Giíi thiÖu bµi: Dïng lêi nãi 2.Néi dung: * Hoạt động 1: Làm việc với SGK + Môc tiªu: Ph©n tÝch ®îc vai trß cña n·o trong việc điều khiển mọi hoạt động có suy nghĩ của con người.. - Cho[r]
(1)TuÇn Tập đọc - Kể chuyện: Thø hai ngµy 05 th¸ng 10 n¨m 2009 Trận bóng lòng đường I Môc tiªu: KiÕn thøc: HiÓu nghÜa c¸c tõ ®îc chó gi¶i cuèi bµi HiÓu néi dung bµi: Không chơi bóng lòng đường, phải tôn trọng luật giao thông Kĩ năng: Đọc lưu loát toàn bài, biết đọc đúng lời nhân vật Biết kể lại ®o¹n qua lêi mét nh©n vËt, biÕt nghe vµ kÓ tiÕp lêi cña b¹n Thái độ: Có ý thức chấp hành luật giao thông II §å dïng d¹y - häc: - GV: Tranh minh hoạ bài đọc sgk - HS : Tranh sgk III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Lớp trưởng báo cáo A Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè líp B KiÓm tra bµi cò: - em đọc bài, trả lời câu hỏi + Gọi hs đọc bài : " Nhớ lại buổi đầu học " - Líp nhËn xÐt Tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi C Bµi míi: - Quan s¸t , l¾ng nghe Giíi thiÖu bµi: ( Dïng tranh kÕt hîp lêi nãi ) Luyện đọc: -Theo dâi SGK - GV đọc mẫu - Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - §äc nèi tiÕp tõng c©u §äc tõng c©u - em đọc đoạn trước lớp Đọc đoạn trước lớp - Nêu cách đọc ngắt nghỉ, nhấn giọng, đọc từ chú giải - §äc theo nhãm §äc tõng ®o¹n nhãm - nhóm thi đọc trước lớp Thi đọc các nhóm - NhËn xÐt - Lớp đọc đồng đoạn Cho HS đọc đồng đoạn 3 T×m hiÓu bµi: - em đọc đoạn + Câu (SGK)? ( Các bạn nhỏ chơi bóng - Tr¶ lêi lßng ®êng.) + Câu (SGK)? Vì Long mải đá bóng suýt tông vào xe máy, may mà bác xe đạp dừng lại kịp B¸c næi nãng khiÕn c¶ bän ch¹y to¸n lo¹n.) - em đọc đoạn + C©u (SGK)? ( V× Quang sót bãng chÖch lªn vỉa hè, đập vào đầu cụ già làm cụ lảo đảo ôm - Trả lời ®Çu khuþu xuèng.) + Thái độ các bạn nhỏ nào ? ( Cả bọn ho¶ng sî bá ch¹y.) + Câu (SGK)? ( Quang sợ tái người chạy theo - Đọc thầm đoạn -Tr¶ lêi xÝch l« mÕu m¸o: ¤ng ¬i cô ¬i ch¸u xin lçi !) + C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iÒu g×? ( Kh«ng -Tr¶ lêi đá bóng lòng đường.) Lop3.net (2) *ý chính: Câu chuyện khuyên ta không chơi - em đọc ý chính bóng lòng đường dễ gây tai nạn Mọi người ph¶i t«n träng luËt giao th«ng Luyện đọc lại - §äc ph©n vai theo nhãm3 - Hướng dẫn đọc phân vai ( Người dẫn chuyện, - Thi đọc phân vai trước lớp Quang, b¸c ®i ®êng.) - Líp nhËn xÐt, b×nh chän nhãm đọc phân vai tốt - Nhận xét , tuyên dương nhóm đọc phân vai tốt KÓ chuyÖn Nªu nhiÖm vô: KÓ l¹i ®o¹n cña c©u chuyÖn : Trận bóng lòng đường theo lời nhân vật Gióp HS hiÓu yªu cÇu bµi - Kể theo lời người dẫn chuyện + ChuyÖn theo cña nh÷ng nh©n vËt nµo ? §o¹n 1: Theo lêi Quang, Vò, Long vµ b¸c ®i xe m¸y Đoạn 2: Theo lời Quang, Vũ, Long và bác đứng tuæi Đoạn 3: Theo lời Quang, ông cụ và bác đứng tuổi - Cho HS kể chuyện theo nhóm đôi - Gọi HS kể chuyện trước lớp - L¾ng nghe - Nh¾c l¹i yªu cÇu kÓ chuyÖn - Nªu c¸ch kÓ tõng ®o¹n - em giái kÓ mÉu - Kể chuyện theo nhóm đôi - nhóm kể chuyện trước lớp - Líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ GV nhận xét, biểu dương em kể chuyện tốt tốt - Nªu l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn - Cho hs liªn hÖ thùc tÕ vÒ vÞªc chÊp hµnh luËt - Liªn hÖ giao th«ng D Cñng cè - DÆn dß: - L¾ng nghe - HÖ thèng toµn bµi NhËn xÐt tiÕt häc - Thùc hiÖn ë nhµ - Nh¾c HS vÒ kÓ l¹i c©u chuyÖn To¸n: b¶ng nh©n I.Môc tiªu: KiÕn thøc: BiÕt lËp b¶ng nh©n Häc thuéc b¶ng nh©n KÜ n¨ng: BiÕt vËn dông lµm bµi tËp Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc: - GV : C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã chÊm trßn - HS : B¶ng III.Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Tæ chøc: B KiÓm tra bµi cò: + Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi tËp - H¸t - em lªn b¶ng lµm bµi Lop3.net (3) 24 34 30 24 30 30 C Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) Hướng dẫn lập bảng nhân - G¾n tÊm b×a cã chÊm trßn lªn b¶ng nãi vµ viÕt lªn b¶ng: ®îc lÊy lÇn, ta viÕt: 7x1=7 - G¾n tÊm b×a mçi tÊm cã chÊm trßn nãi vµ viÕt: ®îc lÊy lÇn, ta cã: x = + = 14 VËy: x = 14 - Líp nhËn xÐt - L¾ng nghe - Quan s¸t - Nªu phÐp tÝnh - G¾n tÊm b×a mçi tÊm cã chÊm trßn nãi vµ viÕt: ®îc lÊy lÇn, ta cã: x = + + = 14 VËy: x = 21 - Tương tự trên yêu cầu hs tự lập bảng nhân 7x1= 7 x = 42 x = 14 x = 49 x = 21 x = 56 x = 28 x = 63 x = 35 x 10 = 70 - Cho HS nhËn xÐt c¸c tÝch b¶ng nh©n ( Hai tích liền kề kém đơn vị.) - Cho HS đọc thuộc bảng nhân Hướng dẫn làm bài tập: Bµi : TÝnh nhÈm x = 21 x = 56 7x1=7 x = 35 x = 42 0x7=0 x = 49 x = 28 7x0=0 Bµi 2: Tãm t¾t: tuÇn : ngµy tuÇn : ngµy? Bµi gi¶i: tuÇn lÔ cã sè ngµy lµ: x = 28 (ngµy) §¸p sè: 28 ngµy Bµi 3: §Õm thªm råi viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng Lop3.net - Tù lËp b¶ng nh©n - §äc b¶ng nh©n - Quan s¸t, nhËn xÐt - §äc thuéc b¶ng nh©n - Nªu yªu cÇu bµi tËp tù lµm bµi vµ nªu miÖng kÕt qu¶ - §äc bµi to¸n, nªu yªu cÇu vµ tãm t¾t bµi to¸n - Tù lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Nối tiếp đếm thêm từ đến (4) -Yêu cầu hs đếm thêm (nêu miệng) điền số thÝch hîp vµo « trèng(SGK) 14 21 28 35 42 49 56 63 70 D.Cñng cè - DÆn dß: - Cho HS đọc lại bảng nhân - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ häc thuéc b¶ng nh©n To¸n: 70 råi ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng -1 em ch÷a bµi trªn b¶ng - Líp nhËn xÐt - §äc l¹i b¶ng nh©n - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ Thø ba ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 LuyÖn tËp I.Môc tiªu: KiÕn thøc: Cñng cè cho HS vÒ b¶ng nh©n Gióp HS nhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n KÜ n¨ng: VËn dông thµnh th¹o b¶ng nh©n vµo lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y häc - GV: B¶ng líp chÐp s½n bµi tËp - HS : B¶ng III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò - Lớp trưởng báo cáo A.Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè líp - emđọc bảng nhân B KiÓm tra bµi cò: - Líp nhËn xÐt + Gọi HS đọc bảng nhân C.Bµi míi: - L¾ng nghe Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: TÝnh nhÈm a x = 7 x = 56 x = 42 x = 35 - Nªu yªu cÇu bµi x = 14 x = 63 x = 28 x = - Lµm bµi SGK råi nªu x = 21 x = 49 x = x10 =70 miÖng kÕt qu¶ b x = 14 x = 28 x = 42 x = 35 - Quan s¸t c¸c phÐp tÝnh ë ý b, x = 14 x = 28 x = 42 x = 35 nhËn xÐt *Khi đổi chỗ các thừa số tích thì tích không thay đổi Bµi 2:TÝnh a.7 x + 15 = 35 + 15 b.7 x + 21 = 49 + 21 = 50 = 70 x + 17 = 63 + 17 x + 32 = 28 + 32 = 80 = 60 Lop3.net - Nªu yªu cÇu bµi vµ c¸ch lµm - Lµm bµi b¶ng (5) Bµi 3: Tãm t¾t: lä cã : b«ng hoa lä cã : b«ng hoa? Bµi gi¶i: lä hoa cã sè b«ng hoa lµ: x = 35 ( b«ng hoa ) §¸p sè:35 b«ng hoa Bµi 4: ViÕt phÐp nh©n thÝch hîp vµo chç chÊm? Yêu cầu HS đọc ý và viết phép nhân vào chç chÊm a x = 28 (« vu«ng) b x = 28 (« vu«ng) NhËn xÐt: x = x Bµi 5: ( * ) ViÕt tiÕp sè thÝch hîp vµo chç chÊm ? a/ 14 ; 21 ; 28 ; 35 ; 42 b/ 56 ; 49 ; 42 ; 35 ; 28 D Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng bµi, nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i b¶ng nh©n vµ lµm bµi tËp VBT - em đọc bài toán, nêu yêu cầu vµ tãm t¾t bµi to¸n - Lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt - §äc yªu cÇu bµi tËp - Quan s¸t h×nh vÏ sgk, viÕt phÐp nh©n - NhËn xÐt - §äc yªu cÇu bµi - NhËn xÐt quy luËt cña tõng d·y tÝnh vµ ®iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm sgk - em lµm bµi trªn b¶ng - Líp nhËn xÐt - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ ChÝnh t¶: (TËp chÐp) Trận bóng lòng đường I Môc tiªu: Kiến thức: Chép và trình bày đúng đoạn viết, làm đúng bài tập chính tả, học thuéc tªn ch÷ b¶ng Kĩ năng: Có kĩ viết đúng chính tả, đúng cỡ chữ Thái độ: Có ý thức rèn chữ viết II §å dïng d¹y- häc: - GV: B¶ng líp chÐp s½n bµi chÝnh t¶ - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Tæ chøc: B KiÓm tra bµi cò: + §äc cho hs viÕt c¸c tõ sau: (nhµ nghÌo, ngo»n ngoÌo, xµo rau, sãng biÓn ) C.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) Lop3.net - H¸t - em lªn b¶ng viÕt - Líp viÕt b¶ng -L¾ng nghe (6) Hướng dẫn tập chép - §äc mÉu ®o¹n chÐp - Yªu cÇu HS nªu néi dung bµi - Nh÷ng ch÷ nµo bµi cÇn viÕt hoa? (Nh÷ng ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u, tªn riªng ph¶i viÕt hoa) - Cho HS luyÖn viÕt ch÷ khã vµo b¶ng : xÝch l«, qu¸ qu¾t, lng cßng - Hướng dẫn tập chép - Cho HS chÐp bµi vµo vë Nhắc ngồi đúng tư thế, nhìn bảng chép bài chính x¸c - ChÊm, ch÷a bµi: ChÊm bµi,nhËn xÐt tõng bµi Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng tr hay ch? M×nh trßn mòi nhän Ch¼ng ph¶i bß tr©u Uống nước ao sâu Lªn cµy ruéng c¹n Bµi 3: ViÕt nh÷ng tªn, ch÷ cßn thiÕu b¶ng SGK STT Ch÷ Tªn ch÷ STT Ch÷ Tªn ch÷ q u quy u r e- rê vª s Ðt - s× v 10 Ých - x× tª x t 11 i dµi tª - h¸t y th tr tª - e -rê - Theo dâi sgk - Nªu néi dung bµi - Tr¶ lêi - LuyÖn viÕt tõ khã vµo b¶ng - Nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - L¾ng nghe - §äc yªu cÇu bµi tËp - Líp lµm bµi vµoVBT -1 em lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt - §äc yªu cÇu bµi - Quan s¸t b¶ng SGK vµ ®iÒn nh÷ng ch÷ vµ tªn ch÷ cßn thiÕu - em lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt D Cñng cè- DÆn dß: - Nhận xét học, biểu dương em - L¾ng nghe viết chữ đẹp - Nhắc HS nhà sửa lại lỗi đã - Thùc hiÖn ë nhµ m¾c Tù nhiªn vµ X· héi: hoạt động thần kinh I.Môc tiªu: Kiến thức: Biết phân tích các hoạt động phản xạ Nêu ví dụ các hoạt động tự nhiên thường gặp KÜ n¨ng: Cã kÜ n¨ng thùc hµnh mét sè ph¶n x¹ Thái độ: Có ý thức bảo vệ quan thần kinh II §å dïng d¹y-häc: - GV: H×nh vÏ SGK (trang 28,29) - HS : SGK III Các hoạt động dạy - học: Lop3.net (7) Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Tæ chøc: B KiÓm tra bµi cò: - Nªu c¸c bé phËn cña c¬ quan thÇn kinh? - Nªu vai trß cña tuû sèng vµ c¸c d©y thÇn kinh? C.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) Néi dung: a/ Hoạt động 1: Làm việc với SGK + Mục tiêu: Phân tích hoạt động phản xạ - Nêu ví dụ phản xạ thường gặp ? ( Ruồi bay qua mÆt ta nh¾m m¾t l¹i.) - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn theo cÆp: §iÒu g× sÏ x¶y b¹n ch¹m tay vµo vËt nãng? - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy * KÕt luËn: Trong cuéc sèng gÆp mét kÝch thích bất ngờ thể tự động phản ứng nhanh đó gäi lµ ph¶n x¹ Tuû sèng ®iÒu khiÓn mäi ho¹t động này b/ Hoạt động 2: * Ch¬i trß ch¬i 1: “Thö ph¶n x¹ ®Çu gèi” - GV dùng cạnh bàn tay đánh nhẹ vào đầu gối phía xương bánh chè làm cẳng chân đó bật phía trước - Yªu cÇu HS lµm theo vµ nhËn xÐt - GV cho biết: các bác sĩ thường dùng phản xạ đầu gối để kiểm tra chức hoạt động tuỷ sống Những người bị liệt thường khả ph¶n x¹ ®Çu gèi * Trß ch¬i 2: Ai ph¶n øng nhanh? - Hướng dẫn cách chơi: Người chơi đứng thành vßng trßn dang hai tay, bµn tay tr¸i ngöa ngãn trá bàn tay phải đè lên lòng bàn tay trái Trưởng trò hô: chanh! - Cả lớp hô: chua Cua! c¾p Sau tiÕng “c¾p” tay ph¶i rót thËt nhanh nÕu bÞ c¾p lµ thua - Cho chơi thử lần sau đó chơi thật vài lần - Cho HS nhËn xÐt ph¶n øng qua trß ch¬i - Nhận xét biểu dương người thắng D.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi Lop3.net - H¸t - em tr¶ lêi c©u hái - Líp nhËn xÐt - L¾ng nghe - Quan s¸t h×nh vÏ(SGK) th¶o luËn theo cÆp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - Nh¾c l¹i - Quan s¸t vµ l¾ng nghe - Lµm theo vµ nhËn xÐt c¶m nhËn cña m×nh - Tham gia ch¬i trß ch¬i theo sù hướng dẫn GV - Chơi thử sau đó chơi thật - NhËn xÐt ph¶n øng qua trß ch¬i - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ (8) Thñ c«ng: gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa I.Môc tiªu: Kiến thức: Biết cách ứng dụng cách gấp, cắt, dán ngôi năm cánh để cắt ®îc b«ng hoa c¸nh, c¸nh, c¸nh Kĩ năng: Gấp cắt bông hoa cánh, cánh, cánh theo đúng qui trình Thái độ: Có hứng thú với học II.§å dïng d¹y häc - GV : MÉu b«ng hoa, quy tr×nh gÊp, c¨t, d¸n b«ng hoa, giÊy thñ c«ng - HS : GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n III.Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Tæ chøc: B KiÓm tra bµi cò: + Nªu quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n ng«i c¸nh C Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (MÉu b«ng hoa, kÕt hîp lêi nãi) Các hoạt động: a/ Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét - Giíi thiÖu mÉu mét sè b«ng hoa c¸nh, c¸nh, c¸nh - Yªu cÇu HS quan s¸t vµ nhËn xÐt * Cã rÊt nhiÒu lo¹i hoa, víi mµu s¾c, h×nh d¸ng c¸nh hoa cña c¸c lo¹i hoa rÊt ®a d¹ng b/ Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu - GÊp, c¾t b«ng hoa c¸nh GV võa lµm mÉu võa nªu c¸ch lµm cho hs quan s¸t - GÊp, c¾t b«ng hoa 4c¸nh, c¸nh ( GV hướng dẫn hs tương tự gấp, cắt bông hoa c¸nh.) * Dán các bông hoa: Hướng dẫn hs dán các bông hoa vào các vị trí thích hợp sau đó trang trÝ vÏ thªm cµnh, l¸ t¹o thµnh bã hoa - Gäi hs lªn thao t¸c gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa - H¸t - em nªu quy tr×nh - NhËn xÐt - Quan s¸t, l¾ng nghe - Quan s¸t, nhËn xÐt vÒ mµu s¾c c¸c c¸nh hoa, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c c¸nh hoa - Quan s¸t GV lµm mÉu - Quan s¸t - Quan s¸t - Nh¾c l¹i c¸ch gÊp, c¾t,d¸n b«ng hoa vµ thao t¸c l¹i D Cñng cè - DÆn dß: - L¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau - Ghi nhí Lop3.net (9) Đạo đức: quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, anh chÞ em I.Môc tiªu: Kiến thức: Hiểu quyền: Sống với gia đình, cha mẹ quan tâm chăm sóc, xã hội hỗ trợ, giúp đỡ không có nơi nương tựa Hiểu mình phải có bổn phận quan tâm, yêu quý người gia đình Kĩ năng: Có kĩ sống tốt với người gia đình và người xung quanh Thái độ: Giáo dục HS biết thương yêu, quan tâm giúp đỡ người II §å dïng d¹y- häc: - GV : SGK - HS : Chuẩn bị bài thơ, bài hát, câu chuyện chủ đề gia đình III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Tæ chøc: B KiÓm tra bµi cò: + ThÕ nµo lµ tù lµm lÊy viÖc cña m×nh? Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh cã lîi g×? C.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi:( Dïng lêi nãi) Néi dung: a/ Hoạt động 1: Kể quan tâm chăm sóc gia đình mình + Môc tiªu: C¶m nhËn ®îc sù quan t©m ch¨m sãc cña «ng bµ, cha mÑ vµ hiÓu ®îc quyÒn sống với gia đình - Cho HS th¶o luËn theo nhãm - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy - Nhận xét, biểu dương em kể tốt * Kết luận: Chúng ta có gia đình người gia đình quan tâm, chăm sóc Đó là quyền trẻ em hưởng Trẻ em sống thiếu tình cảm gia đình thì có quyền xã hội và người xung quanh giúp đỡ b/ Hoạt động 2: Kể chuyện : “ Bó hoa đẹp nhất” + Môc tiªu: HiÓu ®îc bæn phËn ph¶i quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ - KÓ cho HS nghe c©u chuyÖn trªn - §Æt c©u hái cho HS th¶o luËn nhãm + Chị em Ly đã làm gì nhân dịp sinh nhật mẹ? + V× mÑ Ly l¹i nãi r»ng bã hoa mµ chÞ em Ly tặng mẹ là bó hoa đẹp ? * KÕt luËn: Con ch¸u ph¶i cã bæn phËn quan t©m chăm sóc ông bà, cha mẹ và người thân gia đình Sự quan tâm chăm sóc các em sÏ mang l¹i h¹nh phóc cho «ng bµ, cha mÑ vµ Lop3.net - H¸t - em tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt - L¾ng nghe - Th¶o luËn nhãm - Mét sè nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt - L¾ng nghe - L¾ng nghe - Th¶o luËn theo c©u hái - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt - L¾ng nghe (10) người xung quanh c/ Hoạt động 3: Đánh giá hành vi + Môc tiªu: §ång t×nh víi nh÷ng hµnh vi, viÖc lµm thÓ hiÖn sù quan t©m ch¨m sãc cña «ng bµ, cha mÑ anh chÞ em - Cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ (SGK) Th¶o luËn, nhËn xÐt c¸ch øng xö cña c¸c b¹n c¸c t×nh huèng SGK - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt, kÕt luËn: - Các ý: a, c, đ là đúng - C¸c ý: b, d lµ sai D.Cñng cè - DÆn dß: - Cho HS liªn hÖ thùc tÕ b¶n th©n - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi vµ ¸p dông vµo thùc tÕ cuéc sèng hµng ngµy Tập đọc: - Quan s¸t tranh minh ho¹ (SGK) đọc tình thảo luận - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Liªn hÖ thc tÕ b¶n th©n - L¾ng nghe - Ghi nhí vµ thùc hiÖn Thø t ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 bËn I.Môc tiªu: KiÕn thøc: HiÓu c¸c tõ ®îc chó gi¶i cuèi bµi HiÓu néi dung bµi: Mäi người, vật và em bé bận rộn làm công việc có ích đem lại niềm vui nhỏ cho đời Kĩ năng: Đọc lưu loát toàn bài với giọng vui, khẩn chương thể bận rộn vật, người Đọc thuộc lòng bài thơ Thái độ: Giáo dục HS biết yêu lao động II §å dïng d¹y- häc: - GV: Tranh minh ho¹ SGK - HS : SGK III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy A.Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè B KiÓm tra bµi cò: + Gọi HS đọc bài: “Trận bóng lòng đường” Tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi C.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ §äc tõng c©u Đọc khổ thơ trước lớp 10 Lop3.net Hoạt động trò - Lớp trưởng báo cáo - em đọc bài, trả lời câu hỏi - L¾ng nghe - Theo dâi SGK - Nối tiếp đọc câu - Nối tiếp đọc khổ thơ - Nêu cách đọc ngắt nghỉ, nhấn (11) - Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ đúng - Gióp HS hiÓu c¸c tõ ®îc chó gi¶i ë cuèi bµi §äc tõng khæ th¬ nhãm Thi đọc trước lớp Đọc đồng toàn bài T×m hiÓu bµi: + C©u (SGK)? (Trêi thu bËn xanh, s«ng Hång bËn ch¶y, xe bËn ch¹y, lÞch bËn tÝnh ngµy, chim bận bay, hoa bận đỏ, cờ bận vẫy gió, hạt bận vào mïa, than bËn lµm löa + Mọi người bận việc gì? ( Cô bận cấy lúa, chú bận đánh thù, mẹ bận hát ru, bà bận thổi nấu, bÐ bËn bó, ngñ, ch¬i, ) + Câu (SGK)? ( Vì công việc có ích, lu«n mang l¹i niÒm vui ) * Chốt lại: Mọi người, vât cộng đồng xung quanh ta hoạt động, làm việc, bận rộn người, vật làm cho đời thªm vui + Hỏi thêm: Em có bận rộn không? Em thường bËn rén víi nh÷ng c«ng viÖc g×? Em cã thÊy bËn mµ vui kh«ng ? + Bµi th¬ cho ta biÕt ®iÒu g×? *ý chÝnh: Bµi th¬ nãi lªn sù bËn rén cña mäi người, vật làm công việc có ích cho đời thêm vui Häc thuéc lßng bµi th¬: - §äc diÔn c¶m bµi th¬ - Yêu cầu đọc theo điểm tựa xóa dần - §oc thuéc tõng khæ th¬, c¶ bµi th¬ - Gọi vài em đọc thuộc lòng bài - Nhận xét, ghi điểm , tuyên dương D.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nhăc HS đọc thuộc lòng bài thơ To¸n: giäng - §äc tõng khæ th¬ theo nhãm - nhóm thi đọc - NhËn xÐt - Đọc đồng toàn bài - em đọc đoạn 1,2 - Lớp đọc thầm - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - §äc ®o¹n - Tr¶ lêi - L¾ng nghe - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - em đọc lại ý chính - L¾ng nghe - §äc theo ®iÓm tùa - §äc thuéc lßng tõng khæ th¬, c¶ bµi th¬ - 2- em đọc - Líp nhËn xÐt - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn I.Môc tiªu: KiÕn thøc: BiÕt c¸ch thùc hiÖn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn BiÕt ph©n biÖt nhiÒu số đơn vị với gấp lên số lần KÜ n¨ng: BiÕt ¸p dông lµm bµi tËp Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập 11 Lop3.net (12) II §å dïng d¹y - häc: - GV: Sơ đồ tóm tắt bài toán - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Tæ chøc: B KiÓm tra bµi cò: + Gäi hs lµm bµi trªn b¶ng líp x + 15 = 35 + 15 x + 21 = 49 + 21 = 50 = 70 C.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ( Dïng lêi nãi ) Bµi to¸n: - Yêu cầu HS đọc bài toán nêu tóm tắt và cách gi¶i bµi to¸n cm A | C | | B | ? cm Bµi 2: | | | | | ? tuæi - L¾ng nghe - §äc bµi to¸n, nªu tãm t¾t vµ c¸ch gi¶i - Lµm bµi giÊy nh¸p - em nªu kÕt qu¶ bµi tËp - Líp nhËn xÐt | D | - em nh¾c l¹i - §äc bµi to¸n, tù lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bµi gi¶i: Tuæi cña mÑ lµ: x = 12 ( tuæi ) §¸p sè: 12 tuæi Tãm t¾t: qu¶ Con: | MÑ: | - em lµm bµi trªn b¶ng líp - Líp lµm b¶ng - C¶ líp nhËn xÐt Tãm t¾t: Bµi gi¶i: §é dµi ®o¹n th¼ng CD lµ: x = ( cm ) §¸p sè: cm * KÕt luËn: Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lÊy số đó nhân với số lần Thùc hµnh: Bài 1: Gọi HS đọc bài toán nêu yêu cầu và tóm t¾t bµi to¸n: tuæi Em : ChÞ : - H¸t | | | | ? qu¶ | | 12 Lop3.net - §äc bµi to¸n - Nªu yªu cÇu vµ tãm t¾t bµi to¸n (13) Bµi gi¶i: MÑ h¸i ®îc sè qu¶ cam lµ: x = 35 ( qu¶ cam ) §¸p sè: 35 qu¶ cam - Tù lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng lµm - Líp nhËn xÐt Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng (theo mÉu) - Hướng dẫn cách làm Số đã cho Nhiều số đã 11 12 cho đơn vị Gấp lần số đã 15 30 20 35 cho - em đọc yêu cầu bài tập - Tù ®iÒn vµo sgk - em lµm bµi trªn b¶ng - Líp nhËn xÐt D.Cñng cè - DÆn dß: - L¾ng nghe - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ lµm bµi tËp VBT - Thùc hiÖn ë nhµ LuyÖn tõ vµ c©u: Ôn từ hoạt động, trạng thái - so sánh I.Môc tiªu: Kiến thức: Hiểu kiểu so sánh: so sánh vật với người Tìm các từ hoạt động trạng thái các bài tập đọc và tập làm văn KÜ n¨ng: Lµm ®îc c¸c bµi tËp thùc hµnh Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc: - GV : B¶ng líp viÕt néi dung bµi tËp - HS : VBT III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Tæ chøc: B KiÓm tra bµi cò: + Gäi hs lªn b¶ng ®iÒn dÊu phÈy vµo c©u sau: - Bà em , chú em , mẹ em là công nhân xưởng gç - Bộ đội ta trung với nước , hiếu với dân C.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: T×m nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh c¸c c©u th¬, khæ th¬ sau: - TrÎ em nh bóp trªn cµnh - Ng«i nhµ nh trÎ nhá - C©y p¬ mu ®Çu dèc 13 Lop3.net - H¸t - em lªn b¶ng lµm bµi - Líp nhËn xÐt - L¾ng nghe - §äc yªu cÇu bµi tËp vµ nh÷ng c©u th¬ trªn b¶ng líp - G¹ch ch©n nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh trong(VBT) - em lªn b¶ng lµm bµi - Líp nhËn xÐt (14) Im người lính canh - Bµ nh qu¶ ngät chÝn råi * Đây là các từ so sánh vật với người Bài 2: Đọc bài “Trận bóng lòng đường” a Tìm các từ hoạt động chơi bóng các bạn: cướp bóng, dẫn bóng, bấm bóng, chuyền bóng, đá bóng, chơi bóng, sút bóng b Chỉ thái độ Quang và các bạn vô tình gây tai nạn: hoảng sợ, sợ tái người Bài 3: Liệt kê từ hoạt động bài tËp lµm v¨n tuÇn - Yêu cầu HS đọc bài tập làm văn mình và nêu từ hoạt động bài văn - Quan s¸t nh÷ng tõ ®îc so s¸nh víi vµ nhËn xÐt - §äc yªu cÇu bµi - em đọc bài, lớp đọc thầm và tìm từ hoạt động - Nèi tiÕp tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt - §äc yªu cµu bµi - Nối tiếp đọc bài văn mình và nêu từ hoạt động bµi v¨n - Líp nhËn xÐt - Nhận xét, chốt lại ý đúng D.Cñng cè - DÆn dß: - L¾ng nghe - NhËn xÐt giê häc - Nhắc HS nhà xem lại bài tập đã làm - Thực nhà To¸n: Thø n¨m ngµy th¸ng 10 n¨m2009 luyÖn tËp I.Môc tiªu: KiÕn thøc: BiÕt c¸ch gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn vµ nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè KÜ n¨ng: BiÕt ¸p dông lµm bµi tËp Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y häc - GV : B¶ng phô , b¶ng líp - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Tæ chøc:KiÓm tra sÜ sèlíp B KiÓm tra bµi cò: + Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm thÕ nµo? C.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi 1: ViÕt ( theo mÉu) - Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm - Nhận xét chốt lại kết đúng gÊp lÇn b»ng 24 gÊp lÇn b»ng 40 gÊp lÇn b»ng 35 gÊp lÇn b»ng 42 14 Lop3.net - Lớp trưởng báo cáo - em tr¶ lêi - L¾ng nghe - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Nªu c¸ch lµm - Lµm bµi vµo giÊy nh¸p - em lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt (15) Bµi 2: TÝnh 12 x 72 x 14 98 35 210 x x - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Lµm bµi vµo b¶ng 29 203 Bµi 3: b¹n Nam : | N÷ : | - §äc bµi to¸n SGK - Nªu yªu cÇu vµ tãm t¾t bµi to¸n - Lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Tãm t¾t: | | ? b¹n | | Bµi gi¶i: Buæi tËp móa cã sè b¹n n÷ lµ: x = 18 (b¹n) §¸p sè:18 b¹n n÷ - §äc yªu cÇu bµi - Nªu c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng vµ vÏ vµo vë nh¸p Bµi 4: a/ VÏ ®o¹n th¼ng AB dµi cm cm A| |B b/ Vẽ đoạn thẳng CD dài gấp đôi đoạn thẳng AB 12 cm C| |D cm M| |N AB = cm CD = x = 12( cm ) MN = 12 : = ( cm ) D.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ lµm bµi t©p VBT - L¾ng nghe - Ghi nhí thùc hiÖn ë nhµ TËp viÕt: ch÷ hoa E, £ I.Môc tiªu: KiÕn thøc: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa E, £ th«ng qua bµi tËp øng dông, biÕt viết tên riêng Ê - đê và câu ứng dụng cỡ chữ nhỏ Kĩ năng: Rèn cho HS viết đúng cỡ chữ, viết đẹp Thái độ: Có ý thức rèn chữ viết II §å dïng d¹y- häc: dông trªn dßng kÎ li - GV : MÉu ch÷ hoa E, £ Tõ øng 15 Lop3.net (16) - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Tæ chøc: B KiÓm tra bµi cò: + Gäi hs lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng ch÷ D, § vµ tõ Kim §ång - H¸t - em viÕt trªn b¶ng, - Líp viÕt b¶ng - NhËn xÐt C.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) - L¾ng nghe Hướng dẫn viết chữ hoa trên bảng con: - Quan s¸t, t×m c¸c ch÷ viÕt hoa - Cho HS quan sát tên riêng Ê - đê - Yªu cÇu hs t×m c¸c ch÷ viÕt hoa tõ øng dông - Quan s¸t - Võa viÕt mÉu trªn b¶ng võa nªu c¸ch viÕt - ViÕt b¶ng ch÷ hoa E, £ * LuyÖn viÕt tõ øng dông - Gắn từ ứng dụng Ê - đê cho hs quan sát - Giúp hs hiểu nghĩa từ ứng dụng: Ê - đê là d©n téc thiÓu sè sèng chñ yÕu ë c¸c tØnh §¾k l¾k vµ Phó Yªn Kh¸nh Hoµ - Nhắc hs cách viết tên riêng Ê - đê - Cho HS viÕt b¶ng * LuyÖn viÕt c©u øng dông: Em thuËn anh hßa lµ nhµ cã phóc - Gióp hs hiÓu ý nghÜa c©u øng dông: ( anh em thương yêu nhau, sống hoà thuận là hạnh phúc lớn gia đình.) - Cho HS viết bảng các chữ Ê - đê , E m * Hướng dẫn viết vào tập viết * ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm bµi, nhËn xÐt tõng bµi D.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS viÕt bµi ë nhµ Tù nhiªn vµ X· héi: 16 Lop3.net - Quan s¸t - L¾ng nghe - ViÕt tªn riªng b¶ng - §äc c©u øng dông, nªu ý nghÜa c©u øng dông - ViÕt b¶ng - ViÕt vµo vë tËp viÕt - L¾ng nghe - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ (17) hoạt động thần kinh (TiÕp theo) I.Môc tiªu: Kiến thức: Biết vai trò não việc điều khiển hoạt động thể và suy nghĩ người Kĩ năng: Lấy ví dụ não điều khiển phối hợp hoạt động thể Thái độ: Có ý thức bảo vệ não II §å dïng d¹y- häc: - GV : H×nh vÏ SGK trang 30,31 - HS : H×nh sgk III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Tæ chøc: B KiÓm tra bµi cò: + Phản xạ là gì ? Nêu ví dụ phản xạ thường gặp cuéc sèng? C.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ( Dïng lêi nãi) 2.Néi dung: * Hoạt động 1: Làm việc với SGK + Môc tiªu: Ph©n tÝch ®îc vai trß cña n·o việc điều khiển hoạt động có suy nghĩ người - Cho hs quan s¸t tranh sgk yªu cÇu hs th¶o luËn theo cÆp c©u hái sgk - H¸t - Tr¶ lêi - NhËn xÐt - L¾ng nghe - Quan s¸t h×nh vÏ sgk vµ th¶o luËn theo cÆp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt - L¾ng nghe * KÕt luËn: Khi giÉm ph¶i ®inh, Nam bÊt ngê co ch©n l¹i (do tuû sèng ®iÒu khiÓn), vøt ®inh vµo sät rác để không giẫm phải (não điiêù khiển suy nghÜ.) *Hoạt động 2: Thảo luận + Môc tiªu: Nªu ®îc vÝ dô cho thÊy n·o ®iÒu khiển phối hợp hoạt động thể - Quan s¸t h×nh vÏ sgk t×m vÝ dô - Bước 1: Làm việc cá nhân: quan sát hình 2, SGK, suy nghÜ t×m vÝ dô - Lµm viÖc theo cÆp - Bước 2: Làm việc theo cặp HS nói với kết qu¶ lµm viÖc c¸ nh©n - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Yêu cầu hs trình bày trước lớp - NhËn xÐt - L¾ng nghe * KÕt luËn: N·o kh«ng chØ ®iÒu khiÓn mäi ho¹t động thể mà giúp ta học và ghi nhớ vì - Đọc phần KL sgk ta ph¶i biÕt b¶o vÖ bé n·o * Trß ch¬i: Thö trÝ nhí - Hướng dẫn cách chơi: quan sát đồ vật trên khay - Lắng nghe phổ biến cách chơi - Líp tham gia trß ch¬i 17 Lop3.net (18) sau đó che cho hs nói lại tên các đồ vật đó - Nhận xét, biểu dương hs có trí nhớ tốt D.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi To¸n : - L¾ng nghe - L¾ng nghe - Ghi nhí Thø s¸u ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 b¶ng chia I.Môc tiªu: Kiến thức: Biết dựa vào bảng nhân để lập bảng chia Häc thuéc b¶ng chia KÜ n¨ng: ¸p dông lµm bµi tËp vµ gi¶i to¸n Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc: - GV: C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã chÊm trßn - HS : C¸c tÊm b×a, b¶ng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy A.Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè B KiÓm tra bµi cò: + Gọi HS đọc bảng nhân - NhËn xÐt cho ®iÓm C.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ( Dïng lêi nãi ) Hướng dẫn lập bảng chia - G¾n tÊm b×a cã chÊm trßn lªn b¶ng hái: lÊy lÇn ®îc mÊy? (7 lÊy lÇn ta cã: x = 7) - G¾n tÊm b×a mçi tÊm cã chÊm trßn cã tÊt c¶ mÊy chÊm trßn? Hoạt động trò - Lớp trưởng báo cáo - em đọc bảng nhân - NhËn xÐt - L¾ng nghe - Quan s¸t vµ nªu phÐp tÝnh ®îc lÊy lÇn, ta cã: x = 21 21 : = - Tương tự trên cho HS lập bảng chia 7:7=1 42 : = 14 : = 49 : = 21 : = 56 : = 28 : = 63 : = 35 : = 70 : = 10 - Cho HS đọc thuộc bảng chia Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh nhÈm 18 Lop3.net - LËp b¶ng chia - §äc thuéc b¶ng chia - Thi đọc trước lớp - Nªu yªu cÇu bµi tËp (19) 28 : = 70 :7 = 10 21 : = 42 : = 14 : = 56 : = 63 : = 42 : = 14 : = 35 : = 7:7=1 0:7=0 Bµi 2:TÝnh nhÈm x = 35 x = 42 x = 14 x = 28 35 : = 42 : = 14 : = 28 : = 35 : = 42 : = 14 : = 28 : = * NhËn xÐt : LÊy tÝch chia cho thõa sè nµy th× ®îc thõa sè Bµi 3: Tãm t¾t: hµng cã : 56 häc sinh hµng cã : häc sinh Bµi gi¶i: Mçi hµng cã sè häc sinh lµ: 56 : = (häc sinh) §¸p sè: häc sinh Bµi 4: Tãm t¾t: häc sinh : hµng 56 häc sinh : hµng? Bµi gi¶i: 56 häc sinh xÕp ®îc sè hµng lµ: 56 : = ( hµng ) §¸p sè : hµng D.Cñng cè - DÆn dß: - Cho HS đọc lại bảng chia - NhËn xÐt giê häc - Nhăc HS đọc thuộc bảnh chia và làm bài tËp VBT - Lµm vµo s¸ch - Nèi tiÕp nªu miÖng kÕt qu¶ - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo b¶ng - NhËn xÐt - §äc bµi to¸n, nªu yªu cÇu vµ tãm t¾t bµi to¸n - Tù lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i đúng - Làm bài tương tự bài - So s¸nh kÕt qu¶ bµi tËp vµ bµi tËp - §äc l¹i b¶ng chia - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ TËp lµm v¨n: Nghe - kÓ: Kh«ng nì nh×n tËp tæ chøc cuéc häp I.Môc tiªu: KiÕn thøc: Nghe - kÓ hiÓu nhí ®îc néi dung c©u chuyÖn “Kh«ng nì nh×n” Kĩ năng: Rèn cho hs kĩ tổ chức họp trao đổi trách nhiệm hs cộng đồng Thái độ: Giáo dục hs có ý thức kỉ luật sinh hoạt tập thể II §å dïng d¹y- häc: - GV: Tranh minh ho¹ SGK, b¶ng líp chÐp s½n bµi tËp - HS : VBT III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Tæ chøc: B KiÓm tra bµi cò: - H¸t 19 Lop3.net (20) + Gọi hs đọc lại bài viết “Kể lại buổi đầu học” C.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ( Dïng lêi nãi ) Hướng dẫn làm bài: Bµi 1: Nghe vµ kÓ l¹i c©u chuyÖn “ Kh«ng nì nh×n” * Kể lần : giọng vui, hài hước, kể xong hỏi HS + Anh niªn lµm g× trªn chiÕc xe buýp ? ( anh ngåi hai tay «m mÆt) + Bµ cô ngåi bªn c¹nh hái anh ®iÒu g×? ( Ch¸u nhøc ®Çu µ ? cã cÇn dÇu xoa kh«ng? ) + Anh tr¶ lêi thÕ nµo? ( Ch¸u kh«ng nì ngåi nh×n các cụ già và phụ nữ phải đứng.) * KÓ lÇn : - Gäi em nh×n gîi ý trªn b¶ng kÓ l¹i chuyÖn + Em cã nhËn xÐt g× vÒ anh niªn? - Chèt l¹i tÝnh kh«i hµi cña c©u chuyÖn * Cho HS kÓ chuyÖn - em kÓ l¹i chuyÖn - Líp nhËn xÐt - §äc yªu cÇu bµi - L¾ng nghe - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - L¾ng nghe - em kÓ l¹i c©u chuyÖn - Tr¶ lêi - KÓ chuyÖn theo cÆp Cả lớp và GV nhận xét bình chọn bạn kể hay - nhóm thi kể trước lớp - Líp nhËn xÐt Bµi 2: Cïng c¸c b¹n tæ m×nh tæ chøc mét cuéc häp Yêu cầu HS nêu trình tự bước tổ chức họp - Đọc yêu cầu bài - Nêu trình tự bước tổ chức - Lưu ý HS cần chọn nội dung họp là vấn đề tổ họp - C¸c tæ chän néi dung tæ chøc quan t©m - Quan sát các tổ làm việc giúp đỡ HS còn họp lóng tóng - Gọi các tổ tổ trình bày trước lớp - tổ trình bày trước lớp - Nhận xét biểu dương tổ làm tốt - NhËn xÐt D.Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - L¾ng nghe - Nh¾c HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn “Kh«ng nì nh×n” vµ xem l¹i bµi tËp - Thùc hiÖn ë nhµ ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt): bËn I.Môc tiªu: Kiến thức: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng các khổ thơ 2, ôn luyện vần khó en, oen làm đúng bài tập Kĩ năng: Viết đúng chính tả, đúng cỡ chữ Thái độ: Có ý thức rèn chữ viết II §å dïng d¹y- häc: - GV : B¶ng líp chÐp bµi tËp - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy - học: 20 Lop3.net (21)