Baøi 2 - Y/c HS đọc đề bài sau đó tự làm bài - Chữa bài, y/c HS nhắc lại cách tìm thừa số chöa bieát trong pheùp chia khi bieát caùc thaønh phaàn coøn laïi cuûa pheùp tính Baøi 3 - Y/c H[r]
(1)NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Ngaøy 25 thaùng naêm 2006 Tuaàn : LUYEÄN TAÄP CHUNG Tieát : 16 I Muïc tieâu Giuùp HS : - Củng cố kĩ thực hành tính cộngtrừ các số có ba chữ số, kĩ thực hành tính nhân chia các bảng nhân bảng chia đã học - Củng cố kĩ tìm thừa số, số bị chia chưa biết - Giải bài toán tìm phần - Veõ hình theo maãu II Đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ (5’) - Goïi HS leân baûng laøm baøi - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Giới thiệu bài - GV nêu mục tiêu học và ghi tên bài lên baûng * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành Baøi - Baøi taäp y/c chuùng ta laøm gì ? - Y/c HS tự làm bài - Chữa bài và cho điểm HS Baøi - Y/c HS đọc đề bài sau đó tự làm bài - Chữa bài, y/c HS nhắc lại cách tìm thừa số chöa bieát pheùp chia bieát caùc thaønh phaàn coøn laïi cuûa pheùp tính Baøi - Y/c HS đọc đề bài - Y/c HS neâu roõ caùch laøm baøi cuûa mình Baøi - Gọi HS đọc đề bài sau đó cho HS thảo luận nhóm đôi tự giải vào - Chữa bài và cho điểm HS Baøi - Veõ hình theo maãu * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5’) Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Nghe giới thiệu - Ñaët tính roài tính - HS lên bảng, lớp làm vào - HS ñoi cheo vô ñe kiem tra bai cua - HS lên bảng, lớp làm bài vào X x = 32 X:8=4 X = 32 : X =4x8 X =8 X = 32 - HS lên bảng, HS lớp làm vào - Thùng thứ có 125 l dầu, thùng thứ hai có 160 l dầu Hỏi thùng thứ hai có nhiều thùng thứ bao nhieâu lít daàu ? Giaûi: Số dầu thùng thứ hai có nhiều thùng thứ là : 160 - 125 = 35 (l) Đáp số: 35 l - HS đổi chéo cho sửa bài (2) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - Y/c HS nhà luyện tập thêm các phần đã ôn tập và bổ sung để chuẩn bị kiểm tra tiết - Nhaän xeùt tieát hoïc IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop3.net (3) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Ngaøy 26 thaùng naêm 2006 Tuaàn : KIEÅM TRA (Baøi 1) Tieát : 17 I Muïc tieâu Kiểm tra kết ôn tập đầu năm học HS tập trung vào : - Kĩ thực phép cộn, phép trừ (có nhớ lần )các số có ba chữ số - Nhaän bieát soá phaàn baèng cuûa ñôn vò (daïng phaàn 2, phaàn 3, phaàn 4, phaàn 5) - Giải bài toán đơn ý nghĩa phép tính - Kĩ tính độ dài đường gấp khúc II Đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ (5’) - HS mang kiểm tra Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Đề kiểm tra 1) Ñaët tính roài tính 237 + 416 462 - 354 561 - 274 728 - 456 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Ñaët tính roài tính 237 462 561 728 + 416 - 354 - 274 - 456 653 816 836 1184 2) < ; > ; = 2) < ; > ; = 70 + 300 371 70 + 300 < 371 600 - 70 < 500 + 30 + 600 - 70 500 + 30 + 370 530 534 299 - 29 200 + 90 + 18 : < 18 : 299 - 29 < 200 + 90 + 18 : 18 : 270 298 3) Cho ba soá : 675; 50; 625 vaø caùc daáu + ; - ; = 3) Cho ba soá : 675; 50; 625 vaø caùc daáu +; -;= Em hãy lập các phép tính đúng 675 - 50 = 625 50 + 625 = 675 675 - 625 = 50 625 + 50 = 675 4) Moãi hoäp coù caùi baùnh trung thu Hoûi hoäp Giaûi : nhö theá coù bao nhieâu caùi baùnh ? Soá baùnh trung thu hoäp coù laø : x = 32 (baùnh) Đáp số : 32 cái bánh 5) - Tính độ dài đường gấp khúc ABCD có kích thước ghi trên hình vẽ - Đường gấp khúc ABCD có độ dài mét ? II.Bieåu ñieåm: Baøi : ñieåm Baøi : 2, ñieåm Baøi : ñieåm Baøi :1, ñieåm Baøi : ñieåm IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop3.net (4) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Lop3.net (5) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Ngaøy 27 thaùng naêm 2006 Tuaàn : BAÛNG NHAÂN Tieát :18 I Muïc tieâu Giuùp HS : - Tự lập và học thuộc bảng nhân - Củng cố ý nghĩa phép nhân và giải toán phép nhân II Đồ dùng dạy học -10 taám bìa moãi taám coù gaén hình troøn - Baûng phuï vieát saün baûng nhaân (khoâng ghi keát quaû cuûa caùc pheùp nhaân) III Hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ (5’) - GV traû baøi kieåm tra, nhaän xeùt Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Giới thiệu bài - GV : Bài học hôm giúp các em tự lập được, học thuộc bảng nhân và giải toán pheùp nhaân * Hoạt động : Hướng dẫn thành lập bảng nhân - GV gaén taám bìa coù hình troøn leân baûng vaø hoûi : Coù maáy hình troøn? - hình tròn lấy lần ? - lấy lần? - đựơc lấy lần nên ta lập phép nhân x =6 - Gaén tieáp taám bìa leân vaø hoûi:Coù taám bìa, moãi có hình tròn, hình tròn lấy laàn ? - Vậy lấy lần ? - Hãy lập phép tính tương ứng với đựơc lấy lần ? - nhaân baèng maáy? - Y/c HS lớp tìm kết các phép nhân coøn laïi baûng nhaân - Y/c HS đọc bảng nhân vừa lập - Nghe giới thiệu - Quan sát hoạt động GV và trả lời câu hỏi : hình tròn - laàn - laàn - HS đọc phép nhân - laàn - laàn -6x2 - 12 - Cả lớp đọc đồng thanh, sau đó tự hoïc thuoäc baûng nhaân - Xóa dần bảng cho HS đọc thuộc - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc - Đọc bảng nhân * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành Baøi - Y/c HS neâu y/c cuûa baøi taäp - Tính nhaåm - Y/c HS tự làm, sau đó HS ngồi cạnh đổi - HS làm vào vở để kiểm tra Baøi Lop3.net (6) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - Gọi HS đọc đề bài - Moãi thuøng daàu coù 6l Hoûi thuøng nhö theá coù taát caû bao nhieâu lít daàu? - Coù taát caû maáy thuøng daàu ? - thuøng - Moãi thuøng daàu coù bao nhieâu lítl daàu ? -6l - Vậy để biết thùng dầu có tất ca ûbao nhiêu lít - x daàøu ta laøm nhö theá naøo? - Y/c lớp làm bài - HS làm vào vở,1HS lên bảng làm bài - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Toùm taét : thuøng : l thuøng : l ? Giaûi: Naêm thuøng daàu coù soá lít laø : x = 30 (l) Đáp số: 30 l Baøi - Bài toán y/c chúng ta làm gì ? - 1HS neâu y/c - Số đầu tiên dãy số là số nào ? - soá - Tieáp sau soá laø soá naøo ? - soá 12 - Tieáp sau soá 12 laø soá naøo ? - soá18 - Con làm nào để biết là số 18 ? - Laáy12 + - Trong dãy số này, số đề số đứng - Nghe giảng trước nó cộng thêm - Y/c HS tự làm tiếp bài - HS làm vào - Nhận xét, chữa bài * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5’) - Cô vừa dạy bài gì? - Veà nhaø laøm baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop3.net (7) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Ngaøy 28 thaùng naêm 2006 Tuaàn : LUYEÄN TAÄP Tieát : 19 I Muïc tieâu Giuùp HS : - Củng cố và ghi nhớ bảng nhân - Vận dụng bảng nhân tính giá trị biểu thức và giải toán II Đồ dùng dạy học - Vieát saün noäi dung baøi taäp 4, leân baûng III Hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ (5’) - Gọi HS đọc thuộc bảng nhân - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp 1, 2/24 - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành Baøi - Goïi HS neâu Y/c - GV Y/c HS laøm baûng - Tính nhaåm a) toå laøm coät x = 30 x = 54 x = 36 x = 18 x = 42 x10 = 60 x = 12 x = 24 b) Moãi daõy laøm coät x = 12 x = 18 x = 12 x = 18 - pheùp tính naøy cuøng baèng 12, coù các thừa số giống thứ tự khaùc - Các có nhận xét gì kết quả, các thừa số, thứ tự các thừa số phép tính nhaân x vaø x - Kết luận : Khi đổi chỗ các thừa số phép nhân thì tích không thay đổi Baøi - Baøi taäp Y/c chuùng ta laøm gì ? - Tính - Y/c HS laøm baøi - HS làm vào vở, HS lên bảng - Nhận xét, chữa bài và cho điểm x + = 54 + 6 x + 29 = 30 + 29 = 60 = 59 - Kết luận : Khi thực giá trị biểu thức có phép nhân và phép cộng, ta thực phép nhân trước, sau đó lấy kết phép nhân cộng với số Baøi - Gọi HS đọc y/c bài tập GV theo đõi, - HS làm vào vở, HS lên bảng làm giúp đỡ HS yếu - Cho HS đổi chéo để kiểm tra Toùm taét: HS : HS : ? Giaûi : Lop3.net (8) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Bốn HS mua số la ø: x = 24 (quyển vở) Đáp số : 24 Baøi - GV treo baûng ghi saün baøi - Gọi HS đọc y/c đề - Y/c lớp đọc và tìm đặc điểm dãy số naøy - Mỗi số dãy số này số đứng trước nó cọâng với mấy? - Y/c HS tự làm - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - Baøi taäp y/c chuùng ta laøm gì ? - GV theo dõi , sửa sai - Y/c HS quan saùt hình sau xeáp vaø hoûi : Hình naøy coù maáy hình vuoâng, coù maáy hình tam giaùc ? * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5’) - Vừa các học bài gì ? - Khi đổi chỗ các thừa số phép nhân thì tích theẫ naøo ? - Goïi HS nhaéc laïi caùch tính giaù trò cuûa bieåu thức - Veà laøm baøi1, 2, 3/25 (VBT) - Hoïc thuoäc baûng nhaân - HS đọc y/c đề - Với - Xeáp hình theo maãu - Cho HS cặp thực - Coù hình vuoâng vaø hình tam giaùc - Luyeän taäp IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop3.net (9) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Ngaøy 29 thaùng naêm 2006 Tuaàn : NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ CHỮ SỐ (KHÔNG NHỚ) Tieát : 20 I Muïc tieâu Giuùp HS : - Biết dặt tính tính nhân số có chữ số với số có chữ số (không nhớ) - Cuûng coá veà yù nghóa cuûa pheùp nhaân II Đồ dùng dạy học - Phaán maøu , baûng phuï III Hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ (5’) - Gọi HS đọc thuộc bảng nhân - Goïi HS leân baûng laøm baøi 1, 2/25 (VBT) - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Giới thiệu bài - GV : Bài học hôm giúp các em biết đặt - Nghe giới thiệu tính tính nhân số có chữ số với số có chữ số (không nhớ) * Hoạt động : Hướng dẫn thực phép nhân số có chữ số với số có chữ số *Pheùp nhaân 12 x - Vieát leân baûng 12 x = ? - HS đọc phép nhân - Y/c HS suy nghó vaø tìm keát quaû cuûa pheùp nhaân - Chuyeån pheùp nhaân thaønh toång 12 + noùi treân 12 + 12 = 36 Vaäy 12 x = 36 - Y/c HS ñaët tính coät doïc - HS lên bảng đặt tính, lớp làm baûng 12 x - Khi thực phép nhân này ta phải tính từ - Ta bắt đầu tính từ hàng đơn vị, sau ñaâu? đó tính đến hàng chục - Y/c HS suy nghĩ để thực phép tính trên Sau đó gọi HS khá giỏi nêu cách tính mình, gọi HS yếu nhắc lại cách tính * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành Baøi - GV Y/c HS laøm baøi - Nhận xét, chữa bài, y/c HS nêu cách tính Lop3.net 12 x 36 - nhaân baèng 6, vieát - nhaân baèng 3, vieát - Vaäy 12 nhaân baèng 36 - HS laøm baûng con, moãi daõy laøm hai coät , HS leân baûng laøm 24 11 22 33 x x x x 48 55 88 99 - HS nhắc lại cách đặt tính và thực (10) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN phép tính, sau đó làm vào bảng - HS đổi chéo để kiểm tra Baøi - Baøi taäp Y/c chuùng ta laøm gì ? - Ñaët tính roài tính - Y/c HS laøm baøi - Chữa bài và cho điểm HS 32 x3 96 Baøi - Gọi HS đọc đề toán 42 x2 84 - Moãi hoäp coù 12 buùt chì maøu Hoûi moãi hoäp nhö theá coù bao nhieâu buùt chì maøu ? - HS làm vào Toùm taét: 1hoäp : 12 buùt 4hoäp : buùt ? Giaûi: Soáâ buùt maøu coù taát caû laø : 12 x = 48 (buùt maøu) Đáp số: 48 bút màu - Y/c HS laøm baøi - Nhâïn xét, chữa bài và cho điểm HS * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5’) - Vừa các học bài gì ? - Veà nhaø laøm baøi 1,2,3/27 - Nhaän xeùt tieát hoïc IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY TỔ TRƯỞNG KIỂM TRA BAN GIAÙM HIEÄU KIEÅM TRA Lop3.net (11)