MỤC TIÊU - Viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Người làm đồ chơi - Làm được bài tập - HS Có ý thức trong học tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Baûng cheùp saün noä[r]
(1)THỨ HAI 10/5 BA 11/5 TƯ 12/5 NĂM 13/5 SÁU 14/5 MOÂN Toán Tập đọc Tập đọc Đạo đức C.cờ Toán AÂ.nhaïc Taäp vieát TNXH Th.coâng Tập đọc M.thuaät C/taû Toán T.duïc Toán Lt-caâu K.chuyeän C.taû Toán TLV Th.duïc HÑTT TIEÁT 5 4 LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 34 TEÂN BAØI Oân taäp veà pheùp nhaân vaø pheùp chia (TT) Người làm đồ chơi Người làm đồ chơi Ñòa phöông Oân tập đại lượng Chữ hoa A, M, N, Q, V (kiểu 2) Ôn tập tự nhiên Ôn tập thực hành thi khéo tay làm đồ chơi Đàn bê anh Hồ Giáo Ng - V: Người làm đồ chơi Oân tập đại lượng Chuyeån caàu TC neùm boùng truùng ñích Oân taäp veà hình hoïc Từ trái nghĩa.Từ ngữ nghề nghiệp Người làm đồ chơi Ng - V: Đàn bê anh Hồ Giáo Oân taäp veà hình hoïc Keå ngaén veà baûn thaân Chuyeån caàu TC neùm boùng truùng ñích Thứ hai ngày 10 tháng năm 2010 Toán: OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA (TT) I MỤC TIÊU - Thuộc bảng nhân và bảng chia 2,3,4,5 để tính nhẩm - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính( đó có dấu nhân chia, nhân chia phạm vi bảng tính đã học) - Biết giả bài toán có phép chia đã học - Nhận biết phần số + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi 3, Baøi - GD tính caån thaän, chính xaùc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Baûng phuï, phaán maøu - HS: Vở, bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Lop2.net (2) Baøi 1: - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự làm - Hoûi: bieát x = 36 coù theå ghi keát quaû cuûa 36 : khoâng? Vì sao? - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: - Nêu yêu cầu bài và cho HS tự làm bài - Yêu cầu HS nêu cách thực biểu thức bài - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Coù taát caû bao nhieâu buùt chì maøu? - Chia cho nhóm nghĩa là chia ntn? - Vậy để biết nhóm nhận buùt chì maøu ta laøm ntn? - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời - Vì em biết điều đó? - Hình a đã khoanh vào phần số hình vuông, vì em biết điều đó? - Làm bài vào bài tập x = 36 x = 35 36 : = 35 : = - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào baûng x x3 3x5–6 = x = 12 =15 – = 40 : : x + 58 =10 : = =14 + 58 = 72 Baøi giaûi Số bút chì màu nhóm nhận là: 27 : = (chieác buùt) Đáp số: bút - Hình nào khoanh vào tư số hình vuoâng? - Hình b đã khoanh vào phần tư số hình vuoâng - Vì hình b có tất 16 hình vuông, đã khoanh vaøo hình vuoâng - Hình a đã khoanh vào phần năm số hình vuoâng, vì hình a coù taát caû 20 hình vuoâng đã khoanh vào hình vuông Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuẩn bị: Oân tập đại lượng Tập đọc: NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I MỤC TIÊU - Đọc rành mạch toàn bài , ngát nghỉ đúng chỗ - Hiểu ND: Tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng bạn nhỏ bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc Một số các vaät naën baèng boät III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Lop2.net (3) Bài Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu b) Luyeän phaùt aâm - Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ sau: + bột màu, nặn, Thạch Sanh, sặc sỡ, suýt khóc, cảm động, món tiền, hết nhẵn hàng,… - Yêu cầu HS đọc câu c) Luyện đọc đoạn - Yêu cầu HS tìm cách đọc và luyện đọc đoạn trước lớp - Theo dõi và đọc thầm theo - đến 10 HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng các từ này - Mỗi HS đọc câu theo hình thức nối tiếp - Tìm cách đọc và luyện đọc đoạn Chú ý caùc caâu sau Tôi suýt khóc/ tỏ bình tĩnh:// - Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, (Đọc voøng) - Lần lượt HS đọc trước lớp mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho HS lên đọc truyện, bạn nhận xét - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS lên đọc truyện theo vai (người dẫn chuyeän, baùc Nhaân, caäu beù) - Con thích nhaân vaät naøo? Vì sao? - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Tieát Tiết Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài Hoạt động 1: Tìm hiểu bài: - Gọi HS đọc lại bài và đọc phần chú giải - Baùc Nhaân laøm ngheà gì? Hoạt động Trò - Haùt - HS đọc nối tiếp.1 HS đọc phần chú giải - Bác Nhân là người nặn đồ chơi bột màu vaø baùn rong treân caùc væa heø - Caùc baïn xuùm ñoâng laïi, ngaém nghía, toø moø xem - Các bạn nhỏ thích chơi đồ chơi bác baùc naën ntn? - Vì baùc naën raát kheùo: oâng Buït, Thaïch Sanh, Toân Ngoä Khoâng, vòt, gaø… saéc maøu saëc - Vì các bạn nhỏ lại thích đồ chơi sỡ baùc nhö theá? - Vì đồ chơi nhựa đã xuất hiện, không - Vì baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ? mua đồ chơi bột - Thái độ bạn nhỏ ntn bác Nhân định - Bạn suýt khóc, cố tình tỏ bình tĩnh để nói với bác: Bác đây làm đồ chơi bán cho chúng chuyeån veà queâ? chaùu Bác cảm động - Thái độ bác Nhân sao? - Bạn đập cho lợn đất, đếm mười nghìn - Bạn nhỏ truyện đã làm gì để bác Lop2.net (4) Nhaân vui buoåi baùn haøn cuoái cuøng? - Hành động bạn nhỏ cho thấy bạn là người nào? - Gọi nhiều HS trả lời - Thái độ bác Nhân sao? - Qua câu chuyện hiểu điều gì? - Hãy đoán xem bác Nhân nói gì với bạn nhỏ bác biết vì hôm đó đắt hàng? - Baïn nhoû truyeän raát thoâng minh, toát bụng và nhân hậu đã biết an ủi, giúp đỡ động vieân baùc Nhaân đồng, chia nhỏ món tiền, nhờ bạn lớp mua đồ chơi bác - Bạn nhân hậu, thương người và luôn muốn mang đến niềm vui cho người khác./ Bạn tế nhò./ Baïn hieåu baùc haøng xoùm, bieát caùch an uûi baùc./ - Bác vui mừng và thêm yêu công việc - Caàn phaûi thoâng caûm, nhaân haäu vaø yeâu quyù người lao động - Cảm ơn cháu nhiều./ Cảm ơn cháu đã an ủi bác./ Cháu tốt bụng quá./ Bác nhớ cháu./… - Con thích cậu bé vì cậu là người nhân hậu, biết chia sẻ nỗi buồn với người khác - Con thích baùc Nhaân vì baùc coù ñoâi baøn tay kheùo léo, nặn đồ chơi đẹp Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS lên bảng đọc truyện theo vai (người dẫn chuyện, bác Nhân, cậu bé) - Con thích nhaân vaät naøo? Vì sao? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà đọc lại bài - Chuẩn bị: Đàn bê anh Hồ Giáo Đạo đức DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG I MỤC TIÊU - HS có hiểu biết các di tích lịch sử khu vực địa phương minh sống - HS có trách nhiệm bảo vệ công trình di tích lịch sử - Tự hào truyền thống chống giặc ngoại xâm dân tộc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ Bài Hoạt động Cả lớp - gv cho HS tìm hiểu nội dung thông tin các di - HS theo dõi tích lịch sử khu vực địa phương Hoạt động :Thảo luận - GV cho hs thảo luận theo các câu hỏi tìm hiểu nôi - HS thảo luận dung bài ? Kể tên các di tích lịch sử khu vực địa phương ? ? Các di tích lịch sử đó có ý nghĩa nào? ? Suy nghĩ em di tích lịch sử đó ? - GV cho hs báo cáo - Nhận xét - Nhận xét bổ sung - gv cho hs nêu nội dung bài học Hoạt đọng 2: Hoạt động cá nhân Lop2.net (5) - GV Cho hs làm bài trên phiếu học tập - Cho HS nêu bài tập trước lớp - Nhận xét Củng cố dặn dò - HS nêu nội dung bài - Nhận xét tiết học - Y/C hs nhà chuẩn bị bài sau Thứ ba ngày 11 tháng năm 2010 Toán: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I MỤC TIÊU - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 12, 3, -Biết ước lượng độ dài số trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán cố gắn số đo + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1a, Baøi 2, Baøi 3, Baøi 4(a, b) - GD tính caån thaän, chính xaùc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Baûng phuï III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Quay mặt đồng đồ hồ đến các vị trí phần a bài và yêu cầu HS đọc Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài toán - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống phép tính sau đó yêu cầu các em làm bài Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống phép tính sau đó yêu cầu các em làm bài - Chữa bài và cho điểm HS - Haùt - Đọc giờ: 30 phút, 15 phút, 10 giờ, 30 phút Baøi giaûi Can to đựng số lít nước mắm là: 10 + = 15 (lít) Đáp số: 15 lít Baøi giaûi Baïn Bình coøn laïi soá tieàn laø: 1000 – 800 = 200 (đồng) Đáp số: 200 đồng Baøi 4: - Bài tập yêu cầu các em tưởng tượng và ghi lại đội daøi cuûa moät soá vaät quen thuoäc nhö buùt chì, ngoâi nhaø, - Trả lời: Chiếc bút bi dài khoảng 15 cm - Đọc câu a: Chiếc bút bi dài khoảng 15 và yêu - Vì 15 mm quaù ngaén, khoâng coù chieác cầu HS điền tên đơn vị đúng vào chỗ trống trên bút bi bình thường nào lại ngắn thế? - Nói bút bi dài 15mm có không? Vì sao? Lop2.net (6) - Nói bút bi dài 15dm có không? Vì sao? - Không vì là quá dài Cuûng coá – Daën doø (3’) - Toång keát tieát hoïc - Giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuẩn bị: Oân tập đại lượng (TT) Tập viết: ÔN CHỮ HOA A, M, N, Q, V (kieåu 2) I MỤC TIÊU - Củng cố các kỹ viết chữ hoa A, M, N - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Chữ mẫu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Ôn lại các kiến thức viết chữ hoaA, M, N - GV Cho HS nhắc lại các quy trình viết chữ hoa A, M , N - HS nhắc lại quy trình viets chữ hoa A M, N - Nhận xét bổ sung Viết chữ hoa - GV Cho HS thực hành viết bài - GV thu bài chấm nhận xét - HS Viết bài Củng cố dặn dò - Nộp bài chấm - Nhận xét tiết học - Y/C nhà luyện viết Tự nhiên xã hội: ÔN TẬP TỰ NHIÊN I MỤC TIÊU - Khắc sâu kiến thức đã học thực vật , động vật, nhận biết bầu trời ban ngày , ban đêm - HS Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài Hoạt động 1: Ai nhanh tay, nhanh mắt - Chia lớp thành đội lên chơi - Chuẩn bị nhiều tranh ảnh liên quan đến chủ đề tự nhiên: chia thành có số cây – tương ứng số lượng Con vaät - Cách chơi:Mỗi đội cử người, người này Nôi soá n g thay phiên vượt chướng ngại vật lên nhặt Treân caïn tranh dán vào bảng cho đúng chỗ Dưới nước - Sau phút hết Đội thắng là đội dán đúng, Treân khoâng nhiều hơn, đẹp - HS chia làm đội chơi Treân caïn & - Sau trò chơi, cho đội nhận xét lẫn nước Lop2.net Caây coái (7) - GV tổng kết: Loài vật và cây cối sống khắp nơi: Trên cạn, nước, trên không, trên cạn và nước Hoạt động 2: Trò chơi: “Ai nhà đúng” - GV chuẩn bị tranh vẽ HS bài 32 ngôi nhà và phương hướng nhà (mỗi đội vẽ).\ - Phổ biến cách chơi: Chơi tiếp sức - Hỏi tác giả tranh và so sánh với kết đội chơi - GV chốt kiến thức Hoạt động 3: Hùng biện bầu trời - Yêu cầu nhóm làm việc trả lời câu hỏi: - Em biết gì bầu trời, ban ngày và ban đêm (có gì, chúng ntn?) - Cho nhoùm thaûo luaän, - Sau phuùt, cho caùc nhoùm trình baøy keát quaû - Chia lớp thành đội, đội cử người - HS nhaän xeùt, boå sung - HS nhắc lại cách xác định phương hướng Mặt Trời - Trưởng nhóm nêu câu hỏi, các thành viên trả lời, sau đó phân công nói phần nào – chuẩn bị thể kết dạng kịch trình bày sáng tạo: Lần lượt nối tiếp - Caùc nhoùm trình baøy Trong nhoùm naøy trình bày thì nhóm khác lắng nghe để nhận xeùt Chốt: Mặt Trăng và Mặt Trời có gì giống hình dáng? Có gì khác (về ánh sáng, chiếu sáng) Mặt Trời và các vì có gì giống - HS trả lời cá nhân câu hỏi này không? Ơû điểm nào? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HKII - Nhận xét tiết học Thủ công ÔN TẬP THỰC HÀNH THI KHÉO TAY I MỤC TIÊU - Ôn tập củng cố kiến thức,kĩ nưng làm thủ công - HS làm sản phẩm thủ công đẫ học -HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giấy thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Ôn lại kiến thức - HS nhắc lại kiến thức - GV cho HS nhắc lại các kiến thức thủ công đã học - GV nhận xét bổ sung Thực hành - GV cho HS thực hành làm số bài thủ công đã học - Nhận xét chữa bài bổ sung - HS thực hành gấp số bài thủ công đã Củng cố dặn dò học - Nhận xét tiết học - Y/C nhà thực hành Thứ tư ngày 12 tháng năm 2010 Tập đọc: Lop2.net (8) ĐAØN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I MỤC TIÊU - Đọc rành mạch toàn bài , biết ngắt nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ rõ ý - Hiểu ND: Hình ảnh đẹp, đáng kính trọng anh hùng lao động Hồ Giáo - HS Có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ cho bài tập đọc SGK Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu b) Luyeän phaùt aâm - Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ: giữ nguyeân, laønh, ngoït ngaøo, cao vuùt, traäp truøng, quanh quaån, quaán quyùt, nhaûy quaång, nuõng nòu, quô quô, ruït reø… (MB, MN) - Yêu cầu HS luyện đọc câu c) Luyện đọc đoạn - Hướng dẫn HS chia bài thành đoạn sau đó hướng dẫn HS đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc toàn bài, HS đọc phần chú giải - Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp ntn? - Tìm từ ngữ, hình ảnh thể tình cảm đàn bê vớ anh Hồ Giáo? - Những bê đực thể tình cảm gì với anh Hoà Giaùo? - Những bê cái thì có tình cảm gì với anh Hồ Giaùo? - Tìm từ ngữ cho thấy đàn bê đáng yeâu? - Theo con, vì đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo nhö vaäy? - Haùt - Theo dõi và đọc thầm theo - đến 10 HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng các từ này - HS nối tiếp.luyện đọc câu theo hình thức - Tìm cách đọc và luyện đọc - Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, (Đọc voøng) - Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi - HS đọc, HS lớp theo dõi - Khoâng khí: laønh vaø raát ngoït ngaøo - Bầu trời: cao vút, trập trùng, đám maây traéng - Đàn bê quanh quẩn bên anh, đứa trẻ quấn quýt bên mẹ, quẩn vào chân anh - Chuùng chaïy ñuoåi thaønh moät voøng xung quanh anh - Chúng dụi mõm vào người anh nũng nịu, sán vào lòng anh, quơ quơ đôi chân đòi bế Chúng vừa ăn vừ đùa nghịch, chúng có tính cách giống nhhững bé trai và bé gaùi Lop2.net (9) - Vì anh Hồ Giáo lại dành tình cảm - Vì anh chaêm baüm, chieàu chuoäng vaø yeâu đặc biệt cho đàn bê? quyù chuùng nhö - Anh Hồ Giáo đã nhận danh hiệu cao quý - Vì anh là người yêu lao động, yêu động naøo? vật chính người - Anh đã nhận danh hiệu Anh hùng Cuûng coá – Daën doø (3’) Lao động ngành chăn nuôi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà đọc lại bài - Chuaån bò: Chaùy nhaø haøng xoùm Chính tả: NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I MỤC TIÊU - Viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Người làm đồ chơi - Làm bài tập - HS Có ý thức học tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Baûng cheùp saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû - HS: Vở, bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung - GV đọc đoạn cần viết lần - Yêu cầu HS đọc +Đoạn văn nói ai? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Hãy đọc chữ viết hoa bài? - Vì các chữ đó phải viết hoa? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV yêu cầu HS đọc các từ khó viết - Yêu cầu HS viết từ khó - Sửa lỗi cho HS d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai - Haùt - Theo doõi baøi - HS đọc lại bài chính tả +Noùi veà moät baïn nhoû vaø baùc Nhaân - Đoạn văn có câu - Baùc, Nhaân, Khi, Moät - Người nặn đồ chơi, chuyển nghề, lấy tiền, cuoái cuøng - HS viết bảng lớp, lớp viết vào bảng - HS viết vào - Đổi soát lỗi - Nộp bài - Đọc yêu cầu bài tập - HS tự làm - Nhaän xeùt Lop2.net (10) - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS a) Trăng khoe trăng tỏ đèn Cớ trăng phải chịu luồn đám mây? Đèn khoe đèn tỏ trăng Đèn trước gió còn đèn? b) pheùp coäng, coïng rau coàng chieâng, coøng löng Baøi (Troø chôi) - Gọi HS đọc yêu cầu - Chia lớp thành nhóm và tổ chức cho HS điền a) Chú Trường vừa trồng trọt giỏi, vừa chăn từ tiếp sức Mỗi HS nhóm điền từ (dấu) nuôi giỏi Vườn nhà chú cây nào trĩu vaøo choã troáng Dưới ao, cá trôi, các chép, cá trắm - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn treân đàn Cạnh ao là chuồng lợn, chuồng trâu, baûng chuoàng gaø, troâng raát ngaên naép - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû vaø chuaån bò baøi sau - Chuẩn bị: Đàn bê anh Hồ Giáo Toán: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (TT) I MỤC TIÊU - Nhận biết thời gian dành cho số hoạt động - Biết giải bài toán liên quan đến đơn vị kg, km - HS vận dụng làm bài tập: Bài 1, Bài 2, Bài - GD tính caån thaän, chính xaùc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: baûng phuï III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Gọi HS đọc bảng thống kê các hoạt động - Hà dành nhiều thời gian cho hoạt động nào? - Thời gian Hà dành cho viêc học là bao lâu? Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài toán - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài toán 10 Lop2.net - Haùt - HS đọc, lớp theo dõi SGK - Hà dành nhiều thời gian cho việc hoïc - Thời gian Hà dành cho việc học là - em làm trên bảng, lớp làm vào Baøi giaûi Baïn Bình caân naëng laø: 27 + = 32 (kg) Đáp số: 32 kg (11) - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống phép tính sau đó yêu cầu các em làm bài - Đọc đề bài và quan sát hình biểu diễn - em làm trên bảng, lớp làm vào Baøi giaûi Quãng đường từ nhà bạn Phương đến xã là: 20 – 11 = (km) Đáp số: km - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Cuûng coá – Daën doø (3’) - Toång keát tieát hoïc - Giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuaån bò: Oân taäp veà hình hoïc Thứ năm ngày 13 tháng năm 2010 Thể dục BÀI 67 CHUYỂN CẦU TC: NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH VAØCON CÓC LAØ CẬU ÔNG TRỜI I MỤC TIÊU - Biết cách chuyển cầu bảng cá chân vợt gỗ - Biết cách chơi và tham gia trò chơi : ném bóng trúng đích - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sân tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Phần mở đầu - HS tập hợp và theo dõi - GV nhận lớp và phổ biến nội dung bài học ************* - Cho khởi động các khớp cổ tay, chân hông * Phần * * * * * * * * ** * * * - GV cho HS chuyển cầu vợt gỗ - Khởi động các khớp cổ tay , chân ,hông - Trò chơi :Ném bóng trúng đích - HS tham gia chuyển cầu vợt gỗ Phần kết thúc - Trò chơi : Ném bóng trúng đích - Nhận xét tiết học - Y/c nhà luyện tập Toán OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I MỤC TIÊU - Nhận dạng và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật, đường thẳng , đường gấp khúc, hình tam giác, hình vuông , đoạn thẳng - Biết vẽ hình theo mẫu + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi - GD tính caån thaän, chính xaùc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Caùc hình veõ baøi taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Chỉ hình vẽ trên bảng và yêu cầu HS đọc tên 11 Lop2.net - Haùt (12) hình Baøi 2: - Cho HS phân tích để thấy hình ngôi nhà gồm hình vuông to làm thân nhà, hình vuông nhỏ làm cửa sổ, hình tứ giác làm mái nhà, sau đó yêu cầu các em vẽ hình vào bài tập Baøi 4: - Vẽ hình bài tập lên bảng, có đánh số các phần hình - Hình bên có hình tam giác, là tam giác naøo? - Có bao nhiêu hình chữ nhật, đó là hình nào? - Đọc tên hình theo yêu cầu Hình A ………….đường thẳng Hình B …….đoạn thẳng Hình C ………Đường gấp khúc Hình D ………hình tam giác - HS vẽ hình vào bài tập - Coù hình tam giaùc, laø: hình 1, hình 2, hình 3, hình 4, hình (1 + 2) - Có hình chữ nhật, đó là: hình (1 + 3), hình (2 + 4), hình (1 + + + 4) Cuûng coá – Daën doø (3’) - Toång keát tieát hoïc - Giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuaån bò: Oân taäp veà hình hoïc (TT) Luyện từ và câu TỪ TRÁI NGHĨA I MỤC TIÊU - Dựa vào bài Đàn bê anh Hồ Giáo tìm từ ngữ trái nghĩa điền vào chõ trống bảng Nêu từ trái nghĩa với từ cho trước - Nêu ý thích hợp công việc ( cột B ) phù hợp với từ nghề nghiệp ( cột A ) - HS Có ý thức học tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bài tập 1, viết vào giấy to Bài tập viết trên bảng lớp Bút III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc lại bài Đàn bê anh Hồ Giáo - Dán tờ giấy có ghi đề bài lên bảng Gọi HS lên baûng laøm - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng - Cho ñieåm HS - Tìm TN khác, ngoài bài trái nghĩa với từ rụt 12 Lop2.net - Haùt - Đọc đề bài - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Lời giải: Những bê đực/như bé trai/khoẻ mạnh, nghịch ngợm/ăn vội vàng - baïo daïn/ taùo baïo… (13) reø - Những bê cái ăn nhỏ nhẹ, từ tốn, bê đực thì ngược lại Con hãy tìm thêm các từ khác trái nghĩa với nhỏ nhẹ, từ tốn? - Khen HS tìm nhiều từ hay và đúng Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS thực hỏi đáp theo cặp Sau đó gọi số cặp trình bày trước lớp - Nhaän xeùt cho ñieåm HS + Ngaáu nghieán/ huøng huïc Ví duï: HS 1: Từ trái nghĩa với từ trẻ là gì? HS 2: Từ trái nghĩa với từ trẻ là từ người lớn Baøi - Đọc đề bài SGK - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Quan sát, đọc thầm đề bài - Dán tờ giấy có ghi đề bài lên bảng - HS lên bảng làm theo hình thức nối - Chia lớp thành nhóm, tổ chức cho HS làm bài theo tiếp hình thức nối tiếp Mỗi HS nối ô Sau phút nhóm nào xong trước và đúng thắng - Gọi HS nhận xét và chốt lại lời giải đúng - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp baøi vaø tìm thêm các cặp từ trái nghĩa khác - Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HKII Kể chuyện NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I MỤC TIÊU - Dựa vào nội dung tóm tắt , kể đoạn câu truyện - HS khá giỏi kể lại toàn câu truyện - HS Có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng ghi sẵn câu hỏi gợi ý đoạn III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Kể lại đoạn truyện theo gợi ý Bước 1: Kể nhóm - GV chia nhóm và yêu cầu HS kể lại đoạn dựa vào nội dung và gợi ý Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - HS keå chuyeän nhoùm Khi HS keå thì HS khaùc theo doõi, nhaän xeùt, boå sung cho baïn - Mỗi nhóm cử HS lên trình bày, HS kể đoạn câu chuyện 13 Lop2.net (14) - Sau lượt HS kể, gọi HS nhận xét bạn theo các tiêu chí đã nêu + Đoạn - Baùc Nhaân laøm ngheà gì? - Vì trẻ thích đồ chơi bác Nhaân? - Cuộc sống bác Nhân lúc đó sao? - Vì bieát? + Đoạn - Vì baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ? - Bạn nhỏ đã an ủi bác Nhân ntn? - Thái độ bác sao? + Đoạn - Bạn nhỏ đã làm gì để bác Nhân vui buổi bán haøng cuoái cuøng? - Thái độ bác Nhân buổi chiều đó ntn? - Nhaän xeùt + Bác Nhân là người làm đồ chơi bột maøu - Vì bác nặn toàn đồ chơi ngộ nghĩnh đủ màu sặc sỡ như: ông Bụt, Thạch Sanh, Toân Ngoä Khoâng, gaø, vòt… - Cuoäc soáng cuûa baùc Nhaân raát vui veû - Vì choã naøo coù baùc laø treû xuùm laïi, baùc vui với công việc - Vì đồ chơi nhựa đã xuất hiện, hàng cuûa baùc boãng bò eá - Baïn seõ ruû caùc baïn cuøng mua haøng cuûa baùc và xin bác đừng quê - Bác cảm động - Bạn đập lợn đất, chia nhỏ món tiền để các bạn cùng mua đồ chơi bác - Baùc raát vui vaø nghó raèng vaãn coøn nhieàu trẻ thích đồ chơi bác b) Kể lại toàn câu chuyện - Yeâu caàu HS keå noái tieáp - Mỗi HS kể đoạn Mỗi lần HS kể - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Nhận xét bạn theo các tiêu chí đã nêu - Cho ñieåm HS - đến HS kể theo tranh minh họa - Yêu cầu HS kể toàn truyện - Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà kể lại truyện cho người thân nghe - Chuaån bò baøi sau: OÂn taäp cuoái HKII Thứ sáu ngày 14 tháng năm 2010 Chính tả Nhge - viết:ĐAØN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO Phân biệt I MỤC TIÊU - Viết chính xác bài chính tả , trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Đàn bê anh Hồ Giáo - Làm các bài tập - HS ham thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bài tập viết vào tờ giấy to, bút - HS: Vở, bảng 14 Lop2.net (15) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc đoạn văn cần viết - Đoạn văn nói điều gì? - Những bê đực có đặc điểm gì đáng yêu? - Những bê cái thì sao? b) Hướng dẫn cách trình bày - Tìm tên riêng đoạn văn? - Những chữ nào thường phải viết hoa? c) Hướng dẫn viết từ khó - Gọi HS đọc các từ khó: quấn quýt, quấn vào chân, nhaûy quaång, ruït reø, quô quô - YC hs viết các từ khó vừa tìm - Nhận xét và chữa lỗi cho HS, có d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS thực hành hỏi đáp theo cặp, HS đọc câu hỏi,1 HS tìm từ - Khen cặp HS nói tốt, tìm từ đúng, nhanh Baøi Troø chôi: Thi tìm tieáng Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà làm bài tập 2, vào Vở Bài tập Tieáng Vieät 2, taäp hai - Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HKII Toán 15 Lop2.net - Theo doõi baøi SGK - Đoạn văn nói tình cảm đàn bê với anh Hồ Giáo - Chúng lại ngừng ăn, nhảy quaång leân ñuoåi - Chúng rụt rè, nhút nhát bé gaùi - Hoà Giaùo - HS đọc cá nhân - HS lên bảng viết các từ này - HS lớp viết vào nháp - HS viết vào - Đổi soát lỗi - Nộp bài - Đọc yêu cầu bài - Nhiều cặp HS thực hành Ví dụ: HS1: Chỉ nơi tập trung đông người mua bán HS 2: Chợ Tiến hành tương tự với các phần còn lại: a) chợ – chò - tròn b) baûo – hoå – roãi (raûnh) - HS hoạt động nhóm Một số đáp án: a) cheø, traøm, truùc, choø chæ, chuoái, chanh, chay, choâm choâm,… (16) OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC (TT) I MỤC TIÊU - Biết tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác , hình tứ giác - Vận dụng thực hành thành thạo , chính xác + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi - GD tính caån thaän, chính xaùc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Baûng phuï III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Đọc tên hình theo yêu cầu - Yêu cầu HS nêu cách tính độ dài đường gấp A) Độ dài đường gấp khúc khúc, sau đó làm bài và báo cáo kết + + =9 ( cm) Đáp số : cm B) Độ dài đường gấp khúc 20 + 20 + 20 + 20 = 80 (mm) Đáp số : 80 mm Baøi 2: - Yêu cầu HS nêu cách tính chu vi hình tam - Chu vi hình tứ giác đó là: giác, sau đó thực hành tính 5cm+5cm +5cm + 5cm + = 20cm Baøi 3: - Caùc caïnh baèng - Yêu cầu HS nêu cách tính chu vi hình tứ - Bằng cách thực phép nhân : giác, sau đó thực hành tính 5cm x - Các cạnh hình tứ giác có đặc điểm gì? - Vaäy chuùng ta coøn coù theå tính chu vi cuûa hình tứ giác này theo cách nào nữa? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Toång keát tieát hoïc - Giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS Chuaån bò: Luyeän taäp chung Tập làm văn KỂ NGẮN VỀ NGƯỜI THÂN (NÓI, VIẾT) I MỤC TIÊU - Dựa vào các câu hỏi gợi ý, kể vài nét nghề nghiệp người thân - Biết viết lại điều đã kể thành đoạn văn ngắn - HS Có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh tiết Luyện từ và câu tuần 33 Tranh số nghề nghiệp khác Bảng ghi sẵn các câu hỏi gợi ý 16 Lop2.net (17) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS tự suy nghĩ phút - GV treo tranh đã sưu tầm để HS định hình nghề nghieäp, coâng vieäc - Gọi HS tập nói Nhắc HS nói phải rõ ý để người khác nghe và biết nghề nghiệp công việc và ích lợi công việc đó - Sau moãi HS noùi, GV goïi HS khaùc vaø hoûi: em bieát gì veà boá (meï, anh, chuù,…) cuûa baïn? - Theo dõi chỉnh sửa - Nhaän xeùt cho ñieåm - Haùt - HS đọc yêu cầu bài và các câu hỏi gợi ý - Suy nghó - Nhiều HS kể - HS trình baøy laïi theo yù baïn noùi - Tìm caùc baïn noùi hay nhaát - Ví duï: + Bố là đội Hằng ngày, bố đến trường dạy các chú đội bắn súng, tập luyện đội ngũ Bố yêu công việc mình vì bố đã dạy nhiều chú đội khoẻ mạnh, giỏi để bảo vệ Tổ quốc + Mẹ là cô giáo Mẹ dạy từ sáng đến chiều Tối đến mẹ còn soạn bài, chấm điểm Công việc mẹ nhiều người yêu quí vì mẹ dạy dỗ trẻ thơ nên người Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài viết: Baøi - HS viết vào - GV nêu yêu cầu và để HS tự viết - Một số HS đọc bài trước lớp - Gọi HS đọc bài mình - Nhaän xeùt baøi baïn - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Cho điểm bài viết tốt Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà ôn tập để chuẩn bị kiểm tra - Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HKII Thể dục BÀI 68:CHUYỂN CẦU TC: NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH VAØCON CÓC LAØ CẬU ÔNG TRỜI I MỤC TIÊU - Biết cách chuyển cầu bảng cá chân vợt gỗ - Biết cách chơi và tham gia trò chơi : ném bóng trúng đích - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sân tập 17 Lop2.net (18) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Phần mở đầu - GV nhận lớp và phổ biến nội dung bài học - Cho khởi động các khớp cổ tay, chân hông Phần - GV cho HS chuyển cầu vợt gỗ - Trò chơi :Ném bóng trúng đích Phần kết thúc - Nhận xét tiết học - Y/c nhà luyện tập Hoạt động trò - HS tập hợp và theo dõi ************* * * * * * * * * * ** * * * - Khởi động các khớp cổ tay , chân ,hông - HS tham gia chuyển cầu vợt gỗ - Trò chơi : Ném bóng trúng đích SINH HOẠT LỚP I/Mục tiêu: -Sau tiết học học sinh nhận thức việt làm học sinh hoạt -Học sinh có ý thức sau tuần học , có nhận định thi đua báo cáo các tổ -Học sinh yêu thích có ý chí phấn đáu học II/Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ - HS laéng nghe nhaän xeùt boå sung theâm I/ Đánh giá hoạt động Lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt: 1) HD cán lớp báo cáo ,nxét * Lớp trưởng báo cáo: 2) GV đánh giá chung + Hoïc taäp - Thực đúng ,đầy đủ nội quy trường lớp + Lao động Vệ sinh - Đi học đều, đúng + Nề nếp đạo đức,… - Học bài và làm bt đây đủ +………………………… - Lao động vệ sinh - Thực phong trào giúp học tập - Khoâng coù vi phaïm noäi quy ,quy cheá * TOÀN TAÏI CAÀN KHAÉC PHUÏC - Nói chuyện ,làm việc riêng lớp: - Làm BT nhà chưa đầy đủ: - Chôi chöa saïch seõ: quaàn aùo giô baån, - Đùa nghịch nguy hiểm: II/ Phương hướng tuần tới GV ñöa KH - Thực đúng ,đầy đủ nội quy trường lớp - Thực tuần học hay - Thảo luận kế hoạch đưa ý kiến - Đi học đều, đúng - Học bài và làm bt đây đủ - Lao động vệ sinh - Duy trì phong traøo giuùp hoïc taäp vaø 15 phuùt truy bài đầu Tổng kết: tuyên dương ,khen thưởng 18 Lop2.net (19)