- Gv yêu cầu Hs đọc giờ trên đồng hồ và so sánh PP:thảo luận nhóm,trò chơi hai đồng hồ để nối cho đúng HS thảo luâïn và thực hiện GV chia HS thaønh 4 nhoùm vaø phaùt phieáu baøi taäp the[r]
(1)LỚP : BA KẾ HOẠCH BAØI DẠY TUAÀN : MÔN : TOÁN Tieát TỰA BAØI : ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC Soạn: Ngaøy Daïy : I/ Muïc tieâu: -Tính độ dài gấp khúc, chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác -Bài tập cần làm 1,2,3 II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï * HS: TAÄP, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp Hs biết tính độ dài hình gấp khúc, chu vi hình tam giác, chu vi hình chữ nhật Cho học sinh mở bài tập Baøi a): - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: + Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm naøo? + Đường gấp khúc ABCD có đoạn thẳng, đó là đoạn thẳng nào? Hãy nêu độ dài đoạn thẳng? - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào TẬP Một Hs lên baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Độ dài đường gấp khúc ABCD là: 34+12+40=86 (cm) Đáp số 86 cm -Yêu cầu Hs đọc bài 1b) + Haõy neâu caùch tính chu vi cuûa moät hình? + Hình tam giác MNP có cạnh, đó là cạnh nào? Hãy nêu độ dài cạnh - GV yeâu caàu Hs laøm vaøo TAÄP Moät Hs leân baûng Lop3.net PP: Luyện tập, thực hành, gợi mở, hỏi đáp Hs đọc yêu cầu đề bài Ta tính tổng độ dài đường gấp khúc đó Gồm có đoạn thẳng: AB, BC, CD Học sinh tự giải vào TẬP Hs leân baûng laøm baøi Cả lớp theo dõi để nhận xét baøi cuûa baïn Hs đọc yêu cầu đề bài Chu vi cuûa moät hình chính là tổng độ dài các cạnh hình đó Coù ba caïnh: MN, NP, PM Hs tự giải vào TẬP Moät Hs leân baûng laøm baøi (2) laøm baøi -Gv nhaän xeùt, choát laïi: Chu vi hình tam giaùc MNP: 34+40+12=86 (cm) Đáp số: 86 cm Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu cuả đề bài: A Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu bài B C D - Gv yêu cầu Hs nêu cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước, sau đó tính chu vi hình chữ nhật ABCD - Gv nhận xét, chốt lại bài đúng Chu vi hình chữ nhật ABCD là: + + + = 10 (cm) Đáp số 10 cm Hoạt động 2: Làm bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs biết tìm đúng các hình tam giác, hình tứ giác Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs quan sát hình, Gv hướng dẫn đánh số thứ tự cho phần hình - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi - Gv nhaän xeùt Hs laøm vaøo taäp Một Hs lên bảng sửa bài PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đếm số hình vuông có hình veõ vaø goïi teân theo đánh số Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi - Chuẩn bị bài: Ôn tập giải toán NGOÂ THANH TÌNH Lop3.net (3) TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG HOAØ B LỚP : BA KẾ HOẠCH BAØI DẠY TUAÀN : MÔN : TOÁN Tieát TỰA BAØI : ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN Soạn: Ngaøy Daïy : I/ Muïc tieâu: - Biết giải bài toán nhiều ít - Biết giải toán kém số đơn vị -Bài tập cần làm được:1,2,3 II/ Chuaån bò: * GV: TAÄP, baûng phuï * HS: TAÄP, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: OÂn taäp veà hình hoïc - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp các em giải các bài toán nhieàu hôn, ít hôn Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv hướng dẫn Hs vẽ sơ đồ bài toán giải 230 caây Đội : Đội hai : 90 caây caây? - Gv mời lên bảng sửa bài - Gv choát laïi: Số cây đội hai trồng là: 230+90 = 320 ( caây) Đáp số: 320 cây Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài +Bài toán thuộc dạng toán gì? GV chốt lại:Số xăng cửa hàng bán vào buổi chieàu laø:635-128=507(lít ) Lop3.net PP: Luyện tập, thực hành, gợi mở Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi Moät Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Bài toán thuộc dạng toán ít hôn Hs vẽ sơ đồ bài toán Hs laøm baøi vaøo TAÄP Moät Hs leân baûng laøm baøi (4) Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - GV cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi vaø trình baøy caùch giaûi GV nhaän xeùt choát laïi: a)Soá cam cuûa haøng treân coù nhieàu hôn laø:7-5=2 quaû b)Số bạn nữ nhiều số bạn nam là:19-16=3 baïn Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi - Chuẩn bị bài: Xem đồng hồ Hs nhaän xeùt PP:Phân tích ,gợi mở,đàm thoại HS làm vào bài tập 1HS làm trên bảng lớp +Cả lớp nhận xét ,bổ sung NGOÂ THANH TÌNH Lop3.net (5) TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG HOAØ B LỚP : BA I/ Muïc tieâu: KẾ HOẠCH BAØI DẠY MÔN : TOÁN TỰA BAØI : XEM ĐỒNG HỒ Soạn: NGAØY DAÏY TUAÀN : Tieát -Biết xem đồng hồ kim phút vào các số từ đến 12 -Bài tập cần làm 1.2.3 II/ Chuaån bò: * GV: Mô hình đồng hồ có thể quay kim giờ, phút * HS: TAÄP, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Ôn tập giải toán - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs xem đồng hồ PP: quan sát, hỏi đáp, giảng giaûi a) Ôn tập thời gian: - Một ngày có bao nhiêu giờ? Bắt đầu từ Một ngày có 24 giờ, bắt đầu vaø keát thuùc vaøo luùc naøo? từ 12 đêm hôm trước -Một có bao nhiêu phút? đến 12 đêm hôm sau b) Hướng dẫn xem đồng hồ - Gv quay kim đồng hồ đến và hỏi: Đồng hồ Một có 60 phút Đồng hồ giờ? - Quay kim đồng hồ đến và hỏi: Đồng hồ Đồng hồ giờ? - Khoảng thời gian từ đến là bao lâu? - Kim phút vòng trên mặt đồng hồ (đi qua Là hay 60 phút 12 số hết 60 phút, tử số đến số liền sau trên mặt đồng hồ hết phút - Quay kim đồng hồ đến phút và hỏi: phút Đồng hồ giờ? - Quay đồng hồ đến 15 phút và hỏi: Đồng 15 phút hồ giờ? - Nêu vị trí kim và kim phút lúc 15 Kim qua số 8, kim phuùt? - Vậy khoảng thời gian kim phút từ số 12 đến phút số Laø 15 phuùt soá laø bao nhieâu phuùt? PP: Luyện tập, thực hành, * Hoạt động 2: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp Hs biết cách xem đồng hồ chính thảo luận xaùc Cho học sinh mở bài tập Lop3.net (6) Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho Hs ngoài caïnh thaûo luaän nhoùm ñoâi - Sau đó nhóm lên trình bày - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Học sinh tự giải Vài em đọc kết Hs nhaän xeùt HS tự làm vào bài tập Baøi 2: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài GV cho học PP: Thực hành, thảo luận sinh qyay thêm kim phút tương ứng với số GV kiểm tra HS Và giúp đỡ HS yếu Hs đọc yêu cầu đề bài * Hoạt động 3: Làm bài 3, - Mục tiêu: Giúp cho các em biết xem các loại đồng hồ khác Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: + Các đồng hồ minh họa bài tập này Đồng hồ điện tử, không có là đồng hồ gì? kim - Gv yêu cầu Hs quan sát đồng hồ , nêu số và số phút tương ứng 20 phút - Tương tự Hs làm các bài còn lại vào TẬP - Gv mời Hs lên bảng làm Hs laøm vaøo TAÄP - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs nhaän xeùt Baøi 4: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv yêu cầu Hs đọc trên đồng hồ và so sánh PP:thảo luận nhóm,trò chơi hai đồng hồ để nối cho đúng HS thảo luâïn và thực GV chia HS thaønh nhoùm vaø phaùt phieáu baøi taäp theo nhoùm Các em làm theo nhóm trình bày trước lớp.các nhoùm nhaän xeùt cheùo Nhóm nào nối chính xác nhóm đó chiến thaéng GV nhaän xeùt tieát hoïc Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi - Chuẩn bị bài: Xem đồng hồ Lop3.net NGOÂ THANH TÌNH (7) TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG HOAØ B LỚP : BA KẾ HOẠCH BAØI DẠY TUAÀN : MÔN : TOÁN Tieát TỰA BAØI : XEM ĐỒNG HỒ ( TIẾP THEO) Soạn: NGAØY DAÏY I/ Muïc tieâu: -Biết xem đồng hồ kim phút vào từ 1-12 và đọc theo cách -Chẳng hạn 35 phút kém 25 phút Bài tập 1.2.4 -Bài tập cần làm được:1,2,4 II/ Chuaån bò: * GV: Mô hình đồng hồ có thể quay kim * HS: TAÄP, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Xem đồng hồ - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs xem đồng hồ PP: Quan sát, hỏi đáp, - Gv quay kim đồng hồ đến 35 phút và hỏi: giảng giải Đồng hồ giờ? Đồng hồ 35 phút - Yêu cầu Hs nêu vị trí kim và kim phút Kim qua số 8, gần số đồng hồ 35 phút 9, kim phút số - Yêu cầu Hs suy nghĩ xem để tính xem còn thiếu 25 phút bao nhiêu phút thì đến => Vì 35 phút còn gọi là kém 25 phuùt - Gv hướng dẫn Hs đọc các trên mặt đồng hồ coøn laïi * Hoạt động 2: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp Hs biết cách xem đồng hồ chính xaùc PP: Luyện tập, thực hành, Cho học sinh mở bài tập thaûo luaän Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs ngoài caïnh thaûo luaän nhoùm ñoâi Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi + Đồng hồ A giờ? 55 phút + 55 phút còn gọi là giờ? kém + Nêu vị trí kim và kim phút đồng Vì kim qua số và hoà A? gần số 7, kim phút số Lop3.net (8) - Sau đó nhóm lên trình bày - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho HS vẽ thêm kim phút tương ứng với số cho trước * Hoạt động 3: Làm bài MT:Giúp HS biết xem trên các đồng hồ số và nói chính xác thời gian làm việc các bạn hình GV cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi GV cho vaøi HS nêu kết trước lớp GV choát laïi: Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp 11 Hs nhaän xeùt HS tự làm vào bài tập PP: thảo luận,thực hành HS thảo luận và tự làm vào bài tập NGOÂ THANH TÌNH Lop3.net (9) TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG HOAØ B LỚP : BA KẾ HOẠCH BAØI DẠY MÔN : TOÁN TỰA BAØI : LUYỆN TẬP Soạn: NGAØY DAÏY TUAÀN : Tieát I/ Muïc tieâu: -Biết xem (chính xác đến phút) -Biết xác định 1/2,1/3 nhóm đồ vật -Bài tập cần làm được:1.2.3 II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï * HS: TAÄP, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Xem đồng hồ - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp Hs ôn lại cách xem đồng hồ, củng cố cách giải toán có lới giải Bài 1: Yêu cầu HS làm đúng theo mẫu - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và tự làm bài - Sau đó Gv yêu cầu Hs trao đổi chéo để kiểm tra baøi cuûa - Gv yêu cầu Hs đổi chéo - Gv nhaän xeùt, choát laïi: A: 15 phút ; B: rưỡi ; kém phút ; D: giờ10phút Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs dựa vào tóm tắt đặt thành đề toán - Gv yêu cầu Hs tự giải và làm vào TẬP Một Hs leân baûng laøm baøi Lop3.net PP: Luyện tập, thực hành, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi Hs kieåm tra baøi cuûa Một Hs đứng lên đọc kết quaû Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đặt đề toán Hs laøm baøi vaøo TAÄP Hs leân baûng laøm (10) - Gv choát laïi: Số người trên thuyền là: x = 20 (người) Đáp số 20 người * Hoạt động 2: Làm bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs biết giải bài toán phaàn maáy cuûa soá Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình veõ vaø hoûi: + Hình nào đã khoanh vào phần ba số cam? Vì sao? Hs nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành, gợi mở, hỏi đáp Hs đọc yêu cầu bài Hình đã khoanh vào + Hình đã khoanh vào phần số phần ba số cam Vì có cam? Vì sao? taát caû 15 quaû cam, chia - Gv yêu cầu Hs tự giải vào TẬP Một Hs lên thành phần thì baûng laøm moãi phaàn coù quaû cam, - Gv nhaän xeùt hình đã khoanh vào cam Hình đã khoanh vào phaàn soá quaû cam, vì coù taát caû 15 quaû cam, chia thaønh phaàn baèng thì moãi phần cam, hình GV nhaän xeùt tieát hoïc b đã khoanh vào cam Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 2,Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung GV:NGOÂ THANH TÌNH 10 Lop3.net (11)