1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Giáo án tự chọn Toán 7 tiết 19: Nhận biết hai tam giác bằng nhau (tiếp)

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 189,64 KB

Nội dung

Mục đích yêu cầu: - HS nắm được các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ.. - Lập được thời gian biểu hợp lí cho bản thân và thực hiện tốt theo thời gian biểu [r]

(1)tuÇn Ngµy so¹n 20/8/2009 Thø hai ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 To¸n TiÕt 6: LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - Củng cố việc nhận biết độ dài dm; quan hệ dm và cm - Tập ước lượng và thực hành sử dụng đơn vị dm thực tế II ChuÈn bÞ: - GV: Thước thẳng có chia dm, cm - B¶ng con, SGK III Các hoạt động dạy học: - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp trang KiÓm tra bµi cò: - GV đánh giá cho điểm Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn học sinh làm bài tập: - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp * Bµi 1( ): luyÖn miÖng - TiÕp nèi nªu kÕt qu¶ cña tõng phÇn - GV nhËn xÐt bæ sung - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp * Bµi 2( ): luyÖn miÖng - TiÕp nèi nªu kÕt qu¶ - NhËn xÐt bæ sung - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp * Bµi 3( ): luyÖn vë - Thùc hµnh luyÖn vë nh¸p - B¸o c¸o kÕt qu¶ ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ quan hÖ gi÷a dm vµ cm? - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi 4( ): luyÖn miÖng - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Quan s¸t h×nh vÏ ( SGK ) nèi tiÕp nªu ý kiÕn - GV nhËn xÐt bæ sung Cñng cè dÆn dß: - đến HS trả lời câu hỏi ? H·y nªu quan hÖ gi÷a dm vµ cm ? - GV nhËn xÐt giê häc - C¨n dÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp (vë bµi tËp To¸n) - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau: Sè bÞ trõ – Sè trõ – HiÖu Lop2.net (2) I.Môc tiªu: - Củng cố các số từ đến 100 , thứ tự các số - Viết đúng các số có chữ số, chữ số; số liền trước , liền sau số - HS tù gi¸c «n tËp II ChuÈn bÞ: - GV: B¶ng phô chÐp b¶ng c¸c « vu«ng ë bµi tËp - B¶ng con, SGK III Các hoạt động dạy học: - HS lªn b¶ng KiÓm tra bµi cò: - Củng cố các số từ đến 100 , thứ tự các ? Đếm từ đến 100; đếm cách 10 từ 10 sè đến 100? - Viết đúng các số có chữ số, chữ số; số - GV đánh giá cho điểm liền trước , liền sau số Bµi míi: - HS tù gi¸c «n tËp a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn học sinh ôn tập: * Bµi 1( ): Cñng cè c¸c sè cã ch÷ sè - GV chÐp bµi tËp lªn b¶ng líp ? Cã bao nhiªu sè cã ch÷ sè, lµ nh÷ng sè nµo? - * Bµi 2( ): luyÖn miÖng - GV treo bảng phụ , hướng dẫn phần a - GV nhËn xÐt ch÷a bµi - PhÇn b, c häc sinh thùc hµnh luyÖn b¶ng - NhËn xÐt bæ sung * Bài 3( ): Củng cố số liền trước, liền sau ? Tìm số liền trước, liền sau số ta lµm thÕ nµo? - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß: ? Cã mÊy sè cã ch÷ sè , lµ nh÷ng sè nµo? ? Nêu cách tìm số liền trước, liền sau mét sè? - GV nhËn xÐt giê häc - Viết đúng các số có chữ số, chữ số; số liền trước , liền sau số - HS tù gi¸c «n tËp - C¨n dÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp (vë bµi tËp To¸n) - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau: ¤n tËp c¸c sè đến 100 (tiếp) Củng cố các số từ đến 100 , thứ tự các số Lop2.net - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS lªn b¶ng, líp luyÖn b¶ng - NhËn xÐt bæ sung - HS nªu yªu cÇu cña phÇn a - Nèi tiÕp nªu c¸c sè cÇn ®iÒn vµo tõng dßng - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - em lªn b¶ng, líp luyÖn b¶ng - đến HS trả lời câu hỏi (3) - Viết đúng các số có chữ số, chữ số; số liền trước , liền sau số - HS tù gi¸c «n tËp - Củng cố các số từ đến 100 , thứ tự các số - Viết đúng các số có chữ số, chữ số; số liền trước , liền sau số - HS tù gi¸c «n tËp Tập đọc Phần thưởng (Tiết 1) I.Mục đích yêu cầu: - HS hiÓu ®­îc mét sè tõ míi: tèt bông, s¸ng kiÕn, lÆng lÏ, N¾m ®­îc diÔn biÕn vµ néi dung cña c©u chuyÖn - Đọc trơn đoạn và Đọc đúng số từ khó, nghỉ đúng chỗ - §Ò cao lßng tèt, khuyÕn khÝch HS häc tËp tèt II.§å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc (SGK) - Bảng phụ chép các câu văn dài để hướng dẫn HS đọc nghỉ III.Các hoạt động dạy học: - em đọc bài “ Tự thuật” KiÓm tra bµi cò: - HS nèi tiÕp nªu ý kiÕn ? H·y tù thuËt vÒ b¶n th©n ? 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: dïng tranh vÏ SGK b) Luyện đọc đoạn và 2: - HS đọc nối tiếp câu - đoạn - GV đọc mẫu, nêu cách đọc - Luyện đọc: - HS tìm và luyện đọc các từ khó ? Tìm các từ khó đọc đoạn và2? - HD học sinh đọc câu đoạn - §äc nèi tiÕp c©u , ®o¹n (trªn b¶ng phô) - HS đọc các từ chú giải( từ đầu ? Nªu nghÜa cña c¸c tõ chó gi¶i? SGK) - Đọc đồng đoạn và2 - GV đánh giá nhận xét - HS đọc thầm đoạn để trả lời câu c) T×m hiÓu bµi: hái ? Câu chuyện nói , bạn có đức tÝnh g×? ? H·y kÓ nh÷ng viÖc lµm tèt cña Na? ? Theo em , điều bí mật các bạn bàn đến lµ g× ? 3.Cñng cè dÆn dß: - HS đọc bài ? Hãy đọc nội dung đoạn và 2? - GV nhËn xÐt giê häc - Căn dặn học sinh nhà luyện đọc kĩ Lop2.net (4) đoạn 1,2 chuẩn bị trước đoạn cho tiết häc sau tập đọc Phần thưởng (Tiết 2) I.Mục đích yêu cầu: - HS hiÓu thªm ®­îc nghÜa mét sè tõ míi ë ®o¹n 3: bÊt ngê, tÊm lßng, N¾m ®­îc diÔn biÕn vµ ý nghÜa cña c©u chuyÖn - Đọc trơn đoạn và toàn bài; diễn đạt đúng lời các nhân vật - GD häc sinh ham lµm nh÷ng viÖc tèt II.§å dïng d¹y häc: Bảng phụ chép câu và đoạn để hướng dẫn HS đọc nghỉ III.Các hoạt động dạy học: - đến HS đọc đoạn và bài : “ KiÓm tra bµi cò: Phần thưởng” và trả lời câu hỏi ? Na lµ mét c« bÐ nh­ thÕ nµo? Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Luyện đọc đoạn 3: - GV đọc mẫu toàn bài - HS đọc nối tiếp câu , đoạn ? Tìm các từ khó đọc đoạn ? - GV treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc nghØ h¬i c©u vµ cña ®o¹n ? Nªu nghÜa tõ cuèi phÇn chó gi¶i? - HS đọc ĐT đoạn - HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi c) T×m hiÓu bµi: ? Na có xứng đáng nhận phần thưởng không, Vì sao? ? Khi Na nhận phần thưởng, vui mõng, hä vui nh­ thÕ nµo ? - GV nhận xét đánh giá - §äc toµn bµi (3 em) d) Luyện đọc lại: ? Bµi häc cho em thÊy ®­îc ®iÒu g×? - Nhận xét đánh giá 3.Cñng cè dÆn dß: ? Bµi häc h«m lµ g× ? - đến HS trả lời câu hỏi ? Em häc ®­îc ë b¹n Na ®iÒu g×? - GV nhËn xÐt giê häc - Căn dặn HS nhà luyện đọc bài nhiều lÇn ChuÈn bÞ bµi sau “ Lµm viÖc thËt lµ vui ” Lop2.net (5) đạo đức Học tập, sinh hoạt đúng (Tiết 2) I Mục đích yêu cầu: - HS nắm các biểu cụ thể và lợi ích việc học tập, sinh hoạt đúng - Lập thời gian biểu hợp lí cho thân và thực tốt theo thời gian biểu đó - Đồng tình và yêu quý các bạn học tập, sinh hoạt đúng II Tài liệu và phương tiện: - GV :Phiếu màu dùng cho hoạt động - HS : Vở BT đạo đức III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: ? Hãy nêu thời gian biểu sinh hoạt em? - đến HS trả lời câu hỏi ? Thực đúng theo thời gian biểu có lợi g×? bµi míi: - C¸c nhãm th¶o luËn , b¸o c¸o kÕt qu¶ a) Hoạt động 1: Thảo luận lớp * Mục tiêu: Tạo hội để HS bày tỏ ý kiÕn vÒ lîi Ých cña viÖc häc tËp, sinh ho¹t - HS thảo luận và giơ phiếu để thể ý đúng kiến đúng – sai * TiÕn hµnh: - GV phát bìa màu cho HS , quy định việc sö dông phiÕu mµu - GV ®­a c¸c t×nh huèng ë bµi tËp * Kết luận: Học tập, sinh hoạt đúng có - HS thảo luận theo cặp lîi cho søc khoÎ vµ häc tËp cña b¶n th©n b) Hoạt động 2: Hoạt động cần tìm * Môc tiªu: NhËn biÕt thªm vÒ viÖc häc tËp sinh hoạt đúng giờ, cách thực - nhãm th¶o luËn c©u hái *TiÕn hµnh: GV chia líp thµnh nhãm ? Nêu lợi ích việc học tập đúng ? ? Sinh hoạt đúng có lợi gì ? - HS thảo luận nhómm đôi BT3(vở BT) *Kết luận: Học tập , sinh hoạt đúng - B¸o c¸o kÕt qu¶ giúp ta đạt kết học tập cao hơn, thoải mái Vì việc học tập việc học tập , - HS đồng thanh: “ Giờ nào việc nấy” sinh hoạt đúng là việc làm cần thiết c) Hoạt động 3: Thảo luận nhóm * Môc tiªu: Gióp HS s¾p xÕp l¹i thêi gian biÓu cho hîp lÝ vµ thùc hiÖn theo thêi gian biểu đó * TiÕn hµnh: - Trong nhãm ®­a thêi gian biÓu cho b¹n - GV hướng dẫn HS thảo luận nhóm đôi tham kh¶o ? Thời gian biểu bạn đã hợp lí chưa? ? Em thùc hiÖn thêi gian biÓu nh­ thÕ nµo, đã hợp lí chưa? Lop2.net (6) * KÕt luËn : TGB ph¶i phï hîp víi ®/sèng em.Thực đúng thời gian biểu gióp em lµm viÖc, häc tËp cã søc khoÎ vµ đảm bảo sức khoẻ Cñng cè dÆn dß: - C¨n dÆn HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp vµ xem lại thời gian biểu đã hợp lí chưa? - Thực tốt theo thời gian biểu đó Ngµy so¹n:21/8/2009 Thø ba ngµy 25 th¸ng n¨m 2009 to¸n TiÕt 7: Sè bÞ trõ – Sè trõ – HiÖu I.Môc tiªu: - Cñng cè vÒ phÐp trõ ( kh«ng nhí) sè cã ch÷ sè vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Gäi tªn c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp trõ II.§å dïng d¹y häc: - GV : ChÐp bµi tËp vµo b¶ng phô - HS : SGK vµ b¶ng III.Các hoạt động dạy học: - HS lµm bµi tËp ( ) 1.KiÓm tra bµi cò: - GV nhận xét đánh giá 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu Sè bÞ trõ – Sè trõ – HiÖu - HS đọc phép tính : - Nh¾c l¹i tªn gäi * GV ghi b¶ng : 59 – 35 = 24 - ChØ vµo tõng sè vµ nªu tªn gäi - GV ghi b¶ng ( nh­ SGK) - GV ghi phÐp trõ trªn theo cét däc råi hướng dẫn HS đọc tên tương tự * GV ghi phÐp trõ : 79 – 46 = 33 ( c¶ - HS thùc hµnh c¸ch ghi theo cét däc ) vµ yªu cÇu HS nªu tªn gäi L­u ý: 79 – 46 còng gäi lµ hiÖu b) Hướng dẫn HS làm bài tập: - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp * Bµi 1( ) : luyÖn miÖng - TiÕp nªu kÕt qu¶ cÇn ®iÒn vµo « trèng - GV ®­a b¶ng phô chÐp bµi tËp - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - GV hái thªm c¸ch t×m Lop2.net (7) * Bµi 3( ) : luyÖn b¶ng - em lªn b¶ng, líp luyÖn b¶ng - Hái thªm tªn gäi cña thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña mçi phÐp tÝnh trõ trªn ? Muèn t×m HiÖu ta lµm phÐp tÝnh g×? - GV nhËn xÐt bæ sung - em đọc đề toán, nêu tóm tắt đề * Bµi ( ) : luyÖn vë - Líp thùc hµnh luyÖn vë - GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt, bæ sung Cñng cè dÆn dß: ? H·y lÊy vÝ dô vÒ mét phÐp tÝnh trõ, nªu - đến HS trả lời câu hỏi tªn gäi cña c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ phép tính đó ? - GV nhËn xÐt giê häc - C¨n dÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp vë bµi tËp To¸n - ChuÈn bÞ cho tiÕt sau: LuyÖn tËp chÝnh t¶ (TËp chÐp) Phần thưởng I.Mục đích yêu cầu: - HS n¾m ®­îc néi dung ®o¹n viÕt - Viết đúng bài viết, trình bày bài đẹp, rõ ràng HTL bảng chữ cái; làm đúng các bµi tËp chÝnh t¶ - RÌn ý thøc luyÖn ch÷ cho HS II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô chÐp ®o¹n viÕt; chÐp bµi tËp vµ III.Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng - GV đọc cho HS viết: nàng tiên, làng xãm, lµm l¹i, nhÉn n¹i, lo l¾ng, ¨n no - GV nhận xét đánh giá Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn HS tập chép: - GV treo b¶ng phô chÐp ®o¹n viÕt - HS đọc lại bài - §äc mÉu ®o¹n viÕt ? §o¹n chÐp cã mÊy c©u, cuèi mçi c©u cã dÊu g×? ? Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ ®­îc viÕt hoa? - GV g¹ch ch©n nh÷ng ch÷ dÔ viÕt sai, - HS luyÖn viÕt b¶ng nh÷ng ch÷ dÔ nh¾c nhë HS viÕt bµi cÈn thËn viÕt sai - HS thùc hµnh chÐp bµi vµo vë - HD häc sinh chÐp bµi vµo vë Lop2.net (8) - GV chÊm ®iÓm – bµi - Nhận xét đánh giá c) Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: * Bµi 2: ( GV treo b¶ng phô chÐp BT) - Gióp HS hiÓu ®­îc yªu cÇu cña BT - GV ch÷a bµi nhËn xÐt * Bµi 3: - HD häc sinh HTL b¶ng ch÷ c¸i; xo¸ nh÷ng ch÷ ë cét - Líp luyÖn vë bµi tËp, HS lªn b¶ng lµm bµi tËp trªn b¶ng phô - HS viết lại, nhìn cột đọc 10 chữ cái cét - HTL 10 ch÷ c¸i tiÕp theo 3.Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - C¨n dÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt bµi vµ lµm tiÕp c¸c BT vë BT TiÕng ViÖt Thñ c«ng GÊp tªn löa ( TiÕp ) I.Môc tiªu: - Cñng cè cho HS c¸ch gÊp tªn löa - HS gấp tên lửa đúng quy trình - GD häc sinh høng thó vµ yªu thÝch gÊp h×nh II §å dïng d¹y häc: - Mẫu tên lửa gấp giấy màu tương đương khổ giấy A4 - Quy trình gấp tên lửa có hình vẽ minh hoạ cho bước gấp - Giấy thủ công giấy màu, giấy nháp tương đương khổ giấy A4 III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: ? Hãy nêu các thao tác gấp tên lửa đã học - đến HS nêu cách gấp tiÕt ? - NhËn xÐt bæ sung HS thùc hµnh gÊp tªn löa: - Một em nhắc lại cách gấp tên lửa( đã học ë tiÕt 1) Bước 1: Gấp tạo mĩu và thân tên lửa Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng - Vµi em nhËn xÐt bæ sung - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh gÊp tªn löa Theo dâi uèn n¾n gióp nh÷ng em chËm - Líp thùc hµnh gÊp tªn löa theo quy tr×nh hoàn thành sản phẩm theo đúng quy tr×nh - Gîi ý cho HS trang trÝ s¶n phÈm vµ chän sản phẩm đẹp để tuyên dương , Lop2.net (9) khÝch lÖ HS - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña HS - Cuèi giê GV tæ chøc cho HS thi phãng tªn löa, yªu cÇu líp gi÷ trËt tù , vÖ sinh vµ an toµn phãng tªn löa - Nhắc HS thu lượm giấy vụn để giữ vệ sinh líp häc Cñng cè dÆn dß: ? H·y nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp tªn löa ? - GV nhận xét tinh thần, thái độ , kết häc tËp cña HS - C¨n dÆn HS vÒ nhµ thùc hµnh gÊp tªn löa cho đẹp và phóng tên lửa đúng cách - Giê häc sau mang giÊy thñ c«ng, giÊy nháp, bút màu để học bài “ Gấp máy bay ph¶n lùc” ThÓ dôc - HS đánh giá lẫn - ®Ðn HS nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp tªn löa Dµn hµng ngang -dån hµng Trß ch¬i ;Qua ®­êng léi I Môc tiªu: - Ôn số kĩ ĐHĐN đã học Lớp Thực dộng tác tương đối chính xác - ¤n chµo b¸o c¸o GVnhËn líp vµ kÕt thóc giê häc - ¤n trß ch¬i :Qua ®­êng léi II Địa điểm và phương tiện : -Sân trường -GV cßi vµ kÎ s©n cho trß ch¬i III Nộidung và phương pháp Néi dung A.PhÇn më ®Çu -GV Phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc -¤n c¸ch b¸o c¸o vµ HS chóc GV -Khởi động : -Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp -¤n bµi thÓ dôc líp B PhÇn c¬ b¶n -Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng ,đứng nghiªm,nghØ ,quay ph¶i quay tr¸i -Dµn hµng ngang ,dån hµng Lop2.net Định lượng 6’-8’ 2’ 2-3LÇn 1’-2’ 1lÇn 2x8nhÞp 18’-22’ 2-3 lÇn Phương pháp lớp trưởng tập trung + + + + + +…… + + + + + +… + + + + + +… + + + + + +… GV lớp trưởng điều khiển lÇn GV®iÒu khiÓn lần 2-3 lớp trưởng điều (10) -Chia tæ luyÖn tËp -Tr×nh diÔn thi ®ua -Trß ch¬i:Qua ®­êng léi lÇn khiÓn -GV®iÒu khiÓn 6’-8’ -GV nªu tÓntß ch¬i -Nh¾c l¹i c¸ch cho¬i -1 nnhãm ch¬i thö -HS Ch¬i C PhÇn kÕt thóc -Đi thường theo nhịp -NhËn xÐt ,giao BVN 2’-3’ 1’-2’ GV®iÒu khiÓn Ngµy so¹n: 24/8/2009 Thø t­ ngµy 26 th¸ng n¨m 2009 tập đọc Lµm viÖc thËt lµ vui I.Mục đích yêu cầu: - HS n¾m ®­îc nghÜa cña mét sè tõ míi: s¾c xu©n, rùc rì, t­ng bõng BiÕt ®­îc công việc người, vật có ích - Đọc trơn nội dung toàn bài; Đọc đúng các từ khó phát âm; nghỉ hợp lí - Giáo dục HS chăm học, yêu lao động II.§å dïng d¹y häc: - GV: Bảng phụ chép câu và câu để hướng dẫn HS luyện đọc - HS: Tranh vÏ SGK; SGK III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - em đọc bài và trả lời câu hỏi - Đọc bài “ Phần thưởng” ? Vì Na nhận phần thưởng? Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi:(dïng tranh vÏ SGK) b) Luyện đọc: - HS đọc đoạn ( Đ1: câu đầu ) - GV đọc mẫu - HS thực hành tìm và đọc các từ khó ? Tìm các từ khó đọc bài? ph¸t ©m - HD học sinh đọc nghỉ hơi( GV treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc câu và 6) - §äc tiÕp nèi c©u, ®o¹n ? Nªu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i? - GV nhận xét đánh giá - HS đọc thầm và trả lời câu hỏi c) T×m hiÓu bµi: ? Các vật, vật nói đến bài lµm nh÷ng viÖc g×? Lop2.net (11) ? Ngoµi xung quanh ta cßn cã nh÷ng vËt nµo cã Ých, chóng lµm nh÷ng c«ng viÖc g× ? ? Cha mẹ, người thân em làm c«ng viÖc g×? ? Qua bµi v¨n , em cã nhËn xÐt g× vÒ cuéc sèng quanh ta? ? - GV nhận xét : Đó là môI trường sống có ích thiên nhiên và người chóng ta d) Luyện đọc lại: - Nhận xét đánh giá 3.Cñng cè dÆn dß: ? Bài tập đọc nhắc nhở em điều gì? - GV nhËn xÐt giê häc - C/dặn HS nhà luyện đọc bài Mọi vật, người làm việc thật nh«n nhÞp vµ vui vÎ - Ph¶I ch¨m chØ lµm viÖc to¸n TiÕt 8: LuyÖn tËp I.Mục đích yêu cầu: - Củng cố phép trừ (không nhớ); tính nhẩm và tính viết ; đọc tên các thành phần và kết qu¶ cña phÐp trõ; gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Đọc tên đúng thành phần và kết phép tính trừ; làm toán chính xác II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp bµi tËp trang 10 - SGK, b¶ng III.Các hoạt động dạy học: - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp sè ( ) 1.KiÓm tra bµi cò: - GV kÕt hîp kiÓm tra vë bµi tËp cña HS lớp - Nhận xét đánh giá 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn HS làm bài tập: * Bµi 1( 10 ): LuyÖn b¶ng ? T×m vÝ dô vÒ phÐp trõ, nªu tªn gäi cña c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp trõ - HS lªn b¶ng, líp luyÖn b¶ng đó ? - NhËn xÐt bæ sung - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp * Bµi 2( 10 ): luyÖn miÖng - TiÕp nèi nªu kÕt qu¶ c¸c cét tÝnh ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ mèi quan hÖ gi÷a c¸c phÐp tÝnh mét cét tÝnh? - NhËn xÐt ch÷a bµi Lop2.net (12) * Bµi 3( 10 ): luyÖn b¶ng - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - en lªn b¶ng, líp luyÖn b¶ng ? Nªu tªn gäi cña c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp trõ trªn ? - NhËn xÐt bæ sung * Bµi ( 10 ): LuyÖn vë - GV chÊm ®iÓm nhËn xÐt * Bµi (10):LuyÖn miÖng - HS đọc đề, nêu tóm tắt đề - Thùc hµnh luyÖn gi¶i vµo vë - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Tiếp nối nêu phương án trả lời - GV nhËn xÐt 3.Cñng cè dÆn dß: ? LÊy vÝ dô vÒ phÐp trõ, nªu tªn gäi cña c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp trõ đó ? - GV nhËn xÐt giê häc - C/ dÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp (vë BT) - đến HS nêu ý kiến kÓ chuyÖn Phần thưởng I.Mục đích yêu cầu: - HS nắm nội dung câu chuyện “ Phần thưởng” qua việc nhớ lại nội dung bài tập đọc - Dùa vµo trÝ nhí, tranh minh ho¹, HS kÓ l¹i toµn bé néi dung c©u chuyÖn Giäng kÓ tù nhiªn, phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt Nghe b¹n kÓ nhËn xÐt ®­îc lêi kÓ cña b¹n - GD häc sinh yªu nh÷ng viÖc lµm tèt vµ thùc hiÖn theo nh÷ng hµnh vi tèt II.§å dïng d¹y häc: C¸c tranh minh ho¹ SGK b¶ng phô chÐp lêi gîi ý c©u chuyÖn III.Các hoạt động dạy học: - Nèi tiÕp kÓ l¹i néi dung c©u chuyÖn Më ®Çu: “ Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim” - GV nhận xét đánh giá Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp vµo bµi “ PhÇn thưởng” b) Hướng dẫn HS kể chuyện * KÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh - GV nªu Y/cÇu cña bµi - Từng nhóm quan sát tranh (SGK) đọc lời gîi ý - TiÕp nèi kÓ chuyÖn nhãm - Kể đoạn trước lớp - Hướng dẫn HS nhận xét bạn kể nội Lop2.net (13) dung , cách diễn đạt, thể * KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn: - Nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n cho hoµn thµnh néi dung c©u chuyÖn - HS thực hành kể đoạn trước lớp - KÓ toµn bé c©u chuyÖn - §ãng vai kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - NhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n - GV nhận xét đánh giá Khuyến khích HS kÓ theo c¸ch s¸ng t¹o Cñng cè dÆn dß: ? C©u chuyÖn cã ý nghÜa g× ? - GV nhËn xÐt giê häc - C¨n dÆn HS vÒ nhµ luyÖn kÓ l¹i néi dung c©u chuyÖn nhiÒu lÇn - ChuÈn bÞ bµi sau: B¹n cña Nai Nhá - đến HS nêu ý kiến Ngµy so¹n: 23/8/2009 Thø n¨m ngµy 27 th¸ng n¨m 2009 luyÖn tõ vµ c©U Tõ ng÷ vÒ häc tËp DÊu chÊm hái I.Mục đích yêu cầu: - Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ liên quan tới học tập Biết cuối câu hỏi phải đặt dÊu chÊm hái - Đặt câu phù hợp với từ vừa tìm Sắp xếp lại thứ tự các từ câu để tạo thành c©u míi Lµm quen víi dÊu chÊm hái - GD häc sinh ý thøc nãi, viÕt thµnh c©u II.§å dïng d¹y häc: B¶ng phô chÐp bµi tËp vµ III.Các hoạt động dạy học: - đến HS lên bảng làm bài tập 1.KiÓm tra bµi cò: tuÇn - GV nhận xét đánh giá 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn HS làm bài tập: - HS nªu yc cña bµi tËp * Bµi vµ ( 17 ): LuyÖn miÖng - Nèi tiÕp nªu ý kiÕn - Nhận xét đánh giá - HS đọc yc bài tập * Bµi ( 17 ) : Th¶o luËn theo cÆp - Th¶o luËn theo cÆp, tiÕp nèi b¸o c¸o - HD häc sinh th¶o luËn Lop2.net (14) kÕt qu¶ Nhãm nµo t¹o ®­îc c©u míi nhanh và đúng nhóm đó thắng - NhËn xÐt BS, l­u ý c©u 2: Thu lµ b¹n th©n nhÊt cña em Em lµ b¹n th©n nhÊt cña Thu B¹n th©n nhÊt cña em lµ Thu B¹n th©n nhÊt cña Thu lµ em * Bµi ( 17 ): LuyÖn vë - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp ? C¸c c©u trªn ®­îc dïng nµo ? ? Vậy cuối câu hỏi em đặt dấu gì ? - GV nhËn xÐt bæ sung cho mçi c©u HS vừa đặt dấu - Thùc hµnh viÕt bµi vµo vë - Chấm điểm đến bài Cñng cè dÆn dß: ? Tìm từ nói học tập , đặt câu với từ đó? ? Cuối câu hỏi em phải đặt dấu câu - em tr¶ lêi c©u hái g× ? - GV nhËn xÐt giê häc - C/ dÆn HS vÒ nhµ lµm BT ( BTTViÖt ) to¸n TiÕt : LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Củng cố cho HS đọc, viết các số có chữ số, số tròn chục, số liền trước, liền sau cña mét sè - Làm đúng các bài tập tiết học II §å dïng d¹y häc: - GV : B¶ng phô chÐp BT2 trang 10 - HS : SGK, b¶ng III Các hoạt động dạy học: - HS lªn b¶ng lµm BT3 trang 10 KiÓm tra bµi cò: - GV nhËn xÐt bæ sung Hướng dẫn HS luyện tập: - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp * Bµi 1( 10 ):luyÖn b¶ng - em lªn b¶ng, líp luyÖn b¶ng ? Hãy đọc các số em vừa viết ? - NhËn xÐt bæ sung - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp * Bµi ( 10 ): LuyÖn b¶ng - em lªn b¶ng, líp luyÖn b¶ng ? Tìm số liền trước số ta làm nµo? Lop2.net (15) ? Muèn t×m sè liÒn sau cña mét sè ta lµm thÕ nµo ? - GV nhËn xÐt bæ sung * Bµi ( 10 ): luyÖn vë nh¸p - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Thùc hµnh luyÖn vë nh¸p - B¸o c¸o kÕt qu¶ ? H·y nªu tªn gäi cña c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh céng? - GV chÊm ®iÓm , nhËn xÐt * Bµi (6):luyÖn b¶ng - GV giúp HS hiểu đề bài - GV nhËn xÐt bæ sung Cñng cè dÆn dß: ? Hãy lấy ví dụ phép cộng, đọc tên các thành phần và kết phép cộng đó? - GV nhËn xÐt giê häc - C¨n dÆn HS vÒ nhµ lµm c¸c BT (vë BT) - HS đọc đề bài - Nối tiếp nêu tóm tắt đề - em lªn b¶ng, líp luyÖn b¶ng - đến HS nêu ý kiến tËp viÕt Ch÷ hoa: ¡, ¢ I.Mục đích yêu cầu: - HS n¾m ®­îc c¸ch viÕt ch÷ ¡, ¢ vµ c©u øng dông - Viết đúng chữ mẫu, đúng cỡ chữ vừa và nhỏ.Viết đúng cụm từ ứng dụng “Ăn chậm nhai kĩ” viết nét, nối nét đúng quy định - GD häc sinh ý thøc luyÖn ch÷ II.§å dïng d¹y häc: - GV : mÉu ch÷ ¡, ¢ khung ch÷, b¶ng phô chÐp tõ øng dông - HS : Vë tËp viÕt, b¶ng III.Các hoạt động dạy học: - em lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng ch÷ 1.KiÓm tra bµi cò: - GV nhận xét đánh giá 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn HS viết chữ hoa: - GV ®­a trùc quan ch÷ ¡, ¢ ? Ch÷ ¡, ¢ cã ®iÓm g× kh¸c ch÷ A ? ? C¸c dÊu phô tr«ng nh­ thÕ nµo? - GV viÕt ch÷ mÉu lªn b¶ng, võa viÕt võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt Lop2.net Anh - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - Thùc hµnh b¶ng con( viÕt ch÷ ¡, vừa đến lượt) ¢ cì (16) c) Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng: - GV treo b¶ng phô chÐp c©u øng dông ? Em hiÓu nghÜa cña c©u øng dông nh­ thÕ nµo? ? C©u trªn gåm mÊy tiÕng, tiÕng nµo cã ch÷ cÇn viÕt hoa? ? Các chữ cái có độ cao nào? Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ sao? - HD häc sinh viÕt b¶ng ch÷ : ¡n d ) Hướng dẫn HS viết vở: - GV nªu yªu cÇu viÕt d ) ChÊm bµi, nhËn xÐt 3.Cñng cè dÆn dß: ? Ch÷ ¡, ¢ cã mÊy nÐt, thø tù lµ nh÷ng nÐt nµo? - C¨n dÆn HS vÒ nhµ hoµn thiÖn tiÕp bµi viÕt ChuÈn bÞ cho tiÕt sau viÕt ch÷ B - Vài em đọc câu ứng dụng - HS thực hành viết chữ Ăn đến lượt vµo b¶ng - Thùc hµnh viÕt vë - đến HS trả lời câu hỏi Tù nhiªn x¨ héi Bộ xương I.Môc tiªu Sau bµi häc HS cã thÓ : -Nói số tên xương ,khớp thể -Hiểu cần đứng ,ngồi đúng tư và không mang vác vật nặng để cột sống kh«ng bÞ cong vÑo II Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ xương III Các hoạt động dạy học 1.Më bµi: (2 -3’) - Trong thể có xương nào? - Chỉ vị trí và nêu tác dụng xương ? - GTB Hoạt động Quan sát hình vẽ xương ( 15’) +Mục tiêu :Nhận biết nói tên xương thể +TiÕn hµnh : HS Lµm viÖc theo cÆp -Quan sát hình vẽ xương, và nói tên xương, HS thảo luận (2’) khớp xương đại diện nhóm trinh bày Nhận xét hình dạng ,kích thước các xương -Gv treo tranh vẽ xương -1sè HS lªn chØ nãi tªn -Nªu vai trß cña hép sä, lång ngùc, cét sèng vµ xương các khớp xương ……b¶o vÖ n·o, tim, phæi +Kết luận: Bộ xương thể có khoảng 200 xương với kích thước lớn nhỏ khác làm thành khung nâng đỡ và bảo vệ các quan quan trọng não ,tim Nhờ có xương ,cơ phối hợp điều khiển hệ thần kinh mà chúng ta cử động Hoạt động 2.Thảo luận cách giữ gìn xương ( 15’) Lop2.net (17) +Mục tiêu: Hiểu cần ,đứng ,ngồi đúng tư thế, không mang, xách vật nặng để cột sống kh«ng bÞ cong vÑo +TiÕn hµnh -HS lµm viÖc theo cÆp (2’) -Quan s¸t tranh h×nh 2, / 7vµ tr¶ lêi 1, Cét sèng cña b¹n nµo bÞ cong vÑo ?V× sao? …ngồi học không đúng tư 2, §iÒu g× x¶y nÕu b¹n mang v¸c qu¸ nÆng ? thÕ 3, Bạn nên làm gì để cột sống không bị cong vẹo ….cong cột sống ,gãy xương ? ngồi học đúng tư thế, không mang vËt nÆng -§¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi -nhãm kh¸c bæ sung +Kết luận: lứa tuổi các em xương còn mềm, ngồi học không đúng tư thế, bàn ghế không phù hợp bị cong vẹo cột sống Muốn xương phát triển tốt cần ngồi học đúng tư thÕ, ®eo cÆp vai, kh«ng mang v¸c vËt nÆng Cñng cè :(2 -3’) NhËn xÐt giê häc Ngµy so¹n:25/8/2009 Thø s¸u ngµy 28 th¸ng n¨m 2009 tËp lµm v¨n Chµo hái Tù giíi thiÖu I Mục đích yêu cầu: - HS biÕt c¸ch chµo hái, tù giíi thiÖu - Cã kh¶ n¨ng nghe b¹n ph¸t biÓu vµ nhËn xÐt bæ sung ViÕt ®­îcmotj b¶n tù thuËt ng¾n - GD học sinh quan tâm đến người xung quanh Lịch chào hỏi II.§å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ BT2 (SGK) III.Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: ? Quan s¸t c¸c tranh ë bµi tËp ( 12 ), nói tranh – câu để diễn - đến em trả lời đạt thành bài văn ngắn? - GV nhËn xÐt bæ sung 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn HS làm bài tập: - HS nªu yªu cÇu cña BT * Bµi ( 20 ):luyÖn miÖng Lop2.net (18) - TiÕp nèi nªu lêi cña em - GV nhËn xÐt bæ sung * Bµi ( 20 ):luyÖn miÖng - HS nªu yªu cÇu cña BT ? Tranh vÏ nh÷ng ? ? Bãng Nhùa, Bót ThÐp chµo MÝt nh­ thÕ nµo ? ? MÝt chµo Bãng Nhùa, Bót ThÐp vµ tù giíi thiÖu nh­ thÕ nµo ? ? H·y nhËn xÐt c¸ch chµo hái, tù giíi thiÖu cña nh©n vËt tranh? - NhËn xÐt bæ sung * KÕt luËn: b¹n chµo hái, tù giíi thiÖu làm quen với lịch sự, đàng hoàng người lớn Hãy học tập bạn * Bµi ( 20 ):luyÖn viÕt - Nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Mét vµi em thùc hµnh - Líp lµm bµi vµo vë - GV chÊm ®iÓm,nhËn xÐt bæ sung Cñng cè dÆn dß: ? Khi gÆp gì nhau, ®Çu tiªn em ph¶i tá - đến HS trả lời câu hỏi thái độ nào ? - GV nhËn xÐt giê häc - C/dÆn HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp to¸n TiÕt 10 : LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: - Củng cố kiến thức phân tích số có chữ số, phép cộng , trừ , đơn vị đo độ dài dm - Làm đúng các bài tập tiết học - Tù gi¸c thùc hµnh II §å dïng d¹y häc: - GV : chÐp BT2 vµo b¶ng phô - HS : B¶ng con, SGK III Các hoạt động dạy học: - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp vµ 4(11) KiÓm tra bµi cò: - GV nhận xét đánh giá 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn HS làm bài tập: - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp * Bµi 1(11):luyÖn b¶ng - em lªn b¶ng, líp luyÖn b¶ng - GV nhận xét đánh giá - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp * Bµi 2(11):luyÖn b¶ng - HS lªn b¶ng ®iÒn sè vµo « trèng - GV treo b¶ng phô chÐp bµi tËp Lop2.net (19) - GV nhËn xÐt bæ sung * Bµi (11): luyÖn miÖng * Bµi vµ 4( 11): LuyÖn vë - Víi BT4 GV yªu cÇu HS nªu tãm t¾t vµ ghi b¶ng - GV chÊm ®iÓm - NhËn xÐt ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß: ? h·y lÊy vÝ dô vÒ phÐp trõ råi nªu tªn gäi cña c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phép trừ đó ? - GV nhËn xÐt giê häc - C¨n dÆn häc sinh vÒ nhµ lµm bµi tËp vë bµi tËp To¸n.ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau : KiÓm tra - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Nèi tiÕp nªu sè cÇn ®iÒn vµo chç chÊm - NhËn xÐt bæ sung - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS đọc lại tóm tắt thực hành làm bµi vµo vë - đến HS nêu ý kiến chÝnh t¶ ( Nghe viÕt) Lµm viÖc thËt lµ vui I Mục đích yêu cầu: - HS viết đủ 40 chữ gồm đầu bài và đoạn cuối bài “ Làm việc thật là vui” Hiểu ®­îc nghÜa cña bµi viÕt - Viết đúng các âm, vần dễ lẫn.Trình bày bài đẹp Tìm các chữ có g/gh HTL bảng chữ cái, vận dụng xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái - GD häc sinh ý thøc luyÖn ch÷ II.§å dïng d¹y häc - GV : B¶ng phô chÐp quy t¾c viÕt g/gh, b¶ng ch÷ c¸i - HS : B¶ng con, vë ghi III Các hoạt động dạy học: - đến HS lên bảng KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho HS viết : xoa đầu, ngoài sân, x©u kim, chim s©u Bµi míi: a) Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cÇu cña tiÕt häc b) HD nghe viÕt: - GV đọc mẫu đoạn cuối bài “ Làm viÖc thËt lµ vui” Lop2.net (20) ? BÐ bµi lµm nh÷ng c«ng viÖc g× ? ? §­îc lµm viÖc BÐ thÊy thÕ nµo? ? Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u ? ? Nªn viÕt ch÷ ®Çu tiªn tõ « nµo ? - GV đọc cho HS viết các từ khó: làm việc, quét nhà, nhặt rau, bận rộn, đỡ - GV đọc cho HS viết bài vào - ChÊm ®iÓm, nhËn xÐt c) Hướng dẫn HS làm bài tập: * Bµi 2: - GV hướng dẫn nhóm đố viết theo yªu cÇu cña bµi tËp - GV ®­a b¶ng phô chÐp quy t¾c viÕt g/gh - NhËn xÐt bæ sung * Bµi 3: - HD häc sinh thùc hµnh - Nhận xét đánh giá Cñng cè dÆn dß: ? H·y nªu quy t¾c viÕt g/gh? - GV nhËn xÐt giê häc - C/dÆn HS vÒ nhµ luyÖn xÕp tªn c¸c b¹n cïng tæ theo thø tù b¶ng ch÷ c¸i - HS đọc lại - HS thùc hµnh luyÖn b¶ng - Thùc hµnh viÕt bµi - HS thực hành viết từ các bạn đố - HS thực hành đọc thuộc bảng chữ cái - Xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái - HS nªu ý kiÕn ThÓ dôc Dµn hµng ngang ,dån hµng Trß ch¬i :Nhanh lªn b¹n ¬i I Môc tiªu -¤n mét sè kÜ n¨ng §H§N.¤n trß ch¬i :Nhanh lªn b¹n ¬i Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia chơi cách chủ động II Địa điểm ,phương tiện -S©n tËp ,Gv chuÈn bÞ cßi, kÎ s©n cho trß ch¬i Néi dung A.PhÇn më ®Çu -GV Phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc -¤n c¸ch b¸o c¸o vµ HS chóc GV -Khởi động : -Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp -¤n bµi thÓ dôc líp B PhÇn c¬ b¶n -Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng ,đứng nghiªm,nghØ ,quay ph¶i quay tr¸i Định lượng 6’-8’ 2’ 2-3LÇn 1’-2’ 1lÇn 2x8nhÞp 18’-22’ 2-3 lÇn Lop2.net Phương pháp lớp trưởng tập trung + + + + + +…… + + + + + +… + + + + + +… + + + + + +… GV lớp trưởng điều khiển lÇn GV®iÒu khiÓn (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 11:25

w