1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Toán 3 tuần 28 - Nguyễn Phượng Ánh

10 21 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

-Neâu -Cho H laøm baûng con -Thực hiện -Yeâu caàu H neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính -Nhieàu H neâu,baïn nhaän xeùt của từng bài Đàm thoại -GV nhaän xeùt,tuyeân döông -GV chốt:Cần thự[r]

(1)TOÁN SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 100 000 I-MUÏC TIEÂU Giuùp hs: -Kiến thức:Luyện các quy tắc so sánh các số phạm vi 100000 -Kyõ naêng:Reøn kó naêng so saùnh soá phaïm vi 100000 -Thái độ:H yêu thích môn học II-ÑDDH: -Bảng phụ Đồ dùng phục vụ trò chơi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NOÄI DUNG OÅn ñònh:1’ Baøi cuõ: 4’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY -Trò chơi khởi động -Tiết trước em học bài gì? -Bài 1:Trò chơi:Đố bạn +GV nêu số có chữ số bất kì,yêu cầu Troø chôi H tìm số liền trước liền sau số đó (mời H trả lời) -Baøi 2:Moät raïp chieáu boùng coù 8000 veù Trực quan chiếu phim.Họ đã bán 6000 vé.Hỏi raïp chieáu boùng coøn laïi bao nhieâu veù? Luyeän taäp -Nhaän xeùt,cho ñieåm -Giới thiệu bài:So sánh các số phạm Bài mới: 25’ vi 100000 HÑ1:Cuûng coá quy -Ghi baûng:999…1012,yeâu caàu H so saùnh taéc so saùnh caùc soá +Vì 999<1012? phaïm vi -Ghi baûng:9790…9786,yeâu caàu H so saùnh 100000 MT:H biết so sánh (Gv gợi ý cho H so sánh chữ số hàng lớn các số phạm trước) -Chốt:2 số cùng chữ số.Ta so sánh vi 100000 Trực quan,giảng cặp chữ số cùng hàng từ trái sang phải -Yeâu caàu H so saùnh tieáp:3772…3605, giải,hỏi đáp 4597…5974, 8513…8502,655…1032 HÑ2:Luyeän taäp so a)So saùnh 100000 vaø 99999: sánh các số -Ghi bảng:100000…99999, hướng dẫn H nhaän xeùt: phaïm vi 100000 MT:H so sánh số +Đếm số chữ số 100000 và 99999 phaïm vi 100000 thành thạo +100000 có số chữ số nhiều hơn.Vậy 100000>99999.Ta cuõng coù:99999<100000 hôn -GV cho H so saùnh caùc soá sau :937…20315, 97336…100000, 98087…9999 trực quan b)So sánh các số có cùng số chữ số: -Ghi bảng:76200…7619, hướng dẫn H nhận xeùt: hỏi đáp +Đếm số chữ số số +So sánh các cặp chữ số cùng hàng,từ trái sang phaûi: Haøng chuïc nghìn giaûng giaûi Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Soá 100000-Luyeän taäp -Cả lớp cùng tham gia -H trả lời đúng đố bạn khaùc -H laøm phieáu -Soá veù coøn laïi laø: 8000-6000=2000(veù) Đáp số:2000 vé -Nhaéc laïi -999<1012 Vì 999 có số chữ số ít số chữ số 1012 -9790>9786 -Laéng nghe -Baûng (giaûi thích caùch so saùnh soá) -100000 có sáu chữ số -99999 có năm chữ số -Bảng (H đếm số chữ số cặp số cần so sánh vaø ruùt keát luaän) -Cùng có chữ số -7=7 (2) Haøng nghìn -6=6 Haøng traêm -2>1 -Vaäy 76200>76199 -GV chốt: Khi so sánh số có cùng số chữ -Lắng nghe số,ta cần phải so sánh chữ số hàng lớn luyeän taäp trước,nếu giống nhau,ta tiếp tục so sánh chữ số hàng nhỏ kế tiếp,cứ có chữ số cùng hàng khaùc -Cho H so saùnh:73250…71699, -Baûng HĐ3:Thực hành 93273…93267 - Neâu MT:Cuûng cố Bài 1:Đề bài yêu cầu gì? -Thực theo yêu cầu kiến thức đã -Chia nhóm tiếp sức -Nhaän xeùt,tuyeân döông hoïc -GV chốt:Cần so sánh kĩ hàng,từng -Lắng nghe chữ số các số Baøi 2:Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? -Neâu Hỏi đáp -Cho H laøm vieäc theo nhoùm -Trình bày - lớp nhận xét,bổ sung -Nhaän xeùt,tuyeân döông -GV chốt:Cần so sánh kĩ hàng, -Lắng nghe chữ số các số đó Chia nhoùm Baøi 3:Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? -Đọc yêu cầu -Cho H làm (1 H lên bảng) a)Khoanh vaøo:92 368 -Nhaän xeùt,tuyeân döông b)Khoanh vaøo:54 307 -GV choá t :Caà n so saù n h caù c chữ soá thaä t -Laéng nghe Troø chôi chính xaùc Baøi 4:Troø chôi “Haùi quaû” +H tiếp sức lên hái có ghi số gắn theo -Chia nhóm tiếp sức thứ tự mà đề bài yêu cầu Luyeän taäp -Nhaän xeùt,tuyeân döông Cuûng coá-Daën doø: -GV choát:Laøm nhanh nhöng caàn chính xaùc -Nhaän xeùt,tuyeân döông 5’ -Chuaån bò:Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc Những điều cần lưu ý: Lop3.net (3) TOÁN LUYEÄN TAÄP I-MUÏC TIEÂU: Giuùp hs: -Kiến thức:Luyện tập đọc và nắm thứ tự các số có chữ số tròn nghì,tròn trăm -Kyõ naêng:Luyeän taäp so saùnh caùc soá.Luyeän tính vieát vaø tính nhaåm -Thái độ:H yêu thích môn học II-ÑDDH: -Bảng phụ.Đồ dùng phục vụ trò chơi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NOÄI DUNG OÅn ñònh:1’ Baøi cuõ: 4’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY -Haùt * So saùnh caùc soá phaïm vi 100000 -Bài :Trò chơi:Đố bạn + GV nêu số và yêu cầu H so sánh số đó Troø chôi -Baøi 2:Ñieàn daáu >,<.= 1000+3000…5000, 6000-3000…3000, Trực quan 9000-5000…4000+2000 -Nhaän xeùt,cho ñieåm Bài mới: 25’ -Giới thiệu bài:Luyện tập Baøi 1: HĐ:Thực -Đề bài yêu cầu gì? haønh MT:Củng cố Trò chơi: Tiếp sức kiến Tổ chơi tiếp sức điền số vào chỗ trống Tổ nào làm đúng nhanh : Thắng thức đã học -Nhaän xeùt,tuyeân döông Troø chôi -GV chốt:Cần quan sát kĩ – viết đúng số Baøi 2: -Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? Hỏi đáp -Trước so sánh em cần làm gì? -Cho H laøm baûng gaøi -Nhaän xeùt,tuyeân döông -GV chốt:Cần tính chính xác để điền dấu đúng Baøi 3: -Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? -Trò chơi:Gọi cửa Trực quan +GV đưa phép tính có ô cửa sổ,H Chia nhoùm tìm kết phiếu mình đánh dấu x vào ô đó.H nào dấu x liên hàng ngang/hàng dọc/đường chéo thì hô to “Cửa mở” -Nhaän xeùt,tuyeân döông -GV choát:Caàn choïn keát quaû cho chính xaùc Giaûng giaûi baèng caùch nhaåm nhanh Baøi 4: -Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? -Cho H neâu mieäng baøi giaûi Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Lớp -Trả lời đúng đố bạn khác -Thực trên bảng 1000+3000 < 5000 6000-3000 = 3000 9000-5000 < 4000+2000 -Nhaéc laïi -H neâu -Chia nhoùm chôi -Laéng nghe -Đọc yêu cầu -Thực phép tính trước -Thực -Laéng nghe -H đọc -Cả lớp cùng tham gia -Laéng nghe -Neâu a)Số lớn có chữ số là:99 999 (4) Luyeän taäp b)Số bé có chữ số là:10 000 -GV nhaän xeùt,tuyeân döông Baøi 5: Động não -Đề bài yêu cầu gì? -Neâu -Cho H laøm baûng -Thực -Yeâu caàu H neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính -Nhieàu H neâu,baïn nhaän xeùt bài Đàm thoại -GV nhaän xeùt,tuyeân döông -GV chốt:Cần thực đúng các bước -Lắng nghe baøi ñaët tính Cuûng cố- -Trò chơi “Câu cá”:Lần lượt thành -Chia nhóm chơi tiếp sức viên nhóm lên câu cá mang -H nhận xét Daën doø: 5’ caùc soá vaø gheùp chuùng thaønh daõy soá cho phù hợp,nhóm làm nhanh và đúng Troø chôi thaéng -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Chuaån bò:Luyeän taäp Giaûng giaûi -Nhaän xeùt tieát hoïc Những điều cần lưu ý: Lop3.net (5) TOÁN LUYEÄN TAÄP I-MUÏC TIEÂU: Giuùp hs: -Kiến thức:Luyện đọc,viết số.Nắm thứ tự các số phạm vi 100000 -Kỹ năng:Luyện dạng bài tập tìm thành phần chưa biết phép tính.Luyện giải toán -Thái độ:H yêu thích môn học II-ÑDDH: -Bảng phụ.Đồ dùng phục vụ trò chơi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NOÄI DUNG OÅn ñònh:1’ Baøi cuõ: 4’ Hỏi đáp HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY -Trò chơi khởi động -Tiết trước em học bài gì? Baøi 1:Cho H neâu mieäng + Số lớn có chữ số là số nào? + Số bé có chữ số là số nào? Baøi 2:Tính:45786+30000, 89760-22050 -Cho H laøm baûng -Cho H nêu cách đặt tính,cách tính bài -Nhaän xeùt,cho ñieåm -Giới thiệu bài:Luyện tập Bài mới: 25’ Baøi 1: HĐ:Thực hành MT:Cuûng coá -Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? kieán -Troø chôi:Keát nhuî cho hoa +Coù soá boâng hoa daây hoa bò thieáu thức đã học nhuỵ,H lên tìm và gắn đúng nhụy Hỏi đáp vaøo cho hoa(moãi nhuî hoa seõ mang soá) Troø chôi Thực hành Trực quan Giaûng giaûi Chia nhoùm HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Luyeän taäp -Số lớn có chữ soá:99999 -Số bé có chữ soá:10000 -Thực -Nhaéc laïi -Đọc yêu cầu -Chia nhóm tiếp sức a)3897, 3898, 3899, 3900, 3901, 3902 b)24686, 24687, 24688, 24689, 24690, 24691 c)99995,99996,99997,99998,9 9999,100000 -Laéng nghe -Nhaän xeùt,tuyeân döông -GV chốt:Số đứng sau luôn luôn lớn số đứng trước đơn vị Baøi 2:Cho H laøm baûng -Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? -H đọc a)x + 1536 = 6924 a)x + 1536 = 6924 + x laø gì? x=6924 - 1536 +Muoán tìm soá haïng chöa bieát em laøm sao? x=5388 b)x – 636 = 5618 b)x – 636 = 5618 + x laø gì? x = 5618 + 636 +Muốn tìm số bị trừ em làm sao? x = 6254 c)x X = 2826 c)x X = 2826 + x laø gì? x = 2826 : +Muoán tìm soá bò chia em laøm sao? x = 1413 d)x : = 1628 d)x : = 1628 + x laø gì? x = 1628 x +Muốn tìm thừa số chưa biết em làm sao? Lop3.net (6) x = 4884 Luyeän taäp -Nhaän xeùt,tuyeân döông -GV chốt:Cần xác định đúng vị trí x Baøi 3: -Bài toán cho gì? -Bài toán hỏi gì? Động não -Bài toán dạng gì? -Cho H toùm taét vaø giaûi (2 H leân baûng) Nhaän xeùt -GV nhaän xeùt,tuyeân döông -GV chốt:Cần xác định đúng dạng toán -Laéng nghe -Đọc đề (lớp gạch chân) -Đào 315m mương ngaøy -8 ngày đào bao nhiêu mét möông? -Bài toán giải phép tính -1 ngày đào là: 315 :3 = 105 (m) ngày đào là: 105 x =840 (m) Đáp số:840 m -Chia nhóm chơi tiếp sức -H nhaän xeùt Baøi 4: Đàm thoại -Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? -HS neâu -Trò chơi “Ghép hình”: Mỗi nhóm phát -HS chơi hình tam giaùc vaø seõ xeáp thaønh hình nhö SGK Nhóm xếp nhanh và đúng thắng Cuûng coá-Daën -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Chuaån bò:Dieän tích cuûa moät hình doø: 5’ -Nhaän xeùt tieát hoïc Những điều cần lưu ý: Lop3.net (7) TOÁN DIEÄN TÍCH CUÛA MOÄT HÌNH I-MUÏC TIEÂU: Giuùp hs: -Kiến thức:Làm quen với khái niệm diện tích.Có biểu tượng diện tích qua hoạt động so sánh dieän tích caùc hình -Kỹ năng:Biết được: Hình này nằm trọn hình thì diện tích hình này bé diện tích hình kia.Hình P taùch thaønh hình M vaø N thì dieän tích hình P baèng toång dieän tích hình M vaø N -Thái độ:H yêu thích môn học II-ÑDDH: -Bảng phụ.Đồ dùng phục vụ trò chơi.Các miếng bìa.Các hình ô vuông thích hợp có các màu khác III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NOÄI DUNG OÅn ñònh:1’ Baøi cuõ: 4’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Haùt -Lớp -Tiết trước em học bài gì? -Luyeän taäp -Baøi 1:Cho H laøm baûng -Thực a)x – 636 = 5618 a)x – 636 = 5618 Trực quan x = 5618 + 636 x = 6254 b)x x = 2826 b)x x = 2826 x = 2826 : x = 1413 c)x : = 1628 c)x : = 1628 x = 1628 x Thực hành x = 4884 -Bài 2:Một đội công nhân đào 844m -Mỗi ngày đội công nhân đó đường ngày.Hỏi ngày đội công đào là: nhân đó đào bao nhiêu met đường? 844 : = 211 (m) -Nhaän xeùt,cho ñieåm Đáp số:211m Nhaän xeùt -Giới thiệu:Diện tích hình -Nhaéc laïi Bài mới: 25’ HĐ1:Giới thiệu -GV đưa hình tròn,1 hình chữ nhật đặt -Quan sát,lắng nghe biểu tượng hình chữ nhật nằm trọn hình tròn.GV nêu:Diện tích hình chữ nhật bé diện tích dieän tích MT:H bieát theá hình troøn (chæ vaøo hình cho H thaáy) -GV giới thiệu hình A ,B là hình có dạng naøo laø dieän tích khaùc nhau,nhöng coù cuøng moät soá oâ vuoâng nhö nhau.Hoûi H: Trực quan -2 hình coù cuøng soá oâ vuoâng +Cho H đếm số ô vuông hình -GV neâu:2 hình A vaø B coù cuøng soá oâ vuoâng -Laéng nghe neân dieän tích cuûa chuùng baèng -GV giới thiệu hình P , M và N : -Hình M goàm oâ vuoâng, +Cho H đếm số ô vuông hình Giaûng giaûi +GV ghép hình M và N giới thiệu đây là hình N gồm ô vuông hình P ,yêu cầu H đếm số ô vuông hình -Hình P gồm 10 ô vuông P -GV neâu:Hình P taùch thaønh hình M vaø N thì Hỏi đáp dieän tích hình P baèng toång dieän tích hình Lop3.net (8) M vaø N HÑ2:Luyeän taäp Baøi 1: -Neâu MT:Cuûng coá -Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? kiến thức -Cho H dùng que Đ/S để nhận xét,yêu cầu H a) Diện tích hình tam giác ABC lớn diện tích hình tứ giải thích lí vì đúng,vì sai đã học giaùc ABCD (S) b) Dieän tích hình tam giaùc Hỏi đáp ABC bé diện tích hình tứ giaùc ABCD (D) c) Dieän tích hình tam giaùc ABC diện tích hình tứ giaùc ABCD (S) Trực quan -Nhaän xeùt,tuyeân döông -GV chốt:Cần đếm chính xác để so sánh đúng Baøi 2: -Đọc yêu cầu -Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? -a) Hình P goàm 11 oâ vuoâng -Cho H làm (1 H lên bảng) Luyeän taäp -Nhaän xeùt,tuyeân döông Hình Q goàm 10 oâ vuoâng -b) Diện tích hình P lớn dieän tích hình Q -GV chốt:Cần đếm số ô vuông thật chính xác -Lắng nghe Baøi 3: Chia nhoùm -Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? -HS neâu -Hình B coù maáy oâ vuoâng? -9 oâ vuoâng -GV gợi ý cho HS biết cắt theo đường chéo -HS thực theo gợi ý của hình vuông hình tam giác, sau GV đó ghép thành hình A Từ đó HS so sánh diện tích cuûa hai hình Cuûng coá - Daën -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Chuaån bò:Ñôn vò ño dieän tích.Xaêng-ti-met doø: 5’ vuoâng -Nhaän xeùt tieát hoïc Những điều cần lưu ý: Lop3.net (9) TOÁN ÑÔN VÒ ÑO DIEÄN TÍCH XAÊNG – TI – MET VUOÂNG I-MUÏC TIEÂU:Giuùp hs: -Kiến thức:Biết xăng-ti-met vuông là diện tích hình vuông có cạnh dài 1cm -Kỹ năng:Biết đọc,viết số đo diện tích theo xăng-ti-met vuông -Thái độ:H yêu thích môn học II-ÑDDH: -Bảng phụ.Đồ dùng phục vụ trò chơi.Hình vuông cạnh 1cm III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NOÄI DUNG OÅn ñònh:1’ Baøi cuõ: 4’ Trực quan HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY -Haùt *Dieän tích cuûa moät hình -Cho H quan saùt hình vaø neâu mieäng a)Hình A goàm bao nhieâu oâ vuoâng? +Hình B goàm bao nhieâu oâ vuoâng? Hỏi đáp b)So sánh diện tích hình A với diện tích hình B -Nhaän xeùt,cho ñieåm -Giới thiệu:Đơn vị đo diện tích.Xăng-ti-met Bài mới: 25’ vuoâng HĐ1:Giới thiệu -GV nêu:Để đo diện tích hình người ta duøng ñôn vò ño dieän tích laø: xaêng-ti-met xaêng-ti-met vuoâng vuoâng MT:H bieát theá -GV ñöa hình vuoâng coù caïnh laø cm cho H quan saùt-yeâu caàu H laáy hình vuoâng maø GV naøo laø dieän tích đã phát cho các em và đo cạnh nó Trực quan -GV choát:Xaêng-ti-met vuoâng laø dieän tích hình vuoâng coù caïnh laø cm -GV hướng dẫn H cách viết tắt đơn vị Giaûng giaûi ño dieän tích(xaêng-ti-met vuoâng) Baøi 1: HÑ2:Luyeän taäp MT:Cuûng cố -Đề bài yêu cầu gì? kiến thức -Chia nhóm tiếp sức lên gắn cách đọc vieát soá vaøo oâ troáng vừa học -Nhaän xeùt,tuyeân döông Hỏi đáp -GV chốt:Cần đọc kĩ đề để gắn số cho đúng Baøi 2: a)Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? Trực quan -Yeâu caàu H nhaåm tính soá oâ vuoâng cuûa hình B roài ñieàn vaøo choã chaám Luyeän taäp Giaûng giaûi HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Lớp -Thực a)14 oâ vuoâng +14 oâ vuoâng b)Dieän tích hình A dieän tích hình B baèng -Nhaéc laïi -Laéng nghe -Quan sát,lắng nghe-Thực hieän theo yeâu caàu cuûa GV roài neâu:Hình vuoâng coù caïnh laø xaêng-ti-met vuoâng -Laéng nghe,nhaéc laïi -Vieát baûng - Neâu -Thực -Laéng nghe -Neâu -Hình B goàm oâ vuoâng xaêng-ti-met vuoâng -Dieän tích hình B baèng xaêng-ti-met vuoâng -Dieän tích hình A baèng dieän -Nhaän xeùt,tuyeân döông tích hình B (S) -GV chốt:Cần đếm chính xác để so sánh -Lắng nghe Lop3.net (10) Động não đúng Baøi 3: -Tính -Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? -Keát quaû phaûi coù keøm teân ñôn -Khi thực phép tính có kèm tên đơn vị vị em caàn löu yù ñieàu gì? -Thực hiện-nêu kết quả-H -Cho H làm (2 H lên bảng) nhaän xeùt,boå sung cho baïn neáu baïn laøm sai -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Laéng nghe -GV chốt:Cần tính toán thật chính xác Đàm thoại Baøi 4: -HS đọc đề bài -GV cho HS đọc đề bài -HS trả lời -Bài toán cho gì? -Bài toán hỏi gì? -HS giải vào -GV yêu cầu HS tự giải vào Cuûng coá-Daën -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị:Diện tích hình chữ nhật doø: 5’ -Nhaän xeùt tieát hoïc Những điều cần lưu ý: Lop3.net (11)

Ngày đăng: 31/03/2021, 11:52

Xem thêm:

w