Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ 4’ MT: nhö phaàn KN, muïc I CTH: minh hoạ cho HS thấy các bước nặn và bước vẽ con vật như SGV 3 trang 119, 120 KL: nắm được cách vẽ con vật và hình dung đư[r]
(1)TUẦN 15: LỚP Thứ hai ngày tháng 12 năm 2010 TIẾT : - TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN (Tiết 43-44) Hũ bạc người cha I - Môc tiªu A - Tập đọc - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Hai bàn tay lao động người chính là nguồn tạo nên cải (trả lời các câu hỏi 1,2,3,4) B - KÓ chuyÖn KC: Sắp xếp lại các tranh (SGK) theo đúng trình tự và kể lại đoạn câu chuyện theo tranh minh hoạ HS khá,giỏi kể câu chuyện * KNS: Tự nhận thức thân Xác định giá trị II - §å dïng - Tranh minh hoạ bài tập đọc III - Các hoạt động dạy và học Tập đọc KTBC: - §äc bµi: Nhí ViÖt B¾c ? (2HS) - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Luyện đọc a GV đọc diễn cảm toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc: - HS chó ý nghe - Giọng người kể chậm rãi, khoan thai, hồi hép - Giọng ông lão khuyên bảo,cảm động ,ân cÇn trang träng… b GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ §äc tõng c©u: - HS nối tiếp đọc câu bài - §äc ®o¹n trước líp bài lượt, - GVtõng đọc maãu toàn - GV hướng dẫn HS c¸ch - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp chyù yùng¾t : nghỉ đúng + người sauGioïng c¸c dÊu c©u: daãn chuyeän : thong thaû, roõ raøng - Cha muốn trước nhắm mắt / thấy + Giọng người cha đoạn : thể kiếsự m noå i baùt côm.// haõy cho ñi laøcon m/ hieän khuyeân baûo,Con lo laéng vaø tieà2n:veà đây.// khắc ; đoạn ; ởmang đoạn nghieâm : xúc động, có yên tâm, hài lòng ; đoạn : trang trọng, nghieâm tuùc Lop3.net (2) - Bây / cha tin tiền đó chính tay làm ra.// Có làm lụng vất vả,/ người ta biết quý đồng tiền.// - Nếu lười biếng, / dù cha cho trăm hũ bạc/ không đủ.// Hũ bạc tiêu không hết/ chính là hai bàn tay - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n v¨n nhãm - HS đọc theo nhóm - GV gọi HS thi đọc + nhóm nối tiếp đọc ĐT ®o¹n + 1HS đọc bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm T×m hiÓu bµi: - Ông lão người chăm buồn vì chuyện gì ? - Ông buồn vì trai lười biếng - Ông lão muốn trai trở thành người - Ông muốn trai trở thành người thÕ nµo? ch¨m chØ, tù kiÕm næi b¸t c¬m - Ông lão vứt tiền xuống ao để làm gì ? - HS nªu - Người đã làm lụng vất vả và tiết kiệm nh thÕ nµo? - Khi ông lão vứt tiền vào bếp lửa, người - Người vội thọc tay vào lửa lấy lµm g× ? tiÒn ra… - Vì người phản ứng vậy? - V× anh vÊt suèt th¸ng trêi míi kiÕm ®îc tõng Êy tiÒn…… - Thái độ ông lão nào thấy - Ông cười chảy nước mắt vì vui ph¶n øng nh vËy? mõng - T×m nh÷ng c©u truyÖn nãi lªn ý - HS nªu nghÜa cña chuyÖn nµy? Luyện đọc lại: - GV đọc lại đoạn 4,5 - HS nghe - -4 HS thi đọc đoạn văn - 1HS đọc truyện - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm KÓ chuyÖn - HS nghe GV nªu nhiÖm vô Hướng dẫn HS kể chuyện - 1HS đọc yêu cầu bài tập a Bµi tËp 1: - GV yêu cầu HS quan sát - HS quan sát tranh và nghĩ nội dung tranh đã đánh số tranh Lop3.net (3) - GV nhận xét - chốt lại lời giải đúng Tranh lµ tranh Tranh lµ tranh Tranh lµ tranh Tranh lµ tranh Tranh lµ tranh b Bµi tËp - GV nªu yªu cÇu - GV gäi HS thi kÓ - HS s¾p xÕp vµ viÕt nh¸p - HS nªu kÕt qu¶ + Tranh : Người cha đã già làm lụng chăm chỉ, đó anh trai lại lười biếng + Tranh : Người cha yêu cầu làm vaø mang tieàn veà + Tranh : Người vất vả xay thóc thuê và dành dụm bát gạo để có tiền mang veà nhaø + Tranh : Người cha ném tiền vào lửa, người vội vàng thọc tay vào lửa để laáy tieàn + Tranh : Hũ bạc và lời khuyên người cha với - HS dựa vào tranh đã xếp kể lại tõng ®o¹n cña c©u truyÖn - 5HS tiÕp nèi thi kÓ ®o¹n - 2HS kÓ l¹i toµn chuyÖn - HS nhËn xÐt b×nh chän - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè - dÆn dß: - Em thÝch nh©n vËt nµo truyÖn - HS nªu nµy v× sao? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc TIẾT : TOÁN (Tiết 71) Chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu: Gióp HS - Biết đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có chữ số( Chia hết và chia có d) ( C¶ líp lµm bµi (Cét 1,3,4), bµi 2,3; Häc sinh kh¸, giái lµm thªm bµi (cét 2) - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n to¸n Lop3.net (4) II §å dïng: - Thước kẻ ,bảng lớn ,SGK III Các hoạt động dạy - học: 1.Tæ chøc : 2.Kiểm tra : - 1HS lên bảng đặt tính : 85 : = ? - HS + GV nhËn xÐt 85 7 12 15 14 Bµi míi: Hoạt động 1: Hướng dẫn thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số * HS n¾m ®îc c¸ch chia HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a PhÐp chia 648 : - GV viết lên bảng phép chia 648 : = ? - 1HS lên bảng đặt tính, HS lớp thực và yêu cầu HS đặt tính theo cột dọc đặt tính vào nháp - 1HS thùc hiÖn phÐp chia - GV gäi 1HS thùc hiÖp phÐp chia 648 216 - GV cho nhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch chia 04 nh SGK 18 18 - VËy 648 : b»ng bao nhiªu ? - 648 : = 216 - PhÐp chia nµy lµ phÐp chia nh thÕ - Lµ phÐp chia hÕt nµo? - GV gäi HS nªu c¸ch chia - 1HS thùc hiÖn 236 20 47 - GV gäi vµi HS nh¾c l¹i c¸ch chia 36 35 - VËy phÐp chia nµy lµ phÐp chia nh - Lµ phÐp chia cã d thÕ naß? Hoạt động 2: Thực hành a Bµi 1: Cñng cè vÒ c¸ch chia ë H§1 - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu BT ( C¶ líp lµm Cét 1,3,4; Häc sinh kh¸, - HS thùc hiÖn vµo b¶ng giái lµm thªm (cét 2) Lop3.net (5) 872 218 07 32 32 375 35 75 25 25 457 4 114 05 17 16 b Bµi 2: Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu BT - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS nªu c¸ch lµm - Yªu cÇu HS gi¶i vµo vë - HS gi¶i vµo vë HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i - GV theo dâi HS lµm bµi Cã tÊt c¶ sè hµng lµ: - GV gäi HS nhËn xÐt 234 : = 26 hµng - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm §¸p sè: 26 hµng c Bµi 3: Cñng cè vÒ gi¶m ®i sè lÇn - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm nh¸p - nªu miÖng kÕt qu¶ - GV nhận xét sửa sai ,chốt lại kết đúng Số đã cho Gi¶m lÇn Gi¶m lÇn 432 m 432 m : = 54 m 432 m : = 72 m 888 kg 888 kg:8=111 kg 888 kg:6=148 kg 600 giê 600 giê:8=75 giê 600 giê:6=100 giê 312 ngµy 312 ngµy:8= 39 ngµy 312 ngµy:6=52 ngµy Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i c¸ch chia sè cã ba ch÷ sè…? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc TIẾT : ĐẠO ĐỨC (Tiết15) quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (T 2) I Môc tiªu: - Nêu số việc làm thể quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng - Biết quan tâm , giúp đỡ hàng xóm láng giềng việc làm phù hợp với kh¶ n¨ng *KNS: Kĩ lắng nghe tích cực ý kiến hàng xóm, thể cảm thông với hàng xóm, Kĩ đảm nhận trách nhiệm quan tâm, giúp đỡ hàng xóm việc vừa sức II Tài liệu và phương tiện: Lop3.net (6) - PhiÕu giao viÖc - Các câu ca dao, tục ngữ, truyện, gương chủ đề bài học - Đồ dùng để đóng vai III Các hoạt động dạy học: 1.Tæ chøc :H¸t KTBC: Thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng? -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a) Hoạt động 1: Giới thiệu các tư liệu đã sưu tầm chủ đề bài học * Mục tiêu: Nâng cao nhận thức, thái độ cho HS tình làng nghĩa xóm * TiÕn hµnh: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV yªu cÇu HS trng bµy - HS trng bµy c¸c tranh vÏ, c¸c bµi thơ, ca dao, tục ngữ, mà các em đã sưu tÇm ®îc - GV gäi tr×nh bµy - Từng cá nhân trình bày trước lớp - HS bæ sung cho b¹n -> GV tổng kết, khen thưởng HS đã sưu tÇm ®îc nhiÒu t liÖu vµ tr×nh bµy tèt b) Hoạt động 2: Đánh giá hành vi * Mục tiêu: HS biết hành vi, việc làm hàng xóm láng giềng * TiÕn hµnh: - GV yªu cÇu: Em h·y nhËn xÐt nh÷ng - HS nghe - HS th¶o luËn theo nhãm hµnh vi viÖc lµm sau ®©y a Chµo hái lÔ phÐp gÆp hµng xãm b §¸nh víi trÎ hµng xãm - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - HS lớp trao đổi, nhận xét c NÐm gµ cña nhµ hµng xãm … -> GV kÕt luËn nh÷ng viÖc lµm a, d, e lµ tèt, nh÷ng viÖc b, c, ® lµ nh÷ng viÖc - HS chó ý nghe kh«ng nªn lµm - GV gäi HS liªn hÖ - HS liªn hÖ theo c¸c viÖc lµm trªn c) Hoạt động 3: Xử lí tình và đóng vai * Mục tiêu: HS có kỹ định và ứng xử đúng hàng xóm láng giÒng mét sè t×nh huèng phæ biÕn * TiÕn hµnh: - GV chia HS theo c¸c nhãm, ph¸t phiÕu - HS nhËn t×nh huèng giao viÖc cho c¸c nhãm vµ yªu cÇu th¶o - HS th¶o luËn theo nhãm, xö lÝ t×nh và đóng vai luận đóng vai - > Các nhóm lên đóng vai - HS th¶o luËn c¶ líp vÒ c¸ch øng xö tõng t×nh huèng -> GV kÕt luËn Lop3.net (7) + Trường hợp 1: Em lên gọi người nhà giúp Bác Hai + Trường hợp 2: Em nên trông hộ nhà bác Nam + Trường hợp 3: Em lên nhắc các bạn giữ yên lặng + Trường hợp 2: Em nên cầm giúp thư Cñng cè - DÆn dß - Nªu l¹i ND bµi? (1HS) VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc TIẾT : ÂM NHẠC (Tiết 15) HỌC HÁT BÀI NGÀY MÙA VUI (lời 2) Giới thiệu vài nhạc cụ dân tộc I MUÏC TIEÂU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời -Biết hát kết hợp vận động phụ họa -HS coù naêng khieáu nhaän bieát vaøi nhaïc cuï daân toäc II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN - Hát chuẩn xác lời bài hát, thể tính chất vui tươi, rộn ràng - Máy nghe, băng nhạc, bảng phụ chép sẵn lời ca - Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm và vài động tác phụ họa cho bài hát - Tranh ảnh minh họa các nhạc cụ dân tộc giới thiệu cho HS tiết học naøy III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Ổn định lớp – Nhắc HS tư ngồi học ngắn Kieåm tra baøi cuõ: Coù theå tieán haønh quaù trình oân taäp baøi haùt Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Dạy bài hát Ngày mùa vui (lời2) - Cho HS nghe giai ñieäu baøi haùt, hoûi HS - HS ngoài ngaén, laéng nghe vaø teân baøi haùt, daân ca cuûa daân toäc naøo? trả lời câu hỏi GV - Cho HS nghe lại băng bài hát Ngày mùa - HS nghe lại bài hát, sau đó ôn vui, sau đó hướng dẫn HS ôn hát lại lời hát lại bài hát theo hướng dẫn với sắc thái vui tươi GV: Hát đồng thanh, dãy, - Tập tiếp lời bài hát trên sở HS - Học tiếp lời theo hướng dẫn đã nắm giai điệu, tiết tấu lời 1, GV, dựa theo giai điệu và tiết GV có thể cho HS tự ghép lời 2; GV theo tấu lời để ghép lời dõi và sửa các hát chưa đúng - Hướng dẫn HS ôn hát hai lời kết hợp - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo phách, phách bài hát Sử dụng các theo nhịp và theo tiết tấu lời ca bài nhạc cụ gõ: song loan, haùt Trong quaù trình oân haùt, GV coù theå keát phaùch, Lop3.net (8) hợp đánh giá cá nhân hát và gõ đệm đúng yêu cầu - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phuï hoïa ñôn giaûn Cuï theå: Lời 1: Caâu 1, 2, 3, 4: Nhuùn chaân nhòp nhaøng sang trái, phải theo nhịp; kết hợp vỗ tay và nghiên người cùng bên với nhịp bước chaân Caâu 5, 6, 7, 8: Tieáp tuïc nhuùn chaân hai tay lên bên trái (tay trái cao đầu, tay phải ngang vai), uốn các ngón tay; sau đó đổi bên đặn theo nhịp chân Lời 2: Thực các động tác lời - GV hướng dẫn động tác, sau tập xong cho HS thực lại vài lần cho thuaàn thuïc - Mời vài nhóm, cá nhân lên biểu diẽn trên lớp (vừa hát kết hợp vận động phụ hoïa) - Nhaän xeùt - Xem GV thực mẫu - HS thực động tác theo hướng dẫn GV thật nhịp nhaøng, chuaån xaùc - HS tập lại nhiều lần cho và thuaàn thuïc hôn - Từng nhóm, cá nhân lên biểu diễn hát kết hợp lên vận động phụ hoïa nhòp nhaøng Hoạt động 2: Giới thiệu vài nhạc cụ dân tộc (đàn bầu, đàn nguyệt, đàn tranh) - GV treo tranh minh hoïa hình aûnh cuûa - HS xem tranh minh hoïa vaø nghe các nhạc cụ và giới thiệu tên và giới thiệu nhạc cụ tính nhạc cụ (chỉ nêu tóm tắt) Đàn bầu: Còn gọi là đàn độc huyền (độc là một, huyền là dây), cấu trúc ñôn giaûn nhöng khaû naêng dieãn caûm cuûa đàn phong phú Đàn bầu thường dùng để độc tấu, høoà tấu với các nhạc cụ dân tộc khác đệm cho hát, Đàn nguyệt: Còn gọi là đàn kìm, có hai daây, vì maït baàu vang cuûa nhaïc cuï naøy coù hình tròn mặt trăng nên gọi là đàn nguyệt Đàn nguyệt dùng dàn nhạc dân tộc để độc tấu, hoà tấu đệm cho hát, Đàn tranh: Còn gọi là đàn thập lục Lop3.net (9) (goàm 16 daây) coù hình hoäp daøi, aâm treûo, saùng suûa, coù khaû naêng dieãn - HS coù theå nghe aâm caùc cuï cảm ,phong phú (như mô tiếng sau đó tập nhận biết âm sóng vỗ, tiếng mưa rơi, ) Đàn dùng để nhạc cụ đã nghe độc tấu, song tấu, đệm cho hát, thường nữ dùng là chính - Neáu coù theå cho HS nghe qua aâm nhạc cụ để giúp HS cảm nhận tốt hôn veà aâm saéc cuõng nhö khaû naêng dieãn caûm cuûa nhaïc cuï daân toäc (cho nghe baêng khong có nhạc cụ trực quan) Cuûng coá – Daën doø - HS nhắc lại tên bài hát vừa học, xuất xứ, tác giả viết lời mới; lớp hát đồng lại bài hát Ngày mùa vui (cả hai lời) theo hướng dẫn GV - GV nhận xét tiết học, khen em hát thuộc bài hát, thể tình cảm, sắc thái vui tươi, biết thể các động tác vận động phụ họa nhịp nhàng, thái độtích cực tiết học đồng thời nhắc nhở các em chưa thực đúng các yêu cầu tiết học cần cố gắng các tiết học sau - Daën HS veà hoïc thuoäc baøi haùt: Ngaøy muøa vui Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 TIẾT : TOÁN (Tiết 72) Chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (t t) I Môc tiªu: - Biết đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có chữ số với trường hợp thương có chữ số hàng đơn vị - BT: Bài 1( cột 1,2,4 ); Bài 2; Bài - RÌn kÜ n¨ng chia thµnh th¹o - G©y høng thó cho häc sinh ham häc m«n to¸n II.§å dïng d¹y häc : Thước kẻ ,SGK III Các hoạt động dạy học: Tæ chøc:KTSS :…./19 2.KiÓm tra : Lµm l¹i BT 1(a, b) (2HS) tiÕt 71 - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: Lop3.net (10) Hoạt động 1: Giới thiệu các phép chia * HS biết cách đặt tính và cách tính HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a Giíi thiÖu phÐp chia 560 : - GV viÕt phÐp chia 560 : - 1HS lên đặt tính - tính và nêu cách tính 560 56 chia ®îc 7, viÕt - GV theo dâi HS thùc hiÖn 56 70 nh©n b»ng 56; 56 00 trõ 56 b»ng 0… - GV gäi HS nh¾c l¹i - vµi HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn VËy 560 : = 70 b GV giíi thiÖu phÐp chia 632 : - GV gọi HS đặt tính và nêu cách tính - HS đặt tính - thực chia 632 63 chia ®îc 9, viÕt ; 63 90 nh©n b»ng 63; 63 trõ 63 b»ng 02 chia ®îc viÕt 0; nh©n b»ng 0; trõ b»ng 2 VËy 632 : = 90 Hoạt động 2: Thực hành a Bµi 1: RÌn luyÖn c¸ch thùc hiÖn phép chia mà thương có c/s hàng đơn vị nµo - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng 350 420 260 GVsöa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 35 50 42 70 130 00 00 06 0 00 b Bài 2: Củng cố dạng toán đặc biệt - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu c¸ch lµm - HS nªu c¸ch lµm - HS gi¶i vµo vë - nªu kÕt qu¶ Bµi gi¶i - GV theo dâi HS lµm bµi Thùc hiÖn phÐp chia ta cã 365 : = 52 (d 1) Vậy năm đó gồm 52 tuần lễ và ngày - GV gäi HS nhËn xÐt §/s: 52 tuÇn lÔ vµ ngµy - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS c Bµi 3: Cñng cè vÒ chia hÕt chia cã Lop3.net (11) d - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm SGK nªu kÕt qu¶ a §óng b Sai - GV söa sai cho HS Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i c¸ch chia ? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau TIẾT : - 1HS (Tiết 29) CHÍNH TẢ( Nghe – Viết) Hũ bạc người cha I Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT điền tiếng có vần ui / uôi (BT2) - Làm đúng BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn -Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt lÇn c¸c tõ ng÷ BT2 III Các hoạt động dạy học: 1.Tæ chøc :H¸t KTBC: - GV đọc; màu sắc, hoa màu, nong tằm - HS viết bảng - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.)Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn chính tả HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS nghe - 2HS đọc lại + lớp đọc thầm - GV hướng dẫn HS nhận xét + Lời nói người cha viết - Viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, nµo ? g¹ch ®Çu dßng… - GV đọc số tiếng khó - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng - GV quan s¸t, söa sai cho HS c ChÊm, ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - HS đổi soát lỗi - GV thu bµi chÊm ®iÓm Hướng dẫn làm bài tập Lop3.net (12) a Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi thi - GV nhận xét, kết luận bài đúng Mòi dao - muçi Hạt muối - múi bưởi Nói löa - nu«i nÊng Tuæi trÎ - tñi th©n b Bµi tËp (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi sè HS ch÷a bµi - GV nhận xét, kết luận bài đúng a Sãt - x«i - s¸ng Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi häc ? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi * §¸nh gi¸ tiÕt häc TIẾT : - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo nh¸p - 2Tèp HS lªn b¶ng thi lµm bµi nhanh - HS nhËn xÐt - - đọc kết - HS chữa bài đúng vào - 2HS yªu cÇu Bµi tËp - HS lµm bµi CN vµo nh¸p - số HS đọc kết - HS nhËn xÐt HS TN&XH (Tiết 29) Các hoạt động thông tin liên lạc I Môc tiªu: - Kể tên số hoạt động thông tin liên lạc: bưu điện, đài phát thanh, đài truyền hình - Nêu ích lợi số hoạt động thông tin liên lạc đời sống - Gi¸o dôc häc sinh thÊy lîi Ých cña th«ng tin liªn l¹c,vµ biÕt b¶o vÖ c¸c trung t©m th«ng tin liªn l¹c II §å dïng d¹y häc: - Mét sè b× th - Điện thoại đồ chơi III Các hoạt động dạy học: 1.Tæ chøc : H¸t KTBC: Hãy kể tên các quan xã ( phường ) em? (1HS) Bµi míi: a Hoạt động 1: Thảo luận nhóm * Mục tiêu: - Kể tên số hoạt động diễn nhà bưu điện tỉnh - Nêu ích lợi hoạt động bưu điện đời sống Lop3.net (13) * TiÕn hµnh: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Bước 1: Thảo luận nhóm theo gợi ý + Bạn đã đến nhà bưu điện tỉnh chưa ? Hãy - HS thảo luận N4 theo câu hỏi gợi ý kể hoạt động đó? cña gi¸o viªn + Nêu ích lợi hoạt động bưu điện ? - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ c¸c nhãm kh¸c bæ sung * Kết luận: Bưu điện tỉnh giúp ta chuyển phát tin tức, thư tín, bưu phẩm các địa phương nước và nước và nước ngoài b Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm * Mục tiêu: Biết ích lợi hoạt động ph¸t thanh, truyÒn h×nh * TiÕn hµnh - Bước 1: Thảo luận nhóm + GV chia líp thµnh nhiÒu nhãm vµ nªu gîi - HS th¶o luËn nhãm theo gîi ý; ý: Nêu nhiệm vụ và ích lợi hoạt động ph¸t truyÒn h×nh - Bước 2: GV gọi HS trình bày - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn * GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn :§µi ph¸t lµ nh÷ng c¬ së th«ng tin liªn l¹c ph¸t tin tøc nước và ngoài nước - Đài truyền hình ,đài phát giúp chóng ta biÕt ®îc nh÷ng th«ng tin vÒ v¨n - HS nghe ho¸, gi¸o dôc, kinh tÕ c Hoạt động 3: Chơi trò chơi: Hoạt động nhà bưu điện * Mục tiêu: HS biết cách ghi địa ngoài phong bì thư, cách quay số điện thoại, c¸ch giao tiÕp qua ®iÖn tho¹i * Tiến hành: số HS đóng vai nhân viên bán tem, phong bì và nhận gửi hàng - vài em đóng vai người gửi thư, quà - sè kh¸c ch¬i gäi ®iÖn tho¹i Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc TIẾT : THỦ CÔNG (Tiết 15) C¾t, d¸n ch÷ v (T1) I Môc tiªu: Lop3.net (14) - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n ch÷ V - Kẻ cắt, dán chữ V Các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phẳng đúng qui trình kỹ thuật ( Với học sinh khéo tay: Kẻ cắt, dán chữ V Các nét chữ thẳng và Chữ dán phẳng đúng qui trình kỹ thuật - Gi¸o dôc H S høng thó c¾t ch÷ II GV chuÈn bÞ: - Mẫu chữ V cắt đã dán và mẫu chữ V cắt sẵn chưa dán - Tranh qui tr×nh kÎ, c¾t d¸n vµ mÉu ch÷ V - Giấy thủ công , thước kẻ, bút chì … III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a) GT bµi, ghi b¶ng b) Néi dung: * Hoạt đông 1: Quan sát nhận xét mẫu ? NhËn xÐt ch÷ mÉu - GV gÊp choHS quan s¸t * Hoạt động 2: HD mẫu Bước 1: Kẻ chữ V - C¾t h×nh ch÷ nhËt chiÒu cao «, réng « - Đánh dấu các điểm để cắt chữ V Bước 2: Cắt chữ V - Gấp đôi HCN đã kể theo đường thẳng dÊu, bá phÇn g¹ch chÐo Bước 3: Dán chữ V * Hoạt động 3: HS thực hành - GVuèn n¾n, gióp HS cßn chËm Bước 4: HD HS trình bày SP HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS quan s¸t mÉu nªu nhËn xÐt cña m×nh - Ch÷ Vcao «, réng 3«, nÐt réng 1« Cã nöa trïng lªn khÝt - HS quan s¸t lµm mÉu - HS thùc hµnh c¾t - HS thực hành theo nhóm để cắt - C¸c nhãm tr×nh bµy SP cña nhãm m×nh Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét tiết học, đánh giá sản phẩm - DÆn dß CB tiÕt sau Lop3.net (15) Thứ tư ngày tháng 12 năm 2010 TIẾT : TẬP ĐỌC (Tiết 45) Nhµ r«ng ë t©y nguyªn I Môc tiªu: Bước đầu biết bài với giọng kể, nhấn giọng số từ ngữ tả đặc điểm nhà rông Tây Nguyên - Hiểu đặc điểm nhà rông và sinh hoạt cộng đồng Tây nguyên gắn với nhà rông (Trả lời các CH SGK)) - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc ®oµn kÕt gi÷a c¸c d©n téc anh em II §å dïng d¹y häc: - ¶nh minh ho¹ nhµ r«ng SGK phãng trªn mµn h×nh III Các hoạt động dạy học: 1.Tæ chøc:h¸t KTBC: - Đọc bài Hũ bạc người cha ? (1HS) - HS + GV nhËn xÐt 3.Bµi míi: 1)Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 2) Luyện đọc a GV đọc diễn cảm toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc : Đọc giọng - HS chú ý nghe chËm r·i, nhÊn giäng ë c¸c tõ gîi t¶ b GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ: - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc câu - Đọc đoạn trước lớp + GV gäi HS chia ®o¹n? - 1HS chia ®o¹n: Bµi chia lµm ®o¹n + GV hướng dẫn đọc nhấn giọng từ - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp gîi t¶ + GV gäi HS gi¶i nghÜa - HS gi¶i nghÜa tõ míi + §äc ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm - Đọc đồng - Lớp đọc ĐT lần T×m hiÓu bµi: * HS đọc đoạn 1,2: - V× nhµ r«ng ph¶i ch¾c vµ cao? - Nhà rông phải để dùng lâu dài, chịu gió bão….Mái cao để múa giáo không vướng ph¶i Lop3.net (16) - Gian ®Çu cña nhµ r«ng ®îc trang trÝ nh thÕ nµo? - Gian ®Çu lµ n¬i thê thÇn lµng nªn bè trÝ rÊt nghiªm trang… * HS đọc thầm Đ 3, 4: - V× nãi gian gi÷a lµ trung tam cña nhµ - V× gian gi÷a lµ n¬i cã bÕp löa, n¬i r«ng ? các già làng thường tụ tọp… - Từ gian thứ dùng để làm gì? - Lµ n¬i ngñ cña trai lµng tõ 16 tuæi chưa lập gia đình để bảo vệ buôn lµng - Em nghĩ gì nhà rông sau đã - HS nêu theo ý hiểu đọc,xem tranh? Luyện đọc lại: - GV đọc diễn cảm toàn bài - HS nghe - 4HS tiếp nối thi đọc đoạn - vài HS thi đọc bài - HS b×nh chän - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè - dÆn dß: - Nªu hiÓu biÕt cña m×nh vÒ nhµ r«ng sau bµi häc ? (2HS) - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc TIẾT : TOÁN (Tiết 73) Giíi thiÖu b¶ng nh©n I Môc tiªu: - Biết cách sử dụng bảng nhân ( Häc sinh c¶ líp lµm bµi 1,2,3) - G©y høng thó häc bé m«n cho häc sinh II §å dïng d¹y häc: - B¶ng nh©n nh SGK III Các hoạt động dạy học: Tæ chøc : H¸t 2.Kiểm tra : Đọc bảng nhân 6, 7, 8, 9, (4HS) HS đọc bảng - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: 1)Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi: 2)Hoạt động 1: Giới thiệu cấu tạo bảng nhân * HS n¾m ®îc cÊu t¹o cña b¶ng nh©n HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Lop3.net (17) - GV nªu + Hµng ®Çu tiªn gåm 10 sè tõ - 10 lµ - HS nghe - quan s¸t c¸c thõa sè + Cét ®Çu tiªn gåm 10 sè tõ - 10 lµ thõa sè + Ngoµi hµng ®Çu tiªn vµ cét ®Çu tiªn, mçi sè « lµ tÝch cña sè vµ sè ë hàng và số cột tương ứng + Mçi hµng ghi l¹i mét b¶ng nh©n… Hoạt động 2: Cách sử dụng bảng nh©n * HS n¾m ®îc c¸ch sö dông - GV nªu VD: x = ? - HS nghe quan s¸t + T×m ë cét ®Çu tiªn; t×m sè ë hµng đầu tiên; đặt thước dọc theo hai mũi tên gÆp ë « sè 12 lµ tÝch cña vµ VËy x = 12 - 1HS t×m vÝ dô kh¸c Hoạt động 3: Thực hành a Bµi tËp 1: * HS tËp c¸ch sö dông b¶ng nhân để tìm tích số - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi CN vµo SGK - HS lµm vµo SGK - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm b Bµi tËp 2: Cñng cè vÒ t×m thõa sè cha biÕt - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Muèn t×m TS cha biÕt ta lµm nh thÕ nµo 30 - Vµi HS nhËn xÐt Thõa sè 2 Thõa sè 4 TÝch 8 - GV nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm c Bµi 3: Gi¶i ®îc bµi to¸n cã lêi v¨n 56 42 28 - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu - HS lµm bµi vµo SGK + 1HS lªn b¶ng lµm Lop3.net 7 8 56 56 - 2HS nhËn xÐt 10 90 10 90 10 90 (18) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n Tãm t¾t Số huy chương vàng Số huy chương bạc - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS ph©n tÝch bµi to¸n + gi¶i vµo vë Bµi gi¶i - GV theo dâi HS lµm bµi - GV gọi HS đọc bài giải - GV nhËn xÐt Cñng cè dÆn adß: - Nªu c¸ch o/d b¶ng nh©n? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc TIẾT : Bµi gi¶i Số huy chương bạc là: x = 24 (tấm huy chương) Tổng số huy chương là: + 24 - 32 (tấm huy chương) Đáp số: 32 huy chương - 1HS MĨ THUẬT (Tiết 15) TẬP NẶN TẠO DÁNG NẶN CON VẬT I/ MUÏC TIEÂU : - KT: Nhận biết số đặc điểm, hình dáng vật - KN: Biết cách nặn số vật Nặn vật theo ý thích - TÑ: Chaêm soùc baûo veä vaät nuoâi vaø yeâu thieân nhieân II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Gv chuaån bò : - Moät soá tranh , aûnh veà caùc vaät - Hình hướng dẫn cách vẽ ĐDDH - Giaùo aùn , SGV , VTV - Tranh hs năm trước Hs chuaån bò : VTV2 , chì , maøu , goâm … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) KTBC: (2’) Baøi 14:Veõ vaät quen thuoäc Gv thu số nhận xét, đánh giá và xếp loại Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét (4’) MT: Nhö phaàn KT, muïc I CTH: Giới thiệu tranh ,ảnh số vật và Xem tranh và trả lời câu hỏi đặt các câu hỏi dựa vào gợi ý SGV trang 119 guùp hs naén caùc ñaëc ñieåm, hình daùng, maøu Lop3.net (19) saéc caûu caùc vaät KL: nắm đặc điểm, hình dáng và màu sắc cuûa moät soá vaät em bieát Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (4’) MT: nhö phaàn KN, muïc I CTH: minh hoạ cho HS thấy các bước nặn và bước vẽ vật SGV trang 119, 120 KL: nắm cách vẽ vật và hình dung cách vẽ vật mình yêu thích Hoạt động 3: Thực hành (20’) MT: vẽ vật mình yêu thích CTH: quan sát, gợi ý cho Hs còn lung túng chưa bieát caùch laøm baøi Nhắc nhở hs lưu ý các điểm SGV trang 120 KL: Hoàn thành bài nặn và vẽ vật mình yeâu thích Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (3’) MT: Thấy điểm đạt, chưa đạt baøi veõ baøi naën CTH: Chọn số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giaù nhö SGV3 tr 120 KL: Tự nhận xét, đánh giá bài Hoạt động cuối : (1’) - Cũng cố lại các bước nặn và vẽ vật - Gd hs - Daën doø veà nhaø xem Baøi 16 Veõ trang trí – Veõ maøu vaøo hình coù saün - Nhaän xeùt tieát hoïc TIẾT : Nhớ lại và quan sát Thực hành Nhận xét , đánh giá Laéng nghe (Tiết 30) CHÍNH TẢ( Nghe – Viết) Nhµ r«ng ë t©y nguyªn I Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày sẽ, đúng qui định - Làm đúng bài tập điền từ có vần ưi / ươi (điền tiếng) - Làm đúng BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë II §å dïng d¹y häc: Lop3.net (20) - - b¨ng giÊy viÕt tõ cña bµi tËp - - b¨ng giÊy viÕt tõ cña BT a III Các hoạt động dạy học: 1.Tæ chøc : H¸t KTBC: - GV đọc: Mũi dao, muỗi ( HS viết bảng con) - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2) HD nghe viÕt: a HD chuÈn bÞ: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV đọc đoạn kết - HS chó ý nghe - 2HS đọc lại - GV hướng dẫn nhận xét: + §o¹n v¨n gåm mÊy c©u ? - c©u + Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n v¨n dÔ viÕt - HS nªu sai chÝnh t¶? - GV đọc: Gian, thần làng, chiêng trống - HS luyện viết vào bảng - GV söa sai cho HS b GV đọc - HS nghe - viÕt vµo vë - GV quan s¸t, uèn n¾n cho HS c ChÊm, ch÷a bµi - GV đọc lại bài - HS nghe - viết lối sai lể và đổi vë so¸t lçi - GV thu bµi chÊm ®iÓm ®iÓm HD lµm bµi tËp a.Bµi tËp 2: Gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV d¸n - b¨ng giÊy lªn b¶ng - - nhãm HS tiÕp nèi lªn bảng điền đủ từ - HS đọc kết - HS khác nhận xÐt - GV nhËn xÐt, söa sai: khung cöi, m¸t rượi, cưỡi ngựa, gửi thư, sưởi ấm, tưới cây b Bµi (a) - Gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi CN - C¸c nhãm thi tiÕp søc - HS đọc lại bài làm - nhận xét - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng VD: X©u: x©u kim, x©u c¸… Lop3.net (21)