Nghe HS nướ c, sinh ra, ñi laøm nöông, laáy laøm laï, lao xao, trả lời và ghi những từ này lên bảng lớp lần lượt,… MB; khúc gỗ to, khoét rỗng, mênh moâng, bieån, vaéng tanh, giaøn beáp, [r]
(1)Thứ hai, ngày tháng năm 20 Môn : Đạo đức DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG Tập đọc CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I Muïc tieâu : - Đọc rành mạch toàn bài ; biết ngắt nghỉ đúng - Hiểu ND : Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà, dân tộc có tổ tiên (trả lời đươc CH 1, 2, 3, 5) - Hs khá, giỏi trả lời CH4 II Chuaån bò : GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc HS: SGK III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động : Baøi cuõ : Baûo veä nhö theá laø raát toát Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi nội dung baøi Baûo veä nhö theá laø raát toát Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài : Giới thiệu: Treo tranh vaø hoûi: Tranh veõ caûnh gì? Haùt HS đọc tiếp nối, HS đọc đoạn, HS đọc toàn bài Trả lời các câu hỏi 2, 3, baøi Mọi người chui từ bầu Mở SGK trang 116 Tại bầu bé mà lại có nhiều người trong? Câu chuyện mở đầu chủ đề Nhân dân hôm cho caùc bieát nguoàn goác caùc daân toäc Vieät Nam Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu Theo dõi và đọc thầm theo GV đọc mẫu đoạn toàn bài Chú ý giọng đọc: Đoạn 1: giọng chậm rãi Đoạn 2: giọng nhanh, hồi hộp, căng thẳng Đoạn 3: ngạc nhiên b) Luyeän phaùt aâm Đọc bài Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức tiếp nối, HS đọc câu, đọc từ đầu hết bài Theo dõi HS đọc bài để phát lỗi phát âm các HS Từ: lạy van, ngập lụt, gió lớn; chết chìm, biển Hỏi: Trong bài có từ nào khó đọc? (Nghe HS nướ c, sinh ra, ñi laøm nöông, laáy laøm laï, lao xao, trả lời và ghi từ này lên bảng lớp) lần lượt,… (MB); khúc gỗ to, khoét rỗng, mênh moâng, bieån, vaéng tanh, giaøn beáp, nheï nhaøng, nhaûy ra, nhanh nhaûu,… (MN) Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài đọc đồng Đọc bài tiếp nối, đọc từ đầu hết, Yêu cầu HS tiếp nối đọc lại bài Nghe và HS đọc câu chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS, có Lop2.net (2) c) Luyện đọc đoạn Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi: Câu chuyện chia làm đoạn? Phân chia các đoạn ntn? Tổ chức cho HS tìm cách đọc và luyện đọc đoạn trước lớp.(Cách tổ chức tương tự các tiết học tập đọc trước đã thiết kế) Câu chuyện chia làm đoạn + Đoạn 1: Ngày xửa ngày xưa … hãy chui + Đoạn 2: Hai vợ chồng … không còn bóng người + Đoạn 3: Phần còn lại Tìm cách đọc và luyện đọc đoạn Chuù yù caùc caâu sau: Hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng,/ mây đen ùn ùn kéo đến.// Mưa to,/ gió lớn,/ nước ngập mênh mông.// Muôn loài chết chìm biển nước.// (giọng đọc dồn dập diễn tả mạnh mẽ möa) Lạ thay,/ từ bầu,/ người bé nhỏ nhảy ra.// Người Khơ-mú nhanh nhảu trước,/ dính than/ nên đen Tiếp đến,/ người Thái,/ người Mường,/ người Dao,/ người Hmông,/ người Ê-đê,/ người Bana,/ người Kinh,…/ theo.// (Giọng đọc nhanh, tỏ ngạc nhiên) Tiếp nối đọc các đoạn 1, 2, (Đọc voøng) Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng Cuûng coá – Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Tieát Tập đọc CHUYEÄN QUAÛ BAÀU (TT) I Mục tiêu ( xem tiết 1) II Chuaån bò : III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động : Baøi cuõ : Chuyeän quaû baàu (Tieát 1) Bài : Giới thiệu: Chuyeän quaû baàu (Tieát 2) Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1: Tìm hiểu bài GV đọc mẫu lần Hoạt động Trò Haùt Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo Lop2.net (3) Con duùi laø vaät gì? Saùp ong laø gì? Con dúi làm gì bị hai vợ chồng người rừng bắt được? Con dúi mách cho hai vợ chồng người rừng ñieàu gì? Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt? Tìm từ ngữ miêu tả nạn lụt nhanh và maïnh Sau nạn lụt mặt đất và muôn vật sao? Hai vợ chồng người rừng thoát chết, chuyện gì xảy ra? Chúng ta tìm hiểu tiếp đoạn Gọi HS đọc đoạn Nương là vùng đất đâu? Con hieåu toå tieân nghóa laø gì? Có chuyện gì lạ xảy với hai vợ chồng sau naïn luït? Những người đó là tổ tiên dân toäc naøo? Hãy kể tên số dân tộc trên đất nước ta mà bieát? GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? Ai coù theå ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän? Cuûng coá – Daën doø : Chúng ta phải làm gì các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam? Nhaän xeùt tieát hoïc, cho ñieåm HS Dặn HS nhà đọc lại bài Chuaån bò: tieáng choåi tre Là loài thú nhỏ, ăn củ và rễ cây sống hang đất Sáp ong là chất mềm, dẻo ong mật luyện để laøm toå Nó van lạy xin tha và hứa nói điều bí mật Sắp có mưa to, gió lớn làm ngập lụt khắp miền và khuyeân hoï haõy chuaån bò caùch phoøng luït Hai vợ chồng lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm chui vào đó, bịt kín miệng gỗ sáp ong, hết hạn bảy ngày chui Sấm chớp đùng đùng, mây đen ùn ùn kéo đến, mưa to, gió lớn, nước ngập mênh mông Mặt đất vắng không còn bóng người, cỏ caây vaøng uùa HS đọc, lớp đọc thầm Là vùng đất trên đồi, núi Là người đầu tiên sinh dòng họ hay moät daân toäc Người vợ sinh bầu Khi làm hai vợ chồng nghe thấy tiếng nói lao xao Người vợ lấy dùi dùi vào bầu thì có người từ bên nhaûy Dân tộc Khơ-me, Thái, Mường, Dao, H’mông, Êđê, Ba-na, Kinh Taøy, Hoa, Khô-me, Nuøng,… HS theo dõi đọc thầm, ghi nhớ Các dân tộc cùng sinh từ bầu Các dân tộc cuøng moät meï sinh Nguoàn goác caùc daân toäc Vieät Nam./ Chuyeän quaû baàu laï./ Anh em cuøng moät toå tieân./… Phải biết yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ lẫn LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết sử dụng số loại giấy bạc : 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng - Biết làm các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị là đồng - Biết trả tiền và trả lại tiền thừa số trường hợp mua bán đơn giản II Chuaån bò : GV: Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng Các thẻ từ ghi: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng Lop2.net (4) HS: Vở III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động : Baøi cuõ : Tieàn Vieät Nam Sửa bài GV nhaän xeùt Bài : Giới thiệu: Trong bài học này, các em học luyện tập số kĩ liên quan đến việc sử dụng tiền Việt Nam Đưa số tờ giấy bạc phạm vi 1000 đồng và yêu cầu HS nhận diện các tờ giấy bạc này Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ SGK (Coù theå veõ hình túi lên bảng, sau đó gắn các thẻ từ có ghi 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng để tạo thành các túi tiền hình vẽ SGK) Hỏi: Túi tiền thứ có tờ giấy bạc nào? Muốn biết túi tiền thứ có bao nhiêu tiền ta làm naøo? Vậy túi tiền thứ có tất bao nhiêu tiền? Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại, sau đó gọi HS đọc bài làm mình trước lớp Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: Gọi HS đọc đề bài Meï mua rau heát bao nhieâu tieàn? Meï mua haønh heát bao nhieâu tieàn? Bài toán yêu cầu tìm gì? Laøm theá naøo tìm soá tieàn meï phaûi traû? Yeâu caàu HS laøm baøi Haùt HS lên bảng làm bài, lớp sửa bài Túi thứ có tờ giấy bạc, tờ loại 500 đồng, tờ loại 200 đồng, tờ loại 100 đồng Ta thực phép cộng 500 đồng + 100 đồng Túi thứ có 800 đồng Làm bài, sau đó theo dõi bài làm baïn vaø nhaän xeùt Mẹ mua rau hết 600 đồng, mua hành hết 200 đồng Hỏi mẹ phải trả hết bao nhiêu tieàn? Mẹ mua rau hết 600 đồng Mẹ mua hành hết 200 đồng Bài toán yêu cầu chúng ta tìm số tiền maø meï phaûi traû Thực phép cộng 600 đồng + 200 đồng HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập Toùm taét Rau : 600 đồng Hành : 200 đồng Tất : đồng? Baøi giaûi Soá tieàn maø meï phaûi traû laø: 600 + 200 = 800 (đồng) Lop2.net (5) Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài Khi mua hàng, trường hợp nào chúng ta trả tieàn laïi? Nêu bài toán: An mua rau hết 600 đồng, An đưa cho người bán rau 700 đồng Hỏi người bán hàng phải trả lại cho An bao nhieâu tieàn? Muốn biết người bán hàng phải trả lại cho An bao nhiêu tieàn, chuùng ta phaûi laøm pheùp tính gì? Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? Yêu cầu HS đọc mẫu và suy nghĩ cách làm bài Nêu bài toán: Một người mua hàng hết 900 đồng, người đó đã trả người bán hàng tờ giấy bạc loại 100 đồng và tờ giấy bạc loại 500 đồng Hỏi người đó phải trả thêm cho người bán hàng tờ giấy bạc loại 200 đồng? Tổng số tiền mà người đó phải trả là bao nhiêu? Người đó đã trả bao nhiêu tiền? Người đó phải trả thêm bao nhiêu tiền nữa? Người đó phải đưa thêm tờ giấy bạc loại 200 đồng? Vậy điền vào ô trống dòng thứ 2? Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại, sau đó chữa bài và cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Có thể cho HS chơi trò bán hàng để rèn kĩ trả tiền và nhận tiền thừa mua bán ngày Chuaån bò: Luyeän taäp chung Lop2.net Đáp số: 800 đồng Vieát soá tieàn traû laïi vaøo oâ troáng Trong trường hợp chúng ta trả tiền thừa so với số hàng Nghe và phân tích bài toán Thực phép trừ: 700 đồng – 600 đồng = 100 đồng Người bán phải trả lại An 100 đồng Viết số thích hợp vào ô trống Nghe và phân tích đề toán Là 900 đồng Người đó đã trả 100 đồng + 100 đồng + 500 đồng = 700 đồng Người đó còn phải trả thêm: 900 đồng – 700 đồng = 200 đồng Người đó phải đưa thêm cho người bán hàng tờ giấy bạc loại 200 đồng Ñieàn soá (6) Thứ ba, ngày tháng năm 20 Keå chuyeän CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I Muïc tieâu : - Dựa theo tranh, theo gợi ý, kể lại đoạn câu chuyện (BT1, BT2) - HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện theo mở đầu cho trước (BT3) II Chuaån bò : GV: Tranh minh hoạ SGK (phóng to, có thể) Bảng viết sẵn lời gợi ý đoạn truyện HS: SGK III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động : Baøi cuõ : Chieác reã ña troøn Goïi HS keå laïi chuyeän Chieác reã ña troøn Haùt HS kể HS kể đoạn HS kể toàn truyện Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài : Giới thiệu: Caâu chuyeän Chuyeän quaû baàu noùi leân ñieàu gì? Các dân tộc Việt Nam là anh em nhaø, coù chung toå tieân Hôm lớp mình kể lại câu chuyện này để hiểu roõ hôn veà noäi dung vaø yù nghóa cuûa caâu chuyeän Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Kể đoạn chuyện theo gợi ý Bước 1: Kể nhóm GV treo tranh và các câu hỏi gợi ý Chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để kể Bước 2: Kể trước lớp Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp Yeâu caàu HS nhaän xeùt sau moãi laàn HS keå Chú ý: Khi HS kể, GV có thể đặt câu hỏi gợi ý Đoạn Hai vợ chồng người rừng bắt gì? Con dúi đã nói cho hai vợ chồng người rừng biết ñieàu gì? Đoạn Chia nhóm, nhóm HS, HS kể đoạn chuyện theo gợi ý Khi HS keå thì caùc em khaùc laéng nghe Đại diện các nhóm lên trình bày Mỗi HS kể đoạn truyện Hai vợ chồng người rừng bắt duùi Con dúi báo cho hai vợ chồng biết có lụt và mách hai vợ chồng cách chống lụt là lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm, chui vào đó, bịt kín miệng gỗ sáp ong, hết bảy ngày chui Hai vợ chồng dắt tay trên bờ sông Lop2.net (7) Bức tranh vẽ cảnh gì? Caûnh vaät xung quanh ntn? Taïi caûnh vaät laïi nhö vaäy? Em hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngập lụt Đoạn Chuyện kì lạ gì xảy với hai vợ chồng? Quaû baàu coù gì ñaëc bieät, huyeàn bí? Nghe tiếng nói kì lạ, người vợ đã làm gì? Những người nào sinh từ bầu? Caûnh vaät xung quanh vaéng tanh, caây coû vaøng uùa Vì lụt lội, mọ người không nghe lời hai vợ chồng nên bị chết chìm biển nước Mưa to, gió lớn, nước ngập mênh mông, sấm chớp đùng đùng Tất vật chìm biển nước Người vợ sinh bầu Hai vợ chồng làm thấy tiếng lao xao quaû baàu Người vợ lấy que đốt thành cái dùi, nhẹ nhaøng duøi vaøo quaû baàu Người Khơ-nú, người Thái, người Mường, người Dao, người Hmông, người Ê-đê, người Ba-na, người Kinh, … Kể lại toàn câu chuyện theo cách mở đầu đây Đọc SGK Neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän b) Kể lại toàn câu chuyện Gọi HS đọc yêu cầu bài Yêu cầu HS đọc phần mở đầu Phần mở đầu nêu lên điều gì? Đây là cách mở đầu giúp các hiểu câu chuyện hôn Yêu cầu HS khá kể lại theo phần mở đầu Yeâu caàu HS nhaän xeùt Cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø keå laïi truyeän Chuaån bò: Boùp naùt quaû cam Lop2.net HS khaù keå laïi (8) Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu : - Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số - Phân tích số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị - Biết giải bài toán nhiều có kèm đơn vị đồng II Chuaån bò : GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, leân baûng HS: Vở III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Khởi động : Baøi cuõ : Luyeän taäp Yeâu caàu HS leân baûng laøm caùc baøi taäp sau: Vieát soá coøn thieáu vaøo choã troáng: 500 đồng = 200 đồng + đồng 700 đồng = 200 đồng + đồng 900 đồng = 200 đồng + đồng + 200 đồng Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài : Giới thiệu: Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø neâu teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: Yêu cầu HS tự làm bài Yêu cầu HS đổi để kiểm tra bài Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Hoạt động Trò Haùt HS lên bảng làm bài, HS lớp thực hành trả lại tiền thừa mua bán HS lên bảng làm bài Cả lớp làm bài vào bài taäp Bài tập yêu cầu chúng ta điền số thích hợp vào ô troáng Vieát leân baûng: 389 Hoûi: Soá lieàn sau 389 laø soá naøo? Vaäy ta ñieàn 390 vaøo oâ troøn Soá lieàn sau 390 laø soá naøo? Vaäy ta ñieàn 391 vaøo oâ vuoâng Yêu cầu HS đọc dãy số trên soá naøy coù ñaëc ñieåm gì? Hãy tìm số để điền vào các ô trống còn lại cho chúng tạo thành các số tự nhiên liên tiếp Chữa bài cho điểm HS Baøi 3: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Laø soá 900 Laø soá 391 Đọc số: 389, 390, 391 Đây là số tự nhiên liên tiếp (3 số đứng liền nhau) HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta so saùnh soá Lop2.net (9) Hãy nêu cách so sánh các số có chữ số với Yêu cầu HS lớp làm bài Chữa bài Hoûi: Taïi ñieàn daáu < vaøo: 900 + 90 + < 1000? Hỏi tương tự với: 732 = 700 + 30 + Baøi 4: Yêu cầu HS đọc đề bài Yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời Vì biết điều đó? Hình b đã khoanh vào phần số hình vuông, vì biết điều đó? Baøi 5: Gọi HS đọc đề bài Hướng dẫn HS phân tích đề bài, vẽ sơ đồ sau đó viết lời giải bài toán HS trả lời HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài taäp Vì 900 + 90 + = 998 maø 998 < 1000 Hình nào khoanh vào phần năm số hình vuoâng? Hình a khoanh vào phần năm số hình vuoâng Vì hình a có tất 10 hình vuông, đã khoanh vào oâ hình vuoâng Hình b khoanh vào phần hai số hình vuông, vì hình b có tất 10 hình vuông, đã khoanh vaøo hình vuoâng Giá tiền bút chì là 700 đồng Giá tiền chì 300 đồng Hỏi giá tiền bút bi là bao nhiêu đồng? Toùm taét 700 đồng Bút chì: / -/ 300 đồng Buùt chì: / -/ / Chữa bài và cho điểm HS ? đồng Cuûng coá – Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc vaø yeâu caàu HS oân luyeän veà Baøi giaûi đọc viết số có chữ số, cấu tạo số, so sánh số Giaù tieàn cuûa buùt bi laø: Chuaån bò: Luyeän taäp chung 700 + 300 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng Keå chuyeän CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I Muïc tieâu : - Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện quạ bầu ; viết hoa đúng tên riêng Vieät Nam baøi CT - Làm BT(2) a / b BT(3) a / b, BT CT phương ngữ GV soạn II Chuaån bò : GV: Baûng cheùp saün noäi dung caàn cheùp Baûng cheùp saün noäi dung hai baøi taäp HS: Vở III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Khởi động : Baøi cuõ : Caây vaø hoa beân laêng Baùc Gọi HS lên bảng, đọc các từ khó Hoạt động Trò Haùt HS lên bảng viết, HS lớp viết vào nháp Lop2.net (10) cho HS vieát Tìm từ có hỏi/ ngã Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài : Giới thiệu: Giờ Chính tả hôm lớp mình chép đoạn bài Chuyện baàu vaø laøm caùc baøi taäp chính taû Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung Yêu cầu HS đọc đoạn chép Đoạn chép kể chuyện gì? Caùc daân toäc Vieät Nam coù chung nguồn gốc đâu? b) Hướng dẫn cách trình bày Đoạn văn có câu? Những chữ nào bài phải viết hoa? Vì sao? Những chữ đầu đoạn cần viết ntn? c) Hướng dẫn viết từ khó GV đọc các từ khó cho HS viết Chữa lỗi cho HS d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Gọi HS đọc yêu cầu bài tập a Yêu cầu HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, taäp hai Gọi HS nhận xét, chữa bài Cho ñieåm HS Baøi 3: Troø chôi HS đọc đoạn chép trên bảng Nguoàn goác cuûa caùc daân toäc Vieät Nam Đều sinh từ bầu Coù caâu Chữ đầu câu: Từ, Người, Đó Tên riêng: Khơ-mú, Thái, Tày, Mường, Dao, Hmoâng, EÂ-ñeâ, Ba-na, Kinh Luøi vaøo moät oâ vaø phaûi vieát hoa Khơ-mú, nhanh nhảu, Thái, Tày, Nùng, Mường, Hmoâng, EÂ-ñeâ, Ba-na Ñieàn vaøo choã troáng l hay n Laøm baøi theo yeâu caàu a) Bác lái đò Bác làmnghề chở đò đã năm năm Với thuyền nan lênh đênh trên mặt nước, ngày này qua ngaøy khaùc, baùc chaêm lo ñöa khaùch qua laïi beân soâng b) v hay d Ñi ñaâu maø voäi maø vaøng Mà vấp phải đá, mà quàng phải dây Thong thaû nhö chuùng em ñaây Chẳng đá nào vấp, chẳng dây nào quàng Ca dao Lop2.net (11) Yêu cầu HS đọc yêu cầu Chia lớp thành nhóm, yêu cầu HS lên bảng viết các từ theo hình thức tiếp sức Trong phút, đội nào viết xong trước, đúng thắng Toång keát troø chôi Cuûng coá – Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp Chuaån bò: Tieáng choåi tre HS đọc đề bài SGK HS các nhóm lên làm theo hình thức tiếp sức a) noài, loäi, loãi b) vui, daøi, vai Thứ tư, ngày tháng năm 20 Tập đọc TIEÁNG CHOÅI TRE I Muïc tieâu : - Biết ngắt nghỉ đúng đọc các câu thơ theo thể tự - Hiểu ND : Chị lao công lao động vất vả để giữ cho đường phố luôn đẹp.(trả lời các câu hỏi SGK ; thuoäc khoå cuoái baøi thô) II Chuaån bò : GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng ghi sẵn bài thơ HS: SGK III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động : Baøi cuõ : Chuyeän quaû baàu Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo nội dung bài tập đọc Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài : Giới thiệu: Treo tranh và hỏi: Bức tranh vẽ ai? Họ ñang laøm gì? Trong Tập đọc này, các làm quen với ngày đêm vất vả để giữ gìn vẻ đẹp cho thành phố qua bài thơ Tiếng chổi tre Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu GV đọc mẫu toàn bài Gioïng chaäm, nheï nhaøng, tình caûm Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm b) Luyeän phaùt aâm Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ sau: + MB: laéng nghe, choåi tre, xao xaùc, queùt raùc, laëng ngaét, saïch leà… + MN: ve ve, lặng ngắt, sắt, đồng, gió reùt, ñi veà… Yêu cầu HS đọc dòng thơ c) Luyện đọc bài theo đoạn Lop2.net Haùt HS lên bảng thực yêu cầu GV Cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt Bức tranh vẽ chị lao công quét rác trên đường phố Theo dõi GV đọc bài và đọc thầm theo HS đọc cá nhân, đọc theo nhóm đọc đồng các từ bên… Mỗi HS đọc dòng theo hình thức tiếp nối (12) Yeâu caàu HS luyeän ngaét gioïng Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm d) Thi đọc Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc caù nhaân Nhaän xeùt, cho ñieåm e) Cả lớp đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Yêu cầu HS đọc toàn bài thơ, HS đọc phần chuù giaûi Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào lúc naøo? Những hình ảnh nào cho em thấy công việc chò lao coâng raát vaát vaû? Tìm câu thơ ca ngợi chị lao công Như sắt, đồng, ý tả vẻ đẹp khoẻ khoắn, maïnh meõ cuûa chò lao coâng Nhà thơ muốn nói với điều gì qua bài thơ? Bieát ôn chò lao coâng chuùng ta phaûi laøm gì? Hoạt động 3: Học thuộc lòng GV cho HS học thuộc lòng đoạn GV xoá dần để lại chữ cái đầu dòng thơ và yêu cầu HS đọc thuộc lòng Gọi HS đọc thuộc lòng Chuù yù luyeän ngaét gioïng caùc caâu sau: Những đêm hè/ Khi ve ve/ Đã ngủ// Toâi laéng nghe/ Trên đường Trần Phú// Tieáng choåi tre/ Xao xaùc/ Haøng me// Tieáng choåi tre/ Ñeâm heø Queùt raùc …// Những đêm đông/ Khi côn gioâng/ Vừa tắt// Tôi đứng trông/ Trên đường lạnh ngắt/ Chi lao coâng Nhö saét Như đồng// Chò lao coâng/ Ñeâm ñoâng/ Queùt raùc …// Tiếp nối đọc các đoạn 1, 2, (Đọc vòng) Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc tiếp nối, đọc đồng đoạn baøi Đọc, theo dõi Vào đêm hè muộn và đêm đông laïnh giaù Khi ve ve đã ngủ; giông vừa tắt, đường laïnh ngaét Chị lao công/ sắt/ đồng Chò lao coâng laøm vieäc raát vaát vaû, coâng vieäc cuûa chò raát coù ích, chuùng ta phaûi bieát ôn chò Chúng ta phải luôn giữ gìn vệ sinh chung HS đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh, thuộc lòng đoạn HS hoïc thuoäc loøng HS đọc Lop2.net (13) Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø : Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Em hieåu qua baøi thô taùc giaû muoán noùi leân ñieàu gì? Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng Chuaån bò: Boùp naùt quaû cam II Chuaån bò : GV: Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp HS: Vở III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Khởi động : Baøi cuõ : Chuyeän quaû baàu Gọi HS lên bảng viết, HS lớp viết vào nháp theo GV đọc Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài : Giới thiệu: Giờ Chính tả hôm lớp mình viết bài tập đọc Tiếng chổi tre và laøm caùc baøi taäp Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính taû a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết Yêu cầu HS đọc thuộc lòng đoạn caàn vieát Đoạn thơ nói ai? Coâng vieäc cuûa chò lao coâng vaát vaû ntn? Qua đoạn thơ, em hiểu điều gì? Hoạt động Trò Haùt HS lên bảng viết các từ sau: voäi vaøng, vaát vaû, vaøo, ngaén daøi, quaøng daây, ngueäch ngoạc đến HS đọc Chò lao coâng Chị phải làm việc vào đêm hè, đêm đông giaù reùt Chò lao coâng laøm coâng vieäc coù ích cho xaõ hoäi, chuùng ta phải biết yêu quý, giúp đỡ chị b) Hướng dẫn cách trình bày Baøi thô thuoäc theå thô gì? Những chữ đầu dòng thơ viết ntn? Thuộc thể thơ tự Chữ đầu dòng thơ phải viết hoa Nên bắt đầu dòng thơ từ ô thứ c) Hướng dẫn viết từ khó Hướng dẫn HS viết các từ sau: + laëng ngaét, queùt raùc, gioù reùt, nhö HS đọc và viết các từ bên Lop2.net (14) đồng, d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài taäp chính taû Baøi Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm Gọi HS làm bài trên bảng lớp, nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Tự làm bài theo yêu cầu: a) Moät caây laøm chaúng neân non Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông Người nước phải thương cùng b) Vườn nhà em trồng toàn mít Mùa trái chín, mít lúc lỉu trên cây đàn lợn Những chú chim chích tinh nghịch nhảy lích rích kẽ lá Chị em em tíu tít vườn Ngồi ăn múi mít đọng mật gốc cây thật là thích Baøi Gọi HS đọc yêu cầu HS đọc yêu cầu Chia lớp mình nhóm Yêu cầu HS lên làm theo hình thức tiếp sức HS tìm các từ theo hình thức tiếp a) lo laéng – no neâ sức laâu la – caø pheâ naâu Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc nhoùm la – quaû na tìm nhanh và đúng caùi laù – naù thun lề đường – thợ nề… b) bòt maét – bòch thoùc thít chaët – thích quaù Cuûng coá – Daën doø : chít tay – chim chích Nhaän xeùt tieát hoïc khuït khòt – khuùc khíc Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp vaøo Chuaån bò:Boùp naùt quaû cam LT&C TỪ TRÁI NGHĨA.DẤU CHẤM DẤU PHẨY I Muïc tieâu : - Biết xếp các từ có nghĩa trái ngược (từ trái nghĩa) theo cặp (BT1) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (BT2) II Chuaån bò : GV: Thẻ từ ghi các từ bài tập Bảng ghi sẵn bài tập 1, HS: SGK III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Khởi động : Baøi cuõ : Gọi đến HS lên bảng Mỗi HS viết câu Hoạt động Trò Haùt Lop2.net (15) ca ngợi Bác Hồ Chữa, nhận xét, cho điểm HS Bài : Giới thiệu: GV cho lớp tìm bạn cao và bạn thaáp nhaát Cho HS noùi: cao nhaát – thaáp nhaát Cao và thấp là hai từ trái nghĩa Giờ học hôm chúng ta cùng học từ trái nghóa vaø laøm baøi taäp veà daáu caâu Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1: Hướng dẫn làmbài Baøi Gọi HS đọc yêu cầu Gọi HS đọc phần a Gọi HS lên bảng nhận thẻ từ và làm cách gắn các từ trái nghĩa xuống phía từ Gọi HS nhận xét, chữa bài Caùc caâu b, c yeâu caàu laøm töông tö Cho ñieåm HS Baøi Gọi HS đọc yêu cầu Chia lớp thành nhóm, cho HS lên bảng điền dấu tiếp sức Nhóm nào nhanh, đúng seõ thaéng cuoäc Nhận xét, chữa bài Cuûng coá – Daën doø : Trò chơi: Ô chữ GV chuẩn bị các chữ viết vào giấy úp xuoáng: ñen; no, khen, beùo, thoâng minh, naëng, daøy Gọi HS xung phong lên lật chữ HS lật chữ nào phải đọc to cho lớp nghe và phải tìm từ trái nghĩa với từ đó Nếu không tìm phải hát bài Nhaän xeùt troø chôi Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net HS leân baûng Nói đồng Mở SGK trang 120 Đọc, theo dõi Đọc, theo dõi HS lên bảng, HS lớp làm vào Vở Bài taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai Đẹp – xấu; ngắn – dài Noùng – laïnh; thaáp – cao Leân – xuoáng; yeâu – gheùt; cheâ – khen Trời – đất; trên – dưới; ngày - đêm HS chữa bài vào Đọc đề bài SGK nhoùm HS leân thi laøm baøi: Chuû tòch Hoà Chí Minh nói: “Đồng bào Kinh hay Tày, Mường hay Dao, Gia-rai hay Ê-đê, Xơ-đăng hay Bana và các dân tộc ít người khác là cháu Việt Nam, là anh em ruột thịt Chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp nhau” (16) Daën HS veà nhaø hoïc laïi baøi Chuẩn bị: Từ ngữ nghề nghiệp Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu : -Biết xắp sếp thou tự các số có ba chữ số - Biết cộng, trừ (không nhớ) các số có ba chữ số - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục,tròn trăm có kèm đơn vị đo - Bieát xeáp hình ñôn giaûn II Chuaån bò : GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, leân baûng HS: Vở III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Khởi động : Baøi cuõ : Luyeänt taäp chung Sửa bài 3: 635 + 241, 970 + 29, 896 – 133, 295 - 105 GV nhaän xeùt Bài : Giới thiệu: Luyeän taäp chung Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó chữa bài và cho ñieåm Yêu cầu HS nhắc lại cách đặc tính và thực tính cộng, trừ với các số có chữ số Baøi 2: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? Yêu cầu HS tự làm bài Hoạt động Trò Haùt HS lên bảng làm bài, lớp sửa bài bài taäp HS lên bảng làm bài, HS làm cột, lớp làm bài vào bài tập Bài toán yêu cầu chúng ta tìm x HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào baøi taäp 300 + x = 800 x + 700 = 1000 x = 800 – 30 x = 1000 - 700 x = 500 x = 300 x – 600 = 100 700 - x = 400 x = 100 + 600 x = 700 - 400 x = 700 x = 300 HS trả lời Hỏi lại HS cách tìm số hạng, tìm số bị trừ, số trừ Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Lop2.net (17) Baøi 4: Yeâu caàu HS quan saùt hình maãu SGK vaø phaân tích hình Chiếc thuyền gồm hình nào ghép lại với nhau? Nêu vị trí hình thuyền Máy bay gồm hình nào ghép lại với nhau? Chiếc thuyền gồm hình tam giác và hình tứ giác ghép lại với Hình tứ giác tạo thành thân thuyền, hình tam giaùc laø caùnh buoàm Máy bay gồm hình tứ giác và hình tam giác ghép lại với Máy bay gồm hình tứ giác tạo thành thân maùy bay Hình tam giaùc taïo thaønh ñuoâi cuûa maùy bay Nêu vị trí hình máy bay Yêu cầu HS tự vẽ hình vào Cuûng coá – Daën doø : Tổng kết học, yêu cầu HS ôn bài Chuaån bò kieåm tra HS tự làmbài và trình bày lời giải Thuû coâng LAØM CON BƯỚM I Muïc tieâu : (xem tieát 1) II Chuaån bò : Giaùo vieân : - Quy trình làm Con bướm giấy có hình vẽ minh hoạ cho bước gấp - Giaáy thuû coâng, keùo, hoà.buùt chì, chæ -HS : -Giaáy maøu, keùo, hoà buùt chì, chæ III Các hoạt động : Noäi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kieåm tra baøi cuõ : -Kiểm tra dụng cụ đã dặn dò tiết - Để dụng cụ học tập trên bàn cho GV kiểm tra trước -Có bước làm Con bướm -4 bước -Nhaän xeùt kieåm tra 2.Bài : a)Giới thiệu: b) Thực haønh: - Tieát hoïc thuû coâng hoâm nay, coâ seõ hướng dẫn các em làm đồ chơi “Làm Con bướm” tiết – ghi tựa -GV yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi caùc bước làm bướm giấy -GV yeâu caàu HS thao taùc laïi caùch làm bướm Lop2.net -HS laéng nghe -HS nêu tựa bài.: làm Con bướm -Bước 1: Cắt giấy -Bước 2: Gấp cánh bướm -Bước 3: buột thân bướm -Bước 4: làm râu bướm - 1HS thao taùc (18) -GV treo bướm mẫu cho HS xem -GV tổ chức cho số HS thực hành chưa xong tiết làm tiếp tục cho hoàn thành sản phẩm -GV giúp đỡ các em còn chậm, lúng tuùng -GV cho HS tröng baøy saûn phaåm theo nhoùm -GV đánh giá sản phẩm nhóm -Nhaän xeùt – Tuyeân döông Cuûng coá daën doø : -HS thực hành theo nhóm -Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm -Từng nhóm đánh sản phẩm lẫn -HS neâu quy trình caù nhaân - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung vừa học cách làm bướm -Dặn nhà Oân lại cách thực sản phẩm đồ chơi đã học để tiết sau thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích -Nhaän xeùt tieát hoïc : Thứ năm, ngày tháng năm 20 Taäp vieát CHỮ HOA Q (kiểu 2) I Muïc tieâu: Viết đúng chữ hoa Q – kiểu (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) ; chữ và câu ứng dụng : Quân (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Quân dân lòng (3 lần) II Chuaån bò: GV: Chữ mẫu Q kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ HS: Bảng, III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động : Baøi cuõ : Kiểm tra viết Yêu cầu viết: Chữ M hoa kiểu Hãy nhắc lại câu ứng dụng Vieát : Maét saùng nhö GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Giới thiệu: GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu Nắm cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ Q kiểu Chữ Q kiểu cao li? Viết nét? GV vào chữ Q kiểu và miêu tả: + Gồm nét viết liền là kết hợp nét – nét cong trên, cong phải và lượn ngang - Haùt - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - HS quan saùt - li - neùt - HS quan saùt Lop2.net (19) GV viết bảng lớp GV hướng dẫn cách viết: Nét 1: ĐB ĐK với ĐK5, viết nét cong trên, DB ĐK6 Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, viết tiếp nét cong phải, dừng bút ĐK1 với ĐK2 Nét 3: từ điểm dừng bút nét 2, đổi chiều bút , viết nét lượn ngang từ trái sang phải, cắt thân nét cong phải, tạo thành vòng xoắn thân chữ, dừng bút đường kẽ GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng GV yêu cầu HS viết 2, lượt GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Quân dân lòng Quan saùt vaø nhaän xeùt: Nêu độ cao các chữ cái Cách đặt dấu các chữ Các chữ viết cách khoảng chừng nào? GV viết mẫu chữ: Quân lưu ý nối nét Qu và ân HS vieát baûng * Vieát: : Quaân - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết * Vở tập viết: GV neâu yeâu caàu vieát GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém Chấm, chữa bài GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø : GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết Chuẩn bị: Chữ hoa V ( kiểu 2) - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - Q, l, g : 2,5 li - d : li - t : 1,5 li - u, a, n, m, o : li - Dấu nặng (.) ô - Daáu huyeàn (`) treân o - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở Tập viết - HS viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu : - Biết cộng, trừ (không nhớ) các số có ba chữ số - Biết tìm số hạng, số bị trừ - Biết quan hệ các đơn vị đo độ dài thông dụng II Chuaån bò : GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, leân baûng HS: Vở Lop2.net (20) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động : Baøi cuõ : Luyeän taäp chung Sửa bài 5: Giaù tieàn cuûa buùt bi laø: 700 + 300 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng GV nhaän xeùt Bài : Giới thiệu: GV neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi baøi leân baûng Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó sửa bài và cho ñieåm Baøi 2: Gọi HS đọc đề bài Để xếp các số theo đúng thứ tự bài yêu caàu, chuùng ta phaûi laøm gì? Yeâu caàu HS laøm baøi Yêu cầu lớp đọc các dãy số sau đã xếp đúng thứ tự Baøi 3: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Yêu cầu HS nêu các đặt tính và thực phép tính cộng, trừ với số có chữ số Yeâu caàu HS laøm baøi Hoạt động Trò Haùt HS lên bảng làm bài, lớp sửa bài bài tập HS lên bảng làm bài, HS làm cột, lớp làm bài vào bài tập HS đọc, lớp theo dõi Phải so sánh các số với HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập a) 599, 678, 857, 903, 1000 b) 1000, 903, 857, 678, 599 Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñaët tính roài tính HS trả lời HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập 635 +241 876 970 896 + 29 -133 999 763 Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng veà keát quaû vaø caùch ñaët tính Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 4: Nêu yêu cầu bài tập, sau đó yêu cầu HS tự làm bài và đổi chéo để kiểm tra baøi cuûa Baøi 5: Bài tập yêu cầu xếp hình tam giác nhỏ HS suy nghĩ và tự xếp hình thaønh hình tam giaùc to nhö hình veõ Lop2.net 295 -105 190 (21)