B.Bài mới: *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài a Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu b Hướng dẫn HS làm BT: Baøi 1: - Cả lớp thực hiện làm vào vở - Cho cả lớp tự làm bài.. - Goïi HS neâu [r]
(1)Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng - Líp Buæi s¸ng TUAÀN o0o Thứ hai, ngày 11 tháng 10 năm 2010 Nghæ daïy ( Đồng chí Nguyên soạn giảng ) Thứ ba, ngày 12 tháng 10 năm 2010 TẬP ĐỌC Baän A/ Muïc tieâu - Đọc đúng, rành mạch Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng vui tươi, sôi - Hiểu ND : Mọi người, vật và em bé bận rộn làm công việc có ích, đem lại niềm vui nhỏ góp vào đời ( Trả lời CH 1, 2,3 ; thuộc số câu thô baøi ) B/ Chuaån bò : - Tranh minh hoïa SGK - Bảng phụ ghi sẵn nội dung luyện đọc C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kieåm tra : - Gọi HS đọc bài“Trận bóng lòng - em lên bảng đọc bài, trả lời câu hỏi đường’và trả lời số câu hỏi theo yeâu caàu giaùo vieân - GV nhaän xeùt, cho ñieåm B.Bài - Giới thiệu bài: Em hãy kể công việc - HS kể số người, số vật xung quanh maø em bieát? - Mỗi người, vật xung quanh chúng ta - HS lắng nghe có công việc riêng mình để làm đẹp thêm cho sống chung Bài thơ Bận nhà thơ Trinh Đường cho các em bieát theâm nhieàu ñieàu thuù vò veà coâng việc người, vật quanh ta - Ghi teân baøi leân baûng Gv neâu muïc tieâu b) Luyện đọc : - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên đọc * Đọc diễn cảm bài thơ * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: L¨ng ThÞ Anh §µo Lop3.net (2) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng - Líp Buæi s¸ng từ - Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu thơ mõi em đọc dòng thơ, GV sửa sai - Yêu cầu HS nối tiếp đọc khổ thô - Giúp HS hiểu nghĩa các từ: sông Hồng, vào mùa, đánh thù (SGK) và hướng dẫn các em cách nghỉ các dòng thơ, khổ thô - Yêu cầu đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng bài c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài + Mọi vật, người xung quanh bé bận việc gì ? Bé bận việc gì +Vì người, vật bận mà vui ? - Nối tiếp em đọc dòng thơ, luyện đọc các từ khó - Đọc nối tiếp khổ thơ trước lớp - Tìm hiểu nghĩa các từ mục chú giải - HS đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng bài + Trời thu bận xanh, sông Hồng bận chảy xe baän chaïy, meï baän haùt ru , baø baän … + Vì việc có ích luôn mang lại niềm vui - Trả lời theo ý kiến riêng người - HS laéng nghe + Em có bận rộn không?Em thường bận rộn với công việc gì? GV chốt:Chúng ta làm công việc có ích thì thấy lòng mình vui vẻ.Những người lao động chân chính vậy, họ thấy loøng mình vui laøm cho cuoäc soáng theâm tươi đẹp - Vậy lớp ta, có thể cho lớp biết thân mình đã làm việc gì để goùp nieàm vui chung cho cuoäc soáng ? d) HTL baøi thô : -Giáo viên đọc lại bài thơ, 1HS đọc lại - Hướng dẫn HTL khổ thơ, bài thơ - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc khổ thô, caû baøi thô - Nhận xét đánh giá bình chọn em đọc hay C Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi - HS tự kể công việc mà mình đã laøm goùp vaøo nieàm vui chung - Một học sinh khá đọc lại bài - Cả lớp HTL bài thơ - Học sinh thi đua đọc thuộc lòng - Lớp lắng nghe bình chọn bạn đọc hay - Về nhà học bài và xem trước bài “ Caùc em nhoû vaø cuï giaø “ TOÁN Luyeän taäp A/ Muïc tieâu : Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: L¨ng ThÞ Anh §µo Lop3.net (3) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng - Líp Buæi s¸ng - Thuộc bảng nhân và vận dụng vào tính giá trị biểu thức, giải toán - Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân thông qua ví dụ cụ thể B/ Chuẩn bị : Bộ đồ dùng học toán có các chấm tròn C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Baøi cuõ : - Goïi hs leân baûng laøm baøi taäp - Hai hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Gọi hai học sinh đọc bảng nhân - Hai học sinh đọc bảng nhân - Nhận xét đánh giá bài học sinh B.Bài mới: *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu b) Hướng dẫn HS làm BT: Baøi 1: - Cả lớp thực làm vào - Cho lớp tự làm bài x = 14 x = 42 - Gọi HS TB lên bảng chữa bài x = 14 x = 42 - Goïi HS neâu mieäng keát quaû + Em có nhận xét gì đặc điểm phép + Vị trí các thừa số thay đổi kết nhaân cuøng coät? không thay đổi Baøi - Cả lớp tự làm bài vào - Yêu cầu lớp làm bài vào - Gọi em lên bảng tính giá trị biểu thức - học sinh lên bảng thực x + 15 = 35 + 15 ; x + 17 = 63 + 17 - Cho HS đổi chéo để KT bài = 50 = 80 - Nhận xét bài làm học sinh, chữa bài Chốt : Thứ tự thực dãy tính có cộng , trừ và nhân, chia ta thực nhân, chia trước cộng trừ sau Baøi - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Gọi học sinh đọc bài - Cả lớp làm vào vào - Yêu cầu lớp thực vào - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp - Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi nhận xét chữa bài: - Giáo viên nhận xét chữa bài Giaûi : * Chốt bài toán giải phép tính nhân Số hoa có lọ là : x = 30 ( boâng ) Ñ/S: 30 boâng hoa Baøi : -Gọi học sinh đọc đề - Một em đọc đề bài - Yêu cầu lớp thực và nhận xét - Cả lớp cùng thực vào keát quaû - Một em lên tính và điền kết quả, lớp - Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng tính vaø ñieàn nhaän xeùt boå sung: kết quả, lớp theo dõi bổ sung Giaûi - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: L¨ng ThÞ Anh §µo Lop3.net (4) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng - Líp Buæi s¸ng * Choát : x = x C Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà học và xem lại các BT đã làm a/ Số ô vuông hình chữ nhật là: x = 28 ( oâ vuoâng ) b/ Số ô vuông hình chữ nhật là: x = 28 ( oâ vuoâng ) - Đọc bảng nhân - Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp CHÍNH TAÛ Trận bóng lòng đường A/ Muïc tieâu: - Chép và trình bầy đúng bài CT, không mắc quá lỗi bài - Làm đúng bài tập phân biệt cách viết số tiếng có vần iên / iêng (BT 2b) - Điền đúng 11chữ và tên chữ vào ô trống bảng ( BT 3) B/ Chuaån bò : - Baûng phuï ghi baøi taäp cheùp - Một tờ giấy khổ lớn ghi nội dung bài tập C/ Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ: - GV đọc lớp viết bảng các từ: nhà nghèo, - 3học sinh lên bảng viết lớp viết ngoằn ngoeo, cái gương, vườn rau vào bảng các từ GV yêu cầu - Nhận xét đánh giá ghi điểm học sinh Bài mới: a) Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu - Lớp lắng nghe giới thiệu bài b) Hướng dẫn HS tập chép: - Đọc đoạn văn chép trên bảng - học sinh đọc lại bài, lớp đọc thầm + Những chữ nào đoạn văn cần viết hoa ? - … chữ đầu câu, đầu đoạn, tên riêng +Lời nhân vật đặt sau dấu gì ? - Sau daáu hai chaám, xuoáng doøng, gaïch đầu dòng - Yeđu caău laẫy bạng vaø vieât caùc tieâng khoù: - HS vieát baûng con, HS leân baûng vieát Xích loâ , quaù quaét , boãng * Cho học sinh nhìn sách chép bài - Cả lớp nhìn sách chép bài vào - Yêu cầu nhìn lên bảng dõiø bài, chữa lỗi và ghi - Nhìn bảng và tự sửa lỗi bút chì số lỗi ngoài lề - Chấm số em, nhận xét chữa bài - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm c/ Hướng dẫn làm bài tập *Baøi 2b : - Cho HS đọc yêu cầu bài tập 2b - 2HS đọc yêu cầu BT - Yêu cầu lớp làm vàoVBT - Cả lớp làm bài vào bài tập Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: L¨ng ThÞ Anh §µo Lop3.net (5) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng - Líp Buæi s¸ng - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm - Mời số HS đọc kết quả, giải câu đố - Giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải đúng - 2HS lên bảng làm bài lớp theo doõi vaø nhaän xeùt - 2HS đọc kết quả, giải câu đố *Baøi - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu hoïc sinh laøm vaøo baûng nhoùm - Yêu cầu đại diện nhóm dán kết lên bảng - GV cùng lớp nhận xét chữa bài - Gọi em đọc 11 chữ và tên chữ ghi trên bảng - Cho HS học thuộc 11 tên chữ lớp - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm - Caùc nhoùm laøm baøi - Đại diện báo cáo kết - Caùc nhoùm nhaän xeùt cheùo - Cả lớp học thuộc 11 chữ vừa điền Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài và xem trước bài Về nhà học bài và viết lại cho đúng từ đã viết sai ` Mình troøn, muõi nhoïn Chaúng phaûi boø, traâu Uống nước ao sâu Leân caøy ruoâng caïn (Là cái bút mực) Stt 10 11 Chữ q r s t th tr u ö v x y Tên chữ quy e - rờ eùt - sì teâ teâ - haùt tê - e-rờ u ö veâ ích -xì i daøi Thứ tư, ngày 13 tháng 10 năm 2010 LUYỆN TỪ VAØ CÂU Ôn từ hoạt động – Từ so sánh A/ Muïc tieâu - Biết thêm kiểu so sánh: so sánh vật với người.( BT1) - Tìm các từ hoạt động, trạng thái bài tập đọc Trận bóng lòng đường , baøi baøi taäp laøm vaên cuoái tuaàn B/ Chuaån bò : - tờ giấy khổ to (mỗi tờ viết câu thơ) bài tập - Vở BT Tiếng Việt C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: L¨ng ThÞ Anh §µo Lop3.net (6) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng - Líp Buæi s¸ng KTBC: - Gọi HS chữa BT 2, - Nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Gv nêu mục tiêu b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: *Baøi 1: Yêu cầu đọc thầm, làm BT vào nháp - Mời em lên bảng lên bảng: gạch chân dòng thơ chứa hình ảnh so sánh - Nhận xét chốt lại lời giải đúng * Chốt : Kiểu so sánh người với vật * Baøi - Yêu cầu lớp đọc thầm - Yeâu caàu thaûo luaän theo baøn laøm baøi - Mời ba học sinh lên bảng làm bài + Tìm và viết các từ hoạt động và trạng thái các bạn nhỏ ( cuối đoạn 2, đoạn 3) - GV cùng lớp nhận xét, chữa bài * Chốt : Từ hoạt động, trạng thái * Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc lại bài TLV mình (bài TLV tuần 6) và tự làm bài - Mời 4HS đọc câu bài viết mình, nêu TN hoạt động, trạng thaùi coù caâu vaên - GV- HS nhận xét chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp viết vào VBT TN hoạt động, trạng thái bài TLV mình Cuûng coá - Daën doø - Yêu cầu HS nhắc lại NHững ND vừa học - Dặn nhà học bài xem trước bài - Ba hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp - Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Lớp lắng nghe giới thiệu bài - Thực hành làm bài tập vào nháp - em lên bảng gạch chân các từ so sánh - Các từ so sánh là : (a) Treû em nhö buùp treân caønh (b) Ngoâi nhaø nhö treû nhoû (c) Cây Pơ-mu im người lính canh (d) Baø nhö quaû ngoït chín roài - Hai em đọc yêu cầu bài tập - Từng cặp trao đổi và làm bài vào - HS lên bảng viết kết quả, lớp n xét + Từ hoạt động : cướp bóng, dẫn bóng, baám boùng, chôi boùng, suùt boùn, doác boùng ; +Trạng thái: hoảng sợ, sợ tái người - Cả lớp tự làm bài - em đọc câu văn, nêu TN hoạt động, trạng thái - Cả lớp theo dõi nhận xét - Cả lớp làm bài vào VBT - Hai em nhắc lại các từ hoạt động , traïng thaùi , so saùnh TOÁN Gaáp moät soá leân nhieàu laàn A/ Muïc tieâu Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: L¨ng ThÞ Anh §µo Lop3.net (7) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng - Líp Buæi s¸ng - HS biết thực gấp số lên nhiều lần( bàng cách lấy số đó nhân với số lần ) - Phân biệt nhiều số đơn vị với gấp lên số lần B/ Chuaån bò : - Vẽ sẵn số sơ đồ sách giáo khoa C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Gọi hs lên chữa BT 3, - Hai hoïc sinh leân baûng laøm baøi - KT soá em veà baûng nhaân - 3HS nêu kết phép tính baûng nhaân theo yeâu caàu v\cuûa GV 2.Bài mới: *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu b) HD thực gấp số lên nhiều lần - GV nêu bài toán (SGK) và H/dẫn cách - Học sinh theo dõi giáo viên hướng dẫn tóm tắt bài toán sơ đồ đoạn thẳng A 2cm B C D ? cm + Bài toán cho biết gì? + Đoạn AB dài 2cm, CD dài gấp lần AB + Bài toán hỏi gì? + Đoạn thẳng CD dài bao nhiêu cm + Muốn biết đoạn thẳng CD dài bao nhiêu - + Ta tính tích 2 cm, ta laøm theá naøo? - Cho HS trao đổi ý kiến và làm bài - Lớp thảo luận theo nhóm sau đó chữa bài - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Giaûi Độ dài đoạn thẳng CD là: 2 = (cm) Đáp số: 6cm -Muoán gaáp 2cm leân laàn ta laøm nhö theá naøo ? -Vaäy muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn ta laøm nhö theá naøo ? b) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu tự vẽ sơ đồ tính vào - Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng giaûi * Chốt : dạng toán gấp số lên nhiều lần + Muoán gaáp cm leân laàn ta laáy cm nhaân với lần + Muốn gấp số lên nhiều lần ta lấy số đó nhân với số lần - Cả lớp thực làm vào - em lên bảng làm bài, lớp nxét bổ sung Giaûi 6tuoåi Em: Chò: ? tuoåi Baøi giaûi Tuoåi cuûa chò laø: 6 = 12 (tuoåi) Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: L¨ng ThÞ Anh §µo Lop3.net (8) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng - Líp Buæi s¸ng Ñ/S: 12 tuoåi Baøi : -YC lớp cùng thực vào - Mời HSlên bảng giải Chaám soá em, - Lớp tự giải vào - HS lên chữabài Toùm taét Con: 7quaû cam Meï: ? quaû cam Baøi giaûi Mẹ hái số cam là: = 35 (quaû cam) Đáp số: 35 cam - Cả lớp trao đổi tự làm bài Baøi ( HS K- G ) - HS lên bảng chữa bài, lớp bổ sung – Yeâu caàu HS laøm phieáu HT - HS làm bảng nhóm , lớp n xét bổ sung Số đã cho * Choát: Phaân bieät nhieàu hôn moät soá ñôn vò Nhieàu hôn soá 11 12 10 14 đã cho đv với gấp lên số lần Gaáp laàn soá đã cho Cuûng coá - Daën doø: - Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn ta laøm theá naøo ? - Về nhà làm VBT Toán 15 30 20 35 25 45 “Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn, ta laáy soá đó nhân với số lần.” ĐẠO ĐỨC Quan taâm, chaêm soùc oâng baø, cha meï , anh chò em (tieát1) A/Muïc tieâu - Biết việc trẻ em cần làm để thể quan tâm, chăm sóc người thân gia ñình - Biết vì người gia đình cần quan tâm, chăm sóc lẫn - Quan taâm chaêm soù oâng baø, cha meï, anh chò em cuoäc soáng haøng ngaøy - HS K- G : Biết bổn phận trẻ em là phải quan tâm, chăm sóc người thân gia đình việc làm phù hợp với khả B/Taøi lieäu vaø phöông tieän : - VBT Đạo đức;Các bài thơ, bài hát các câu chuyện chủ đề gia đình Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: L¨ng ThÞ Anh §µo Lop3.net (9) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng - Líp Buæi s¸ng - Các bìa mà đỏ , xanh , trắng C/ Các hoạt động đạy - học: Hoạt động thầy * Khởi động: - Cả lớp hát bài”Cả nhà thương nhau” + Baøi haùt noùi leân ñieàu gì? GV giới thiệu bài, ghi bảng * Hoạt động 1: HS kể quan tâm, chăm sóc cuûa oâng baø, cha meï, anh chò daønh cho mình - Yêu cầu HS nhớ và kể lại cho nghe việc mình đã ông bà, bố mẹ yêu thương, quan taâm, chaêm soùc nhö theá naøo? - Mời số học sinh lên kể trước lớp - Yêu cầu lớp thảo luận các câu hỏi: + Em có suy nghĩ gì quan tâm người nhà dành cho em? + Em nghĩ gì bạn nhỏ thiệt thòi phải sống thiếu tình cảm và chăm sóc cha mẹ ? * Kết luận: Mỗi chúng ta có gia đình và ông bà, cha mẹ, anh chị yêu thương quan tâm, chăm sóc Đó là quyền mà trẻ em hưởng Song còn bạn nhỏ thiệt thòi, sống thiếu tình yêu thương và chăm sóc gia ñình Vì vaäy, chuùng ta caàn thoâng caûm, chia seû với các bạn Các bạn đó có quyền xã hội và người xung quanh cảm thông, hỗ trợ và giúp đỡ *Hoạt động2: Kể chuyện Bó hoa đẹp - GV kể chuyện (có sử dụng tranh minh họa) - Chia lớp thành các nhóm, yc các nhóm thảo luaän + Chị em Ly đã làm gì nhân dịp sinh nhật mẹ? + Vì meï Ly noùi raèng boù hoa maø chò em Ly tặng mẹ là bó hoa đẹp nhất? - Mời đại diện các nhóm trình bày trước lớp Hoạt động trò - Cả lớp hát + Nói lên tình cảm cha mẹ và caùi - HS trao đổi với nhóm - HS xung phong kể trước lớp - Phaùt bieåu theo suy nghó cuûa baûn thaân Em sung sướng và hạnh phúc người thân gia đình quan taâm chaêm soùc - Caùc baïn aáy raát toäi nghieäp vì khoâng có người quan tâm, chăm sóc - Cả lớp theo dõi lắng nghe - Lớp lắng nghe GV kể chuyện - Caùc nhoùm thaûo luaän TLCH + Haùi hoa taëng meï + Vì từ sinh em Ly mẹ đã quên tổ chức sinh nhật cho mẹ - Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp Lớp n xét và bổ sung * Keát luaän: Con chaùu coù boån phaän quan taâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ và người thân gia đình Sự quan tâm chăm sóc các seõ ñem laïi nieàm vui, haïnh phuùc cho oâng baø, cha mẹ và người thân * Hoạt động 3: Đánh giá hành vi - Caùc nhoùm thaûo luaän theo yeâu caàu vaø - GV phát phiếu giao việc (BT2 trình baøy keát quaû thaûo luaän, caùc nhoùm VBT) khaùc nhaän xeùt boå sung Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: L¨ng ThÞ Anh §µo Lop3.net (10) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng - Líp Buæi s¸ng - Yêu cầu các nhóm trao đổi thảo luận - Caùc tình huoáng: + Bao sau bữa ăn, Hường nhanh nhẹn rót nước, lấy tăm cho ông bà, cha mẹ,………cho oâng baø, cha meï nghe + Sâm chạy chơi cùng các bạn thì thấy bà ngoại chôi, Saâm chaïy laïi luïc tuùi tìm quaø roài chôi tieáp + Neáu em laø Saâm, em seõ laøm gì? - Đúng Vì Hường làm là đã thể quan tâm, chăm sóc tới người - Sai Vì Saâm laøm nhö vaäy laø chöa quan tâm tới bà - Nếu em là Sâm, em dừng lại và chạy vào nhà rót nước mời bà uống, lấy khăn ướt cho bà lau mặt, lấy ghế mời bà ngồi………… - Đúng Vì Phong làm là đã + Bố Phong bận việc quan Vừa ăn tối xong, thể quan tâm tới bố bố đã vào bàn làm việc Phong vặn nhỏ ti vi và + HS tự liên hệ với thân doã em - Lieân heä: - 2HS trả lời + Em có làm bạn Phong và bạn Hương khoâng? + Ngoài việc đó em còn làm việc gì khác - 2HS trả lời thể quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chò em? - Cần giữ yên lặng, không làm ồn + Em caàn phaûi laøm gì oâng baø, cha meï nghæ oâng baø, cha meï nghæ ngôi ngôi? - Quan tâm đến sức khỏe ông bà, + Như em đã thể điều gì? cha meï… - Khen ngợi HS đã biết thể quan tâm, chăm sóc………động viên khuyến khích HS còn lại……………GDHS quan tâm, chăm soùc oâng baø, cha meï………… - Veà nhaø söu taàm caùc tranh aûnh , caâu *Hướng dẫn thực hành: - Söu taàm caùc tranh aûnh, baøi thô, baøi haùt, ca dao, chuyeân veà caùc taám göông bieát quan tâm giúp đỡ ông bà tục ngữ, các câu chuyện tình cảm gia đình, quan tâm chăm sóc người thân gia ñình chuaån bò cho tieát TỰ NHIÊN- Xà HỘI Hoạt động thần kinh (tiếp theo) A/ Muïc tieâu - Biết vai trò não việc điều khiển hoạt động có suy nghĩ người - HS K- G : Nêu số VD cho thấy não điều khiển, phối hợp hoạt động thể B/ Chuaån bò : - Caùc hình lieân quan baøi hoïc trang 30 vaø 31 SGK, hình cô quan thaàn kinh phoùng to C/ Lên lớp : Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: L¨ng ThÞ Anh §µo Lop3.net (11) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng - Líp Buæi s¸ng Hoạt động thầy A Kieåm tra baøi cuõ: - Nêu ví dụ phản xạ thường gặp? - Giáo viên nhận xét đánh giá B.Bài mới: *Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Yêu cầu quan sát hình 1SGK tr 30 và trả lời : + Khi bất ngờ dẫm phải đinh bạn Nam có phản ứng nào? + Hoạt động này là não hay tủy sống trực tieáp ñieàu khieån ? + Sau rút đinh khỏi dép Nam vứt đinh vào đâu ? Việc làm đó có tác dụng gì ? Hoạt động trò - Hai học sinh lên bảng trả lời bài cũ - Lớp theo dõi bạn trả lời nhận xét - Lớp tiến hành quan sát hình và trả lời + Khi dẫm phải đinh thì bạn Nam đã rụt chân lại + Hoạt động này là tủy sống điều khieån giuùp cho Nam ruït chaân laïi + Nam đã rút đinh và bỏ vào sọt rác.Việc làm đó giúp người khác khoâng bò daãm vaøo ñinh nhö Nam +Theo bạn não hay tủy sống đã điều khiển hoạt + Họat động suy nghĩ không vứt đinh động suy nghĩ khiến Nam định là không đường Nam là não điều vứt đinh đường ? khieån - Mời đại diện nhóm lên trình bày kết thảo luận trước lớp, các nhóm khác bổ sung - Đại diện các nhóm lên báo * Keát luaän: Naõo vaø tuûy soáng ñieàu khieån taát caû hoạt động người Hoạt động Thaûo luaän - Yêu cầu HS đọc VD hình trang 31 SGK - Yêu cầu tìm ví dụ khác tự phân tích để thaáy vai troø cuûa naõo -Yêu cầu quay mặt lại nói với kết vừa làm việc cá nhân và góp ý cho - Cho HS xung phong trình bày trước lớp VD cá nhân Sau đó TLCH: Lieân heä: + Theo em boä phaän naøo cô quan thaàn kinh giúp chúng ta học và ghi nhớ điều đã hoïc? +Vai trò não hoạt động thần kinh là gì? * Kết luận: Não không điều khiển phối hợp cáo trước lớp Các nhóm khác theo dõi nhaän xeùt - HS suy nghĩ và tìm ví dụ để chứng chứng tỏ vai trò não là điều khiển hoạt động quan … - Lần lượt cặp nói với kết quaû laøm vieäc caù nhaân - HS xung phong neâu VD cuûa mình + Boä phaän naõo cô quan TK giuùp ta học và ghi nhớ điều đã học + Điều khiển, phối hợp hoạt động cuûa cô theå hoạt động thể mà còn giúp chúng ta học và - Lớp theo dõi nhận xét ý kiến ghi nhớ baïn Hoạt động 3: Chơi TC “Thử trí nhớ” Tổ chức cho HS chơi trò chơi - Đưa số đồ dùng: Bút, thước, giẻ lau bảng,……………Kết hợp phổ biến cách chơi và - HS tham gia chôi TC luật chơi trò chơi “Thử trí nhớ” Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: L¨ng ThÞ Anh §µo Lop3.net (12) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng - Líp Buæi s¸ng -Quan sát các đồ dùng học tập GV đưa -Nêu tên các thứ em vừa nhìn thấy trên bảng: Bút, thước, tẩy,……… -Chơi trò chơi(Ai nói đúng và nhanh là người thắng cuộc) - Giaùo duïc HS chaêm chæ hoïc taäp C Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - VN làm BT BTTN- XH - Về nhà học bài và xem trước bài Thứ năm, ngày 14 tháng 10 năm 2010 THEÅ DUÏC Ôn đội hình đội ngũ & chuyển hướng phải trái Trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” A/Muïc tieâu -Biết tập hợp đội hình hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang - Biết cách chuyển hướng phải, trái -Biết cách chơi và tham gia trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” B/ Ñòa ñieåm phöông tieän : - Sân bãi chọn nơi thoáng mát , phẳng , vệ sinh - Chuẩn bị còi, kẻ vạch để tập chuyển hướng C/ Lên lớp : Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc 1/Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học - HS chaïy chaäm theo haøng doïc - Chơi trò chơi : “Qua đường lội” (lớp 2) - HS thực số động tác RLTTCB 2/Phaàn cô baûn : * Giáo viên yêu cầu lớp ôn tập hợp Hàng ngang, dóng haøng - Lớp trưởng điều khiển lớp thực - Lớp tập luyện theo tổ, giáo viên sửa sai cho học sinh - Các tổ thi đua thực các động tác tổ nào đẹp và chính xác tuyên dương * Ôn động tác chuyển hướng phải trái : - Làm mẫu và nêu tên động tác học sinh tập bắt chước theo Lúc đầu chậm sau đó tăng nhanh dần - GV có thể vỗ tay gõ với nhịp để học sinh thực Ñònh lượng phuùt phuùt phuùt Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: L¨ng ThÞ Anh §µo Lop3.net Đội hình luyeän taäp GV (13) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng - Líp Buæi s¸ng - Lớp tổ chức tập theo đội hình – hàng dọc HS thực với cự li người cách người – m Lúc đầu cho học sinh theo đường thẳng trước sau đó chuyển hướng - Giaùo vieân theo doõi uoán naén hoïc sinh * Chơi trò chơi : “ Đứng ngồi theo hiệu lệnh “ - Giáo viên nêu tên trò chơi hướng dẫn cho học sinh cách chơi sau đó cho học sinh chơi thử 1-2 lần + Khi GV hô “ Ngồi !”học sinh đồng loạt ngồi xuống, GV hô : “ Đứng !” học sinh đồng loạt đứng dậy - Học sinh thực chơi trò chơi Nếu em nào làm sai thì bị phạt chạy nhảy lò cò vòng 3/Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà thực lại các 8phuùt 5phuùt TOÁN Luyeän taäp A/ Muïc tieâu : - Biết thực gấp số lên nhiều lần và vận dụng vào giải toán B/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Goïi 2HS leân baûng laøm BT: Gaáp caùc soá sau leân laàn: 9, 15, 30 - KT 1số em - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: a) Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu b) Luyeän taäp: Baøi 1 ( coät 1,2 ) - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp -Yêu cầu HS giải thích mẫu, tự làm bài - Gọi hS nêu miệng kết quả, lớp nhận * Chốt :Muốn gấp số lên nhiều lần ta lấy số đó nhân với số lần - Hai hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Cả lớp mở len bàn để GV kiểm tra *Lớp theo dõi giới thiệu bài - 1HS đọc yêu cầu và giải thích mẫu - Cả lớp thực làm vào - 2HS nêu kết quả, lớp nhận xét chữa bài Gaáp laàn 24 ………… Gaáp laàn 40 Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: L¨ng ThÞ Anh §µo Lop3.net (14) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng - Líp Buæi s¸ng Baøi : ( coät 1, 2,3 ) - Cho HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Mời học sinh lên bảng chữa bài - Yêu cầu HS đổi KT chéo - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh * Chốt: Cách đặt tính và thực nhân số có chữ số với số có chữ số Baøi - Yêu cầu HS đọc thầm bài toán và làm vào - Mời học sinh lên bảng giải - Chấm số em, nhận xét chữa bài * Chốt : Dạng toán gấp số lên nhiều lần Cuûng coá - Daën doø: - Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn ta laøm nhö theá naøo ? *Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp …………… - Neâu yeâu caàu: Ñaët tính roài tính - Học sinh tự làm bài chữa bài 12 14 35 29 x6 x x6 x7 72 98 210 203 - Từng cặp đổi KT bài - Học sinh nêu đề bài - Lớp tự giải vào vơ - Một học sinh lên chữabài, lớp bổ sung Giaûi : Số bạn nữ buổi tập múa: x = 18 ( baïn ) Đ/S :18 bạn nữ - Lấy số đó nhân với số lần - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi - Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp Thứ sáu, ngày 15 tháng 10 năm 2010 Nghæ daïy ( Đồng chí Nguyên soạn giảng ) Heát tuaàn Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: L¨ng ThÞ Anh §µo Lop3.net (15) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng - Líp Buæi s¸ng Thứ hai, ngày 12 tháng 10 năm 2009 TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN Trận bóng lòng đường I/ Muïc tieâu Đọc thành tiếng:Rèn đọc đúng các từ : lao đến,giây lát, nóng, tán loạn, lòng đường, năm mét, xích lô, sững lại, khuỵu xuống - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời caùc nhaân vaät Hiểu nghĩa : Canh phải , cầu thủ, khung thành, đối phương, húi cua Nội dung: Câu chuyện nhắc các em không chơi bóng lòng đườngvì dễ gây tai nạn, Phải tôn trọng luật giao thông, tôn trọng luật lệ, quy tắc chung cộng đồng Kể chuyện: Kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật II/ Chuaån bò : Tranh minh hoïa saùch giaùo khoa III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi em đọc thuộc lòng đoạn bài - 3HS lên bảng đọc thuộc lòng “ Nhớ lại buổi đầu học “ + TLCH đoạn bài mà em thích và TLCH - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm B.Bài mới: Tập đọc - Cả lớp nghe GV giới thiệu bài a) Giới thiệu : Gv nêu mục tiêu b) Luyeän doïc: * Đọc diễn cảm toàn bài - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ đọc - Đọc câu trước lớp, GV sửa sai - HS tiếp nối đọc câu, luyện - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp đọc các từ: ( Mục I ) - Nhắc nhớ ngắt nghỉ đúng và giúp các em - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp kết hiểu nghĩa từ: cánh phải, cầu thủ, khung hợp tìm hiểu nghĩa các từ mục Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: L¨ng ThÞ Anh §µo Lop3.net (16) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng - Líp Buæi s¸ng thaønh - Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Mời 3HS nối tiếp đọc đoạn bài - Yêu cầu lớp đọc ĐT bài c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Gọi 2HS đọc đoạn 1, lớp đọc thầm và TLCH: + Các bạn nhỏ chơi đá bóng đâu ? + Vì trận bóng phải tạm dừng lại lần đầu ? - Mời 2em đọc đoạn 2, lớp đọc thầm, TLCH: + Vì mà trận bóng phải dừng hẳn? chuù giaûi - Tự đặt câu với từ - Luyện đọc theo nhóm - 3HS đọc , lớp nhận xét tuyên dương - Cả lớp đọc ĐT bài - em đọc đoạn 1, lớp đọc thầm + … chơi đá bóng lòng đường + Vì Long mãi đá bóng suýt tông vào xe maùy Baùc ñi xe noåi noùng khieán caû bọn chạy toán loạn - 2em đọc đoạn 2,lớp đọc thầm + Quang sút bóng chệch lên vỉa hè đập vào đầu cụ già khiến cụ loạng choạng khuỵu xuống + Cả bọn hoảng sợ bỏ chạy +Thái độ các bạn nhỏ nào tai naïn xaûy ra? - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 3, TLCH: + Tìm các chi tiết cho biết Quang ân hận - Cả lớp đọc thầm đoạn 3, trả lời: mình gaây tai naïn ? + Quang naáp sau moät goác caây leùn nhìn sang , sợ tái người , cậu vừa chạy theo xích lô vừa mếu máo “ Ông + Caâu chuyeän naøy muoán noùi leân ñieàu gì ? ôi …cuï ôi Chaùu xin loãi …!” d) Luyện đọc lại : + Không chơi bóng lòng - GV đọc mẫu đoạn , hướng dẫn HS đọc đúng đường câu khó đoạn - Mời nhóm thi đọc phân vai - Lắng nghe đọc mẫu - Giáo viên và lớp theo dõi bình chọn cá nhân, nhóm đọc hay - nhóm lên thi đọc - Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn nhóm đọc tốt *) Keå chuyeän : Giaùo vieân neâu nhieäm vuï - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa phaàn keå chuyeän - Kể lại đoạn câu chuyện Trận bóng… theo lời nhân vật - Hướng dẫn học sinh kể chuyện - Trong chuyện có nhân vật nào? + Câu chuyện vốn kể theo lời ? +Ta có thể kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật nào? - Hướng dẫn học sinh thực đúng yêu cầu kiểu bài tập nhập vai nhân vật để kể - Gọi 1HS kể mẫu theo lời nhân vật - …Quang, Vuõ , long, baùc ñi xe maùy, bác đứng tuổi, cụ già, bác đạp xích lô - Người dẫn chuyện - Kể đoạn : Lời Quang , Vũ Long , Baùc laùi xe -Tập kể theo nhập vai Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: L¨ng ThÞ Anh §µo Lop3.net (17) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng - Líp Buæi s¸ng - Từng cặp học sinh tập kể - Goïi 3HS thi keå - Giáo viên cùng lớp bình chọn người kể hay nhaát C Cuûng coá daën doø : + Qua câu chuyện em hiểu điều gì ? - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài và xem trước bài nhaân vaät - Một em lên kể mẫu, lớp theo dõi - Taäp keå theo caëp - Lần lượt em kể cho lớp nghe đoạn câu chuyện - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhaát - Moãi chuùng ta caàn phaûi chaáp haønh toát luật lệ giao thông và quy định chung cuûa xaõ hoäi - Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn TOÁN Baûng nhaân I/ Muïc tieâu - Học sinh biết tự lập và học thuộc bảng nhân - Củng cố ý nghĩa phép nhân và giải các bài toán phép nhân II/ Chuaån bò : Caùc taám bìa moãi taám coù chaám troøn III/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò - hoïc sinh leân baûng laøm baøi A.Baøi cuõ : Goïi 3HS leân : Ñaët tính roài tính: - Cả lớp theo dõi nhận xét 30 : 34 : 20 : B.Bài mới: a) Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu b) Hướng dẫn lập bảng nhân : a/ Hướng dẫn lập công thức bảng nhân - Cho qs bìa có chấm tròn nêu câu hỏi : - Lớp quan sát GV hướng dẫn để nêu : - chấm tròn lấy lần ? - chấm tròn lấy lần * Một số nhân với thì chính số đó Vieát thaønh :7 x 1= - Tieáp tuïc cho hoïc sinh quan saùt vaø neâu caâu hoûi : -Coù taám bìa moãi taám coù chaám troøn , chấm tròn lấy lần mấy? Ta viết - Có chấm tròn lấy lần ta pheùp nhaân nhö theá naøo ? 14 chaám troøn - Goïi hoïc sinh leân baûng vieát laïi x baèng bao - Ta coù theå vieát x = 14 nhieâu ? Vì x = 14 ? - Đọc : Bảy nhân hai mười bốn + Làm nào để tìm x bao nhieâu ? - x = + + = 21 - Cho HS tự lập các công thức còn lại Vaäy x = 21 baûng nhaân - HS hình thành các công thức còn lại - Gọi số em nêu miệng kqû, lớp nhận xét cuûa baûng nhaân * Yeâu caàu HS nhaän xeùt veà SBC, SC vaø thöông - HS neâu keát quaû Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: L¨ng ThÞ Anh §µo Lop3.net (18) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng - Líp Buæi s¸ng cuûa baûng nhaân - Cho lớp HTL bảng nhân c) Luyeän taäp: Bài 1-Yêu cầu HS tự làm bài vào - Goïi hoïc sinh neâu mieäng keát quaû - GV cùng lớp theo dõi nhận xét , bổ sung Bài Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Mời HS lên giải Nhận xét chữa bài Bài -Yêu cầu điềnvào chỗ chấm để có dãy soá - Gọi HS đọc dãy số vừa điền * Yeâu caàu HS neâu ñaëc ñieåm cuûa daõy soá? C Củng cố - Dặn dò: N xét đánh giá tiết học - 2-3 HS KG neâu ñaëc ñieåm cuûa baûng nhaân - Cả lớp HTL bảng nhân * Dựa vào bảng nhân vừa học để làm - Lần lượt HS nêu miệng kết - em đọc bài toán - Cả lớp làm bài vào bài tập - HS leân baûng giaûi baøi Ñ/ S :28 ngaøy - 3HS đọc bài làm, lớp làm ÑA: 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, 63,70) - Chính laø tích cuûa baûng nhaân7 Thứ sáu, ngày 16 tháng 10 năm 2009 TAÄP LAØM VAÊN Nghe kể: Không nở nhìn – Tập tổ chức họp I/ Mục tiêu : Nghe- kể lại câu chuyện Không nỡ nhìn - Bước đầu biết cùng các bạn tổ chức hỏptao đổi vấn đề liên quan tới trách nhiệm HS cộng đồng II Chuaån bò : - Tranh minh hoïa truyeän saùch giaùo khoa - Viết gợi ý kể chuyện bài tập và trình tự bước tổ chức hoïp III/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi ba học sinh đọc bài viết: Kể buổi đầu - em trả lời nội dung yêu cầu GV ñi hoïc cuûa em B.Bài mới: - Học sinh lắng nghe để nắm bắt yêu a/ Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu caàu cuûa tieát taäp laøm vaên naøy b) Hướng dẫn làm bài tập : -2 học sinh đọc lại đề bài tập làm văn *Bài :- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Đọc thầm câu hỏi gợi ý -Yêu cầu lớp đọc thầm lại câu hỏi gợi ý - HS nghe GV kể chuyện và trả lời: - GV keå chuyeän laàn 1, neâu caâu hoûi : + Anh nieân laøm gì treân chuyeán xe buyùt ? + Anh nieân ngoài hai tay oâm maët + Baø cuï ngoài beân caïnh hoûi anh ñieàu gì? + Cháu nhức đầu à? Có cần dầu không? +Anh trả lời nào? + Cháu không nỡ ngồi nhìn các cụ già và phụ nữ phải đứng - Giaùo vieân keå laàn - 1HS giỏi kể lại chuyện, lớp theo dõi Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: L¨ng ThÞ Anh §µo Lop3.net (19) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng - Líp Buæi s¸ng - Yêu cầu cặp kể cho nghe - 3HS thi kể lại câu chuyện trước lớp - Cùng với HS bình chọn em kể hay + Em coù nhaän xeùt gì veà anh nieân? + Câu chuyện có gì buồn cười? *Giaùo vieân choát yù nhö saùch giaùo vieân Bài tập : -Gọi HS đọc bài tập - Gọi 1em nhắc lại trình tự bước họp - Nhắc nhở HS: Cần chọn nội dung họp là vấn đề cần tổ quan tâm (tôn trọng luật đường, bảo vệ công, ) -YC các tổ làm việc, GV theo dõi giúp đỡ - Yêu cầu tổ trưởng thi điều khiển họp tổ mình trước lớp - Nhaän xeùt, bieåu döông C Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -HS cặp kể cho nghe - 3HS thi keå laïi caâu chuyeän - Lớp bình chọn bạn kể hay - Neâu theo yù cuûa baûn thaân (Anh TN raát ngốc, không hiểu mình phải đứng lên nhường chỗ cho người khác ) - Một học sinh đọc đề bài - HS nhắc lại trình tự họp - Lắng nghe giáo viên lưu ý để thực hieän toát baøi taäp - Các tổ làm việc: tập tổ chức họp - tổ trưởng thi điều khiển họp trước lớp - Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn ñieàu khieån toát nhaát TOÁN Baûng chia I/ Mục tiêu : Học sinh biết : Dựa vào bảng nhân để lập bảng chia và học thuộc Thực hành chia phạm vi và giải toán có lời văn II/ Chuaån bò : Caùc taám bìa moãi taám coù chaám troøn III/ Lên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Hai hoïc sinh leân baûng laøm baøi A.Baøi cuõ : Goïi 2HS leân baûng laøm BT2 vaø - Cả lớp theo dõi nhận xét - Nhận xét đánh giá B.Bài mới: *Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: gv nêu mụ tiêu b) H/daãn HS Laäp baûng chia - 3HS đọc bảng nhân - Gọi 3HS đọc bảng nhân 7, GV ghi bảng - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm: Dựa vào bảng - Các nhóm Lập bảng chia nhân và kiến thức đã học “ Khi lấy tích chia - Đại diện các nhóm nêu kết cho TS thì TS kia” để lập bảng chia - Mơi đại diện nhóm đọc kết , các nhóm làm việc trước lớp - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung khaùc boå sung GV ghi baûng: : = ; 14 : = ; 70 : = 10 - Cả lớp HTL bảng chia - Cho HS hoïc thuoäc loøng baûng chia - HS KG neâu * YC HS nhaän xeùt veà ñaëc ñieåm cuûa baûng chia c) Luyeän taäp: - Cả lớp tự làm bài - Lần lượt -Bài 1- Yêu cầu HS tự làm bài vào Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: L¨ng ThÞ Anh §µo Lop3.net (20) Gi¸o ¸n so¹n gi¶ng - Líp Buæi s¸ng - Gọi học sinh nêu miệng kết quả, lớp bổ sung - Giáo viên nhận xét đánh giá em neâu mieäng keát quaû 28 : 7= ; 49 : = ; 56 : = 14 : = ; 70 : = 10 ; 35 : = - HS làm bài vào vơ, đổi để KT Bài - Yêu cầu lớp tự làm bài - Mời học sinh lên bảng chữa bài, lớp nhận xét - 3HS lên bảng chữa bài, lớp bổ sung x = 35 ; x = 42 ; x = 14 - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh 35 : = ; 42 : = ; 14 : = * Chốt: Mối quan hệ phép nhân& phép 35 : = ; 42 : = ; 14 : = chia - 2em đọc bài toán - Cả lớp làm vào nháp Bài + - Gọi học sinh đọc bài toán - 2HS lên bảng thi giải bài Lớp bổ - H/dẫn HS tóm tắt bài toán sung - Yeâu caàu HS tìm caùch giaûi vaø giaûi vaøo nhaùp Baøi : Ñ/ S : hoïc sinh - Mời học sinh lên bảng thi làm bài Baøi : Ñ/ S : haøng - Cùng lớp n/xét, bình chọn người thắng * Chốt : Phân biệt dạng toán chia thành phaàn baèng vaø chia7 nhoùm - Vài học sinh đọc bảng chia C Cuûng coá - Daën doø: - Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp - Yêu cầu học sinh đọc lại bảng chia - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp CHÍNH TAÛ (Nghe- vieát) Baän I/ Mục tiêu : - Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bầy đúng các dòng thơ, khổ thơ chữ - Ôn luyện vần khó en/ oen; làm đúng các BT phân biệt tr/ ch II/ Chuẩn bị : - Bảng lớp viết hai lần bài tập - tờ giấy to kẻ bảng để các nhóm làm bài tập 3a III/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kiểm tra bài cũ : GV đọc lớp viết bảng - em lên bảng viết lớp viết vào các từ: tròn trĩnh, chảo rán, giò chả, trôi bảng các từ GV yêu cầu B.Bài mới: a) Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu - Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe- viết - học sinh đọc lại, lớp đọc thầm - Đọc khổ thơ và + Viết theo thể thơ chữ + Baøi thô vieát theo theå thô naøo? + Những chữ nào cần viết hoa? + Viết hoa các chữ đầu dòng thơ + Nên viết ô nào vở? + Nên viết cách lề ô -Yeđu caău laẫy bạng vaø vieât caùc tieâng khoù: - Lôùp neđu moôt soâ tieâng khoù vaø thöïc baän, soâng Hoàng, vaãy gioù, caáy luùa, khoùc… hieän vieát vaøo baûng * Đọc bài để HS viết bài vào - Cả lớp viết bài vào vơ.û Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: L¨ng ThÞ Anh §µo Lop3.net (21)