- Yêu cầu so sánh mức nước giữa các lần với nhau Vậy : Có 1l nước nếu đổ vào càng nhieàu coác các cốc như nhau thì nước trong moãi coác caøng ít 4 Cuûng coá : - Nhận xét đánh giá tiết [r]
(1)Gi¸o ¸n tæng hîp -Líp 2b TuÇn I/ môc tiªu : -1- N¨m häc 2009- 2010 Thø hai ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2009 Chµo cê ……………………………………………………… To¸n LÝt - Có biểu tượng nhiều , ít ( nước , sữa , ) Nhận biết đơn vị đo thể tích : lít tên gọi và kí hiệu ( l) Biết làm các phép tính cộng , trừ số đo thể tích coù ñôn vò ño laø lít ( l) II/ §å dïng d¹y häc : - Chai 1L, phÔu, ca - Một số vật dụng : cốc , can , bình nước , xô ; Can đựng nuớc có vạch chia : 18 l , 20 l III/ các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò TG Ôn định tổ chức: Cho HS h¸t, b¸o c¸o sÜ sè 1p 2.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập -Hai em lên bảng , HS1 làm nhaø pheùp tính vaø neâu caùch ñaët tính vaø 5p -Yêu cầu đặt tính và thực 37 + cách tính 63 , 18 + 82 , 45 + 55 - HS2 : Tính nhaåm : 10 + 90 ; 30 + - HS2 : Neâu caùch tính nhaåm vaø 70 ; 60 + 40 nhaåm keát quaû -Giáo viên nhận xét đánh giá 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Vài em nhắc lại tựa bài -Hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu veà 1p ñôn vò ño theå tích Lít b) Giới thiệu nhiều ( nước ) ít ( nước ) - Cho hoïc sinh quan saùt moät coác - Quan saùt vaø nhaän xeùt 3p nước và bình nước ; Một can - Cốc nước ít bình nước nước và ca nước yêu cầu nhận Một can nước nhiều ca xét mức nước nước c) Giới thiệu Lít : - Để biết cốc có bao nhiêu nước cốc ít 9p can bao nhiêu nước người ta GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (2) Gi¸o ¸n tæng hîp -Líp 2b duøng ñôn vò ño laø Lít - Lít vieát taét laø : l - Ghi bảng : lít - l yêu cầu đọc - Đưa ca ( đụng 1l) đổ nước túi ca và hỏi ca đựng lít nước ? -Ñöa chieác can coù chia caùc vaïch rót nước dần vào vạch yêu cầu học sinh đọc theo vạch đó d) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yêu cầu em cạnh đổi chéo kiểm tra -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: - Goïi moät em neâu yeâu caàu đề bài - Bài toán yêu cầu gì ? - Yeâu caàu HS nhaän xeùt veà caùc soá baøi - Vieát leân baûng : l + l = 17 l yeâu cầu học sinh đọc phép tính - Taïi 9l + l = 17 l ? -Yêu cầu nêu cách thực phép tính cộng , trừ có đơn vị đo l - Yêu cầu tự làm bài vào - Mời em lên bảng làm bài - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Bài 3: - Yêu cầu đọc đề và nêu caùch hieåu - Trong can đựng bao nhiêu lít nước ? - Chiếc xô đựng bao nhiêu lít nước ? - Nêu bài toán : Trong can có 18 l nước đổ nước can vào cái GV: §Æng ThÞ Kim Anh N¨m häc 2009- 2010 -2- - Đọc : lít - Quan saùt - lít - 1lít , lít , lít , - Một em đọc đề bài - Tự làm bài vào , hai em ngồi 5p cạnh đổi chéo để kiểm tra cheùo baøi - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài - Tính 5p - Laø caùc soá ño theå tích coù ñôn vò ño laø lít - lít coäng lít baèng 17 lít - Vì + = 17 - Ta thực tính với các số đo , ghi keát quaû roài ghi teân ñôn vò sau keát quaû - Lớp thực vào -Moät em neâu caùch tính vaø tính - Nhaän xeùt baøi baïn - Quan sát nêu đề - Can đựng 18 lít nước - Xô đựng lít nước Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net 7p (3) Gi¸o ¸n tæng hîp -Líp 2b N¨m häc 2009- 2010 -3- xoâ l Hoûi can coøn laïi bao nhiêu lít nước ? - Taïi ? - Yêu cầu đọc lại phép tính - Treo tranh phaàn b leân baûng - Yêu cầu dựa vào tranh để nêu bài toán -Trong can có bao nhiêu lít nước ? Vì ? - Hướng dẫn học sinh tương tự treân Baøi 4: - Goïi moät em neâu yeâu caàu đề bài - Muốn biết hai lần bán bao nhiêu lít nước mắm ta làm naøo ? -Yêu cầu tự làm bài vào - Mời em lên bảng làm bài Ghi tóm tắt đề lên bảng Tóm tắt: Lần đầu : 12l Laàn sau : 15l Caû hai laàn : l ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 4) Cuûng coá - Nhận xét đánh giá tiết học 5/ Daën doø: - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Trong can còn lại 13 lít nước - Vì 18l - 5l = 13l - Trong can có 10 lít nước đổ nước can vào đầy ca đựng lít Hỏi can còn laïi bao nhieâu lít ? - Trong can coøn lít vì 10 l - 2l = l - Caâu coøn laïi laø : Ta coù 20 l - 10 l = 10 l - Đọc đề bài - Thực phép tính : 12l + 15 l - Thực hành làm vào - Moät em leân baûng laøm baøi Baøi giaûi Số lít nước mắm hai lần bán là : 12 + 15 = 27 ( l ) Ñ/S: 27 l - Lớp theo dõi và chỉnh sửa ¤n tËp gi÷a häc k× I/môctiªu - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Học sinh đọc đúng và nhanh các bài tập đọc đã học Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net 2p - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyeän taäp - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn 1p laïi Tập đọc GV: §Æng ThÞ Kim Anh 5p (4) Gi¸o ¸n tæng hîp -Líp 2b N¨m häc 2009- 2010 -4- - Yêu cầu đọc 45 , 50 chữ / phút và trả lời đúng các câu hỏi theo nội dung bài tập đọc - Học thuộc lòng bảng chữ cái Mở rộng và hệ thống vốn từ từ người , chæ vaät , chæ vaät , chæ caây coái : II/ đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Bút và 3- tờ giấy khổ to ghi bài tập và III/ các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò L¾ng nghe gi¸o viªn nh¾c nhë Ôn định tổ chức: Baøi cuõ: - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi 3.Bài mới: a) Phần giới thiệu Hoâm chuùng ta oân taäp laïi caùc baøi tập đọc và bài học thuộc lòng đã học b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc loøng : - Yeâu caàu hoïc sinh leân boác thaêm baøi đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc -Gọi học sinh nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em Chú ý : - Đọc đúng tiếng , đúng từ : ñieåm - Ngắt nghỉ đúng chỗ , giọng đọc đúng yêu cầu cho điểm Đạt tốc độ đọc : điểm ; Trả lời câu hỏi đúng : ñieåm * Đọc thuộc lòng bảng chữ cái : - Gọi em khá đọc thuộc - Cho ñieåm hoïc sinh - Yêu cầu nối tiếp đọc bảng chữ caùi GV: §Æng ThÞ Kim Anh TG 1p - Đọc bài “ Bàn tay dịu dàng “ và TLCH 4p -Vài em nhắc lại tựa bài -Lần lượt em lên bốc thăm baøi - Veà choã ngoài chuaån bò phuùt - Đọc và trả lời nội dung bài theo yeâu caàu - Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xét bạn đọc - Đọc bảng chữ cái , lớp đọc thầm theo Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net 1p 10p 5p (5) Gi¸o ¸n tæng hîp -Líp 2b N¨m häc 2009- 2010 -5- - Gọi em đọc lại * Ôn tập từ người , vật , vaät , caây coái Bài : - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Goïi em leân baûng laøm baøi -Yêu cầu lớp làm vào giấy nháp - Chữa bài nhận xét cho điểm Bài 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Chia lớp thành các nhóm phát phiếu đã ghi sẵn bảng phụ cho học sinh - Gọi nhóm đọc nội dung cột bảng từ đã làm xong - Chữa bài nhận xét tuyên dương nhoùm laøm toát - em nối tiếp từ đầu đến hết bảng chhữ cái - Hai em đọc - Một em đọc yêu cầu - em leân laøm treân baûng - Laøm vaøo nhaùp - Đọc chữa bài 5p - Một em đọc yêu cầu 6p - Lớp chia thành nhóm tìm và viết thêm các từ người , vật , cây cối vào bảng từ - Đọc chữa bài các nhóm khác nhaän xeùt boå sung Chỉ người : Bạn bè , Hùng , bố meï, anh , chò Chỉ đồ vật : bàn , xe đạp , ghế, sách , Chỉ vật : thỏ , mèo , chó , lợn , 4) Cuûng coá : gaø , -Giáo viên nhận xét đánh giá Chỉ cây cối : chuối , xoài , na , mít 5)DÆn dß: , nhaõn , 3p - Dặn nhà học bài xem trước bài - Hai em nhắc lại nội dung bài - Về nhà học bài xem trước bài 2p Tù nhiªn - X· héi ĐỀ PHÒNG BỆNH GIUN I/ MôC TI£U: - Học sinh biết : Giun thường sống ruột người và số nơi thể , giun gây nhiều tác hại sức khỏe Chúng ta thường bị nhiễm giun qua GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (6) Gi¸o ¸n tæng hîp -Líp 2b N¨m häc 2009- 2010 -6- các đường thức ăn , nước uống Thực ba điều vệ sinh để phòng bệnh giun : ăn - uống - II/ đồ dùng dạy học: Tranh veõ trang 18 , 19 III/ các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1.Ôn định tổ chức: Baøi cuõ : - Goïi em leân baûng traû lời nội dung bài “ AÊn uoáng saïch seõ “ 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Cho lớp hát bài : “ Thật đáng chê “ Giáo viên nêu tựa bài học b) Hoạt động : Tìm hiểu beänh giun * Bước : Làm việc theo nhóm - Đưa các câu hỏi để các nhóm thảo luận trả lời - Nêu các triệu chứng người bị nhieãm giun ? - Giun thường sống đâu thể người ? - Giun ăn gì mà sống thể người ? - Nêu tác hại giun gây ? Hoạt động trò TG 1p -Vì chuùng ta caàn aên uoáng saïch seõ ? Neáu aên uoáng khoâng saïch seõ 5p thì coù taùc haïi gì ? -Lắng nghe giới thiệu bài Vài em 3p nhắc lại tựa bài 9p - Lớp làm việc theo nhóm -Đau bụng , buồn nôn , ngứa hậu moân , -Giun sống ruột người -Ăn các chất bổ , thức ăn thể người - Sức khỏe kém , lao động học tập không đạt hiệu - Mời các nhóm cử đại diện lên - Các nhóm thực hành thảo luận trình baøy sau đó nối tiếp trình bày trước lớp - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh * Giaùo vieân ruùt keát luaän nhö saùch giaùo khoa 7p c) Hoạt động : Các đường laây nhieãm giun * Bước : làm việc nhóm - HS quan sát tranh kết hợp trao GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (7) Gi¸o ¸n tæng hîp -Líp 2b -7- - Yêu cầu lớp trao đổi theo cặp -Theo em chuùng ta coù theå bò nhieãm giun qua đường nào ? * Bước : Làm việc với tranh vẽ - Treo tranh vẽ: Các đường giun chui vào thể người - Yêu cầu quan sát tranh và cử đại diện lên tranh trả lời - Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc sinh - Gv gợi ý để học sinh rút các đường nhiễm giun vào thể - Ghi bảng bài học , mời nhiều em nhaéc laïi d) Hoạt động : Đề phòng bệnh giun * Bước : Làm việc lớp - Yêu cầu suy nghĩ để nêu cách đề phoøng bò nhieãm giun * Bước : Làm việc với SGK: - Yeâu caàu xem tranh SGKtrang 21 vaø giaûi thích caùc vieäc laøm cuûa baïn tranh veõ - Các bạn làm để làm gì ? - Ta cần phải giữ vệ sinh naøo ? - Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc sinh - Nhaän xeùt vaø choát laïi yù chính cuûa baøi 4) Cuûng coá: - Để đề phòng bệnh giun nhà em đã làm gì ? - Để đề phòng bệnh giun trường em đã làm gì ? 5) - Daën doø: -Nhắc nhớ HS vận dụng bài học GV: §Æng ThÞ Kim Anh N¨m häc 2009- 2010 đổi TL - Lây nhiễm qua đường ăn , uống - Lây theo đường dùng nước bẩn - Lần lượt số em đại diện lên tranh trả lời đường trứng gun vaøo cô theå - Nhaän xeùt boå sung yù kieán cuûa baïn - Nhieàu em nhaéc laïi - Lớp làm việc cá nhân , độc lập suy nghĩ và trả lời câu hỏi 6p - Quan saùt tranh vaø neâu - Cắt móng tay , rửa tay xà phoøng - Để đề phòng bệnh giun - Phaûi aên chín , uoáng soâi - Nhaän xeùt boå sung yù kieán cuûa baïn - Ăn uống , giữ vệ sinh nhà 5p cửa - Cứ tháng tẩy giun lần - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (8) Gi¸o ¸n tæng hîp -Líp 2b N¨m häc 2009- 2010 -8- vaøo cuoäc soáng -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø xem 1p - Nhận xét tiết học dặn học bài , trước bài xem trước bài ThÓ dôc OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG ÑIEÅM SOÁ 1-2 ; 1-2 THEO HAØNG DOÏC I/ môc tiªu : - Ôn động tác bài thể dục đã học - Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác , và đẹp - Học điểm số 1-2 ; 1-2 theo đội hình hàng dọc - Yêu cầu biết và điểm đúng số , rõ ràng Ii/ chuÈn bÞ : - Sân bãi vệ sinh , đảm bảo an toàn nơi tập - Một còi , khăn để tổ chức trò chơi Iii/ các hoạt động dạy học : Hoạt động cuỷa thầy Hoạt động cuỷa troứ TG 1.Phần mở đầu -Ôn định tổ chức - Lớp trưởng kiểm tra sĩ số - HS l¾ng nghe 12p -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tieát hoïc * Khởi động - Đứng chỗ vỗ tay và hát - Đứng chỗ vỗ tay và hát - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - Giậm chân chỗ đếm to - Đi theo 2- hàng dọc và hát theo nhòp - Đi theo 2- hàng dọc và haùt 2.Phaàn cô baûn : * Điểm số 1-2 ; 1-2 theo đội hình haøng doïc ( 3-4 laàn ) 15p Trước cho lớp học GV mời tổ -1 tổ- HS thực lên làm leân laøm maãu GV hoâ khaåu leänh “ maãu Theo 1-2 ; 1-2 đến hết , điểm số!” -Từng em điểm số mình - Chỉ dẫn cho em điểm số - Tiếp theo cho điểm số lần mình Tieáp theo cho ñieåm soá laàn vaø vaø hỏi lớp đã hiểu chưa , hiểu tổ thi điểm số xem tổ nào GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (9) Gi¸o ¸n tæng hîp -Líp 2b N¨m häc 2009- 2010 -9- GV cho tổ thi điểm số xem tổ nào điểm số đúng và rõ ràng * OÂn laïi caû baøi theå duïc ( 4- laàn ) - Yêu cầu lớp ôn lại động tác lần động tác x nhịp Chia các tổ , tổ trưởng ñieàu khieån GV quan saùt nhaän xeùt hoïc sinh -Yêu cầu các tổ thi thực bài thể duïc phaùt trieån chung -Do cán các tổ điều khiển * Troø chôi : “ Nhanh leân baïn ôi ! “ -GV neâu teân troø chôi , choïn soá em leân làm lại mẫu GV dùng còi cho đội chơi 3.Phaàn keát thuùc: *Tập động tác hồi tĩnh - Đi theo - hàng dọc và hát -Cúi lắc người thả lỏng - lần -Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết hoïc -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh điểm số đúng và rõ ràng - HS thực lại động tác lần động tác - Các tổ thi thực bài thể duïc phaùt trieån chung - Do cán các tổ điều khiển - Mét sè em leân laøm laïi maãu GV dùng còi cho đội chơi - Đi theo - hàng dọc và 8p haùt -Cúi lắc người thả lỏng - lần -Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) - HS l¾ng nghe …………………………………………………………………………………… Thø ba ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2009 ChÝnh t¶(TËp chÐp) I/ môc tiªu : ÔN TIẾT GIỮA KÌ - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng Rèn kĩ nghe - viết chính tả II/ đồ dùng dạy học : -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (10) Gi¸o ¸n tæng hîp -Líp 2b - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn : Cân voi Iii / các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Ôn định tổ chức: Baøi cuõ: - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tieáp tuïc oân taäp các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn cách đặt câu hỏi theo maãu b) Ôn luyện tập đọc và học thuoäc loøng : - Yeâu caàu hoïc sinh leân boác thaêm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi veà noäi dung baøi -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em c) OÂn taäp reøn kó naêng vieát chính taû - Treo bảng phụ ghi sẵn đoạn văn caàn cheùp - Mời hai em đọc lại - Đoạn văn kể ? - Lương Thế Vinh đã làm gì ? * Hướng dẫn trình bày - Đoạn văn có câu ? -Những từ nào viết hoa ?Vì phaûi vieát hoa? * Hướng dẫn viết từ khó -Yêu cầu lớp đọc các từ khó viết - Yêu cầu viết bảng các từ naøy GV: §Æng ThÞ Kim Anh N¨m häc 2009- 2010 - 10 - Hoạt động trò - Lớp trưởng báo cáo sĩ số TG 1p - §äc vµ tr¶ lêi c©u hái bµi : Ng«i 5p trường -Vài em nhắc lại tựa bài 2p -Lần lượt em lên bốc thăm bài 7p - Veà choã ngoài chuaån bò phuùt - Đọc và trả lời nội dung bài theo yeâu caàu -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt bạn đọc - Hai đến em đọc lại đoạn văn cần 8p chép đã ghi sẵn trên bảng phụ - Traïng nguyeân Löông Theá Vinh - Dùng trí thông minh để cân voi - Đoạn văn có câu - Các từ : Một , Sau , Khi vì đây là chữ đầu câu Lương Thế Vinh , Trung Hoa , là danh từ riêng - Thực hành viết bảng các từ : Trung Hoa , Löông , xuoáng thuyeàn nặng , mức Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (11) Gi¸o ¸n tæng hîp -Líp 2b - 11 - N¨m häc 2009- 2010 - Gọi em lên bảng viết các từ - Hai em lên bảng viết các từ * Vieát chính taû -Yêu cầu lớp nhìn bảng để chép - Lớp viết vào - Nhìn baûng , laéng nghe giaùo vieân đoạn văn vào * Soát lỗi: Đọc lại chậm rãi để đọc soát lỗi học sinh tự bắt lỗi và ghi số lỗi lề 4) Cuûng coá : - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi -Giáo viên nhận xét đánh giá 5) DÆn dß: - Dặn nhà học bài xem trước - Về nhà học bài xem trước bài bài Thñ c«ng ………………… GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY cã MUI ( tiết ) 10p 3p 3p 4p I / môc tiªu : - Học sinh biết gấp thuyền phẳng đáy, có mui Gấp đuợc thuyền phẳng đáy có mui - HS hứng thú và yêu thích gấp thuyền Ii / đồ dùng dạyhọc : -Mẫu thuyền phẳng đáy có mui gấp giấy thủ công khổ A4 Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui có hình vẽ minh hoạ cho bước Giấy thủ coâng vaø giaáy nhaùp khoå A4 , buùt maøu Iii/ các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy 1.ổn định tổ chưc: Baøi cuõ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hoâm chuùng ta taäp laøm “ Thuyeàn phẳng đáy có mui “ b) Khai thaùc: * Hoạt động1 : Hướng dẫn quan sát GV: §Æng ThÞ Kim Anh Hoạt động trò S¾p xÕp chç ngåi -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn 3p bò cuûa caùc toå vieân toå mình -Hai em nhắc lại tựa bài học Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net 2p 4p (12) Gi¸o ¸n tæng hîp -Líp 2b N¨m häc 2009- 2010 - 12 - vaø nhaän xeùt -Cho HS quan saùt maãu gaáp thuyeàn phẳng đáy có mui và so sánh với thuyền phẳng đáy không mui đặt caâu hoûi veà hình daùng , maøu saéc , caùc phần thuyền phẳng đáy có mui có gì khác Gợi ý cho học sinh nắm giống hình dạng , thân , đáy và mũi cách gấp khác chỗ là loại có mui đầu và loại không có Hướng dẫn HS cách tạo mui - Mở dần mẫu gấp thuyền phẳng đáy có mui bước hình dạng ban đầu là tờ giấy hình chữ nhật Sau đó gấp lại từ bước đến thành thuyền phẳng đáy có mui mẫu , nêu câu hỏi các bước gấp thuyền phẳng đáy có mui từ đó cho nhận xét cách gấp thuyền phẳng đá có mui GV nhận xét câu trả lời * Hoạt động : Hướng dẫn mẫu Bước :Gấp tạo mui thuyền’ - Đặt ngang tờ giấy HCN lên bàn gấp đầu tờ giấy vào khoảng -3 ô H1 xé H2 miết dọc đường gấp cho phẳng Bước -Gấp các nếp gấp cách - Gấp đôi tờ giấy HCN theo chiều dọc H2 miết theo chiều gấp cho phẳng H3 -Gấp đôi mặt trước theo đường dấu gấp H3 H4 Lật H4 mặt sau , gấp đôi mặt trước H5 Bước :- Gấp tạo thân và mũi - Lớp quan sát và nêu nhận xét 8p các phần thuyền phẳng đáy có mui H4 - Thực hành làm theo giáo viên -Bước và : -Gaáp taïo mui thuyeàn vaø muõi ,thuyeàn 7p H1 H2 H3 GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (13) Gi¸o ¸n tæng hîp -Líp 2b N¨m häc 2009- 2010 - 13 - thuyeàn - Gấp theo đường dấu gấp hình cho cạnh ngắn trùng với cạnh dài H6 tương tự gấp theo đường dấu gấp để H7 Lật H7 maët sau gaáp laàn gioáng nhö H5 , H6 H8 Tương tự gấp theo đường dấu gấp H8 để H9 Lật maët sau hình gaáp gioáng nhö maët trước H10 *Bước :- Tạo thuyền phẳng đáy có mui - Laéch hai ngoùn tay caùi vaøo mép giấy , các ngón còn lại cầm hai bên phía ngoài , lộn các nếp vừa gaáp vaøo loøng thuyeàn Mieát dọc theo cạnh thuyền vừa lộn cho phẳng thuyền phẳng đáy có mui 11 - Gọi em lên bảng thao tác các bước gấp thuyền phẳng đáy có mui lớp quan sát Sau nhận xeùt uoán naén caùc thao taùc gaáp -GV tổ chức cho các em tập gấp thử thuyền phẳng đáy có mui giấy nhaùp -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp 4) Cuûng coá: -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết hoïc 5) - Daën doø: -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi xem trước bài - Bước : Tạo thân và mui thuyền phẳng đáy có mui H4 H5 H7 H6 H8 H9 H10 H11 - Lớp thực hành gấp thuyền - Các nhóm thực hành gấp thuyền phẳng đáy có mui theo các bước để tạo thành thuyền phẳng đáy có mui theo hướng dẫn giáo viên -Hai em nêu nội dung các bước gấp -Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ 2p để tiết sau thực hành gấp thuyền tt …………………………………………… ………………………………………………… GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net 5p (14) Gi¸o ¸n tæng hîp -Líp 2b - 14 - N¨m häc 2009- 2010 To¸n LUYEÄN TAÄP I /môc tiªu: - Củng cố đơn vị đo thể tích lít ( l) Thực phép tính cộng , trừ với số đo thể tích có đơn vị đo là lít Giải bài toán có lời văn II / đồ dùng dạy học: - Tranh bài tập Chuẩn bị cốc ( loại 0,5l ) và cốc ( loại 0,25 lít ) III / các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Nh¾c nhë häc sinh nh÷ng ®iÒu cÇn 1.ổn định tổ chức; biÕt häc to¸n 2.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhaø -Đọc viết các số đo thể tích có đơn -Hai em lên bảng làm bài -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vò ño laø lít - Tính : l + l ; l + l + l ; l + 12 l + -Giáo viên nhận xét đánh giá 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta luyện tập -Vài em nhắc lại tựa bài các phép tính với đơn vị đo là lít b) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Một em đọc đề bài - Lớp làm vào -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -3 em leân baûng laøm baøi - Goïi em leân baûng laøm baøi -Yêu cầu nêu cách tính 35 l - 12 l -35 trừ 12 23 Vậy 35l trừ 12l baèng 23 l -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: - Treo tranh phaàn a leân baûng - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Quan saùt tranh vaø nhaän xeùt - Có cốc nước ? Đọc số đo ghi treân coác ? -Có cốc đựng 1l , 2l , 3l - Baøi yeâu caàu ta laøm gì ? - Ta phải làm nào để biết số - Tính số nước cốc - Thực phép tính 1l + 2l + l nước cốc ? - Keát quaû laø bao nhieâu ? - Tiến hành tương tự với câu b và - 1l + 2l + 3l = l GV: §Æng ThÞ Kim Anh TG 2p 5p 1p 5p 7p Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (15) Gi¸o ¸n tæng hîp -Líp 2b - 15 - N¨m häc 2009- 2010 caâu c coøn laïi - Yêu cầu nhìn tranh nêu đề toán -Yeâu caàu em leân baûng tính -Yc lớp viết kết vào -Đọc đề : Can thứ đựng 3l nước , can thứ đựng 5l.Cả can đựng bao nhiêu lít 3l+5l = 8l - Can thứ đựng 10l nước , can thứ đựng 20l Cả can đựng bao Bài – Mời học sinh đọc đề nhiêu lít 10l +20l = 30l -Một em đọc đề bài baøi 6p -Yêu cầu xác định dạng toán tự -Bài toán thuộc dạng ít làm bài vào Baøi giaûi - Mời em lên bảng làm bài -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài Số lít dầu thừng thứ hai đựng là : 16 - = 14 ( l) laøm hoïc sinh Ñ/S : 14 l daàu Bài 4: - Lần lượt đưa cốc loại 0,5 l và cốc loại 0,25 l - Yêu cầu lớp thực hành rót nước - Yêu cầu so sánh mức nước các lần với Vậy : Có 1l nước đổ vào càng nhieàu coác ( các cốc ) thì nước moãi coác caøng ít 4) Cuûng coá : - Nhận xét đánh giá tiết học 5) - Daën doø: - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Quan saùt - Lần : rót đầy cốc - Lần : rót đầy cốc 5p - Lần : rót đầy 10 cốc - Cốc lần đựng nhiều nước cốc lần Cốc lần đựng nhiều nước cốc lần - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa 3p luyeän taäp - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn 2p laïi Đạo đức CHAÊM chØ häc tËp I / môc tiªu: Kiến thức : Những biểu chăm học tập Những ích lợi chăm chæ hoïc taäp Thái độ , tình cảm : Tự giác học tập Đồng tình , noi gương các bạn chăm hoïc taäp GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (16) Gi¸o ¸n tæng hîp -Líp 2b - 16 - N¨m häc 2009- 2010 Hành vi : Thực các hành vi thể chăm học tập : Chuẩn bị đầy đủ bài tập nhà , học thuộc bài trước đến lớp Ii / đồ dùng dạy học : - Giấy khổ to , bút viết bảng Nội dung phần chuẩn bị giáo viên cho hoạt động tiết Nội dung các tình các hoạt động 1,3 tiết ,hoạt động tieát III / các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò TG 1p Khởi động: - HS hát 2.Bài mới: * Hoạt động : Đóng vai xử lí 8p tình huoáng - Neâu caùc tình huoáng yeâu caàu caùc -Thaûo luaän ñöa caùch giaûi quyeát cặp thảo luận để đưa cách ứng và chuẩn bị sắm vai xử , sau đó thể qua trò chơi saém vai -Tình huống: Sáng ngày nghỉ -Dung từ chối các bạn và tiếp tục Dung ñang laøm baøi taäp boá meï laøm baøi meï giao Dung xin pheùp giao thì các bạn đến rủ chơi mẹ chơi với bạn chiều làm tieáp Dung khoâng caàn xin meï maø Dung phải làm gì bây ? gaáp baøi taäp vaøo caëp roài ñi chôi - Giáo viên lắng nghe nhận xét với bạn -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå vaø boå sung neáu coù * Keát luaän : Khi ñang hoïc , ñang sung laøm baøi taäp caùc em caàn coá gaéng - Hai em nhaéc laïi hoàn thành công việc , không nên bỏ dở là chăm hoïc taäp * Hoạt động 2: Các biểu - Nhóm HS thực theo yêu chaêm chæ hoïc taäp caàu 9p - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän roài ghi ý kiến các biểu chăm -Lần lượt các đội cử đại diện lên học tập vào tờ giấy khổ to dán tờ giấy lớn lên bảng - Hết thời gian mời học sinh dán - Tự giác học không cần nhắc nhớ tờ giấy khổ to lên bảng Luôn hoàn thành các bài tập giao - Luôn học thuộc bài trước đến GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (17) Gi¸o ¸n tæng hîp -Líp 2b - 17 - N¨m häc 2009- 2010 lớp Đi học đúng -Đội khác theo dõi và nhận xét - Nhận xét tổng hợp các ý kiến cuûa hoïc sinh vaø ñöa keát luaän chung cho caùc nhoùm * Hoạt động 3: Ích lợi việc chaêm chæ hoïc taäp - Yêu cầu lớp thảo luận theo cặp đôi và đưa cách giải hợp lí nhaát -Tình : Đã đến học baøi nhöng ti vi laïi ñang chieáu phim hay Meï giuïc Lan ñi hoïc Lan chần chừ Bạn Lan nên làm gì bây ? - Tình huoáng : Hoâm Nam bò soát cao nhöng baïn vaãn naèng naëc đòi mẹ đưa đến trường vì bạn sợ không chép bài Bạn Nam làm có đúng không ? - Tình 3: Trống trường đã đánh vì hôm chưa thuộc bài nên Tuấn đã đến lớp muộn Em có đồng ý với Tuấn khoâng ? Vì ? - Tình 4: Mấy hôm trời đổ mưa to Sơn đến trường đặn Em có đồng tình với Sơn không ? Vì ? - Khen nhóm có cách xử lí hay nhaát - Keát luaän : Chaêm chæ hoïc taäp seõ đem lại nhiều ích lợi cho em : Giúp cho học tập đạt kết cao , em thấy cô và các bạn yeâu meán Cuûng coá: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết GV: §Æng ThÞ Kim Anh -Lớp chia các cặp và thảo luận theo caùc tình huoáng giaùo vieân ñöa 9p - Lan nên tắt ti vi để học bài Neáu Lan khoâng hoïc baøi thì ngaøy mai đến lớp bị cô phê bình và cho ñieåm keùm - Không đồng tình với bạn Nam , hoïc taäp chaêm chæ laø khoâng phaûi luùc nào phải đến lớp Nam có thể nhờ bạn chép hộ bài - Không đồng tình với việc làm Tuaán vì Tuaán nhö theá laø chöa chaêm hoïc Laøm nhö theá Tuaán seõ muoän hoïc - Đồng tình với Sơn Vì có học nắm bài và làm bài -Lớp lắng nghe nhận xét -Vaøi HS nhaéc laïi -Về nhà tự xem xét lại việc học tập 3p Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (18) Gi¸o ¸n tæng hîp -Líp 2b - 18 - N¨m häc 2009- 2010 hoïc thân em và thực bài vừa học 4) Daën doø: -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực 3p theo baøi hoïc …………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thø t ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2009 Tập đọc ÔN TẬP GIỮA KÌ I / môc tiªu : - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng Ôn tập cách đặt câu theo mẫu Ai ( cái gì , gì ) là gì ? Ôn cách xếp tên riêng theo đúng thứ tự bảng chữ cái Ii / đồ dùng dạy học : -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Baûng phuï ghi saün baøi taäp III / các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò TG -Líp h¸t bµi: Bôi phÊn 3p Ôn định tổ chức: Baøi cuõ: - 2HS đọc và trả lờ câu hỏi bài 5p - Kiểm tra học sinh đọc bài và :Người mẹ hiền trả lời câu hỏi 3.Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tieáp tuïc oân taäp -Vài em nhắc lại tựa bài 2p các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn cách đặt câu hỏi theo maãu b) Ôn luyện tập đọc và học -Lần lượt em lên bốc thăm thuoäc loøng : baøi 5p - Yeâu caàu hoïc sinh leân boác thaêm - Veà choã ngoài chuaån bò phuùt bài đọc - Đọc và trả lời nội dung bài theo yeâu caàu - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (19) Gi¸o ¸n tæng hîp -Líp 2b - 19 - vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em c) OÂn ñaët caâu theo maãu Ai ( caùi gì , gì, laø gì ?) - Gọi em khá đọc bài tập - Treo baûng phuï ghi saün baøi taäp - Mời hai em khá đặt câu theo mẫu - Gọi - em lớp nói câu cuûa mình - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh - Yêu cầu làm bài vào d) Ôn xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái Bài 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Chia lớp thành nhóm , yêu cầu nhoùm tìm caùc nhaân vaät tuaàn , nhoùm tìm caùc nhaân vaät tuaàn -Gọi nhóm đọc tên các nhân vật vừa tìm - Ghi lên bảng học sinh đọc - Tổ chức cho xếp tên các nhân vật theo thứ tự bảng chữ cái -Yêu cầu lớp đọc đồng đáp aùn - Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm laøm toát 4) Cuûng coá : -Giáo viên nhận xét đánh giá 5) Daën doø : - Dặn nhà học bài xem trước bài N¨m häc 2009- 2010 xét bạn đọc - Ñaët caâu theo maãu Ai ( caùi gì , 7p gì ) laø gì ? - Đọc bài trên bảng phụ - Đọc bài : Bạn Lan là học sinh gioûi - Thực theo yêu cầu - Thực hành làm bài vào - Một em đọc yêu cầu 5p - Lớp chia thành nhóm tìm và vieát teân caùc nhaân vaät caùc baøi tập đọc đã học tuần và tuaàn - Lần lượt nhóm đọc , các nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung Nhoùm : Duõng , Khaùnh Nhoùm : Minh , Nam , An Xếp theo thứ tự :An -Dũng -Khánh -Minh - Nam 3p - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi 2p - Về nhà học bài xem trước bài MÜ thuËt GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (20) Gi¸o ¸n tæng hîp -Líp 2b - 20 - N¨m häc 2009- 2010 To¸n LUYEÄN TAÄP CHUNG I / môc tiªu;: - Củng cố phép cộng có nhớ phạm vi 20 Đơn vị đo khối lượng kilôgam ( kg) ; đo thể tích lít ( l) Tên gọi và quan hệ các thành phần phép cộng Giải bài toán có lời văn ( toán đơn ) Bài toán trắc nghiệm có lựa chọn II /đồ dùng dạy học: - Tranh vẽ bài tập Chuẩn bị cân bàn , vật để cân bài tập Bảng phụ viết saün baøi taäp III:/ các hoạt động dạy hoc: Hoạt động thầy Ôn định tổ chức 2.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập veà nhaø -Giáo viên nhận xét đánh giá 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta luyeän taäp veà các phép tính với đơn vị đo khối lượng ( kg ) và đo thể tích lít b) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Goïi em leân baûng laøm baøi -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: - Treo tranh phaàn a leân baûng - Có bao gạo?Đọc khối lượng ghi trên bao - Baøi yeâu caàu ta laøm gì ? -Ta phải làm nào để biết số kg caû bao? - Keát quaû laø bao nhieâu ? - Tiến hành tương tự với câu b và caâu c coøn laïi Hoạt động trò - Chuẩn bị đồ dùng TG 2p -Hai em leân baûng laøm baøi -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 5p -Vài em nhắc lại tựa bài 2p - Một em đọc đề bài - Lớp làm vào -3 em leân baûng laøm baøi - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn 5p - Quan saùt tranh vaø nhaän xeùt -Có bao đựng 25kg , 7p 20kg - Tính soá kg gaïo bao - Thực phép tính 25kg + 20kg - 25kg + 20 kg = 45kg - Đọc đề : Can thứ đựng 25l GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (21)