GIỚI THIỆU BAØI MỚI : Luyện tập HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1 Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1 cét 1,2 - Yêu cầu HS nêu cách thực hiện gấp - Muốn gấp một số lên nhiều lần ta lấy số đó nhân với[r]
(1)Tuaàn Thứ ngày tháng 10 năm 2009 Tập đọc – kể chuyện TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I.MUÏC TIEÂU: A Tập Đọc 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: Bước đâù biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật 2.Rèn kỹ đọc hiểu: - Hiểu lêi khuyªn tõ c©u chuyƯn.: không chơi bóng lòng đường vì dễ gây tai nạn Phải tôn trọng luật giao thông, tôn trọng luật lệ, qui tắc chung cộng đồng.(tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) B Keå Chuyeän Reøn kó naêng noùi : - HS biết nhập vai nhân vật, kể lại đoạn câu chuyện Reøn kó naêng nghe : II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - HS đọc thuộc lòng đoạn văn mình thích bài Nhớ lại buổi đầu học và trả lời câu hỏi và bài - GV nhaän xeùt, cho ñieåm TẬP ĐỌC B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Mở đầu chủ điểm Cộng Đồng là truyện Trận bóng lòng đường Trận bóng này diễn nào? Sau điều xảy , các bạn nhỏ truyện hiểu điều gì? Chúng ta cùng đọc truyện để giải đáp câu hỏi đó HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Luyện đọc - HS kết hợp đọc thầm - GV đọc toàn bài : giọng nhanh, dồn dập đoạn và đoạn Nhấn giọng các từ: cướp, bấm nhẹ, dẫn bóng, ngần ngừ - GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS nối tiếp đọc câu Đọc + Đọc câu đúng các từ : dẫn bóng, ngần ngừ, khung thành, sững lại, nóng, lảo đảo, khuîu xuoáng, xuyùt xoa - HS nối tiếp đọc đoạn Chú + Đọc đoạn trước lớp ý nghỉ đúng, đọc đoạn văn với - GV nhắc nhở các em nghỉ đúng, giọngthích hợp đọc đoạn văn với giọngthích hợp - HS đọc các từ chú giải bài - Nhóm trưởng điều khiển các bạn + Đọc đoạn nhóm - GV theo dõi , hướng dẫn các nhóm đọc nhóm đọc đoạn Lop3.net (2) đúng + Thi đọc các nhóm Hướng dẫn tìm hiểu bài - Cá nhân các nhóm thi đọc với 1.Các bạn nhỏ chơi đá bóng đâu? Vì trận bóng phải tạm dừng lần đầu? Chuyện gì khiến trận bóng phải dừng haún? - Các nhóm thảo luận ,trao đổi nội dung baøi -( các bạn nhỏ chơi đá bóng lòng đường ) -( Vì Long mải đá bóng suýt tông phải xe máy May mà bác xe kịp dừng lại Bác nóng khiến bọn chạy toán loạn -( Quang suýt bóng chệch lên vỉa hè, đập vào đầu cụ già qua đường, làm cụ lảo đảo ôm đầu, khuỵu xuống -( Cả bọn hoảng sợ bỏ chạy) Thái độ các bạn nhỏ nào thaáy tai naïn xaûy ra? Tìm chi tiết cho thấy Quang -( Quang nấp sau gốc cây, lén nhìn sang Quang sợ tái nngười Quang ân hận trước tai nạn mình gây ra? nhaän thaáy chieác löng coøng cuûa cuï gioáng oâng noäi theá Quang chaïytheo chieác xích lô, vừa mếu máo: Oâng ơi…cụ ! Chaùu xin loãi cuï -( Không đá bóng lòng Câu chuyện muốn nói với em điều đường/ Lòng đường không phải là chỗ đá gì? bóng/ Phải tôn trọng trật tự nơi công cộng./ Không làm phiền, gây hoạ cho người khác - HS nhóm tự phân vai và đọc Luyện đọc lại truyeän - GV yêu cầu HS đọc truyện theo vai - GV nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt KEÅ CHUYEÄN GV neâu nhieäm vuï: Trong phaàn keå - HS nghe yeâu caàu chuyeän hoâm moãi em seõ nhaäp vai moät nhaân vaät caâu chuyeän, keå laïi đoạn câu chuyện Giuùp HS hieåu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Theo lời Quang, Long, Vũ, bác xe - Câu chuyện kể theo lời ai? maùy, - Có thể kể đoạn câu chuyện - Quang, Long, Vũ, bác xe máy, theo lời nhân vật nào? - GV nhắc HS thực đúng yêu cầu - HS đọc đề và kể mẫu bài tập nhập vai nhân vật để - Từng cặp HS tập kể Lop3.net (3) keå VD: - GV mời HS kể chuyện - HS thi kể lại đoạn bất kì câu chuyện theo lời nhân vật bất kì - GV theo dõi, tuyên dương HS truyện keå tốt - Sau lần HS kể,cả lớp bình chọn HS kể chuyện hay nhất, hấp dẫn nhất, sinh động IV CUÛNG COÁ – DAËN DOØ - Caâu chuyeän treân giuùp em hieåu ñieàu gì? - GV yêu cầu HS tập kể lại câu chuyện vừa học cho bạn bè và người thân nhà - GV nhaän xeùt tieát hoïc Toán BAÛNG NHAÂN I MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh: Bước đâù thuộc bảng nhân VËn dông phÐp nh©n gi¶i to¸n II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Caùc taám bìa moãi taám bìa coù chaám troøn (BDD) III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: A KIỂM TRA BAØI CŨ : Gọi học sinh lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bảng Ñaët tính roài tính 46 : 27 : B GIỚI THIỆU BAØI MỚI : Tiết toán hôm nay, các em học Bảng nhân và áp dụng bảng nhân này để giải các bài tập có liên quan HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn thành lập bảng nhân - Gắn bìa có chấm tròn lên bảng - Quan sát hoạt động GV và trả lời: Coù chaám troøn vaø hoûi: Coù maáy chaám troøn? - chấm tròn này lấy lần - chấm tròn lấy lần? - lấy lần - lấy lần? - lấy lần nên ta lập phép nhaân: X = (ghi lên bảng phép nhân này) - HS đọc phép nhân nhân - Gắn tiếp bìa lên bảng và hỏi: Có - Quan sát thao tác GV và trả lời: hai bìa, có chấm tròn chấm tròn lấy lần Vậy chấm tròn lấy lần? - lấy lần - Vậy lấy lần? - Hãy lập phép tính tương ứng với - Đó là phép tính X laáy laàn? - nhaân baèng 14 - nhaân baèng maáy? - Viết lên bảng phép nhân: X = 14 - Bảy nhân hai muời bốn và yêu cầu HS đọc phép nhân này - Hướng dẫn HS lập các phép tính còn - Lập các phép tính nhân với 3, 4, 5, 6, lại tương tự trên Sau lần lập 7, 8, 9, 10 theo hướng dẫn GV phép tính GV ghi phép tính lên Lop3.net (4) bảng để có bảng nhân - Chæ baûng vaø noùi: Ñaây laø baûng nhaân Các phép nhân bảng có thừa số là 7, thừa số còn lại là các số từ 1, 2, 3, 10 - Yêu cầu HS đọc bảng nhân vừa lập Sau đó cho HS thời gian để tự học thuoäc baûng nhaân naøy - Xoá dần cho HS đọc thuộc lòng - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng Luyeän taäp Baøi1: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó bạn ngồi cạnh đổi để kiểm tra bài lẫn Baøi 2: - Gọi học sinh đọc đề bài - Moãi tuaàn leã coù maáy ngaøy? - Bài toán yêu cầu tìm gì? -Yêu cầu lớp làm bài vào vở, em làm trên bảng lớp - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS - Nghe giaûng - Cả lớp đọc đồng bảng nhân lần, sau đó tự học thuộc lòng bảng nhân - Đọc bảng nhân - Thi đọc thuộc lòng các nhóm, cá nhaân - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính nhaåm - Laøm baøi vaø kieåm tra baøi laøm cuûa baïn -1HS đọc đề bài, lớp đọc thầm - Moãi tuaàn leã coù ngaøy - Soá ngaøy cuûa tuaàn leã -1 em lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở: Toùm taét tuaàn leã : ngaøy tuaàn leã : ngaøy? Baøi giaûi Caû tuaàn leã coù soá ngaøy laø: x = 28 (ngaøy) Đáp số : 28 ngày Baøi 3: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? - Bài toán yêu cầu chúng ta đếm thêm viết số thích hợp vào ô trống - Số đầu tiên dãy số này là số nào? - Số đầu tiên dãy số này là - Tieáp sau soá laø soá 14 - Tieáp sau soá laø soá naøo? - coäng theâm baèng 14 - coäng theâm maáy thì baèng 14? - Tieáp sau soá 14 laø soá 21 - Tieáp sau soá 14 laø soá naøo? - Laáy 14 coäng theâm thì baèng 21 - Em làm nào để tìm 21? - Giảng: Trong dãy số này, số - Nghe giảng số đứng trước nó cộng thêm số đứng sau trừ - Yêu cầu HS tự làm tiếp bài, sau đó - Làm bài tập chữa bài cho HS đọc xuôi, đọc ngược 7,14,21,28,35,42,49,56,63,70 dãy số vừa tìm Lop3.net (5) IV CUÛNG COÁ DAËN DOØ - Gọi nhiều HS đọc thuộc bảng nhân - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - GV nhaän xeùt tieát hoïc Đạo đức QUAN TAÂM, CHAÊM SOÙC OÂNG BAØ, CHA MEÏ, ANH CHÒ EM (tieát 1) I MUÏC TIEÂU : Hoïc sinh Biết việc trẻ em cần làm để thể quan tâm, chăm sóc người thân gia đình Biết vì người gia đình cần quan tâm chăm sóc lẫn Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ,anh chị em sống hàng ngày gia đình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở bài tập đạo đức - Phiếu giao việc cho các nhón học sinh dùng hoạt động và hoạt động - Các bài thơ, bài hát, các câu chuyện chủ đề gia đình III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: A KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Em đã tự làm việc gì? - Em tự làm việc đó nào? GV nhaän xeùt baøi cuõ B GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hoạt động 1: Phân tích truyện “Khi mẹ oám” - HS đọc lại - Đọc truyện “Khi mẹ ốm” - Chia lớp thành nhóm - Yêu cầu các nhóm thảo luận trả lời các caâu hoûi sau: Baø meï truyeän laø ngöoøi taàn taûo, Bà mẹ truyện là người hết lòng vì chồng Điều đó thể naøo? chỗ bà luôn luôn làm việc để chăm sóc gia đình, đến lúc ốm bà khoâng ngôi tay Khi meï oám, meï cuõng chaúng nghæ laøm Khi meï bò oám, meï coù nghæ laøm vieäc việc Mẹ muốn dậy để lo nấu cơm không? Hãy tìm ý bài nói cho maáy boá lên điều đó Meï oám maø vaãn coá laøm vieäc, baïn nhoû Thaáy meï oám vaãn coá laøm vieäc, baïn truyện thương mẹ Bạn đã nhỏ truyện đã suy nghĩ gì và làm phải cố giấu giọt nước mắt Bạn gì? đã giúp mẹ thổi cơm, quét nhà rửa bát, để mẹ có thêm thời gian nằm nghỉ Lop3.net (6) Theo em, vieäc laøm cuûa baïn nhoû laø đúng hay sai? Vì sao? - Nhaän xeùt, toång keát yù kieán cuûa caùc nhoùm - Keát luaän: Cha meï , oâng baø, anh chò em là người thân thiết , ruột thịt chúng ta, chúng ta cần quan tâm vaø chaêm soùc oâng baø, cha meï Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến - Chia lớp thành nhóm, yêu cầu các nhoùm thaûo luaän theo phieáu hoïc taäp - Noäi dung: Phieáu hoïc taäp Theo em, moãi baïn caùc tình huoáng sai sử đúng hay sai? Vì sao? Mẹ bị ốm, bố phả công tác xa Ơû nhaø chæ coøn hai anh em Linh troâng meï Theá maø hai anh em Linh nhieàu luùc coøn tỵ nhau, xem là người trông mẹ nhiều hôn Em Baûo bò oám, boá meï taäp trung vaøo chăm sóc cho em Lan hay dỗi dằn để bố ẹm quay quan tâm chú ý tới mình vì Lan sợ bố mẹ quá quan tâm tới em mà queân maát Lan Thuyù giuùp meï naáu chaùo cho baø em ñang bò oám Hai chò em Maicuøng thoåi côm giúp mẹ bị mết phải nằm nghỉ trên giường - Nhận xét câu trả lời các nhóm - GV rút kết luận: Bất gia đình người quan tâm chăm sóc cảm thấy hạnh phúc Việc quan taâm chaêm soùc oâng baø cha meï, anh chò em nhà làm cho gia đình đầm aám vaø haïnh phuùc hôn Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - Phát phiếu thảo luận và thẻ đúng sai cho caùc nhoùm Theo em việc bạn nhỏ là đúng Vì mẹ hay người thân nào gia ñình bò oám chuùng ta caàn phaûi quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ người đó - Caùc nhoùm hoïc sinh nhaän xeùt laãn - Nhieàu HS nhaéc laïi - Tieán haønh hoïc theo yeâu caàu cuûa GV Mẹ bị ốm, đã mệt Do đó hai anh em Linh caøng khoâng neân tî Laøm nhö vaäy chæ khieán meï theâm lo nghó không mau khỏi bệnh Lan làm không đúng thay vì hay dỗi dằn, Lan hãy cùng tay với bố mẹ để lo cho em Bi Thuyù laøm theá laø hoïc sinh ngoan Hai chị em Mai làm là đúng Khi mẹ bị ốm, hai chị em đã biết bảo ban nhau, làm các công việc đỡ đần để mẹ có thời gian nghỉ ngơi mau khỏi ốm - Đại diện các nhóm trình bày kết - Nhieàu hoïc sinh nhaéc laïi - HS thảo luận và thực theo yêu cầu cuûa GV Lop3.net (7) - Noäi dung phieáu thaûo luaän: Theo em ý sau đúng hay sai? Vì sao? + Chæ oâng baø cha meï anh chò em nhà bị ốm thì cần quan tâm chaêm soùc + Luoân caàn quan taâm chaêm soùc moïi người gia đình hàng ngày + Quan taâm, chaêm soùc oâng baø cha meï anh chị em làm cho gia đình hạnh phuùc IV + Sai Bởi vì ông bà, cha mẹ, anh chị em cần quan tâm chăm sóc hàng ngaøy + Đúng Vì làm cho không khí gia đình đầm ấm, vui vẻ, hạnh phúc hôn + Sai Vì quan taâm chaêm soùc seõ laøm gia đình hạnh phúc hơn, không phải laøm gia ñình haïnh phuùc + Sai Vì người gia đình cần chăm sóc quan tâm nơi moïi luùc + Sai Bất kể gia đình phaûi coù traùch nhieäm quan taâm, chaêm soùc đến người - Đại diện các nhóm trình bày kết - HS nhaéc laïi + Chæ caàn chaêm soùc oâng baø cha meï, người lớn tuổi gia đình + Em laø thaønh vieân beù nhaát gia đình, không cần phải chăm sóc, tới người khác - Nhận xét câu trả lời HS và rút kết luận: Mọi người gia đình cần luoân quan taâm, chaêm soùc laãn haøng ngày không quan tâm chăm sóc lúc đau ốm, bệnh tật, khó khăn CUÛNG COÁ- DAËN DOØ - Em hãy kể quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ dành cho mình - Về nhà sưu tầm câu ca dao, tục ngữ nói tình cảm người thân gia ñình - - GV nhaän xeùt tieát hoïc Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh:Thuéc b¶ng nh©n vµ vËn dông vµo tÝng gi¸ trÞ biÓu thøc, gi¶i to¸n NhËn xÐt ®îc vÒ tÝng chÊt giao ho¸n cu¶ phÐp nh©n qua vÝ dô cô thÓ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Baûng, phaán, SGK III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: A KIEÅM TRA BAØI CUÕ Gọi học sinh lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân 7, hỏi kết phép nhaân baát kì baûng Moät hoïc sinh leân laøm mieäng baøi taäp / 31 GV nhaän xeùt cho ñieåm HS B GIỚI THIỆU BAØI MỚI Trong học toán hôm nay, các em cùng luyện tập củng cố kĩ thực haønh tính nhaân baûng nhaân HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn làm bài tập: Lop3.net (8) Baøi1: - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Yêu cầu HS nối tiếp đọc kết cuûa caùc pheùp tính phaàn a) - Yêu cầu lớp làm phần a) vào vở, sau đó hai HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài - Yeâu caàu HS tieáp tuïc laøm phaàn b) - Tính nhaåm - HS nối tiếp đọc phép tính trước lớp - Laøm baøi vaø kieåm tra baøi cuûa baïn - em lên bảng làm bài, lớp làm vào baûng - Caùc em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû, caùc - Hai pheùp tính naøy cuøng baèng 14 thừa số, thứ tự các thừa số hai - Có các thừa số giống thứ tự vieát khaùc pheùp tính nhaân x vaø x 7? - Vaäy ta coù x = x - GV rút kết luận: Khi đổi chỗ các - HS ghi nhớ thừa số phép nhân thì tích không thay đổi Baøi 2: - Yêu cầu HS nêu thứ tự thực các - Thực từ trái sang phải phép tính biểu thức - em lên bảng làm, lớp làm vào - Yêu cầu HS tự làm bài baøi taäp x + 15 = 35 + 15 = 50 x + 17 = 63 + 17 - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS = 80 Baøi 3: - Gọi học sinh đọc đề bài - 1HS đọc đề bài, lớp đọc thầm -Goïi hs neâu toùm taét, GV ghi baûng - HS laøm baøi Toùm taét loï : boâng hoa Baøi giaûi loï : boâng hoa? Soá boâng hoa caém loï hoa laø: - Yêu cầu HS tự làm bài X = 35 (boâng hoa) Đáp số: 35 bông hoa - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn - Nhaän xeùt toùm taét vaø caùch trình baøy baøi - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm giaûi cuûa baïn Baøi 4: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Viết phép nhân thích hợp vào chỗ - Vẽ hình chữ nhật có chia các ô vuông trống nhö SGK leân baûng - Nêu bài toán: Mỗi hàng có ô vuông - Theo dõi Hoûi haøng nhö theá coù bao nhieâu oâ vuoâng? - Phân tích đề bài - Hãy nêu phép tính để tính số ô vuông coù caû haøng - Pheùp tính x = 28 - Yeâu caàu HS laøm tieát phaàn b) - Pheùp tính x = 28 Lop3.net (9) - So saùnh x vaø x IV Ta coù: x = x - HS laøm baøi CUÛNG COÁ –DAËN DOØ - Gọi học sinh đọc lại bảng nhân - Khi đổi chỗ các thừa số thì tích nào? - Veà nhaø laøm baøi aätp (caâu b) ; baøi taäp /32 - Chuaån bò baøi: Gaáp moät soá leân nhieàu laàn - GV nhaän xeùt tieát hoïc THEÅ DUÏC Ôn chuyển hướng phải trái – Trò chơi: Mèo đuổi chuột I.Muïc tieâu: Biết cách tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng.Biết cách di chuyển hướng phảI trái BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc c¸c trß ch¬i II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Coøi vaø keû saân III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Cách tổ chức A.Phần mở đầu: n lớp phổ biến nội dung học -Nhaä -Chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung quanh saân taäp -Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh voøng troøn,haùt vaø voã tay theo nhòp -Ñi theo -Khởi động xoay các khớp B.Phaàn cô baûn 1)Tieáp tuïc oân taäp haøng ngang, doùng haøng -Tập theo các tổ Theo đội hình hàng ngang, GV sửa cho em chữa thực tốt 2)Ôn động tác chuyển hướng phải trái -Laàn 1: GV chæ huy -Lần các điều khiển GV theo dõi uốn nắn -Tập theo hình thức nước chảy 3)Troø chôi : Meøo ñuoåi chuoät -Nhaéc laïi caùch chôi -Thực chơi theo yêu cầu GV C.Phaàn keát thuùc -Đứng chỗ vỗ tay hát -Heä thoáng baøi hoïc -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS nhaéc laïi caùch chôi, chơi thử, sau đó chơi thật Lop3.net (10) Chính taû (Taäp Cheùp) TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I MUÏC TIEÂU 1.Reøn kó naêng vieát chính taû - Cheựp và trình bày đúng bài CT cuỷng coỏ caựch trỡnh baứy moọt ủoaùn vaờn: chửừ ủaàu caõu vieọt hoa, chữ đầu đoạn viết hoa lùi vào ô; lời nói nhân vật đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng , gạch đầu dòng - Viết đúng và nhớ cách viết các phụ âm đầu vần dễ lẫn : tr/ ch iên /iêng ¤ân bảng chữ : - Điền đúng 11 chữ và tên 11 chữ đó vào ô trống bảng - Thuộc lòng tên 11 chữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï vieát saün baøi chính taû - Buùt daï, giaáy khoå to cho caùc nhoùm laøm baøi taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - GV đọc cho HS viết trên bảng lớp, lớp viết vào bảng các từ ngữ sau: nhà nghèo, ngoằn ngoèo,ngoẹo đầu, cười ngặt nghẽo B GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Tiết chính tả hôm các em chép đoạn bài Trận bóng lòng đường, làm bài tập phân biệt cách viết các phụ âm đầu tr/ ch vần iên/ iêng và ôn lại bảng chữ cái, học tên các chữ nhiều chữ cái ghép lại HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn tập chép - HS đọc lại - GV treo bảng phụ đọc bài viết - Chữ đầu câu, đầu đoạn, tên riêng - Những chữ nào đoạn văn người vieát hoa? - Lời các nhân vật đánh - Viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng daáu gì? - Hướng dẫn HS viết bảng các từ dễ - HS viết bảng các từ GV vừa hướng daãn vieát sai: xích loâ, quaù quaét, löng coøng , boãng - Viết đề bài trang vở, chữ cái - Neâu caùch trình baøy baøi vieát ? đầu câu, đầu đoạn phải viết hoa - Ngoài ngaén, löng thaúng, maét caùch - Neâu tö theá vieát baøi ? từ 25- 30 cm Vở để nghiêng so với mặt bàn.Viết nắn nót - GV nhắc HS ngồi ngắn , viết nắn chữ - HS thực noùt - HS nhìn bảng và chép bài vào - GV yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp baøi - HS soát lỗi - GV đọc lại bài - Thu khoảng 1/3 chấm và nhận xét Hướng dẫn làm bài tập chính tả 10 Lop3.net (11) Baøi - GV choïn cho HS laøm phaàn a - GV yêu cầu HS đọc đề - Đề bài yêu cầu gì ? - GV theo doõi, nhaän xeùt Tuyeân döông HS làm bài đúng Baøi - GV yêu cầu HS đọc đề - Đề bài yêu cầu gì ? - HS đọc đề , lớp đọc thầm - Ñieàn vaøo choã troáng tr hay ch vaø giaûi câu đố - HS làm trên bảng lớp , lớp làm vào Một số em đọc bài mình Cả lớp theo dõi , nhận xét Mình troøn, muõi nhoïn Chaúng phaûi boø, traâu Uống nước ao sâu Leân caøy ruoäng caïn (Là cái bút mực ) - HS đọc đề , lớp đọc thầm - Viết chữ và tên chữ còn thiếu baûng - GV phát cho các nhóm giấy khổ lớn để - Các nhóm nhận giấy khổ lớn, thảo luận laøm baøi và điền kết Đại diện nhóm treo - GV theo doõi, nhaän xeùt Tuyeân döông baûng vaø trình baøy baøi laøm cuûa nhoùm.Caùc nhóm làm bài đúng nhoùm theo doõi vaø nhaän xeùt Stt – Chữ - Tên chữ 1.q-quy 2.r - e- rờ 3.s - eùt- sì 4.t - teâ th - teâ haùt tr - tê e- rờ u - u ö - ö v - veâ 10 x - ích- xì 11 y - i daøi IV.CUÛNG COÁ –DAËN DOØ: - Vừa viết chính tả bài gì ? - Nêu cách trình bày bài chính tả dạng đoạn văn? - Neâu tö theá ngoài vieát chính taû? - GV nhận xét tiết học Tuyên dương HS viết chính tả đúng Tự nhiên và xã hội HOẠT ĐỘNG THẦN KINH I MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, hoïc sinh coù khaû naêng: - Nêu vài ví dụ phản xạ tự nhiên thường gặp đời sống - Thực hành số phản xạ 11 Lop3.net (12) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Caùc hình SGK trang 28, 29 III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: A KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Cơ quan thần kinh gồm có gì? - Não và tuỷ sống nằm đâu thể? - Chúng bảo vệ nào? - GV nhaän xeùt baøi cuõ B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Hoạt động thần kinh HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hoạt động 1: Làm việc với SGK - GV yêu cầu các nhóm trưởng điều - Nhóm trưởng điểu khiển các bạn theo khieån caùc baïn quan saùt hình 1a, 1b vaø yeâu caàu cuûa GV đọc mục bạn cần biết trang 28 SGK để trả lời các câu hỏi sau: + Điều gì xảy tay chạm vào vật - Khi tay chạm vào vật nóng rụt laïi noùng? + Bộ phận nào quan thần kinh - Tuỷ sống đã điều khiển tay ta rụt lại đã điều khiển tay ta rụt lại chạm vào chạm vào vật nóng vaät noùng? + Hiện tượng tay vừa chạm vào vật - Hiện tượng tay vừa chạm vào vật nóng đã rụt lại gọi là phản xạ nóng đã rụt lại gọi là gì? - Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày - Đại diện các nhóm trình bày kết keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình Caùc thaûo luaän cuûa nhoùm mình Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - Hỏi: Phản xạ là gì? Nêu vài ví dụ - Những kích thích bất ngờ từ bên ngoài phản xạ thường gặp đời thể, thể tự động phản ứng lại nhanh Những phản ứng soáng goïi laø phaûn xaï Hoạt động 2: Trò chơi thử phản xạ đầu gối và phản ứng nhanh Trò chơi 1: Thử phản xạ đầu gối - Hướng dẫn HS cách tiến hành phản xạ đầu gối: Gọi HS lên trước lớp, yêu cầu em naøy ngoài treân gheá cao, chaân buoâng thõng (quan sát hình SGK) GV - HS lên thực theo GV, lớp dùng cạnh bàn tay đánh nhẹ vào đầu gối theo dõi phía xương bánh chè làm cẳng chân đó bất phía trước - Yêu cầu HS thực hành thử phản xạ đầu - Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm thực hành goái theo nhoùm - Yêu cầu các nhóm thực hành thử phản - Các nhóm cử đại diện thực hành trước lớp xạ đầu gối trước lớp - GV khen các nhóm thực thành 12 Lop3.net (13) IV coâng - Giảng: Các bác sĩ thường sử dụng phản - Theo dõi xạ đầu gối để kiểm tra chức hoạt động tuỷ sống, người bị liệt thường khả phản xạ đầu gối Trò chơi 2: Ai phản ứng nhanh - Theo dõi để biết cách chơi - GV hướng dẫn học sinh cách chơi: người chơi đứng thành vòng tròn dang hai tay, bàn tay trái ngửa, ngón trỏ bàn tay phải để lên lòng bàn tay trái người bên cạnh Trưởng trò hô” chanh”, lớp hô theo”chua” đó tay để nguyên vị trí hướng dẫn trên, rụt tay là thua Trưởng trò hô “cua”, lớp “cắp” đồng thời tay trái nắm lại để “cắp”và tay phải rút thật nhanh để không bị người khác “cắp” Ai để bị “cắp” là thua - GV tổ chức cho học sinh chơi - HS tham gia chôi - keát thuùc troø chôi hoïc sinh naøo thua seõ bò phaït haùt moät baøi - GV khen ngợi em có phản xạ nhanh CUÛNG COÁ –DAËN DOØ - Phản xạ là gì? Nêu vài ví dụ phản xạ thường gặp đời sống - Chuẩn bị bài : Hoạt động thần kinh (tiếp theo) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thuû coâng GAÁP , CAÉT, DAÙN BOÂNG HOA I.MUÏC TIEÂU: -HS bieát Bieát caùch gaáp, caét, daùn boâng hoa -Gaỏp caột, daựn ủửụùc boõng hoa.Các cánh cuả bông hoa tương đối -Trang trí bông hoa theo ý thích -Hứng thú học gấp, cắt, dán hình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Maãu caùc boâng hoa caùnh, caùnh, caùnh laøm baèng giaáy thuû coâng -Quy trình gaáp , caét daùn boâng hoa caùnh, caùnh, caùnh -Giấy màu, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - GV kiểm tra giấy màu, kéo,bút chì, thước kẻ HS B GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Gấp, cắt, dán bông hoa (tiết 1) HÑ GIAÙO VIEÂN GV hướng dẫn hS quan sát và nhận xét HOÏC SINH 13 Lop3.net (14) -GV cho HS quan saùt moät soá boâng hoa caùnh, caùnh, caùnh -Caùc boâng hoa naøy coù maøu saéc nhö theá naøo? - HS quan saùt moät soá boâng hoa caùnh, cánh, cánh và trả lời các câu hỏi GV -Caùc boâng hoa naøy coù maøu saéc khoâng gioáng nhau( bông màu đỏ, bông màu tím, bông maøu vaøng) -Khoâng gioáng Coù boâng caùnh, boâng -Số cánh loại hoa có giống cánh, bông cánh khoâng? -Khoảng cách các cánh hoa -Khoảng cách các cánh hoa theá naøo? GV nêu: Trong thực tế sống có nhiều loại hoa Màu sắc, số cánh và hình dạng cánh hoa các loại hoa ña daïng GV hướng dẫn mẫu -1HS thực hiện, lớp theo dõi, nhận xét a.gaáp, caét boâng hoa caùnh -Yêu cầu HS lên bảng thực các -HS theo dõi để nắm cách gấp, cắt thao taùc gaáp, caét ngoâi naêm caùnh vaø daùn boâng hoa 5caùnh, 4caùnh, caùnh nhaän xeùt -Hướng dẫn học sinh gấp, cắt bông hoa cánh theo các bước sau: +Cắt tờ giấy hình vuông có cạnh là ô +Gấp giấy để cắt b6ng hoa cánh: cách gấp giống gấp giấy để cắt ngoâi naêm caùnh +vẽ đường cong hình +Dùng kéo cắt lượn theo đường cong để bông hoa cánh Có thể cắt lượn vào sát góc để làm nhuỵ hoa.(H2) b.Gaáp, caét daùn boâng hoa caùnh,8 caùnh +Cắt các tờ giấy hình vuông có kích thước to, nhỏ khác nhau; +Gấp tờ giấy hình vuông làm phần Tiếp tục gấp đôi ta phaàn baèng nhau.(H5b) +vẽ đường cong hình 5b +Dùng kéo cắt theo đường cong để bông hoa cánh Có thể cắt lượn vào sát góc nhọn để làm nhuỵ hoa.(H5c) -GV hướng dẫn cách gấp, cắt bông hoa cánh : gấp đôi H5b 16 phần nhau(H6a) Sau đó cắt lượn đường cong bông hoa cánh Có thể cắt lượn vào sát góc nhọn để làm nhuỵ hoa.(H6b) c.Daùn caùc hình boâng hoa -Bố trí các bông hoa vừa cắt vào 14 Lop3.net (15) các vị trí thích hợp trên tờ giấy trắng -Nhấc bông hoa lật mặt sau để - HS tập gấp, cắt bông hoa cánh, cánh, bôi hồ, sau đó dán vào đúng vị trí đã cánh ñònh -Vẽ thêm cành lá, để trang trí tạo thaønh boù hoa, loï hoa, gioû hoa tuyø yù thích cuûa mình(H7) -GV tổ chức cho HS tập gấp, cắt bông hoa caùnh, caùnh, caùnh -GV theo dõi, hướng dẫn thêm IV CUÛNG COÁ –DAËN DOØ - Nêu các bước thực làm bông hoa cánh , cánh, cánh? - GV nhận xét tiết học ; dặn HS chuẩn bị giấy màu, kéo, bút chì, để tiết sau thực hành gaáp, caét daùn boâng hoa Thứ ngày tháng 10 năm 2009 Tập đọc BAÄN I MUÏC TIEÂU: 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Biết tập đọc bài thơ với giọng vui,s«i nỉi 2.Rèn kỹ đọc –hiểu : - Nắm nghĩa các từ ngữ bài (Sông Hồng, Vào mùa, Đánh thù) - Hiểu nội dung bài: Mọi người, vật và em bé bận rộn làm công việc có ích, đem niềm vui nhỏ, góp vào đời.(tr¶ lêi ®ỵc c¸c c©u hái SGK) 3.Hoïc thuoäc loøng ½ baøi thô II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ bài đọc sách giáo khoa - Cheùp baøi thô leân baûng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - HS tiếp nối kể lại câu chuyện Người lính dũng cảm và trả lời các câu hỏi nội dung các đoạn - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 15 Lop3.net (16) B GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Bài thơ Bận mà các em học hôm cho thấy người, vật cộng đồng xã hội xung quanh chúng ta bận, em bé bận và nhờ lao động bận rộn mà sống trở nên vui HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài thơ giọng vui, - HS kết hợp đọc thầm khaån tröông - GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS nối tiếp đọc dòng thơ + Đọc dòng thơ + Đọc khổ thơ trước lớp - HS nối tiếp đọc khổ thơ , ngắt nghỉ đúng và cuối dòng thơ - HS đọc các từ chú giải cuối bài -Nhóm trưởng điều khiển các bạn + Đọc khổ thơ nhóm nhóm đọc khổ thơ - Cá nhân các nhóm thi đọc với + Thi đọc các nhóm - Các nhóm đọc khổ thơ + Đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài - Các nhóm thảo luận trao đổi nội dung baøi -( trời thu- bận xanh, sông Hồng- bận Mọi vật, người xung quanh bé chảy, xe- bận chạy, mẹ- bận hát ru, bàbận việc gì? bận thởi nấu… ) -( Beù baän buù, baän nguû, baän chôi, taäp khoùc, Bé bận việc gì? cười, nhìn ánh sáng.) Vì người, vật bận mà -(Vì công việc có ích luôn mang lại niềm vui/ Vì bận rộn chân tay người vui? khoẻ mạnh/ Vì nhờ lao động người thaáy mình coù ích hôn.) Hoïc thuoäc loøng baøi thô - GV hướng dẫn HS thuộc lòng lớp khổ thơ bài thơ: xoá dần các từ, cụm từ, giữ lại các từ đầu dòng thơ, sau đó là chữ đầu moãi khoå thô - GV nhận xét ,tuyên dương cá nhân đọc thuộc, hay - HS thi đọc thuộc bài thơ hình thức đọc tiếp sức : dòng thơ; khổ thơ, baøi thô - Cả lớp theo dõi, nhận xét HS đọc thuoäc,hay IV CUÛNG COÁ –DAËN DOØ - Baøi thô cho em bieát ñieàu gì? - GV yêu cầu HS nhà tiếp tục HTL bài thơ ; đọc thuộc lòng cho người thân nghe - GV nhaän xeùt tieát hoïc 16 Lop3.net (17) Toán GAÁP MOÄT SOÁ LEÂN NHIEÀU LAÀN I MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh: - Biết thực gấp sốp lên nhiều lần (bằng cách nhân số đó với số lần) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Một số sơ đồ (vẽ sẵn vào bảng phụ ) SGK III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi HS 1: Tính: x + 21 HS 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm? a 14; 21; 28; ; ; B GIỚI THIỆU BAØI MỚI : Gấp số lên nhiều lần HÑ GIAÙO VIEÂN Hướng dẫn thực gấp số lên nhieàu laàn: - Nêu bài toán: sgk - Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ thể mối quan hệ đoạn thẳng AB và đoạn thẳng CD (vừa hướng dẫn vừa vẽ lên baûng) - Vẽ đoạn thẳng AB dài cm, coi đây là moät phaàn - Yêu cầu HS suy nghĩ để nêu cách vẽ đoạn thẳng CD Nghe HS phát biểu để nhaän xeùt - Đoạn thẳng CD dài gấp lần đoạn thẳng AB, mà đoạn thẳng AB là phần Vậy đoạn thẳng CD là phần Lưu ý vẽ đọan thẳng có hai đầu thẳng (đầu A và C thẳng cột) để tiện cho việc so sánh hai đoạn thẳng - Yêu cầu HS suy nghĩ để tìm đoạn thẳng CD HOÏC SINH - HS nhắc lại đề bài toán - HS nghe hướng dẫn và vẽ vào nháp - Tìm độ dài đọan thẳng CD: + + = (cm ) x = (cm ) -Giảng: hai cách tính trên đúng, - HS theo dõi nhieân toång + + coù theå chuyeån thaønh phép nhân x Mà chính là độ dài đoạn thẳng AB, chính là số lần đoạn Baøi giaûi thẳng CD gấp độ dài đoạn thẳng AB Vậy Đoạn thẳng CD dài là: để tìm độ dài đoạn thẳng CD gấp lần x = (cm) đoạn thẳng AB, ta lấy độ dài đoạn thẳng Đáp số : cm AB nhân với số lần là nhân với 17 Lop3.net (18) - Yêu cầu HS viết lời giải bài toán - Bài toán trên gọi là bài toán gaáp moät soá leân nhieàu laàn - Neâu: Muoán gaáp cm leân laàn ta laøm theá naøo? - Muoán gaáp kg leân laàn ta laøm theá naøo? - Vaäy muoán gaáp moät soá leân moät soá laàn ta laøm theá naøo? Luyeän taäp: Baøi 1: - Gọi HS đọc đề bài - Naêm em leân maáy tuoåi? - Tuổi chị nào so với tuổi em? - Bài toán yêu cầu tìm gì? - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Yeâu caàu HS laøm baøi - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS - HS theo doõi - Ta thực x = (cm) - Ta thực x = 20 (kg) - Ta lấy số đó nhân với số lần - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm - Naêm em tuoåi - Tuoåi chò gaáp laàn tuoåi em - Bài toán yêu cầu tìm tuổi chị - Bài toán thuộc dạng toán gấp soá leân moät soá laàn - em lên bảng làm, lớp làm vào baøi taäp Baøi giaûi Naêm tuoåi cuûa chò laø: x = 12 (tuoåi) Đáp số : 12 tuổi Baøi 3: ( dßng 2) - Baøi yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Bài toán yêu cầu chúng ta viết số thích hợp vào ô trống - Yêu cầu HS đọc nội dung cột đầu - HS đọc: Số đã cho; nhiều số đã cho đơn vị; gấp lần số đã cho tieân - Số đã cho đầu tiên là số Vậy nhiều - là số 8, vì + = số đã cho đơn vị là số nào? Vì sao? - Gấp lần số đã cho là số 15 vì x - Gấp lần số đã cho là số nào? Vì sao? = 15 - Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn - Làm bài vào bài tập Hai HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài laïi cuûa - Muốn tìm số nhiều số đã cho - Muốn tìm số nhiều số đã cho số đơn vị ta lấy số đó cộng với số phaàn hôn moät soá ñôn vò ta laøm theá naøo? - Muốn tìm số gấp số đã cho - Muốn tìm số gấp số đã cho số số lần ta lấy số đó nhân với số lần laàn ta laøm theá naøo? - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS IV CUÛNG COÁ DAËN DOØ: 18 Lop3.net (19) - Muoán gaáp moät soá leân moät soá laàn ta laøm theá naøo? - Muốn tìm số nhiều số đã cho số đơn vị ta làm nào? - Muốn tìm số gấp số đã cho số lần ta làm nào? - Veà nhaø laøm baøi taäp 2/ 33 - Chuaån bò baøi: luyeän taäp - GVnhaän xeùt tieát hoïc Taäp vieát ÔN CHỮ HOA E , Ê I MUÏC TIEÂU: - Củng cố cách viết các chữ viết hoa E , Ê thông qua bài tập ứng dụng - Viết tên riêng Ê -đê chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng Em thuận anh hoà là nhà có phúc chữ cỡ nhỏ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ viết hoa E , Ê - Từ Ê-đêvà câu tục ngữ Em thuận anh hoà là nhà có phúc trên dòng kẻ ô ly III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - G/v kiểm tra h/s viết bài nhà - h/s lên bảng viết , lớp viết bảng các từ Kim Đồng , Dao B GIỚI THIỆU BAØI MỚI: - Tiết tập viết hôm các em củng cố cách viết số chữ viết hoa có tên riêng và câu ứng dụng : E , Ê HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh Hướng dẫn viết chữ hoa: - Chữ E , Ê - Tìm các chữ hoa có bài ? - G/v viết mẫu , kết hợp nhắc lại cách - Theo dõi để nắm cách viết viết chữ - Tập viết các chữ E , Ê trên bảng Luyện viết từ ứng dụng : - h/s đọc từ ứng dụng - G/v yêu cầu h/s đọc từ ứng dụng - Giới thiệu : Ê-đê là dân tộc thiểu số - Viết bảng từ ứng dụng , có trên 270.000 người , sống chủ yếu các tỉnh Đắc Lắc và Phú Yên , Khánh Hoà Luyện viết câu ứng dụng: - h/s đọc câu ứng dụng - Yêu cầu h/s đọc câu ứng dụng - Giúp h/s hiểu câu tục ngữ :Anh em thương yêu sống hoà thuận là niềm hạnh phúc lớn gia đình - Các chữ cao 2,5 li : e , h , l , p - Nêu độ cao các chữ cái ? - Các chữ cao 1,5 li : t - Các chữ còn lại cao li - Dấu sắc đặt trên chữ u , o Dấu nặng - Cách đặt dấu các chữ ? đặt chữ â Dấu huyền đặt trên chữ a 19 Lop3.net (20) - Khoảng cách các chữ ? - Bằng khoảng cách viết chữ o - Viết trên bảng chữ Ê-đê , Em Hướng dẫn học sinh viết vào tập viết - H/s nghe hướng dẫn để viết đúng theo yeâu caàu - H/s viết bài vào Chấm chữa bài: - G/v thu khoảng 1/3 số chấm , nhận - Nghe , rút kinh nghiệm cho bài viết sau xeùt IV CUÛNG COÁ DAËN DOØ: - Các em vừa viết chữ hoa gì ? Từ ứng dụng gì ? - Chữ hoa cỡ nhỏ cao bao nhiêu ? - Nêu tư viết bài Tập đọc - Về nhà hoàn thành bài viết nhà Thứ ngày tháng 10 năm 2009 Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : BiÕt thùc hiÖn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn vµ vËn dông vµo gi¶i to¸n BiÕt lµm tÝnh nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Baûng, phaán, SGK III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn ta laøm nhö theá naøo? GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS B GIỚI THIỆU BAØI MỚI : Luyện tập HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1( cét 1,2) - Yêu cầu HS nêu cách thực gấp - Muốn gấp số lên nhiều lần ta lấy số đó nhân với số lần moät soá leân nhieàu laàn vaø laøm baøi -2 em lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào - HS ngồi cạnh đổi chéo để kieåm tra baøi cuûa - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Baøi 2( cét 1,2,3) - Moät soá HS nhaéc laïi baûng nhaân vaø - Yêu cầu HS tự làm bài - em lên bảng làm bài, HS lớp làm baøi vaøo sgkû - HS ngồi cạnh đổi chéo sgk để kieåm tra baøi cuûa - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Baøi 3: - HS đọc bài, lớp đọc thầm -Gọi HS đọc đề bài 20 Lop3.net (21)