Kiến thức: Giúp HS: - Ôn lại kiến thức đã học về câu Đặc biệt, thêm trạng ngữ cho câu đặc điểm, công dụng của trạng ngữ.. Kĩ năng: Làm bài xác định kiểu câu, thành phần câu và ý nghĩa c[r]
(1)Ngày dạy:14/ 02/ 2012 TUẦN 25 TIẾT 90 – TIẾNG VIỆT KIỂM TRA TIẾNG VIỆT A KẾT QUẢ CẦN ĐẠT Kiến thức: Giúp HS: - Ôn lại kiến thức đã học câu Đặc biệt, thêm trạng ngữ cho câu ( đặc điểm, công dụng trạng ngữ) Kĩ năng: Làm bài xác định kiểu câu, thành phần câu và ý nghĩa đối tượng câu B CHUẨN BỊ: -GV nghiên cứu bài, soạn bài, lập ma trận, đề, đáp án và biểu điểm; - HS ôn bài, trọng tâm các bài Câu đặc biêt, Thêm trạng ngữ cho câu (2 tiết ) C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định tổ chức: Kiểm tra chuận bị học sinh Tiến hành kiểm tra: *Ma trận: Mức độ Nội dung Câu đặc biệt Số câu / ý Số điểm: Phần trăm: Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng - HS xác định câu đặc biệt câu - HS biết nêu công dụng câu đặc biệt đã xác định 2,0 20 % 20% Thêm trạng ngữ cho câu - HS trạng ngữ có câu và ý nghĩa trạng ngữ đó - HS vận dụng kiến thức đã học trạng ngữ để hoàn thành câu Số câu 1 Lop7.net (2) Số điểm: Phần trăm: Tổng số câu Tổng số điểm: Phần trăm: 2,0 20 % 4,0 40 % 4,0 40 % 80 % 4,0 40 % 4,0 40 % 10 100 % *Đề ra: Câu ( 2,0 điểm ): Em hãy xác định câu đặc biệt đoạn trích sau, cho biết tác dụng nó? “Ôi, em Thủy!- Tiếng kêu sửng sốt cô giáo làm tôi giật mình ” ( Khánh Hoài, Cuộc chia tay búp bê ) Câu 2( 4,0 điểm ): Xác định trạng ngữ các câu sau, cho biết chúng bổ sung ý nghĩa gì câu? a) Ở trên đất này, không có người Bắc, không có người Trung, người Nam, người Hoa, người Khơ – me…mà toàn là người Sài Gòn (Minh Hương, Sài Gòn tôi yêu ) b) Vì bị bệnh, Nam phải nghỉ học ngày c) Cháu chiến đấu hôm Vì lòng yêu tổ quốc Vì xóm làng thân thuộc…(Xuân Quỳnh, Tiếng gà trưa ) d) Với xe đạp này, em có thể đến lớp đúng Câu 3( 4,0 điểm ): Em hãy tìm trạng ngữ thích hợp để hoàn thành các câu sau: a) ………………………………… , chúng em học b) ………………………………… , tính Nam hiền lành c) ………………………………… , Lan đã có nhiều tiến học tập d) ………………………………… , Hòa quên làm bài tập luyện tập *Đáp án và biểu điểm: Câu ( 2,0 điểm ): HS đáp ứng ý đề đạt 1,0 điểm - Câu đặc biệt: “Ôi, em Thủy! ” => Bộc lộ cảm xúc và gọi đáp Câu ( 4,0 điểm ): Làm đúng ý (a,b,c,d ), HS đạt 1,0 điểm: a) b) c) d) Ở trên đất này => Trạng ngữ bổ sung ý nghĩa nơi chốn Vì bị bệnh => bổ sung ý nghĩa nguyên nhân Vì lòng yêu tổ quốc; Vì xóm làng thân thuộc => nguyên nhân Với xe đạp này => phương tiện Lop7.net (3) Câu ( 4,0 điểm ): hoàn thành ý nhỏ, đạt 1,0 điểm: a) b) c) d) Vừa nghe giảng xong bài, chúng em học Dù các bạn tranh kể Nam im lặng, tính Nam hiền lành Nhờ nỗ lực thân, Hòa đã có nhiều tiến học tập Vì tối qua mải xem phim yêu thích, Hòa quên làm bài tập luyện tập GV dặn HS trước làm bài HS độc lập làm bài, GV theo dõi, nhắc nhở GV thu bài và nhận xét chung kiểm tra -Ưu điểm: -Nhược điểm: D CỦNG CỐ – DẶN DÒ: HS nhà làm lại bài kiểm tra vào Chuẩn bị bài mới, tiết 91, 92 Lop7.net (4)