Giáo án môn học Tuần 3 Lớp 3

Hoạt động 1 : Thảo luận truyện “ Chiếc vòng bạc “ phương pháp:trực quan,thaûo luaän,trình baøy Mục tiêu : Giúp học sinh biết được thế nào là giữ lời hứa và ý nghĩa của việc giữ lời hứa -[r]

ĐẠO ĐỨC GIỮ LỜI HỨA I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh hiểu : •- Thế nào là giữ lời hứa •- Vì phải giữ lời hứa 2.Kĩ : Biết giữ lời hứa với bạn bè và với người 3.Thái độ : Có thái độ quý trọng người biết giữ lời hứa và không đồng tình với người hay that hứa II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : - Caâu chuyeän “ Chieác voøng baïc” + tranh minh hoïa - phieáu ghi tình huoáng cho nhoùm - thẻ xanh và đỏ 2.Học sinh : Sách BT Đạo đức III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Nhận xét chung qua bài đạo đức đã học tiết trước -Nhận xét+đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Thảo luận truyện “ Chiếc vòng bạc “ (phương pháp:trực quan,thaûo luaän,trình baøy) Mục tiêu : Giúp học sinh biết nào là giữ lời hứa và ý nghĩa việc giữ lời hứa -Gi ới thiệu truyện GV kể chuyện (vừa kể vừa minh hoạ baèng tranh) -Mời 12 HS kể đọc lại truyện -Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi: Bác Hồ đã làm gì gặp lại em bé sau năm xa.Việc đó thể điều gì? HOẠT ĐỘNG CỦA HS Trả lời -Laéng nghe -12 HS đọc ( kể ) lại truyện - Chia lớp thành nhóm+thảo luận: 1.Khi gaëp laïi em beù sau naêm ñi xa, Bác nhớ và trao cho em bé vòng bạc Việc làm đó thể Bác là người đã giữ đúng lời hứa 2.Em bé và người xúc động trước việc làm dó Bác 3.Qua caâu chuyeän,em ruùt baøi hoïc:caàn luôn luôn giữ đúng lời hứa với người Lop3.net -Đại diện nhóm trả lời+Các nhóm khác boå sung yù kieán 2.Em bé và người cảm thấy nào -Gi ữ lời hứa là thực đúng trước việc làm Bác? điều mà mình đã nói với người khác 3.Em rút bài học gì qua câu -Người biết giữ lời hứa chuyeän? người xung quanh tôn trọng,yêu troïng,tin caäy -Thế nào là giữ lời hứa? -Người biết giữ lời hứa người xung quanh đánh giá,nhận xét nhö theá naøo? -12 HS nhaéc laïi phaàn keát luaän Keát luaän : -Tuy baän raát nhieàu coâng vieäc,duø qua thời gian dài Bác Hồ không quên lời hứa với em bé.Việc làm đó Bác khiến người cảm động vaø kính phuïc -Caâu chuyeän treân cho chuùng ta thaáy:caàn phải giữ đúng lời hứa mình.Gĩ­ lời hứa tức là thực đúng lời hứa điều mình đã hứa với người khác.Người biết giữ lời hứa người yêu thong,quyù meán Hoạt động :Xử lý tình huống(pp sắm vai,động não) Mục tiêu : HS biết vì cần phải giữ lời hứa và cần làm gì không giữ lời hứa với người khác -GV giao tình huoáng: 1.Minh hẹn tối sang giúp Nam học bài.Khi Minh vừa chuủ©n bị thì trên -HS chia nhoùm+nhaän tình huoáng,saém vai dể xử lý tình -Caùc nhoùm khaùc quan saùt+nhaän xeùt trường hợp,bổ sung -1 vaøi em nhaéc laïi keát luaän Lop3.net ti vi chiếu phim hoạt hình hay Nếu em laø Minh,em seõ laøm gì? 2.Thanh mượn ban chép bài và hứa ngày mai mang trả.Sáng hômsau vì vội học nên Thanh đã quên bạn nhà.Nếu là Than hem làm gì? 3.Lan heïn baïn sang nhaø cuøng laøm baøi thuû coâng nhöng Lan laïi bò ñau buïng.Neáu em laø Lan,em seõ laøm gì? Kết luận:Cần phải giữ lời hứa vì giữ lời hứa thể tự trọng và tôn trọng người khác -Khi vì lý nào đó mà không thực lời hứa,cần phải nói rõ lý và xin lỗi họ càng sớm càng tốt Hoạt động : Liên hệ thân ( pp vấn đáp) Mục tiêu :HS biết tự đánh giá việc giữ lời hứa thân -Yêu cầu HS tự liên hệ theo định hướng cuûa GV -Nhận xét+khen thưởng HS đã biết giữ lời hứa và nhắc nhở các em thực baøi hoïc cuoäc soáng haèng ngaøy Hướng dẫn thực hành: -Thực giữ lời hứa với bạn bè và người -Sưu tầm các gương biết giữ lời hứa bạn bè lớp,trong trường Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài Lop3.net Tập đọc Tieát19 : CHIEÁC AÙO LEN I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp học sinh : •-Hiểu nghĩa các từ ngữ bài •-Nắm trình tự diễn biến câu chuyện -Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Khuyên các em cần biết yêu thư ơng,nhường nhịn anh chị em gia đình Kĩ : -Đọc đúng các từ tiếng khó dễ lẫn -Ngắt,nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ -Đọc trôi chảy toàn bài Thái độ : GD HS có ý thức,thái dộ yêu thong anh chị em gia đình II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên :-Tranh minh hoạ bài đọc Hoïc sinh : -SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Gọi HS đọc bài:Cô giáo tí hon -Caùc baïn nhoû baøi chôi troø chôi gì? -Những cử nào của’cô giáo”Bé làm em thích thuù? -Nhaän xeùt+cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc ( pp đọc mẫu, luyện đọc) Mục tiêu : HS đọc đúng,trôi chảy,hiểu nghĩa từ mơiù -Đọc mẫu -Hướng dẫn HS đọc mẫu kết hợp với giải nghĩa từ +Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó,dễ lẫn: Theo dõi HS đọc+chỉnh sửa lỗi phát âm neáu HS maéc loãi -Hướng dẫn HS đọc đoạn và giải HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1 HS lên bảng đọc và trả lời -Trả lời -Nhaän xeùt Laéng nghe -HS tiếp nối đọc bài.Mỗi HS đọc câu -HS đọc tiếp nối theo đoạn -HS luyện đọc theo nhóm+chỉnh sử cách đọc cho Lop3.net nghĩa từ khó: -Cả lớp đọc đồng Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài (pp:hỏi đáp , động não ) Muïc tieâu : HS hieåu noäi dung baøi taäp đọc và trả lời câu hỏi đúng,chính xác -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn +Muøa ñoâng naêm nhö theá naøo? -Đọc thầm -Mùa đông name đến sớm và laïnh buoát -Chiếc áo có màu vàng đẹp,có day kéo giữa,có mũ để đội có gió lạnh hay trời mưa và ấm +Tìm hình ảnh bài cho thấy -Vì mẹ nói:”Cái áo Hoà đắt áo len bạn Hòa đẹp và tiện tiền hai cái áo anh hem đấy” lợi? -Đoạn 2: +Vì Lan doãi meï? -Meï daønh heát tieàn mua aùo cho em Lan.Con kghoâng caàn theâm aùo ñaâu… -Đoạn 3: +Anh Tuấn nói với mẹ gì? -Phát biểu theo suy nghĩ mình -Mẹ và Tấm long người anh -Đoạn 4: +Vì Lan aân haän? Cho lớp đọc thầm toàn bài,đặt tên khaùc cho truyeän Hoạt động 3:Luyện đọc lại bài (pp: Luyện đọc) Mục tiêu:HS dọc trôi chảy,đúng và biết đọc theo giọng nhân vật baøi -GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû,moãi nhóm có HS và yêu cầu đọc lại bài theo vai nhoùm cuûa mình -Moãi HS nhoùm choïn các vai ; người dẫn truyện, Lan,Mẹ Lan,Tuấn sau đó luyện đọc bài nhoùm -Các nhóm thi đọc,cả lớp theo dõi để chọn nhóm đọc hay -Tổ chức cho 44 nhóm thi đọc trước lớp Lop3.net -NX+tuyên dương nhóm đọc tốt cho ñieåm HS Lop3.net Keå chuyeän Tieát 20:CHIEÁC AÙO LEN I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Gíup HS biết: •-Hiểu nội dung bài tập đọc nhằm kể lại câu chuyện theo đoạn •- Kĩ :Rèn KN tập trung theo dõi lời kể bạn và nhận xét lời kể cuûa baïn 3.Thái độ :GD HS yêu thích phân moan kể chuyện II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên :-Bảng phụ ghi sẵn phần gợi ý kể chuyện sách giáo khoa 2.Học sinh :-Nội dung kể đoạn tranh III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc:Cô giáo tí hon Dạy bài : Giới thiệu bài -Xaùc ñònh yeâu caàu: +Gọi 12 HS đọc yêu cầu bài +Kể theo lời Lan là kể nào? -Hướng dẫn kể chuyện Hoạt động : Kể mẫu đoạn ( pp:kể chuyện,hỏi đáp) Mục tiêu: HS kể nội dung đoạn -Treo bảng phụ có chép sẵn nội dung gợi ý đoạn +Nội dung đoạn là gì,nội dung cần theå hieän qua maáy yù,neâu noäi dung cuï theå ý? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 HS lên bảng thực yêu cầu -HS đõc -Laø keå baèng caùch nhaäp vai vaøo Lan,kể lời Lannên kể cần xưng hô là tôi,mình em -Đoạn nói áo len đẹp,cần kể rõ ý:Mùa đông name raát laïnh;Chieác aùo len cuûa baïn Hoà đẹp và ấm áp;Lan đòi meï mua cho mìnhchieác aùo gioáng nhö áo bạn Hoà -1 bạn HS khá giỏi lên bảng,dựa vào gợi ý trên để kể đoạn theo lời cuûa Lan Lop3.net -Yêu cầu HS dựa vào gơi ý kể lại đoạn trước lớp 12 nhóm thực hành kể trức lớp,cả *Đoạn 2+3+4:Tiến hành tương tự lớp theo dõi và giúp đỡ đoạn quaù trình baïn keå Hoạt động 2:Kể theo nhóm Mục tiêu:HS kể dược đoạn -12 nhóm thực hành trước lớp,cả noái ttieáp lớp theo dõi và nhận xét theo hướng -Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû,moãi nhoùm daãn nhö tieát keå chuyeän Tuaàn coù HS vaø yeâu caàu caùc HS tieáp noái kể chuyện nhóm,mỗi HS kể đoạn Hoạt động 3:Kể toàn câu chuyện ( pp;keå chuyeän) -HS tự phát biểu ý kiến: Mục tiêu:HS kể đươcï toàn câu +An hem phải biết nhường nhịn , chuyeän yeâu thöông -Yêu cầu 12 nhóm kể chuyện trước lớp +Không nên đòi bố,mẹ mua thứ mà gia đình không có điều kiện +Khi có lỗi phải biết nhận lỗ và sử -Nhận xét phần trình bày nhóm loãi 3.Cuûng coá ,daën doø: +…… -Theo em,caâu chuyeân Chieác aùo len muoán -HS tự phát biểu ý kiến: khuyeân chuùng ta ñieàu gì? +Em thích đoạn vì đoạn cho ta thấyTuấn là người anh thong em,moat người ngoan biết yêu thong meï +Em thích đoạn vì d0ạn cho thấy Lan đã hiểu lỗi mình,bạn ân hận và mong trời mau sáng để xin -Em thích đoạn nào chuyện ? Vì lỗi mẹ sao? Lop3.net -Tổng kết học-dặn dò Lop3.net Toán Tieát 11 : OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I/ MUÏC TIEÂU : Gíup HS 1.Kiến thức:Củng cố biểu tượng đường gấp khúc,hình vuông,hình chữ nhaät,hình tam giaùc 2.Kĩ năng:Rèn KN thực hành tính độ dài đường gấp khúc,chu vi hình 3.Rèn HS tính can thận,chính xác tính toán II/ CHUAÅN BÒ : GV: Hình veõ cuûa caùc baøi taäp HS:Vở bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : (PP:Kieåm tra) -Kiểm tra các bài tập đã giao nhà tiết 10 Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn ôn tập (PP:Trực quan,động não,thực hành) Mục tiêu : Luyện tập HS thực hành các bài tập đã học °Baøi 1: a)Tính độ dài đường gấp khúc -Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm naøo? -Đường gấp khúc ABCD có đoạn thẳng,đó là đoạn thẳng nào?Hãy nêu độ dài đoạn thẳng -Yêu cầu HS tính độ dài đường gấp khúc ABCD? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1 vài em làm trên bảng lớp = Cả lớp làm bài vào nháp -1 HS đọc yêu cầu đề bài -Ta tính tổng độ dài các đoạn thẳng đường gấp khúc đó -HS trả lời -1 HS leân baûng laøm baøi,HS caû lớp làm bài vào bài tập Baøi giaûi Độ dài đường gấp khúc ABCD laø: 42+36+24=102 (cm) Đáp số:102cm -NX -Chu vi cuûa moät hình chính laø tổng độ dài các cạnh hình -Chữa bài+đưa kết đúng 10 Lop3.net b)Tính chu vi hình tam giaùc MNP: -Haõy neâu caùch tính chu vicuûa moät hình? đó -Trả lời -Hình tam giác MNP có cạnh,đó là cạnh nào?Hãy nêu độ dài caïnh? -Yeâu caàu HS laøm baøi -1 HS leân baûng laøm baøi,HS caû lớp làm bài vào bài tập Baøi giaûi Chu vi hình tam giaùc MNP laø: 26+34+42=102(cm) Đáp số:102cm -Nhaän xeùt -Chữa bài = đưa kết đúng °Baøi 2: a)Đo độ dài cạnh tính chu vi hình tứ giaùc ABCD Chữa bài + đưa kết đúng -GV có thể mở rộng bài toán 3.Hoạt động 2:Củng cố,dặn dò: -Yeâu caàu HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà caùc hình đã học,về chu vi các hình,độ dài đường gaáp khuùc -Nhaän xeùt tieát hoïc -1HS đọc yêu cầu bài -Nêu cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước thực hành tính chu vi hình chữ nhật ABCD -Laøm baøi Baøi giaûi Chu vi hình chữ nhật ABCD LAØ: 3+2+3+2=10(cm) Đáp số:10 cm -Nhaän xeùt -Laéng nghe 11 Lop3.net Tự nhiên xã hội Tieát5: BEÄNH LAO PHOÅI I/ MUÏC TIEÂU :Gíup hoïc sinh bieát 1.Kiến thức : -Nêu nguyên nhân,biểu và tác hại bệnh lao phổi 2.Kĩ : Nêu các việc nên làm và không nên làm để phòng bệnh lao phoåi 3.Thái độ : Có ý thức cùng với người xung quanh phòng bệnh lao phổi II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Caùc hình minh hoïa saùch giaùo khoa 2.Học sinh : Sách giáo khoa.Vở bài tập TNXH III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Kieåm tra baøi taäp TNXH cuûa HS -Nhận xét =Chữa bài 2.Bài mới: Gi ới thiệu bài -Hoạt động 1:Bệnh lao phổi (PP;Hỏi đáp) Muïc tieâu:Keå teân moät soá beänh đường hô hấp thường gặp -Yeâu caàu HS nhaéc laïi teân caùc boä phaän cuûa các phận quan hô hấp đã học bài trước:sau đó,đềnghị HS kể tên bệnh đường hô hấp mà các em biết? -Taát caû caùc boä phaän cuûa cô quan hoâ haáp có thể bị bệnh.Những bệnh đường hô hấp thường gặp là:bệnh viêm mũi,viêm hoïng,vieâm pheá quaûn vaø vieâm phoåi -Hoạt động 2:Phoøng beänh lao phổi(PP:Thả luận nhóm,trình bày,động naõo) Mục tiêu:-Nêu việc nên làm và không nên làm để phòng beänh lao phoåi -Yêu cầu HS quan sát hình tranh 13 SGK+ Thảo luận theo định hướng: +Tranh minh hoạ điều gì? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS mang cho GV kiểm tra Trả lời:sổ mũi,ho,đau họng,……… -Laéng nghe -Chia nhóm và hoạt động theo nhóm nhỏ để tìm câu trả lời Sau đó,mỗi nhóm cử đại diện trình bày ý kiến tranh.Caùc nhoùm HS khaùc nghe,nhaän xét và bổ sung cho câu trả lời củ abaïn(neáu caàn) 12 Lop3.net +Đó là việc nên làm hay không nên -HS nối tiếp trả lời.Mỗi HS làm để phòng bệnh lao phổi? Vì sao? neâu teân vieäc -Nhaän xeùt+boå sung Vậy việc nào là việc nên làm và việc nào là việc không nên làm để đề phòng bệnh lao phổi? -Ghi nhanh leân baûng caùc vieäc theo caâu traû lời HS thành cột: Neân Khoâng neân Keát luaän Hoạt động 3:Sắm vai(PP:Sắm vai) Mục tiêu:-Biết nói với bố mẹ baûn thaân coù daáu hieäu bò maéc beänh đường hô hấp để khám và chữ a bệnh kịp thời -Bieát tuaân theo caùc chæ daãn cuûa baùc só ñieàu trò neáu coù beänh -GV neâu tình huoáng: +Nếu bị các bệnh đường hô hấp,em nói gì với bố mẹ để khám beänh? +Khi đưa khám bệnh,em nói gì với bác sĩ? -Laéng nghe -Moãi nhoùm nhaän tình huoáng,thaûo luaän để sắm vai -Caùc nhoùm xung phong trình baøy trước lớp.Các HS khác nhận xét xem các bạn đã biết cách nói để bố mẹ bác sĩ tình trạng sức khoẻ mình chöa -Laéng nghe -HS đọc Keát luaän 3.Tổng kết,dặn dò:Yêu cầu HS đọc nội dung Baïn caàn bieát trang 13,SGK -Nhaän xeùt tieát hoïc 13 Lop3.net Hoạt động tập thể Tiết : SINH HOẠT VUI CHƠI : TRÒ CHƠI LT&C : “GHÉP NHANH TÊN SỰ VẬT” I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh ghép nhanh từ với đồ vật hình vẽ tương ứng Có biểu tượng cụ thể nghĩa từ 2.Kĩ : Rèn tính nhanh nhẹn, linh hoạt trò chơi học tập 3.Thái độ : Phát triển tư sáng tạo II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Các thẻ từ 2.Học sinh : đồ dùng để chơi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Trò chơi “Ghép nhanh tên vật” Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh gheùp nhanh từ với đồ vật hình vẽ tương ứng Có biểu tượng cụ thể nghĩa từ -Giaùo vieân yeâu caàu chia nhoùm -Trực quan { Đồ vật tranh saép xeáp theo nhoùm Nhoùm naøo daùn đúng và nhanh các từ vào đồ vật tranh thích hợp thì thắng -Chaám ñieåm nhoùm, nhaän xeùt Hoạt động : Ôn tập bài hát : Trên đường đến trường Muïc tieâu : OÂn taäp baøi haùt “Treân đường đến trường” đúng nhịp, lời ca -Giới thiệu bài hát : Giáo viên đọc lời HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Chia nhoùm -Đại diện nhóm nhận thẻ từ -Dán nhãn đúng vào tên các vật nuôi, các loài thú (Tuần 21, 22/ tr 27, 35.Tuaàn 23, 24/ tr 45, 55) + Nhoùm : daùn nhaõn tuaàn 21 + Nhoùm : daùn nhaõn tuaàn 22 + Nhoùm : daùn nhaõn tuaàn 23 + Nhoùm : daùn nhaõn tuaàn 24 -Trên đường đến trường Nhạc và lời : Ngô Mạnh Thu -1 em đọc lại Học sinh hát theo -Đồng ca, đơn ca -Hát kết hợp vỗ tay -Đồng ca lại toàn bài/ lần 14 Lop3.net cuûa baøi haùt -Tập hát đúng nhịp bài hát (SGK/ tr 17) Giaùo vieân haùt maãu -HD hát câu hết Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Tập hát laïi baøi 15 Lop3.net Chính ta û(nghe-vieát) Tieát21:CHIEÁC AÙO LEN I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •- Nghe và viết lại chính xác đoạn “ Nằm cuộn tròn……hai an hem”trong bài chieác aùo len 2.Kó naêng : -Làm đúng các bài tập chính tả -Điền đúng và học thuộc tên chữ cái bảng chữ cái -Thuộc long tên chữ bảng chữ 3.Thái độ : Giáo dục học sinh cách trình bày II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : -Bảng phụ chép sẵn bài tập và lựa chọn a0 b) bài tập 2.Học sinh : -Vở bài tập Tiếng việt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Goïi HS leân baûng -GV đọc cho em viết cùng lúc các từ sau:xaøo rau,saø xuoáng,naëng nhoïc Dạy bài : Giới thiệu bài -Gì chính tả hôm nay,các em viết đoạn bài Chiếc áo len,làm các bài chính tả và học thuộc tên chữ cái baûng Hoạt động : Hướng dẫn viết chính tả Muïc tieâu : HS cheùp baøi chính taû đúng,sạch sẽ(PP:Đọc mẫu,động não,hỏi đáp,thực hành) -Gíup HS naém noäi dung baøi,hoûi: +Vì Lan aân haän? +Lan mong trời mau sáng để làm gì? -Hướng dẫn cách trình bày: +Những chữ cái nào đoạn văn HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Cả lớp chuẩ bị giấy nháp -Cả lớp viết vào giấy nháp -Laéng nghe -1 HS đọc đoạn bài -Vì Lan đã làm cho mẹ buồn làm cho anh phải nhường phần mình cho em -Để nói với mẹ rằngmẹ hãy mua áo cho hai anh em -Các chữ đầu đoạn,đầu câu,tên riêng người -Dấu ngoặc kép 16 Lop3.net caàn vieát hoa? -HS phát từ khó viết dễ +Lời Lan muốn nói với mẹ đặt lẫn daáu caâu gì? -Hướng dẫn viết từ khó: -Đọc các từ trên bảng +Yêu cầu HS nêu từ khó? -HS nghe + viết lại đoạn chính tả +Ghi baûng,phaân tích choã HS deã vieát -HS tự chữa lỗi saigiaûi thích +Yêu cầu HS đọc lại các từ trên -Viết chính tả:Đọc cho HS viết đúng theo yeâu caàu cuûa phaân moân -Chấm,chữa bài:Cho HS chữa lỗi vieát chì -Chấm 57 bài nội dung,chữ vieát,caùch trình baøy Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập -Đọc yêu cầu đề bài chính tả(PP:Động não,thực hành) Mục tiêu :- HS phân biệt cách viết -1 HS lên bảng làm,HS lớp làm vaøo nhaùp các phụ âm đầu dễ lẫn -Điền đúng8 chữ và tên -Cả lớp làm bài vào chữ vào ô trống bảng chữ °Bài 2:GV có thể chọn phần a) -Đọc yêu cầu VBT b)tùy ý theo lỗi chính tả mà địa phương -2HS làm trên bảng lớp,HS lớp viết vào thường mắc -Đọc a)Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS tự làm bài -Chỉnh,sửa và chốt lại lời giải đúng °Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu -Sau chữ GV sữa chữa và cho HS ĐỌC -GV xoá các chữ và yêu cầu HS đọc lại ,1 HS leân baûng vieát laïi -Xoá hết bảng,yêu cầu HS đọc lại,1 HS 17 Lop3.net leân baûng vieát laïi -Cả lớp viết lại vào chữ và tên chữ theo đúng thứ tự 3.Cuûng coá-daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà học thuộc long(theo đúng thứ tự tên các chữ đã học) 18 Lop3.net 19 Lop3.net Toán Tiết 12 : ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : - Củng cố cách giải toán về”nhiều hơn,ít hơn” -Gí¬I thiệu bài toán vềtìm phần hơn(phần kém) Kĩ : -Củng cố KN giải toán nhiều hơn,ít Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : -Moââ hình Học sinh : -Vở bài tập,nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Kiểm tra các bài tập đã giao nhà -1 vài HS làm bài trên bảng tieát 11 -Nhận xét,chữa bài=cho điểm HS Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn HS ôn tập bài toán nhiều hơn,ít (PP:Thực hành) Mục tiêu : HS nhận dạng toán và Một cửa hàng buổi sáng bán 525 bieát caùch giaûi kg gạo,buổi chiều bán ít buổi °Bài 1:Gọi HS đọc đề bài sáng 135 kg.Hỏi buổi chiều cửa hàng đó bán nhiêu kg gạo? -HS vẽ sơ đồ Baøi giaûi -Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ bài toán + giải Buổi chiều bán số kg gạo là: bài toán 525+135=650(kg gaïo) Đáp số:650kg gạo Hoạt động : GIới thiệu bài toán tìm phaàn hôn(phaàn keùm) Mục tiêu : HS làm quen với dạng 20 Lop3.net