Giáo án môn học Tuần 20 Lớp 2

-Quan sát 2 bức tranh còn lại và cho -Thần Gió ra sức tìm cách để xô đổ ngôi nhà biết bức tranh nào minh họa nội dung của ông Mạnh nhưng phải bó tay, ngôi nhà của thứ nhất của chuyện.. N[r]

THỨ HAI 20/ 2/ 2012 BA 21/ 2/ 2012 TÖ 22/ 2/ 2012 NAÊM 23/ 2/ 2012 SAÙU 24/ 2/ 2012 TUAÀN 20 TEÂN BAØI DAÏY MOÂN TIEÁT TÑ 58 OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù TÑ 59 OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù T 96 Baûng nhaân ÑÑ 20 Traû laïi cuûa rôi (tieát 2) TD 39 Đứng kiễng gót tay chống hông (dang ngang); Trò chơi: Chạy đổi chỗ và vỗ tay T 97 Luyeän taäp AN 20 Ôn tập bài hát: Trên đường đến trường CT 39 Nghe-vieát: Gioù KC 20 OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù T 98 Baûng nhaân TV 20 Chữ hoa Q LTVC 20 TC 20 Từ ngữ thời tiết Đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? Dấu chaám, daáu chaám than Cắt, gấp, trang trí thiếp (thiệp) chúc mừng (Tiết 1) TD 40 Một số bài tập rèn luyện tư bản; Trò chơi: Chạy đổi choã, voã tay TÑ 60 Mùa xuân đến TNXH 20 An toàn trên các phương tiện giao thông T 99 Luyeän taäp TLV 20 Taû ngaén veà boán muøa MT 20 Veõ theo maãu: Veõ caùi tuùi xaùch (gioû xaùch) CT 40 Nghe-vieát: Möa boùng maây T 100 Baûng nhaân SHTT 20 Toång keát tuaàn Lop3.net THỨ HAI ND: 20/ 2/ 2012 TẬP ĐỌC (58-59) OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ I-MUÏC TIEÂU: -Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; đọc rõ lời nhân vật bài -Hiểu nội dung: Con người chiến thắng Thần Gió, tức là chiến thắng thiên nhiên-nhờ vào tâm và lao động, biết sống thân ái, hoà thuận với thinê nhiên (trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4) -HS khá, giỏi trả lời câu hỏi II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: -GV: Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1-OÅn ñònh : 2-Kieåm tra: Thö Trung thu -Những câu thơ nào cho biết Bác yêu thương thiếu nhi? -Bác khuyên các em làm việc gì? 3-Bài mới: Ông Mạnh thắng Thần Gió HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TIEÁT 1: Luyện đọc -Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo -GV đọc mẫu toàn bài lượt cần đọc -Học sinh nối tiếp đọc câu và đọc với giọng kể thong thả, chậm rãi, sau đó đúng các từ: loài người, lăng quay ngạo nghễ, vững chãi, đổ rạp, giận dữ, gọi HS khá đọc lại bài -Đại diện nhóm đọc -Yêu cầu nối tiếp đọc câu -HD đọc ngắt giọng +Ông vào rừng/ lấy gỗ/ dựng nhà.// +Cuối cùng,/ ông định dựng *HS đọc thầm lại bài ngôi nhà thật vững chãi.// -Yêu đọc đoạn nhóm -Ngạo nghễ có nghĩa là coi thường tất -Ngaïo ngheã coù nghóa laø gì? -AÊn naên coù nghóa laø gì? TIEÁT 2: Tìm hieåu baøi -Thần Gió đã làm gì khiến ông Mạnh -Thần xô ông Mạnh ngã lăn quay noåi giaän? -Sau xoâ ngaõ oâng Maïnh, Thaàn Gioù -AÊn naên laø hoái haän veà loãi laàm cuûa mình -Thần Gió bay với tiếng cười ngạo nghễ laøm gì? -Kể việc làm ông Mạnh chống lại -Ông vào rừng lấy gỗ dựng nhà Cả ba lần, nhà bị quật đổ Cuối cùng, ông dựng Thaàn Gioù (Cho nhieàu HS keå) Lop3.net -Hình ảnh nào chứng tỏ Thần Gió phải boù tay? -Thần Gió có thái độ nào quay trở lại gặp ông Mạnh -Ông Mạnh đã làm gì để Thần Gió trở thaønh baïn cuûa mình? -Vì oâng Maïnh coù theå chieán thaéng Thaàn Gioù? -Ông Mạnh tượng trưng cho ai? Thần Gió tượng trưng cho ai? (HSKG) ngôi nhà thật vững chãi Ông dẫn cây gỗ thật lớn làm cột, chọn viên đá thật to làm tường -Laø ngoâi nhaø thaät chaéc chaén vaø khoù bò lung lay -Hình ảnh cây cối xung quanh nhà đổ rạp, ngôi nhà đứng vững, chứng tỏ Thần Gió phaûi boù tay.Thaàn Gioù raát aên naên -Ông Mạnh an ủi và mời Thần Gió tới chơi nhà ông -Vì oâng Maïnh coù loøng quyeát taâm vaø bieát lao động để thực tâm đó -Ông Mạnh tượng trưng cho sức mạnh người, còn Thần Gió tượng trưng cho sức mạnh cuûa thieân nhieân -Câu chuyện cho ta thấy người có thể chiến thắng thiên nhiên nhờ lòng tâm và lao động, người cần biết cách sống chung (làm bạn) với thiên nhiên *HS luyện đọc nối tiếp -Câu chuyện muốn nói với chúng ta ñieàu gì? Luyện đọc lại bài -Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại bài =>GDVSMT: Tích cực trồng cây phòng choáng luõ luït 4-Củng cố: Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? 5-Dặn dò: đọc lại bài nhà.Chuẩn bị: Mùa xuân đến _ TOÁN ( 96 ) BAÛNG NHAÂN I-MUÏC TIEÂU: -Lập bảng nhân Nhớ bảng nhân -Biết giải bài toán có phép nhân (trong bảng nhân 3).Biết đếm thêm *Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, baøi , baøi -Giáo dục: cẩn thận tính toán II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: -Giaùo vieân: caùc taám bìa, moãi taám chaám troøn III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1-OÅn ñònh 2-Kieåm tra: Luyeän taäp -Goïi hoïc sinh leân baûng tính cm x = ; kg x = Lop3.net 3-Bài mới: Bảng nhân HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hướng dẫn lập bảng nhân -Gaén taám bìa coù chaám troøn leân baûng vaø hoûi: Coù maáy chaám troøn? -Ba chấm tròn lấy lần? -Ba lấy lần? -3 lấy lần nên ta lập phép nhân: 3x1=3 (ghi leân baûng pheùp nhaân naøy) -Gaén tieáp taám bìa leân baûng vaø hoûi: Coù taám bìa, moãi taám coù chaám troøn, vaäy chaám troøn lấy lần? -Vậy lấy lần? -Hãy lập phép tính tương ứng với lấy laàn -3 nhân với mấy? -Vieát leân baûng pheùp nhaân: x = vaø yeâu caàu HS đọc phép nhân này -Hướng dẫn HS lập phép tính còn lại tương tự trên Sau lần lập phép tính GV ghi phép tính đó lên bảng để có bảng nhaân -Ñaây laø baûng nhaân 3x1=3 x = 18 3x2=6 x = 21 3x3=9 x = 24 x =12 x = 27 x = 15 x 10 = 30 -Yêu cầu HS đọc bảng nhân 3.Xoá dần bảng cho HS đọc thuộc lòng Luyện tập, thực hành -Baøi taäp1: laøm mieäng -Bài tập 2: làm vào -Moät nhoùm coù maáy HS? -Coù taát caû maáy nhoùm? Toùm taét Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Coù chaám troøn -Ba chấm tròn lấy lần -Ba lấy lần -HS đọc phép nhân 3: nhân -3 lấy lần -Đó là phép tính x -3 nhaân baèng -Ba nhaân hai baèng saùu -Lập các phép tính nhân với 3, 4, , 10 theo hướng dẫn GV -Cả lớp đọc đồng bảng nhân lần, sau đó tự học thuộc lòng bảng nhân *HS noái tieáp neâu keát quaû 3x3=9 x = 24 x1 =3 x = 15 x = 12 x 10 = 30 x = 27 3x2=6 x = 18 x = 21 *HS laøm baøi vaøo taäp Baøi giaûi Mười nhóm có số HS là: x 10 = 30 (HS) Đáp số: 30 HS *HS duøng buùt chì laøm baøi SGK -Bài toán yêu cầu chúng ta đếm thêm nhoùm : HS viết số thích hợp vào ô trống 10 nhoùm : HS? 12 15 18 21 24 27 30 -Để biết có tất bao nhiêu HS ta làm phép tính gì? -Baøi taäp 3: laøm vaøo saùch -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? 4-Củng cố:Gọi vài em đọc bảng nhân 5-Dặn dò: làm bài tập.Chuẩn bị: Luyện tập ĐẠO ĐỨC ( 20 ) TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI (Tieát 2) I-MUÏC TIEÂU: -Biết: Khi nhặt rơi cần tìm cách trả lại rơi cho người -Biết: Trả lại rơi cho người là người thật thà, người quý trọng.Quý trọng người thật thà, không tham rơi -Giáo dục: cần trả lại rơi là thật thà, người yêu quý II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -GV: Trò chơi Phần thưởng III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1-OÅn ñònh 2-Kieåm tra: Traû laïi cuûa rôi -Nhặt rơi cần làm gì? -Trả lại rơi thể đức tính gì? 3-Bài mới: Trả lại rơi (tiết 2) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Hoạt động 1: HS biết ứng xử phù hợp tình -Tìm cách trả lại giao cho nhặt rơi giáo viên chủ nhiệm lớp -Em làm trực nhật lớp và nhặt truyện -Em hỏi thăm xem bạn bạn nào đó quên ban Em … naøo bò rôi, -Giờ chơi em nhặt bút đẹp sân trường -Em khuyên bạn trả lại co Em .-Em biết bạn mình nhặt rơi bạn, khoâng traû laïi cho baïn Em seõ -Chúng ta có đồng tình với cách ứng xử bạn không? -Vì đem lại niềm vui cho người Vì sao? maát vaø cho baûn thaân -Vì em làm nhặt rơi? -Em có suy nghĩ gì bạn trả đồ vật đã đánh mất? -Em nghĩ gì nhận lời khuyên bạn? Lop3.net Kết luận: cần trả lại rơi nhặt và nhắc bạn bè anh chị em cùng thực *Hoạt động 2: Giúp HS thực hành ứng xử phù hợp tình nhặt rơi -Học sinh nêu, lớp cùng -Yêu cầu: Mỗi HS hãy kể lại câu chuyện mà em sưu nhận xét, trao đổi tầm chính thân em trả lại rơi -Khen HS có hành vi trả lại rơi -Khuyeán khích HS noi göông, hoïc taäp theo caùc göông traû laïi cuûa rôi 4-Củng cố: Vài em đọc ghi nhớ 5-Dặn dò: xem lại bài thực bài học THỨ BA ND: 21/ 2/ 2012 THEÅ DUÏC Tiết 39: Đứng kiễng gót hai tay chống hông (dang ngang) Trò chơi: “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách giữ thăng băng đứng kiểng gót hai tay chống hông và dang ngang Biết cách đứng hai chân rộng vai , hai tay đưa trước -Biết cách chơi trò chơi và tham gia chơi trò chơi -Tính nhanh nheïn II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Veä sinh saân taäp, coøi III/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Phần mở đầu : -Gv phổ biến nội dung yêu cầu học -Xoay số khớp cổ tay , cổ chân ,đầu goái , vai , hoâng -Nhaän xeùt 2.Phaàn cô baûn : -Ôn đứng kiễng gót hai tay chống hông -Ôn đứng kiễng gót , hai tay dang ngang baøn tay saáp 2-4 laàn -Gv sửa chữa hs làm sai -Chơi trò chơi : “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” -Gv neâu caùch chôi luaät chôi , hs tieán haønh chơi thử sau đó chơi chính thức -Cho hs đọc vần điệu : -Taäp hoïp haøng -Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp -Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên 70-80m sau đó chuyển thành đội hình vòng tròn -Vừa vừa thở sâu 6-8 lần -Xoay coå tay, vai, goái, hoâng -Cán lớp điều khiển -Chơi theo 4-5 dê bị lạc, 4-5 người tìm -Kết hợp đọc vần điệu, sáng tác vần điệu chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” x x x x x x x Lop3.net “Chạy đổi chỗ X Voã tay Hai … ba !” x x x x x x x =>Gdhs :Tính nhanh nheïn -Giaùo vieân ñieàu khieån -Đi theo 2-4 hàng dọc, hát -Nhaän xeùt -Cúi người 3.Phaàn keát thuùc :Cho hs thaû loûng cô theå -Nhaûy thaû loûng Nhận xét học Giáo viên hệ thống lại baøi TOÁN ( 97 ) LUYEÄN TAÄP I-MUÏC TIEÂU: -Thuoäc baûng nhaân -Biết giải bài toán có phép nhân (trong bảng nhân 3) *Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, baøi , baøi -Giaùo duïc: caån thaän laøm baøi II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: -GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp leân baûng III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1-OÅn ñònh 2-Kieåm tra: Baûng nhaân -Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân Hỏi HS kết phép nhân bất kì baûng 3-Bài mới: Luyện tập HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Baøi taäp 1: *Bài tập yêu cầu chúng ta điền số thích hợp vào oâ troáng -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Vieát leân baûng: - Neâu x = -Làm các bài còn lại sách 3x = x = 27 x = 18 *Bài tập 3: làm bảng và bảng lớp x = 24 x = 15 x = 21 -Gọi HS đọc đề bài toán *1 HS đọc bài, lớp theo dõi và phân tích đề baøi HS làm bài trên bảng lớp Toùm taét Baøi giaûi can : l can đựng số lít dầu là: can : l? x = 15 (l) -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Đáp số: 15 l *Bài tập 4: làm vào Lop3.net Toùm taét tuùi : 3kg gaïo tuùi : kg gaïo ? *HS laøm baøi vaøo taäp Baøi giaûi Soá gaïo tuùi coù laø x = 24(kg gaïo) Đáp số: 24 kg gạo 4-Củng cố:Gọi vài em đọc lại bảng nhân 5-Daën doø: laøm baøi vaøo saùch Chuaån bò: Baûng nhaân CHÍNH TAÛ ( 39 ) GIOÙ (Nghe-vieát) I-MUÏC TIEÂU: -Nghe-viết chính xác bài chính tả, biết trình bày đúng hình thức bài thơ chữ -Làm các bài tập 2a, -Giaùo duïc: caån thaän vieát baøi II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: -GV: Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1-OÅn ñònh 2-Kieåm tra: Thö Trung thu -Yêu cầu HS viết các từ sau: lá, khúc gỗ, cửa sổ, 3-Bài mới: Gió HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hướng dẫn viết chính tả -Giáo viên đọc đoạn thơ -3 HS đọc bài -Baøi thô vieát veà ai? -Baøi thô vieát veà gioù -Hãy nêu ý thích và hoạt động -Gió thích chơi thân với nhà: gió cù anh mèo gió nhắc đến bài thơ mướp; gió rủ ong mật đến thăm hoa; gió đưa cánh diều bay lên; gió ru cái ngủ; gió thèm ăn lê, trèo bưởi, trèo na -Baøi vieát coù maáy khoå thô? Moãi khoå thô -Baøi vieát coù hai khoå thô, moãi khoå thô coù caâu có câu thơ? Mỗi câu thơ có thơ, câu thơ có chữ chữ? -Viết bài thơ vào trang giấy, các chữ đầu -Vậy trình bày bài thơ chúng ta phải dòng thơ thẳng hàng với nhau, hết khổ thơ thứ chú ý điều gì? thì các dòng viết tiếp khổ thơ -Haõy tìm baøi thô: thứ hai +Các chữ bắt đầu âm r, d, gi; +Các chữ bắt đầu âm r, d, gi: gió, rất, rủ, ru, dieàu +Các chữ có dấu hỏi, dấu ngã +Các chữ có dấu hỏi, dấu ngã: ở, khẽ, rủ, bổng, Lop3.net -Yêu cầu viết bảng từ khó ngủ, quả, bưởi -GV đọc bài -Viết các từ khó, dễ lẫn vào bảng -Đọc học sinh soát lỗi -Hoc sinh vieát baøi Hướng dẫn làm bài tập chính tả -Soát lỗi, sửa lỗi sai *Baøi taäp 2: laøm mieäng *HS làm bài SGK a s hay x: -Hoa sen, xen laãn, hoa suùng, xuùng xính 4-Củng cố:Viết bảng con: bưởi, trèo, bay bổng 5-Dặn dò: sửa lỗi vào vở.Chuẩn bị: Mưa bóng mây KEÅ CHUYEÄN ( 20 ) OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ I-MUÏC TIEÂU: -Biết xếp lại các tranh theo trình tự nội dung câu chuyện (Bài tập 1) -Kể đoạn câu chuyện theo tranh đã xếp đúng trình tự *HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (Bài tập 2); đặt tên khác cho caâu chuyeän -Giaùo duïc: chaêm hoïc, yeâu quyù thieân nhieân II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1-OÅn ñònh 2-Kieåm tra: Chuyeän boán muøa -Gọi HS lên bảng, phân vai cho HS và yêu cầu các dựng lại câu chuyện Chuyện bốn muøa 3-Bài mới: Ông Mạnh thắng Thần Gió HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hướng dẫn kể chuyện -Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo -Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội đúng nội dung câu chuyện dung caâu chuyeän OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Quan saùt tranh -HS quan saùt tranh -Bức tranh vẽ cảnh Thần Gió và ông Mạnh -Hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? uống rượu với thân thiện -Ñaây laø noäi dung cuoái cuøng cuûa caâu chuyeän -Bức tranh vẽ cảnh ông Mạnh vác cây, -Đây là nội dung thứ câu khiêng đá để dựng nhà chuyeän? -Đây là nội dung thứ hai câu chuyện -Hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? -Bức tranh minh họa nội dung thứ -Đây là nội dung thứ câu chuyện Đó là Thần Gió xô ông Mạnh ngã lăn Lop3.net chuyeän? quay -Quan sát tranh còn lại và cho -Thần Gió sức tìm cách để xô đổ ngôi nhà biết tranh nào minh họa nội dung ông Mạnh phải bó tay, ngôi nhà thứ chuyện Nội dung đó là gì? ông Mạnh đứng vững cây cối xung -Hãy nêu nội dung tranh thứ quanh bị đổ rạp -Hãy lại thứ tự cho các tranh -1 HS lên bảng xếp lại thứ tự các tranh: theo đúng nội dung câu chuyện 4, 2, 3, GDVSMT: Yeâu quyù thieân nhieân -Kể lại toàn nội dung truyện(HSKG) -HS tập kể lại toàn câu chuyện nhóm -Kể nhóm tranh.(mỗi em kể *HS nối tiếp phát biểu ý kiến Ví dụ: Con tranh) Học sinh khá kể tranh người đã thắng gió ntn? / Ông Mạnh và Thần trước lớp Gió / Ông Mạnh và Thần Gió đã kết bạn với Ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän (HSKG) ntn? / Baïn cuûa oâng Maïnh / Chuyeän Thaàn -Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän vaø ñöa Gioù vaø ngoâi nhaø cuûa oâng Maïnh… caùc teân goïi maø mình choïn 4-Cuûng coá:Goïi em keå laïi caâu chuyeän 5-Dặn dò: Về nhà kể lại truyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau -Chuaån bò: Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng THỨ TƯ ND: 22/ 211 TOÁN ( 97 ) BAÛNG NHAÂN I-MUÏC TIEÂU: -Lập bảng nhân Nhớ bảng nhân -Biết giải bài toán có phép nhân (trong bảng nhân 4) Biết đếm thêm *Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, baøi , baøi -Giaùo duïc: caån thaän laøm baøi II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: -GV: 10 taám bìa, moãi taám coù gaén chaám troøn III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1-OÅn ñònh 2-Kieåm tra: Luyeän taäp -Goïi vaøi em nhaéc laïi baûng nhaân 3-Bài mới: Bảng nhân HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hướng dẫn thành lập bảng nhân -Quan sát hoạt động GV và trả lời -Giới thiệu bìa: bìa có chấm tròn ta lấy tức là lấy laàn? -Gắn tiếp bìa có chấm -Bốn chấm tròn lấy lần Lop3.net tròn Vậy chấm tròn lấy lần? -Hướng dẫn HS lập các phép tính còn lại tương tự trên Sau lần HS lập phép tính GV ghi phép tính này lên bảng để có bảng nhân -Yêu cầu HS đọc bảng nhân vừa lập -Tổ chức cho HS học thuộc lòng bảng nhaân Luyện tập, thực hành *Baøi taäp 1: hoïc sinh neâu keát quaû *Bài tập 2: làm vào -Gọi HS đọc đề bài Toùm taét xe : baùnh xe : baùnh? *Bài tập 3: làm vào sách đếm thêm -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -4 lấy lần, nhân -4 chấm tròn lấy lần, nhân 4x1=4 x = 24 4x2=8 x = 28 x = 12 x = 32 x =16 x = 36 x = 20 x 10 = 40 *Hoïc sinh noái tieáp neâu keát quaû 4x2=8 4x1=4 x8 =32 x = 16 x = 12 x = 36 x = 24 x = 20 x 10 = 40 x = 28 *HS laøm baøi vaøo taäp Baøi giaûi Naêm xe oâ toâ coù soá baùnh xe laø x = 20 (baùnh xe) Đáp số: 20 bánh xe *HS duøng buùt chì laøm baøi vaøo SGK Bài toán yêu cầu chúng ta đếm thêm viết số thích hợp vào ô trống 12 16 20 24 28 32 36 40 4-Củng cố:Gọi vài em đọc lại bảng nhân 5-Daën doø: veà nhaø hoïc cho thaät thuoäc baûng nhaân Chuaån bò: Luyeän taäp TAÄP VIEÁT ( 20 ) CHỮ HOA Q I-MUÏC TIEÂU: -Viết đúng chữ hoa Q (1 vòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Quê (1 vòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Quê hương tươi đẹp (3 lần) -Giáo dục các em cố gắng luyện viết chữ cho đẹp -Giáo dục:cẩn thận viết chữ II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: -GV: Chữ mẫu Q Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ -HS: Bảng con, tập viết III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1-OÅn ñònh Lop3.net 2-Kieåm tra: -Yeâu caàu vieát:P -Hãy nhắc lại câu ứng dụng -Vieát : Phong caûnh haáp daãn 3-Bài mới: Chữ hoa Q HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hướng dẫn viết chữ cái hoa -Giới thiệu mẫu chữ Q HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS quan saùt -Chữ Q cao li? -Gồm đường kẻ ngang? -Viết nét? GV vào chữ Q và miêu tả: Gồm nét – nét giống nét chữ O, nét là nét cong có đầu uốn ngoài không -GV viết bảng lớp -GV hướng dẫn cách viết: +Nét 1: Đặt bút trên đường kẽ 6, viết nét móc ngược trái Dừng bút trên đường kẽ +Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, lia bút xuống đường kẽ 2, viết nét cong trên có đầu uốn ngoài , dừng bút đường kẽ và đường kẽ -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết -HS vieát baûng Hướng dẫn viết câu ứng dụng -Giới thiệu câu: Quê hương tươi đẹp -Quê hương tươi đẹp là gì ? -Nêu độ cao các chữ cái ? -Cách đặt dấu các chữ -Các chữ viết cách khoảng chừng nào? -GV viết mẫu chữ: Quê lưu ý nối nét Q và uê -HS vieát baûng -GV nhaän xeùt vaø uoán naén Viết -GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém Lop3.net -5 li -6 đường kẻ ngang -2 neùt -HS quan saùt -HS taäp vieát treân baûng -HS đọc câu ứng dụng (Ca ngợi vẻ đẹp quê hương) HS vieát baûng - HS viết Q : li; g, h : 2,5 li; t, ñ, p : li; u, e, ö, ô, n, i : li - Dấu nặng (.) e - Khoảng chữ cái o -Chấm, chữa bài -GV nhaän xeùt chung 4-Củng cố:Viết bảng và bảng lớp: Q – Quê 5-Dặn dò: viết phần còn lại nhà.Chuẩn bị: Chữ hoa R LUYỆN TỪ VAØ CÂU ( 20 ) TỪ NGỮ VỀ THỜI TIẾT ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NAØO? DAÁU CHAÁM, DAÁU CHAÁM THAN I-MUÏC TIEÂU: -Nhận biết số từ ngữ thời tiết mùa (Bài tập 1) -Biết dùng các cụm từ bao giờ, lúc nào, tháng mấy, thay cho cụm từ nào để hỏi thời điểm (Bài tập 2); điền đúng dấu câu vào đoạn văn (Bài tập 3) -Giaùo duïc: noùi phaûi troøn caâu II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: -GV: Baûng phuï vieát saün baøi taäp III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1-OÅn ñònh 2-Kiểm tra: Từ ngữ các mùa Đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? HS 1: Khi naøo caäu caûm thaáy vui nhaát? HS 2: Tớ vui điểm tốt 3-Bài mới: Từ ngữ thời tiết ĐVTLCH nào? Dấu chấm, dấu chấm than HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Baøi taäp 1: laøm mieäng -Muøa xuaân aám aùp -Chọn từ điền vào các mùa năm -Mùa hạ nóng bức, oi nồng -Muøa thu se se laïnh Lop3.net -Muøa ñoâng möa phuøn gioù baác, giaù laïnh -Có thể thay bao giờ, lúc nào, tháng mấy, -Đáp án: +b) bao giờ, lúc nào, tháng +c) bao giờ, lúc nào, (vào) tháng +d) bao giờ, lúc nào, tháng *HS vieát vaøo taäp *Baøi taäp 2: laøm mieäng -Gọi HS đọc yêu cầu -GV ghi lên bảng các cụm từ có thể thay cho cụm từ nào: bao giờ, lúc nào, tháng mấy, -Ví dụ: Cụm từ nào câu Khi nào lớp baïn ñi thaêm vieän baûo taøng? Coù theå thay theá cụm từ nào? *Bài tập 3: lớp viết vào tập -HS đọc yêu cầu Gọi HS đọc yêu cầu -Đặt cuối câu kể -Khi naøo ta duøng daáu chaám? -Ở cuối các câu văn biểu lộ thái độ, cảm -Dấu chấm cảm dùng cuối các câu văn xúc naøo? -Thật độc ác!/ Mở cửa ra!/ Không!/ Sáng -Kết luận cho HS hiểu dấu chấm và dấu ta mở cửa mời ông vào chaám caûm -Treo baûng phuï vaø goïi HS leân baûng laøm -Nhaän xeùt baøi laøm 4-Củng cố:Gọi đặt câu hỏi nào, lúc nào, 5-Dặn dò: làm bài tập Chuẩn bị: Từ ngữ chim chóc Thuû coâng Cắt , gấp trang trí thiếp (thiệp ) chúc mừng I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng -Cắt, gấp và trang trí thiếp chúc mừng Có thể gấp , cắt thiếp chúc mừng theo kích thước tùy chọn Nội dung và hình thức trang trí có thể đơn giản -Yêu thích cắt , gấp ,trang trí giữ gìn thiếp chúc mừng II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Một số mẫu thiếp chúc mừng Quy trình cắt, gấp trang trí thiệp chúc mừng.Giấy trắng giấy màu Kéo, bút màu 2.Học sinh : Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Tiết trước học kĩ thuật bài gì ? Trực quan : Mẫu : Thiệp chúc mừng -Gọi HS lên bảng thực bước gấp cắt HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Cắt gấp trang trí thiệp chúc mừng -2 em lên bảng thực các thao tác gaáp.- Nhaän xeùt Lop3.net trang trí -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Ôn quy trình thực hành cắt, gấp, trang trí -Quy trình gấp cắt, dán thiệp chúc mừng -Bước : Cắt, gấp thiệp chúc mừng -Bước : Trang trí thiệp chúc mừng Hoạt động 2: Thực hành - Chia lớp thành nhóm - GV theo dõi giúp HS hoàn thành sản phẩm - Gợi ý cho các nhóm biết trình bày sản phẩm cuûa nhoùm treân bìa -Chọn sản phẩm đẹp tuyên dương -Đánh giá sản phẩm học sinh Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Lần sau mang giấy nháp, GTC, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán -Cắt, gấp trang trí thiệp chúc mừng -Quan saùt - Gọi HS nêu lại các bước - HS lên thực - Nhaän xeùt - HS thực hành làm theo nhóm -Tröng baøy saûn phaåm -Thiệp chúc mừng năm mới, thiệp mừng taân gia, sinh nhaät, Giaùng sinh, -Đem đủ đồ dùng THỨ NĂM ND 23/2/2012 THEÅ DUÏC Tieát 40 : Moät soá baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay ” I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách giữ thăng băng đứng kiểng gót hai tay chống hông và dang ngang Biết cách đứng hai chân rộng vai , hai tay đưa trước -Biết cách chơi trò chơi và tham gia chơi trò chơi -Tính nhanh nheïn II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Veä sinh saân taäp, coøi III/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Phần mở đầu : -Gv phổ biến nội dung yêu cầu học -Xoay số khớp cổ tay , cổ chân ,đầu goái , vai , hoâng -Nhaän xeùt 2.Phaàn cô baûn : -Ôn đứng hai chân rộng vai (hai bàn -Taäp hoïp haøng -Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp -Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên 70-80m sau đó chuyển thành đội hình vòng tròn -Vừa vừa thở sâu 6-8 lần Lop3.net chân thẳng hướng phía trước ), hai tay đưa trước , -sang ngang, - lên cao chết hình chữ V- tư chuẩn bị 2-4 lần -Gv sửa chữa hs làm sai -Chơi trò chơi : “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” -Gv neâu caùch chôi luaät chôi , hs tieán haønh chơi thử sau đó chơi chính thức -Cho hs đọc vần điệu : “Chạy đổi chỗ Voã tay Hai … ba !” =>Gdhs :Tính nhanh nheïn -Giaùo vieân ñieàu khieån -Nhaän xeùt 3.Phaàn keát thuùc :Cho hs thaû loûng cô theå Nhận xét học Giáo viên hệ thống lại baøi -Xoay coå tay, vai, goái, hoâng -Cán lớp điều khiển -Chơi theo 4-5 dê bị lạc, 4-5 người tìm -Kết hợp đọc vần điệu, sáng tác vần điệu chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” x x x x x x x X x x x x x x x -Đi theo 2-4 hàng dọc, hát -Cúi người -Nhaûy thaû loûng TẬP ĐỌC ( 60 ) MÙA XUÂN ĐẾN I-MUÏC TIEÂU: -Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; đọc rành mạch bài văn -Hiểu nội dung: Bài văn ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân (trả lời câu hỏi 1, 2, (mục a b) -HS khá, giỏi trả lời đầy đủ câu hỏi -Giaùo duïc: chaêm hoïc II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: -GV: Tranh veõ caûnh muøa xuaân III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1-OÅn ñònh 2-Kieåm tra: OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù -Thaàn gioù laøm gì khieán oâng Maïnh noåi giaän? -Keå vieäc laøm oâng Maïnh thaéng thaàn gioù? 3-Bài mới: Mùa xuân đến HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Luyện đọc -GV đọc mẫu, chú ý đọc với giọng vui tươi, nhấn -Học sinh chú ý lắng nghe giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm -Học sinh nối tiếp đọc câu và Lop3.net -Yêu đọc nối tiếp đọc đúng các từ: rực rỡ, nảy lộc, khướu, -Nêu cách ngắt và luyện ngắt giọng câu: Vườn điều, cây lại đầy tiếng chim / và bóng chim bay nhảy.// -Nhưng trí nhớ ngây thơ chú / còn sáng ngời hình ảnh cành hoa mận trắng, / biết nở cuối đông để báo trước mùa xuân tới -Luyện đọc đoạn: +Đoạn 1: Hoa mận … thoảng qua +Đoạn 2: Vườn cây … trầm ngâm +Đoạn 3: Phần còn lại -GV giải nghĩa từ mận, nồng nàn Tìm hieåu baøi *Cả lớp cùng tìm hiểu bài -Dấu hiệu nào báo hiệu mùa xuân đến? -Hoa maän taøn laø daáu hieäu baùo tin muøa -Hãy kể lại thay đổi bầu trời và xuân đến -Hoa đào, hoa mai nở Trời ấm vật mùa xuân đến -Tìm từ ngữ bài giúp em cảm nhận Chim én bay về… hương vị riêng loài hoa xuân? -Khi mùa xuân đến bầu trời thêm xanh, nắng càng rực rỡ; cây cối đâm chồi, nảy HSKG loäc, hoa; chim choùc bay nhaûy, hoùt vang khắp các vườn cây -Vẻ đẹp riêng loài chim thể -Hương vị mùa xuân: hoa bưởi nồng naøn, hoa nhaõn ngoït, hoa cau thoang qua các từ ngữ nào? HSKG GDVSMT: Yêu cảnh đẹp thiên nhiên, trồng thoảng -Vẻ riêng loài chim: chích choè nhieàu caây xanh cho khoâng khí laønh nhanh nhảu, khướu điều, chào mào đỏm dáng, cu gáy trầm ngâm luyện đọc lại *HS luyện đọc nối tiếp 4-Củng cố:Dấu hiệu nào báo hiệu mùa xuân đến? 5-Dặn dò: nhà đọc lại bài Chuẩn bị: Chim sơn ca và bông cúc trắng _ TỰ NHIÊN XÃ HỘI ( 20 ) AN TOAØN KHI ĐI TRÊN CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG I-MUÏC TIEÂU: -Nhaän bieát moät soá nguy hieåm coù theå xaûy di caùc phöông tieän giao thoâng -Thực đúng các quy định các phương tiện giao thông *HS khá giỏi: Biết đưa lời khuyên số tình có thể xảy tai nạn giao thôngkhi xe máy, ô tô, thuyền bè, tàu hoả, … Lop3.net -Giáo dục: chấp hành quy định trật tự an toàn giao thông II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: -Giáo viên: số loại biển báo giao thông III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1-OÅn ñònh: 2-Kiểm tra: Đường giao thông -Có loại đường giao thông? -Kể tên các phương tiện giao thông trên loại đường giao thông? 3-Bài mới: An toàn các phương tiện giao thông HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Hoạt động 1: Nhận biết số tình nguy hiểm có thể -Quan sát tranh xaûy ñi caùc phöông tieän giao thoâng -Thaûo luaän nhoùm veà tình vẽ tranh -Yêu cầu quan sát các hình 1, 2, 3, 4/ 42 SGK -Ñieàu gì coù theå xaûy ra? -Đại diện các nhóm trình -Đã có nào em có hành động tình bày -Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå đó không? sung -Em khuyên các bạn tình đó ntn? Kết luận: Để đảm bảo an toàn, ngồi sau xe đạp, xe máy *Làm việc theo cặp phải bám người ngồi phía trước Không lại, nô đùa -Quan sát ảnh TLCH với trên ô tô, tàu hỏa, thuyền bè Không bám cửa vào, bạn: -Đứng điểm đợi xe buýt không thò đầu, thò tay ngoài,… tàu xe chạy *Hoạt động 2: Biết số quy định các phương tiện Xa mép đường giao thoâng -Haønh khaùch ñang leân xe oâ -Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình 4, 5, 6, 7/ 43 tô ô tô dừng hẳn +Bức ảnh 4: Hành khách làm gì? Ở đâu? Họ đứng gần -Hành khách ngồi hay xa mép đường? ngắn trên xe Khi +Bức ảnh thứ 5: Hành khách làm gì? Họ lên xe ô tô trên xe ô tô không nên lại, nô đùa, không thò đầu, naøo? +Bức ảnh thứ 6: Hành khách làm gì? Theo bạn hành thò tay qua cửa sổ -Đang xuống xe Xuống khách phải ntn trên xe ô tô? +Bức ảnh 7: Hành khách làm gì? Họ xuống xe cửa bên cửa bên phải phải hay cửa bên trái xe? -Làm việc lớp Kết luận: Khi xe buýt, chờ xe bến và không đứng sát -Một số HS nêu số mép đường Đợi xe dừng hẳn lên xe Không lại, thò điểm cần lưu ý xe đầu, thò tay ngoài xe chạy Khi xe dừng hẳn buýt xuống và xuống phía cửa phải xe =>Giáo dục: chấp hành quy định trật tự an toàn giao thông 4-Cuûng coá:Neâu caùch leân vaø xuoáng xe khaùch ? Lop3.net 5-Daën doø:Chuaån bò: Cuoäc soáng xung quanh TOÁN ( 99 ) LUYEÄN TAÄP I-MUÏC TIEÂU: -Thuoäc baûng nhaân -Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân và cộng trường hợp đơn giản Biết giải bài toán có phép nhân (trong bảng nhân 4) *Baøi taäp caàn laøm: Baøi (a), baøi 2, baøi -Giaùo duïc: caån thaän laøm baøi II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: -GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp 2leân baûng III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1-OÅn ñònh 2-Kieåm tra: Baûng nhaân -Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân Hỏi HS kết phép nhân bất kì baûng 3-Bài mới: Luyện tập HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Baøi taäp1: laøm mieäng -Hoïc sinh noái tieáp neâu keát quaû a x = 16 x = 36 x6 =24 x = 20 4x2=8 x 10 = 40 x = 32 x = 28 4x1=4 *Baøi taäp 2: laøm vaøo baûng *Laøm baûng nhö baøi maãu x + = 12 + a x + 10 = 32 + 10 b x + 14 = 36 + 14 = 20 = 42 = 50 -Thực nhân trước cộng c x 10 + 60 = 40 + 60 sau = 100 *Baøi taäp 3: *Hoïc sinh laøm vaøo taäp -Gọi HS đọc đề bài Baøi giaûi Toùm taét Năm em mượn số sách là em mượn : quyeån x = 20 (quyeån saùch) em mượn : quyeån? Đáp số: 20 sách 4-Củng cố:Gọi vài em đọc lại bảng nhân 5-Dặn dò: làm bài tập Chuẩn bị: Bảng nhân THỨ SÁU ND: 24/ 2/ 2012 TAÄP LAØM VAÊN ( 20 ) TAÛ NGAÉN VEÀ BOÁN MUØA Lop3.net I-MUÏC TIEÂU: -Đọc và lời đúng câu hỏi nội dung bài văn ngắn (Bài tập 1) -Dựa vào gợi ý, viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) mùa hè (Bài tập 2) -Giáo dục: cẩn thận viết và dùng từ đặt câu cho rõ ý II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: -GV: Câu hỏi gợi ý bài tập trên bảng phụ III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1-OÅn ñònh 2-Kiểm tra: Đáp lời chào, lời tự giới thiệu -Đối đáp theo hai tình huống: Ông đến trường tìm cô giáo xin cô cho cháu nghỉ vì bò beänh -Lớp trưởng đáp lời ông và nói chuyện với ông 3-Bài mới: Tả ngắn mùa HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Lop3.net