1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài soạn các môn lớp 2 - Tuần 25 năm 2011

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Baøi 5:Troø chôi – Xeáp hình -Gv và ban cán sự lớp làm trọng tài -Kieåm tra xem nhoùm naøo coù nhieàu caùch xeáp vaø đúng là thắng -Coâng boá tuyeân döông nhoùm thaéng 4.Cuûng coá ,daën [r]

(1)KẾ HOẠCH TUẦN 25 (Từ 21/02đến 25/02/2011) Thứ-ngày THø HAI 21/02 THø BA 22/02 Môn học Tiết CTR Toán Tập đọc Tập đọc Chµo cê Mü thuËt Kể chuyện Chính tả Toán ThÓ dôc 121 73 74 25 25 25 49 122 49 Tên bài dạy BVMT DDHT Một phần năm Sơn Tinh, Thủy Tinh Sơn Tinh Thủy Tinh B.Phụ Tranh Sơn Tinh, Thủy Tinh Sơn Tinh, Thủy Tinh Luyện tập Bµi 49 Tranh Tranh THỨ TƯ 23/02 THỨNĂM 24/02 THỨ SÁU 25/02 Toán Tập đọc LTVC TN-XH Thủ công 123 75 25 25 Luyện tập chung Bé nhìn biển Từ ngữ sông biển-Đặt và TLCH Vì sao? Một số loài cây sống trên cạn Làm dây xúc xích trang trí ¢m nh¹c Tập viết Chính tả Toán ThÓ dôc 25 25 50 124 50 Chữ hoa V Bé nhìn biển (Nghe-viết) Giờ, phút –Thực hành xem đồng hồ Bµi 50 TLV Toán Đạo đức Sinh hoạt 25 125 25 25 Đáp lời đồng ý Thực hành xem đồng hồ Thực hành GHKII Sinh hoạt tuần 25 Lop2.net B.Phụ Tranh B.phụ B.Phụ Đ.Hồ bàn (2) NGAØY DẠY : THỨ HAI NGAØY THÁNG 02 NĂM 2011 TIEÁT :121 MÔN : TOÁN BAØI : MOÄT PHAÀN NAÊM I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh -Giúp học sinh hiểu “Một phần năm”, biết viết và đọc 1/5 2.Kĩ :Làm tính chia đúng, nhanh, chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Các bìa hình vuông, hình ngôi sao, hình chữ nhật 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổn định lớp: 2.Kieåm tra baøi cuõ : -GV nêu bài toán: -1 em lên bảng Lớp làm phiếu Tổ lớp 2A trồng 40 cây, đó Baøi giaûi : Soá baïn toå moät coù : bạn trồng cây Hỏi Tổ có bao nhiêu 40 : = 8(baïn) baïn ? Đáp số : bạn -Nhaän xeùt,ghi ñieåm 3.Dạy-học bài : a.Giới thiệu bài: -Moät phaàn naêm b Giới thiệu “Một phần năm”: -Cho HS quan saùt hình vuoâng -Quan saùt,nhaän xeùt -Giaùo vieân duøng keùo caét hình vuoâng laøm naêm phần và giới thiệu “Có hình vuoâng, chia laøm naêm phaàn baèng nhau, laáy moät phần, phần năm hình vuông” -Giáo viên hướng dẫn tương tự với hình tròn : Coù moät hình troøn, chia laøm naêm phaàn baèng nhau, Lop2.net -HS nhaéc laïi: -Coù moät hình vuoâng chia laøm naêm phaàn -Lấy phần phần năm hình vuoâng -Coù moät hình troøn chia laøm phaàn (3) lấy phần, phần năm hình tròn -Để thể phần năm hình vuông, hình tròn, người ta dùng số “Một phần năm”, viết 1/5 c.HD HS Luyeän taäp: Bài 1: Đã tô màu 1/5 hình nào? -Gọi em đọc đề -GV treo baûng phuï leân baûng -Lấy phần phần năm hình tròn -HS đọc và viết 1/5 -Đã tô màu 1/5 hình nào ? -Suy nghĩ tự làm bài -Các hình đã tô màu 1/5 là hình : a.c.d -Nhaän xeùt,keát luaän Baøi (Giaûm taûi) Baøi : -Gọi em đọc đề -Yeâu caàu HS laøm baøi -Hình nào đã khoanh vào 1/5 số vịt ? -Suy nghĩ tự làm bài và xung phong nêu đáp aùn:Hình a) -Vì em biết hình a đã khoanh phần năm +Vì hình a có 10 vịt chia làm phần soá vòt ? baèng nhau, thì moãi phaàn seõ coù vòt -Nhaän xeùt,ghi ñieåm 4.Cuûng coá,daën doø: -Cuûng coá noäi dung baøi hoïc -Nhaän xeùt tieát hoïc -GiaoBTVN -Daën HS veà nhaø HTL baûng chia TIEÁT 73+74 : MÔN : TẬP ĐỌC BAØI : SÔN TINH ,THUÛY TINH I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : *Đọc -Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt, nghỉ đúng -Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật (Hùng Vương) *Hieåu : - Hiểu các từ ngữ ù : cầu hôn, lễ vật, ván, nệp …… -Hiểu nội dung truyện : Truyện giải thích nạn lụt nước ta là Thủy Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ảnh việc nhân dân ta đắp đê chống lụt Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ :Học sinh biết tính kiên cường nhân dân ta việc phòng chống lũ lụt Lop2.net (4) II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC : 1.Giaùo vieân : Tranh : Sôn Tinh Thuûy Tinh 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Ổn định lớp : 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi em đọc bài “Voi nhà”và trả lời câu hỏi baøi: -Vì người trên xe phải ngủ đêm rừng? -Mọi người lo lắng nào thấy voi đến gần xe ? -Con voi đã giúp họ nào ? -Nhaän xeùt,ghi ñieåm Dạy bài : a.Giới thiệu bài: b.HD HS Luyện đọc : - Giáo viên đọc mẫu lần 1(giọng người kể chuyện: đoạn thong thả, trang trọng:lời vua Hùng-dõng dạc; đoạn tả chiến đấu Sơn Tinh và Thủy Tinh- hào hùng Nhấn giọng các từ ngữ : tuyệt trần, trăm ván, hai trăm nệp, d8ùng đùng tức giận, hoâ möa goïi gioù …… -Hướng dẫn HS quan sát tranh : nói chiến Thủy Tinh (dưới nước) và Sơn Tinh (trên núi) *Luyện đọc câu : -Luyện phát âm từ khó HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em đọc bài và TLCH -Sôn Tinh Thuûy Tinh -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc thầm -Quan saùt tranh -HS nối tiếp đọc câu -HS luyện đọc các từ : tuyệt trần, cuồn cuoän, leã vaät, vaùn, daõy, chaën luõ … * Luyện đọc đoạn trước lớp Chú ý nhấn giọng -HS nối tiếp đọc đoạn các từ ngữ gợi tả, gợi cảm đoạn chiến bài.(2 lượt) đấu Sơn Tinh và Thủy Tinh -Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc -HS luyện cách đọc: +Một người là Sơn Tinh,/ chúa miền non cao,/ còn người là Thuỷ Tinh,/ vua vùng nước thẳm.// +Hãy đem đủ trăm ván cơm nếp,/ hai traêm neäp baùnh chöng,/ voi chín ngaø,/ gaø Lop2.net (5) chín cựa,/ ngựa chín hồng mao.// +Thủy Tinh đến sau,/ không lấy Mị Nương,/ đùng đùng tức giận,/ cho quân đuổi đánh Sơn Tinh.// +Từ đó,/năm nào Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh,/ gây lũ lụt khắp nơi/ nhöng laàn naøo Thuûy Tinh cuõng chòu thua.// -GV giải thích các từ phần chú giải -Giảng thêm : Kén : lựa chọn kĩ -Đọc đoạn nhóm -HS nhaéc laïi nghóa “keùn -Học sinh đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, baøi), CN -Đồng (từng đoạn, bài) -Nhaän xeùt c.HD tìm hieåu baøi: + Gọi HS đọc đoạn + Những đến cầu hôn Mị Nương? em đọc đoạn +Hai vị thần đến cầu hôn là Sơn Tinh và Thuyû Tinh +Sơn Tinh đến từ non cao,Thuỷ Tinh đến + Họ là vị thần đến từ đâu? từ vùng nước thẳm + Gọi HS đọc đoạn + Hùng Vương đã phân xử việc hai vị thần đến cầu -1 em đọc,lớp đọc thầm +Hùng Vương cho phép mang đủ lễ vật hoân baèng caùch naøo? đến thì đón Mị Nương làm vợ +Moät traêm vaùn côm neáp…hoàng mao +1 em đọc ,lớp đọc thầm +Lễ vật Hùng Vương yêu cầu gồm gì? +Vì Thuỷ Tinh đến sau không lấy Mị +Gọi HS đọc đoạn +Vì Thuỷ Tinh đùng đùng giận cho quân Nương + … hô mua gọi gió dâng nước lên cuồn đuổi đánh Sơn Tinh? cuoän +Thuỷ Tinh đánh Sơn Tinh cách nào? +… bốc đồi,dời dòng nước chặn dòng nước lũ +Sôn Tinh choáng laïi Thuyû Tinh nhö theá naøo? +Sơn Tinh là người chiến thắng +Thuỷ Tinh dâng nước lên cao bao nhiêu +Ai là người chiến thắng trận chiến này? +Câu văn nào cho thấy Sơn Tinh luôn là người ,Sơn Tinh lại dâng đồi núi lên cao nhieâu chieán thaéng cuoäc chieán naøy? Ñaây laø moät caâu truyeän truyeàn thuyeát ,caùc nhaân vật truyện nhân dân ta tưởng tượng không có thật.Tuy nhiên câu chuyện cho chúng ta biết thật sống có từ hàng nghìn năm nay,đó là nhân dân ta chống lũ lụt Lop2.net (6) kiên cường d.Luyện đọc lại bài: -Gọi HS nối tiếp đọc bài -HS đọc nối đoạn -Đọc cá nhân +Hs nhaän xeùt -Ghi ñieåm 4.Cuûng coá vaø daën doø : -Goiï HS đọc lại bài -1 em đọc bài +Em thích nhaân vaät naøo nhaát?vì sao? -Hs neâu -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà đọc lại bài tập,tập kể lại câu chuyện treo tranh ********************************************** NGAØY DẠY : THỨ BA NGAØY 22 THÁNG 02 NĂM 2011 TIEÁT :25 MOÂN : BAØI : KEÅ CHUYEÄN SÔN TINH- THUYÛ TINH I.MUÏC TIEÂU: -Dựa vào tranh minh họa và gợi ý GV kể lại đoạn và nội dung câu chuyện -Sắp xếp lại các tranh theo đúng trình tự câu chuyện -Biết thể lời kể tự nhiên ,sinh động,phối hợp với lời kể ,điệu bộ,nét mặt,biết thay đổi giọng kể phù hợp với nhân vật.Biết theo dõi nhận xét đánh giá lời kể bạn -HS hiểu: tính kiên cường nhân dân ta việc phòng chống lũ lụt II.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC : -Tranh minh hoïa noäi dung caâu chuyeän III.HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1.Ổn định lớp : 2.kieåm tra baøi cuõ: -Goïi HS leân baûng noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Quả tim khỉ theo hình thức nối tiếp(Mỗi em kể -3 HS kể trước lớp -Lớp nhận xét đoạn.) -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 3.Dạy- học bài mới: a.Giới thiệu bài: Trong tieát keå chuyeän naøy caùc em cuøng keå laïi caâu chuyeän Sôn Tinh – Thuyû Tinh -Ghi đề bài b.Hướng dẫn kể chuyện: *Sắp sếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung Lop2.net (7) caâu chuyeän: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Sắp sếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung câu chuyện -Treo tranh minh hoạ và cho HS quan sát,nhận xét -Quan saùt tranh + Bức tranh minh hoạ điều gì? -Tranh minh hoạ trận đánh hai vị thaàn + Đây là nội dung thứ câu chuyện? -Ñaây laø noäi dung cuoái cuøng cuûa caâu chuyeän + Bức tranh vẽ cảnh gì? + Đây là nội dung thứ -Tranh vẽ cảnh Sơn Tinh mang lễ vật maáy cuûa caâu chuyeän? đến trước và mang dâu + Hãy nêu nội dung chính tranh thứ 3? -Hãy sếp lại các tranh theo đúng nội dung caâu chuyeän -Nhaän xeùt,keát luaän *Kể lại đoạn và toàn câu chuyện: - Đây là nội dung thứ -GV chia nhóm ,mỗi nhóm em kể nối tiếp -Hai vị thần đến cầu hôn Mị Nương đoạn câu chuyện -1HS lên bảng xếp lại các tranh -Gọi số nhóm kể trước lớp theo thứ tự đúng: 3,2,1 -Nhaän xeùt vaø tuyeân döông nhoùm keå hay -Cho HS tập kể lại toàn câu chuyện +GV theo doõi vaø HD HS taäp keå -Nhaän xeùt,ghi ñieåm 4.Cuûng coá vaø daën doø: -Cho HS kể lại toàn câu chuyện -Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT :49 MOÂN: -Taäp keå nhoùm -Moãi nhoùm em tieáp noái nhau, moãi em đoạn chuyện ứng với nội dung tranh - HS tập kể lại toàn câu chuyện -1-2 em kể trước lớp CHÍNH TAÛ BAØI : SÔN TINH-THUYÛ TINH I.MUÏC TIEÂU: -Nhìn bảng viết chính xác đọan từ Hùng Vương thứ mười tám …cầu hôn công chúa -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ch/tr;… -HS vieát caån thaän,chính xaùc II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -Baûng ghi saün noäi dung baøi vieát -Baûng ghi noäi dung baøi taäp Lop2.net (8) III.HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1.Ổn định lớp: 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Gv đọc: huơ, quặp, sâu bọ, xâu kim, xinh đẹp -2 HS nghe- viết bảng lớn,lớp bảng -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 3.Dạy-học bài : a.Giới thiệu bài mới: Trong tieát chính taû naøy caùc em seõ cheùp laïi chính xác đoạn đầu bài Sơn Tinh-Thuỷ Tinh Sau đó làm các bài tập chính tả -Ghi đề bài b Hướng dẫn viết chính tả: -3 HS đọc lại bài -Gọi HS đọc lại nội dung đoạn víêát -Giới thiệu vua Hùng Vương thứ mười tám +Đọan văn giới thiệu với chúng ta điều gì? có người gái xinh đẹp và hai chàng trai đến cầu hôn -Hướng dẫn cách trình bày: -Đầu câu,tên riêng +Trong bài chữ nào phải viết hoa? -Chữ đầu đoạn lùi vào ô +Ta phải trình bày đoạn văn nào? -Hướng dẫn viết từ khó: +Tìm chữ có âm r ,d,gi,ch,tr.Chữ có dấu -HS nêu: tuyệt trần ,công chúa,chồng,chàng trai gioûi,thaúm hoûi,daáu ngaõ -2 HS viết bảng lớn,lớp viết bảng -GV đọc các tiếng khó Nhận xét và sửa sai HS nhìn baûng vieát baøi -Vieát chính taû: -2 HS đổi cheo để soát lỡi -GV theo doõi,uoán naén -Soát bài:GV đọc đánh vần chữ khó -Thu số bài chấm và nhận xét sửa sai c.Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 2a: -Gọi HS đọc đề bài -Cho HS thi làm bài nhanh em xong đầu tiên -1 HS đọc đề bài -2 HS làm bảng lớn,lớp làm bài tập tuyên dương và chấm điểm -Nhaän xeùt baøi baûng -Nhận xét chốt lời giải đúng : Trú mưa, chú ý,truyền tin,chuyền cành,chở hàng,trở Bài 3: Trò chơi thi tìm nhanh từ ngữ: -Gv chia các nhóm chơi theo hình thức tiếp sức,Tìm từ chứa tiếng bắt đầu ch hay tr Lop2.net (9) ,tiếng có hỏi ngã -Sau phút đội nào có nhiều từ đúng là thắng -Nhaän xeùt coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Ví duï: +choåi rôm ,chi tieát ,chang chang,cha meï,chuù baùc,chaêm chæ,chaøo hoûi,chaäm chaïp,truù möa +Ngủ say,ngỏ lời,ngẩng đầu,chỉ trỏ 4.Cuûng coá vaø daën doø: -GV đọc: trú mưa,chuyển hàng ,trở về,ngõ hẹn -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Nhaän xeùt tieát hoïc -Giao BTVN TIEÁT :122 -Mỗi em lên bảng viết từ vào phần bảng cuûa mình -2 HS thi viết bảng lớn -Lớp nhận xét MÔN : TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU -Giuùp HS : Hoïc thuoäc loøng baûng chia -Aùp dụng bảng chia để giải các bài tập có liên quan.Củng cố biểu tượng 1/5 -HS làm toán cẩn thận,chính xác II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: III.HỌAT ĐỘNG DẠY- HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1.Ổn định lớp: 2.Kieåm tra baøi cuõ: -GV vẽ trước và tô màu số hình học.Yêu cầu HS nhận biết các hình đã tô màu 1/5 -Nhaän xeùt -ghi ñieåm 3.Dạy-học bài mới: a.Giới thiệu bài học: Trong học tóan này chúng ta luyện tập thực hành các kiến thức bảng chia vaø veà moät phaàn naêm -Ghi teân baøi hoïc b Hướng dẫn luyện tập: Baøi : Tính nhaåm: -Yêu cầu HS tự làm bài -Nhaän xeùt vaø keát luaän -HS quan saùt vaø giô tay phaùt bieåu yù kieán -Đọc CN -HS noái tieáp neâu keát quaû 10 Lop2.net (10) -Gọi HS đọc thuộc lòng bảng chia -2 HS Đọc CN -Lớp theo dõi nhận xét Baøi : -Baøi yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Tính nhaåm -4 HS làm bảng lớn,mỗi em cột.Lớp làm vào bài tập -Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm -GV: Khi bieát keát quaû cuûa x = 10 ta coù theå ghi keát quaû cuûa 10 : vaø 10 : maø khoâng cần tính Theo em điều đó đúng hay sai? Vì sao? Baøi -Gọi Hs đọc đề bài -Có tất bao nhiêu vở? -Chia cho bạn nghĩa là chia nào? -1HS tóm tắt và giải bảng lớn Toùm taét: bạn : 35 Mỗi bạn nhận số là: 35 : = ( Quyeån) Đáp số : -Nhaän xeùt ,ghi ñieåm -Đúng vì từ phép nhân x = 10 ta lập pheùp chia 10 : = vaø 10 : = -2 HS đọc đề bài -Có tất 35 -Nghiaõ laø chia laøm phaàn baèng nhau,moãi baïn phaàn -Lớp làm -HS nhaän xeùt baøi baûng -2 HS đổi chéo cho để kiểm tra -2HS đọc đề bài -HS tự tìm hiểu đề toán Lớp làm Baøi : -Gọi HS đọc đề bài -1Hs làm bảng lớn Toùm taét: quaû : ñóa 25 quaû : ñóa? Giaûi: Số đĩa xếp là: 25 : = (ñóa) Đáp số : đĩa -Chấm số => Nhận xét 11 Lop2.net (11) Baøi 5(Giaûm taûi): 4.Cuûng coá vaø daën doø: -GV cuûng coá laïi noäi dung baøi hoïc -Nhận xét ngiờ học -Giao BTVN MOÂN : THEÅ DUÏC (PPCT : 49) BAØI : OÂN TAÄP SOÁ BT REØN LUYEÄN TTCB I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh -Tiếp tục ôn số bài tập RLTTCB.Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác -Trò chơi Nhảy đúng,nhảy nhanh.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi chủ động II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường còi , sân chơi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG I/ MỞ ĐẦU 7p Đội Hình GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu * * * * * * * * * * * * * * * * * * học HS chạy vòng trên sân tập 1lần * * * * * * * * * Thành vòng tròn,đi thường….bước * * * * * * * * * GV Thôi Ôn bài TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra bài cũ : HS 26p Nhận xét 16p II/ CƠ BẢN: 2-3lần a.Ôn *Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay * * * * * * * * * chống hông* * * * * * * * * G.viên hướng dẫn và tổ chức HS GV Nhận xét 2-3lần * * * * * * * * * b.Đi nhanh chuyển sang chạy * * * * * * * * * G.viên hướng dẫn và tổ chức HS Nhận xét c.Trò chơi : Nhảy đúng,nhảy nhanh 12 Lop2.net (12) 10p G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét III/ KẾT THÚC: Đi đều….bước Đứng lại….đứng Thả lỏng Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn các bài tập RLTTCB 7p Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * ********************************************** NGAØY DẠY : THỨ TƯ NGAØY 04 THÁNG 03 NĂM 2009 TIEÁT :123 MÔN : TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS -Biết cách tính giá trị biểu thức có hai dấu tính nhân và chia(tính từ trái sang phải) -Tìm thaønh phaàn chöa bieát pheùp tính -Củng cố biểu tượng 1/2 ; 1/3 ; 1/4 ; 1/5 -HS tính toán cẩn thận II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC -Moät soá hình tam giaùc III.HỌAT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOÏC SINH GIAÙO VIEÂN 1.Ổn định lớp : 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng đọc thuộc bảng chia -2 HS đọc thuộc 2HS giaûi baøi 3;4 trang 125 -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 3.Dạy-học bài mới: a.Giới thiệu bài : -Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc -Ghi đề bài giảng b Hướng dẫn luyện tập: -Đọc CN 13 Lop2.net * * * * (13) Baøi : Tính (theo maãu): -Baøi taäp y/c chuùng ta laø gì? -Ghi baûng x : -3 nhaân chia coù maáy pheùp tính? -HS neâu -Có hai phép tính đó là phép nhân và phép chia => Khi thực tính giá trị biểu thức này,chúng ta thực tương tự cách tính giá trị biểu thức có phép cộng và phép trừ -Muốn tính giá trị biểu thức có hai phép tính cộng, trừ ta thực nào? -Gọi HS tính giá trị biểu thức -GV nhận xét và nêu câu giải đúng -3 HS làm bảng lớn bài a , b , c a/5 x : = 30 : b/ : x = x = 10 = 10 c/ x x = x = -Nhaän xeùt ,ghi ñieåm Baøi : -Baøi y/c chuùng ta laøm gì? a/ X + = X=6–2 X=4 Xx2=6 X =6:2 X = -Thực từ trái qua phải -HS laøm nhaùp x : = 12 :2 = -3 HS làm bảng lớn bài a , b , c Lớp làm -2HS đổi chéo cho để kiểm tra -Nhaän xeùt baøi baûng -Tìm x b/ + X = 15 X = 15 - X = 12 x X = 15 X = 15 : X= -4HS làm bảng lớn , lớp làm BT -Lớp nhận xét => HS nêu cách tìm X -Nhaän xeùt ,ghi ñieåm Baøi : (Giaûm taûi) Baøi : -Y/c HS đọc đề bài -1HS làm bảng lớn -Thu chấm nhận xét -2 HS đọc đề bài -Lớp làm Toùm taét: Chuoàng : thoû 4Chuoàng : thoû ? Giaûi: Soá thoû chuoàng coù laø : 14 Lop2.net (14) x = 20 (con) Đáp số : 20 thỏ -Moãi nhoùm coù soá hình tam giaùc.Caùc nhoùm thảo luận xếp thành hình chữ nhật Baøi 5:Troø chôi – Xeáp hình -Gv và ban cán lớp làm trọng tài -Kieåm tra xem nhoùm naøo coù nhieàu caùch xeáp vaø đúng là thắng -Coâng boá tuyeân döông nhoùm thaéng 4.Cuûng coá ,daën doø: -Về nhà ôn lại các bảng nhân , chia đã học -Làm thêm bài tập BT -Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT:75 MÔN: TẬP ĐỌC BAØI : BEÙ NHÌN BIEÅN I MUÏC TIEÂU: 1.Đọc : -Đọc lưu loát bài -Đọc đúng các từ khó dễ lầm ảnh hưởng phương ngữ -Ngắt nghỉ đúng nhịp sau dấu chấm ,dấu phẩy và các cụm từ -Biết đọc bài với giọng vui tươi ,nhí nhảnh Hieåu: -Hiểu ý nghĩa các từ :bể,còng,sóng lừng… -Hiểu nội dung cuả bài thơ: bài thơ thể vui tươi,thích thú em bé tắm biển 3.HS thấy vẻ đẹp thiên nhiên và càng yêu thiên nhiên II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -Tranh minh họa bài tập đọc -Bảng ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1.Ổn định lớp: 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi bài : -3 Hs đọc và trả lời câu hỏi Sôn Tinh ,Thuûy Tinh -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 3.Dạy-học bài : a.Giới thiệu bài mới: -Trong bài tập đọc hôm chúng ta 15 Lop2.net (15) nhìn thaáy bieån qua maét cuûa moät baïn nhoû -Ghi đề bài b.HD Luyện đọc: -Đọc mẫu: Gv đọc mẫu lần *Luyện đọc câu: -Gv nghe và chỉnh sửa lỗi cho học sinh * Luyện đọc đoạn: -Yêu cầu HS đọc khổ thơ trước lớp -Đọc nhóm: -Gv theo dõi và hướng dẫn -Thi đọc các nhóm: -Đại diện nhóm đọc khổ thơ +Nhận xét và khen nhóm đọc hay c.HD HS tìm hieåu baøi: - Tìm câu thơ cho thấy biển rộng? -Đọc cá nhân -HS theo dõi,đọc thầm theo -HS đọc tiếp nối,mỗi người câu heát baøi -Đọc nối tiếp khổ thơ -Mỗi nhóm em ,lần lượt em đọc đoạn -Đại dịên đọc cá nhân -Đọc đồng -1 em đọc,lớp đọc thầm -HS thaûo luaän caëp ñoâi caùc caâu hoûi -Tưởng biển nhỏ mà to trời ,như sông lớn, có bờ -Câu: Bãi giằng với sóng Chôi troø keùo co Lon ta lon ton -HS neâu.Ví duï : +Em thích nhaát khoå vì khoå thô cho ta thaáy bieån raát roäng … -Đọc đồng -Đọc thuộc bài thơ -Cho HS xung phong đọc thuộc lòng bài thơ -Những hình ảnh nào cho thấy biển giống treû con? -Em thích khoå thô naøo nhaát?Vì sao? d.Hoïc thuoäc loøng baøi thô: -Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm 4.Cuûng coá,daën doø: -Baøi thô theå hieän ñieàu gì? -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô -Nhận xét dạy TIEÁT :25 MOÂN : -Bài thơ thể vui tươi,thích thú em bé tắm biển LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI :T/N VEÀ SOÂNG BIEÅN.ÑAËT VAØ TLCH:VÌ SAO? I.MUÏC TIEÂU: -Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ sông biển -Rèn kỹ trả lời câu hỏi và đặt câu hỏi với cụm từ :Vì ? -HS sử dụng từ và câu đúng II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: 16 Lop2.net (16) -Baûng phuï vieát saün baøi taäp -Bài tập viết vào tờ giấy III.HỌAT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOÏC SINH GIAÙO VIEÂN 1.Ổn định lớp : 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS làm bài tập tiết trước -1 HS laøm baøi taäp -1 HS laøm baøi taäp -1 HS laøm baøi taäp -Nhận xét ,ghi điểm HS 3.Dạy-học bài mới: a.Giới thiệu bài : Trong tiết luyện từ và câu tuần này các em mở rộng vốn từ sông biển,biết sử dụng cụm từ “ Vì “ để đặt câu b Hướng dẫn làm bài tập: Baøi : -Tìm các từ ngữ có tiếng biển: -Baøi yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Chia HS thành các nhóm và phát cho nhóm -HS thảo luận với để tìm từ và ghi tờ giấy giaáy -Đại diện nhóm dán bài bảng và đọc kết quaû -GV nhận xét tuyên dương các nhóm tìm -Lớp nhận xét bổ sung: nhiều từ * Taøu bieån,caù bieån,toâm bieån,chim bieån,soùng biển ,bão biển,lốc biển ,rong biển, bờ biển , biển cả,biển khơi,biển xanh , biển lớn , biển hoà Baøi : -Baøi yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Tìm từ theo nghĩa tương ứng cho trước -1HS làm bảng lớn,lớp làm BT -Nhaän xeùt baøi baûng -Nhaän xeùt, ghi ñieåm -2 HS đổi chéo để kiểm tra a)Soâng b)suoái c)hoà Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu đề bài -Đặt câu hỏi cho phần in đậm câu sau: Không bơi đọan sông này vì có nước xóay 17 Lop2.net (17) -Yêu cầu lớp suy nghĩ để đặt câu theo yêu cầu cuûa baøi -Trong câu văn “ Không bơi đọan sông này vì có nước xóay” thì phần in đậm là lí việc không bơi đọan sông này”Khi đặt câu hỏi cho lí việc nào đó ta dùng cụm từ “Vì sao” để đặt câu hỏi -Câu hỏi đúng cho bài tập này là “Vì chúng ta không bơi đọan sông này ?” Baøi 4: -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -2HS ngồi cạnh hau thực hành hỏi đáp theo caâu hoûi -HS suy nghĩ sau đó nối tiếp phát biểu yù kieán -Đọc câu -Dựa vào nội dung bài tập đọc Sơn Tinh ,Thuỷ Tinh để trả lời câu hỏi -Thaûo luaän caëp ñoâi moät soá caëp trình baøy trước lớp -Lớp nhận xét: a/Vì Sơn Tinh lấy Mị Nương? Sơn Tinh lấy Mị Nương vì chàng là người mang lễ vật đến trước b/Vì Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh? Vì chàng không lấy Mị Nương c/ Vì nước ta có nạn lụt? Vì Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh -Nhaän xeùt ghi ñieåm 4.Cuûng coá vaø daën doø: -HS làm bài BT -Về nhà tìm thêm các từ ngữ sông biển -Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT:25 MOÂN: TỰ NHIÊN -Xà HỘI BAØI :MỘT SỐ LOAØI CÂY SỐNG TRÊN CẠN I.MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc ,hoïc sinh bieát: -Nói tên và nêu ích lợi số loại cây trên cạn -Hình thaønh kó naêng quan saùt,nhaän xeùt,moâ taû II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -Moät soá tranh aûnh minh hoïa SGK -Các cây cối có sân trường ,vườn III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 18 Lop2.net (18) GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1.Ổn định lớp: 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS trả lời câu hỏi +Cây có thể sống đâu? +Kể tên số cây sống trên cạn và số cây nước? -Nhaän xeùt chung 3.Dạy-học bài : a.Giới thiệu bài : Baøi hoïc hoâm chuùng ta cuøng quan saùt vaø tìm hiểu số loài cây sống trên cạn -Ghi đề bài b Quan sát cây cối sân trường ,vườn trường và xung quanh trường * Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ -GV phân công khu vực quan sát cho các nhóm + Nhóm + 2: Quan sát cây cối sân trường + Nhóm + 4: Quan sát cây cối vườn trường -GV giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm tìm hieåu teân cây,đặc điểm và lợi ích cây quan sát và cho nhóm trưởng phiếu hướng dẫn quan sát Phiếu hướng dẫn: 1.Teân caây? Đó là loại cây cao cho bóng mát hay cây hoa ,caây coû? 3.Thaân caây vaø caønh laù coù gì ñaëc bieät? Cây đó có hoa hay không? 5.Coù theå nhìn thaáy phaàn reã caây hay khoâng?Taïi sao? 6.Vẽ lại mô tả cây đã quan sát? -GV bao quaùt taát caû caùc nhoùm *Bước 2:Làm việc lớp -Giáo viên khen ngợi nhóm có khả quan sát vaø nhaän xeùt toát c Làm việc với SGK: *Bước 1:Làm việc theo cặp -HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi aâ-HS y soátraû ng lời 19 Lop2.net -Các nhóm quan sát theo phiếu hướng dẫn -Nhóm trưởng phân công cho các bạn quan sát phận cây -Đại diện các nhóm lên trình bày -Đại diện các nhóm nói tên ,mô tả đặc điểm và nói ích lợi các cây mọc khu vực nhóm phân công và dán hình vẽ leân baûng -HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi,ghi (19) SGK.Nói tên và nêu ích lợi cây hoa coù hình + Trong taát caû caùc caây tronh hình ,caây naøo thuoäc: Loại cây ăn quả? Loại cây lương thực phẩm ? Loại cây cho bóng mát?  Ngoài lợi ích trên ,các cây trên cạn còn có lợi ích nào khác nữa? -Tìm cho coâ caùc caây treân caïn thuoäc : a, Loại cây lấy gỗ? b, Loại cây làm thuốc? =>Kết luận: Có nhiều các loài cây trên cạn thuộc các loại cây khác ,tuỳ thuộc vào lợi ích chúng Các loài cây đó dùng để cung cấp thực phẩm cho người ,động vật ,laøm thuoác… 4.Cuûng coá vaø daën doø: -GV cho HS thi xem kể tên nhiều loài caây soáng treân caïn theo coâng duïng cuûa chuùng -Nhận xét khen em kể nhiều và đúng công dụng -Nhaän xeùt tieát hoïc TiÕt25 MOÂN : keát quaû vaøo phieáu -Đại diện nhóm trình bày kết thảo luaän H1 caây mít ,thaân thaúng,coù nhieàu caønh laù.Quaû mít to coù gai Lợi ích:cho để ăn H2: Caây phi lao ;thaân troøn thaúng,laù daøi ,ít caønh Lợi ích :chắn gió,chắn cát H3: Caây ngoâ;thaân meàm,khoâng coù caønh Lợi ích: Cho ngô để ăn H4 : Cây đu đủ; thân thẳng có nhiều cành Lợi ích:cho để ăn -Cây mít , đu đủ,thanh long -Caây ngoâ,laïc… -Cây mít,xà cừ,bàng,… -Cây bạch đàn,thông… -Tía toâ,nhoï noài,… -HS xung phong keå teân THUÛ COÂNG BAØI : LAØM DAÂY XUÙC XÍCH TRANG TRÍ (TIEÁT 1) I.MUÏC TIEÂU: -HS bieát caùch laøm daây xuùc xích baèng giaáy thuû coâng -Làm dây xúc xích để trang trí -HS yêu thích làm đồ trang trí II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -GV: Daây xuùc xích baèng giaáy maøu -Quy trình làm dây xúc xích để trang trí có hình vẽ minh họa -HS : Giaáy thuû coâng,keùo,hoà III HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: 20 Lop2.net (20) GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1.Ổn định lớp : 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra đồ dùng HS - Nhaän xeùt chung 3.Dạy-học bài : a.Giới thiệu bài: Để rèn khéo tay và tạo thêm nhiều đồ chơi trang trí cho goùc hoïc taäp Hoâm caùc seõ hoïc cách làm dây xúc xích để trang trí -Ghi đề bài b.Giáo viên hướng dẫn quan sát nhận xét: -GV giới thiệu dây xúc xích -Đọc cá nhân -HS quan saùt -Laøm baèng giaáy -Caùc voøng cuûa daây xuùc xích laøm baèng gì ? +Caùc voøng cuûa daây xuùc xích coù hình daùng,kích -Hình trón,kích thước màu sắc đẹp thước,màu sắc nào? +Để có dây xúc xích ta làm nào? -Gv kết luận : Để có dây xúc xích trang trí ta phải cắt nhiều nan giấy màu dài sau đó ta dán nan giấy thành vòng tròn nối tieáp c Giáo viên hướng dẫn mẫu: -Caét nhieàu nan giaáy -Caét caùc nan giaáy *Bước 1: Cắt thành các nan giấy _ Lấy 3-4 tờ giấy thủ công khác màu cắt thành các nan giấy rộng 1ô,dài 12 ô,.Mỗi tờ cắt 4-6 nan + Bước chúng ta làm gì? *Bước 2:dán các nan giấy thành dây xúc xích _ Bôi hồ vào đầu nan và dán nan thứ _ HS theo dõi thành ,một vòng tròn (dán khít hai đầu nan váo khoảng ô,mặt màu quay ngoài) _ Luồn nan thứ khác màu vào nan thứ nhất.Sau đó bôi hố vào đầu nan và dán thành vòng tròn thứ hai _ Luồn tiếp nan thứ khác màu vào nan thứ ,bôi hồ vào đầu và dán hồ thành vòng nan thứ _ Tiếp tục làm dây xích Dán các nan giấy thành dấy xúc xích 21 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 10:09

w