- Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b hoặc c, đúng nội dung, đúng ngữ pháp viết thành câu , rõ ràng, đủ ý Phương pháp : thực hành - Giáo viên giới thiệu : Phạm Ngũ Lão là một vị tướng gi[r]
(1)Tuaàn : 19 Thứ sáu, ngày tháng năm Tieát : Lớp AÂm nhaïc ( Giaùo vieân chuyeân daïy ) Tuaàn : 19 Thứ sáu Tieát : Lớp Chính taû I MUÏC TIEÂU Nghe – viết đúng chính tả bài Trần Bình Trọng Biết viết đúng các tên riêng, các chữ đầu câu bài Viết đúng các dấu câu : dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm Trình bày baøi roõ raøng saïch seõ Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống (phân biệt l/ n ; iêt/ iêc) II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bài tập 2b chép sẵn trên bảng lớpï VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU KIEÅM TRA BAØI CUÕ (4 phuùt) - GV kiểm tra HS nhà viết lại bài chính tả tiết học trước - HS viết bảng , HS viết bảng lớp các từ ngữ sau : thời tiết, thương tiếc, bàn tiệc, xiết tay DẠY - HỌC BAØI MỚI Hoạt động dạy Hoạt động học (1’) Giới thiệu bài GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc Hoạt động : Hướng dẫn viết chính tả (22’) Muïc tieâu : Nghe – viết đúng chính tả bài Trần Bình Trọng Biết viết đúng các tên riêng, các chữ đầu câu bài Viết đúng các dấu câu : dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chaám Trình baøy baøi roõ raøng saïch seõ Caùch tieán haønh : a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn văn lượt - HS đọc chú giải các từ ngữ sau đoạn văn - Giuùp HS hieåu noäi dung baøi chính taû GV hoûi : + Khi giặc dụ giỗ hứa phong tước vương, Trần Bình Trọng đã khẳng khái trả lời ? + Em hieåu caâu noùi naøy cuûa Traàn Bình Troïng nhö theá naøo ? - Giuùp HS nhaän xeùt : + Những chữ nào bài chính tả viết hoa ? + Câu nào đặt ngoặc kép, sau dấu hai chaám ? + Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết chính tả + Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm b) GV đọc cho HS viết bài vào vởû Gv đọc cho HS viết bài vào - Nghe GV giới thiệu bài - Theo dõi sau đó HS đọc lại - Một HS đọc chú giải + “Ta thà là ma nước Nam không thèm làm vương đất Bắc.” + Trần Bình Trọng yêu nước, thà chết nước mình, không thèm sống làm tay sai cho giaëc, phaûn boäi Toå quoác + HS trả lời + HS trả lời + HS trả lời + HS lên bảng viết, HS lớp viết vào Lop3.net (2) e) Soát lỗi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi baûng - HS viết bài vào g) Chaám baøi GV chấm từ – bài, nhận xét bài mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày Hoạt động : HD làm bài tập chính tả (5’) Muïc tieâu : Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống (phân bieät l/ n ; ieât/ ieâc) Caùch tieán haønh : Baøi 2b - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc thầm đoạn văn đã lựa chọn ; đọc chú giải cuối đoạn anh hùng Võ Thị Sáu (hoặc Phạm Hoàng Thaùi) - Yêu cầu HS tự làm - GV mở bảng phụ, mời HS lên bảng thi điền nhanh vaøo choã troáng - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - HS đổi cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc GV Hoạt động : Củng cố, dặn dò (3’) - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Dặn HS nào viết xấu, sai lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng và chuẩn bị bài sau Lop3.net - Các HS còn lai tự chấm bài cho mình - HS đọc yêu cầu SGK - HS đọc thầm đoạn văn, đọc chú giải cuối đoạn - HS lớp làm vào - HS leân baûng laøm - Đọc lại lời giải và chữa bài vào : biết tin – dự tiệc – tiêu diệt – công việc – cặp da – phòng tiệc – đã diệt (3) Tuaàn : 19 Thứ sáu Tieát : Lớp Toán I/ Muïc tieâu : Kiến thức: giúp học sinh nhận biết số 10 000 ( mười nghìn vạn ) - Củng cố các số tròn nghìn, tròn trăm, tròn chục và thứ tự các số có bốn chữ số Kó naêng: hoïc sinh nhaän bieát soá 10 000 nhanh, chính xaùc Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ Chuaån bò : GV : 10 taám bìa vieát soá HS : bài tập Toán 100 III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Bài cũ : Các số có bốn chữ số ( ) ( 4’ ) - GV sửa bài tập sai nhiều HS - Nhận xét HS Các hoạt động : Giới thiệu bài : Số 10 000 Luyện tập ( 1’ ) Hoạt động : Giới thiệu số 10 000 ( 8’ ) Mục tiêu : giúp học sinh bước đầu có khái niệm veà hình vuoâng Phương pháp : giảng giải, đàm thoại, quan sát - Giaùo vieân cho hoïc sinh laáy taám bìa coù ghi vaø xếp SGK hỏi để học sinh trả lời và nhận 100 coù 8000 - Giáo viên gọi học sinh đọc “tám nghìn” - Giaùo vieân cho hoïc sinh laáy theâm taám bìa coù ghi roài xeáp tieáp vaøo nhoùm taám bìa 100 + Taùm nghìn theâm moät nghìn laø maáy nghìn ? - Giáo viên cho học sinh nêu lại câu trả lời tự viết số 9000 nhóm các bìa - Giáo viên gọi học sinh đọc “chín nghìn” - Giaùo vieân cho hoïc sinh laáy theâm taám bìa coù ghi roài xeáp tieáp vaøo nhoùm taám bìa 100 + Chín nghìn theâm moät nghìn laø maáy nghìn ? - Giáo viên cho học sinh nêu lại câu trả lời tự viết số 10 000 nhóm các bìa - Giáo viên gọi học sinh đọc “mười nghìn” - Giáo viên giới thiệu: số 10 000 đọc là mười nghìn moät vaïn - Giáo viên gọi vài học sinh vào số 10 000 và đọc số: “mười nghìn” “một vạn” - Giaùo vieân hoûi : Lop3.net - Hoïc sinh laáy taám bìa - Caù nhaân - Taùm nghìn theâm moät nghìn laø chín nghìn - HS neâu - Caù nhaân - Chín nghìn theâm moät nghìn laø mười nghìn - HS neâu - Caù nhaân - Caù nhaân - Mười nghìn vạn là số có năm chữ số, gồm chữ số (4) + Mười nghìn vạn là số có chữ số ? và bốn chữ số Hoạt động 2: thực hành ( 8’ ) Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh nhaän bieát soá 10 000 ( mười nghìn vạn ) - Cuûng coá veà caùc soá troøn nghìn, troøn traêm, troøn chuïc và thứ tự các số có bốn chữ số Phöông phaùp : thi ñua, troø chôi Bài 1: Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm : - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - GV cho tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài qua trò chơi : “ Ai nhanh trí hôn” - Giaùo vieân nhaän xeùt - Giaùo vieân giuùp cho hoïc sinh nhaän bieát caùc soá troøn nghìn có tận cùng bên phải ba chữ số 0, riêng số 10 000 có tận cùng bên phải bốn chữ số Bài 2: Viết tiếp số thích hợp - vào vạch: GV gọi HS đọc yêu cầu GV goïi HS laøm baøi GV cho tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài GV Nhaän xeùt Bài : Viết số thích hợp vào choã chaám: - GV gọi HS đọc yêu cầu - GV goïi HS laøm baøi - GV cho tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài qua trò chơi : “ Ai nhanh, đúng” - GV Nhaän xeùt Baøi : Ñieàn soá : - GV gọi HS đọc yêu cầu - GV goïi HS laøm baøi - GV cho tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài - GV Nhaän xeùt Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - - HS đọc - HS laøm baøi - Học sinh thi đua sửa bài - Lớp nhận xét - Học sinh đọc - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh thi đua sửa bài - Học sinh đọc Hoïc sinh laøm baøi Học sinh thi đua sửa bài Lớp Nhận xét - HS đọc Hoïc sinh laøm baøi HS sửa bài Lớp nhận xét Chuẩn bị : Điểm Trung điểm đoạn thẳng GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (5) Tuaàn : 19 Thứ sáu Tieát : Lớp Taäp laøm vaên I/ Muïc tieâu : Kiến thức : Nghe kể câu chuyện Chàng trai làng Phù Ửng Kĩ : Nghe kể câu chuyện Chàng trai làng Phù Ửng, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại đúng, tự nhiên -Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b c, đúng nội dung, đúng ngữ pháp ( viết thành câu ), rõ ràng, đủ ý Thái độ : học sinh tích cực tham gia phát biểu ý kiến II/ Chuaån bò : GV : tranh minh hoạ truyện Chàng trai làng Phù Ửng SGK HS : Vở bài tập III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - 1) Khởi động : ( 1’ ) Haùt 2) Baøi cuõ : ( 4’ ) Vieát veà thaønh thò, noâng thoân - Giaùo vieân traû baøi vaø nhaän xeùt veà baøi vaên noùi veà thaønh thò, noâng thoân - Nhaän xeùt 3) Bài : Ửng ( 1’ ) Giới thiệu bài: Nghe kể Chàng trai làng Phù Hướng dẫn học sinh nghe – kể chuyện: Nghe kể câu chuyện Chàng trai làng Phù Ửng ( 33’ ) Muïc tieâu : Nghe keå caâu chuyeän Chaøng trai laøng Phù Ửng, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại đúng, tự nhieân - Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b c, đúng nội dung, đúng ngữ pháp ( viết thành câu ), rõ ràng, đủ ý Phương pháp : thực hành - Giáo viên giới thiệu : Phạm Ngũ Lão là vị tướng giỏi thời nhà Trần, có nhiều công lao hai kháng chieán choáng quaân Nguyeân, sinh naêm 1255, maát naêm 1320, quê làng Phù Ủng ( thuộc tỉnh Hải Dương ) - Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Giáo viên treo tranh minh hoạ và cho học sinh đọc lại câu hỏi gợi ý - Giáo viên kể chuyện lần ( Phần đầu: chậm rãi, thong thả Đoạn Trần Hưng Đạo Vương xuất hiện: giọng dồn dập Phần đối thoại: lời Hưng Đạo Vương: ngạc nhiên, lời chàng trai: lễ phép, từ tốn Trở lại nhịp thong thả caâu cuoái ) Chàng trai làng Phù Ửng Sáng hôm ấy, bên vệ đường làng Phù Ửng có chàng trai đội nắng ngồi đan sọt Những giọt mồ hôi lấm trên khuôn mặt trẻ trung Thỉnh thoảng, chàng ngừng tay, đăm chiêu suy nghĩ, lại cúi xuống đan thoaên thoaét Giữa lúc ấy, đoàn quân đưa Hưng Đạo Vương Lop3.net - Hoïc sinh laéng nghe - Học sinh đọc - Học sinh quan sát và đọc - Hoïc sinh laéng nghe (6) qua làng Lối hẹp, quân đông, võng xe chật đường, loa theùt ñinh tai Vaäy maø chaøng trai vaãn ngoài ñieàm nhiên, mải mê đan sọt Quân mở đường giận lấy giáo đâm vào đùi, máu chảy, chàng không ngaång maët Kiệu Hưng Đạo Vương xịch đến Lúc ấy, sực tỉnh, chàng trai vội đứng dậy, vái chào Hưng Đạo Vöông hoûi : - Đùi bị đâm chảy máu kia, không biết ? Chàng trai đáp: - Toâi ñang maûi nghó maáy caâu saùch Binh thö nên không để ý Xin Đại vương đại xá cho Trần Hưng Đạo hỏi tên, chàng trai xưng là Phạm Ngũ Lão Hỏi đến phép dùng binh, chàng trả lời trôi chảy Hưng Đạo Vương tỏ lòng mến trọng, đưa theo kinh đô Về sau, Phạm Ngũ Lão cầm quân đánh giặc, lập nhiều chiến công lớn Theo Nghìn xöa vaên hieán - Giaùo vieân keå xong laàn vaø hoûi: + Truyện có nhân vật nào ? - Truyện có nhân vật: Chàng trai làng Phù Ửng, Trần Hưng Đạo, người lính - Giáo viên nói thêm Trần Hưng Đạo: tên thật là Trần Quốc Tuấn, phong tước Hưng Đạo Vương nên còn gọi là Trần Hưng Đạo Ông thống lĩnh quân đội nhà Trần, hai lần đánh thắng quân Nguyên ( 1285, 1288 ) - Giaùo vieân keå laàn vaø hoûi : 1.Chàng trai ngồi bên vệ đường làm gì ? 2.Vì quân lính đâm vào đùi chàng trai ? 3.Vì Trần Hưng Đạo đưa chàng trai kinh đô ? - Giáo viên cho học sinh kể trước lớp, học sinh keå laïi noäi dung caâu chuyeän - Giáo viên chia lớp thành nhiều nhóm nhỏ, cho học sinh keå chuyeän theo nhoùm - Giáo viên cho tốp học sinh kể chuyện phân vai ( người dẫn chuyện, Hưng Đạo Vương, Phạm Ngũ Lão ) - Giáo viên và lớp nhận xét cách kể học sinh và nhóm Cả lớp bình chọn Cá nhân, nhóm kể chuyện hay nhaát 4) Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị : Báo cáo hoạt động Lop3.net - Hoïc sinh laéng nghe - Chaøng trai ngoài ñan soït beân veä đường - Quân lính đâm vào đùi chàng trai vì chaøng trai maûi meâ ngoài ñan soït khoâng nhận thấy kiệu Trần Hưng Đạo đã đến - Trần Hưng Đạo đưa chàng trai kinh đô vì Hưng Đạo Vương tỏ lòng meán troïng chaøng trai giaøu loøng yeâu nước và có tài - Hoïc sinh taäp keå - Hoïc sinh keå chuyeän theo nhoùm - Hoïc sinh keå chuyeän phaân vai (7)