- HS đọc đề - HS làm bài Thảo luận nhóm Nhận xét HS nêu yêu cầu bài Tổ chức thi đua giữa các nhóm Nhận xét, tuyên bó đội thắng cuộc HS nêu yêu cầu - HS làm bài HS làm bài 1 HS lên bảng L[r]
(1)RÈN TOÁN LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU : - Ôn luyện và thực phép công dạng + (7 cộng với số) - Ôn luyện giải toán nhiều II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra sách học sinh + Bài 1: - Nêu yêu cầu đề bài? -Để sách lên mặt bàn - Tính 7 7 7 + + + + + + Gv nhận xét - HS sửa bài +Bài 2:Học sinh nói yêu cầu bài tập Gv hướng dẫn học sinh tìm kết Nói theo mẫu ô vuông và thực nó theo mẫu Học sinh làm bài vào bài tập -Chữa bài -Nhận xét +Baøi 3: Anh có viên kẹo, em anh viên kẹo Hỏi em có bao nhiêu viên kẹo - HS tóm tắt Anh có : viên kẹo Anh em: viên kẹo Em : viên kẹo? Củng cố- dặn dò : Chuẩn bị bài 47+5 - HS làm bài sửa bài Lop2.net (2) THỰC HÀNH TIÊNG VIỆT TIẾT ĐI HỌC MUỘN I MỤC TIÊU: Nhớ nội dung câu chuyện Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Lí bạn Nam học muộn Học sinh làm bài tập trắc nghiệm sách II CHUẨN BỊ : - GV: Tranh - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ (1’) Kiểm tra đồ dùng học tập Bài a.Giới thiệu bài: Nêu vấn đề - GV cho học sinh quan sát tranh và trả lời câu hỏi: - Tranh vẽ ai? - Vẽ học sinh nhìn biển báo “ Trường học chậm lại” -Muốn biết bạn học sinh đó nhìn châm chú vào biền báo? Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài hôm GV ghi bảng tựa bài b Các hoạt động : (30’) * Hoạt động 1: Luyện đọc: - Thầy đọc mẫu - Giới thiệu nhân vật - Gọi học sinh đọc bài: - Học sinh đọc thầm bài - Gọi học sinh đọc lại câu chuyện * Hoạt động : Làm bài tập: - Đọc bài tập - Học sinh đọc thầm và làm vào Chấm và nhận xét bài - a) – ý - b) – ý 1` - c) – ý - d) – ý - e) – ý 3.Củng cố- dặn dò: Nội dung câu chuyện này là gì Lop2.net - HS đọc lại tựa bài - Hoạt động lớp - Cả lớp lắng nghe - Lớp theo dõi SGK - hs đọc - 1hs lên bảng Lí học muộn Nam (3) ngây thơ Lop2.net (4) RÈN TOÁN LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU : - Giup học sinh rèn luyện phép cộng dạng 47 + 25 - Rèn luyện kĩ đặt tính và thực tính II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Rèn luyện bài Bài 1: 73 47 57 28 +17 +25 +18 + 24 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Nêu yêu cầu bài 29 +36 -HS thực bảng - học sih thực bảng lớp - Nhận xét Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S 37 37 +7 +8 44 35 14 +5 64 44 + 73 S S Đ Ñ -Bài 3: Lớp 2A có 29 học sinh nữ và 19 học sinh nam Hỏi lớp đó có bao nhiêu học sinh? - Muốn biết lớp đó có bao nhiêu học sinh - HS nêu ta làm sao? - Lấy học sinh nữ cộng với học sinh nam Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học 17 + 19 = 45 (học sinh) Lop2.net (5) GIÚP EM VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ Phân biệt ai/ay, s/x, dấu hỏi/dấu ngã I MỤC TIÊU - Giúp HS phân biệt ai/ay, s/x, dấu hỏi/dấu ngã - Nhận biết các hình vẽ bài tập - Biết điền đúng các từ ngữ đúng chính tả II CHUẨN BỊ - GV: bảng phụ, - HS: Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động giáo viên Bài cũ - GV kiểm tra Hoạt động trò -HS để sách lên bàn Bài a.Giới thiệu bài : (1’) Nêu vấn đề - Hướng dẫn hs làm bài tập Bài tập 1: Nhìn tranh, điền tiếng có vần hay ay vào chỗ trống? Máy bay, bàn chải, hoa mai, khay ấm chén Bài tập 2: Điền vào chỗ trống hay ay? Chảy, tai Bài tập 3: Viết tiếp vào chỗ trống: - chữ có vần ai: - chữ có vần ay: Bài tập 4: Điền tiếp vào chỗ trống: - xôn xao, ngôi - xử án, sử dụng Bài tập 5: Điền vào chỗ trống s hay x? Xanh, suốt, sương, xuống, sương Bài tập 6: Khoanh tròn vào chữ cái trước từ ngữ viết đúng Ngọn lửa, nghĩ ngợi, nũng nịu, câu hỏi Cho HS phát âm lại các từ ngữ Bài tập 7: Điền vào chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã? Rỗi, chỉ, chả,cả, bỏ, chỗ, hỏng, lửa, Cũng cố- dặn dò Nhận xét tiết học Lop2.net - HS đọc đề - HS làm bài Thảo luận nhóm Nhận xét HS nêu yêu cầu bài Tổ chức thi đua các nhóm Nhận xét, tuyên bó đội thắng HS nêu yêu cầu - HS làm bài HS làm bài HS lên bảng Lớp làm vào VBT HS thi đua các nhóm Nhận xét (6) Thứ tư ngày 26 tháng năm 2012 RÈN ĐỌC MẨU GIẤY VỤN I.Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Trả lời các câu hỏi sách giáo khoa - Đọc rõ ràng, rành mạch II.Phương tiện dạy học: - GV: SGK - HS: SGK, III.Tiến trình dạy học: Hoạt động thầy A.Khởi động B.Bài * Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài Luyện đọc câu - GV hướng dẫn HS đọc lại câu khó - Lớp học rộng rãi, / sáng sủa và sẽ/ không biết vứt mẩu giấy / lối vào Hoạt động trò - Hát - HS lắng nghe - Hs đọc - HS đọc - Lớp ta hôm quá!//| Thật đáng khen! // (Lên giọng cuối câu) - Nào!/ Các em hãy lắng nghe/| và cho cô biết/| mẩu giấy nói gì nhé!// - Các bạn ơi!//| Hãy bỏ tôi vào sọt rác!//| (Giọng vui đùa dí dỏm - Yêu cầu HS đọc mẫu - HS đọc nhóm bốn - GV cho HS đọc nối tiếp đoạn + Đoạn 1, 2, 3,4 - Một vài nhóm thi đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài theo nhóm đôi - GV sửa cho HS cách đọc - GV định số HS đọc Thầy tổ chức cho HS nhóm đọc và trao đổi với cách đọc -GV nhận xét * Hoạt động 2: - GV cho HS ghi lại các câu trả lời các câu hỏi vào tiếng việt chiều -Mẩu giấy nằm đâu? Có dễ thấy không? - HS ghi lại các câu trả lời - Cô giáo yêu cầu lớp làm gì? - Tại lớp lại xì xào? - Bạn gái nghe thấy mẩu giấy nói gì? - Đó có đúng là lời mẩu giấy không? Vì sao? - Em hiểu ý cô giáo nhắc nhở HS điều gì? Lop2.net (7) - GV thu chấm, nhận xét C.Củng cố, dặn dò: - Gv dặn học sinh luyện đọc - HS lắng nghe Lop2.net (8) THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT TIẾT I MỤC TIÊU: -Điền vần ay -Điền vào chỗ trống: s x, điền dấu hỏi ngã - Đặt dấu câu -Đặt câu hỏi II CHUẨN BỊ: - GV: Tranh, bài tập 1,2 chép sẵn bảng phụ - HS: VBTTH III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động trò Bài cũ (3’) - Kiểm tra sách học sinh Bài : a.Giới thiệu bài: - Trực tiếp b Các hoạt động : 28’) * Hoạt động 1: Làm bài tập 1, * Bài tập 1: Điền vần: ay (mít) s… thác nước ch… (nghề) ch… lưới b) Điền vào chỗ trống Chiều sau khu vườn nhỏ * Bài tập : a) Điền vào chỗ trống: s hay x Cây …I củ …âm …e đạp đua cây cao …u b) Đặt dấu hỏi ngã trên chữ in đậm: Đang chang chang nắng Bông ào mưa rơi Sân lúa phơi Đã phải vội quét Mưa chưa ướt đất Chợt lại xanh trời Bé hiểu rồi: Mưa làm nung mẹ! * Hoạt động 2: Làm bài tập 3; *Bài tập : Em đặt dấu câu gì vào cuối mâu câu sau? a)Nam đến trường Lop2.net - HS nêu - HS đọc đề bài - Lớp làm - học sinh lên bảng - HS đọc đề bài - Lớp làm - học sinh lên bảng - Nhận xét – chữa bài (9) b)Vì Nam chậm lại thấy biển báo c) Biển báo “ Trường học” dành cho người xe d)Biển báo “Trường học” nhắc người xe điều gì? Nhận xét – chữa bài Tuyên dương HS làm đúng *Bài tập 4: Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm M: Nam là học sinh thường học muộn Ai là học sinh thường học muộn? a) Lương Thế Vinh là thần đồng nước Việt b) Mơ là học sinh bé nhỏ lớp c) Đồ vật thân thiết với Long nhà là máy vi tính d Củng cố:(2’) - Nhận xét học - Gọi hs đặt số câu theo kiểu câu Ai là gì? Lop2.net - HS đọc đề bài - Lớp làm - học sinh lên bảng thi đua - Nhận xét – chữa bài - HS đọc đề bài - Lớp làm - Nhận xét – chữa bài - hs đọc lại câu trên - HS đọc đề bài - Lớp làm - Nhận xét – chữa bài - Nhận xét – chữa bài (10) THỰC HÀNH TOÁN TIẾT I MỤC TIÊU: - Tính nhẩm nhanh - Đặt tính tính tổng, biết các số hạng - Giải bài toán theo tóm tắt - Đố vui II CHUẨN BỊ: - GV: Bảng phụ - HS: SBTTH III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động giáo viên Bài cũ: (3’ - GV cho HS làm bài toán sau: Mẹ hái 23 bưởi, chị hái nhiều mẹ bưởi Hỏi chị hái bưởi ? - GV nhận xét, chấm điểm Bài mới: a.Giới thiệu: (1’) - Giới thiệu trực tiếp b Luyện tập: 28’) * Bài : Tính nhẩm: + 6=… + =… + + 2=… + + 5=… + =… + =… + =… + =… *Bài : Đặt tính tính tổng, biết các số hạng là : Hoạt động trò - HS làm bảng lớp HS lớp làm nháp - Hs đọc đề bài Hs làm Nhận xét sửa bài - HS đọc và xác định yêu cầu HS làm bài HS đọc đề bài - 57 và 77 và 27 và 88 và *Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt sau : Vân cắt : 17 bông hoa Hoà cắt nhiều Vân: bông hoa Hoà cắt : bông hoa ? - Vân cắt 17 bông hoa, ? : Nhìn vào tóm tắt cho biết cho biết gì ? Hoà Vân bông hoa - Bông hoa Đơn vị ? - Số bông Hoa Hoà cắt là Đặt lời giải cho bài toán này ? - HS đặt Nhìn vào tóm tắt hãy đặt đền cho bài toán ? - HS làm bảng phụ *Bài : Đố vui : - HS lớp làm TH Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời - HS đọc đề bài – HS nhìn hình lựa chọn đáp đúng : Số hình tứ giác có hình vẽ là : án đúng Đáp án đúng : D Lop2.net (11) d Củng cố (2’) - Nhận xét học - Lop2.net HS lắng nghe (12) Thứ năm ngày 27 tháng năm 2012 RÈN CHÍNH TẢ NGÔI TRƯỜNG MỚI I MỤC TIÊU: - Trình bày đúng năm câu văn xuôi Không mắc quá lỗi bài - Ôn cách phân biệt ai/ay; x/s II CHUẨN BỊ: - GV: Bảng phụ chép bài mẫu - HS: Vở HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động trò - Hát Bài cũ (1’) - Kiểm tra HS Bài a.Giới thiệu bài: Trong chính tả hôm cô hướng dẫn các em: -Cả lớp lắng nghe - Chép lại đúng đoạn văn bài tập đọc vừa học - Cô giúp các em cách phân biệt ai/ay; x/s; b Các hoạt động : 28’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép .Mục tiêu: Hiểu nội dung đoạn chép, viết đúng từ khó Phương pháp: Đàm thoại - GV chép sẵn đoạn chính tả lên bảng ĐDDH: Bảng phụ - GV đọc đoạn chép trên bảng - HS đọc lại - Hướng dẫn HS nắm nội dung: - Ngôi trường ? Đoạn này chép từ bài nào? - Kể ngôi trường xây ? Đoạn này kể ai? -HS trả lời ? Ngôi trường lên nào? - GV hướng dẫn HS nhận xét: ? Đoạn ghép này có câu? - Cả lớp viết vào bảng ? Cuối mẫu câu có dấu gì? ? Chữ đầu đoạn viết ntn? ĐDDH: Bảng phụ - GV hướng dẫn viết bảng từ khó:lợp lá, lấp ló, bỡ ngỡ, thơm tho * Hoạt động 2: Hướng dẫn viết bài tập chép - HS viết bài vào Mục tiêu: HS nhìn bảng viết bài đúng - HS sửa lỗi Gạch chân từ viết sai, Phương pháp: Thực hành viết từ đúng bút chì Lop2.net (13) - GV cho HS viết vào - GV theo dõi uốn nắn -ĐDDH: Bảng phụ - GV chấm sơ bộ, nhận xét * Hoạt động 3: Luyện tập Mục tiêu: HS làm bài tập phân biệt ai/ay; x/s Phương pháp: Luyện tập - Lớp đọc c Củng cố (2’) - Nhắc HS khắc phục thiếu sót phần chuẩn bị đồ dùng học tập, tư thế, chữ viết Lop2.net (14) LUYỆN VIẾT BÀI TẬP 1,2,3 I MỤC TIÊU: - Học sinh viết đúng các từ ngữ vật, từ tên riêng - Biết cách trình bày và viết đúng câu văn dài II CHUẨN BỊ: - GV: Các từ viết mẫu bảng - HS: Vở III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động trò Bài cũ (3’) - GV kiểm tra SGK Bài a Giới thiệu bài :(1’)trực tiếp b Các hoạt động(28’) * Hoạt động 1: Bài tập 1: Luyện viết từ , tên riêng Treo bảng phụ các từ đã viết Gọi học sinh đọc Trong các từ trên từ nào phải viết hoa? Vì sao? Bài tập 2: Luyện viết câu: Treo bảng phụ các câu đã viết Gọi học sinh đọc Trong các câu trên từ nào phải viết hoa? Vì sao? Hướng dẫn học sinh cách viết các câu Hướng dẫn học sinh cách trình bày: Các dấu chấm thẳng cột với Hết phần phải xuống dòng - Nhận xét, chấm số bài tập 3: Viết theo mẫu: Treo bảng đoan văn đã viết sẵn Gọi học sinh đọc - Đoạn văn em viết nói điều gì? - Đoạn văn gồm câu? Đó là câu nào? -Trong các câu trên từ nào phải viết hoa? Vì sao? Hướng dẫn học sinh cách trình bày: Các dấu chấm thẳng cột với Hết phần phải xuống dòng - Nhận xét, chấm số bài Củng cố - dặn dò Lop2.net - Cả lớp lắng nghe - Học sinh viết vào Bỗng, Dưới vì đó là từ đầu câu - Học sinh viết ĐDDH: Bảng phụ - Học sinh viết Học sinh đọc bài -Cô, Lớp, Thật, Có, Cả, Theo Nguyễn Sơn vì là đầu câu, tên riêng, sau dấu chấm than - Học sinh viết - Cả lớp lắng nghe (15) -Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Xem trước bài sau Lop2.net (16) Thứ sáu ngày 28 tháng năm 2012 THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT TIẾT I MỤC TIÊU: - Đặt câu theo mẫu - Viết ý phủ định II CHUẨN BỊ: - Vở TH Toán và Tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động thầy Bài cũ: (1’) Kiểm tra đồ dùng học tập Bài mới: a.Giới thiệu bài: (1’) - Trực tiếp b Các hoạt động : 28’) Bài tập : (14’) Đặt câu theo mẫu: M: Nam không tập võ Nam không tập võ đâu! Nam có tập võ đâu! Nam đâu có tập võ! ?Mỗi câu có ý nghĩa nào với nhau? Những cặp từ mang nghĩa phủ định câu mẫu là cặp từ nào? a) Bài tập này không khó b) Truyện tranh này không hay - Nhận xét, GV chốt lại Bài tập 2: (15) Lan và Huệ học hai trường khác Lan nói với Huệ: - Trường học Huệ xa - Lớp học Huệ nhỏ - Sân chơi trường Huệ hẹp Dựa theo mẫu bài tập 1, em hãy giúp Huệ viết câu bày tỏ ý phủ định lời Lan, bênh trường Huệ - GV sửa chữa, nhận xét c Củng cố: (2’) - Nhận xét tiết học Lop2.net Hoạt động trò - Hs đọc đề bài - 1HS đọc mẫu - Đều mang nghĩa phủ định Không…đâu; có…đâu; đâu có HS làm bài vào - HS đọc đề bài - Làm bài vào (17) TOÁN THỰC HÀNH TOÁN TIẾT I MỤC TIÊU: - Tính nhẩm nhanh - Đặt tính tính tổng, biết các số hạng - Giải bài toán theo tóm tắt - Đố vui II CHUẨN BỊ: - GV: Bảng phụ - HS: SBTTH III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động giáo viên Bài cũ: (3’ - Gọi HS giải bài toán theo tóm tắt sau: Vân cắt :15 bông hoa Hoà cắt nhiều Vân: bông hoa Hoà cắt : … Bông hoa? - GV nhận xét, chấm điểm Bài mới: a.Giới thiệu: (1’) - Giới thiệu trực tiếp b Luyện tập: 28’) * Bài : Đặt tính tính tổng, biết các số hạng là : 57 và 25 37 và 24 47 và 37 và 87 *Bài: > ; < ; = ? 18 + 7…18 + 18 +7…17 +8 27+ 7….27 + 47+ 5…54 +7 *Bài 3: Mẹ nuôi 18 thỏ, chị nuôi ít mẹ thỏ Hỏi chị nuôi bao nhiêu thỏ ? * Bài : Đố vui : d Củng cố (2’) - Nhận xét học Lop2.net Hoạt động trò - HS làm bảng lớp HS lớp làm nháp Hs đọc đề bài Hs làm Nhận xét sửa bài HS đọc và xác định yêu cầu - HS làm bài - HS đọc đề bài - HS làm bảng phụ - HS lớp làm TH - HS đọc đề bài - – HS làm bài - HS lắng nghe (18)