND ÑC Bài 2: HS tự làm, chẳng hạn: - HS tự làm Baøi giaûi - HS sửa bài Chu vi hình tam giaùc ABC laø: + + = 11(cm) Đáp số: 11 cm - HS daõy thi ñua Bài 3: HS tự làm, chẳng hạn: - HS nhaän xeùt Chu vi hình tứ giác DEGH là: + + + = 18(cm) Đáp số: 18cm - HS làm Baøi 4: a) Baøi giaûi - HS coù theå thay toång treân baèng pheùp nhaân: Độ dài đường gấp khúc ABCDE là: x = 12 (cm) + + 3+ = 12(cm) Đáp số: 12cm b) Baøi giaûi - HS xnét, sửa bài Chu vi hình tứ giác ABCD là: + + + = 12(cm) Đáp số: 12 cm - HS nghe Cuûng coá :GV toång keát, gdhs 17 Lop2.net (17) 5.Daën doø: Chuaån bò: Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý TẢ NGẮN VỀ BIỂN I MUÏC TIEÂU: - Biết đáp lời đồng ý số tình giao tiếp đơn giản cho trước ( BT1) - Viết câu trả lời cảnh biển (đã nói tiết Tập làm văn tuần trước – BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:-Tranh minh hoạ cảnh biển tuần Các tình viết vào giấy Vở baøi taäp Tieáng Vieät III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC OÅn ñònh: Bài cũ : Đáp lời đồng ý QST, TLCH: - Gọi HS hoạt động theo cặp các tình huoáng Goïi HS nhaän xeùt Cho điểm HS Bài Baøi - GV đưa các tình và gọi HS lên bảng thực hành đáp lại - Một tình có thể cho nhiều cặp HS thực haønh - Nhận xét, cho điểm HS Baøi -Treo tranh -Tranh veõ caûnh gì? -Soùng bieån ntn? -Trên mặt biển có gì? -Trên bầu trời có gì? - Hãy viết đoạn văn theo các câu trả lời mình - Gọi HS đọc bài viết mình, GV chú ý sửa câu từ cho HS - Cho điểm bài văn hay - Haùt - cặp HS lên bảng thực hành - HS lớp theo dõi và nhận xét - HS 1: Đọc tình - HS 2: Nói lời đáp lại Tình huoáng a HS 2: Chaùu caûm ôn baùc aï./ Caûm ôn baùc Chaùu seõ ngay./… - Tranh veõ caûnh bieån buoåi saùng - Soùng bieån xanh nhö deành leân./ Soùng nhaáp nhoâ treân maët bieån xanh - Trên mặt biển có cánh buồm lướt sóng và chú hải âu chao lượn - Mặt trời nhô lên, đám mây trôi nhẹ nhàng - HS tự viết đến 10 phút Nhiều HS đọc VD: Cảnh biển lúc bình minh thật đẹp Soùng bieån nhaáp nhoâ treân maët bieån xanh Những cánh buồm đỏ thắm lướt sóng Đàn hải âu chao lượn Mặt trời lên, đám mây trắng bồng bềnh trôi 18 Lop2.net (18) 4.Củng cố: Nhắc nhở HS luôn đáp lại các lời - HS nghe đồng ý lịch sự, có văn hóa, nhà viết lại bài văn - Nhaän xeùt tieát hoïc vào 5.Dặn dò: Chuẩn bị: Ôn tập HKII - Nhaän xeùt tieát hoïc TỰ NHIÊN - XÃ HỘI MỘT SỐ LOAØI CÂY SỐNG DƯỚI NƯỚC I MUÏC TIEÂU: - Nêu tên , lợi ích số cây sống nước - Kể tên số cây sống trôi cây có rễ cắm sâu bùn NX (CC 2, 3); NX (CC 1) TTCC: TOÅ + II CHUẨN BỊ: Tranh, ảnh SGK trang 54, 55 Các tranh, ảnh sưu tầm các loại cây sống nước Phấn màu, giấy, bút viết bảng Sưu tầm các vật thật: Cây bèo tây, cây rau rút, hoa sen, … III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC OÅn ñònh: Haùt baøi Quaû Bài cũ: Một số loài cây sống trên cạn - Kể tên số loài cây sống trên cạn mà các em bieát - Nêu tên và lợi ích các loại cây đó? - GV nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: Làm việc với SGK * Nói tên và nêu ích lợi số cây sống nước * Bước 1: Làm việc theo nhóm - Yeâu caàu HS thaûo luaän caùc caâu hoûi sau: Nêu tên các cây hình 1, 2, Neâu nôi soáng cuûa caây Nêu đặc điểm giúp cây sống trên mặt nước PHIEÁU THAÛO LUAÄN NHOÙM * Bước 2: Làm việc theo lớp - Hết thảo luận - GV yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo - GV nhaän xeùt vaø ghi vaøo phieáu thaûo luaän (phoùng to) treân baûng - GV tiếp tục nhận xét và tổng kết vào tờ phiếu lớn trên bảng KEÁT QUAÛ THAÛO LUAÄN - Cây sen đã vào thơ ca Vậy cho cô biết đoạn thơ nào đã miêu tả đặc điểm, nơi sống - Haùt - Các nhóm trả lời cách ngẫu nhiên - HS trả lời - Baïn nhaän xeùt, boå sung - HS thaûo luaän vaø ghi vaøo phieáu - HS dừng thảo luận - Các nhóm báo cáo - Nhaän xeùt, boå sung Trả lời: Trong đầm gì đẹp sen 19 Lop2.net (19) Laù xanh, boâng traéng laïi xen nhò vaøng cuûa caây sen? Nhò vaøng boâng traéng laù xanh - GV nxeùt, choát Gaàn buøn maø chaúng hoâi muøi buøn Hoạt động 2: Trưng bày tranh ảnh, vật thật - HS trang trí tranh aûnh, caây thaät cuûa caùc * Hình thành kĩ quan sát, nhận xét, mô tả - Yeâu caàu: HS chuaån bò caùc tranh aûnh vaø caùc caây thaønh vieân toå thật sống nước - GV nhận xét và đánh giá kết tổ - HS liên hệ thực tế Cuûng coá : GV toång keát baøi, gduïc lieân heä HS - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò: Chuẩn bị: Loài vật sống đâu? - Nhaän xeùt tieát hoïc - THUÛ COÂNG LAØM DAÂY XUÙC XÍCH TRANG TRÍ I.MUÏC TIEÂU: - Biết cách làm dây xúc xích trang trí - Cắt, dán dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng Có thể cắt, dán ít vòng tròn, Kích thước các vòng tròn dây xúc xích tương đối - Với hs khéo tay: Cắt, dán dây xúc xích trang trí Kích thước và các vòng dây xúc xích Màu sắc đẹp NX (CC 1, 3) TTCC: TOÅ + II CHUẨN BỊ: Mẫu dây xúc xích Qui trình minh hoạ cho bước.Giấy, kéo, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Goïi HS nhaéc laïi quy trình laøm daây xuùc xích Bài mới: Hoạt động : Hs thực hành làm dây xúc xích trang trí - Yeâu caàu Hs nhaéc laïi qui trình - Gv nhaän xeùt - Yêu cầu Hs thực hành theo nhóm; gv quan sát và giúp em còn lung túng - Động viên các em làm dây xúc xích dài nhiều màu sắc khác để có thể trang trí goùc hoïc taäp vaø trang trí gia ñình - Tổ chức cho Hs trưng bày sản phẩm - Đánh giá sản phẩm học sinh Củng cố : Giáo dục tư tưởng Dặn dò : Hs sau mang đầy đủ dụng cụ học bài: Làm đồng hồ đeo tay - Nxeùt tieát hoïc - Hs nhaéc laïi qui trình - Hs nhaéc laïi qui trình Bước 1: Cắt thành các nan giấy Bước 2: Dán các nan giấy thành dây xúc xích - Hs thực hành theo nhóm - Trưng bày sản phẩm và đánh giá lẫn HS nghe Nxeùt tieát hoïc 20 Lop2.net (20) SINH HOẠT LỚP TUẦN 26 I.Muïc tieâu: - HS biết ưu điểm, hạn chế các mặt tuần 26 - Biết đưa biện pháp khắc phục hạn chế thân - Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện thân II Đánh giá tình hình tuần qua: * Nề nếp: - Đi học đầy đủ, đúng - Duy trì SS chưa tốt * Hoïc taäp: - Dạy-học đúng PPCT và TKB - HS yeáu tieán boä chaäm - Chưa khắc phục tình trạng quên sách và đồ dùng học tập * Vaên theå mó: - Thực hát đầu giờ, và cuối nghiêm túc - Thực vệ sinh hàng ngày các buổi học III Kế hoạch tuần 27 * Neà neáp: - Tiếp tục trì SS, nề nếp vào lớp đúng quy định - Nhắc nhở HS học đều, nghỉ học phải xin phép * Hoïc taäp: - Tiếp tục thi đua học tập tốt mừng ngày 26/3 - Tiếp tục dạy và học theo đúng PPCT – TKB tuần 27 - Tích cực tự ôn tập kiến thức để c bị thi HKII - Tổ trực trì theo dõi nề nếp học tập và sinh hoạt lớp - Khắc phục tình trạng quên sách và đồ dùng học tập HS * Veä sinh: - Thực VS và ngoài lớp - Giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống IV Tổ chức trò chơi: - GV cho HS muùa haùt taäp theå 21 Lop2.net (21)