Thiết kế bài dạy lớp 1 - Trường Tiểu học Trần Bình Trọng - Tuần 17

Mục tiêu: - HS đọc chắc chắn các từ có chứa vần: ot, ôt - HS biết điền từ thích hợp vào ô trống B.Hoạt động dạy học: Nội dung Phương pháp dạy học Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động [r]

Trường Tiểu học Trần Bình Trọng TUẦN 17 Thứ Buổi Thứ hai SÁNG CHIỀU SÁNG Thứ ba CHIỀU SÁNG Thứ tư CHIỀU Thứ năm SÁNG CHIỀU SÁNG Thứ sáu CHIỀU Thiết kế bài dạy lớp 1/3 LỊCH BÁO GIẢNG HỌC KÌ I - NĂM HỌC: 2012-2013 Từ ngày: 10/12/2012 đến 14/12/2012 Tiêt Tiết Môn Tên bài giảng CT Chào cờ 17 Dặn dò đầu tuần Toán 65 Luyện tập chung Học vần 147 Bài 69: ăt- ât Học vần 148 Bài 69: ăt- ât HDTH Nghỉ Thủ công TNXH Tiếng Việt 149 Bài 70: ôt- ơt Tiếng Việt 150 Bài 70: ôt- ơt Thể dục GVBM Toán 66 Luyện tập Tiếng Việt TC Ôn luyện Toán TC HT Toán TC Ôn luyện Tiếng Việt 151 Bài 71: et-êt Tiếng Việt 152 Bài 71: et-êt Mĩ thuật GVBM Toán TC Ôn luyện Tiếng Việt TC Ôn luyện Toán TC Ôn luyện TD TC GVBM Tiếng Việt 153 Bài 72: ut- ưt Tiếng Việt 154 Bài 72: ut- ưt Thể dục GVBM Toán 67 Luyện tập Tiếng việt TC Ôn luyện Tiếng việt TC Ôn luyện Toán TC HT Học vần 15 Thanh kiếm, âu yếm Học vần 16 Xay bột, nét chữ… Toán 68 Kiểm tra định kì SHTT Tổng kết cuối tuần Đạo đức Nghỉ GDNGLL Âm nhạc Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Lop2.net Năm học: 2012- 2013 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1/3 TOÁN:(66) LUYỆN TẬP CHUNG A Mục tiêu: - Biết cấu tạo số PV 10; Viết các số theo thứ tự quy định; viết phép tính thích hợp với tóm tắt bài giải B Chuẩn bị: - Một số bông hoa có gắn các số từ đến 10 và các dấu < > = C Hoạt động dạy học: Nội dung Phương pháp dạy học Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Bài cũ(4) - Yêu cầu HS làm bảng con: - Cả lớp làm bảng 2HS 5+5= 10-7= làm bảng lớp 10-1= 6+3= 3+7= 2+8= 8-3 = 9-5 = - Nhận xét- tuyên dương II Bài mới: Gtb(2) - Ghi đề bài lên bảng - 2HS dọc đề bài L.tập + Bài1/90 - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - 1HS Tính (10) - Cho HS làm SGK cột 3,4 - Cả lớp thực SGK 2HS làm bảng lớp - Gọi HS nêu kết - HS nối tiếp đọc + Bài 2/90 - Cho HS thực bảng - HS thực bảng lớp Cả lớp làm bảng (5) Giải lao(3) HS hát: Hòa bình cho bé + Bài 3/90 - Gọi HS nêu vấn đề - 2HS Viết phép - Cho HS làm bảng -2HS thực bảng lớp tính thích Cả lớp làm bảng Kết quả: Câu a 4+3=7 hợp (6) Câu b 7-2=5 - Nhận xét Củng cố- Tổ chức TC: Vi tính Dặn dò(5) - Cho lớp tham gia - Cả lớp tham gia - Nhận xét tiết học - Theo dõi - Dặn HS chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Lop2.net Năm học: 2012- 2013 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1/3 TOÁN(67) LUYỆN TẬP CHUNG A Mục tiêu: - Thực so sánh các số PV 10, biết thứ tự các số dãy số từ đến 10 Biết cộng trừ các số PV 10; viết phép tính thích hợp với hình vẽ B Chuẩn bị: - Một số bông hoa có gắn các số từ đến 10 và các dấu < > = C Hoạt động dạy học: Nội dung Phương pháp dạy học Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Bài cũ (4) - Yêu cầu HS làm bảng - Cả lớp làm bảng 2HS làm bảng lớp 5+5 = 10-7 = 10-1 = 6+3 = 3+7= 2+8 = 8-3 = 9-5 = - Nhận xét- tuyên dương II Bài mới: Gtb(2) - Ghi đề bài lên bảng - 2HS dọc đề bài L.tập + Bài1/91 - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - 1HS Nối( 4) - Cho HS làm SGK - Cả lớp thực SGK 2HS làm bảng lớp + Bài 2/91 - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập -1HS (7) Câu a.- Cho HS thực bảng cột - HS thực bảng lớp Cả lớp làm bảng Câu b - Cho HS làm SGK cột - Cả lớp làm SGK - Gọi HS nêu kết - HS nối tiếp đọc Giải lao(3) HS hát: Hòa bình cho bé + Bài 3/91 - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - 1HS < > = - Cho HS làm bảng cột và - HS lên bảng làm Cả lớp (5) làm SGK + Bài 4/ 91 - Gọi HS nêu vấn đề - 2HS Viết phép - Cho HS làm bảng - 2HS thực bảng lớp Kết quả: Câu a 5+4= Câu b 7-2=5 tính thích Cả lớp làm bảng - Cho HS giải miệng hợp (5) Tổ chức TC: Cô đố - Cả lớp tham gia + Bài5/91 - Cho lớp tham gia - Cả lớp tham gia Củng - Nhận xét tiết học - Theo dõi cố- Dặndò - Dặn HS chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Lop2.net Năm học: 2012- 2013 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1/3 TOÁN(68) LUYỆN TẬP CHUNG A Mục tiêu: - Biết cấu tạo số PV 10;thực cộng trừ, so sánh các số PV 10; viết phép tính thích hợp với hình vẽ; nhận dạng hình tam giác B Chuẩn bị: - Một số bông hoa có gắn các số từ đến 10 và các dấu < > = C Hoạt động dạy học: Nội dung Phương pháp dạy học Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Bài cũ(4) - Yêu cầu HS làm bảng - Cả lớp làm bảng 2HS 1+0= 10-9 = 10-4= 7+3= làm bảng lớp 3+5= 2+4= 10-3= 6-5 = - Nhận xét- tuyên dương II Bài mới: Gtb(2) - Ghi đề bài lên bảng - 2HS dọc đề bài L.tập + Bài1/92 - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập -1HS Tính ( 8) Câu a.- Cho HS thực bảng - HS thực bảng lớp Cả lớp làm bảng Câu b - Gọi HS nêu cách tính - HS - Cho HS làm SGK - HS thực bảng lớp Cả lớp làm SGK - Gọi HS nêu kết - HS nối tiếp đọc + Bài 2/92 - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - 1HS (5) - Cho HS làm bảng dòng - 2HS thực bảng lớp Cả lớp làm SGK - Gọi HS nêu kết - 3HS Giải lao(3) HS hát: Hòa bình cho bé + Bài 3/92 - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - 1HS (5) - Cho HS làm bảng - 1HS lên bảng làm Cả lớp + Bài 4/ 92 làm bảng Viết phép - Gọi HS nêu vấn đề - 2HS tính thích - Cho HS làm bảng - 2HS thực bảng lớp hợp (6) Cả lớp làm bảng Kết quả: 5+2=7 + Bài 5/ 92 - Cho HS giải miệng - Cả lớp tham gia Củng cố- - Tổ chức TC: Cô đố Dặn dò(3) - Cho lớp tham gia - Dặn HS chuẩn bị bài sau: Điểm Đoạn - Cả lớp tham gia thẳng - Theo dõi Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Lop2.net Năm học: 2012- 2013 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng TUẦN 17 Thiết kế bài dạy lớp 1/3 Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2012 Học vần: (74) BÀI 69: ăt- ât A Mục tiêu: - HS đọc và viết được: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật và các từ, câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ngày chủ nhật B Đồ dùng: - Tranh minh họa cho bài học C.Hoạt động dạy học Nội dung Phương pháp dạy học Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Bài cũ: - Gọi HS đọc: tiếng hót, bánh ngọt, trái nhót, - 3HS (4) chẽ lạt - Gọi HS đọc câu ứng dụng SGK/139 - 2HS - Yêu cầu HS viết bảng con: ca hát - Cả lớp viết bảng Nhận xét- Tuyên dương II Bài mới: 1) Gtb(1) - Ghi đề bài lên bảng - 2HS đọc đề bài 2) Dạy chữ * ăt - GV ghi bảng ăt phát âm ăt - Theo dõi ghi âm a)Nhận diện - Yêu cầu HS cài bảng ăt - Cả lớp cài: ăt chữ (8) * mặt - 8HS - Cả lớp - Yêu cầu HS cài: mặt - Cả lớp cài: mặt - Gọi HS đọc: mặt - 8HS- Cả lớp * rửa mặt - Yêu cầu HS cài: rửa mặt - Cả lớp cài: rửa mặt - Gọi HS đọc: rửa mặt - 3HS - Gọi HS đọc: ăt- mặt - rửa mặt - 5HS- Cả lớp * ât ( Tiến hành tương tự) - Gọi HS đọc: - 2HS Cả lớp ăt mặt rửa mặt ât vật đấu vật b) Hướng Lưu ý nét nối giữa: m- ăt - Theo dõi -Cả lớp viết bảng dẫn HS viết -Yêu cầu HS viết trên không, bảng (5) - Nhận xét- Tuyên dương Giải lao Trò chơi: Con muỗi c) Đọc từ - Ghi bảng: đôi mắt mật ong ứng dụng bắt tay thật thà (10) - Yêu cầu HS tìm từ có vần vừa học - Yêu cầu HS đọc từ, GV kết hợp giải nghĩa - Cá nhân từ: thật thà - 6HS Cả lớp - Tổ chức cho HS tìm từ có vần ât d) Trò chơi - Nhận xét- Tuyên dương - 1HS/ từ Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Lop2.net Năm học: 2012- 2013 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1/3 ( 4) - Theo dõi TIẾT 3) L tập a) L đọc Giải lao(5) b L viết + Gọi HS đọc bài tiết - Theo dõi- Sửa chữa + Luyện đọc câu ứng dụng: - Đặt câu hỏi để khai thác nội dung câu ứng dụng - Ghi bảng: Cái mỏ tí hon Cái chân bé tí… - Gọi HS tìm từ có chứa vần vừa học: (mắt) - Gọi HS đọc câu: Cái mỏ tí hon Cái chân bé tí… - Hướng dẫn viết chữ ( Lưu ý nét nối giữa: vât) - Yêu cầu HS viết tập viết - Chấm và nhận xét c) Luyện - Giới thiệu chủ đề: Ngày chủ nhật nói - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi - Yêu cầu HS trình bày - Gọi HS đọc toàn bài Củng cố - - Tổ chức trò chơi: Dán hoa Dặn dò(5) - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị Bài 70: ôt- ơt Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Lop2.net -10 HS- Cả lớp - Theo dõi Trả lời - Cả lớp tham gia - Cá nhân Cả lớp HS múa: Hai bàn tay - Theo dõi - Cả lớp viết tập viết - 1nhóm/25HS - Cá nhân - 1HS - Cả lớp tham gia - Theo dõi Năm học: 2012- 2013 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1/3 Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2012 Học vần: (75) BÀI 70: ôt- ơt A Mục tiêu: - HS đọc và viết được: ôt, ơt, cột cờ, cái vợt và các từ, câu ứng dụng Hỏi cây bao nhiêu tuổi Cây không nhớ tháng năm… - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Những người bạn tốt B Đồ dùng: - Tranh minh họa cho bài học C.Hoạt động dạy học Nội dung Phương pháp dạy học Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Bài cũ: - Gọi HS đọc: rửa mặt, đấu vật, thật thà mật - 3HS (4) ong, bắt tay - Gọi HS đọc câu ứng dụng SGK/140 - 2HS - Yêu cầu HS viết bảng con: đôi mắt - Cả lớp viết bảng Nhận xét- Tuyên dương II Bài mới: 1) Gtb(1) - Ghi đề bài lên bảng - 2HS đọc đề bài 2) Dạy chữ * ôt - GV ghi bảng ôt phát âm ôt - Theo dõi ghi âm a)Nhận diện - Yêu cầu HS cài bảng ôt - Cả lớp cài: ôt chữ (8) * cột - 8HS - Cả lớp - Yêu cầu HS cài: cột - Cả lớp cài:cột - Gọi HS đọc: cột - 8HS- Cả lớp * cột cờ - Yêu cầu HS cài: cột cờ - Cả lớp cài: cột cờ - Gọi HS đọc: cột cờ - 3HS - Gọi HS đọc: ôt- cột- cột cờ - 5HS- Cả lớp * ơt ( Tiến hành tương tự) - Gọi HS đọc: - 2HS Cả lớp ôt cột cột cờ ơt vợt cái vợt b) Hướng Lưu ý nét nối giữa: v- ơt - Theo dõi -Cả lớp viết bảng dẫn HS viết -Yêu cầu HS viết trên không, bảng (5) - Nhận xét- Tuyên dương Giải lao HS hát: Khúc hát ban mai c) Đọc từ - Ghi bảng: Cơn sốt ớt ứng dụng Xay bột ngớt mưa (10) - Yêu cầu HS tìm từ có vần vừa học - Cá nhân - Yêu cầu HS đọc từ, GV kết hợp giải nghĩa - 6HS Cả lớp từ: ngớt mưa Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Lop2.net Năm học: 2012- 2013 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng d) Trò chơi ( 4) Thiết kế bài dạy lớp 1/3 - Tổ chức cho HS tìm từ có vần: ơt - Nhận xét- Tuyên dương TIẾT 3) Luyện tập a.L.đọc + Gọi HS đọc bài tiết - Theo dõi- Sửa chữa + Luyện đọc câu ứng dụng: - Đặt câu hỏi để khai thác nội dung câu ứng dụng - Ghi bảng: Hỏi cây bao nhiêu tuổi Cây không nhớ tháng năm - Gọi HS đọc câu: Hỏi cây bao nhiêu tuổi Cây không nhớ tháng năm + Tổ chức cho HS đọc bài SGK Giải lao(5) b L viết - Hướng dẫn viết chữ ( Lưu ý nét nối giữa: côt) - Yêu cầu HS viết tập viết c) Luyện nói - Chấm và nhận xét - Giới thiệu chủ đề: Những người bạn tốt - Cho HS thảo luận nhóm đôi - Yêu cầu HS trình bày Củng cố - - Gọi HS đọc toàn bài Dặn dò(5) - Tổ chức trò chơi: Dán hoa - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị Bài 71: et-êt Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Lop2.net - 1HS/ từ - Theo dõi -10 HS- Cả lớp - Theo dõi Trả lời - Cá nhân Cả lớp - 12HS Cả lớp HS chơi TC: Con cá - Theo dõi - Cả lớp viết tập viết - nhóm/ 2HS - Đại diện nhóm - 1HS - Cả lớp tham gia - Theo dõi Năm học: 2012- 2013 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1/3 Thứ tư ngày 12 tháng 12 năm 2012 Học vần: (76) BÀI 71: et-êt A Mục tiêu: - HS đọc và viết được: et, êt, bánh tét, dệt vải - Đọc câu ứng dụng: Chim tránh rét bay phương nam Cả đàn đã thấm mệt cố bay theo hàng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chợ tết B Đồ dùng: - Tranh minh họa cho bài học C.Hoạt động dạy học Nội dung Phương pháp dạy học Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Bài cũ: - Gọi HS đọc: cột cờ, sốt, ngớt mưa, xay - 3HS (4) bột - Gọi HS đọc câu ứng dụng SGK/143 - 2HS - Yêu cầu HS viết bảng con: ớt - Cả lớp viết bảng Nhận xét- Tuyên dương II Bài mới: 1) Gtb(1) - Ghi đề bài lên bảng - 2HS đọc đề bài 2) Dạy chữ * et - GV ghi bảng et phát âm et - Theo dõi ghi âm a)Nhận diện - Yêu cầu HS cài bảng et - Cả lớp cài: et chữ (8) * tét - 8HS - Cả lớp - Yêu cầu HS cài: tét - Cả lớp cài: tét - Gọi HS đọc: tét - 8HS- Cả lớp * bánh tét - Yêu cầu HS cài: bánh tét - Cả lớp cài: bánh tét - Gọi HS đọc: bánh tét - 3HS - Gọi HS đọc: et- tét- bánh tét - 5HS- Cả lớp * êt ( Tiến hành tương tự) - Gọi HS đọc: - 2HS Cả lớp et tét bánh tét êt dệt dệt vải b) Hướng Lưu ý nét nối giữa: t- et - Theo dõi -Cả lớp viết bảng dẫn HS viết -Yêu cầu HS viết trên không, bảng (5) - Nhận xét- Tuyên dương Giải lao Trò chơi: Con muỗi c) Đọc từ Ghi bảng: ứng dụng nét chữ rết (10) sấm sét kết bạn - Yêu cầu HS tìm từ có vần vừa học - Cá nhân - Yêu cầu HS đọc từ, GV kết hợp giải nghĩa - 6HS Cả lớp Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Lop2.net Năm học: 2012- 2013 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng d) Trò chơi ( 4) 3) Luyện tập a) Luyện đọc Thiết kế bài dạy lớp 1/3 từ: sấm sét - Tổ chức cho HS tìm từ có vần: et - Nhận xét- Tuyên dương TIẾT + Gọi HS đọc bài tiết - Theo dõi- Sửa chữa + Luyện đọc câu ứng dụng: - Đặt câu hỏi để khai thác nội dung câu ứng dụng - Ghi bảng: Chim tránh rét bay phương nam… - Gọi HS tìm tiếng có chứa vần vừa học: (rét) - Gọi HS đọc câu: Chim tránh rét bay phương nam… + Tổ chức cho HS đọc bài SGK Giải lao(5) b.Luyện viết - Hướng dẫn viết chữ ( Lưu ý nét nối giữa: dêt) - Yêu cầu HS viết tập viết - Chấm và nhận xét - Giới thiệu chủ đề: Chợ tết c) Luyện - Cho HS sắm vai nói - Yêu cầu HS trình bày - Gọi HS đọc toàn bài - Tổ chức trò chơi: Dán hoa Củng cố - - Nhận xét tiết học Dặn dò(5) - Chuẩn bị Bài 72: ut- ưt Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Lop2.net - 1HS/ từ - Theo dõi -10 HS- Cả lớp - Theo dõi Trả lời - Cả lớp tham gia - Cá nhân Cả lớp - Cá nhân Cả lớp HS chơi TC: Con cá - Theo dõi - Cả lớp viết tập viết - Đại diện nhóm - 1HS - Cả lớp tham gia - Theo dõi Năm học: 2012- 2013 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1/3 Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2012 Học vần: (77) BÀI 72: ut - ưt A Mục tiêu: - HS đọc và viết được: ut, ưt, bút chì, mứt gừng - Đọc câu ứng dụng: Bay cao cao vút Chim biến Chỉ còn tiếng hót Làm xanh da trời - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ngón út, em út, sau rốt B Đồ dùng: - Tranh minh họa cho bài học C.Hoạt động dạy học Nội dung Phương pháp dạy học Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Bài cũ: - Gọi HS đọc: bánh tét, dệt vải, rết, sấm - 3HS (4) sét, nét chữ - Gọi HS đọc câu ứng dụng SGK/144 - 2HS - Yêu cầu HS viết bảng con: kết bạn - Cả lớp viết bảng Nhận xét- Tuyên dương II Bài mới: 1) Gtb(1) - Ghi đề bài lên bảng - 2HS đọc đề bài 2) Dạy chữ * ut - GV ghi bảng ut phát âm ut - Theo dõi ghi âm a)Nhận diện - Yêu cầu HS cài bảng ut - Cả lớp cài: ut chữ (8) * bút - 8HS - Cả lớp - Yêu cầu HS cài: bút - Cả lớp cài: bút - Gọi HS đọc: bút - 8HS- Cả lớp * bút chì - Yêu cầu HS cài: bút chì - Cả lớp cài: bút chì - Gọi HS đọc: bút chì - 3HS - Gọi HS đọc: út- bút- bút chì - 5HS- Cả lớp * ưt ( Tiến hành tương tự) - Gọi HS đọc: - 2HS Cả lớp ut bút bút chì ưt mứt mứt gừng b) Hướng (Lưu ý nét nối giữa: b-ut) - Theo dõi -Cả lớp viết bảng dẫn HS viết -Yêu cầu HS viết trên không, bảng (5) - Nhận xét- Tuyên dương Giải lao Trò chơi: Nháp đâu c) Đọc từ - Ghi bảng: chim cút sứt ứng dụng sút bóng nứt nẻ (10) - Yêu cầu HS tìm từ có vần vừa học Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Lop2.net Năm học: 2012- 2013 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng d) Trò chơi ( 4) Thiết kế bài dạy lớp 1/3 - Yêu cầu HS đọc từ, GV kết hợp giải nghĩa từ: nứt nẻ - Tổ chức cho HS tìm từ có vần: ut - Nhận xét- Tuyên dương TIẾT - Cá nhân - 6HS Cả lớp - 1HS/ từ - Theo dõi + Gọi HS đọc bài tiết - Theo dõi- Sửa chữa + Luyện đọc câu ứng dụng: - Đặt câu hỏi để khai thác nội dung câu ứng dụng - Ghi bảng: Bay cao cao vút Chim biến rồi… - Gọi HS tìm tiếng có chứa vần vừa học: vút - Gọi HS đọc câu: Bay cao cao vút Chim biến rồi… + Tổ chức cho HS đọc bài SGK -10 HS- Cả lớp 3) L.tập a L đọc Giải lao(5) b L.viết - Hướng dẫn viết chữ ( Lưu ý nét nối giữa: gưng) - Yêu cầu HS viết tập viết - Chấm và nhận xét c) Luyện - Giới thiệu chủ đề: Ngón út, em út, sau rốt nói - Cho HS thảo luận nhóm đôi - Yêu cầu HS trình bày - Gọi HS đọc toàn bài Củng cố - - Tổ chức trò chơi: Dán hoa Dặn dò(5) - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị Bài 73: it- iêt Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Lop2.net - Theo dõi Trả lời - Cả lớp tham gia - Cá nhân Cả lớp - Cá nhân Cả lớp Hs hát: Hòa bình cho bé - Theo dõi - Cả lớp viết tập viết - 2HS/ nhóm - Cá nhân - 1HS - Cả lớp tham gia - Theo dõi Năm học: 2012- 2013 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1/3 TẬP VIẾT(15, 16) Thanh kiếm âu yếm, xay bột, nét chữ… A Mục tiêu: - Học sinh viết các chữ: kiếm, âu yếm, xay bột, nét chữ… - HS biết viết đúng qui trình, khoảng cách Rèn tính nhẫn nại kiên trì các môn học khác B Đồ dùng: - Nội dung bài viết C Hoạt động dạy học: Nội dung Phương pháp dạy học Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Bài cũ - Yêu cầu HS viết bảng con: mầm non, buôn - 2HS viết bảng lớp Cả lớp viết ( 5) làng bảng - Nhận xét - Theo dõi II Bài mới: -Ghi đề bài lên bảng - 2HS đọc đề bài Gtb(2) HD viết a)HDẫn - Cho HS quan sát và nhận xét cấu tạo, độ cao - Quan sát- Trả lời quan sát các chữ và nhận - Theo dõi xét (5) b) HDẫn - GV viết mẫu ( vừa viết vừa phân tích) Lưu ý viết (6) nét vần ay có nét móc và cách đặt dấu - Cả lớpviết bảng HS viết bảng lớp - Yêu cầu HS viết trên không, bảng từ: xay bột, kiếm Giảilao(3) TC: Con muỗi c) HS viết - Nêu nội dung cần viết - Theo dõi bài (12) Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Lop2.net Năm học: 2012- 2013 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng d) Chấm và chữa bài (3) Dặn dò (2) Thiết kế bài dạy lớp 1/3 - Nhắc nhở ách cầm bút, tư ngồi… - Cho HS quan sát mẫu - Yêu cầu HS viết bài - Theo dõi- Sửa chữa - Chấm số HS - Chữa lỗi phổ biến - Chỉnh sửa sai - Quan sát - Cả lớp viết Tập viết - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau: tuốt lúa, hat thóc… - Theo dõi Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Lop2.net - 10 - Theo dõi Năm học: 2012- 2013 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1/3 TIẾNG VIỆT(TC) Ôn luyện: ăt, ât A Mục tiêu: - HS đọc chắn các từ có chứa vần ât, ăt - HS biết điền vần thích hợp vào ô trống B.Hoạt động dạy học: Nội dung Phương pháp dạy học Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Gtb - Ghi đề bài lên bảng - Theo dõi Ôn luyện * Tổ chức TC: Dán hoa + HĐ1 Nêu luật và cách chơi - Theo dõi Cho HS tham gia - 1đội/ 5HS Nhận xét, tuyên dương Yêu cầu HS đọc lại số từ đó - 5HS - Nhận xét, chữa sai + HĐ2 - Tổ chức trò chơi: Điền vần thích hợp Nêu luật và cách chơi - Theo dõi Cho HS tham gia -1đội/5HS Câu: dìu d… đôi t… c… dây h… lên - Gọi HS nhận xét - Nhận xét, tuyên dương Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Lop2.net Năm học: 2012- 2013 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1/3 TOÁN( tc) Ôn luyện: Luyện tập A Mục tiêu: - HS biết làm tính cộng và trừ PV 10 cách thành thạo - Biết so sánh các số PV10 nhanh và chính xác B Hoạt động dạy học Nội dung Phương pháp dạy học Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Gtb - Ghi đề bài lên bảng - Theo dõi Ôn luyện + HĐ1 + Tổ chức TC: Đố bạn - Cả lớp tham gia + HĐ2 + Tổ chức đội thi đua - 1đội/ 5HS 8+1 10-4 1+ 10-5 + +1 - +7 - - - – 1+ 10- + HĐ3 + Tổ chức làm toán chạy - Nêu luật và cách chơi - Theo dõi - Cho lớp tham gia - Cả lớp tham gia - Chấm và nhận xét - Theo dõi Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Lop2.net Năm học: 2012- 2013 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1/3 TOÁN( tc) Ôn luyện: Luyện tập A Mục tiêu: - HS làm tính cộng và trừ PV 10 cách thành thạo - Biết điền số PV10 nhanh và đúng - Viết phép tính thích hợp đúng theo tình B Hoạt động dạy học Nội dung Phương pháp dạy học Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Gtb - Ghi đề bài lên bảng - Theo dõi Ôn luyện + HĐ1 * Nối - Cả lớp tham gia + HĐ2 - 1đội/ 5HS 10 – 5+3 8-1 +5 + HĐ3 10 – * Số: + Tổ chức đội thi đua 8+ = 10- = – 5= + = 10 + = – = – = .+ 10= 10 + Tổ chức làm toán chạy: Cô đố - Cho lớp tham gia - Chấm và nhận xét Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Lop2.net 6+0 - Theo dõi - Cả lớp tham gia - Theo dõi Năm học: 2012- 2013 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1/3 TIẾNG VIỆT(TC) Ôn luyện: ot, ôt A Mục tiêu: - HS đọc chắn các từ có chứa vần: ot, ôt - HS biết điền từ thích hợp vào ô trống B.Hoạt động dạy học: Nội dung Phương pháp dạy học Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Gtb - Ghi đề bài lên bảng - Theo dõi Ôn luyện * Tổ chức TC: Dán hoa + HĐ1 Nêu luật và cách chơi - Theo dõi Cho HS tham gia - 1đội/ 5HS Nhận xét, tuyên dương Yêu cầu HS đọc lại số từ đó - 5HS - Nhận xét, chữa sai + HĐ2 - Tổ chức trò chơi: Điền vần thích hợp Nêu luật và cách chơi - Theo dõi Cho HS tham gia -1đội/5HS Câu: điểm t…, dây c… Đ… lửa tiếng h… - Gọi HS nhận xét - Cá nhân - Nhận xét, tuyên dương ……………………………………… Tiếng Việt: Phụ đạo HSY Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Lop2.net Năm học: 2012- 2013 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1/3 SINH HOẠT TẬP THỂ 1.Nhận xét tình hình tuần qua: * Ưu: - Lớp học chuyên cần, đúng - Xếp hàng vào lớp tốt, thẳng hàng - Các em có viết bài và đọc bài trước đến lớp - Chữ viết có nhiều tiến bộHuy, Khang - Trong lớp có phát biểu xây dựng bài tốt: Bách, trinh, Thy, Quyên, Hân - Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân và lớp tốt * Tồn: - Trong học thì chưa nghiêm túc còn nói chuyện và làm việc riêng nhiều như: An, Kiệt Phương hướng đến: - Học bài và mang đầy đủ đồ dùng học tập trước đến lớp - Về nhà học lại bài để tuần sau thi kiểm tra cuối kỳ I 3.Tập bài hát: Chú Bộ đội Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Lop2.net Năm học: 2012- 2013 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Thiết kế bài dạy lớp 1/3 THỦ CÔNG( tc) Ôn luyện: Gấp cái ví A Mục tiêu: - HS gấp và dán cái ví B Chuẩn bị: - Giấy A4 B Hoạt động dạy học Nội dung Phương pháp dạy học Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Gtb - Ghi đề bài lên bảng Ôn luyện + HĐ1 - GV nêu cách gấp cái ví - Theo dõi - Gọi HS nêu lại các bước gấp cái ví - 2HS + HĐ2 - Chia nhóm và giao việc - Các nhóm thực - Cho các nhóm thực - Theo dõi và HD HS nào lúng túng - Cả lớp + HĐ - Yêu cầu các nhóm trình bày - HDHS đánh giá sản phẩm - GV nhận xét TỰ NHIÊN XÃ HỘI(tc) Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Lop2.net Năm học: 2012- 2013