Giáo án Các môn học phụ khối 3 tuần 11

9 4 0
Giáo án Các môn học phụ khối 3 tuần 11

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Hoạt động 2: Qua đường an toàn HS thảo luận về nội dung 5 bức tranh aMuïc tieâu: HS bieát caùch ñi, choïn nôi vaø thời điểm để qua đường an toàn HS nắm được những điểm và những nơi cần t[r]

(1)TUẦN 11 Thứ hai, ngày 26 tháng 10 năm 2009 Tự Nhiên Xã Hội : Tieát 21 THỰC HAØNH PHÂN TÍCH VAØ VẼ SƠ ĐỒ MOÁI QUAN HEÄ HOÏ HAØNG I Muïc tieâu: -Phân tích mối quan hệ họ hàng các tình cụ thể -Vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng, nhìn vào sơ đồ GT mối quan hệ họ hàng -Giáo dục HS biết kính yêu, gần gủi với họ hàng II ÑD DH : -Các hình vẽ SGK; ảnh chụp họ hàng nội, ngoại HS; Giấy khổ to, bút cho các nhóm -Baûng phuï phaán maøu III.Các hoạt động dạy và học : A/ Bài cũ: (3-5') Họ nội, họ ngoại -Oâng baø noäi sinh ai? Ai sinh meï vaø caäu -GV nhận xét đánh giá B/ Bài : (25-30') -Giới thiệu bài: C/ / Hướng dẫn thực hành : Hoạt động 1: Quan sát tranh và thảo luận : -GV giới thiệu tranh vẽ và HD Hs thảo luận theo nhoùm -GV nhaän xeùt keát luaän Hoạt động : Phân tích và vẽ sơ đồ họ hàng Bước 1: Thảo luận nhóm -HS quan sát hình vẽ câu hỏi sau: 1) Hình vẽ có bao nhiêu người con? Đó là ai? Gia đình đó có hệ? 2) Ông bà Quang có bao nhiêu người con? Đó là ai? 3) Ai laø daâu vaø reå cuûa oâng baø? 4) Ai là cháu ngoại, cháu nội ông bà? -GV toång keát yù kieán cuûa caùc nhoùm, nhaän xeùt -GV keát luaän Đây là tranh vẽ gia đình có hệ đó là ông baø, boá meï vaø caùc Lop3.net -HS keå -HS nhaän xeùt -HS quan saùt hình veõ vaø TLCH -HS tieán haønh thaûo luaän ghi keát quaû giaáy -Đại diện nhóm trình bày -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung (2) Bước 2: Hoạt động lớp -GV dẫn dắt H hệ thống câu hỏi sau để vẽ sơ đồ gia ñình (nhö hình _ trang 43) leân baûng 1) Gia đình có hệ? Thế hệ thứ gồm có ai? 2) Ông bà đã sinh người con? Đó là ai? 3) Ông bà có dâu, rể đó là ai? 4) Bố mẹ Quang sinh người con? Đó là ai? 5) Bố mẹ Hương sinh người con? Đó là ai? -Sơ đồ GV vẽ bảng OÂng baø Meï cuûa Quang Boá cuûa Quang Quang Thuyû -HS trả lời (5H) -HS lớp nhận xét bổ sung, theo dõi leân baûng -HS nhìn vào sơ đồ nói lại mối quan hệ người gia đình Meï cuûa Höông Boá cuûa Höông Höông Hoàng - Các nhóm trao đổi và cử người lên thi -HS tham gia troø chôi -GV yêu cầu H nhìn và sơ đồ và nêu -GV nhận xét, chỉnh sửa cho H Hoạt động : Thi giới thiệu gia đình mình qua -HS lớp theo dõi nhận xét bổ sung aûnh chuïp -GV phoå bieán luaät thi: -CuẦc thi keát thuùc -Nhaän xeùt, tuyeân döông D/ Cuûng coá - Daën doø: (3-5') -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò: OÂn taäp tieáp theo ******************* Thứ ba, ngày 27 tháng 10 năm 2009 ĐẠO ĐỨC : Tieát 11 THỰC HAØNH KỸ NĂNG GIỮA HỌC KỲ I I-Muïc tieâu : - Hệ thống hóa lại toàn kiến thức các bài đạo đức đã học từ bài - bài -Giúp HS vận dụng vào thực tế tốt II-Đồ dùng dạy học : Tranh ảnh + tư liệu cần thiết + phiếu bài tập III-Các hoạt động dạy và học : 1/ Baøi cuõ : (3-5') kieåm tra baøi chia seõ vui buoàn cuøng baïn (caâu hoûi SGK) 2/ Bài : (25-30') Lop3.net (3) a/ Giới thiệu bài : b/ Hướng dẫn thực hành : Baøi : Kính yeâu Baùc Hoà : -Hãy đọc thguộc điều Bác Hồ dạy Để tỏ lòng kínhyêu Bác chúng ta phải làm gì? Em đã thực chưa Bài : Giữ lời hứa -Thế nào là giữ lời hứa? Người giữ đúng lời hứa tạo cho người điều gì? Em đã hứa với điều gì chưa Bài : Tự làm lấy việc mình -The ánào là tự làm lấy việc mình? Nêu ích lợi việc tự làm lấy việc mình Lieân heä baûn thaân Baøi : Quan taâm chaêm soùc oâng baø, cha meï -Chúng ta phải có bổn phận gì ông bà, cha meï? Em đã thực điều này chưa? Baøi : Chia seõ vui buoàn cuøng baïn -Khi baïn coù chuyeän vui, chuyeän buoàn em laøm gì? Em đã biết chia sẻ vui buồn với bạn chưa? -HS đọc -HS trao đổi và bày tỏ ý kiến -HS neâu yù kieán -HS trao đổi, nêu ý kiến -HS trao đổi nêu ý kiến -HS trao đổi và nêu ý kiến Tổ chức trò chơi Phóng viên GV cử nhóm trưởng các nhóm, HD chơi -HS đóng vai, thựchiện trò chơi c/ Cũng cố, dặn dò : (3-5') Học bài và tự liên hệ chuẩn bị bài : Tích cực tham gia việc trường, vieäc lôp -THUÛ COÂNG : Tieát 11 CẮT DÁN CHỮ I, T I-Muïc tieâu : -HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ I, T -Kẻ, cắt, dán chữ I, T đúng quy trình -HS yêu thích cắt, dán chữ II- ÑD DH : -Mẫu chữ I, T cắt và dán sẵn trên băng giấy và chưa dán -Tranh qui trình cắt, dán chữ I, T -Giấy thủ công, kéo, thước kẻ, bút chì, hồ dán III- Các hoạt động dạy và học : a/ Giới thiệu bài : (3-5') b/ Hướng dẫn HS thực hành : (25-30') Hoạt động : Quan sát-nhận xét -HS quan saùt, nhaän xeùt oâ -Giới thiệu mẫu chữ I, T : Nét chữ rộng ô? Nết chữ I và T nửa bên trái và bên phải -Giống Lop3.net (4) naøo? Nếu gấp đôi theo chiều dọc thì hai chữ này -Trùng khít nhö theá naøo? Hoạt động : HD gấp, cắt -HS thực hành -Bước : Kẻ chữ I, T -HS theo doõi gaáp, caét Cắt hình chữ nhật dài ô, rộng ô để chắt chữ I Cắt hình chữ nhật dài ô, rộng ô để cắt chữ T -Bước : Dán chữ I, T HD HS daùn GV chấm, đánh giá sản phẩm -HS tröng baøy saûn phaåm Liên hệ thực tế : -Dùng chữ nảy để làm gì? c/ Cũng cố, dặn dò : (3-5') Về nhà học bài, tập cắt Tiết sau thực hành THEÅ DUÏC : Tiết 21 ĐỘNG TÁC BỤNG CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I-Muïc tieâu : -Oân động tác vươn thở, tay, chân, lườn -Học động tác bụng và chơi trò chơi “chạy đổi chỗ, vỗ tay” -Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, tham gia trò chơi tương đối chủ động II-Ñòa ñieåm, phöông tieän : -Sân trường, còi III-Nội dung và phương pháp lên lớp : 1/ Bài cũ : ôn động tác đã học 2/ Bài : a/ Phaàn chuaån bò : 5-8’ x x x x x x -Oån định lớp x x x x x x -Phoå bieán noäi dung vaø yeâu caàu cuûa tieát hoïc & -Khởi động, dậm chân chỗ hát x x x x x x -Xoay các khớp x x x x x x -Troø chôi bòt maét baét deâ b/ Phaàn cô baûn : HS thực theo HD GV -Oân lại động tác đã học 12-15’ -Phoå bieán yeâu caàu phöông phaùp taäp luyeän -GV nhaän xeùt -Học động tác bụng -GV taäp maãu, HD HS luyeän taäp -GV nhaän xeùt -Chôi troø chôi : ñoâi choã, voã tay -Phoå bieán caùch chôi, luaät chôi -Tổ chức chơi 5-7’ Lop3.net (5) -Nhận xét đánh giá c/ Keát thuùc : -Thaû loûng -Nhaän xeùt tieát hoïc 3-5’ ******************* Thứ năm, ngày 29 tháng 10 năm 2009 THEÅ DUÏC tieát : 22 ĐÔNG TÁC TOAØN THÂN CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I/Muïc tieâu: -Ôâ n động tác vươn thở và động tác tay , chân, và lườn bài Thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác đúng - Học động tác toàn thân Y/C thực ĐT - Chôi troø chôi “Nhoùm ba, nhoùm baûy ” Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng II/Ñòa ñieåm vaø phöông tieän: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh bảo đảm an toàn luyện tập - Phöông tieän chuaån bò coøi, keû saân III/Noäi dung vaø phöông phaùp Noäi dung Ñònh P,phaùp lượng I /Phần mở đầu: – 2’ - GV nhận lớp và phổ biến yêu cầu buổi tập - Daäm chaän taïi choã voã tay theo nhòp vaø haùt - Đứng vòng tròn khởi động - T/C “Chui qua haàm ” 1’ 2-3 p - Chạy chậm theo ĐH tự nhiên 2/Phaàn cô baûn: - Ôn động tác vươn thở động tác tay,chân, lườn bài TD phát triển chung - Học động tác toàn thân - Gv hướng dẫn ĐT : - Nhịp 1-5 ( - Nhịp bước chân trái và nhịp bước chân phải lên trước bước ngắn, hai tay ñöa leân cao - 2-6 ( Thu chân cúi gập thân trước xuống thấp đầu ngối không co ,ở nhịp khuỵ gối càn thả lỏngmắt nhìn phía trước - Troø chôi “ Nhoùm nhoùm 7” 4-5 ’ – 6’ laàn x nhòp Lop3.net (6) 3/Phaàn keát thuùc: 2’ - taäp moät soá ÑT hoài tónh voã tay haùt 1-2 p - GV heä thoáng baøi taäp 1p - Nhận xét lớp - Củng cố dặn dò: Về nhà ôn động tác phát trieån chung ******************** Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2009 Tự Nhiên Xã Hội Tieát 22 THỰC HAØNH: PHÂN TÍCH VAØ VẼ SƠ ĐỒ MOÁI QUAN HEÄ HOÏ HAØNG (tieáp theo) I Muïc tieâu: -Phaân tích moái quan heä hoï haøng caùc tình huoáng khaùc -Biết các xưng hô đúng người họ hàng nội ngoại -Quan tâm gần gủi với anh em họ hàng II ÑD DH : -Caùc hình veõ SGK -Các ảnh chụp họ hàng, bên nội, bên ngoại -Giấy khổ lớn, bút vẽ, màu… III Hoạt động dạy và học : 1/ Bài cũ : (3-5') Thực hành 2/ Bài : (25-30') a/ Giới thiệu bài : b/ Hướng dẫn thực hành : Hoạt động 1: Quan sát tranh và thảo luận : -Giới thiệu tranh vẽ (SGK) -HD thảo luận nhóm và lớp Bước 1: Thảo luận cặp đôi 1) Mẹ Hương thuộc họ nội hay họ ngoại cuûa Höông? 2) Bố Hương thuộc họ nội hay họ ngoại cuûa Höông? 3) OÂng baø noäi Quang, boá Quang, Quang, Thuyû thuộc họ nội hay ngoại Hương? Hương gọi người đó nào cho đúng? 4) Ông bà ngoại Hương, mẹ Hương, Hương và Hùng thuộc họ nội hay ngoại? -GV nhận xét tra lời HS Bước 2: Làm việc lớp -Yêu cầu HS tự đưa ý kiến nghĩa vụ anh em Quang và chị em Hương người họ hàng ruột thịt mình -GV ghi nhanh caùc yù kieán cuûa HS leân baûng -2 HS trả lời -HS nhaän xeùt vaø boå sung -HS tieán haønh thaûo luaän caëp ñoâi -Đại diện Ầ cặp đôi trình bày -Caùc nhoùm khaùc theo doõi boå sung nhaän xeùt -Một đến hai HS nhắc lại câu trả lời đúng -HS lớp suy nghĩ và trả lời -HS theo doõi, nhaän xeùt, boå sung -HS lắng nghe, ghi nhớ -HS laéng nghe Lop3.net (7) (khoâng truøng laëp) -GV tổng kết ý kiến đúng HS -GV kết luận: Với người họ hàng mình Các em cần tôn trọng, lễ phép với ông bà, các bác, cô, gì … và yêu thương đùm bọc các anh chi em mình người ruột thịt, có tình họ hàng thắm thiết Hoạt động 2: Trò chơi: “Xếp hình gia đình” vaø lieân heä baûn thaân Bước 1: Trò chơi “Xếp hình gia đình” -GV phoå bieán luaät chôi: GV phaùt cho H caùc mieáng gheùp teân caùc thaønh vieân gia đình Nhiệm vụ các nhóm là phải vẽ sơ đồ giải thích mối quan hệ họ hàng gia ñình aáy -GV phaùt giaáy ghi saún noäi dung chôi cho caùc nhoùm GV coù theå laøm maãu -GV gaén leân baûng: OÂng baø Boá Nam Nam Linh Boá Linh Mẹ Linh Mẹ Nam- HS phải vẽ OÂng Ầ baø Meï Nam ế Boá Nam Meï Linh ế Boá Linh Nam Linh -Nhaän xeùt toång keát Bước 2: Liên hệ thân gia đình mình -Yeâu caàu HS keå veà moät vaøi vieäc laøm hay caùch đối xử mình với người họ haøng cuûa mình -GV nhận xét khen em có cách ứng xử đúng đắn và sửa cho em có hành vi chưa đúng -4 nhoùm -Nhận nội dung chơi từ GV Nhoùm 1: Höông Tuaán Boá meï Linh Linh (em gaùi Tuaán) Boá me Höông Nhoùm 2: Oâng Con trai Con reå Con gaùi Con daâu Baø Nhoùm 3: OÂng Baø Giang Sôn Baùc Thö Boá me Giang Sôn Nhoùm 4: Coâ LanChuù Tö Boá Meï Tuøng Tuøng Oâng Baø -Caùc nhoùm tieán haønh thaûo luaän ghi keát quaû giaáy -Đại diện nhóm trình bày -HS keå … c/ Cũng cố, dặn dò : (3-5') Về nhà học bài Tiết sau phòng cháy nhà : Lop3.net (8) An toàn giao thông Baøi KỸ NĂNG ĐI BỘ VAØ QUA ĐƯỜNG AN TOAØN I/Muïc tieâu: 1,Kiến thức : Biết các đặc điểm an toàn đường phố 2,Kyõ naêng : Biết chọn nơi qua đường an toàn -Biết xử lý trên đường gặp tình an toàn 3,Thái độ: Chấp hành qui định luật an toàn giao thông II/Nội dung an toàn giao thông Chọn nơi qua đường an toàn Kỹ qua đường III/Chuaån bò : (3-5') Tranh IV/Hoạt động chính : (25-30') Hoạt động 1: Đi an toàn qua đường Muïc tieâu : Xem saùch -Caùch tieán haønh : GV kieåm tra HS Để an toàn, em phải trên đường nào và nào? Nếu vỉa hè có nhiều vật cản không Đi trên vỉa hè, với người lớn phải chú ý coù væa heø em seõ ñi nhö theá naøo? quan sát trên đường em phải sát lề đường Hoạt động 2: Qua đường an toàn HS thảo luận nội dung tranh a)Muïc tieâu: HS bieát caùch ñi, choïn nôi vaø thời điểm để qua đường an toàn HS nắm điểm và nơi cần tránh qua đường b)Cách tiến hành : Những tình qua đường không an toàn GV chia lớp làm nhóm Muốn qua đường an toàn phải tránh điều gì? -Không qua đường đoạn đường nơi nhiều xe lại -Không qua đường chéo qua ngã tư, ngã năm -Không qua đường cao tốc, đường dải phân cách -Không qua đường nơi đường dốc -Qua đường nơi không có tín hiệu đèn giao thông em nào? Em quan saùt Theo em nào thì qua đường an toàn Nhìn bên trái , bên phải có thể đằng trước, (khi không có xe đến gần có đủ thời đằng sau gần đường giao xem gian để qua đường trước xe tới) coù nhieàu xe khoâng Khi khoâng coù -=>Kết luận : Các bước cần thực qua đường, dừng lại quan sát , lắng nghe suy nghó ñi thaúng Hoạt động 3: Bài tập thực hành Laøm baøi taäp Goïi 2, HS neâu keát quaû cuûa baøi taäp Em hãy xếp theo trình tự các động Làm phiếu bài tập để qua đường an toàn nơi tác qua đường suy nghĩ , thẳng, không có đèn tín hiệu Các bước qua đườnng lắng nghe, quan sát , dừng lại an toàn Chuẩn bị quan sát đường từ nhà đến trường để chuẩn bị bài học đường an toàn Lop3.net (9) c/ Cuûng coá daën doø : (3-5') : ************************ Lop3.net (10)

Ngày đăng: 31/03/2021, 10:14

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan