Bài13: Vẽ tranh: ĐỀ TÀI VƯỜN HOA TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5’ Hoạt động 1 Hoạt động 1 Hướng dẫn HS quan sát nhận xét: - GV treo tranh về đề tài vườn hoa để[r]
(1)TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A Trường TH Trí Phải Đông Lớp 2A PHIEÁU BAÙO GIAÛNG TUAÀN 13 Thứ Ngaøy Tieát Tieát daïy PPCT Hai 16/11/2009 Ba 17/11/2009 Tö 18/11/2009 Naêm 19/11/2009 Saùu 20/11/2009 5 5 Moân daïy Teân baøy daïy Chào cờ Taäp vieát Toán Theå duïc Đạo đức Tập đọc Tập đọc Toán Mó Thuaät Tuaàn 13 Chữ hoa L 14 trừ số: 14 - CMH Quan tâm giúp đỡ bạn Boâng hoa nieàm vui Boâng hoa nieàm vui 34 - Vẽ tranh Đề tài Vườn hoa công vieân TNXH Giữ môi trường xung quanh nhà Keå chuyeän Boâng hoa Niềm vui AÂm nhaïc CMH Toán 54 - 18 Chính taû TC: Boâng hoa Nieàm vui ATGT Tập đọc Quaø cuûa boá LTVC Từ ngữ công việc gia đình Câu kiểu Ai laøm gì? Toán Luyeän taäp Theå duïc CMH PÑHS Chính taû NV: Quaø cuûa boá Taäp L vaên Keå veà gia ñình Toán 15,16,17, 18 trừ số Thuû coâng Gaáp, caét, daùn hình troøn SHTT Tuaàn 13 NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang1 Lop2.net (2) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2009 Chào cờ TËp viÕt Ch÷ hoa L A/ Mục đích yêu cầu - Viết đúng chữ L hoa ( dòng cỡ vừa và nhỏ dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Lỏ ( dòng cỡ vừa, dßng cì nhá), Lá lành đùm lá rách ( lÇn) - Rèn chữ viết cho HS : Viết đúng cỡ chữ, đẹp, - Thái độ: Giáo dục HS có ý thức kiên chì, cẩn thận, chính xác việc rèn chữ B/ §å dïng d¹y häc: - Ch÷ hoa L B¶ng phô viÕt s½n c©u øng dông C/ Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức H¸t II KiÓm tra bµi cò - Yªu cÇu viÕt b¶ng con: K – Kề - hs lªn b¶ng viÕt - Nhận xét - đánh giá - NhËn xÐt III Bµi míi 1, Giíi thiÖu bµi: Bµi h«m c¸c tËp - Nh¾c l¹i viÕt ch÷ hoa L vµ c©u øng dông Hướng dẫn viết chữ hoa: * Quan s¸t mÉu: L L L ? Ch÷ hoa Lgåm mÊy nÐt? Lµ nh÷ng nÐt * Quan s¸t ch÷ mÉu nµo? - Chữ hoa L gồm nét: Cong trái lượn đứng và lượn ngang nèi liÒn t¹o mét vßng xo¾n (nÐt th¾t) to ë ®Çu ch÷ (gÇn gièng phÇn ®Çu c¸c ch÷ c¸i viÕt hoa C, G) vµ vßng xo¾n nÐt th¾t nhá ë ch©n ch÷ gièng ch©n ch÷ c¸i viÕt hoa D ? Con có nhận xét gì độ cao - ViÕt mÉu ch÷ hoa Lvõa viÕt võa nªu c¸ch viÕt - Yªu cÇu viÕt b¶ng - NhËn xÐt söa sai Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Yêu cầu HS đọc câu ứng dụng; ? Con hiÓu g× vÒ nghÜa cña c©u nµy? - Quan s¸t ch÷ mÉu : ? Nêu độ cao các chữ cái? ? Vị trí dấu đặt nào? ? Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ nh thÕ nµo? - ViÕt mÉu ch÷ “L¸” ( Bªn ch÷ mÉu) * Hướng dẫn viết chữ “ Lá” bảng - NhËn xÐt- söa sai Hướng dẫn viết tập viết - Quan s¸t uèn n¾n ChÊm ch÷a bµi: - Thu - vë chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt - Cao 2,5 đơn vị, rộng đơn vị - ViÕt b¶ng lÇn Lá lành đùm lá rách - 2, HS đọc câu ứng dụng - Đùm bọc cưu mang , giúp đỡ lẫn lúc khó khăn, c¬n ho¹n n¹n - Quan s¸t vµ tr¶ lêi: - Chữ cái có độ cao 2,5 li: l,h - Chữ cái có độ cao li : đ - Chữ cái có độ cao li: a, n, u, m Chữ r có nét xoắn nhô lªn trªn dßng kÎ - Dấu sắc đặt trên a chữ lá, rách, dấu huyền đặt trên a chữ lành, đặt trên u chữ đùm - C¸c ch÷ c¸ch mét ch÷ o - Quan s¸t - ViÕt b¶ng lÇn Lá Lá Lá - Viết bài tập viết theo đúng mẫu chữ đã qui định NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang2 Lop2.net (3) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A IV Cñng cè- DÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - Hướng dẫn bài nhà Toán 14 trõ ®i mét sè 14 - A mục đích yêu cầu - Biết cách thực phép trừ dạng 14 – 8, lập bảng 14 trừ số - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 14 – - Giáo dục HS tính cẩn thận làm bài tập B §å dïng d¹y häc - bã, chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi C Các hoạt động dạy học: I ổn định II KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh - NhËn xÐt ch÷a bµi III Bµi míi: Hướng dẫn HS thực phép tính 14 - và lập b¶ng 14 trõ ®i mét sè Bước 1: Nêu vấn đề §a bµi to¸n: Cã 14 que tÝnh bít ®i que tÝnh Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - §Ó biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm g× ? - ViÕt 14 – Bước 2: Tìm kết - Yªu cÇu HS lÊy 14 que tÝnh suy nghÜ vµ t×m c¸ch bít que tÝnh - Cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Yªu cÇu HS nªu c¸ch bít cña m×nh? 63 35 28 73 27 46 93 19 74 - HS thực phân tích đề - Thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ 14 – - Thao t¸c trªn que tÝnh - T×m que tÝnh - §Çu tiªn bít que tÝnh rêi §Ó bít ®îc que tÝnh n÷a th¸o bã thµnh 10 que tÝnh rêi Bít que cßn l¹i que - VËy 14 que tÝnh bít que tÝnh cßn mÊy que tÝnh - Cßn que tÝnh ? - VËy 14 trõ b»ng mÊy ? - ViÕt lªn b¶ng: 14 – = Bước 3: Đặt tính và thực tính - Yêu cầu HS lên bảng đặt tính - 14 trõ b»ng - Cho nhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch trõ *B¶ng c«ng thøc: 14 trõ ®i mét sè - HS nªu c¸ch trõ 14 - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết các - Thao t¸c trªn que tÝnh, t×m kÕt qu¶ ghi kÕt qu¶ phÐp trõ phÇn bµi häc vµo bµi häc - Yªu cÇu HS th«ng b¸o kÕt qu¶ 14 – = 14 – = 14 – = 14 – = 14 – = - Yêu cầu lớp đọc thuộc bảng các công thức 14 NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang3 Lop2.net (4) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A trõ ®i mét sè Thùc hµnh: Bµi 1: - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ c¸c a) + = 14 + = 14 phÐp tÝnh + = 14 + = 14 4- = 14 – = 14 – = 14 – = b) 14 – – = 16 – =8 14 – – = 14 – – = 14 – =5 14 – =9 - Yªu cÇu HS so s¸nh + vµ + Ta cã: + = - Yªu cÇu HS so s¸nh 14 - - vµ 14 – - Cã cïng kÕt qu¶ lµ KL: V× + = nªn 14 - - b»ng 14 - Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó nêu lên cách thực 14 14 14 14 14 hiÖn 8 Bµi 3: - HS đọc yêu cầu - §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu - Muốn tìm hiệu đã biết số bị trừ và số trừ ta lµm nh thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng - Gäi em lªn b¶ng 14 14 12 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 4: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Cho biết có 14 quạt điện đã bán quạt điện - Muèn biÕt cöa hµng cßn bao nhiªu qu¹t ®iÖn ta - Thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ lµm thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i to¸n vµo vë Tãm t¾t Cã : 14 qu¹t ®iÖn §· b¸n: qu¹t ®iÖn Cßn l¹i: … qu¹t ®iÖn? Bµi gi¶i: 14 – = (qu¹t) §¸p sè: qu¹t ®iÖn IV Cñng cè – dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc b¶ng 14 trõ ®i mét sè Theå duïc Chuyeân moân hoùa Đạo đức Quan tâm giúp đỡ bạn bè ( Tiết ) A/ Mục đích yêu cầu - Biết bạn bè cần phải quan tâm, giúp đỡ lẫn - Nêu vài biểu cụ thể việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè học tập, lao động và sinh hoạt h»ng ngµy - Biết quan tâm giúp đỡ bạn nè việc làm phù hợp với khả NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang4 Lop2.net (5) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A - HS có thái độ: + Yêu mến, quan tâm giúp đỡ bạn bè xung quanh + Đồng tình với biểu quan tâm giúp đỡ bạn B/ §å dïng d¹y häc: - Bµi h¸t t×m b¹n th©n, tranh vÏ, vë bµi tËp C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học H¸t ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Tr¶ lêi - Cần có thái độ hành vi nào? - Vì cần quan tâm giúp đỡ bạn? - NhËn xÐt Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: - Nh¾c l¹i - Ghi ®Çu bµi: b Néi dung: * Hoạt động 1: * C¶nh giê kiÓm tra to¸n B¹n Hµ kh«ng lµm ®îc - Treo tranh bµi Hµ b¶o víi Nam: “ Nam ¬i cho tí chÐp bµi víi.” ? C¸c h·y ®o¸n xem ®iÒu g× sÏ x¶y + Nam kh«ng cho Hµ chÐp bµi - Yªu cÇu HS suy nghÜ ®o¸n xem c¸ch øng sö + Nam khuyªn Hµ tù lµm bµi cña b¹n Nam + Nam cho Hµ xem bµi - Yªu cÇu th¶o luËn nhãm vÒ c¸ch øng sö HS nªu ý kiÕn cña m×nh ? Con cã nhËn xÐt g× vÒ viÖc lµm cña Hµ ? NÕu lµ Nam KL: Cần quan tâm giúp đỡ bạn bè, đặc biệt là nh÷ng b¹n cã hoµn c¶nh khã kh¨n * Hoạt động 2: - Nêu các việc làm thể quan tâm giúp đỡ * Tù liªn hÖ b¹n bÌ cuéc sèng - Tr¶ lêi KL: Quan tâm giúp đỡ bạn bè phải đúng lúc, - Nhận xét - đồng ý hay không đồng ý với việc làm đúng chỗ b¹n? T¹i sao? * Hoạt động 3: - Yªu cÇu h¸i hoa tr¶ lêi c©u hái * H¸i hoa d©n chñ C©u hái: - Em sÏ lµm g× em cã mét cuèn truyÖn hay mµ b¹n hỏi mượn? Khi b¹n ®au tay mµ l¹i x¸ch nÆng? - KL: Cần phải đối sử tốt với bạn bè, không nên - Em lµ g× b¹n ngåi c¹nh em quªn bót mµu? phân biệt đối sử với bạn nghèo, bạn khuyết - CÇn lµm g× b¹n em bÞ èm? tËt…§ã chÝnh lµ thùc hiÖn quyÒn kh«ng bÞ ph©n - L¾ng nghe biệt đối sử trẻ em Cñng cè – dÆn dß - Quan tâm giúp đỡ bạn bè là cần thiết mõi häc sinh CÇn quý mÕn c¸c b¹n, biÕt quan t©m, giúp đỡ bạn Khi bạn bè quan tâm, niềm vui sÏ ®îc t¨ng lªn vµ nçi buån sÏ v¬i ®i - NhËn xÐt tiÕt häc NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang5 Lop2.net (6) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A Thø ba ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2009 Tập đọc B«ng hoa niÒm vui A/ Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ đúng; đọc rõ lời nhân vật bài - C¶m nhËn ®îc tÊm lßng hiÕu th¶o víi cha mÑ cña b¹n häc sinh c©u chuyÖn.( tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) - Giáo dục HS có lòng hiếu thảo, yêu thương cha mẹ B/ §å dïng d¹y häc : - Tranh minh ho¹ SGK - B¶ng phô viÕt s½n c©u cÇn luyÖn C/ Các hoạt động dạy học - H¸t I ổn định tổ chức - Nh¾c nhë häc sinh - HS đọc – trả lời câu hỏi II KiÓm tra bµi cò - Gọi đọc bài: Mẹ và trả lời câu hỏi - NhËn xÐt - Nhận xét đánh giá III Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi: - Nh¾c l¹i - Ghi ®Çu bµi Luyện đọc : - L¾ng nghe - GV đọc mẫu - Huớng dẫn luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ - Mỗi học sinh đọc câu * Luyện đọc câu - Yêu cầu đọc nối tiếp câu kết hợp luyện đọc từ Lộng lẫy, cánh cửa kẹt, dậy sớm, đẹp mê hồn khã * Luyện đọc đoạn - Bµi chia ®o¹n, nªu c¸c ®o¹n ? Bài chia làm ? đoạn đó là đoạn nào? + Những bông hoa màu xanh/ lộng lẫy ánh mặt - GV hướng dẫn HS cách đọc số câu trêi.// + Em h¸i thªm hai b«ng hoa n÷a,/ chÞ ¹!// mét b«ng cho em,/ v× tr¸i tim nh©n hËu cña em.// Mét b«ng cho mẹ,/ vì bố và mẹ đã dạy dỗ em thành cô bé hiÕu th¶o.// +Chị giơ tay định hái,/ em chần chừ/ vì không ngắt hoa vườn.// Mọi người vun trồng và đến đây để ngắm vẻ đẹp cña hoa.// - Luyện đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ chú giải - Luyện đọc nhóm - Các nhóm cử đại diện thi đọc đoạn - Luyện đọc nhóm - Líp nhËn xÐt b×nh chän - Thi đọc - HS đọc bài - Đọc đồng - Cả lớp đọc ĐT TiÕt 3, T×m hiÓu bµi * Câu hỏi Mới sáng tinh mơ Chi đã vào vườn - Chi đã vào vườn để tìm bông hoa cúc xanh để làm gì? (hoa niÒm vui) ®em tÆng bè ®ang n»m bÖnh viÖn để bố dịu đau GT: dÞu c¬n ®au *Câu hỏi 2: Vì Chi không dám tự ý hái - Cơn đau đã giảm, cảm thấy dễ chịu - Vì theo qui định không ngắt hoa vườn b«ng hoa niÒm vui? Hoa trồng là người vào đây ngắm hoa - Em h·y h¸i thªm hai b«ng hoa n÷a, mét b«ng cho NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang6 Lop2.net (7) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A *C©u hái 3: Khi biÕt v× Chi cÇn b«ng hoa c« em, mét b«ng cho mÑ - Người tốt bụng, biết yêu thương người khác gi¸o nãi nh thÕ nµo? - Thương yêu bố, biết tôn trọng nội quy nhà GT: tr¸i tim nh©n hËu trường, thật thà, biết trình bày nguyện vọng mình * Câu hỏi 4: Theo em bạn Chi có đức tính gì với cô giáo để cô thông cảm và cho phép hái hoa - B¹n Chi lµ mét c« bÐ hiÕu th¶o víi cha mÑ đáng quý? - Qua câu chuyện này thấy bạn Chi là người - nhóm thi đọc - NhËn xÐt – b×nh chän nh thÕ nµo? 4, Luyện đọc lại + Chi hiếu thảo, tôn trọng nội quy nhà trường, thật - §äc toµn bµi thµ + C« gi¸o th«ng c¶m víi h/s khuyÕn khÝch häc sinh lµm ®iÒu tèt IV Cñng cè dÆn dß - Qua câu chuyện này có nhận xét gì nhân + Bố chu đáo, khỏi ốm đã không quên cảm ơn cô giáo và nhà trường vËt b¹n Chi, c« gi¸o, bè b¹n Chi? - Về nhà đọc lại bài, chuẩn bị cho tiết kể chuyện - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n 34 - A Môc tiªu - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 34 – - Biết tìm số hạng chưa biết tổng, tìm số bị trừ - Biết giải toán ít B đồ dùng dạy học: - bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi C Các hoạt động dạy học: I ổn định II KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh - §äc b¶ng 14 trõ ®i mét sè - C¶ líp lµm b¶ng 14 14 - HS nªu - NhËn xÐt ch÷a bµi III Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu phÐp trõ 34 – 8: Bước 1: Nêu vấn đề Cã 34 que tÝnh bít ®i que tÝnh Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm thÕ nµo ? - ViÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng 34 – Bước 2: Tìm kết - Yªu cÇu HS lÊy bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi t×m c¸ch bít ®i que tÝnh - 34 que tÝnh bít que tÝnh cßn l¹i bao nhiªu - Nghe phân tích đề toán - Thùc hiÖn phÐp trõ 34 – - Thao t¸c trªn que tÝnh - Cßn 26 que tÝnh NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang7 Lop2.net (8) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A que tÝnh ? VËy 24 trõ b»ng bao nhiªu Bước 3: Đặt tính tính - Yêu cầu lớp đặt vào bảng - Nêu cách đặt tính và tính 34 26 - Vµi HS nªu Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh - đọc yêu cầu - HS lµm bµi SGK vµ nªu kÕt qu¶ 94 64 44 84 87 59 35 78 * GV nhËn xÐt Bµi 2: Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng - NhËn xÐt Bµi 3: - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i Bµi 4: T×m x - Nªu c¸ch t×m sè h¹ng mét tæng ? 24 16 - đọc yêu cầu 64 58 - HS đọc yêu cầu - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n 84 76 94 85 Tãm t¾t: Hµ nu«i : 34 Li nu«i Ýt h¬n: Li nu«i : … ? Bµi gi¶i: Sè gµ nhµ Li nu«i lµ: 34 – = 25 (con) §¸p sè: 25 gµ - Lấy tổng trừ số hạng đã biết - LÊy hiÖu céng víi sè trõ - HS lµm vµo b¶ng - C¸ch t×m sè bÞ trõ ? x + = 34 x = 34 – x = 27 x – 14 = 36 x = 36 + 14 x = 50 - NhËn xÐt C Cñng cè – dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - Häc thuéc b¶ng 14trõ ®i mét sè Mó thuaät BÀI:13 Vẽ tranh: ĐỀ TÀI VƯỜN HOA I ) Mục tiêu: - Hs thấy vẻ đẹp và ích lợi vườn hoa - Vẽ tranh đề tài vườn hoa - Có ý thức bảo vệ thiên nhiên,môi trường II ) Chuẩn bị: 1) Đồ dùng dạy học: NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang8 Lop2.net (9) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A *) Giáo viên: - Một vài tranh vẽ đề tài vườn hoa - Một số tranh HS đề tài vườn hoa - Hình gợi ý cách vẽ *) Học sinh: - Giấy vẽ huặc vỡ tập vẽ - Bút chì, tẩy ,màu vẽ các loại 2) Phương pháp giảng dạy: - Phương pháp trực quan - Phương pháp vấn đáp - Phương pháp luyện tập III ) Hoạt động dạy học: 1)Ổn định lớp học (1’) 2)Kiểm tra bài củ: (2’)Kiểm tra đồ dùng học tập HS 3)Giới thiệu bài: (1’) Vào vườn hoa thì có nhiều hoa với nhiều màu sắc rực rỡ nên thích vào vườn hoa Bài13: Vẽ tranh: ĐỀ TÀI VƯỜN HOA TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5’ Hoạt động Hoạt động Hướng dẫn HS quan sát nhận xét: - GV treo tranh đề tài vườn hoa để HS quan sát, nhận xét: ? Em có nhận xét gì tranh này? ? Trong tranh có loại hoa gì? ? Màu sắc các loại hoa này nào? 6’ - Đây là tranh đề tài vườn hoa - Có hoa hồng, hoa cúc, hoa hướng dương - Các loại hoa này có nhiều màu sắc rực rỡ, màu hồng hoa hồng, màu vàng hoa cúc, màu tím, màu xanh… ? Nhìn vào tranh em thấy gì bậc ? - Em thấy vườn hoa bậc và rực rỡ ? Ngoài vườn hoa em còn thấy gì ? - Ngoài còn có em dạo - GV treo tranh vườn hoa, có hàng cây ? Bức tranh này vẽ đề tài gì? - Bức tranh này vẽ vườn hoa - Vườn hoa này có nhiều loại hoa với ? Em thấy vườn hoa này nào? Màu sắc nhiều màu sắc khác làm cho vườn hoa sao? rực rỡ - Ngoài còn có em bé tưới hoa, ngôi nhà… ? Ngoài vườn hoa còn có gì nữa? *) GV củng cố:Hai tranh các em vừa xem là tranh vẽ đề tài vườn hoa nên vườn hoa là mảng chính vẽ to, rõ ràng, màu sắc đậm, rực rỡ, còn mảng phụ xung quanh bổ sung cho mảng chính như: em bé, nhà… Hoạt động Hoạt động Hướng dẫn HS cách vẽ: - Tranh có mảng đất - Vẽ thân cây, cành cây, nhụy hoa cánh hoa, lá cây - Có thể vẽ nhiều loại hoa khác (hoa gần to hoa xa) NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang9 Lop2.net (10) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A ? Ngoài tranh sinh động thì em thích vẽ cảnh phụ gì? - Tuỳ theo sử thích các em mà vẽ cảnh phụ cho phù hợp ? Bức tranh đã hoàn chỉnh chưa? ? Vậy còn phải làm gì nữa? - Các em nên dùng màu tươi sáng, và nhiều màu để vườn hoa mình bậc và rực rỡ - Vẽ màu cho tranh đẹp - Vẽ cảnh phụ như: ngôi nhà, mặt trời, mây, chim, bướm, hay em tưới hoa - Chưa hoàn chỉnh - Vẽ màu Hoạt động 15’ Hoạt động Hướng dẫn HS thực hành: - GV cho HS xem số bài HS vẽ - HS tiến hành vẽ bài - GV quan sát và gợi ý cho HS làm bài 4’ Hoạt động Hoạt động Nhận xét, đánh giá: - GV chọn số bài cho HS cùng xem: - HS tham gia đánh giá bài bạn về: ? Em có nhận xét gì các bài vẽ ? + Bố cục ? Em thích bài nào nhất? Vì sao? + Màu sắc… - GV nhận xét: Các em nên trồng thêm hoa nhà mình, trường, chăm sóc cho hoa, tưới hoa để hoa làm đẹp ngôi nhà mình, ngôi trường mình Còn chơi công viên nơi công cộng nào, các em phải bảo vệ hoa không bẻ cành hay ngắt hoa ) Dặn dò: (1’) - Về nhà vẽ tiếp (nếu chưa xong) - Chuẩn bị bài sau:Bài 14 Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông Tù nhiªn x· héi Giữ môi trường A/ Mục đích yêu cầu - Nêu số việc cần làm để giữ môi trường - Biết tham gia làm vệ sinh môi trường xung quanh nơi - BiÕt ®îc lîi Ých cñaviÖc gi÷ vÖ sinh m«i truêng - Giáo dục học sinh có ý thức giữ gìn môi trường xung quanh nhà thường xuyên Vận động các thành viên gia đình cùng thực B/ §å dïng d¹y häc - Tranh vÏ SGK NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang10 Lop2.net (11) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A C/ Các hoạt động dạy học: I.ổn định tổ chức II.KiÓm tra bµi cò - Muốn đồ dùng bền đẹp ta cần phải làm g×? - NhËn xÐt- §¸nh gi¸ III.Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi: H¸t -Tr¶ lêi * Trß ch¬i: B¾t muçi - Cả lớp đứng chỗ - Qu¶n trß h«: Muçi bay, muçi bay C¶ líp h«: vo ve vo ve - Qu¶n trß h«: Muçi ®Ëu vµo m¸ C¶ líp chôm tay vµo m¸ - Qu¶n trß h«: §Ëp muçi C¶ líp dïng hai tay ®Ëp m¸ m×nh vµ h«: muçi chÕt, muçi chÕt - Lặp lại trò chơi Thay đổi vị trí - Tr¶ lêi ? Trß ch¬i muèn nãi lªn ®iÒu g× ? Làm nào để nơi không có muỗi - Ghi ®Çu bµi 2.Néi dung: *Hoạt động 1: - Yªu cÇu c¸c nhãm quan s¸t tranh th¶o luận nhóm đôi trả lời câu hỏi trên phiếu - Yªu cÇu tr×nh bµy KL: Để đảm bảo sức khoẻ và tránh nhiều bệnh tật Mỗi người gia đình cần góp sức mình để giữ môi trường xung quanh nhµ ë s¹ch sÏ * Hoạt động - Chia líp lµm nhãm - Yêu cầu nhóm trưởng lên lấy phiếu bài tËp - Nh¾c l¹i *Lµm viÖc víi SGK theo cÆp - C¸c nhãm th¶o luËn ghi kÕt qu¶ th¶o luËn vµo phiÕu - Mọi người hình làm gì để môi trường xung quanh nhµ ë s¹ch sÏ? - Những hình nào cho biết người nhà tham gia lµm vÖ sinh xung quanh nhµ ë? - Giữ vệ sinh môi trường xung quanh có lợi gì? - C¸c nhãm tr×nh bµy - Nghe * §ãng vai: Theo c©u hái - Bạn đã làm gì để môi trường xung quanh nhà bạn sÏ? - Giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà có lợi gì? - Thảo luận nhóm đôi Tìm các tình và sắm vai - Các nhóm sắm vai trước lớp - NhËn xÐt – b×nh chän IV Cñng cè dÆn dß - C¸c em cÇn chó ý gi÷ g×n vÖ sinh m«i trường để môi trường xung quanh nhà luôn để phòng tránh nhiều bệnh tËt - NhËn xÐt tiÕt häc NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang11 Lop2.net (12) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A Thứ tư ngày 18 tháng 11 năm 2009 KÓ chuyÖn B«ng hoa niÒm vui A/ Môc tiªu: - BiÕt kÓ ®o¹n më ®Çu c©u chuyÖn B«ng hoa niÒm vui theo hai c¸ch: + KÓ theo tr×nh tù c©u chuyÖn + Kể thay đổi trình tự câu chuyện - Dùa theo tranh, kÓ l¹i ®îc néi dung ®o¹n 2, ( BT 2); ®o¹n cuèi cña c©u chuyÖn ( BT 3) - Giáo dục HS có ý thức học tập tốt.Biết quan tâm đến người B/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ sgk C/ Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức H¸t KiÓm tra bµi cò - Gäi HS kÓ l¹i chuyÖn: Sù tÝch c©y vó s÷a - h/s nèi tiÕp kÓ - NhËn xÐt- §¸nh gi¸ Bµi míi a, Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi: b, Hướng dẫn kể chuyện: - B«ng hoa niÒm vui * KÓ l¹i ®o¹n c©u chuyÖn + §o¹n kÓ theo c¸ch - HS kÓ mÉu theo gîi ý cña GV - Cách 1: kể theo đúng trình tự đoạn câu + Vào buổi sáng Chi đến trường sớm chuyÖn - C¸ch 2: §¶o vÞ trÝ c¸c ý cña ®o¹n c©u chuyÖn ngày, em vào thẳng vườn hoa trường để hái bông hoa cóc xanh tÆng bè ®ang n»m viÖn… - NhËn xÐt – bæ sung - HS nèi tiÕp kÓ nhãm - Đại diện nhóm thi kể lại đoạn 1trước lớp - NhËn xÐt- B×nh chän nhãm kÓ hay nhÊt - HS kÓ theo c¸ch 2: + Bè cña Chi bÞ èm ph¶i n»m bÖnh viÖn Chi rÊt muèn ®em tÆng bè mét b«ng hoa cóc xanh( b«ng hoa niÒm vui) nên sớm tinh mơ, Chi đã đến trường tìm bông hoa cóc xanh * Dùa vµo tranh vÏ, kÓ l¹i néi dung chÝnh cña c©u chuyÖn( ®o¹n 2, ) b»ng lêi cña em ? Tranh nãi lªn ®iÒu g× ? Tranh nãi lªn ®iÒu g× - KÓ nhãm - KÓ nhãm - Gäi c¸c nhãm kÓ - C¸c nhãm thi kÓ NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang12 Lop2.net (13) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A - NhËn xÐt * KÓ l¹i ®o¹n cuèi cña c©u chuyÖn (®o¹n 4) đó có lời cảm ơn bố Chi( em tưởng tượng ra) - Nèi tiÕp kÓ ®o¹n cuèi + Khi bố khỏi bệnh, bố đã cùng Chi đến trường, trên tay bố còn ôm bó hoa cúc đại đoá Gặp cô giáo bố nói: Tôi xin cám ơn bông hoa niềm vui mà cô đã cho phép cháu Chi hái Chính nhờ bông hoa này đã gióp t«i mau chãng khái bÖnh T«i xin tÆng c« bã hoa nµy - NhËn xÐt bæ sung - Nhận xét- đánh giá 4, Cñng cè, dÆn dß - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn - NhËn xÐt tiÕt häc AÂm nhaïc Chuyeân moân hoùa To¸n 54 - 18 A Mục đích yêu cầu - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 54 – 18 - Biết giải bài toán ít với các số có kèm đơn vị đo dm - Biết vẽ hình tam giác cho sẵn ba đỉnh B các hoạt động dạy học: I ổn định II KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh - NhËn xÐt, ch÷a bµi - HS lªn b¶ng 74 44 64 5 68 39 59 - HS nªu b¶ng 14 trõ ®i mét sè 84 78 III Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Giíi thiÖu phÐp trõ 54 - 18: *§Ó biÕt 54 – 18 kÕt qu¶ b»ng bao nhiªu c« mêi - HS nêu: Viết 54 trước sau đó viết 18 cho em nêu cách đặt tính thẳng cột với 4, thẳng cột với 5, dấu trừ đặt số bÞ trõ vµ sè trõ Bước 1: - GV ghi b¶ng: 54 18 36 - Nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn phÐp trõ ? - HS nªu 54 gäi lµ sè bÞ trõ, 18 gäi lµ sè trõ - §©y lµ sè cã mÊy ch÷ sè trõ ®i sè cã mÊy ch÷ sè - Lµ sè cã hai ch÷ sè trõ sè cã hai ch÷ sè ? *Ta thấy hàng đơn vị số bị trừ là Vậy vận dụng vào bảng 14 trừ số đã học vào thực phÐp tÝnh NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang13 Lop2.net (14) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A Bước 2: Nêu cách thực tính - GV cho HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh Thùc hµnh Bµi 1: a: TÝnh - Yªu cÇu häc sinh tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ vµo S Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu - BiÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ muèn t×nh hiÖu ta ph¶i lµm nh thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS lµm b¶ng ? - Nêu cách đặt tính và tính Bµi 3: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? - V× em biÕt ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i - Tính từ phải sang trái tức từ hàng đơn vị sang hàng chôc 54 + kh«ng trõ ®îc lÊy 14 trõ b»ng 6, 18 viÕt nhí 36 + thªm mét b»ng 2, trõ b»ng 3, viÕt - NhiÒu HS nh¾c l¹i - HS yªu cÇu 74 24 26 17 48 - HS đọc yêu cầu 74 64 47 28 27 36 - Vµi HS nªu 84 39 45 64 15 49 44 19 25 - HS đọc đề toán - M¶nh v¶i xanh dµi 34 dm - M¶nh v¶i tÝm ng¾n h¬n 15dm - Hái m¶nh v¶i tÝm dµi bao nhiªu dm - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n - V× ng¾n h¬n nghÜa lµ Ýt h¬n Tãm t¾t: V¶i xanh : 34 dm V¶i tÝm ng¾n h¬n: 15 dm V¶i tÝm : …dm ? Bµi gi¶i: M¶nh v¶i tÝm dµi lµ: 34 – 15 = 19 (dm) §¸p sè: 19 dm - HS đọc yêu cầu Bµi 4: - GV vÏ mÇu lªn b¶ng - MÉu vÏ g× ? - H×nh tam gi¸c - Muèn vÏ ®îc h×nh tam gi¸c ta ph¶i nèi mÊy - Nèi ®iÓm ®iÓm víi - Ba điểm chính là ba đỉnh hình tam giác - Líp vÏ vµo s¸ch gi¸o khoa - HS lªn b¶ng thi vÏ nhanh - GV quan s¸t theo dâi HS vÏ C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc ChÝnh t¶ ( TËp chÐp ) B«ng hoa niÒm vui A/ Mục đích yêu cầu - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn lời nói nhân vật - Làm đúng các bài tập chính tả BT 2, BT (3) a/b - Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ đẹp, yêu thích môn học B/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô: ViÕt s½n ®o¹n viÕt - Bót d¹, tê giÊy viÕt néi dung bµi tËp C/ Các hoạt động dạy học: H¸t I.ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng viÕt – c¶ líp viÕt b¶ng NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang14 Lop2.net (15) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A - §äc c¸c tõ: Lặng yên đêm khuya - NhËn xÐt - NhËn xÐt III, Bµi míi 1, Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi 2, Néi dung: * §äc ®o¹n viÕt ? C« gi¸o cho phÐp Chi h¸i thªm hai b«ng hoa n÷a v× ? Nh÷ng ch÷ nµo ®îc viÕt hoa * Hướng dẫn viết từ khó: - Ghi tõ khã: - Xo¸ c¸c tõ khã – yªu cÇu viÕt b¶ng - NhËn xÐt – söa sai *Hướng dẫn viết bài: - §äc ®o¹n chÐp - Yªu cÇu viÕt bµi - Đọc lại bài, đọc chậm GV quan s¸t, uèn n¾n t thÕ ngåi viÕt cña HS * ChÊm, ch÷a bµi: Thu 7- bµi chÊm ®iÓm 3, Hướng dẫn làm bài tập: * Bµi 2: (106) - Yªu cÇu lµm bµi – ch÷a bµi * Bµi 3: (106) - Ph¸t giÊy cho nhãm - Nhận xét - đánh giá IV, Cñng cè – dÆn dß - Cñng cè c¸ch viÕt r, d, iª, yª - Nh¾c nh÷ng em bµi viÕt m¾c nhiÒu lçi vÒ viÕt l¹i - NhËn xÐt tiÕt häc tiÕng nãi ngon giÊc - Nh¾c l¹i - Nghe – HS đọc lại - V× sù hiÕu th¶o cña Chi - Nh÷ng ch÷ ®Çu bµi, ®Çu c©u, tªn riªng, tªn b«ng hoa B«ng, Em, Chi, Mét H·y h¸i, tr¸i tim, d¹y dç, hiÕu th¶o §äc CN - §T - ViÕt b¶ng - Nghe- HS đọc lại - Nh×n b¶ng chÐp bµi - So¸t lçi dïng bót ch× g¹ch ch©n ch÷ sai * T×m nh÷ng tõ a, Tr¸i nghÜa víi khoÎ: yÕu b,Chỉ vật nhỏ sống đàn chăm chỉ:kiến c, Cïng nghÜ víi b¶o ban: khuyªn nhñ - §äc c/n - ®t * Đặt câu để phân biệt các từ cặp - Thi ®ua gi÷a nhãm a rèi – dèi; r¹ - d¹ - H«m em ®i xem móa rèi - B¹n kh«ng ®îc nãi dèi c« gi¸o - Vụ mùa rơm rạ chất thành đống - Dạ, thưa mẹ đã Thứ ngày 19 tháng 11 năm 2009 Tập đọc Quµ cña bè A/ Mục đích yêu cầu - Biết ngắt, nghỉ đúng câu văn có nhiều dấu câu - Hiểu nội dung bài: Tình yêu thương người bố qua món quà đơn sơ dành cho con.( trả lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) - Giáo dục HS thương yêu cha mẹ B/ §å dïng d¹y häc : - Tranh minh ho¹ sgk - B¶ng phô viÕt s½n c©u cÇn luyÖn C/ Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang15 Lop2.net (16) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A - Nh¾c nhë häc sinh II KiÓm tra bµi cò -§äc vÈut¶ lêi c©u hái bµi: B«ng hoa niÒm vui III Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc : - GV đọc mẫu - Huớng dẫn luyện đọc Luyện đọc c©u - Yêu cầu đọc nối tiếp câu -Tõ khã * Luyện đọc đoạn: Bµi chia lµm hai ®o¹n Bảng phụ: yêu cầu đọc H¸t HS đọc kết hợp trả lời câu hỏi - Nh¾c l¹i - L¾ng nghe - Mỗi học sinh đọc câu - Nhộn nhạo, thơm lừng, toé nước, thao láo, mốc , ngó ngo¸y - Đoạn 1: từ đầu đến lao xao §o¹n 2: cßn l¹i + Mở thúng câu ra/ là giới nước:// cà cuống,/ niềng niễng đực,/ niềng niễng cái/ bò nhộn nhạo.// + Mở hòm dụng cụ ra/ là giới mặt đất:// xập xành/ muçm to xï,/ mèc thÕch,/ ngã ngo¸y.// - HS đọc nối đoạn - §äc nhãm - nhóm cùng đọc đoạn - NhËn xÐt - Đọc đồng - HS đọc toàn bài * §äc nhãm * Thi đọc NhËn xÐt- §¸nh gi¸ * §äc toµn bµi 3, T×m hiÓu bµi: - Yêu cầu đọc thầm bài – trả lời câu hái ? Quµ cña bè ®i c©u vÒ cã nh÷ng g× GT: Thế giới nước là gì? ? Quµ cña bè ®i c¾t tãc vÒ cã nh÷ng g× GT: Thế giới mặt đất gồm có gì? ? Nh÷ng tõ nµo, c©u nµo cho thÊy c¸c rÊt thÝch nh÷ng mãn quµ cña bè ? Néi dung c©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g× 4, Luyện đọc lại - Có những: cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, nhị sen vàng, cá sép, c¸ chuèi - Nhiều vật và cây cối sống nước - Con xÆt xµnh, muçm to xï, dÕ c¸nh xo¨n g¸y vang kh¾p nhµ - Gồm nhiều vật và cây cối sống trên mặt đất - Cả môt giới nước, giới mặt đất, hấp dẫn nhÊt lµ… quµ cña bè lµm em t«i giµu qu¸ - Tình cảm yêu thương bố qua món quà đơn sơ dành cho c¸c - Các nhóm thi đọc - NhËn xÐt – b×nh chän IV Cñng cè dÆn dß - Con cã hay nhËn ®îc quµ cña bè kh«ng? Lµ nh÷ng mãn quµ g×? - NhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn tõ vµ c©u Mở rộng vốn từ -từ ngữ công việc gia đình KiÓu c©u : Ai lµm g× ? A/ Mục đích yêu cầu: - Nêu số từ ngữ công việc gia đình (BT1) - Tìm các phận câu trả lời cho tùng câu hỏi: Ai? làm gì?( BT2); biết chọn các từ cho sẵn để xếp thµnh c©u kiÓu Ai lµ g×? (BT3) NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang16 Lop2.net (17) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A - Gi¸o dôc cho HS ý thøc tù gi¸c, luyÖn tËp, yªu thÝch m«n häc B/ §å dïng d¹y häc: - ViÕt s½n néi dung c¸c bµi tËp - Bót d¹ vµ giÊy khæ to C/ Các hoạt động dạy học: H¸t ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Nêu: yêu thương, quý mến, thương yêu, yêu quý, - Nêu từ tình cảm gia đình? kÝnh yªu,… - Nhận xét, đánh giá Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi: - Nh¾c l¹i b Hướng dãn làm bài tập: - HS nªu miÖng * Bài 1: Kể tên việc em đã làm nhà để - Quét nhà , trông em, nhặt rau, rửa bát đũa gióp cha mÑ? - NhËn xÐt - Yªu cÇu lµm bµi – ch÷a bµi - Làm bài vào vở- đọc bài - Nhận xét - đánh giá b, C©y xoµ cµnh «m cËu bÐ *Bµi 2: T×m c¸c bé phËn c©u tr¶ lêi cho tõng c©u c, Em häc thuéc ®o¹n th¬ hái: Ai? Lµm g×? d, Em lµm ba bµi tËp to¸n - NhËn xÐt- bæ sung - Yªu cÇu lµm bµi ch÷a bµi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 3: Chän tõ vµ xÕp c¸c tõ ë ba nhãm tõ cho thµnh c©u Em, chÞ em quÐt dän, giÆt nhµ cöa - GV nªu yªu cÇu cña bµi ; mêi HS ph©n tÝch mÉu - Yªu cÇu lµm bµi – ch÷a bµi Ai? Lµm g×? Em quÐt dän nhµ cöa ChÞ em giÆt quÇn ¸o Linh rửa bát đũa CËu bÐ xÕp s¸ch vë - NhËn xÐt – bæ xung Cñng cè dÆn dß - Về làm bài tập, giúp đỡ cha mẹ công việc gia đình - NhËn xÐt giê häc To¸n LuyÖn tËp A Mục đích yêu cầu - Thuéc b¶ng 14 trõ ®i mét sè - Thùc hiÖn ®îc phÐp trõ cã nhí d¹ng 54 – 18 - T×m sè bÞ trõ hoÆc t×m sè h¹ng cha biÕt - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 54 – 18 NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang17 Lop2.net (18) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A B Các hoạt động dạy học: I ổn định II KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh - NhËn xÐt, ch÷a bµi III Bµi míi: Bµi 1: TÝnh - Yªu cÇu HS tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt Bµi 2: - Bµi yªu cÇu g× ? - Yªu cÇu c¶ líp lµm b¶ng - Nêu cách đặt tính và thực ? - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: T×m x - Muèn t×m sè bÞ trõ lµ lµm thÕ nµo ? - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm thÕ nµo ? - NhËn xÐt Bµi 4: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i * GV nhËn xÐt Bµi 5: - Yªu cÇu HS quan mÉu cho biÕt mÉu vÏ g× ? - Nối điểm để có hình vuông mẫu - C¶ líp lµm b¶ng 74 47 27 64 19 45 - HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo SGK vµ nªu lªn kÕt qu¶ 14 – = 14 – = 14 – = - HS lµm b¶ng 84 30 74 47 49 37 24 25 14 – = 14 - = 14 – = 62 28 34 83 45 38 60 12 48 - LÊy hiÖu céng víi sè trõ x – 24 = 34 x = 34 + 24 x = 58 x + 18 = 60 x = 60 – 18 x = 42 25 + x = 84 x = 84 – 25 x = 59 - HS đọc đề toán - Có 84 ô tô và xe máy đó ô tô có 45 Tãm t¾t: ¤ t« vµ m¸y bay: 84 chiÕc ¤ t« : 45 chiÕc M¸y bay :… chiÕc ? Bµi gi¶i: Sè m¸y bay cong l¹i lµ: 84 – 45 = 49 chiÕc §¸p sè: 59 chiÕc - HS đọc yêu cầu - VÏ h×nh vu«ng - HS thùc hiÖn nèi vµo IV Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang18 Lop2.net (19) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A Theå duïc Chuyeân moân hoùa Thø s¸u ngµy 20 th¸ng 11 n¨m 2009 ChÝnh t¶ ( Nghe viÕt ) Quµ cña bè A/ Môc tiªu: KiÕn thøc: H/S viÕt l¹i chÝnh x¸c1®o¹n bµi: Quµ cña bè Kỹ năng: Viết đúng chữ khó, trình bày đẹp Làm đúng các bài tập chính tả - Ph©n biÖt iª/ yª/; d/ gi; hái, ng· Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ đẹp, yêu thích môn học B/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô: ViÕt s½n ®o¹n viÕt, néi dung bµi tËp 2, C.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1, ổn định tổ chức 2, KiÓm tra bµi cò - §äc c¸c tõ: - NhËn xÐt 3, Bµi míi a, Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi b, Néi dung: * §äc ®o¹n viÕt ? Quµ cña bè ®i c©u vÒ cã nh÷ng g× ? Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u, ch÷ c¸i ®Çu c©u viÕt nh thÕ nµo * Hướng dẫn viết từ khó: - Ghi tõ khã: - Xo¸ c¸c tõ khã – yªu cÇu viÕt b¶ng - NhËn xÐt – söa sai *Hướng dẫn viết bài: - §äc ®o¹n chÐp - Yªu cÇu viÕt bµi - §äc tõng c©u ng¾n - Đọc lại bài, đọc chậm GV quan s¸t, uèn n¾n t thÕ ngåi viÕt cña HS * ChÊm, ch÷a bµi: Thu 7- bµi chÊm ®iÓm c, Hướng dẫn làm bài tập: * Bµi 2: - YC lµm bµi – ch÷a bµi * Bµi 3: - Ph¸t giÊy cho nhãm Hoạt động học H¸t - HS lªn b¶ng viÕt – c¶ líp viÕt b¶ng H·y h¸i tr¸i tim d¹y dç hiÕu th¶o - NhËn xÐt - Nh¾c l¹i - Nghe – HS đọc lại - Cã cµ cuèng, niÒng niÔng, hoa sen, nhÞ sen, cã sép, c¸ chuèi - Bµi viÕt cã c©u, ch÷ c¸i ®Çu c©u ph¶i viÕt hoa LÇn nµo, cµ cuèng, niÒng niÔng, nhén nh¹o, quÉy đọc CN - ĐT - ViÕt b¶ng toÐ - Nghe- HS đọc lại - Nghe viÕt bµi - So¸t lçi dïng bót ch× g¹ch ch©n ch÷ sai * §iÒn vµo chç trèng iª hay yª C©u chuyÖn yªn lÆng viªn g¹ch luyÖn tËp - Đọc cá nhân, đồng * §iÒn vµo chç trèng d hay gi? Dung d¨ng dung dÎ D¾t trÎ ®i ch¬i §Õn ngâ nhµ giêi L¹y cËu l¹y mî NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang19 Lop2.net (20) TRƯỜNG TH TRÍ PHẢI ĐÔNG – HUYỆN THỚI BÌNH – TỈNH CAØ MAU GIÁO ÁN LỚP 2A - Nhận xét - đánh giá 4, Cñng cè – dÆn dß - Cñng cè c¸ch viÕt d/ gi - Nh¾c nh÷ng em bµi viÕt m¾c nhiÒu lçi vÒ viÕt l¹i - NhËn xÐt tiÕt häc Cho ch¸u vÒ quª Cho dª ®i häc - NhËn xÐt TËp lµm v¨n Kể gia đình A/ Môc tiªu: Kiến thức: HS biết kể gia đình mình theo gợi ý Biết nghe bạn kể để nhận xét góp ý Kỹ năng: Biết dự vào điều đã nói viết thành đoạn văn ngắn từ – câu kể gia đình mình, viết ý rõ ràng, dùng từ đặt câu đúng 3.Thái độ: Giáo dục học sinh có ý thức tự giác, tích cực học tập B/ §å dïng: - B¶ng phô chÐp s½n bµi C.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Gäi HS nh¾c l¹i thø tù c¸c viÖc lµm gäi ®iÖn? - HS đọc đoạn viết lời trao đổi qua điện tho¹i Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi b Néi dung: *Bµi 1: - Yêu cầu đọc câu hỏi - Con cÇn lu ý ®iÒu g×? - Yêu cầu HS kể trước lớp - Nhận xét đánh giá * Bµi - H·y nªu yªu cÇu bµi - Hướng dẫn viết lại điều mình vừa nói bài tập1 Dùng từ đặt câu đúng và rõ ý, viết xong đọc lại bài để phát và sửa sai - Yªu cÇu nªu miÖng - Nhận xét đánh giá Cñng cè- DÆn dß: - VÒ nhµ lµm bµi tËp - NhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động học H¸t - hs đọc - Nh¾c l¹i *Kể gia đình em? - Bài tập yêu cầu kể gia đình không phảẩutả lời câu hỏi Các câu hỏi là gợi ý để kể, có thể kể câu không cÇn kÓ dµi - HS kÓ mÉu - HS kể trước lớp VD: Gia đình em gồm người Bố mẹ em Làm ruộng Chị em học trường trung học sở Tô Hiệu Còn em là HS lớp a trường tiểu học Hát Lót Mọi người Gia đình em thương yêu Em tự hào gia đình em - NhËn xÐt, bæ sung * Viết 4,5 câu nói gia đình em - Lµm bµi vµo vë VD: Gia đình em gồm người Bố mẹ em Làm giáo viên Hằng ngày bố mẹ em phải làm sớm Mọi người Gia đình em thương yêu Em tự hào gia đình em - HS đọc bài làm mình - NhËn xÐt NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ VĂN SANG Trang20 Lop2.net (21)